精簡初一班主任學生評語(通用17篇)
精簡初一班主任學生評語 篇1
1.你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。
2.聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。
3.老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
4.你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業能認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
5.你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發展。
6.你是一個乖巧懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
7.不經意間,我發現你是個很有才干的人,組織能力想象力創造力……你是那樣的能干,所以要學會抓住機會展示自己的才能,發展自己的才能,相信自己是"金子",會發光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術節一樣嘗到成功的喜悅。
8.你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!
9.你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種"我要贏"的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
10.當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的發展。
11.你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發言。
12.這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。
13.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,這學期你的作業每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛生工作有了很大的改善?墒,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!
14.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。
15.你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發展,更大的進步。
16.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
17.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。"有付出就有回報",你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W習上,你若是也能銘記"一分辛苦一分才"這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的`孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習體育雙豐收!
18.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
19.喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
20.你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!
精簡初一班主任學生評語 篇2
1.秦政:你你你你你----一戰成名了。平時不露山不顯水的,可是,可是,可是,你竟然臨危受命,擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太,真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!
2.別浩凌:真貼心啊!真懂事啊!真聰慧啊!"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能回家在你爺爺面前夸夸我,那我就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!
3.陳雪艷:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子,班級活動積極參與,還能主動幫助老師完成班級其他事物。但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的,就是學習狠勁不夠,多用心,多用功,那就更完美了!還記得我們剛教過的那句話嗎?每個孩子都是最棒的!你也一樣!
4.周福明:男生啊就該生性活潑開朗,你就是這樣的典范!有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。嘿,在運動會上讓老師大吃一驚!輕輕松松就一躍而過!跳高冠軍!好多個榮譽都是你為班級爭取的,真為你驕傲!
5.周慧婷:婷婷不愛講話,性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇為,該出手時就出手!不過,在出手前能多想想么?思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛對生活有一份執著信念。學習很認真,上進心也很強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者勝利者!老師欣喜地看到你在學期中期的進步,那時的你上課發言積極,作業工整,那時的你多自信啊。新的一個學期,多希望再出現那時的學習狀態,更希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。
6.文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽表現自己,就更棒了。新的一年,希望能在課堂上看到你舉起的右手,聽到你精彩的回答,好嗎?
7.在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得下半個學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。
8.最愿意看到總是笑呵呵的你,好象從來都未經歷過憂愁;最難忘下課的你嘴角滿是餅干屑的情景,總會不由自主地替你擦干凈,真是可愛至極;最喜歡聽你每天早上到校時"張老師,早上好"的問候聲,那么地真誠。新的一年,最希望看到快樂的你能更多地投入快樂的學習,好嗎?
9.你是班里個子最小的,也是最可愛的女孩。你的可愛來源于元旦匯演上,你這只小螞蟻童趣無邪;更來源于你上課時鼓足勁,端坐的身姿朗朗的作答聲。老師覺得,你假如和小動作說"再見",那你就更可愛了。能做到的,對嗎,加油!老師看著你哦!
10.你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態,都說明你對知識的渴求。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。有這樣的學習品質,真是好樣的。繼續努力,爭取最好!
11.文文靜靜是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關心體貼他人的愛心。課堂上,每當老師講到精彩處,你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
12.全班五十位小朋友猶如五十朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!期望有一天你也能大膽地舉手,流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。你行的!
13.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻的印象。你早已能獨立閱讀課外書,更別說我們學習的課本了。也許因為你比別的同學有這樣的優勢,你總不能專心地聽課靜心地學習。而老師每次看到你靜下心來認真做作業的時候,翻看你寫得很有書法感覺的作業時,老師就覺得你會是一個最優秀的學生。新的一年,改掉壞習慣,力求做得最好。好嗎?
14.你是位聰明的學生,懂禮貌,講衛生,愛學習。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。你的字更是令大家無比羨慕?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種"沉默",會使你失去許多表達和思維訓練的機會。我知道平時的你可是伶牙俐齒的哦。下學期期望聽到你的精彩發言喲!
15.首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上?吹侥阏J真地思考老師的問題,積極地參與同學們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了對學習的態度。學期初,你對作業總是皺著眉頭,遲遲交不出作業本。可現在的你總能高高興興地完成老師的作業,按時交上作業本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!
精簡初一班主任學生評語 篇3
1.你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
2.你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得"鐵棒磨成針"的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
3.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
4.李樂:我樂了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。平時多一點話語,和同學多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!
5.李彥哲;"積累知識在于勤,學問淵博在于恒,"。這一"勤"一"恒"是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。老師覺得在六年級半學年你進步了,但是還不夠啊,你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應該就只有這么一點啊,爆發吧,小宇宙!你一定行!
6.陳家豪:你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。上課的時候偶爾有走神的時候,老師很好奇:你在想什么?
7.余霆鋒:虎頭虎腦,真可愛啊,老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優良。運動會上踴躍報名參加,雖然沒有什么好成績,但是,能參加就是最大的進步。元旦晚會上,沒想到啊,你也能積極參加哦,真希望你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創一流!
8.陳小雨:寢室長,你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,生活上愿與男生比高下,當然也是比有些男孩子強的。但你可知道,除了爭強好勝以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!
9.謝寒池:開學第一天,我就覺得這么有詩意的名字一定是個聰慧的孩子。確實你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但老師去發現,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你是最棒的!
10.尹維:你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。你的作業本連老師都想珍藏啊!真棒!可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?世界太精彩,每個人都是最特別的存在,希望你慢慢努力,老師關注著你的進步,最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意!
