領導的評語十篇
領導的評語 篇1
1.該員工具有不怕苦不怕累的精神。在炎熱的夏天車間溫度高,但他能克服困難堅持崗位,任勞任怨保證開邊的正常生產,最多時能供應臺開幅機的備布,他這種顧全大局的集體主義思想,值得每一位員工學習。同時,能夠積極參加公司舉辦的各種活動,在象棋比賽中榮獲第二名。
2.該員工自入廠以來服從工作安排,自覺遵守廠規廠紀,團結同事,樂于助人,有較強的集體觀念;工作勤奮踏實,積極主動的配合他人的工作,產量質量達到雙優,多次被評為月度生產明星,為公司做出了自己的貢獻,值得針織車間員工學習。十五熊瓊芳:針織車間 值機工
3.勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
4.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動XX區的給為同事積極工作,勝任XX區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
5.工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。
6.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
7.該員工對工作認真負責,服從領導安排,主動配合車間的現場管理。有一定的成本節約意識,自覺自愿先用散裝紗和紗頭紗尾,始終保持機邊衛生整潔。個人的生產技術熟練,全年產量高,次布率低,用針少,多次榮獲月度生產明星。
8.該員工從年入廠以來,工作認真負責,能自覺遵守公司的各項規章制度,對待他人熱情耐心,積極輔導新員工,在生產中主動協助組長做好現場的衛生,并堅持做到“三勤”:勤吹機勤查布頭和中途勤查布,保證了產品的質量,是我們大家學習的榜樣。
9.該員工入職五年來,始終愛崗敬業,盡職盡責,工作細心,團結同事,不計較個人得失,具有較強的主人翁意識和奉獻精神,能積極主動的承擔責任,連續個月無疵布,全年總疵布率‰,達到了產量和質量上的雙贏,是員工學習的榜樣。
10.該員工工作一貫積極,愛崗敬業,服從整體安排;對本職工作兢兢業業,有上進心,樂于助人,與同事相處融洽,各月產量及質量均名列前茅,全年度總產量為部門第一(有效工時小時),是員工學習的.好榜樣。
11.該員工值機技術嫻熟,責任心強,工作態度端正,遵守公司各項規章制度,服從班組安排,各月產量及質量均名列前茅,全年總產量為部門第二(有效工時小時),工作效率達%。熱心幫助新入職員工,主動配合組長的工作,能夠發揮模范帶頭作用。
12.該員工自年進廠至今一直表現良好,能夠服從安排,工作積極帶頭,與員工團結互助,配合默契,主動完成上級下達的任務。在完成本職工作的同時,保證了車間生產設備的正常運行,為車間產量質量效率做出了貢獻,獲同事質檢及上級的一致好評。
13.該員工自進廠以來,工作態度認真,服從安排,表現良好,關心和團結同事。自今年提升保全職位后,表現尤為突出,工作積極,努力學習技術,進步很快。
14.x同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。考核合格,成績優秀,給予轉正。
15.該員工在工作上任勞任怨,勤快務實,服從領導,團結同事,能認真執行干布工藝標準,自我檢討意識較強,發現工作中的缺點能及時改正,對新員工耐心輔導,互助友愛。在車間發揮了模范帶頭作用。
16.該組長服從上級安排,按時完成生產任務。能夠以身作則身先士卒,發揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經驗,具有一定的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩定做出了成績。在他的領導下,班組生產效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。
17.該組長專業技術水平優秀,為人誠實正直,處事公正。工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,能帶領全體組員積極工作,保質保量完成生產任務,深得員工的尊敬和信任。
18.試用期間員工表現優秀,服從安排,學習能力接受能力強,工作能力突出。考核合格,給予轉正。
19.該同志在試用期間,工作認真積極肯干,完成預定的考核任務,且成績優異,予以轉正。
20.該同志認真勤懇踏實努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢,素養較高,在實踐中很快學習掌握了新聞特別是企業新聞的采寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當前的崗位要求。考核合格,給予轉正。
領導的評語 篇2
1、該同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯系,用心參與安全專項整治的有關工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。
2、老師不僅僅在教學方面取得輝煌業績,而且在協助學校團委學生會工作表現出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻持續謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,時刻持續安教樂教廉潔執教的師德風范。
3、該同志綜合素質高,統籌潛力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發言;藥具工作引領全市,全市藥具工作現場會在縣里召開并做了典型發言,獲得了全省優質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩定,嚴格按照規定辦事,認真地站好了最后一班崗。
4、該同志長期扎根邊遠山區工作,毫無怨言。農村工作經驗豐富,思路清晰,做事謹慎細致,講究方式方法,分管農業統計土管和圩鎮建設等工作能認真抓好落實,經常深入基層解決實際問題。工作職責心強,兢兢業業,踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
5、該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
6、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
7、該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業嚴謹治學為人師表,處處嚴格要求自己。
8、雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業的精神所震驚。他對待工作學生十分負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結群眾,體育課時他組織學生,和學生們一起打籃球,也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!
