老師對高三學(xué)生的評語十篇
老師對高三學(xué)生的評語 篇1
1、你是一位很聰明的孩子,學(xué)習(xí)也比較努力,每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲,自豪,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,你一定可以創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,我看好你,千萬別讓我失望喲。
2、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦又懂事的孩子,本學(xué)期你的努力,換來了自己的進不進,尤其是書寫字體,有了質(zhì)的飛躍,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再勵,爭取更大的進步,我期待著。
3、你個性文靜,喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語課代表一職,也是認(rèn)真踏實,是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”,參與度不強,或許是影響到學(xué)習(xí)成績原因之一吧。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動參與,大膽提問,才會有明顯的進步。
4、本學(xué)期你的成績穩(wěn)中有所上升,這一點值得肯定,學(xué)習(xí)基本也比較踏實,只是你的自制力太差,貪玩的毛病,給你帶來很大的問題,相信清醒的你一定認(rèn)識到了這個問題的嚴(yán)重性,愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡。
5、你是一位懂事又樂觀的孩子,擔(dān)任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛,只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,愿你在今后的學(xué)習(xí)中再努力些,再勤奮些,不愧為我們八一班第一大班長的稱號,加油。
6、我個人認(rèn)為你是一個很懂事的孩子,尤其是最近一段時間你的遵規(guī)守紀(jì),讓我們班的師生都很欣賞,需要我們班那些學(xué)生學(xué)習(xí),愿你繼續(xù)努力改正自己的不足,爭取更大的進步,加油。
7、我知道你是一位很懂事的孩子,一直沒有給老師帶來任何麻煩,我真的很喜歡你這種懂事的風(fēng)格,其實你是一位很聰明的孩子,基礎(chǔ)也不錯,只是自制力差一些,相信只要你能夠控制自己,多用心些,再勤奮些,你一定會成功,加油
8、你工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動解決問題的意識,與對突發(fā)事情的應(yīng)變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步!
9、本學(xué)期你一直表現(xiàn)都很好,學(xué)習(xí)努力,踏實,為人熱情大方,所以你的成績一直都在提高,可是可能因為臨近期末,你對學(xué)習(xí)有所放松,這可千萬要不得,前功盡棄的結(jié)果,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的,加油。
10、你是一位學(xué)習(xí)努力又刻苦的孩子,勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,課堂上你的大膽發(fā)言,讓我們班老師和同學(xué)們都很欣賞你,但美中不足的是:你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著氣,慢慢思考,揚長避短,爭取更優(yōu)異的成績。
11、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近幾個月,你的尊敬師長,你的團結(jié)同學(xué),很受我們班師生的喜愛,本學(xué)期你的進步很大,愿你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加油,我期待你更大的進步。
12、你是位文靜又樸實的孩子,與同學(xué)們相處的關(guān)系很融洽,很受我們班同學(xué)的喜愛,如你改正自己貪玩的小毛病,和看與學(xué)習(xí)無關(guān)的小說的缺點,我們班的師生就更喜歡你了,加油。
13、你是一位學(xué)習(xí)刻苦勤奮又懂事的孩子,為人誠懇熱情,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,讓我們八一班的同學(xué)都很羨慕,相信對學(xué)習(xí)執(zhí)著的你,一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,為你加油。
14、你的人像你的名字一樣,文靜的你,對老師布置的任務(wù),能認(rèn)真地完成,對待學(xué)習(xí)多了一分認(rèn)真的勁兒,學(xué)習(xí)道路上荊棘不少,藥多求助老師和同學(xué),你會有很大收獲的,我相信你,成功將屬于你,加油。
15、你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學(xué)期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領(lǐng)誦,寶山區(qū)的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學(xué)習(xí)中有展示一些自信的風(fēng)采,爭取做得更好!
老師對高三學(xué)生的評語 篇2
1. 你懂禮貌,明事理,能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。
2. 該生為人踏實誠懇,正直真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。常常一人畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,愛好藝術(shù),主動為班級體做好事;祝早日成功。
3. 該生遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實刻苦,愛好藝術(shù)。要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上一定會到達成功的彼岸!
4. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。
5. 該生是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進,刻苦拼搏,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
6. 該生運動場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時,重活累活總是搶著干。學(xué)習(xí)上勤于思考,勤學(xué)上進,刻苦拼搏的精神,一定會給關(guān)心你的人一個又一個的驚喜!
7. 該生率直聰穎上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
8. 該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)細節(jié)一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
9. 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,實現(xiàn)心中的理想。
10. 該生坦誠直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨高考,惟有持之以恒,堅定信念。
11. 該生是一個積極要求上進的男孩,聰明機靈,一手好字是你的的特長,認(rèn)真負責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動。愿能改正缺點,做一個勤奮好學(xué)踏實上進的優(yōu)秀的好學(xué)生!
12. 該生熱情大方誠實,善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,做個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
13. 該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,學(xué)習(xí)踏踏實實,不畏挫折。明是非,懂道理,從不抱怨。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,合理安排好學(xué)習(xí)時間,實現(xiàn)心中的理想。
14. 該生是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉自習(xí)課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
15. 該生真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn),機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會表現(xiàn)得更出色,你會是最棒的!
16. 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。
17. 該生性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,保持前列。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會表現(xiàn)得更出色!
18. 該生聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
19. 為人正直真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。
20. 性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練。聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
老師對高三學(xué)生的評語 篇3
1. 黃立:在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加各種勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
2. 林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,認(rèn)真對待,爭取出好成績。
3. 陳立:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。漂亮的書寫,扎實的語文基礎(chǔ)知識的掌握,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足。在新的一年里,希望你更加嚴(yán)格要求自己,多讀課外書,拓寬知識面,上課大膽發(fā)言,勇于亮出自己與眾不同的觀點,邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
4. 蘇貞兵:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書。每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
5. 黃琳:你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
6. 林錫:你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色?傊,在老師心目中你非常棒。寒假時多看點課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。
7. 林嘉如:你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,你是個稱職的,對自己嚴(yán)格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實。你是一個勤奮好學(xué),知識面廣,表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。
8. 葉陳敏:你是一個文靜乖巧的女孩,總是悄悄地學(xué)習(xí),默默地觀察。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9. 趙吉泓:你這個學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
10. 林佳鈺:你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認(rèn)真。上課認(rèn)真,回答問題大膽響亮,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升,希望今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
11. 張可欣:你是一個安靜的娃娃,就像一朵小花,毫不張揚,靜靜的開放!這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,上課專心聽講,有時還會有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。一定要自信,老師相信通過你的不懈努力,一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!
12. 鄭欣榆:你是一個愛笑的孩子。無論何時何地,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,就像一個瓷娃娃。上課時,你是最佳的傾聽者,眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧。講臺旁,你是位出色的小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
13. 林夢婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負責(zé)。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會取得更大的進步。
14. 歐欣怡:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
15. 劉金銀:你活潑、好動,樂于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。有時上課不夠留心,還有些小動作。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎,甚至不能及時完成。老師覺得,這一學(xué)期你開始學(xué)著認(rèn)真聽講了,也開始愛學(xué)習(xí)了。不過老師也發(fā)現(xiàn),你依賴性太強。慢慢的學(xué)著自己看書,一個人做作業(yè),做完了認(rèn)真檢查,好嗎?
