五年級(jí)評(píng)語(yǔ)十三篇
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇1
曾經(jīng)見(jiàn)到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績(jī)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
娉娉:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè)于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。
活潑、開(kāi)朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
見(jiàn)到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績(jī)面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂(yōu):我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂(lè)天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì)是一個(gè)非常可愛(ài)的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱(chēng)號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!
課堂上,你默默無(wú)聞,不會(huì)回答一個(gè)問(wèn)題,做作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出問(wèn)題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。
你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫(xiě)的字,其他老師嘖嘖稱(chēng)贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對(duì)于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。
每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜。
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇2
1. 郭李偉:你越來(lái)越無(wú)愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱(chēng)號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!
2. 王詩(shī)怡:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè)于助人的小姑娘。見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地問(wèn)聲好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績(jī)一直跟得不錯(cuò)。不知怎么后半學(xué)期開(kāi)始,你的家庭作業(yè)要求背誦古詩(shī)論語(yǔ)每日一句以及課文,都不能按時(shí)背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松。這樣會(huì)使你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的哦。
3. 曾思婷:你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加學(xué)校的各種活動(dòng),有責(zé)任心,能虛心接受老師的批評(píng)和意見(jiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)比較主動(dòng),尤其是生字聽(tīng)寫(xiě)能主動(dòng)在家事先聽(tīng)寫(xiě),因此,摘掉了“錯(cuò)別字大王”的帽子。可是,字寫(xiě)得太差了。新的學(xué)期記得摘掉字差的帽子啊!
4. 秦康:你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重。同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。各門(mén)功課都不錯(cuò),能遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)出色地完成各科作業(yè),老師很欣賞你。希望你今后大膽表達(dá),使自己更優(yōu)秀。
5. 黎萬(wàn)豪:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能?chē)?yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操心,字跡也寫(xiě)得工整漂亮了。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭,但你課堂上也會(huì)積極舉手發(fā)言。所以,在今后,希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,繼續(xù)努力。
6. 王婧:你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)有很大進(jìn)步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫(xiě)作水平也有很大提高。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!
7. 汪家樂(lè):常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?
8. 汪子祥:經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫(xiě)工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補(bǔ)自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹(shù)立信心,不懈努力,別讓家長(zhǎng)老師同學(xué)失望。
9. 袁洗天:知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大啊!你的語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)多次在九十分以上;你的書(shū)寫(xiě)工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學(xué)不再需要留下開(kāi)“小灶”。每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。課堂上,有時(shí)也看見(jiàn)你高高舉起的小手,聽(tīng)到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會(huì)到你越來(lái)越懂事!只是課堂上總會(huì)分神走野,需要老師監(jiān)督叮嚀。如果能控制自己,你就會(huì)更優(yōu)秀。
10. 熊雪強(qiáng):你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子,學(xué)期末逐步提高的成績(jī)記錄著你前進(jìn)的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個(gè)學(xué)期,你一定會(huì)及早制定目標(biāo),認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課和每一次作業(yè),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。這次,你能說(shuō)到做到嗎?
11. 李文琪:你是一個(gè)令老師放心的乖乖女生。在校,溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),收交作業(yè)積極又快。課堂上,你神情專(zhuān)注,回答問(wèn)題積極。課外,你用心積累,作文水平提高了。成績(jī)有很大進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,更進(jìn)一步。
12. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩。低年級(jí)時(shí)你的畫(huà)畫(huà)得如此地美,你的圖配文的日記寫(xiě)得如此地棒。可惜你沒(méi)好好使用自己的智力資源。雖然生字聽(tīng)寫(xiě)和家庭作業(yè)不再讓老師操心了。可你因缺乏自律,成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。好幾次考試卷中按課文內(nèi)容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己控制自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這樣下去,你會(huì)掉得更遠(yuǎn)。希望你好好反思醒悟,一切都還來(lái)得及!
13. 成嘉杰:你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長(zhǎng),能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)及時(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。雖然偶爾會(huì)犯些小錯(cuò)也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會(huì)更進(jìn)一步。
14. 劉即曉:在我的眼中,你是一個(gè)善良的小姑娘!是你,時(shí)常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學(xué)排憂(yōu)解愁。你勤奮、刻苦,各門(mén)功課都很優(yōu)異,只是你太內(nèi)向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。還是那句話(huà):把信心留給自己!
15. 成登宇:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,雖然偶爾也會(huì)犯原來(lái)的錯(cuò)誤,但老師一直對(duì)你有信心,相信你靠自己的努力能做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。老師想送你一句話(huà):只要功夫下得深,鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來(lái)的你相比,現(xiàn)在的你是多么的優(yōu)秀了。一定要持之以恒哦!
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇3
1. 你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),尊師睦友,自覺(jué)完成各項(xiàng)輪值工作,學(xué)習(xí)上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)進(jìn)步那么慢呢?
2. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
4. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. “天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
6. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀(guān),個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住:千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
7. 你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能?chē)?yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
8. 你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
9. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
10. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著… 相信你會(huì)做的更好的!
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇4
總記得很小的時(shí)候和太奶奶在一起的時(shí)光,那也許對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要,是因?yàn)槭チ瞬琶靼椎闹匾?/p>
記得小時(shí)候,太奶奶住在鄉(xiāng)下,門(mén)前有一條溪,水很清,甚至連魚(yú)都極少見(jiàn),水可以用來(lái)洗臉洗手或者直至喝。現(xiàn)在早已枯竭,只剩下一條布滿(mǎn)水的腳印的土溝。
太奶奶常給我講故事,講天上的故事,講水里的故事。她像一座裝滿(mǎn)故事的老房子,歲月的印記如爬山虎一般布滿(mǎn)了她的皮膚。又像樹(shù)的年輪,一圈一圈,一條一條是時(shí)間所贈(zèng)與的禮物。
她是一個(gè)極和氣的老太太,用皮筋將長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤(pán)成髻子,很愛(ài)干凈,總是穿著青黑色的衣服。我在院子里總見(jiàn)到她用兩只小腳顫顫抖抖走路的樣子,一步一步。我常常想她這一輩子該走過(guò)多少步了啊!
那段記憶很美,很溫馨,如同刻了花邊的黑白老照片,還有點(diǎn)發(fā)黃,美得握不住。
我知道,很早就知道,太奶奶總有一天要離開(kāi),離開(kāi)我和整個(gè)世界,像一個(gè)真正的天使,帶著翅膀在我的天空撲打出美麗的痕跡,然后消失在天際。
那天,她走了,是真的不會(huì)再回來(lái)了,在醫(yī)院里平靜地走了。
于是我的天空隕落了一顆流星,它燦爛的“尾巴”在夜空中劃過(guò),劃傷了天幕。這是它下落的軌跡,也是我成長(zhǎng)的軌跡。從那一天起,我開(kāi)始努力地活著,為自己,也為了她。
有時(shí)會(huì)下意識(shí)地喊:“太奶奶。”然后聽(tīng)到從廚房傳來(lái)一陣歪歪斜斜的腳步聲,一雙青布小鞋歡快的節(jié)拍來(lái)到面前……
【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫(xiě)人的作文。作者以“一顆星劃過(guò)”為題,著重描寫(xiě)了太奶奶的形象與生平。文章人物描寫(xiě)生動(dòng),語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)飽滿(mǎn),敘事條理,結(jié)構(gòu)安排合理,中心突出。
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇5
1、文靜聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
2、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書(shū)再多一點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
3、你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)眩±蠋熛M憬窈竽茉趯W(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求,不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
4、你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐,你的小妹妹依賴(lài)你;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友,你的同學(xué)依賴(lài)你。你豁達(dá)開(kāi)朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來(lái)更加美好!
5、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
6、你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼O嘈拍悖谖磥?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
7、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言?xún)?nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!
8、本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒(méi)有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無(wú)愧于自己的青春年華。
9、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
10、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
11、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!
12、你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認(rèn)真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),你的尤其清新自然——————從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,從軍訓(xùn)到實(shí)習(xí),你總是踏實(shí)的做好自己的事情,班級(jí)有更多這樣的你,我們的班級(jí)就很平靜踏實(shí)了。祝愿踏實(shí)溫和的你能寫(xiě)出很多的文字,紀(jì)念照亮這美好的青春時(shí)光!
13、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點(diǎn)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個(gè)勤勞踏實(shí)的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來(lái)了,真的是很用功。相信通過(guò)你的雙手,你的未來(lái)會(huì)更加的美好!
14、本學(xué)期,老師加大了對(duì)你的管教和督促,期末的成績(jī)就十分喜人,這說(shuō)明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更得的進(jìn)步。
15、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你,這是我的不對(duì),先向你道歉。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示,好嗎?
16、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
17、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
18、鵬燕,你是個(gè)膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘。曾幾何時(shí),許多同學(xué)們看不到的活,老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì),而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯(cuò)就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負(fù)有心人,你能行!
