小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)十二篇
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇1
認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
工作積極，樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。
能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
工作很能干，是班上的小能手。
能協(xié)助老師把班工作做好。
樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。
對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。
關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。
作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。
每次的值日工作都能出色完成。
做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。
愛(ài)護(hù)公物，遵守《禮儀》《常規(guī)》。
能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。
熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。
對(duì)班集體工作很關(guān)心。
你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，堅(jiān)持不懈地做好班長(zhǎng)工作，在班級(jí)中能起到表率作用。
做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。
勞動(dòng)中是不聲不響，埋頭苦干的你令老師很欣賞。
熱心于班級(jí)板報(bào)工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。
只要為班爭(zhēng)光的事你從不落后。
勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。
勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。
積極為班級(jí)做好事。
你在勞動(dòng)中總是最能干。
遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)評(píng)比，我班總是第一，你這個(gè)紀(jì)律委員很稱職。
咱班的后進(jìn)生在你這個(gè)學(xué)習(xí)委員的幫助下有了很大進(jìn)步。
衛(wèi)生紅旗常常掛在我們班里，這里浸透著你的汗水。
但你比較怕勞動(dòng)，不要計(jì)較工作量的大小。
在家也能幫助奶奶干活，有一定的自理能力。
我們的少先隊(duì)板報(bào)圖文并茂，這里有你這個(gè)宣傳委員的功勞。
你們的假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，說(shuō)明你是一個(gè)足智多謀的小隊(duì)長(zhǎng)。
工作中，你的干勁鼓得足足的，從不泄氣同學(xué)有困難，你總是主動(dòng)幫忙。
你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手。
你能在榮譽(yù)面前謙讓，顧全大局。
你善良，熱情，心中裝著集體，同學(xué)。
老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員。
交際方面：
尊敬老師，彬彬有禮。
同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂(lè)意幫助解決。
你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。
懂得尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)。
你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。
在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。
你的組織能力令我很佩服。
哪位同學(xué)向你請(qǐng)教，總是耐心講解。
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇2
1. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
3. 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4. 你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè)于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
6. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。
9. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10. 你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。回答問(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。
11. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。
12. 你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
13. 你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14. 你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
15. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇3
你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇4
1.聰明、愛(ài)思考，雖然年齡小，但在課堂上是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問(wèn)題
2.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你記住：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
3.上課認(rèn)真，發(fā)言踴躍，積極回答問(wèn)題也很精彩;歌唱得好，舞跳得好，電子琴也彈得棒;待人友善，熱心助人，對(duì)課外活動(dòng)也很積極
4.你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的`豐收。
5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。
6.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。
7.你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
8.是一個(gè)讓老師即喜歡又頭疼的學(xué)生，愛(ài)跟文具用品“交朋友”跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?/p>
9.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
10.你活潑好動(dòng)，對(duì)班級(jí)的活動(dòng)非常熱情，在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥鸩教岣摺＠^續(xù)努力吧!老師等待看到一個(gè)更加出色的你。
11.你雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛(ài)的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識(shí)面，有更出色的表現(xiàn)!