16. 王妮婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。
17. 林潤楠:你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,克服缺點,老師關(guān)注著你的進步。
18. 陳駿凡:你是一位活潑的男孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。記得天天復(fù)習(xí),及時把不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。
19. 王松:盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面就是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理。如果發(fā)言的次數(shù)再多點,聲音再大點,老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
20. 鄭明浩:你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,字跡也不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。只要勤奮踏實,你會非常出色。 吳操:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛
21. 勞動,講衛(wèi)生,同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你總是沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
22. 文鳳:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
23. 吳文杰:你是個活潑,開朗的男孩,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
24. 林齊德:你聰明、活潑而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成,而且字跡清楚比以前進步多了,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,如果發(fā)言的次數(shù)再多點,聲音再大點,老師會更喜歡的。相信你一會取得更大的進步。
25. 陳勇:你最大的缺點是懶惰,不相信自己,甚至有點放棄自己的苗頭。所以在這個學(xué)期里你沒有取得更好的進展,成績時高時低,極不穩(wěn)定。要知道,只有相信自己,刻苦學(xué)習(xí)的人才會取得成功的;也請你記住,老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步。
26. 林家駿:你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
27. 林雯:你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
28. 林欣姸:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。看你平時言語不多,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著。
29. 林劍春:你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
30、你是一個頭腦靈活,反應(yīng)靈敏又懂事的孩子,只是你的基礎(chǔ)太差,再加上貪玩的毛病,所以你的進步收效甚微,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,改掉自己的缺點,你會進步的,加油。
31、在這個學(xué)期中你的文藝宣傳進行的更有主動性,而且效果顯著。無論是班級黑板報的質(zhì)量,還是年級綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動,這樣才能有明顯的進步。在本學(xué)期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學(xué)科優(yōu)秀獎,這說明你在語文方面上有優(yōu)勢,但也不能忽略理科,要均衡發(fā)展。
32、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時比較貪玩,愛說些小話,這多少左右了你的進步,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,克服這些小毛病,爭取大的的進步,加油。
33、你是位聰明又好學(xué)的孩子,本學(xué)期你沒有犯過任何大的問題,成績也有了明顯提高,只是你的自制力需在加強些,言行一致,自立、自省、自強,你會更優(yōu)秀的,我期待著你的進步,加油。
34、乖巧可愛的你,平時盡管話語不多,課堂上卻能專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到老師們和同學(xué)的肯定與贊賞,如果課堂上你能再積極些,多和苗苗交流學(xué)習(xí)方法,你會有更大的進步,加油。
35、你是一位活潑開朗的孩子,頭腦也比較靈活,也很懂事,只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,再加上自制力太差,貪玩的毛病,所以你的成績一直沒有大的起色,愿你相信自己,控制自己,我相信你一定可以,加油
36、你是個聰明,善良的女孩。在這個學(xué)期中你越發(fā)成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會主動來問問題,自覺學(xué)習(xí),并榮獲區(qū)“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁,不斷進步!
37、你是一位文靜又懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較踏實,只是你的基礎(chǔ)不太好,所以你對學(xué)習(xí)缺乏信心,其實,每天進步一點點的力量也是很強大的,要堅定自己的信心,我期待著你的進步,加油
38、你是一位聰明又懂事的孩子,性格開朗,活潑,只是你的自制力不夠強,基礎(chǔ)也不太好,所以你的成績一直沒有大的起色,假如你能改掉貪玩的毛病,我相信成功一定屬于你,加油。
39、你很懂事,我一點也不否認(rèn),其實你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不差,聰明程度不比我們八一班,任何一個人差,只是自信心不足而已,我一直都很喜歡你這個孩子,愿你今后再接再厲,相信自己,你一定可以成功的,加油
40、你是一位文靜又刻苦好學(xué)的孩子,在我們班你是最讓我放心的學(xué)生,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,對同學(xué)們的熱情,深受我們八一班全體師生的喜愛,只是最近一段時間,你身體不適,很讓我為你擔(dān)心,未來的學(xué)習(xí)道路上,讓我們一起加油奮斗吧
41、你是一位勤奮努力踏實肯干的學(xué)生,一學(xué)期以來,你沒有犯過任何錯誤,我一直為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,爭取改掉的進步,加油。
42、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答問題的話語,以及學(xué)習(xí)成績等方面,都看出你有了明顯的進步,只是你的自制力還是不夠,有時比較貪玩,希望你能在保持進步的同時,穩(wěn)中求進,加油。
43、你是一位文靜,又學(xué)習(xí)刻苦努力的學(xué)生,盡管你的基礎(chǔ)不太好,可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐,所以你的成績一直都很穩(wěn)定且有所上升,愿你在今后的學(xué)習(xí)中多多努力,多多加油。
44、你在這個學(xué)期中有著顯著的進步。在學(xué)習(xí)方面更加的投入,并榮獲成績進步獎;在行規(guī)方面也更為自覺。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮,學(xué)生樣十足,被評為20xx學(xué)年第二學(xué)期的行規(guī)先進。希望在今后的學(xué)習(xí)中要更為自信些,多與老師討論在生活中,學(xué)習(xí)里的疑惑!