19、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套專(zhuān)c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
20、老師最?lèi)?ài)批的是你的作業(yè),真棒!老師最?lèi)?ài)讀的是你的作文,真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會(huì),真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問(wèn)和課外多采的生活,勞逸結(jié)合,也許會(huì)事半功倍,相信你一定會(huì)以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
21、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
22、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
23、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
24、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
25、你已經(jīng)是一個(gè)小大人,在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律,積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),但是在學(xué)習(xí)方面卻沒(méi)有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點(diǎn),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
26、你體育十分出色,是班級(jí)的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實(shí)際行動(dòng),就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的,這一點(diǎn),老師相信你和期待你。
27、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話(huà),那你一定是班內(nèi)最出色的。
28、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
30。你是六一班的形象代言人,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),認(rèn)真一些,書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn),那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,期待你的進(jìn)步。
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇6
1、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了,在你的帶動(dòng)下,我班男生也開(kāi)始了比、學(xué)、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭(zhēng)取更全面的發(fā)展。
2、這學(xué)期你越來(lái)越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動(dòng)腦的你,要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn),辦事再麻利一些,你便是一個(gè)無(wú)可挑剔的好學(xué)生。
3、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!
4、你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱(chēng)贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會(huì)更旺的。
5、相對(duì)于中年級(jí)來(lái)說(shuō),你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來(lái)的,但主觀(guān)上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂(yōu),希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。
6、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評(píng)你,可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做,去承擔(dān),不能只是依賴(lài)親朋或老師,自強(qiáng)自立起來(lái)吧!相信自己能行,你就會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。
7、這學(xué)期你像把什么遺留在過(guò)去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長(zhǎng)都為你擔(dān)憂(yōu)。快快醒來(lái)吧,老師相信只要你對(duì)自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
8、在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺(jué),工作中能自律,老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來(lái)約束自己。
9、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較為滿(mǎn)意的`成績(jī),希望你戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書(shū)寫(xiě)更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,努力在心里對(duì)自己說(shuō)“我能行”吧!
11、進(jìn)入高年級(jí)以來(lái),你比以前更努力了,也許你沒(méi)有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。
12、進(jìn)入高年級(jí)以來(lái)你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長(zhǎng)繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、這學(xué)期你烏魯在音樂(lè)體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步,在競(jìng)賽中也取得了不俗的成績(jī),老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī),你會(huì)更出色。
15、總體來(lái)說(shuō)這學(xué)期你比中年級(jí)時(shí)表現(xiàn)得懂事一些,上課的專(zhuān)注度有了一點(diǎn)提高,隨便說(shuō)笑的現(xiàn)象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,把寫(xiě)好,因?yàn)槟鞘悄愕牡诙䦶埬槹?
16、你是一位值得老師和同學(xué)信賴(lài)的小姑娘,幫助同學(xué),你熱心大度;協(xié)助老師,你細(xì)心認(rèn)真;對(duì)待學(xué)習(xí),你用心努力。老師相信,只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)收獲豐碩的成果。
17、本學(xué)期前幾周你讓老師和家長(zhǎng)都操碎了心,幸虧后半學(xué)期你轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了,比以前寫(xiě)得更漂亮了,上課也能積極回答問(wèn)題了,特別是在跳長(zhǎng)繩的這段時(shí)間里,你想大哥哥一樣帶著同學(xué)們練習(xí),老師謝謝你,加油!
18、這學(xué)期你做的最出色的一件事就是在老師還未教課文時(shí),你已經(jīng)能夠背誦出來(lái)了,老師欣賞你這種“萬(wàn)事先走”的精神,同學(xué)們也羨慕你的好學(xué)上進(jìn)和超強(qiáng)的記憶力,不過(guò)孩子,學(xué)習(xí)光靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
19、你是一位有學(xué)習(xí)熱情和好奇心的孩子書(shū)寫(xiě)也很端正和整潔,但似乎進(jìn)入高年級(jí)以來(lái)你的速度有些跟不上老師上課的節(jié)奏。“熟能生巧”無(wú)論是讀書(shū)還是寫(xiě),只有熟練了,作業(yè)的速度才會(huì)快起來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!
20、從你這學(xué)期多次作為英語(yǔ)背書(shū)組長(zhǎng)的事,老師看出你是一位有上進(jìn)心的孩子“世上無(wú)難事,只怕有心人”老師相信只要你盡了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。
21、進(jìn)入高年級(jí),你比以前懂事多了,背書(shū)比以前快了,作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也比以前漂亮多了,這種轉(zhuǎn)變值得稱(chēng)贊。“心有多大,舞臺(tái)就有多大”相信自己,奮發(fā)努力,美好而燦爛明天就會(huì)向你招手。
22、你是我班的“功臣”一年多以來(lái)班級(jí)的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事,老師和同學(xué)都謝謝你。
本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步看得出你在暗暗下決心,努力吧!老師相信你的持之以恒的品質(zhì)會(huì)有作用的。
23、你一直是老師給予厚望的孩子,不知為何進(jìn)入高年級(jí)以來(lái),你卻有些感覺(jué)力不從心老師真為你著急,有沒(méi)有自己想一想原因呢課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上積極思考,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的重要法寶,試試看吧!