9、xx老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她用心嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
10、該同志人生目的明確,信念堅定執著,工作敬業用心,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩,不愧是一個好同志。
11、重視班干部的培養,每月召開班級工作例會,發揚,班干部分工明確,能發揮作用。
12、xx老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內外的聯系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
13、認真按時填寫好<班主任工作手冊>學籍卡,統計學生的出缺勤,對狀況不明的缺課者當天進行家訪。
14、該實習生在實習期間,表現出強烈的.敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,個性注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優秀的實習班主任。
15、經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
16、該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
17、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
18、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材如何安排每節課的活動。
19、該同志素質較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,用心履行崗位職責,事業心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯系實際緊密,在縣人大常委會辦公室主任崗位上找準了位置,切實負起了黨建綜治計生第一職責人職責,較好地承提了秘書參謀協調服務和聯絡宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。
領導的評語 篇3
張老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民—主平等和—諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。
教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
培養了學生學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
領導的評語 篇4
1.政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業業地默默履行著教師的職責。白天,她教職高的學生學面點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學生一起學學學服裝美學……
2.該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方政策,熱愛教育事業,學習“三個代表”重要思想和黨的__屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。
3.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
4.xx老師溫平踏細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領尊重同待人真熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教查資找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
5.xx老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,xx老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
6.作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
7.X老師一貫認真服從安排,扎扎實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真仔細積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
8.該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬嚴謹治為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
9.他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業;他師德高默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上學校交給的任務,xx老師全身心投入教科研工作。
10.為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示討評實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養學生的審美能力和藝術素質。
11.該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
12.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
13.張老師以飽滿的熱誠懇的態度投入到這一年的教育教導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹禮貌待以身作嚴于律為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充豐富,能吸收學科新知新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清表達準確,重點突出,難疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
14.xx老師講課重點突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,內容豐富,涉及內容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內容和社會實際結合起來,授課內容通俗易懂。
15.該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段引發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