45、你一位學(xué)習(xí)努力又踏實的好學(xué)生,本學(xué)期你沒有犯過任何錯誤,沒有給我?guī)砣魏温闊,我很為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲,愿你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,勝利你定屬于你,加油。
46、你是一位好動活潑,明理懂事的孩子,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,所以你有很多的好朋友,只是有時你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴(yán)格,勤能補拙,多多努力,你會進步的加油。
老師對高三學(xué)生的評語 篇4
1.你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
2.在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
3.對師長很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
4.無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
5.每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
6.笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習(xí)上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習(xí)中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍。
7.在體育和才藝方面,你處處綻放光彩引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠,想要實現(xiàn)它,完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。
8.高中三年,本應(yīng)該是你青春綻放的三年,應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。
9.看得出來,你是個很有恒心很有毅力的女孩,為達到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,同時要認(rèn)真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳。
10.表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來努力地去做,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
11.獨立性較強,對自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。
12.你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹(jǐn),落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應(yīng)能力和生活自理能力都很強,學(xué)習(xí)講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。
13.你性格內(nèi)向,不多言語;為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,師生對你評價很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進,學(xué)習(xí)進步幅度大,可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,我堅信。
14.你在班級屬于陽光和開朗的男生,有很強的上進心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對師長有禮貌,師生對你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺性和主動性,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,適應(yīng)性強,成績有大幅度的提升,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法,成績突出,但老師提醒你兩語要加強,要全面發(fā)展,不能偏科,善于補短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!
15.你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外成績要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習(xí)效率。
老師對高三學(xué)生的評語 篇5
1.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2.該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
3.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4.該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6.徐真同學(xué)有著明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進,樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強。
7.該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯,可能是好動的關(guān)系,身體很好,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情況。
8.蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,有較強的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。
9.該生思想上要求進步,率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進,刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負責(zé),能力強,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。
10.該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?炭鄬W(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責(zé)任心。在校期間樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽稱號,并獲得獎學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),熱愛勞動。積極參加各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。
11.楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,待人真誠,團結(jié)同學(xué),有較強的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人,該生積極參加學(xué)校組織的運動會,競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機會來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,不怕吃苦,被評為優(yōu)秀團員。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力。
12.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。
13.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
14.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。
15.該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計較名利、得失。
16.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
17.該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認(rèn)真,自尊、好強。團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。
19.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。
20.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強,成績優(yōu)良。
21.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強,成績優(yōu)良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
22.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想純樸,積極上進,嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負責(zé),積極參加各種集體活動,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動性強,有刻苦精神,成績優(yōu)異。
23.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,謙虛、誠實,嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔(dān)任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優(yōu)異。
24.你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
25.你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!
26.從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。
27.張曉鴻——你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。工作上盡心盡力,是老師的好助手。有集體榮譽感,樂于為集體做事。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次,成績較好。望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!