24、你是一個(gè)嘴勤手勤的小男孩,這學(xué)期比去年有了較大的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在自我約束能力的增強(qiáng),在我們這個(gè)班里,每個(gè)孩子都不簡(jiǎn)單你要想發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),課堂上的聽(tīng)課效率還要提高哦!向40分鐘要成績(jī)。。
25、你是一個(gè)有公益性和上進(jìn)心的孩子,無(wú)論是班級(jí)還是大隊(duì)部布置的工作你都能積極主動(dòng)地去做,你的努力得到了大家的稱(chēng)贊,希望你在學(xué)習(xí)上再努力一把,多思考,勤筆錄只有這樣你才能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。隨著你個(gè)頭的長(zhǎng)高你的學(xué)習(xí)勁頭也越來(lái)越大了,每當(dāng)老師看到你那雙渴求知識(shí)的目光會(huì)忍不住多教會(huì)你們一些知識(shí)和技能,你是一位辦事讓老師放心,處事讓同學(xué)開(kāi)心的可愛(ài)女孩,祝福你,孩子。
26、這學(xué)期你基本“脫貧”了,老師為你高興,人的一生有些是值得我們?nèi)フ湎У模行┦侵档梦覀內(nèi)フ洳氐模纤蜗嘈殴餐膶W(xué)習(xí)生活會(huì)有一些是留給你回憶的,好好珍重,孩子。
27、你有較強(qiáng)的上進(jìn)心和不服輸?shù)木瘢蠋熀苄蕾p你,同學(xué)很佩服你,不過(guò)無(wú)論做什么只是想的美還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在仰望天空時(shí),我們一定要腳踏實(shí)地慢慢地去練習(xí)走穩(wěn)每一步。
28、你的書(shū)寫(xiě)總是那么工整、漂亮,看到你的作業(yè)抄寫(xiě)總讓人賞析悅目,文科方面學(xué)得不錯(cuò),數(shù)學(xué)也不能放棄啊!要加油,三點(diǎn)固定一個(gè)面千萬(wàn)別讓數(shù)學(xué)拖住你的后腿,要多預(yù)習(xí),勤練習(xí)。
29、身兼體育委和數(shù)學(xué)科代表兩個(gè)職位的你,沒(méi)有忙亂,反而培養(yǎng)出了你有條不紊,老師為你的進(jìn)步感到高興,不過(guò)學(xué)習(xí)上似乎有點(diǎn)小放松,在奔跑的賽場(chǎng)上只要你稍一疏忽,別人就超過(guò)去了,要加油啊
30、看得出你的運(yùn)動(dòng)能力還是挺強(qiáng)的,再聯(lián)系跳長(zhǎng)繩的那段時(shí)間里,老師看到你那敏捷的身姿,希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專(zhuān)注的神態(tài),自信的目光,不要退卻,孩子相信自己能行。
31、在軍訓(xùn)中你著實(shí)讓同學(xué)們羨慕了一回,一個(gè)方正只有一位旗手哦!通過(guò)這件事是否讓你感覺(jué)到:只要你勇于挑戰(zhàn)自己沒(méi)有過(guò)不去的門(mén)檻。老師希望你能把自己跟同學(xué)們放在一個(gè)平臺(tái),不為自己找借口。
32、表表面上默默無(wú)聞的你,又是骨子里挺倔強(qiáng),在同學(xué)們都在你追我趕時(shí),你卻在東張西望,老師真為你擔(dān)心和著急,能不能給自己定一個(gè)計(jì)劃按照老師教給的好的學(xué)習(xí)方法試驗(yàn)一下呢,你會(huì)看到不同的結(jié)果。
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇7
1. 周茜銀:你熱愛(ài)科學(xué),肯動(dòng)腦筋。書(shū)寫(xiě)有較大進(jìn)步。你心胸開(kāi)闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書(shū)、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
2. 陳欣怡:你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問(wèn)題精彩紛呈。舞臺(tái)上準(zhǔn)會(huì)看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢(shì)。你上進(jìn)心強(qiáng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。熱心競(jìng)選校長(zhǎng)小助理,也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,更勤奮點(diǎn),那就更棒了。
3. 賀思思:你是一個(gè)很有思想的`女孩子,你能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)。你有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)責(zé)任感,不斷向班上優(yōu)等生靠攏, 對(duì)你來(lái)說(shuō)也不是一件難事,只要稍微努力,你的數(shù)學(xué)在期末考試中得了 分第一名的好成績(jī)。“一分耕耘一分收獲。”在媽媽認(rèn)真負(fù)責(zé)的督促下,你的語(yǔ)文數(shù)學(xué)等各科都進(jìn)步快,進(jìn)步大。希望你繼續(xù)努力,新的學(xué)期有更大的驚喜。
4. 劉鄭鑫:每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,加油,希望你更出色!彭明強(qiáng):你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。
5. 袁洗天:知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大啊!你的語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)多次在九十分以上;你的書(shū)寫(xiě)工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學(xué)不再需要留下開(kāi)“小灶”。每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。課堂上,有時(shí)也看見(jiàn)你高高舉起的小手,聽(tīng)到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會(huì)到你越來(lái)越懂事!只是課堂上總會(huì)分神走野,需要老師監(jiān)督叮嚀。如果能控制自己,你就會(huì)更優(yōu)秀。
6. 章陳智:你是個(gè)踏實(shí)、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)等各門(mén)功課一樣都不落下,習(xí)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!