11.秦仁權:小個子也有能量!這是老師對你的評價!總是笑臉待人,思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。
12.俞娜:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。運動會上你矯健的英姿,為班級爭光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會上,你讓老師更為你驕傲啊,節目真精彩哦!妞子!,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經常啊,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。
13.舒尚:你聰明,往往能問出出其他同學問不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,強健的身體是你武器,同學們是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。懂事,對于道理你還真的能懂,老師的教誨你都能理解,就是不愿意執行啊。每一個孩子都是最棒的,你在組織活動和維持紀律方面比其他孩子更勝一籌。以后多學習,我相信咱家尚尚一定可以有自己的一片天。當然,如果,你能嚴格要求自己,在學習上更下功夫,不要未語先皺眉,不講臟話,那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
14.楊雨婷:真為你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,元旦晚會基本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承擔,真為你自豪!可是上課有時心不在焉,作業正確率不高,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!
15.劉子含:從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
精簡初一班主任學生評語 篇4
1) 你是一個認真懂事的孩子,老師非常欣賞你這一點,你能自主對待自己的學習與生活,成績亦穩穩地落在中上位置,尤其是你的文章可稱得上是小作品。同時, 你又是一個極敏感和的孩子,往往很容易被他人左右自己的情感,你有時急躁倔強,傷了自己也傷了別人孩子,很多問題都需要我們理性地對待,你要知道老師和家長都很關注你!少年的生活主題應是拼搏奮進,在拼搏中意氣飛,在拼搏中學得更多,求得更精努力吧!做一個品學兼優的優秀學生!
2) 并不是每個人都能像你那樣聰明,都能像你那樣有很高的悟性,但是,你卻并沒有充分發揮自己的優勢,你要知道%的天賦,還要加上%努力才會成功。性格上,你有時過于要強,急躁和倔強,問題發生時也難以心平氣和地認識自己的不足其實你是一個聰明也求上進的男孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學規范,文明守紀的好男生的出現。我相信,你一定不會讓每個位愛你的人失望的,是嗎?
3) 你十分善良,在同學有困難的時候,你會熱情地伸出援助之手,用你的率真搭筑一道友誼之橋。對于學校的活動,你踴躍參加,向同學們展示了一個熱情的你。學習上, 你基礎知識不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4) 你是一個大方開朗的女孩,你踴躍地參加班里年級的活動。集體舞比賽中上有你優美的舞姿,音樂會上有你昂揚的風采。學習上,你也不甘落后,堅持不懈地努力使自己的成績穩步上升,老師真的很欣賞這樣鍥而不舍的你老師欣賞這樣自信的你!一分耕耘一分收獲,老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深老師相信你一定會取得更大的進步!
5) 你淳樸可愛,尊敬老師團結同學關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,但紀律觀念還有待加強,對自己的要求也有所放松,成績有所下滑要知道一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,有愛你的父母時刻關注你,只要你能從各方面嚴格規范自己,學會尊重與感恩,一定會讓人刮目相看,我會滿懷信心地等著這一天!
6) 你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。學習上,你自覺性強,上課時你專心的神情,下課時面對習題你那思索的眉頭,無不讓老師欣賞。你像沙地上溫暖的陽光,溫和舒適,老師愿你這么從容恬靜地走下去,創造出自己明日的輝煌。
7) 你是個聰明單純的小男生,有著敏捷的思維,快捷的接受能力,那些復雜的數學題對你來說簡直小菜一碟,老師十分喜愛你!你也許是因為個頭小,從沒有意識到自己在長大,好動好說的你在學習中不能竭盡全力,所以在學習上你沒能充分挖掘自己潛力,加之自己缺乏恒心,最終取勝者自然就不是你了。你的字認真起來寫得很好,我相信只要把聰明用到學習上,靜下心來腳踏實地,定能站在年級前列!
8) 你是一個工作積極,樂于助人的人。身為衛生委員的你,工作十分出色。學習中,你會認真聽課,舉手發言也較積極,但是,你偶爾會講小話,搞小動作。這是老師唯一認為美中不足的一點。態度決定高度!老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學習打下一個堅實的基礎, 你用自己的努力迎來更加豐收的初二!!
9) 你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時個性不張揚,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。一期來你為班級的付出,老師同學看在眼里,感動在心里!謝謝你!學習你一絲不茍,養成了今日事今日畢的好習慣!但孩子,你在某些科目上信心不足,譬如英語,似乎有些畏怯,其實很多時候只要你用心的去攻克它,你一定能拿下!人生有時需要我們大膽的闖一闖,試一試,你說對嗎?再接再厲,全面發展!
10) 你是一個學習勤奮努力奮發向上的孩子。課堂上,你積極舉手發言,充分展示了你的自信和好學。生活中,你樂于助人,熱心班級事務,擔任學生會干部和走讀委員,把午休的紀律管理得很好。學習上,你會認真預習和復習,成績穩中有進這些都讓老師和同學對你喜愛有加。孩子,“士不可以不弘毅,任重而道遠”不懈努力定能換來累累碩果!老師相信你!
11) 文靜的你是那么的不善言語,但你的善解人意卻得到老師同學的認可。難忘你那甜美羞怯的笑容!一學期以來,你在各個方面有了很大的進步,這是你努力的結果,學習成績進步快,這就是你堅持的結果,你熱心于班級工作,黑板報,宣傳畫都有你的付出你應該看到:功夫不負有心人!同時你也為你自己做好了榜樣,在以后的學習生活中,你永遠記住向自己成功的那一面去追求,你一定會得到更大的力量!
