學年評語十篇
學年評語 篇1
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
2該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
4、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
6、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
學年評語 篇2
1.在生活上,她能與同學和睦相處,竭盡所能的幫助生活上有困難的同學。由于她工作踏實,待人誠懇,因而得到了同學的信任,在同學中樹立了良好的形象。同時,她和室友互幫互愛,共同取得了不錯的成績。
2. x你是一位可愛的女孩,能干值日,能積極參加學校組織舞蹈活動。學習較過去主動,課上有時能發言,課下能主動完成作業,學習成績有進步。希望你勤奮學習,把知識學扎實會靈活運用,爭取學習不斷進步!相信你能行!加油啊!
3. x你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,能夠按時完成作業,上好“兩操一課”,關心班級體。希望你今后自覺養成好的學習習慣,上課專心聽講,,勤思考多動腦,多閱讀課外書籍,努力提高閱讀和寫作能力,爭取好的成績。加油啊!
4.你對班級工作認真負責,有較強的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言的內容。你能維護集體利益,積極參加各項社會活動。每次值日工作都能出色地完成。希今后繼續努力,爭取更大進步!
5.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。
6.你是個內向靦腆又有點膽小的孩子。在老師的幫助和培養下,各方面都有了提高,按時完成作業書寫工整,老師布置的任務能積極完成,尊敬老師團結同學。希望你今后上課能積極發言,認真聽講,多動腦。多參加集體活動,爭取好的成績,做一個老師和家長都喜歡的好學生。
7.你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動的好學生。能遵守學校的常規。上課能認真聽講,但不積極舉手發言,課下作業按時完成,字體還不夠規范。希望你今后課上大膽發言,積極參加學校班級的活動,爭取不斷進步。
8.上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現象你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。
9.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你在學習上好學上進,積極要求進步,能夠比較嚴格地要求自己。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產生不良影響。對待值日工作總是很主動。
10.曾昱:你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。
11.你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
12.尚凌屹:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
13.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有填塞發揮你的'聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來!
14.瀚杰,老師們喜歡你的彬彬有禮,但不喜歡你的沉默寡言;家長們喜歡你的沉穩老練,但不喜歡你的“調皮搗蛋”;同學們喜歡你的領導權威,但不喜歡你的“視而不見”。作為一班之長,可能大家看你的眼神的確有點不一樣,那就是“水漲船高”的意思吧。有什么話,千萬不要藏著掖著,老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話!
15. :在班級里,你顯得非常懂事穩重。你就像大姐姐般照顧同班同學的感受,對他們噓寒問暖;也是老師的左膀右臂,分擔老師的繁雜事務。能夠收斂自己的霸氣,與人友善相處,同學們都會看在眼里。另外,希望你別放松對自己的要求,要樹立自己奮斗的目標。
學年評語 篇3
1. 作為班級的學習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學;在生活上,也是處處約束自己,遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創就輝煌人生!
2. 至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
3. 你是一個爽朗活潑、堅強、毫無城府、誠摯的學生,總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺;對待學習,你也比較認真。雖然在紀律上鬧過一兩次不愉快,但是你能及時糾正。希望在以后的生活中,你能不斷磨礪自己,逐漸走向成熟,去贏得自己的美好人生!
4. 你言語不多,性情溫和,尊敬師長,愛護同學,也總是默默無聞地學習。希望在接下來的學習生活中,你能更好地約束自己,更加努力學習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏,去創造,你完全可以登上更高更遠的山峰。老師真心期待這一天!
5. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗。但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。相信通過自己的努力,你完全可以創造不一樣的生活!
6. 一直以來,在老師們的眼中,你都是遵規守紀的好學生,熱愛班集體,關心同學也是你的一大優點。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面對學習生活中的任何困準,要相信自己的能力!
7. 你活潑開朗,爽快大方,臉上總是掛著燦爛的笑容,我覺得你就像冬天的小太陽,溫暖人心。尊敬師長,愛護同學也是你的一大優點。我希望在接下來的學習生活中,你能不斷地約束自己,逐漸走向成熟,早日實現自己的夢想!
8. 你成熟穩重,善解人意,尊敬師長,愛護同學,誠實守信。除了學習差那么一點,偶爾遲到,整體來說,你是一個聽話的好學生。你現在正經歷著青春,我希望你好好把握當下時光,讓青春發光、發熱,讓青春不悔!