7. 秦康:你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重。同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。各門(mén)功課都不錯(cuò),能遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)出色地完成各科作業(yè),老師很欣賞你。希望你今后大膽表達(dá),使自己更優(yōu)秀。
8. 吳子軒:活潑大方的你機(jī)靈可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。積極表達(dá)、聲音洪亮是你獨(dú)特的一面。語(yǔ)文分析講解時(shí),一些有難度的問(wèn)題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對(duì)待同學(xué),你能熱心幫助,對(duì)待師長(zhǎng),你能彬彬有禮,對(duì)待自己,那可就還可以嚴(yán)格點(diǎn),尤其是你的字跡。同時(shí),學(xué)習(xí)上還可以扎實(shí)沉穩(wěn)一些。憑你的才智,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)等生啊!
9. 徐潔源:你聰明活潑, 機(jī)敏懂事,這學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語(yǔ)文成績(jī)多數(shù)時(shí)候都在九十分以上。課堂問(wèn)答你積極機(jī)智而大膽, 老師很喜歡你發(fā)言。你的語(yǔ)文閱讀理解能力強(qiáng)。你的作文也充滿(mǎn)了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫(xiě)好看了。后半期, 你在嚴(yán)于律紀(jì)方面也有進(jìn)步。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。 用實(shí)際行動(dòng)克服上課和老師同時(shí)講話(huà)的毛病。
10. 付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實(shí)的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對(duì)班級(jí)所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級(jí)的辛苦。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱(chēng)班級(jí)的楷模。無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái),老師都以你為榮。
11. 汪子祥:經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫(xiě)工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補(bǔ)自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹(shù)立信心,不懈努力,別讓家長(zhǎng)老師同學(xué)失望。
12. 游偉:你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動(dòng)中你勤勞的身影,學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級(jí)畢業(yè)階段了,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。
13. 關(guān)雷:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),非常斯文的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯(cuò),也能積極思考,大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快,雖然字跡沒(méi)有體,但能努力寫(xiě)工整。只是你的學(xué)習(xí)不能持之以恒,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)壞。家庭作業(yè)難以出色完成,導(dǎo)致你的成績(jī)極不穩(wěn)定。有時(shí)也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯(cuò)誤,勤奮努力,做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該不難。
14. 周利:你是老師和同學(xué)們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時(shí)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績(jī)優(yōu)異,做事認(rèn)認(rèn)真真是你一貫的作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進(jìn)一步提升。
15. 王婧:你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)有很大進(jìn)步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫(xiě)作水平也有很大提高。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!
16. 李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。老師更喜歡你自覺(jué)學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺(jué)做奧數(shù)的精神。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只是偶爾你也會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě),字跡不漂亮,這樣會(huì)影響你的成績(jī)。今后要嚴(yán)格要求自己,毫不松懈。
17. 陽(yáng)娜:你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍,對(duì)待同學(xué)總是坦率與友好。你是個(gè)做事細(xì)心,且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
18. 夏紅慶:你是一個(gè)踏實(shí)進(jìn)取的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!
19. 吳陽(yáng)百勝:你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?
20. 張問(wèn)鼎:你勤奮好學(xué),思維敏捷。你聰明的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的美好形象……你寫(xiě)得一手漂亮的好字,品學(xué)兼優(yōu)。尤其是全市奧數(shù)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),怎不令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕?希望今后你積極表達(dá),永不停歇奮斗的腳步!
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇8
你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫(xiě)好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。
你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇9
1. 劉即曉:在我的眼中,你是一個(gè)善良的小姑娘!是你,時(shí)常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學(xué)排憂(yōu)解愁。你勤奮、刻苦,各門(mén)功課都很優(yōu)異,只是你太內(nèi)向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。還是那句話(huà):把信心留給自己!
2. 蔣方明:人貴在堅(jiān)持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅(jiān)信你會(huì)成為思想+行動(dòng)上的巨人!
3. 曹嵐:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng),澆灌著成功的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短!加油吧,老師相信你能行!我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者。
4. 徐袁鎮(zhèn):你是位既聰明的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)期你的成績(jī)卻落后了呢?“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,”不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
5. 余洪:踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,在成績(jī)面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
6. 馬智麟:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活,反應(yīng)敏捷,很會(huì)察言觀(guān)色,很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫(xiě)越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步,比原來(lái)懂事多了。不過(guò)老師也要提醒你:上課不講“悄悄話(huà)”,你會(huì)變得更出色!