28.該生遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,熱愛學(xué)習(xí),禮貌待人,性格外向。她熱愛班級體,有很強的集體意識,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會輕易放棄,該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴(yán)。
29.該生熱愛祖國,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。
30.王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。有強烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進,樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。
老師對高三學(xué)生的評語 篇6
1.人的天賦就象黑暗中的朵朵花火,它既可以熄滅,也可以燃燒熾熱,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,那就是:奮斗,再奮斗;堅持,再堅持。我經(jīng)常訓(xùn)你,也經(jīng)常表揚你,因為總覺得前個階段的“鄰家小男孩”要長大為“成熟穩(wěn)健的大男生”了。經(jīng)?洫勀闶且粋極有天賦的孩子:腦子靈、反應(yīng)快、有韌性而且很單純,不計較個人得失,總是開心面對希望的每一天。只是你的靦腆和內(nèi)向能否加快腳步改正,這勢必會阻礙你前進的步伐,希望你能早日振作起來,從失敗中吸取教訓(xùn),和人多交流,讓智慧的火花早日閃爍起來。
2.文靜、懂事,淳樸之中透露著一股認(rèn)真、踏實、謙遜的學(xué)風(fēng);鍥而不舍、不屈不饒地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難你也毫不氣餒、微笑以對。對于政治課代表的工作,你盡心盡力從未有過任何的怨言,即使有些同學(xué)態(tài)度不好你也是笑臉相迎、熱心幫助,得到全班同學(xué)的尊重和喜歡。在學(xué)習(xí)中,你不斷反省、積極改正,默默堅定地向著你的目標(biāo)匍匐前行著,縱然失敗無數(shù)但那都是經(jīng)驗的累積和幸福的微笑。我相信:終有一天,慧敏同學(xué)會登上自己想要的山峰,欣賞到無限的秀麗風(fēng)光。
3.最喜歡看你上課時求知若渴的眼神,最喜歡看你在班級或是宿舍和同學(xué)們開心嬉鬧的樣子,最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜歡聽任課老師夸你有靈性有韌性,最欣賞你回答問題時的熱情和機智,最欣賞你課堂上不同凡響的見解和膽識過人的魄力,最欣賞你非同一般的求知欲和不服輸?shù)膱远,最欣賞你強烈的集體榮譽感和寬宏待人的熱情。本職工作的認(rèn)真負責(zé)深得同學(xué)的信任和尊重。我希望你遇到困難時不氣餒,做作業(yè)時更加細心,多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,你的前程將會更加完美和絢爛。
4.這學(xué)期來,你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實,成績下降就是明證。如果你能徹底改變學(xué)習(xí)觀念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學(xué)期中,能夠意識到時間的緊迫,學(xué)習(xí)的重要,振作精神,做出應(yīng)有的努力,爭取再創(chuàng)輝煌
5.“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境進,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為身為七班學(xué)習(xí)委員的你雖然在班級工作中遇到很多的困難,但你從未有過半句怨言,而是勤勤懇懇任勞任怨,為同學(xué)辦實事,得到同學(xué)們的尊重和喜愛。在學(xué)習(xí)中,受過挫折的你并沒有在困難面前低頭,而是不斷反省,找到失敗的根源,循序漸進一步一個腳印走踏實。我想人的一生中總會遇到不盡人意,相信自己堅定信念,把失敗當(dāng)做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。
6.你總是默默無聞地坐在位子上,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課,作業(yè)及時完成,單詞一課課過關(guān),也不會有多難。如果你能克服你的缺點,為自己確定一個明確的目標(biāo),那么,在以后的學(xué)習(xí)途中,你的障礙就會越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?
