第六學期評語十篇

第六學期評語 篇1

　　1 經過本學期的復習，該生取得了較大的進步，在學習上，她能積極準備高考，努力彌補知識的不足，并努力提高個人能力和各方面素質，在日常生活中，她能自覺遵守學校規定和班級紀律，能與同學和睦相處，互相幫助，通過音樂，美術的學習，她的自身修養和鑒賞能力也有了一定的提高，但學習還缺乏細心，效率較低，望她不懈努力，考入理想學府。

　　2 該生熱愛祖國，遵守校規校紀，熱愛中國共產黨，團結同學，尊敬師長，孝敬父母，在外表現出優秀中國人的風貌，在公交車上主動讓座，行為舉止大方得體。在校認真學習，主動發現問題，解決問題，積極思考，善于和別人交流，性格開朗、熱情，積極、陽光，有很強的感染力。在生活中，樂于助人，能正確處理生活中的問題，勇于為夢想堅持，為目標奮斗，努力拼搏，刻苦勤奮，艱辛苦奮斗，自強不息。

　　3 該生態度端正，有良好的學習和行為習慣，自覺遵守學校紀律和規章制芳，按時做好值日，認真完成老師交給的各項任務，團結同學，樂于助人，尊敬老師，上課認真聽講，做好課堂筆記，能夠跟隨老師的思路，積極動腦思考，嚴于律已，能夠聽取別人的意 見和建議，改正自己的錯誤，珍惜時間，充分利用每一分每一秒，愛護環境，見到廢紙能主動撿起，不隨地吐痰，遵守公共道德，積極進取，主動參與學校各項活動。

　　4 該生下學期中學習生活中較上學期均有所提高，學習努力認真，按時完成學習計劃，學習效率提高，學習上更加積極主動，自制能力提高，能更加合理的安排時間，紀律意識時間觀念均增強，在學習上不夠仔細，學習作風不夠嚴謹，學習習慣不規范，但對于知識的運用能力提高，應變能力也提高，望該生在以后的學習中不斷進步，成為對社會有用的棟梁之才。

　　5 該生是一名普通的學生，在學習上能夠按照老師的要求，按時到校，認真讀書，上課能較長時間的聽老師講課，并且能及時在課下補充鞏固，作業也能保質保量的完成，而且能夠及時上交。不會的問題也會及時的向老師請教。并且也有自己的復習小計劃。在生活上能夠嚴于律已，不拿校規校紀不當回事，熱愛勞動，積極參與班級或學校組織的各項活動。性格開朗，容易與人接觸，有一定的原則。

　　6 經過這個學期的學習，該生學習成績有了很大的提高，在學習上能夠積極思考，對問題認真研究，刻苦鉆研，能夠主動去問同學、老師問題，作業能按時按量上交。在生活上能夠幫助他人，團結同學，尊敬師長，遵規守紀，熱愛勞動，干好自己力所能及的事。而且在課堂上能夠認真聽講，回答老師所提的問題，跟隨老師的節奏，能夠積極地去參與課堂當中。

　　7 該生是一個活潑開朗的學生，平時能夠認真學習，刻苦努力，有明確的學習目標，尊敬師長，團結同學，能夠正確處理與同學之間的關系，以誠信的態度對待他人，樂于助人，獲得了大家的一致好評。善于對生活與學習進行反思，能認清自己。在課上能踴躍積極，對學習一絲不茍，遇到難題懂得和別人進行交流，妥善處理，積極參加班集體活動，積極參加一些公益活動，經常幫助他人，是一個熱心人。平時也很節儉，樸素大方，望今后更加努力，爭取再創佳績。

　　8 在本學期，該生能認真努力的學習，且有一個明確而切實的目標，并為這個目標而奮斗，也取得了一些進步，上課能夠緊跟老師思路，積極主動地回答老師問題，按時上交作業并能認真仔細的完整遇到不會的問題能及進與老師探討交流。做好課后鞏固與反思，能夠正確處理與同學的關系，和同學相處融洽，互幫互助，熱愛勞動，能夠積極參加班集體活動，要繼續努力，再創輝煌!

　　9 該生能在高中生活的最后一個學期努力學習，加強對自己的管理，學習熱情也在提高，由于高考的來臨，該生在做題較認真，仔細，對學過的知識能及時復習，鞏固，作為班內的衛生委員，在高三的最后學期仍能負責工作，在學習時間緊的時候能做好班里衛生工作，與同學們相處的非常和諧，望該生以后在高考中取得滿意的成績，有一個美好的未來。

　　10 該同學學習態度認真，進步較快，平時樂于與同學交流問題，性格開朗，能夠積極主動

　　的找老師問問題，團結同學，在遇到不會的難題時，善于思考，認真鉆研。在學習上能夠合理安排時間，有完善的學習計劃，能夠認真執行，做事有條理，自制力強，學習刻苦，認真完成各項學習任務，成績進步顯著，能夠積極主動參加校園活動，為班級爭光，上進心強，尊重老師，熱愛同學，能夠盡自己所能為班級做貢獻，贏得了同學和老師的好評。