12) 你是一個開朗活潑的,熱愛班集體的可愛男孩在學習上,你感到有點力不從心,老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠導致基礎薄弱,上課便有些吃力。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,同時多一份主動發問求知的精神,就一定能改變現狀!
13) 你是一個認真,嚴肅,一絲不茍的同學,學習上你不因優秀而驕傲,你也不因失敗而懊惱,你總是以平和的心態面對現實,你作為班長,為班級工作盡心盡力,不存一點私心,在班上起著良好的模范帶頭作用,你是優秀的管理者,因此你也得到老師和同學的肯定,成為班級第一批團員但是你不能一直用高標準要求自己,有時是非觀念不強,放縱了自己,這是不允許的 孩子,“士不可以不弘毅,任重而道遠”不懈努力定能換來累累碩果!
14) 你看上去是一個沉默的孩子,但和同學們一起玩樂時,你又時常侃侃而談。也許你是一個對外界一切事物都很好奇的孩子,你有時是非不分,受到了許多不良影響。生活上你隨意性較大,不能及時歸寢,就寢,自然也或多或少違反了就寢紀律,老師建議你下期寄宿改走讀其實你有上進的愿望,希望得到老師和父母的肯定,但一次次地不能堅持,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!
15) 你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,你對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學時,你就給老師留下了深刻的印象。你具有良好的文學功底,你的文章熱情洋溢,在創新作文大賽中榮獲特等獎,這是一份珍貴的榮譽學習上,老師總感覺到你未能竭盡全力,你還有更大的上升空間, 老師希望你在以后的日子里,以更傲人,更優秀的姿態來迎接新的學期,你應該飛得更高更遠!
16) 你是一個很有修養大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你還是班級的生活委員,總是默默無聞地為大家送來水果和牛奶,從來不叫一聲苦,從來不喊一聲累,為班級做出了貢獻。你全面發展,在新學期開始就捧回了一項發明專利獎項,老師和家長為你自豪學習上,你成績一直穩定在中等,其實你還有很大的上升空間,希望你能勤奮踏實,做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
17) 你淳樸可愛,尊敬老師團結同學關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,你在寢室里的紀律觀念還有待加強 學習上,你能用心地對待自己感興趣的一些科目,背書積極,也喜歡做數學題,說明你的思維不錯。但你不太喜歡英語,曾想過逃避,可喜的是后段時間你意識到了自己對英語的疏忽,加大了學習的力度,自己也有了小小的成就感,老師打心眼為你高興!同時老師希望你能保持自身的本色,做一個勤奮上進大度的中學生!
18) 一雙靈秀的睛,笑起來甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。聰明活潑的你,對待師長尊敬不失親昵,對待同學真誠坦率,這樣的你讓老師喜歡!學習上, 你還沒有找到很好的學習方法,時間也還抓得不緊, 學習不夠靈活,因而學習成績未能有更大的進步你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
19) 你能說會道,善于表達自己的觀點。課堂上你積極發言,課后經常和同學一起討論。你尊敬老師,團結同學,有較強的集體主義榮譽感。但有時你如一只調皮的小猴,管不住自己的嘴巴,這樣好動好鬧的你在學習中不能竭盡全力,所以在學習上你沒能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發得起 老師祝愿你在以后的日子里,用自己的踏實勤奮,開創一片屬于自己的成功的天空!
20) 你是一個不善言詞,性格內向的學生,你學習刻苦認真,成績一直穩定于班級的中等水平。你積極參加各種活動,有較強的集體主義榮譽感,集體舞比賽中你自信優美的舞姿贏得了同學和老師的喝彩。學習上你還缺乏主動性和自信心,希望你上課能多舉手發言,把學習落實到實處。爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學習打下一個堅實的基礎。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
精簡初一班主任學生評語 篇5
1、朱丹:該生為人謙和,樂于助人,學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,工作能力突出。此外,能尊師師長,團結同學,積極參加班集體各項活動。希望繼續努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!
2、張弛:該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!
3、劉倩:該生為人正直,知書達理,學習刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參與班集體的各項活動。希望能繼續努力,看到自己的優點,樹立更高目標,為考上自己理想的大學而奮斗!加油!
4、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
5、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實的你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力,端正學習態度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
6、文靜懂事的你,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,勞動也較積極,給同學們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發言,缺乏主動進取精神,成績難見提高。調整你的學習方法,提高你的學習效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。你是一個聰明的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以后在學習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學期一開始,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。
7、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的機會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養成良好的習慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時就記住,不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的!如果這樣,人們將會對你刮目相看的!
8、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
9、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
10、楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,學習態度端正,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續努力,認識并改正自身的不足,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
11、你尊敬師長團結同學勞動積極性高,但學習不認真,作業不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。
12、你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。
13、你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮舞動人聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。
14、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
15、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
16、在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,發言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!
17、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。
18、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!
精簡初一班主任學生評語 篇6
1. 你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
2. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
3. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
4. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
5. 你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
6. “積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
7. 在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
8. 這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
9. 老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩?衫蠋熞惨恢笔菗哪愕,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當的男子漢的,你一定能做到的!
10. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
精簡初一班主任學生評語 篇7
1. 雄心志四海,萬里望風塵。你出色的工作能力和認真的學習態度,令老師對你青睞。希望你能一如既往,但學習壓力不要太大,放開一點,希望看到你更優秀的表現。
2. 寄言燕雀莫相唣,自有云霄萬里高。你是一個關心同學熱愛集體的好學生,你是老師的好助手,你更是一個很有頭腦的學生,如果你的音體美再好一點,你將前途無量。老師想發自內心的對你說“你辛苦了!班級因你而流光溢彩!