7. 汪家樂(lè):常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?
8. 李暢:你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好。看見(jiàn)老師總會(huì)樂(lè)呵呵地問(wèn)聲好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差,學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,記憶力不太好。但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,在媽媽的耐心輔導(dǎo)下,成績(jī)緊跟在后。愿你繼續(xù)努力,多讀、多看、多背、多寫(xiě)!相信,你一定能行!
9. 侯淋水:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
10. 王詩(shī)怡:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè)于助人的小姑娘。見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地問(wèn)聲好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績(jī)一直跟得不錯(cuò)。不知怎么后半學(xué)期開(kāi)始,你的家庭作業(yè)要求背誦古詩(shī)論語(yǔ)每日一句以及課文,都不能按時(shí)背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松。這樣會(huì)使你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的哦。
11. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩。低年級(jí)時(shí)你的畫(huà)畫(huà)得如此地美,你的圖配文的日記寫(xiě)得如此地棒。可惜你沒(méi)好好使用自己的智力資源。雖然生字聽(tīng)寫(xiě)和家庭作業(yè)不再讓老師操心了。可你因缺乏自律,成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。好幾次考試卷中按課文內(nèi)容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己控制自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這樣下去,你會(huì)掉得更遠(yuǎn)。希望你好好反思醒悟,一切都還來(lái)得及!
12. 莫海林:其實(shí)你胖乎乎的樣子很惹人喜愛(ài),但如果能把平時(shí)的一些衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成那就更可愛(ài)了。老師和同學(xué)曾經(jīng)多次提醒了你,可直到現(xiàn)在,你的這個(gè)毛病還是沒(méi)有改正。我真為你和你周?chē)瑢W(xué)的健康擔(dān)心……、快改正這些壞習(xí)慣吧!讓我們看到一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的孩子!
13. 張星宇:你是個(gè)聰明的孩子,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語(yǔ)文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
14. 劉璐:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯(cuò)就改的認(rèn)真勁,最讓老師欣賞了。這學(xué)期,老師看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步:書(shū)寫(xiě)工整了,理解能力提高了,作文能力增強(qiáng)了,閱讀考級(jí)獲得名次了,成績(jī)進(jìn)步了……別提有多高興了!老師相信,下學(xué)期的你,一定更陽(yáng)光,更自信,從而取得更好的成績(jī)!
15. 張子彥:你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛(ài)的你,平時(shí)言語(yǔ)不多,課堂上卻能專(zhuān)心聽(tīng)講,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各項(xiàng)作業(yè)都能積極完成。成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯(cuò)。如果有鍛煉膽量的機(jī)會(huì),再不輕易地說(shuō)“不”,課堂上把你的手高舉,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)特的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著……
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇10
1. 你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。
2. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
3. 你表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì)取得成功的!
4. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
5. 你尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。
6. **同學(xué)知識(shí)技能突出,思想進(jìn)步,熱愛(ài)事業(yè)熱愛(ài)家庭熱愛(ài)祖國(guó)和人民。長(zhǎng)久以來(lái)就有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終從思想和實(shí)踐中積極向黨靠攏的精神他作風(fēng)正派,為人誠(chéng)懇而率真,理論水平較高,實(shí)踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認(rèn)為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準(zhǔn)備,具有正確的入黨動(dòng)機(jī)和持之以恒的決心。我推薦他。
7. 汪子祥:經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫(xiě)工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補(bǔ)自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹(shù)立信心,不懈努力,別讓家長(zhǎng)老師同學(xué)失望。
8. 袁洗天:知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大啊!你的語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)多次在九十分以上;你的書(shū)寫(xiě)工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學(xué)不再需要留下開(kāi)“小灶”。每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。課堂上,有時(shí)也看見(jiàn)你高高舉起的小手,聽(tīng)到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會(huì)到你越來(lái)越懂事!只是課堂上總會(huì)分神走野,需要老師監(jiān)督叮嚀。如果能控制自己,你就會(huì)更優(yōu)秀。
9. 熊雪強(qiáng):你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子,學(xué)期末逐步提高的成績(jī)記錄著你前進(jìn)的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個(gè)學(xué)期,你一定會(huì)及早制定目標(biāo),認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課和每一次作業(yè),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。這次,你能說(shuō)到做到嗎?