　　11 該同學能夠很好的融入班級體之中，為人友善，與同學關系良好，能夠熱心幫助他人，積極參加班集體組織的活動，為班級體做出了很多貢獻。責任心強，誠實守信，能夠說到做到。能夠勇于承擔責任。該同學能夠在學習方法做到盡心盡力，上課認真聽講，積極完成老師布置的任務，做到一絲不茍，不帶假，不摻水，擁有強烈的集體榮譽感，積極做有利于集體的事情，能夠為了集體利益而拋棄個人利益，為集體盡心盡力，能夠積極參加勞動、體育鍛煉，尊敬老師，嚴謹遵守校規校紀，是一個品學兼優的好學生。

　　12 該生在校學習期間讓自己獲得了很多。在學習中有較強的自學能力和適應能力。能夠在學習中找到自己的不足，并不斷提高自己的學習能力。虛心學習，不懂的問題能夠及時詢問老師和同學。生活中，和同學能交好相處，結交了許多好朋友。能夠嚴格要求自己，遵守紀律，刻苦學習，樂于幫助同學，當同學有困難的時候，能夠積極熱心的幫助他們，相信通過自己的努力不斷在學習中進步。

　　13 該生學習上積極主動，善于思考，有敏銳的洞察力，善于發現學習上的錯誤及缺點并能及時改正。學習成績良好，有良好的學習習慣及學習方法。該生總是有一些與眾不同的想法，積極與老師、同學相互溝通，有強烈的集體榮譽感。樂于助人，尊敬師長，團結同學，與同學、老師建立了較好的關系。該生綜合素質優秀，各方面發展全面，本學期表現令人滿意，望以后的路走得更穩重，更長遠。

　　14 該同學學習較優異，熱愛同學，尊敬師長，認真規范校規校紀。在學習上刻苦努力，積極進取，課上認真聽講，能認真的做好課堂筆記，在學習上有自己獨特的見解。熱愛班級，愛護同學，尊敬師長，為班級利益積極進取，講文明，懂禮貌，尊重別人的建議或意見。該同學性格活潑開朗，善于交流，積極促進同學關系，為班級的團結和諧做出了重大貢獻。在生活中，能正確處理好同學關系，為班級的文明建設作出了突出貢獻，我相信，該生在以后的人生道路上會做的更好美好。

　　15 該生學習認真刻苦，端正的學習態度，良好的學習習慣。該生有遠大的理想，勤學好問，積極進取，能夠尊敬師長，團結同學，并且樂于助人。該生還能夠積極融入班集體，積極為班級爭光，以班級利益為先。她能夠珍惜每分每秒時間學習，腳踏實地的追求進步，并且能夠做到保護環境，從自身做起，不亂丟垃圾，隨手撿起地上的廢屑。

　　16 該同學在高三以來表現還是令人比較滿意的。在學習方面，雖然第一次月考有所退步，但在后來可以奮直追，以極端認真的態度去對待學習還是很好的。在以后的學習中更應該刻苦努力，懂得“一份耕耘一份收獲”的道理。在生活方面，該同學的表現也是蠻不錯的，能夠與同學融洽的相處，主動的幫助他人，勤儉節約，熱愛勞動，而且積極的為班集體做貢獻，是一個生活愛他人的人，好的開始等于成功的一半，以后還有很長的拼搏之路，希望他可以挺起胸膛，堅定信念，朝著自己的夢想，自信并快樂的邁進。

　　17 該生平時學習認真刻苦，有很高的積極性。課前認真預習將要學習的內容，課上認真聽講，積極思考，緊跟老師的步伐，課后及時地鞏固，對于每個知識點都理解透徹，不放過每一個知識點，使掌握的知識更全面。該生熱愛勞動，尊老愛幼，尊敬師長，在平時的學習中能和同學相處融洽，積極地參加學校開展的各項體育活動、社會實踐活動等，責任感極強。 18 該生在本學期的學習、生活中有較大進步，能夠明確自己的目標，能夠正確的認識自己，樹立信心，有良好的學習、精神風貌，成績較穩定且有所提升。與老師、同學相處融洽，遇到問題能主動與老師、同學溝通，待人坦率，熱情大方，尊敬師長，團結同學。對待學習有較好的心態，能夠主動與他人討論問題，作業能夠認真完成，態度認真，相信在以后的學習

　　生活中有更大的進步。

　　19 該生在本學期的學習和生活中表現比較優異。無論是在學習上還是在常規事務上都能夠嚴格要求自己，遵守學校的規章制度。在學習方面，上課積極地思考和回答問題，認真聽講，并且做好課堂筆記。下課后能夠認真鞏固落實知識，反思自己存的缺點與學習的不足之處。自習課上遵過紀律，按時完成作業，有良好的時間安排計劃。在生活方面，能夠按時作息，做事不拖拉，有良好的生活習慣。在平常的交往中，能夠和同學們融洽相處，樂于助人，積極為他人提供幫助，為班集體做貢獻。希望該生在下學期繼續保持良好的學習和生活習慣，爭取獲得更為顯著的進步!