領導的評語 篇5
1、該生實習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據科室寫),并很是尊重老師。將來一定是一名優秀的白衣天使醫。
2、該生在本科實習期間,學習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見病多發病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優良,望今后繼續努力。
3、該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度,工作積極主動,努力好學,對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。
4、該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。
5、在工作中,嚴格遵守醫德規范,廉潔自律,遵守各項規章制度、法律法規。不做違法亂紀之事,與同事團結合作,取長補短,共同進步。
6、進入icu前必須經過內科、外科輪轉半年以上(內外科各不少于3個月),具有一定的臨床護理經驗。
7、在icu指定帶教老師的指導下,經過3個月培訓,經考核合格后方能獨立負責危重病人的監護工作。
8、科室要制定詳細的新畢業護士培訓計劃,新護士要盡快熟悉工作環境和各種規章制度,積極參加科內組織的各項活動。
9、專人帶教,新護士要留有學習筆記,制定個人工作學習計劃,對新畢業護士工作,護士長、小組長分層次把關。
10、根據培訓計劃要求,分階段對新護士進行考核,常規3個月、半年、一年進行一次,尤其是前3個月,培訓工作要細化,有布置、有落實、有檢查、有總結、使新護士工作奠定良好的基矗
11、護士長定期與新畢業護士談話,了解需求,提出合理化建議,多采用激勵機制,使新畢業護士不斷進步。
12、科室為進修護士提供便利的工作學習環境,進修護士來icu后,要遵守院、科各項規章制度,服從科室工作安排。
13、嚴格遵守勞動紀律,進修期間若臨時有事請假,要報請院內相關部門批準。
14、根據進修護士培訓計劃要求,實行專人帶教,進修護士不允許單獨值班看護病人或搶救等,進修護士協助值班期間工作由所在小組組長負責。
15、3個月的進修期間,要求按時參加晨會交接班、科室或院內組織的護理查房、業務學習或專題講座等,留有進修筆記。
16、進修生在icu進修期間,若因不遵守規章制度或操作規程,經批評教育仍不改者,或因工作嚴重不負責任出現糾紛或缺陷者,由科室提出意見報請護理部或教育處批準可終止進修,退回原單位。
17、進修結束前一周,科室帶教老師對進修護士進行專業技術考核,由進修生本人完成進修總結表,科室簽署鑒定,護士長、帶教老師與進修護士談話,探討進修護士管理經驗教訓。
18、科室盡量為護生提供便利的工作學習環境,護生到icu后,要求遵守科室各項規章制度,遵守作息時間,積極參加科內組織的業務學習、護理查房等。
19、了解icu實習計劃要求,留有實習筆記。
20、安排專人帶教,在帶教老師協助和指導下,盡量多給實習護生提供操作機會,帶教老師所分配講課題目要在每組學生實習結束前及時完成。
領導的評語 篇6
1、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
2、工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,業務知識扎實,業務程度優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為標準、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色
3、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在時候沒有后顧之憂;工作踴躍,熱心周到,有肯定得領導能力,專業技能業務程度優秀,業務程度也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習得榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體支配,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
4、工作認真負責,踴躍主動,能完整勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,擅長合作
5、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。
6、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用。
7、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的'領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
8、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。
9、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用
10、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人 成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
領導的評語 篇7
1、在帶教老師的帶領下我來到了傳染科,經過一段的實習在這個科室的實習即將結束了,首先,在基礎理論方面,溫故而知新加強了知識的鞏固和提高,其次在臨床學習方面,使我有了更大的提高,經過再傳染科的實習中是我對多發并常見病有了更多的認識,學會了控制什么誘因,在操作中嚴格執行無菌操作,保護好自己,細節要掌握好,嚴格遵守消毒隔離制度熟練運用消毒制度外和做好手足的自護,是我對傳染科有了更多的認識。
2、該同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
3、綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的'工作組織能力,能和同事友好相處,短短工作工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
4、科室的教學管理完善科學:認真落實教學任務,教學秩序也有條不紊。能夠按照學校學生工作的目標和要求及各項教學管理制度規定,能夠很好的為學生的工作目標著想,關心學生和愛護學生,嚴格要
5、一轉眼,一個月的內科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,忙碌而快樂,
6、在五官科實習期間,我嚴格遵守了醫院的各項規章制度,五官科是操作性很強的一門學科,在臨床學習中非常重要,根據患者病情做好入院檢查,給患者振對性的檢查是關鍵,五官科與其他科室不同,病情很雜,要學會辨別病情,了解一些常見病,白內障,青光眼,中耳炎,鼻竇炎等。對患者進行健康宣教,避免一些誘因的發生。
7、該同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