10. 李文琪:你是一個(gè)令老師放心的乖乖女生。在校,溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),收交作業(yè)積極又快。課堂上,你神情專(zhuān)注,回答問(wèn)題積極。課外,你用心積累,作文水平提高了。成績(jī)有很大進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,更進(jìn)一步。
11. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩。低年級(jí)時(shí)你的畫(huà)畫(huà)得如此地美,你的圖配文的日記寫(xiě)得如此地棒。可惜你沒(méi)好好使用自己的智力資源。雖然生字聽(tīng)寫(xiě)和家庭作業(yè)不再讓老師操心了。可你因缺乏自律,成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。好幾次考試卷中按課文內(nèi)容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己控制自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這樣下去,你會(huì)掉得更遠(yuǎn)。希望你好好反思醒悟,一切都還來(lái)得及!
12. 成嘉杰:你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長(zhǎng),能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)及時(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。雖然偶爾會(huì)犯些小錯(cuò)也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會(huì)更進(jìn)一步。
13. 劉即曉:在我的眼中,你是一個(gè)善良的小姑娘!是你,時(shí)常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學(xué)排憂(yōu)解愁。你勤奮、刻苦,各門(mén)功課都很優(yōu)異,只是你太內(nèi)向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。還是那句話(huà):把信心留給自己!
14. 勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)笑愛(ài)玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)字,把字寫(xiě)好,專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去。
15. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇11
1. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
2. 特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把字寫(xiě)認(rèn)真,你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
3. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!
4. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
5. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
6. 你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開(kāi)闊,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會(huì)很美好的。
7. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。
8. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。
9. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
10. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇12
1.林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
2.你是一個(gè)聰明、活潑的孩子,能關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),活潑單純。老師既喜歡又擔(dān)憂(yōu),你對(duì)學(xué)習(xí)的要求還是既不高也不嚴(yán),書(shū)寫(xiě)的速度與質(zhì)量,一直處于下游。經(jīng)常看到你的心不在焉,馬虎了之,我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài),燦燦,態(tài)度決定高度!要知道學(xué)海中得具備務(wù)實(shí)的作風(fēng),而不是憑意氣用事。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)勇者、勝者!老師期待你具有獨(dú)立自主的能力,歲月易逝,請(qǐng)你擺正好學(xué)與玩的正確位置。
3.我們班的大隊(duì)委,你辛苦了!看著你,你總是微笑面對(duì)生活,一副樂(lè)觀(guān)的神情,好象什么困難都在你的面前淡然處置了。誠(chéng)信是你為人處世的原則,進(jìn)步與成功顯示了你的聰明與才智。但是老師為你作業(yè)本子偶爾寫(xiě)得浮躁,而感到遺憾。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,語(yǔ)文成績(jī)有些滑坡,需注意學(xué)習(xí)方法,積淀文本知識(shí)。今后多向施靜、王晶等優(yōu)秀生看齊,更要規(guī)范自己的言行,不要被左右影響。相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)躍居前茅的!
4.你的性格開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),有自己獨(dú)特的思想;你的為人真誠(chéng)善良,再加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。你是老師的知音,善解人意,關(guān)愛(ài)別人,總是時(shí)時(shí)處處為他人著想,你的進(jìn)步是有目共睹的——要不,慈溪市的實(shí)驗(yàn)操作賽獎(jiǎng)狀不會(huì)與你握手了。平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,以“樂(lè)學(xué)”“苦學(xué)”為基點(diǎn),發(fā)憤圖強(qiáng),發(fā)揮出最佳的水平,像你國(guó)旗下精彩的演講那樣令人贊嘆不已。
5.不要埋怨老師常常潑你的冷水,雖然你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個(gè)性,但是你不能自覺(jué)地對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)情有獨(dú)鐘,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,希望你今后還是少上網(wǎng),不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來(lái)。多看廣泛閱讀,那里有取之不盡,用之不竭的知識(shí)啊。如果能合理安排好學(xué)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的少年。為師期待你在下一年學(xué)海生涯里,你能刻苦學(xué)習(xí),將會(huì)出類(lèi)拔萃。但是前提:樹(shù)立刻苦鉆研,積極探索的學(xué)風(fēng),在新的學(xué)期中必須嚴(yán)格要求自己,老師相信你會(huì)帶給大家一個(gè)驚喜的。
6.在老師的眼里,你是一位很沉穩(wěn)、理性的女孩,聰明、文靜而隨和,與人為善,與同學(xué)相處如同兄妹。看你平時(shí)不多言語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。你又是那么樂(lè)于助人,關(guān)心集體,工作也干得很出色的。這一切,都是你長(zhǎng)期自我完善的結(jié)果。老師希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己。“后先不與時(shí)花競(jìng),自吐霜中一段香。”以施靜為楷模,在今后的學(xué)海里乘風(fēng)破浪,勇往直前。相信你會(huì)給師長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答案,女孩子并不遜色于男孩啊,甚至可以超越他們,努力請(qǐng)從現(xiàn)在起!