7.這學(xué)期以來,你似乎安靜了許多,是在傾聽路過者匆匆的足音,還是在靜思自己的未來之路?其實你很聰明,只是還需踏實地努力;其實你也很可愛,但愿你能多一份自信。在未來的學(xué)習(xí)中,希你能振作起來,找回勇敢自信的你。
8.你是一個熱愛集體關(guān)心同學(xué)的好男孩,你學(xué)習(xí)刻苦踏實,從不放棄任何一次學(xué)習(xí)機會,即使是在生病。你的熱心與專注的將會得到應(yīng)有的回報,同學(xué)對你也很關(guān)心,希望你在病好之后,能加倍努力,彌補缺課造成的遺憾,用優(yōu)秀的成績回報家長,回報社會。
9.你遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,尊敬師長,工作認(rèn)真負責(zé),作業(yè)完成情況良好。一學(xué)期中,你學(xué)習(xí)成績進步不太明顯,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能確立遠大的人生目標(biāo)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之刻苦努力,若能變被動為主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。
10.無論何時何地,不管你心情怎樣,家威同學(xué)遇到老師時,總是笑臉盈盈并親呢地叫一聲:“老師,您好!” 這足以證明你是個有禮貌、細致、懂得體貼人的乖孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,總在幫助別人而不計較個人得失,可以說你是班里最能吃苦耐勞的孩子。剛開學(xué)時候的物理全班第一說明你個人實力的強悍,只是經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,似乎韌性和忍耐性在你身上有所退化,相信通過各個階段的深思反省,你會珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活條件,更加積極、主動、認(rèn)真,一步一個腳印堅定走下去,奮力爭取應(yīng)屬于自己的輝煌。
11.這學(xué)期中,你活潑了許多,也愛講話了。你待人誠懇、熱情,班會上你的發(fā)言引來了熱烈的掌聲與爭論,你的學(xué)習(xí)成績也有所進步。希望在今后的學(xué)習(xí)中,提高對自己的要求,爭取更上一層樓。
12.一學(xué)期來,你的進步真讓我感到欣慰,真是應(yīng)驗了古話:功夫不負有心人。你頑皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你穩(wěn)重的言行,堅強的毅志,一定能抵御你貪玩的本性,使你在學(xué)習(xí)上能有更大的進步,從而更好更快地完成你的人生目標(biāo)。
老師對高三學(xué)生的評語 篇7
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績優(yōu)異喜歡團結(jié)同學(xué)熱愛勞動平時能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽講聽老師的話有自己的學(xué)習(xí)計劃和錯題本這點對于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲
你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
給我們班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子:踏實的學(xué)習(xí)使你的成績一直穩(wěn)居前三名,是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有很強的班集體榮譽感,各項活動能積極參加,老師布置的各項任務(wù)能出色完成,但一直以來作為你弱勢科目的英語,還有待你進一步努力攻堅。
發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習(xí)成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有很強的班級集體感和榮譽感,籃球場上,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
很有個性的孩子,常常有較出有較獨特的見解,悟感很高。你思維靈活,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法?粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。集體榮譽感強,學(xué)校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結(jié)同學(xué)。但你的時間觀念有待加強,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!
你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)友好相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實努力,改進了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。
本期來,你有了長足的進步:尊敬師長,喜歡幫助老師做事情,一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責(zé)任,經(jīng)常提前進教室,再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了。認(rèn)真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業(yè)做得及時,學(xué)習(xí)成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天。
老師對高三學(xué)生的評語 篇8
1.你文靜誠實,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學(xué)生,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,你樂于助人,大家都喜歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各方面書籍。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問努力學(xué)習(xí),與同學(xué)有福同享有難同當(dāng),能夠團結(jié)同學(xué),配合老師工作,并積極參加班級各種活動。
2.在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜,尊重師長。為人和善,能與周圍同學(xué)友好相處。熱愛學(xué)習(xí),尤對詩歌情有獨鐘。興趣廣泛,生活習(xí)慣良好。但有時易沖動,須及時改進。學(xué)習(xí)上希望你能更加勤奮!