　　20 該同學作為我班班長，具有極強的集體榮譽感，面對學校、年級交給的任務每次都能出色的完成，對待周圍同不更是熱心服務，深受老師、同不的喜愛，平時在學校組織的活動中，不但是組織者更是出色的參與者，為班級爭奪了許多榮譽(如歌詠比賽一等獎、跑操比賽特等獎、運動會總成績第一名……)。在學習方面更是有一股“狠”勁，堅持不懈，努力拼搏的精神是所有師生所佩服的，相信在不久的將來，該生肯定會有一番不小的作為。

　　21 該生在生活中團結同學，熱心幫助他人，與同學建立了良好的友誼，樂于助人，有自己的目標與追求，樂觀開朗，活潑大方。在學習中該生明確方向，腳踏實地，擅于向他人請教，不懂的問題能夠及時解決，有計劃有規律的做好每一件事。不怕吃苦，能夠坦然處理學習生活中的困難與不足。班內有集體活動時，積極參加，集體榮譽感強，有較強的責任意識，能夠不計較個人利益去滿足集體要求。尊敬師長，向老師主動問好，是一位聽話的好學生。希望該生能夠堅持不懈地學習，以行動贏得自己的明天!

　　22 該同學是個思想積極，有進取心的人，平時樂于幫助同學，解決和探導學習上的問題，在課上能夠認真聽講，回答和思考老師提出的問題，課后能夠積極整理和反思學習上的不足和漏洞。平時積極參與班級各項實踐活動，并能保質保量完成老師所交給的各項任務。在行為習慣上能夠嚴格自律，自習課不交頭接耳，有強烈的集體榮譽感和責任感，并能付諸于實際之中。

　　23 該生性格活潑開朗，能積極參與同學間的問題討論活動，在學習中遇到困難能及時向老師和同學詢問，對待學習態度認真，刻苦努力，能持之以恒。在課堂上專心致志，回答問題積極主動。在生活中有樂觀的心態，勇敢面對挫折，能積極和老師交流。

　　24 該生在下半學期，能繼續保持良好的態度對待學習不懈怠，坦然面對高考，并為其積極準備，通過觀察該生勇于克服困難，并且樹立了正確的人生觀念和價值觀，更進一步認識到學習的重要性，更加努力的去學習，希望該生能在以后的學習中取得更大的突破，能在六月份的高考綻放自己的光彩。

　　25 該生在本學期表現各方面都非常好，首先在學習上能清楚的認識到自己作為一名高三學習該怎么學習，端正了學習態度，改正了學習習慣，可以說在學習上付出了全部精力，努力拼搏，刻苦進取，在學習上取得了很大的進步。另外，在處理同學關系上做得非常好，平時與同學相處融洽，團結友愛，熱愛班集體，能積極參加各種活動，為班級增光添彩。在生活上能做到獨立自主，總體上，本學期應該說表現不錯，進步不小。

　　26 該生是一名很有上進心的高中生，對生活抱有積極的態度，積極參加各種集體活動，團結同學，尊重師長，熱愛母校，具有強烈的愛國主義情懷。該生學習非常刻苦，有良好的學習習慣，上課認真聽講，下課及時復習，努力拓展自己的知識面，不斷地汲取各科知識，學習在班內一直前十，并且在學習中幫助其他落后的同學。在生活中，該生嚴以律已，寬以待人，努終保持良好的精神風貌，嚴格遵守校規校紀。

　　27 該生平時表現良好，能團結同學，樂于助人，為人大方誠實，能和同學建立良好的關系。在學習上積極上進，學習認真，能按時完成作業，有不會的問題能及時詢問老師和同學，不拖泥帶水，能和同學積極討論，實事求是，有很強的自控能力，能自覺遵守班級紀律，能約

　　束好自己的言行，和老師關系融洽，能知錯就改，始終保持一種樂觀向上的心態，希望以后有更大的進步。

　　28 該生平時學習認真，團結同學，上課積極回答問題，遇到不懂的問題能及時向老師請教。而且學習扎實，穩扎穩打，能善于接納老師或同學提出的意見，并及時改正，因此成績穩步上升。另外，該同學不僅學習好，而且非常熱愛體育運動，尤其對于球類運動掌控的非常好，在排球學業水平測試中曾拿到了95分的好成績，不僅個人技術好，更加注 意團隊合作，得到了不少同學的一致好評該同學非常注重全面發展，在藝術方面也有涉獵，曾參加過學校藝術節歌唱比賽，并且相信他在以后的人生道路上會越走越順利。

　　29 該生學習刻苦，態度認真，能夠在學習上做到認真、仔細，特別是比較勤奮，能夠做起早起，溫故而知新，并且有自己獨到的學習方法。另外，在生活中，該生亦能團結同學，樂于助人，對待同學寬容，有禮貌，能夠全面的認識同學，與同學建立和諧的關系。并且，亦能做到尊敬師長，愛護幼小，有遠大的理想與目標，積極樂觀的處世態度，能夠在同學中發揮自己的積極作用，刻苦鉆研，不放松，不松懈，能夠持之以恒，有恒心，有毅力。