3. 雄心壯志是茫茫黑夜的北斗星。你是一位非常令老師心慰的學生,你學習積極踏實認真,老師希望你繼續堅守崗位,充分利用時間,使自己的成績穩定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!
4. 你是一個乖巧的女孩,是一個關心集體尊敬師長的好學生,假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經驗,掌握好學習方法,那該多好!老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
5. 光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕。你愛好體育,一談到體育,你總會眉飛色舞。如果你把對體育的那分熱誠投入到學習當中,成績一定會突飛猛進,希望看到你更好的表現。
6. 你是一個善良熱心的女孩子,體育特棒,在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,趁現在趕緊拍馬直追
7. “天生我材必有用。”在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切,踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,還需加把勁!繼續努力!
8. 上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學已經過了一個半學期,好好珍惜這段時光吧。
9. “玉不琢不成器!痹诶蠋熝劾,你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆,我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的父母放心!我也會很開心
10. 人生在勤,不索何獲?你有一點小聰明,太好玩,好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。
11. 你是一個關心集體對工作負責的好學生,你有一個聰明的好腦子,但為什么英語那么差,試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?寒假補補吧
12. “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是一個大方文靜的學生,在紀律上很少讓老師操心,如果學習上再大膽一點,掌握好學習方法,將會更好
13. “俏也不爭春,只把春來報!蹦闶且粋中規中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,也能積極思考問題,但很少問老師,希望你能采取積極主動的態度學習。相信有付出就有收獲。
14. “文質彬彬,然后君子!笨茨汶m然外表文弱,但意志堅強,我盼望有一天,你能一發雄“威”,讓學習拔尖,身體更強壯!老師愿與你共同進步,使你早日實現心中夢想。
15. 你是一個有責任感的學生,可是數學,它真成了你的死穴嗎?崴了一條腿的滋味并不好受,請你抹去對數學的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天!
16. 在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來不讓老師操心,可是一想到你的數學,真叫人揪心,希望抹去對數學的心理陰影,樹立信心,總有一天,你的數學能和你的語文一樣棒!
17. 臨淵羨魚不如退而結網。在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,自尊心很強。可是一想到你的數學,真叫人揪心,希望你多請湯鮮和同學,總能闖過數學這一難!
18. 凡事總要有信心,老想著“行”。在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來不讓老師操心,可是一想到你的數學,真叫人揪心,希望樹立學好數學的信心,多請教老師和同學,老師愿意陪著你共度難關
19. 在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來不讓老師操心,在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,相信自己一定行!
20. 孟銀杰你是一個為人較誠實的學生。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團結同學,關心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰,振作起來,為理想而努力吧。
精簡初一班主任學生評語 篇8
1. x同學:你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創意。你的手藝,同學們是極為佩服的。求學時代,當明確學習目標,以學習為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。
2. 你是位沉穩的好孩子,你有優秀的思維素質,在學習上只要努力,執著向上,良好的習慣可以改變你的成績。
3. 你是一個大方,明理的好孩子。你團結同學,樂于助人,同學生病了,你總是第一個護送同學回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。
4. 一學期來,你團結同學,尊師愛友,為人質樸。學習上缺乏方法,上課有時不夠專心,希望你今后注意集中精力聽課,虛心請教老師,查缺補漏,勤奮學習。
5. 你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高,但是缺乏自制力,上課愛講話,課間愛打鬧,有時候學習態度也不夠端正,拖拉作業,希望你發揮自己的聰明才智,做到“鍥而不舍”。
6. 你為人謙和大方,各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率,班級工作認真負責,令老師們省心。希望你保持良好的學習勁頭,爭取各個科目更上一層樓。
7. 你為人踏實,和善。班級勞動負責肯干,兩操認真,動作規范;作業完成及時;你的表演才能也不賴,深為老師和同學們認可。希望你更積極大膽地向老師請教,克服不足,力爭進步。
8. 你平時話不多,為人質樸善良,勤勞踏實,尊師愛友,對老師布置的學習和勞動任務,積極完成。希望你改進學習方法,找準方向,摘取進步之果。
9. xx同學:你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學習成績優秀,老師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學習和生活,從點滴處著手,來一個改觀。
10. 你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力,作業更是認真細致,課堂表現得到老師們的一致贊揚。你的好學上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發揚光大的。
精簡初一班主任學生評語 篇9
1) 從初一初二的總學分來看,你是一個在學習上比較用心的人,老師亦認定,性格開朗的你必將會有良好的結果。這學期的學習,盡管時有起伏,但并不為奇,這也許是你成長過程中必須經歷的。正所謂“不經過風雨,怎見彩虹?”。老師認定你有很好的智力,也具扎實的基礎,只要你能正視自身,在學習上再踏實些,在紀律上再嚴格些,在行為上再規范些,相信你在初中最后的沖刺階段,一定會有美好的未來。
2) 學習成績并不以人的意念為轉移,關鍵在于行動落實是否到位。你是老師們看好的學生,在平時的學習中,盡管有些問題,但不足以讓老師擔心。但本學期老師一再強調作業習慣的培養,在許多同學已逐步解決并在成績上有起色之際,而你卻無動于衷,這是缺乏責任心和進取心的表現。所幸的是你能認真審視自身并作及時的彌補。希望在初中最后的沖刺階段,能嚴格要求自己,不留后悔,考取理想的高中。
3) 正如同學對你的評價那樣:本學期你的進步非常明顯,學習態度有了很大轉變。這主要是由于你認清了學習的目的,明確了追求的目標,并能落實到平時的學習中去。老師們對你的進步同樣感到欣喜。要想取得中考的勝利,平時要注意各門功課的均衡性,及時在薄弱學科多作努力。
4) 只要認定目標,持之以恒,踏實而刻苦地努力學習,老師相信:成功之花并不遙遠,到時一定會為你綻放的。
5) 有很強的學習自覺性,有扎實的學習基礎。平時學習比較認真,作業能獨立完成,對自己能嚴格要求,有較強的進取心。然而優異成績的取得,還須講究科學合理的方法,具有主動學習的精神。
6) 初中最后一學期的迎考復習,對每一個積極向上的同學來講極其重要,它能使自覺學習的人產生極大的提升空間。老師相信你能在不斷的自信中取得滿意的成績,考取理想的高中。
7) 樂于助人的你時時會出現在有困難的同學身旁,勞動管理上的一絲不茍,讓同學們對你增添了幾分敬佩。同樣在學習上,踏實細心的學習習慣,聽講的專注,發言的主動,都體現出你在學習上的主動性,這充分說明你是個對自己負責的人。相信只要保持下去,在初中最后的學習沖刺階段,你定能收獲頗豐,取得驕人的成績。
8) 一雙靈秀的睛,笑起來甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。聰明活潑的你,對待師長尊敬不失親昵,對待同學真誠坦率,對待工作盡心認真對待班級活動也毫不含糊,你注重全面發展,計算機方面有特長。你擁有良好的學習習慣,作業及時完成,質量較高。你有自己的理想,但你要把自己的理想落實到實處,這樣你才能走得更遠! 老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
9) 你是一個開朗大方的學生,臉上常常洋溢著開心的笑容。學習上你比較認真,但是缺乏高效率的學習方法,缺乏持之以恒的精神。課堂上你還應集中注意力,積極思考和答問。老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學習打下一個堅實的基礎。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