12.不夠虛心，上課愛(ài)講話，有時(shí)不完成作業(yè)，希望能正視自己的缺點(diǎn)，注意個(gè)人衛(wèi)生，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生比較怕羞不愛(ài)言語(yǔ)，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚，有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服
13.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14.你聰明可愛(ài)，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。
15.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò)，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇5
x同學(xué)： 你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)需牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。 張 榮同學(xué)： 開(kāi)朗大方，品行端正，與同學(xué)和睦相處，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。學(xué)習(xí)自覺(jué)，在成長(zhǎng)的路上，你要明白望你多拋灑此汗水，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我比別人更強(qiáng)，因?yàn)槟闶亲钣袑?shí)力的一個(gè)，老師相信，進(jìn)入復(fù)習(xí)你的優(yōu)勢(shì)會(huì)更加明顯。希望你在成長(zhǎng)的日子里學(xué)會(huì)謙虛、寬容、平等、友愛(ài)……我愿關(guān)注你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。 班主任： 20xx.01.28
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇6
1. 該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無(wú)論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無(wú)量，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。
2. 該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。外向，喜歡與他人交流，活潑好動(dòng)，上課有時(shí)管不住自己，有時(shí)也愛(ài)走神，但總體來(lái)說(shuō)，比較陽(yáng)光活潑，學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而松勁，認(rèn)真時(shí)，學(xué)習(xí)積極，態(tài)度較好，松勁時(shí)，學(xué)習(xí)有些馬虎，不認(rèn)真，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，紀(jì)律上，自習(xí)課老是東張西望，亂說(shuō)話，但聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺(jué)性，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。該生是一個(gè)很勤奮，用功的學(xué)生，對(duì)自己要求嚴(yán)格，做事謹(jǐn)慎，很踏實(shí)，成績(jī)處于中上游部分，早自習(xí)以前來(lái)得很早，課間知道學(xué)習(xí)，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實(shí)，對(duì)各科老師很尊重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論，至今沒(méi)有任何行為不規(guī)范的問(wèn)題。
3. 該同學(xué)是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力，對(duì)自己嚴(yán)格要求，很聽(tīng)老師的話，老師說(shuō)得能夠認(rèn)真落實(shí)，課間討論也很活躍。一學(xué)期來(lái)，你的努力和成績(jī)大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛(ài)自己的班級(jí)，能夠與同學(xué)們和諧相處，尊重老師，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠組織活動(dòng)而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會(huì)做得更好，取得更好的成績(jī)。
4. 該同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生，有積極進(jìn)取的心態(tài)，有正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問(wèn)，活潑開(kāi)朗，有幽默細(xì)胞，是同學(xué)們的開(kāi)心果，心地善良，會(huì)為別人打抱不平，也會(huì)關(guān)心同學(xué)，努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系，只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得良好的成績(jī)。
5. 該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級(jí)、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強(qiáng)，勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，待人接物誠(chéng)懇平和，樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
6. 該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說(shuō)假話，待人溫和，態(tài)度誠(chéng)懇，樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
7. 該生性格活潑，樂(lè)于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，上課活躍，可以積極發(fā)言。學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!
8. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律良好，平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和睦，樂(lè)于幫助同學(xué)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師，勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，待人真心實(shí)意，樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
10. 這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心，生活艱苦成績(jī)踏實(shí)老師相信你，你一定還會(huì)有美好的前程。 你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，爭(zhēng)創(chuàng)一流!老師支持你!
11. 成績(jī)進(jìn)步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會(huì)都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺(tái)階。
12. 你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。 踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!加油!老師支持你! 有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位，你才會(huì)有明顯進(jìn)步，你對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生樂(lè)趣。
13. 你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對(duì)待，但還需再踏實(shí)努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng)，快樂(lè)于你的進(jìn)步。
14. 人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進(jìn)一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡.祝你在新的一年里，更上一層樓!
15. 你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓! 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
16. 有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，你對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生樂(lè)趣。成績(jī)就能提高。
17. 聰明、好動(dòng)的你，在校表現(xiàn)不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，你會(huì)更棒!
18. 你是一個(gè)懂事的孩子，在校尊敬老師，樂(lè)于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，所以還需繼續(xù)努力，請(qǐng)相信自己吧!你會(huì)取得更好的成績(jī)。
19. 性格開(kāi)朗，交友廣泛，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)不算太優(yōu)秀，但有上進(jìn)心，勤奮學(xué)習(xí)，落實(shí)各項(xiàng)老師布置的內(nèi)容，很聰明，若在老師的監(jiān)督和幫助下，一定會(huì)取得很大的進(jìn)步，希望你能通過(guò)自己的努力進(jìn)入心目中理想的大學(xué)，老師期待著你的成功
20. 你是一個(gè)堅(jiān)信一分耕耘一分收獲的學(xué)生，你堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，努邊過(guò)，拼搏過(guò)，即使失敗了，也不會(huì)放棄希望，所以你又是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦，不輕言放棄，你堅(jiān)信奇跡，但同時(shí)你也學(xué)會(huì)了沉默，所以你要學(xué)會(huì)變得開(kāi)朗一些，陽(yáng)光一些，多與朋友們、同學(xué)們、老師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽(yáng)光。
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇7
1、尊師守紀(jì)，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。
2、一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲！
3、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
4、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
5、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
7、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
8、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！
11、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
12、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
13、你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。
14、在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！
15、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
16、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護(hù)公物，不過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎？這是什么原因？請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
17、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
18、你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
19、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”！一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
20、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
21、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
22、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！
23、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
24、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
25、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
26、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快！
27、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
28、在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績(jī)！
29、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的！
30、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說(shuō)聲辛苦了！紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想。多讀書、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸！
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇8
1. 你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
2. 沈杰：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次都能認(rèn)真完成值日工作。可作業(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草，錯(cuò)誤很多，成績(jī)也不見(jiàn)起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心地完成練習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高，努力吧!