9. 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
10. 給別人的印象你每天都帶著笑容,這也許是你的無可奈何,本學期的表現大家有目共睹,你不僅不能對自己學習上嚴格要求,學習成績一落千丈,平時的表現很不能使大家滿意,你不僅影響了自己,也影響了他人。你如果再不能認識這個問題,你就危險了?
11. 你做的事情讓人放心。課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,效率較高。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問。老師只要你堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
12. 你很文靜,給人看到的是你的面善;你能遵守紀律,班級各類常規考核還不錯,但本學期有遲到現象,望你克服;學習態度端正,學習成績不錯,這是你努力的結果,但老師覺得你還有上升的余地;與他人相處不錯,但膽子還應該大一點,做事還要主動一點。
13. 你為人樂觀,積極向上,有較強的工作能力和工作熱情,關心集體,樂于助人,能管好寢室,是老師的得力助手;有很強的領悟能力并具有學習文科的優良素質,但我想你自己也清楚自己的弱項,阻礙了你快速前進的腳步,相信你會克服自己的弱點,腳踏實地地學習,實現心中的夢想。老師認為你是班中最優秀的學生之一。
14. 作為數學代表時,你是非常稱職的,老師和同學們看在眼里,記在心里。你學習自覺主動,勤奮刻苦,取得了很大的進步,你熱愛集體,維護班級榮譽,讓人為之感動。祝福你在以后的求學路上碩果累累!
15. 你給別人的印象是文靜、不愛說話、遵守紀律、與同學關系不錯,但是你有沒有注意到你的學習成績并沒有提高呢?歸納原因,老是覺得最大的原因在于你上課分神,注意力不集中,作業有時不能及時完成,如果這樣你怎么提高?
學年評語 篇4
1、x同學尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點,你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你能按時完成作業,字跡工整。你能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。你的各科都有很大的進步!認真做好值日工作,勞動認真負責。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
2、x同學課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝成功走下去!
3、x同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
4、x同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。聰明的你在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。你的各科都有很大的進步!對于班里的事情總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
5、遵規守紀,文明樸實的你熱愛集體,勞動積極。學習上能認真聽課,按時作業,有較強的'吃苦精神。初三的下學期了,希望你進一步提高學習的激情,勤思考,多發問,科學的安排好學習,努力進取,老師相信你一定會取得好成績。
6、x同學這學期你學習自覺了,成績進步了,老師為你的進步而高興。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。和去年那個不完成作業的你相比,真是判若兩人。你的各科都有很大的進步!你在勞動中總是最能干。老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。
7、你是一個尊敬師長熱愛學習文靜的女孩,本學期你踏實學習,勤學多問,取得了優異的成績。但受到其他因素的干擾,老師希望你下學期排除干擾,以學習為重心,力爭中考取得佳績!
8、x同學隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你的各科都有很大的進步!相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你!
9、x同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間,注意學習方法,績才有今天的輝煌。
10、章桐性格開朗積極樂觀是你的優點;但下半學期你忙于應付作業,成績無進步,老師希望你下學期甩掉包袱,調整好心態,踏實學習,相信聰明的你中考會取得勝利,加油!
11、張宇你是一個尊敬師長善良淳樸團結同學的人,聰明的你本學期學習勤奮認真,在學習上取得了較大的進步;如果能夠將你粗心的毛病改掉,老師相信你會獲得更大的驚喜。希望你在初三下學期靜心學習,走向成功。
12、銳瀚你誠實可愛尊敬師長關心集體。本學期在學習上,你態度端正按時作業聽課認真成績有一定的進步,老師為你的進步感到高興。希望你繼續努力,多學多問多思,相信你會取得更大的進步。
13、x同學變得懂事踏實多了。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。各科都有很大的進步!總是默默地自覺地維護教室的清潔衛生。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
14、x同學誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。老師永遠在支持你,相信你一定能擊敗困難,因為你是優秀的。
15、x同學本學期在紀律上有進步,確實付出了努力。課堂上,總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。你的各科都有很大的進步!踏實肯干。在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
學年評語 篇5
1、你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想如果你能持續認真地學習,認真書寫,做完題后仔細地檢查,那么,優秀將會常常出現在你面前,一流高中也會向你招手的。
2、你的才華氣質工作能力博得了老師們的一致好評。你清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,無不讓人刮目相看。對待學習,你非常的認真,老師送你一句話“大膽和仔細是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
3、你善解人意,有一顆善良的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的一名好學生。而且老師一直相信你是一個很有潛力的女孩,記住在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,好好努力吧,結出更為豐碩之果!