　　30 該生平時熱愛學習，遵規守紀，能嚴格要求自己，對自己的言行能夠做到負責、認真，在班級內，團結同學，尊師幫學，為班級的和諧健康發展創造了良好的氛圍，得到了學校和老師多方面的認可和支持。在平時能夠積極維護班級的良好形象，在學習上有刻苦鉆研的精神。在生活中能夠合理處理各種生活問題。并且熱愛勞動，熱愛鍛煉，能夠做到“德、智、體、美、勞”全面發展。對于學習有積極地進取心，有遠大的理想和抱負，并且對于老師的教誨能認真聽取，對于犯的錯能及時改正，避免造成大的損失。

　　31 該生在平時的學習和生活中表現一貫良好。在學習上，她刻苦努力，積極進取，不怕苦，不怕累，上課積極回答老師的問題，對同學的困難總是熱心幫助，與同學建立了良好的關系。在生活中，她講文明，有禮貌，遇到老師總會主動問好。在思想上，她熱愛祖國，積極參加升旗儀式，認真唱國歌，而且，對于學校組織的各項活動，她總會積極參加，毫不猶豫為班級做貢獻，綜上，她是一名合格的中學生。

第六學期評語 篇2

　　1、對待班級，你像一顆閃閃發光的小金星;對待學習，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。

　　2、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，班級活動積極參與，還能主動幫助老師完成班級其他事物。如果能多用心，多用功，那就更完美了!

　　3、“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。愿你一如既往，大展風采。

　　4、你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。好好表現，老師相信你是最棒的!

　　5、 只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

　　6、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

　　7、你思維靈活，接受能力強，學習上能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

　　8、 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學

　　風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

　　9、你就像班上活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律。每次上課回答問題你總是聲音響亮。運動會上你矯健的英姿，為班級爭光添彩!你是好樣的!

　　10、 文靜、聽話的你上進心強，最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，每一次的作業都做得很認真而且仔細。希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

　　11、 你是個開朗外向的男生。學習上，你有一定的鉆研精神，但成績不夠穩定。祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　12、 你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。

　　13、 你成績一直很平穩，思維敏捷，視野開闊。希望在學習上能更大膽主動些，爭取更多機會鍛煉自己。 14、 你美麗大方、外柔內剛，無論是課堂上的認真專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很欣賞。希望能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而勇攀高峰。

　　15、 你平日默默無言，但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

　　16、 你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。你在學習上也較努力，但成績還不夠穩定。希望你更加嚴格要求自己。

　　17、 通過你的努力，你有所進步。但你還需加把勁。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己。

　　18、 你是個聽話懂事、令人信任的女孩。學習勤奮，課堂上聽講認真。希望你多讀課外書，上課積極發言，樂于與老師、同學交流學習上的感受。趕快拿出行動吧，做一個最好的你!

　　19、 你聰明大方，能夠和每一位同學成為好朋友，上課思維活躍，樂于表達自己的見解，口頭表達流利。老師在為你驕傲的同時，愿你在學習上持之以恒，嚴格要求自己，

　　20、 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上你能積極開動腦筋，踴躍回答問題，特別愛問為什么。如果你在學習上再刻苦一些，一定是個更優秀的學生。 21、 你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能專心聽講，不折不扣地完成老師布置的任務，作業書寫非常工整。希望你今后課上積極發言，努力提高作業速度。

　　22、你是個聰明、活潑的孩子。上課積極發言，能積極參加班級活動。老師希望今后更勤奮努力地學習，學習成績一定會提高得更快。

　　23、 活潑，心地善良，有愛心。作業書寫認真、整齊。能

　　嚴格要求自己，事事走在大家前頭。老師希望，今后上課能樂于交流表達自己的見解。 24、 回顧這一學期，當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態的;當你稍有松懈時，你就是“逆水行舟”。希望你鍥而不舍，做一個學習上的強者!

　　25、 你是一個活潑、大方的男孩，上課經常舉手發言，能與同學友好相處。老師希望今后更勤奮努力地學習，練好字，學習成績一定會提高得更快。

　　26、 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心。在學習上，你是個有學習能力的學生。但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

　　27、 你是一個文靜、懂禮貌的女孩，對待班級工作默默無聞、一絲不茍，對待他人坦率、友好。你學習踏踏實實，一步一個腳印。老師希望，今后上課能樂于交流表達自己的見解。 28、 你聰明正直，想象力豐富，在課堂上積極大膽地發言。希望你今后認真完成作業，在學習上踏踏實實。

　　29、 你是一個活潑可愛的女孩。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，能積極參加班級活動。老師希望你今后能在學習上勤奮努力，多思多問，上課積極發言，學習成績會進步的更快。

第六學期評語 篇3

　　1、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。

　　2、你是一個活潑可愛的小男孩幼兒園中班評語幼兒園中班評語。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

　　3、你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！

　　4、你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和你交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

　　5、你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望你能改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？

　　6、你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。

　　7、你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

　　8、你是個聰明活潑大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！

　　9、你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。

　　10、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。

　　11、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎

　　12、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好

　　13、你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干，能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。

　　14、你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學習，常常搶著要回答老師的提問，學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣，要講衛生，做事更細心點，多看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？

　　15、你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課認真，喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩，好嗎？

第六學期評語 篇4

　　1、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態，你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還希望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎?