3. 王兆華：你誠(chéng)實(shí)乖巧，對(duì)老師有禮貌，能與同學(xué)友好相處，能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò)，多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己，細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。
4. 張虎：你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，是個(gè)聽(tīng)話的男孩。上課能專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。
5. 你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，書寫漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無(wú)論上什么課都要認(rèn)真聽(tīng)課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學(xué)習(xí)將會(huì)更好。繼續(xù)努力哦!
6. 在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧!
7. 你對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
8. 經(jīng)緯：你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，在辯論會(huì)中，你機(jī)智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒，更認(rèn)真聽(tīng)課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!
9. 你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
10. 尤田智：認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn)：每次值日組長(zhǎng)工作都完成的非常出色，每次作業(yè)清楚認(rèn)真，正確率高。愛(ài)動(dòng)腦，勤思考是你的優(yōu)點(diǎn)，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己，更多地為班級(jí)服務(wù)，努力吧，你會(huì)更出色的!
11. 你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
12. 沙劍：你關(guān)心集體，樂(lè)于助人，樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書，供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。
13. 在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)搞上去。
14. 你是個(gè)勇敢地孩子。看，在六一節(jié)的慶祝活動(dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長(zhǎng)的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng)，說(shuō)明你是很有能力的孩子。可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想，作業(yè)馬虎，聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ模菑埿∽彀陀肋h(yuǎn)有說(shuō)不完的話。
15. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問(wèn)題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開(kāi)小差的習(xí)慣，并能寫一手好字，你一定會(huì)收獲更好的成績(jī)。
16. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
17. 你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì)，競(jìng)賽與好名次擦肩而過(guò)。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
18. 榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂(lè)觀、善良，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)口氣，為爸媽爭(zhēng)光，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè)，也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。
19. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?
20. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
21. 你是一名聰明可愛(ài)而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你那響亮的讀書聲;你樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。老師相信，你今后一定會(huì)更出色!
22. 鄉(xiāng)城：這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步，而且思維越來(lái)越敏捷了，能巧妙處理問(wèn)題，希望下學(xué)期你能再努力一把，競(jìng)選班干部，把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造條件!記住：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
23. 呂金劍：帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過(guò)打開(kāi)你的作業(yè)本，就有點(diǎn)不樂(lè)觀了：你的字可沒(méi)有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開(kāi)展課外閱讀，拓寬知識(shí)面。
24. 陳碧玉：你是一個(gè)懂事乖巧的女孩，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是，你有一個(gè)寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學(xué)習(xí)可不要放松哦，這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!
25. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音，你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確，聲音甜美。你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，小腦袋里裝著許多知識(shí)，真是個(gè)愛(ài)讀書的好孩子，在新的一學(xué)年里，老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!
26. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，上進(jìn)心很強(qiáng)。總是默默的學(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師相信你會(huì)繼續(xù)努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的，對(duì)嗎?
27. 純真可愛(ài)的小女孩，不光思維敏捷，而且想象力豐富。你很文靜認(rèn)真，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞，愿意看到你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦!
28. 你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
29. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇9
1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
3、你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!
4、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力!
6、陳銀邦，老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色
7、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!
8、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
9、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著……
10、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
11、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩，成績(jī)不是很理想，多可惜啊!其實(shí)勤奮、認(rèn)真才出天才，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
12、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，與“貪玩”絕交，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
13、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)勇敢，拾金不昧，積極參加體育鍛煉，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
14、你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手，傷害了小朋友，愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，成為一個(gè)有出息的孩子!
16、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步，能與它“絕交”嗎?同時(shí)老師對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
17、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
18、你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒，更認(rèn)真聽(tīng)課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!