4、你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。老師特別喜歡你上課的表現不隨便插嘴,愛動腦筋,積極發言。老師相信你上高中后會更棒的!
5、在老師的印象中,你是文靜的女孩子,純潔善良,才華出眾。老師愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!“胸懷凌云志,萬里勇馳騁。”
6、你課堂上能積極思考老師提出的問題;能認真完成老師布置的作業;學習成績優秀,是老師心目中的好學生。希望你繼續努力,找出一套適合自己的高效的學習方法,成為一名棟梁之材。
7、聰穎好學是所有老師對你的一致評價,望多與老師同學溝通交流,主動積極地參與集體活動,并能加強練字!大起大落人人有,拍拍灰塵繼續走,走過去前方便是一片天!
8、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業都完成得很出色學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望能加倍努力,改正偏科的壞習慣,考上正選高中,爭取以后有更大的進步。
9、“此時無聲勝有聲,”你在班中總是那么默默無聞,堪稱遵守紀律的典范。老師相信你在未來的日子里一定能夠更加努力,希望你乘勝追擊,有更大的進步。乘風破浪會有時,只掛云帆上重點。!
10、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,盡管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
11、該同學能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。學習態度有進步,對知識的掌握和運用有明顯提高,成績進步較快。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在中考有更好的成績更大的進步。
12、該同學具有優秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優點,數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!
13、該同學是個踏實穩重有禮貌的男孩,誠實守信,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是該同學的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。繼續努力吧,老師深深地為該同學祝福!
14、該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。
15、該同學有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,能正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,爭取在中考取得好成績!
16、該同學是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,團結同學,責任心強,工作認真,關心集體,積極參加體育鍛煉,愛勞動,環保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發言,有個人獨立的思想,學習成績優良,繼續努力,爭取更大的'進步!
17、該同學是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。認真專注地做每件事情,經常有驚人的表現,比如畫畫回答問題表演節目等。他有恒心和毅力,學習成績進步較快。揚長避短,衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,相信未來的天空會最美!
18、該同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,繼續努力吧,老師深深地為他祝福!
19、該同學心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,該同學那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到該同學工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。作為班長,能帶動班級中其他的同學,共同取得進步!
20、誠實的.你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時你不茍言笑,遵守紀律,尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅強的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進步。期待著你的努力和提高!
學年評語 篇6
1.你文靜誠實,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學生,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,你樂于助人,大家都喜歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各方面書籍。在學習上能夠不恥下問努力學習,與同學有福同享有難同當,能夠團結同學,配合老師工作,并積極參加班級各種活動。
2.在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜,尊重師長。為人和善,能與周圍同學友好相處。熱愛學習,尤對詩歌情有獨鐘。興趣廣泛,生活習慣良好。但有時易沖動,須及時改進。學習上希望你能更加勤奮!
3.你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,比較內向,善于結交同學朋友。熱愛班集體,能夠積極參與集體活動。在學習上有積極的態度,但仍需努力。在為人處事上能誠實守信,與同學關系融洽,樂于助人。
4.你為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,與同學的關系很融洽,在受到挫折后,你踏踏實實的學習,不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起來,"天下無難事,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5.高三,如此關鍵的一年,在這十字路口的前端,該同學就展示了自己富有創造力的一面。課堂,作業中,都能體現出其思想的形成。尤其是她的文章,談吐,都流露出學習十載所得到的知識精華,已匯聚成一片廣闊的思想田野。做事有了自己的主張,卻也聽得老師,家長的勸慰和激勵,老師很欣慰她的發展和改善。高三下該同學讓人看到了一個自信,坦然,聰明的高三學生形象,學校里可以看到她埋頭苦讀,眉頭緊縮,也可以看見她與同學笑鬧,放松。亦緊亦松,張弛有度,在學習中獲得充實,在生活中獲得調劑,從而達到一種平衡。懂得生活的人總能發掘一些別人找不到的哲理,而這能使所有人,尤其是高三學生這樣多少生活枯燥乏味的人群。所以,她的這種平衡感,一定會使她受益匪淺,安穩度過高三,和今后真正的生命。你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,富有愛心,具有團隊精神,負責任的完成所承擔的義務,遵守校紀校規,但課后缺少提問,過于被動,在學習上態度端正,但成績尚不理想,望日后能掌握正確的學習方法,努力改掉該缺點,再接再厲。
6.你在校表現良好,遵紀守法,有責任心,有較強的組織領導能力,能積極主動參與班級各項事務。待人和善,活潑開朗,成績雖然不突出,但在體育美術方面都有特長,還被選入校籃球隊,每次看到你在籃球場上拼搏,老師都會為你加油吶喊,你能和同學友好相處,熱心幫助同學,希望在學習上能有新的突破。
7.彈指一揮,光陰易逝,轉眼白駒過隙。驀然回首,感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學習是學生的基本。所以我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學習活動,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動力。夢想總是遙不可及,但絕不能放棄。高三的我,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,只要堅持,一定能到達。相信自己!