　　2、看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高，老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮，你一定會更棒的!

　　3、你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!

　　4、你是個誠實的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好。圖書角的創辦，你為班上出了力，打掃衛生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取有更好的成績。

　　5、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來!

　　6、你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

　　7、你活潑好動，對班級的活動非常熱情，在學習上有一顆上進、不甘落后的心，學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

　　8、你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

　　9、上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動;好學的你，作業按時完成，積極要求進步……親愛的孩子，希望你繼續努力，爭取有更出色的表現!

　　10、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

　　11、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

　　12、你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神 !這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!

　　13、你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執著與認真，學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步!

　　14、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優點越來越多!

　　15、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現，所以本學期被評為 “書香少年”。 愿你永遠自信，爭取更優異的成績。

　　16、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰勝了過去的你。，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!

　　17、你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業，把字寫端正，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!

　　18、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲!

第六學期評語 篇5

　　1、你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，進取舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和教師交流，有事讓別人向教師報告的習慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的本事，更有主見些。立刻要上小學了，高興嗎

　　2、你最喜歡得到教師的表揚，看得出你喜歡上進，你期望自我是表現的。在教師的表揚聲中，你總表現得十分認真；可好奇心常常使你分散注意力。你有學習的興趣，有時侯看見你端正的坐在位置上的認真勁兒，我真高興。你能進取熱情地參與每一個活動，在家庭才藝賽中，你和你奶奶的精彩制作，贏得了大家的好評，獲得了制作獎。期望你在新的一年里有新的收獲！

　　3、你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項游戲活動，你的數字寫的異常漂亮;和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長;在吃飯午睡的時候，你的表現也十分好。期望你在下學期上課進取開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些好嗎

　　4、陸詩懿：你是一個活潑可愛的小女孩，你不明白什么是憂，什么是愁，教師時常看到你蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，組織小伙伴們玩游戲時專注的神情，更看到你關心群眾時認真的態度，這學期你漸漸學會了謙讓，學會當他人遇到困難時主動的給予幫忙。但不明白為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓教師總是為你擔心，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自我成為一個全面發展的好孩子!也十分感激家長對我們工作的支持與配合。

　　5、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是教師的好幫手。教師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒!此刻，在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手進取發言。有事主動和教師交流，自信心增強了。期望你在一年級成為三好學生。

　　6、你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學資料;在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。期望你下學期做事能主動勇敢大膽些，課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎

　　7、陽陽真能干!陽陽真能干!小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋，自我的事情能夠自我做，還會幫忙有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽教師期望你能安靜傾聽別人說話，一齊努力好嗎？

　　8、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在教師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。你喜歡幫教師做事，每次你總能愉快地完成教師交給你的任務，是教師的好幫手。教師期望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的提高。

　　9、馬廣軒：你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一齊歡樂地游戲。可是你上課不喜歡用心舉手發言，遇到困難不能主動與教師交流。新的一年，又長一歲，教師期望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？

　　10、你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你歡樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，必須會是個人見人愛的好孩子。

　　11、你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講，遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好，你的數學繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。期望你在今后的學習生活中能更為主動進取些，成為教師的好幫手。

　　12、莊江釤：你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友;教師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫教師做事，是教師的好幫手;你上課能認真聽講，用心舉手發言，你的學習習慣很好，各種潛力發展均衡，教師期望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。

　　13、你是一個好學上進的小男孩，你樂意自我的事情自我做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發言等很多方面都比原先有提高。你對教師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規則，做事異常細心，期望你以后更大膽些，加強語言表達本事，好嗎

　　14、何詩霖：你是聰明可愛的小男孩，對教師很有禮貌。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好。期望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自我充滿信心，要大膽的表現自我，在學習方面還要多努力。

　　15、孔留藝軒：女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班群眾里，你沒有女孩子嬌氣。自理潛力也很強。但在活動時，教師期望能夠聽到你的發言聲，做任何事情不要去計較，好嗎？相信你必須能！

　　16、你太文靜了，所以教師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自我，所以教師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴十分謙讓，你每一天吃飯時的表現也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信心，。期望你進入大班后能進取舉手發言，做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。

　　17、你是個很要好的孩子，誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

　　18、熙熙，你是個可愛喜歡幫教師做事的男孩子，平時用心參與各項課外活動，能認真完成作業，喜歡寫自我感興趣的字，個性是拼音寫的提高了很多哦!也很會lian數數計算。平時多手多腳的毛病也改了很多，教師想給你一個小小的推薦哦，上了小學以后能老和同伴交流，大的表自我的想法，嚴格要求自我，揚長避短，爭取更大的提高做一名優秀的小學生。我的小寶貝加油咯!!!教師會永遠祝福你!