19、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
20、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師希望爭(zhēng)取更好的成績(jī)!老師想，如果你以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，那么你將更加出色，更加完美!
21、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動(dòng)作，相信你會(huì)更加出色。
22、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。”
23、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺(jué)完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?
24、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
25、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧!
26、我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
27、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
28、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，校內(nèi)比賽多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
29、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，慢條斯理地完成作業(yè)，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
30、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，就是勤奮，再勤奮，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你的表現(xiàn)能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
31、或許你有些調(diào)皮，有些慢，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息
32、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好，喜歡捏著小拳頭對(duì)著小朋友，如果你能改掉這毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
33、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，做老師的小助手，響亮地回答問(wèn)題，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
34、你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
35、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，可是你課堂上，下課時(shí)也也有搗蛋，追逐的時(shí)候，希望你馬上改正，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
36、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事，但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，加快完成作業(yè)的速度，那么，你一定會(huì)更加討人喜歡。
37、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
38、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
39、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛(ài)好寫作，有助人為樂(lè)精神，但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真，管好小手，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎?老師相信你一定能!
40、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課積極舉手發(fā)言，也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有時(shí)能嚴(yán)格要求自己，老師希望你以后課后能更認(rèn)真地復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，老師也希望二年級(jí)的聶僖蔓可以成為班干部，做老師的好助手!
41、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太靜了，課堂上很少主動(dòng)表現(xiàn)自己，是在開(kāi)小差嗎?老師關(guān)注著你，希望你進(jìn)步
42、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，敢于表現(xiàn)自己，來(lái)年取得更大的成績(jī)!
43、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
44. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛(ài)著你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順，一會(huì)兒做事慢吞吞，一會(huì)兒上課聊聊天，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
45、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
46、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
47、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手。
48、想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想勸勸你——在家里要認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)，想對(duì)你說(shuō)——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
49、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
50、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。
51、你是個(gè)內(nèi)向的孩子，你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?同時(shí)，盛忠，可得記住認(rèn)真完成作業(yè)是學(xué)生的天職，不要把它忘了!
52、你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，但是這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺(jué)遵守紀(jì)律，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，勇攀高峰!
53、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
54、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
55、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
56、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!
57、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著……
58、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!
59、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子，可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)，老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?
60、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇10
1、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
2、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，但是，平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
3、雖然你平時(shí)沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習(xí)慣，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
4、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
5、樂(lè)弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂！
6、王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子，加油！老師期待你在新年取得更大進(jìn)步！
7、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽(tīng)你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說(shuō)不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎？才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，真為你高興啊，孩子，你能堅(jiān)持下去嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
8、朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓！
9、你是個(gè)善良的小朋友，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助；你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對(duì)于班級(jí)的事情，你總積極參與；你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問(wèn)不完的為什么。只是，你有時(shí)會(huì)有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好！
10、你是一位乖巧可愛(ài)，細(xì)心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺(tái)，那精彩的表演，令所有的人贊嘆！課堂上你專心聽(tīng)講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會(huì)更出色！
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇11
作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng)，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。
你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊。瞧，你的學(xué)業(yè)成績(jī)一優(yōu)到底，老師為你感到自豪。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的高高舉起的小手啊!
你尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù)，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!
在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認(rèn)真去做，老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。
老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!
老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺(jué)性不強(qiáng)，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，你取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò)，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓!
小學(xué)二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ) 篇12
1、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！
2、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？
3、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事，你說(shuō)呢？聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！
4、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？
5、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
6、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
7、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。
8、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
9、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
10、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
11、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！
12、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué)，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細(xì)巧可愛(ài)的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！
13、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
14、知道嗎？開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
15、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
16、你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來(lái)越出色。
17、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
18、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
19、你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。
20、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
21、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
22、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
23、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的
24、你的學(xué)習(xí)勁頭足，目標(biāo)清楚，基礎(chǔ)扎實(shí)，各科知識(shí)都很拔尖；能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從開(kāi)學(xué)到放假，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，沒(méi)有遲過(guò)到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人，要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去，“臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂(lè)！
25、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的
26、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快
27、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。 “天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力！！！
28、聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
29、你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福！！
30、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！