8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,你為人誠懇,積極上進,處事穩重,有較強的接受能力,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,平時寬厚老實,不激進不與人爭鋒。熱心班集體事務,能配合老師工作。,不善于交際,過分自我,希望以后能多與同學交流。
9.高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學習。而且在平常的學習生活中,你很自覺的遵守校規校紀。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝,已經不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足,增強紀律約束和學習自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去。如果已經付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學習心態,激發你的學習熱情。老師希望你能記住:"放棄只是弱者的法寶,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭。我知道,你是一個講文明,懂禮貌。
10.你愛好廣泛性格開朗,尊敬老師集體榮譽感強,與同學關系融洽,善于交際,樂于助人。天資聰慧,通過一學期的努力,你克服了之前過于散漫的缺點,成績有了可喜的進步。平時喜歡閱讀,達觀自信,無甚大過。思維活躍,有創新精神,希望你能堅定自己的信念,克服自己的缺點,老師期待著你能完成蛻變。獎勵:第xx屆秋季運動會高二男子M欄第三名。
11. :所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
12. :你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
13. :你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
14.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。
15.課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。
學年評語 篇7
1. 你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
2. 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
3. 你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
4. 你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
5. 一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。
6. 該生能認真遵守學校的紀律和班規。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質較高的好學生。
7. 該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質較高的學生。
8. 該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
9. 該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
10. 該生能很好地履行中學生行為規范,嚴守班規校紀,是一位品學優良的學生。誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
11. 該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學習刻苦認真,成績穩定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
12. 該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結同學。為人誠實。學習目的明確。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質高,發展全面的好學生。
13. 該生通過三年高中學習,在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,有鮮明的是非觀念,正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體,能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人,樂于助人。在學校能自覺遵守校規校紀。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
14. 該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!
15. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。
16. 該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
17. 該生誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。成績穩步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的大學!
18. 該生尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
19. 你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
20. 該生聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。還沒有充分發揮聰明才智,還需要用刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
21. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
22. 該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。
23. 該生很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的.明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心。 希望更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
24. 該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
25. 該生為人熱情大方,能和同學友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績優秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
26. 該生學習努力,刻苦鉆研,勤學好問,成績優秀。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務。尊敬師長,團結同學,樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發展的好學生。
27. 該生性情率真,誠實守信,長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優秀,是個綜合素質高的好學生。
28. 該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規,為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
29. 該生熱愛集體,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結同學,樂于助人,是全面發展的好學生。
30. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,樂于助人,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學習有困難的同學。是一位優秀的、具有較高素質的高中畢業生。
31. 該生能以校紀班規嚴格要求自己,三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績優秀。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發展,綜合素質較高的學生。
學年評語 篇8
1、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關系也很好。
2、大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我積極端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自己的大二生活充實而有意義。
3、成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。
4、生活方面,能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要本身能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉本身,也為父母分擔辛苦。
5、性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
6、踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。
7、學習方面:功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
8、聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的'工作,你總會有條有理的把它做好。
9、光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。
10、從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現在更強調協調的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
11、該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
12、在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養,為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續努力。
13、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。
14、彈指間,精彩紛呈的大學生活又過了一年。在此一年間,有成功也有失敗,有快樂也有悲傷,有苦亦有甜。但總的來說,收獲大于挫敗,滿意多于失意。
15、踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
學年評語 篇9
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
2該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
4、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
6、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
10
、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好
班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏
實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
11、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸
運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,
要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來。
學年評語 篇10
1、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
2、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
3、在老師心目中,你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學們團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的!
4、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。
5、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
6、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
7、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
8、你是個踏實,上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的`進步。
9、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
10、你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且寫得一手好字。下課后,也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,看到你出色的表現。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
11、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
12、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
13、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
14、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
15、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。