10) 你一直是一個活潑開朗的孩子,你有一顆純真的心,笑容如春風洋溢,你尊敬老師,能與同學友愛相處。在生活上,你自理能力較強,能夠管理好自己。學習上,你比較認真,作業字跡工整漂亮,但是你卻缺乏一點點恒心和毅力,考試成績還不如人意。記。簣猿志褪莿倮!好好利用假期時間查漏補缺,只要你努力,老師相信你能為自己成就一份自豪!
精簡初一班主任學生評語 篇10
1、你基本上能夠遵守學校的.規章制度,紀律有所改善,待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。
2、你開朗活潑,自尊心強,上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績有很大進步,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以后學習的決心再大些,并持之以恒,你的人生將會更加精彩!
3、在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
4、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。希望你在以后的學習中,多一點激情,多一份努力!
5、盧子豪你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
6、學習上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿意的結果?你要注意學習方法,再注意學習恒心的把握,它能幫你以一種低成本更有后勁的心態實現自己的人生理想。你能否成功,"要從現在做起",步步不錯。望你能從各方面嚴格要求自己,不斷地挑戰自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!
7、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
8、你為人正直真誠,集體榮譽感強,工作負責,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,可以說你是老師最欣賞的學生了。踏實肯干,無論在學校,還是將來走上社會,我相信你都會有出色的表現!老師誠摯地希望,你能在下學期的中考中取得好成績,期待你的好消息!
9、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會"龍飛鳳舞",老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。
10、宋妍在這個集體中,老師找你談話的次數最多,你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步,一次次"闖禍"又使老師的心難過多久嗎?我欣喜你的成長,快樂于你的進步。但你要花更多的時間在你的學習上。
11、你是一個思想端正,品行良好的學生,但是學習態度還不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,上進欲望不很強,其實,老師一直認為你是個有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個學期,認真學習,爭取考上理想的學校。
12、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸(高中優等生期末評語),作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
13、你是一名誠實進取拼搏的好學生。成績還有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。望你多參加班級活動,成為全面發展的好學生,我等著你的好消息。
14、海峰這學期你是我班進步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住世上無難事,只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年"更上一層樓"!
15、文俊你熱愛集體,關心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,將來做個有用人才!
16、鄉城這學期你各方面都取得了一定的進步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,創造條件!記住不想當將軍的士兵不是好士兵!
17、喬龍宇你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己表現自己!,這學期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把"四好少年"的獎狀抱回家!
18、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。
19、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,但老師發現你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住"只要功夫深,鐵棒磨成針",你一定會成功的!
20、王玉小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
21、老師對你還有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,相信你不會使我失望的。
22、趙貝貝這學期的你繼續保持了好學上進不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進
23、呂金劍帥氣陽光的你尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動;上課發言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業本,就有點不樂觀了你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。
24、你是個聰明學生,認真學習,作業及時完成,學習成績不斷進步。你熱愛集體,關心班級,字寫得還不夠端正美觀,如果你今后上課時能始終如一的認真聽講,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
25、能遵守學校的規章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!
精簡初一班主任學生評語 篇11
1. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
2. 我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
3. 號你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
4. 號你是一個善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
5. 號斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
6. 號在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
7. 號在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。
8. 號你曾經以出色的能力和認真的學習態度,令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。
9. 號你是一個關心同學熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規律找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化為動力。
10. 號你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數學老師的左肩右臂,你學習積極踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!
11. 號你是一個乖乖的女孩,是一個關心集體尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班里,總是“沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現實!
12. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
13. 號你是一個善良熱心的女孩子,對老師對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
14. 號當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!
15. 號上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。
16. 在老師眼里,你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
17. 號你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
18. 號你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
19. 號你是一個中規中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能采取積極的態度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?