7.一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,積極活動(dòng)。尤其欣賞你的干練辦事的作風(fēng),熱情友好的笑容。可是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定,不夠務(wù)實(shí),過(guò)于停留于表面,不能挖掘深層,目標(biāo)不夠明確,上課經(jīng)常思想走神,如果你課上多思考,課后多復(fù)習(xí)、多看書(shū)、多請(qǐng)教,老師相信,你今后會(huì)有很大的進(jìn)步五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦。沒(méi)有比時(shí)間更容易虛擲并值得珍惜的事,倘若停留在現(xiàn)狀,你將成“失之毫厘,謬之千里”的遺憾孩子,你的天賦還是不錯(cuò)了。明天又有明天事,努力請(qǐng)從今日起!好嗎,萍萍,自己得確立奮進(jìn)的方向或說(shuō)敢于超越的同學(xué)。
8.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著恬靜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。近段時(shí)間,老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字有些清秀兒漂亮了。上課,你愛(ài)跟文具用品“交朋友”,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄4蠖鄶?shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。將“滯留狀態(tài)”改為“開(kāi)創(chuàng)拓展”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己美好的明天!
9.純真可愛(ài)的你,思維敏捷,行動(dòng)快速,伶牙俐齒,富有朝氣。老師們都欣賞你的大膽、正直。對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良。在班中,你不是干部,卻勝似干部,因?yàn)槟憧紤]問(wèn)題很全面,敏銳的目光總能捕捉班級(jí)的陰影。期末取得穩(wěn)定的成績(jī),老師為你鼓掌,為你祝賀,這與你平時(shí)的努力分不開(kāi),一份付出,一份回報(bào)。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之激烈,要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,立于不敗之地。
10.你是一個(gè)追求完美的女孩,生活中的你活潑開(kāi)朗;工作中你表現(xiàn)出色,是老師的得力助手,美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時(shí)你總是帶著甜美的笑容,與同學(xué)坦誠(chéng)相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠(chéng)實(shí)的人品,求實(shí)的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊!但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有提升起來(lái),因此,師長(zhǎng)們都擔(dān)心你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧干,老師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!
11.本次期末考不理想,有些滑坡了。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!揚(yáng)起頭,為自己的未來(lái)開(kāi)拓道路,好嗎?“愛(ài)人者人恒愛(ài)之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級(jí)做奉獻(xiàn),卻從不斤斤計(jì)較。你用一顆真誠(chéng)的心換來(lái)了大家的信任與尊重。在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你每次收發(fā)本子時(shí)候的忙碌身影,老師借此平臺(tái)對(duì)你說(shuō)一聲:“瑜夢(mèng),你辛苦了!”希望你對(duì)待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬,期待你繼續(xù)努力,讓自己的天空最美。
12.在老師眼里,你是一個(gè)聰穎、活潑、沉穩(wěn)的好姑娘,開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于思考,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。在同學(xué)中樹(shù)立一種美好的形象。班級(jí)里因?yàn)橛心愣钴S,有你而精彩!只可惜數(shù)學(xué)成績(jī)徘徊不前,影響了你的總分排名。人的智商固然重要,但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,為自己計(jì)劃一下——如何提升數(shù)學(xué)的方案與目標(biāo)。世上無(wú)難事,只怕有心人,也希望你多讀課外書(shū),積淀知識(shí),從小練就過(guò)硬的本領(lǐng),像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!
13.你是一個(gè)很懂事的孩子,你熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再?lài)?yán)格一點(diǎn),再用心一點(diǎn),成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話(huà),你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
14.你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),尤其是你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步最大,贏得同學(xué)們的喝彩!而且你還特別愛(ài)幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問(wèn)題后,積極大膽地說(shuō)出自己的想法的話(huà),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。
15.在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你熱愛(ài)勞動(dòng)也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)又有了很大的提高,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì),多主動(dòng)回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)更講究方法,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,相信自己你會(huì)做得更好的。
五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇13
1. 你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
2. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。
3. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
4. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
5. 你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
6. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
7. 你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
8. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
9. 有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。
10. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀(guān),個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住:千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
12. 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
13. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
14. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
15. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)",所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
16. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
17. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。
18. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
19. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
20. 你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
21. 悅升,這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動(dòng)委員的職責(zé),認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng),使得咱們班的勞動(dòng)衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來(lái),你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開(kāi)朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂(lè)!
22. 你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
23. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
24. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
25. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
26. 一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
27. 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
28. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
29. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?
30. 你正直重感情,你懂事求上進(jìn),你盡責(zé)愛(ài)集體,很難想象開(kāi)學(xué)初那拖拉散漫,屢屢犯錯(cuò),常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人,行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個(gè)人能通過(guò)自己的努力,取得很大的進(jìn)步,獲得同學(xué)的敬佩,老師的認(rèn)可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來(lái)之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣,相信你一定不會(huì)讓老師失望。