8、綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短工作工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基矗
9、科室注重工作生的培養:帶教老師利用做診時間,講課時間,努力豐富學生的專業知識,利用病歷討論,主任查房意見,培養學生的臨床思維能力。
10、在外科實習期觀察,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,努力的學習專業知識,注重理論實踐,熟練掌握術前術后的護理,掌握外科常見病的并發癥,及如何對患者做好處理,熟悉換藥,包扎及拆線的處理工作。物品的消毒清潔,污染輔料的處理,希望能在下個科室更加的完善自己。
11、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
12、該同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
13、定期對病歷進行檢查和批改:帶教教師的教學態度很好,教學安排合理,尊重學生的意見。盡可能多的讓學生掌握本科室的常見病、多發病、重癥急癥病的臨床表現和處理方法,同時也能夠做到讓學生獨立操作,對學生的病歷書寫要求嚴格,認真批改,給學生機會學習,同時帶教老師對患者及家屬的盡心盡責也給我們學生做了表率。
14、認真完成了對工作生的監督:在查房的同時,認真進行理論提問及操作考試,并要求學生認真做好筆記。
15、在婦科實習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行實習忽視的責任,尊重老師,團結同學,不遲到早退,敏銳的觀察力,掌握產程的處理,學會聽胎心音,對婦女做好入院宣教工作。
16、積極主動,態度端正。工作期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
17、該同志在我院工作期間,學習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見病多發病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優良,望今后繼續努力。
18、該工作生工作期間認真負責,能獨立處理簡單的財務問題。工作認真負責,填寫相關憑證很仔細,能及時發現問題并解決問題,具備了一個會計人員應有的素質。
19、擁有扎實的醫學理論知識,帶著滿腔的熱情,我來到了工作單位——武漢市第五醫院工作。在五醫院各個科室帶教老師的悉心指導下,我順利完成了教學規定的臨床工作任務。
20、在兒科實習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,在老師的帶領下能夠完成各項操作,能夠和入院患兒好的溝通,以及掌握操作新生兒培養箱,藍光箱心電圖儀的使用,我將熟練的學會各項操作技術,我希望我在以后得工作中能夠更加提高自己的能力。
21、謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
22、在本服務處工作的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望在今后的工作中繼續發揚。
23、該工作生在工作期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。工作態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的工作班主任。
24、在工作上,我堅持按時到崗,及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,各項書寫內容都必須嚴格按照標準規范書寫,容不得半點錯誤,今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養了細心謹慎、盡職盡責、力爭做到最好的品質。
25、在急診科實習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,工作積極,熱愛學習,掌握急診科常見病的護理常規及吸痰,給養洗胃,肌內注射,靜脈注射,心電監護等技術操作流程。
26、踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
27、在工作期間,能遵守科室紀律,服從科室安排,堅守崗位,按時上下班,工作積極主動認真,對待病人及醫務人員熱情禮貌,關心病人,勤學好問,刻苦鉆研,求知欲強。能將書本知識充分利用到臨床實踐應用中,且效果明顯。在此期間能主動、積極完成各項任務、治療,且從沒與病人出現矛盾,希望在以后工作中能再接再勵,做個良好的醫者。
28、該學生工作期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
29、在思想上,我積極上進、樂于助人,與科室醫生相處融洽,對病人認真負責、熱情禮貌。在泌尿外科工作的時候,曾有一臺經皮腎鏡碎石術,手術難度特別大,整個手術過程歷時長達個小時。我作為第二助手,在體力上、意志力上都經受了嚴峻的考驗,最后圓滿完成了手術任務,受到科主任的表揚。我想,這次經歷對我以后的人生道路會大有裨益。
30、在手術室實習期間,從穿衣到戴手術套,每一步都嚴格要求自己,已達到真正的無菌技術,手術室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術前準備給醫生傳遞護士,術后清洗器械并打包,巡回護士負責接送患者,手術臺下的物品傳遞大家分工合作,我學會了為患者大留置針,學會了縫合,也看到了麻醉師怎么麻醉患者,我學會了許多的注意事項,在手術室自己收獲了許多增長了許多知識,也增加了我的實踐。
31、于xx年xx月起在我單位工作,工作期為兩個月。工作期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
32、該同志在我院工作期間能嚴格遵守本院各項規章制度,工作積極主動,努力好學,對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。
33、給學生樹立良好的醫德醫風:科室老師文明禮貌服務,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發診斷報告,滿足病人的需求。嚴格執行醫院各項規章制度,不遲到,不早退,工作認真負責,積極主動,互學互尊,團結協作,大力弘揚白求恩精神,發揚救死扶傷,治病救人的優良傳統,是我們學生學習的榜樣。
34、在學習上,我勤奮好學、虛心求教。剛到呼吸內科(呼吸內科是我工作的第一個科室)的時候,我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導、向科室其他醫生求教、與其他工作同學交流以及參閱相關書籍
35、在神經科實習期間我嚴格遵守醫院的各項規章制度,認真學習科室內容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實地,做到了理論實踐相結合,嚴格三查七對,做好神經外科護理工作,認真執行操作流行,做好術前準備工作,并完成術中術后及觀察。短短的實習過程,要學習的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以后的工作學習中更上一層樓。