20. 號你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網”的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。
精簡初一班主任學生評語 篇12
1、樊雯誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優點。從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個文明懂禮貌的好孩子。也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
2、高港每次晚上去查宿舍的時候,總會看到你在床上做俯臥撐啊,做仰臥起坐啊,的確,高港的身體明顯要比別人強壯,高港的肌肉明顯要比別人發達。還記得老師有一天晚上把你從宿舍拉出來,不僅批評了你,還扭了一下耳朵嗎?當時你就哭了。那個時候,我才知道,原來高港,也是一個脆弱的孩子。沒想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,開玩笑了,那個時候,我又知道,你其實還是個心胸開闊的孩子。開心而快樂的生活下去吧,讓每一天都充滿陽光,也讓每一天都充滿汗水
3、吳鵬在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良。男孩子就應該有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立自信,向舊的自我挑戰吧!
4、許一飛前些日子給你照的照片,放在我空間里。沒事的時候,仔細一看,猛然間就覺得,哎呀,許一飛長大了!是啊,不知不覺,你就長成一個帥小伙了。盡管很多時候還是比較愛玩,但是相對而言,你比上學期安靜多了。成績很穩,美中不足的還是語文,你和我的關系這么鐵,結果語文成績卻不好,我覺得你不夠朋友!還有一點,下個學期,不能讓同學們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!
5、蘇玉崎你是個懂事有上進心的陽光男孩。尊敬師長,團結同學,深受老大家的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞,每次能出色地完成各項任務。今后在學習中戒驕戒躁,爭取各科成績齊頭并進。
6、你是位聰明又可愛的小男孩,好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。只是你有一個小問題,就是課堂紀律不好,愛講話,希望你能認識到自己的錯誤,在今后的學習中,用有效的方法及時改正錯誤。人生的風帆剛剛揚起,希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!老師翹首以待你的成功!
7、呂品上一個學期,老師對你的定位是成績偏差,這個學期,老師對你的定位是成績中等,可以很明顯的看到,你進步了!老師找談話的次數少了!每次考試的成績提高了!你的笑容越來越燦爛了!我希望,下一個學期,老師對你的定位可以變成優秀!
8、吳琪你是個文明尊敬老師團結同學熱愛班級的好學生。上課勤動腦,大膽發言。把書本當作好朋友,多讀多看,且努力做好班級工作。老師送你"信心"和"決心"兩顆心,好好收藏,并發揮它的作用,相信你一定會收獲成功果實。
9、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,你的歌喉更是打動每位同學的心。作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊。你尊重老師,遵守學校規章制度,待人接物穩重大方,但是你的缺點就是不夠認真。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,鎖定目標,全力以赴地投入到知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。老師祝福你,終能成功!朱宸浩同學
10、在老師眼里,你是一個既聰明又調皮的孩子。但你不太珍惜上課時間,課堂聽課效率不高。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。滴水穿石,并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良,不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。人的一生總要學會拼搏,學會用自己的雙手創造更美好的未來!老師期待著你,期待你的凱旋歸來!
11、孫一瑋對你的第一印象多愁善感。對你的最終印象多愁善感。你是一個活潑的孩子,樂于表達才思敏捷熱愛生活學習用心,這些都是優點。但是,遇到不順心的事情,能不能先冷靜下來,思考怎么去解決問題,而不是撇著嘴,紅著眼圈,嘟嘟囔囔的鬧委屈,像個沒有長大的孩子。多么希望孫一瑋考試時不要找到老師,怯生生的說"老師我好緊張!"多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,瀟灑而從容的一笑了之,開開心心的和老師和同學們說我沒事!
12、朱婧前些日子,看到你的日記,你寫語文老師生病了,看到語文老師生病的樣子,你很擔心,甚至是上課都沒有了精神。你是多么希望老師好起來。∧憧,老師幾天一過,病就好了。生病很平常,也很容易就忘記了。但是我想,很多年以后,我仍然會記得我有一群學生,在我生病時發自內心的對我表示關心。我很感動。不僅僅是我有這么多貼心的學生們,更多的感動,來自于你們那顆心,那顆懂得感恩,也懂得付出的心。加油!朱婧
13、蘇衛康你是一個怎樣的孩子呢?從你身上表現出來的東西,太多太多了!聰明機智多才多藝活潑交際能力強如果,能夠再加上一條學習成績優異的話,那么,我們帥氣的蘇衛康同學就顯得更加光芒四射了!
14、陳亮據老師的觀察,你偏于內向。然后很多次,你的家長也是對你有如是評價。能不能給老師給家長一個驚喜呢?試試和許一飛朱文韜蘇衛康他們一樣,沒事和老師溝通溝通,做做游戲,開開玩笑。同樣,沒事也可以和成績優異品行優良的同學們交流心得,互幫互助。快讓自己變的主動變的活潑起來吧,你看,你擁有多么讓人羨慕的大好青春
15、孫德輝每到我看到你每天因為檢查檢討而忙碌的身影,每到我看到你每天因為統計操行評定分而認真的樣子的時候,我都在感動著。孫德輝是一個學習認真,做事同樣認真的孩子,老師覺得,更加珍貴的,是你的那一份踏踏實實做事的優秀品質,保持下去吧,你會成為一個出色的人。加油!