　　19、陽陽，你是個聰明機靈又有禮貌的小男孩。言表潛力很，會問很多的為什么，敢于向教師提問題，跟你聊天是件很快的事。記性很好，能把學過的知識牢牢的記住，課堂上表現的很活躍。字體很工整，有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維很敏捷。做每件事情都能很認真的完成，這學期午睡稍有提高哦，教師期望你上了小學以后能大膽發揮你的特長，做一個全面發展的好學生，-我的小寶貝加油咯！！！-教師會永遠祝福你！

　　20、州州：你是一個懂事細心愛學習的小帥哥，課堂上經常聽到你主動精彩的發言，讓教師驚嘆，小朋友們羨慕。教師還發現你的知識面個性廣，思維敏捷，常常能說出很多小朋友不明白的事情。相信憑著你的努力，你的未來必須更精彩！

　　21、嘉琪，你是一個聰明可愛的小女孩。每一天都是笑瞇瞇的，你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，會與小朋友一齊分享食物，你能幫教師做一些力所能及的事，生活自理潛力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的提高，喜歡畫畫，學古詩成語時個性地活躍想動作，但有時上你自我不感興趣的課時有點分心哦，教師期望你上了小學以后能更加專心聽講哦!你能做到嗎教師相信你上了小學以后必須會更加優秀的，我的小寶貝加油咯!!!教師會永遠祝福你!

　　22、崔浩然：你是一個憨厚，懂事的小朋友，生活處理潛力很好，和朋友相處友好，尊敬教師，熱愛用心參加各種活動。但上課講小話是不對的，教師期望你上課認真點好嗎？做一個愛學習的人。

　　23、陳梓丹：你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。教師最喜歡看見你上課認真聽講，用心動腦筋的樣貌，你的普通話表達潛力較強，能正確而清楚地表達自我的想法和意愿。教師期望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你必須會變成最棒的!

　　24、你是個活潑有個性的孩子，在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。在學習過程中理解本事強，學得快，喜歡幫忙同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律，對教師布置的作業總能按時認真地完成，學習的習慣好。教師期望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。

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　　26、陳耀威：你是一個聰明懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，樂意當教師的小助手，幫忙小朋友解決困難，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。期望你在下學期更加自信些，做個全面發展的小學生。

　　27、你是一個可愛善良大方的小女孩。你是這學期才轉到我們班的，你愛幼兒園，愛和小朋友們一齊玩，愛和教師說一些自我的事情。你上課認真，畫畫也很好。教師期望晨晨以后上課能經常舉手發言，做事膽子在大一些。經常看一些圖書，多認識一些字寶寶，做一個更能干的小女孩，好嗎

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　　29、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的提高，上課也能響亮地回答問題，但不夠進取。期望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

　　30、在主題活動開展的過程中，教師發現你是那么的好奇好問，當你驚喜地把你的發現告訴大家時，你發現了嗎大家都被你深深地吸引了。如果上課時你也能這么專注，相信你會更棒的!

　　31、你是個活潑又可愛的男孩，這學期你的表現很好。自我服務本事有很大提高。你很認真，自尊心強，學本領較快。你畫畫異常好，還得獎了呢!你學會了許多的漢字，會念許多的兒歌，還會講故事給小朋友聽。數學方面也有提高。教師期望琦琦以后做事膽子再大一些，上課常常發言，做一更能干的男孩子。

　　32、顧涵雪：你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的，懂得自我約束，愛幫教師做事，能獨立完成各項任務，是教師的小幫手，在中有必須的威信，你的畫經常貼在小畫廊里，教師也為你感到高興。期望小雪以后再接再厲，更上一層樓。

　　33、很快適應了新環境，認識了許多新朋友，并樂于參與各項活動，和小朋友相處融洽，期望家園能共同配合，提高孩子的生活自理本事。

　　34、李宗城：你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理潛力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。可是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音，望下學習努力加油！

　　35、你聰明能干爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優點，可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，教師期望你能和小朋友們共同提高。

　　36、你是個善解人意的孩子，尊敬教師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手本事較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，那就更好了。

　　37、可愛的你平時太文靜也太膽小了，每次教師看著你的時候，你立刻就躲開，其實教師很喜歡你的，你上課遵守紀律，很樂意參加各項團體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長;在吃飯午睡的時候，你的表現也是很棒的。期望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課進取開動小腦大膽舉手發言活潑大方的小姑娘。

　　38、你是個活潑可愛的小男孩，這學期你的表現很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一齊玩耍，學習上你很認真，學會了許多的本領，你會念兒歌，認識了許多的漢字，吃飯午睡的習慣也好。教師期望你以后能多做些數學題，加強生活自理本事，讓自我變得更加聰明能干。加油哦!

　　39、你是個做事認真負責的好孩子，比以前愛學習會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，教師和小朋友都為你鼓掌。期望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

　　40、敬萱：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽教師講課，然后細聲細氣的回答問題。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！

　　41、懂禮貌有愛心的小女孩，做事總是認認真真。明白嗎你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你必須會更棒。

　　42、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大，折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能積極參加，并且不違反規則，自控本事增強了。教師期望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

　　43、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬教師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也異常棒，教師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。

　　44、韓子鈞:你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與教師小朋友交流，教師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

　　45、歆歆喜歡參加各項活動，上課時也能進取舉手發言，用餐時也總是第一個吃完，但最近愛哭鼻子可不好哦，勇敢點好嗎

　　46、同時你又是一個十分有個性的孩子，朝氣蓬勃，極具男子漢的風范，經常聽見你告誡別的孩子：哭有什么用，哭就能解決問題了嗎跟你說，男子漢有淚不輕彈男子漢流血不流淚!在你的教導下，班上的很多孩子都有所改善，再也不像以前一有事情就張口大哭了，你真是為班上立了一功!