36、該同志嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。在科室的工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,認真執行無菌操作規程;在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,各種骨折術后翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況皮膚的觀察及護理技術能夠基本掌握,發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫院組織的各項活動,不斷豐富業務知識。
37、在物理治療室期間,遵守醫院及科室規章制度,工作認真,積極主動,尊敬醫務人員,關心病人,勤學勤問,求知欲強,能將理論聯系實際,獨立解決實際工作中的工作問題,能掌握物理治療的基本理論及操作技術,書寫表達能力強,望在今后的`工作中,能取得更好的成績,成為一名出色的康復工作者!
38、工作工作期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
39、總體上綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短工作工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
40、第一天來到腫瘤科的我帶著惶恐不安的心接下來的實習生活。在腫瘤科我用專業的技術與知識為患者服務,用親切和藹的話語安撫關懷患者。牢記老師交給我的細節嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學習到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走患者健康的離去渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
領導的評語 篇8
1.該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。
2.能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現優秀。該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基矗
3.該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我xx部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
4.本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
5.該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
6.xx同學,暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要.于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。
7."學生謙虛謹慎,勤奮好學.注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難."
8.實習,實習期為一個月。工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
9.同學,實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
10.實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
領導的評語 篇9
1.該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
2.待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
3.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
4.通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
5.勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
領導的評語 篇10
1、該同志來公司工作X年多的時間里,一直保持著勤奮、主動的工作作風,能夠自覺遵守公司的各項規定和要求,積極協助并較好的完成部門交給的各項工作任務,與同事的關系也比較融洽,責任心比較強,在工作中取得了一定的成績,得到了同事們的認可和好評。
2、該同志從不計較時間的早晚,總是嚴格的履行著自己的職責。完成了公司和部門交給的.各項工作。他不僅認真學習業務知識,對自己不了解的,及時向主管部門人員請教,并及時的傳達給業務員。對一些棘手的事情,他也積極的與管理部門協調,使業務能順利進行。
3、該同志對待工作的態度和取得的成績,有公司的培養,但更是他自身學習、磨練的結果,我們每一位員工都要向優秀員工學習,要清楚自己的職責,工作中要有責任心,要有熱情,同時也希望該同志再接再厲,努力學習、在新的一年里為公司的發展多盡一分力,取得更好的成績。
4、某某同志工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務 水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作; 人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建 設性意見;高度敬業,表現出色。
5、某某同志工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在 的時候沒有后顧之憂;工 作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平 也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工 作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢 兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
6、善于創新,不斷提高出品的質與量,不斷改進果盤的造型。團結友愛同事,從不計較個人得失,同事有需要時,總是熱情幫助替同事上班,對剛畢業第一次參加工作的新同事主動教授各項技能,循循善誘。
7、某某同志工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工 作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。