16、仲紅利你很聰明乖巧,平時做事認真,學習態度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
17、徐偉懂事大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學。學習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學習更上一層樓。
18、彭開余一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優秀。
19、張航你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學對老師能很好交流,給自己創造一個很好的學習環境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
20、孫悅你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學習,不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務盡心盡責,是老師的好助手。希望多與老師同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果。
21、王春你忠厚善良學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
22、尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務關心,有很強的集體榮譽感。學習態度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
23、王士路老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務,我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
24、劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發言,相信你一定能展現出自己的風采。
25、嚴光遠你是個任勞任怨責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關系,影響了你的學習。希望今后更加努力學習,與同學好好相處,做一個優秀的中學生。
精簡初一班主任學生評語 篇13
1、你是一個機靈活潑可愛的男孩,懂事明禮,尊重老師,進取心強,說話直率,為人坦誠,學習成績尚可。希望你今后學習上要講求方法,進一步養成刻苦鉆研的習慣,做到精益求精,早日成為一名學習成績突出的好學生。
2、你是一個懂事、很有進取心的男孩,性格堅強、為人直率,不服輸,成績進步之快,老師和同學有目共睹。希望你今后能一如既往地勤奮學習,刻苦鉆研,摸索出切合自身實際的最佳學習方法,在下學期能有更大的進步,做一名讓父母引以為豪的成績優異的中學生。
3、與同學相處比較融洽,這是你的長處;學習上還不夠認真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發揮出自己的潛力,把握學習時間和機會,爭取在年級中有不錯的位置。
4、你是一個聽話內向的男孩,能遵守學校的各項規章制度。希望你今后能進一步增強自信心,課堂上大膽發言,樹立競爭意識,講求學習方法,提高學習效率,特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高,使自己的總體學習成績再有所提高。你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真刻苦,但學科發展不平衡。希望你今后能學會及時總結學習方法,鞏固學習成果,并努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。
5、你是一個聰明又認真懂事的女孩,能尊重老師,團結同學,學習成績優良。但有些學科還要努力,做到保持優勢,增強弱項,希望你今后能一如既往地努力學習,進一步地加強競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。
6、你是一個懂事的女孩,尊重老師,學習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業余愛好和特長。希望你今后進一步改進學習方法,提高學習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進行列。
7、你是一個文靜內向的男孩,在學校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學習任務,與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,專心學習,養持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學科,使學習成績能躋身年級前列。
8、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養成持之以恒的良好習慣,發揚“滴水穿石”的精神,努力學習,進一步拓展知識面,苦學加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。
9、你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,在學習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優補差,全面大幅度提高各科學習成績,在年級中占得一席之地。
10、你是一個文靜、細心的女孩,懂事明禮,學習刻苦努力,希望你今后能講求學習方法,提高學習效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質努力學習,盡全力把學習成績提高一大步。
11、你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩,樂于助人,團結同學,集體榮譽感很強,學習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂于奉獻。希望你今后能積極探索,及時總結經驗教訓,學會妥善處理各種事情,進一步增強競爭意識,使學習成績有突飛猛進的飛躍,躋身年級前列。
12、你能遵章守紀,樂于助人,團結同學,學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競爭意識,刻苦學習,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。
13、你是一個文靜、善良、懂事的女孩,能遵章守紀,學習在不斷進步。希望你今后能增強自信,揚長補短,更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競爭意識,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步
14、你是一個活潑開朗、聰明伶俐的女孩,與同學相處融洽,能按時獨立完成學習任務,學習上潛力很大。希望你今后能進一步增強競爭意識,更加刻苦鉆研,積極進取,認真塌實地搞好各科提優補差工作,揚長補短,早日成為班級中的佼佼者。你是一個文靜、善良、懂事的女孩,尊重老師,團結同學。愛思考、肯動腦,熱愛班級,。希望你今后能善于總結學習方法,善于總結學習經驗教訓,揚長補短,使各門功課齊頭并進,成為班級中的佼佼者。
15、你是一個活潑開朗的女孩,熱愛集體,熱愛勞動,能團結同學。班級工作認真負責,希望你今后能充分珍惜時間,講求方法,提高效率,更加刻苦、努力地學習,盡全力提高自己的成績,讓老師和同學和父母都以你為驕傲。
16、你是一個懂事、細心的男孩,學習上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時間,養成持之以恒的良好學習習慣,盡早找到切合自身實際的最佳學習方法,提高學習效率,增強自信,揚長補短,爭取各門功課平衡全面發展,使自己的學習成績在年級中名列前茅。
17、你是一個文靜的女孩,做事認真,懂事明禮,是你的優點;學習上時有分心,不夠專心,是你的不足。希望你今后能珍惜時間與機會,持之以恒,全身心投入學習當中去,對自己要求更加嚴格,增強競爭意識,把成績大幅度提上來。
18、你是一個內向而心地善良的男孩,能團結同學。學習上進取意識較強,數學成績不錯,希望你今后能養成持之以恒的良好習慣,學習上對自己要求更加嚴格,特別注重提高英語與語文成績,盡全力全面大幅度提高學習成績。
19、李卉你是一個活潑、開朗的女孩,團結同學,尊重老師,特別是運動會上,你拼搏的精神讓同學們印象深刻,你學習上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時間,發揚長跑中拼搏的精神,努力學習,爭取各門功課平衡全面發展,早日成為一名成績突出的好學生。
20、你是一個懂事明禮的男孩,能與同學融洽相處,愛幫助別人,學習上認真刻苦。希望你今后能在學習上能勤學善問,提高學習效率珍惜時間,把學習成績提上來,做一名優秀的中學生。
21、績有進步。希望你今后在學習上能珍惜時間,找到有效的學習方法,善于歸納總結,勤學善問,刻苦鉆研,把學習成績再提高一大步。
22、你是一個很有學習潛力的學生,能基本遵章守紀,但學習上對自己要求還應更加嚴格一些,增強競爭意識,珍惜時間與機會,特別要珍惜師長對你的關心和幫助,更加勤奮、努力學習,刻苦鉆研,把文化成績再提高一大步,爭取考上一所理想的高中。
23、你是一個較內向的女孩子,遵章守紀,懂事明禮明,團結同學,學習上潛力很大。希望你以后能更加珍惜時間,刻苦鉆研,盡全力提高自己的各科學習成績。你是一個聰明的男孩,平時能遵守校規校紀,尊重老師,學習有很大潛力。希望你今后能增強自信心和競爭意識,努力探求切合自身實際的最佳學習方法,精益求精,刻苦鉆研,特別要重視語文和物理兩門的大幅度提高,使學習成績在全年級能出類拔萃。
24、你是一個做事有主見,聰明機智、自尊心強的男孩,學習較認真刻苦。希望你今后能進一步增強競爭意識,發揮出自己最大的潛力與優勢、珍惜時間,嚴格要求,做到精益求精,爭取在年級中能有所作為。
精簡初一班主任學生評語 篇14
1、你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學習上還不夠主動,我希望你能在學習上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學兼優的好學生。
2、希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學溝通,要多學他人的長處,要學會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。
3、庭駿媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現,都需要你不懈的行動才能達成,做一個有心人!