第六學期評語 篇6

　　1、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　2、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　3、百年校慶的時候，你寫的文章見報了，這是我們全班的驕傲，也與你平時的努力分不開。你喜愛讀書，懂的知識很多，如果在學習上更加細心些，你一定會有更大的收獲！你是個聰明可愛的孩子，熱愛集體，尊敬老師，經常說些逗人發笑的故事，表演的節目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮，如果課堂上老師小朋友能經常聽到你美妙的聲音，那該多好呀！

　　4、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧！

　　5、你是一個聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是，你有一個馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點，你的成績一定會有更上一層樓！美好的未來在向你招手，命運掌握在自己手中。

　　6、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態度，你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生，創造一個更輝煌的明天！

　　7、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪！

　　8、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

　　9、每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉！我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的？能否在畢業時交給我一份滿意的答卷呢？

　　10、你是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優秀，希望更嚴格要求自己，認真學習，你的成績會更上一層樓的。

　　11、踏實細致的你對待學習態度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節，保持良好的心態，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容！

　　12、你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏；關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發展的好學生。

　　13、你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌！這一點，老師很為你驕傲。在理科的學習上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學習方法和良好的心態都很重要。老師期待著你的好消息！

　　14、你是個可愛單純的大孩子，在學習上生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求，沒有動力，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，問問自己未來在哪里？為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習，是拼搏的時候了！

　　15、在老師們的眼里，你是一位聰穎活潑的學生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業時，我們便知道是你在默默耕耘。現在已經到了收獲的季節，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說這是一個新的起點！

第六學期評語 篇7

　　1. 學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。

　　2. 誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。——富蘭克林

　　3. 做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。

　　4. 揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

　　5. 你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。

　　6. 別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。

　　7. 想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。

　　8. 尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。

　　9. 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾

　　10. 生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。

　　11. 善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。

　　12. 誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

　　13. 我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。

　　14. 事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。

　　15. 過好每一天，你就能過好一輩子。

　　16. 有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的'景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德

　　17. 不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。

　　18. 每次做好一件事。

　　19. 樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

　　20. 建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。

第六學期評語 篇8

　　1雖然有病，但仍然堅持自學，你學習場面感動了一切。上天一定會讓你有好的身體，靈活，善于思考，更加細心，望結合自身實際把不足科目問老師或同學補上，同時確定長期及短期目標，逐步推進，為實現自己的人生理想而拼搏。

　　2王璐瑤評語：待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖，擔任勞動委員來，工作能力很強。學習上多反思，使自己多反思，多問老師，真正做到刨根問底，力求做到精益求精。

　　3你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持自己刻苦努力，奮發圖強的求學原則，所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績，盡管學習成績并不是出類拔萃，但你有堅定信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

　　4北京行，第一名，廣播操，再領行。評為月標兵，工作出色。對學習持之以恒，尤其每天必問懂兩個物理題，落實到位，分析、細心、沉著，相信你的學習成績一定也會取得輝煌。

　　5愛思考，善于思考，多細心。看課堂上的你專注的神情，認真的學習態度，老師感到很欣慰。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定收獲成功。

　　6.森林之王，理應成為班級之王，學校之王，縣之王，省之王。想方設法，挖空心思擠時間學習，達到李老師想法。平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人，世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。

　　7.默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實，如反思所說，一切從零做起，珍惜每一分秒，勤奮在原有的基礎上創出質的飛躍。

　　8.宰相肚里能行船，多包容別人弱點，樂于奉獻，班上幾人生病住院送去均有你的身影，成績波動提醒你注意學習如逆水行舟這個道理，做學習上、生活上的一位強者。

　　9.田彩虹評語：點滴積累成小河，若干小河成大河，若干大河成大江，流入大海。從細節，從每一個細小題入手，想些方法彌補不足，運動會一摔成遺憾，同時發揮優勢，增強信心。如國旗下講話，拼出班級，到達希望的彼岸。真正撐起一片藍天。

　　10.姜克燕評語心里裝有別人，一切就會坦蕩，好學之人，定會有人伸出援助之手。有責任心，觀察細心，對勞動衛生用心，集體榮譽感強，相信好心人終成功。分析、思考剖析自我，冷靜思考每一科，抓基礎，靈活提升，堅持，成功會屬于你。

　　11.田麗娜評語：善良、樂觀、懂事、助人為樂。如幾次班上生病同學送醫院，細心的你問：“老師”，是否與未吃中午飯有關，后來引起來老師高度重視，課堂上，你總是專心致志，努力吧，為自己創造一個輝煌的明天。