3.你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,比較內(nèi)向,善于結(jié)交同學(xué)朋友。熱愛班集體,能夠積極參與集體活動。在學(xué)習(xí)上有積極的態(tài)度,但仍需努力。在為人處事上能誠實守信,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人。
4.你為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,在受到挫折后,你踏踏實實的學(xué)習(xí),不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起來,“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5.高三,如此關(guān)鍵的一年,在這十字路口的前端,該同學(xué)就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂,作業(yè)中,都能體現(xiàn)出其思想的形成。尤其是她的文章,談吐,都流露出學(xué)習(xí)十載所得到的知識精華,已匯聚成一片廣闊的思想田野。做事有了自己的主張,卻也聽得老師,家長的勸慰和激勵,老師很欣慰她的發(fā)展和改善。高三下該同學(xué)讓人看到了一個自信,坦然,聰明的高三學(xué)生形象,學(xué)校里可以看到她埋頭苦讀,眉頭緊縮,也可以看見她與同學(xué)笑鬧,放松。亦緊亦松,張弛有度,在學(xué)習(xí)中獲得充實,在生活中獲得調(diào)劑,從而達到一種平衡。懂得生活的人總能發(fā)掘一些別人找不到的哲理,而這能使所有人,尤其是高三學(xué)生這樣多少生活枯燥乏味的人群。所以,她的這種平衡感,一定會使她受益匪淺,安穩(wěn)度過高三,和今后真正的生命。你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,富有愛心,具有團隊精神,負責(zé)任的完成所承擔(dān)的義務(wù),遵守校紀(jì)校規(guī),但課后缺少提問,過于被動,在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,但成績尚不理想,望日后能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力改掉該缺點,再接再厲。
6.你在校表現(xiàn)良好,遵紀(jì)守法,有責(zé)任心,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能積極主動參與班級各項事務(wù)。待人和善,活潑開朗,成績雖然不突出,但在體育美術(shù)方面都有特長,還被選入;@球隊,每次看到你在籃球場上拼搏,老師都會為你加油吶喊,你能和同學(xué)友好相處,熱心幫助同學(xué),希望在學(xué)習(xí)上能有新的突破。
7.祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個各科成績優(yōu)異信心堅定的好學(xué)生,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!
8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,你為人誠懇,積極上進,處事穩(wěn)重,有較強的接受能力,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,平時寬厚老實,不激進不與人爭鋒。熱心班集體事務(wù),能配合老師工作。不善于交際,過分自我,希望以后能多與同學(xué)交流。
9.高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你很自覺的遵守校規(guī)校紀(jì)。在我認(rèn)為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。但一旦找準(zhǔn)方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情。老師希望你能記。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭。我知道,你是一個講文明,懂禮貌。
10.你愛好廣泛性格開朗,尊敬老師集體榮譽感強,與同學(xué)關(guān)系融洽,善于交際,樂于助人。天資聰慧,通過一學(xué)期的努力,你克服了之前過于散漫的缺點,成績有了可喜的進步。平時喜歡閱讀,達觀自信,無甚大過。思維活躍,有創(chuàng)新精神,希望你能堅定自己的信念,克服自己的缺點,老師期待著你能完成蛻變。獎勵:第XX屆秋季運動會高二男子M欄第三名。
11.這學(xué)期來,你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負責(zé),知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,你努力了嗎?
12.你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
13.你是一個聰明有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的.理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責(zé)任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
14.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。
老師對高三學(xué)生的評語 篇9
1.在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
2.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標(biāo),老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
3.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭?善綍r,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
4.你是一個文靜認(rèn)真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長平時愛護公物,講究個人衛(wèi)生,值日負責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
5.在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
6.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,爭取進步。
7.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
8.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進取,成為一個更出色的你。
9.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
10.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生,你休假一個多月,有很多課程都沒學(xué)習(xí),最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
11.你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學(xué)習(xí),對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
12.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!
13.時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。
14.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
15.每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?
老師對高三學(xué)生的評語 篇10
1、你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹(jǐn)慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進步!
2、課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實實地搞好學(xué)習(xí),爭取成為全面發(fā)展的好孩子。
3、你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。
4、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!
5、你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。要樂于接受老師的批評。有時不能控制好自己。總要影響其它同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué)。要管好別人,先要管好自己。
6、上課專心聽講,善于思考,上進心強。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。要注意團結(jié)好同學(xué)。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。
7、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課時有時分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)有了進步,這是值得高興的事。你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。盼望你能改掉壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。
8、你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
9、你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
11、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)有了進步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
12、課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。按時完成作業(yè),字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。你的進步真不少,可要珍惜取得的成績啊!
13、你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。
14、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課有時分散精神,開小差。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成績提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。
15、你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。
16、你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,自覺性不強。只有聰明,不去努力,只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
17、上課時能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
18、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)有了進步,這是值得高興的事。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。
19、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。