　　12.羅朝軍評語：美國流行這樣一句話，如果連你自己都不相信自己，誰還會相信你呢?老師把這句話送給你。其實你很聰明，再向上躍躍，再用功點，也許結果會更好。

　　13要真雄，雄于一中，雄于德江，雄于銅仁，雄于貴州。學習上認真與執著，埋頭苦干，付出更多，堅持不懈，創造輝煌。苦讀三年，幸福一生。

　　14.田滿評語：愛跑步，足球場上很早就有你的身影，不怕吃苦，自我剖析，找人溝通交流，這都是你的優點，方法對了為之一搏，奮勇再向前邁進一步，你的天空會更開闊。

　　15.文旭鋒評語：自理能力很強，家長很少打電話溝通，默默跟在隊伍中跑。三年寒窗無人問，一舉成名天下知。要達峰之頂，必然要付出巨大艱辛，克服重重阻撓，下定決心，排萬難，努力實現自己既定目標。

第六學期評語 篇9

　　1、你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己，做個自信勇敢的孩子。

　　2、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。

　　3、你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎?

　　4、那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時和小伙伴一起快樂的玩，集體活動時常常能看見你高舉的小手，如果活動時不和小朋友講悄悄話，我想你會更棒的。加油!

　　5、你是個活潑又有個性的孩子，圖書角里經常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學期里上課能認真聽講，不和小朋友講悄悄話，你能做到嗎?

　　6、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大，你的自理的能力很強，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了，畫畫也比以前進步了，數字也寫得好。老師希望你以后繼續保持好的優點，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達能力，老師相信你一定會變得更加棒的，可以嗎?

　　7、你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發言;自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎!

　　8、你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎?

　　9、你是個活潑大方的孩子，這學期有了很大的進步。你做事大方細心了，特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都很好的。“六一”兒童節你表演的節目真是棒極了!老師希望你以后遇到困難堅強一些，做個勇敢的孩子，好嗎?

　　10、你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望你能改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

　　11、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色，畫畫能力提高了，畫面干凈，色彩也涂得好。你上課認真，吃飯比以前好了很多，有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你一定會變成最棒的!

　　12、你是個聰明文靜的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情都能做得很好，本學期你參加了舞蹈訓練班，“六一”兒童節向大家表演了節目，得到了大家的掌聲，開心嗎?

　　13、你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好;小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。

　　14、你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

　　15、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方;老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。

第六學期評語 篇10

　　1、翟昱慧小朋友：你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎加油祝你新年愉快

　　2、史可馨小朋友：你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂

　　3、朱杰小朋友：你是一個可愛，機靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結友愛，愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學習用具，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂

　　4、馬袁昊小朋友：你是個聰明、懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲，給我們大家帶來更多的驚喜祝你新年快樂

　　5、周長羿小朋友：你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷、發餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。祝你新年快樂

　　6、李嘉欣小朋友：你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步，上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務，疊被子、擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現自我，這樣你會更棒的祝你新年快樂

　　7、仲安琪小朋友：聰明可愛的小女孩，雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會更棒老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂

　　8、肖靜波小朋友：你生性好動，這不是缺點，上課有時會和同伴講悄悄話，這些可是缺點啊雖然你有一些缺點，但你的優點更多，比如：愛勞動，自理能力強，不挑食，對人有禮貌，關心同伴等等。這學期你有了很大的進步，真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會更棒的希望你在新的一年里嚴格要求自己，使自己有更大的進步，老師相信你，加油吧祝你新年快樂

　　9、朱雨桐小朋友：你是一個活潑外向的小姑娘，對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步，能夠認真完成老師布置的各項作業。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手發言，做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂

　　10、翁子倩小朋友：你是一個愛漂亮、文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友友好相處，主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律，認真聽講，積極舉手發言，能很好的掌握所學內容，你完成的作業不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己，你會更棒的祝你新年快樂

　　11、周俊鵬小朋友：你是一個活潑也很頑皮的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學習用具，還愿意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷、發餐點，小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動，上課能專心聽講，積極動腦舉手發言。你的動手能力很強，手工做得很棒，繪畫也有很大的進步不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，那就會更能干的。加油吧祝你新年快樂

　　12、史勇非小朋友：你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣，記憶力也很棒，老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步，上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了老師希望你以后做事再細心一些，提高動手能力，讓自己變得更棒。祝你新年快樂

　　13、潘伊宸小朋友：你是一個非常外向的小男孩，尊敬老師，愿意參加幼兒園的各項活動。本學期你手工與繪畫進步很大，上課能專心聽講，積極舉手發言，數學操作能力和拼音拼讀能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理物品。如果你以后做事再細心一些，再認真一點，相信你會更棒的祝你新年快樂。

　　14、王思涵小朋友：你是一個活潑、能干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結友愛，有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律，能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，作業完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂

　　15、蔣亦萌小朋友：你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩，對老師有禮貌，和小朋友團結友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律，能很好的掌握所學內容，你的小手很能干，畫的畫真漂亮，鋼琴彈得也很優美，勇于在集體面前展現自己。希望你在新的一年里更上一層樓祝你新年快樂