4、希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。
5、天元這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
6、彭薇希望你在新的學年努力提高自己的自信心,虛心好學,刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
7、今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習,游戲時間,學習更主動點。
8、你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數學學習,做個全面發展的好學生,好孩子。
9、媽媽希望你在新的學期里重視學習,自覺主動完成作業,自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
10、愛看書,有點任性,生活上有很強的獨立性。學習,生活上的時間觀念需要加強,做得更完美一些會更好!
精簡初一班主任學生評語 篇15
1.徐鵬那天你和張建業發生矛盾,到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時候,我很心疼。當我聽到你的敘述之后,我對徐鵬更加充滿憐愛。你說,他一直抓我,打我,我一次都沒有還手。能夠在錯不在己的情況下,做到打不還手,罵不還口,這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望,你能一直擁有這樣優秀的品質,老師更加希望,你的成績能和你身上表現出來的優秀品質一樣,讓人感到溫暖!
2.馬晶你聰明機靈活潑好動。學校開展的各項活動都積極參加,樂于助人,把每個同學當成好朋友。上課時認真聽講,有時也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要更刻苦努力,踏實一點,這樣你會更出色。
3.徐玉婷你是一個活潑懂事的女孩。積極參加各項活動,與同學和睦相處。上課勇敢舉起手積極發言,令老師高興。作業認真完成,只是還缺少一份鉆勁。相信“一份耕耘,一份收獲!敝灰趭^,就能取得更好成績。
4.顏昌明在老師眼里,你是一個聰明內向的男孩。無論做什么事都能認真對待。尊敬他人,團結同學。令老師欣慰的是,你學習踏實努力完成各次作業,現在上課有時也能聽到你的發言。真誠地希望你增強自信,努力參與各項活動。
5.孟偉婷你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴格認真,對待工作認真負責,有魄力。關心集體,樂于助人,團結同學。課堂上精彩的發言常博得熱烈的掌聲,成績優秀。繼續努力,攀登更高的頂峰。
6.范慧敏你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。上課有時也舉手發言,但注意力不夠集中,學習成績略有進步。望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7.夏境轉眼之間,四班的孩子們都長大了。當然,也包括夏境同學。你是一個活潑開朗的孩子,可以面無懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個學期下來,夏境擔任我們班的醫藥費收賬員,每一大周都要給同學們按時發醫藥單,然后開學的時候又要按時把錢收上來,我想,這樣的一份差事,是不是鍛煉了夏境細心而思考周全的品質呢?學習上,你取得了明顯的進步,恭喜你!終于可以不需要老師操心了,甚至在某些方面可以獨當一面了;丶液,可以讓媽媽把財政大權都交由你管,都鍛煉一個學期了,你一定行!
8.許朝淇你有著比同齡人多一分的成熟和穩重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵御網絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!
9.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
10.劉豐旗聰明活潑博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優秀的品質莫如自立自理沉穩大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節,謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
11.劉旭在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,再踏實一些,爭做一個全面發展的好學生。
12.顧銀飛當我得知,顧銀飛晚上不睡覺,出去上網的時候,說實話,老師心里充滿失望。因為一直以來,在我的心目中,你都是一個優秀的學生。成績優秀性格開朗善交際,這些品質足夠讓你將來成為一個出色的人。但是,你還是出問題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠離網絡,用心學習,我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動,令人喜愛!
13.劉鵬一個學期以來,你還是比較內斂。但是較之上個學期,明顯有了進步了不是嗎?成績進步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個學期,一定能夠變得更加開朗,成績一定能夠變得更加出色!
14.高水峰默默無聞!老師覺得這個詞語用到你身上,最為恰當!老師是多么希望,高水峰有一天能像梁會明顧銀飛顏雨嚴霜他們一樣,蹦蹦跳跳的來到老師面前,和我談心,游戲,和我無話不談啊!改變你自己吧,請用笑容去感受來自身邊的溫暖,請用主動去接受每一份來之不易的友誼
15.李丹,懂事的你,遵守學校及班上的各項規章制度,尊敬老師,禮貌待人,能認真對待班集體布置的任務。但是,你的學習明顯落后于其他同學,還拖欠了不少學習任務,如英語背書語文背書和英語單詞聽寫,你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰勝自我的信心,缺乏對自己的嚴格要求,還缺乏有效的學習方法!扒Ю镏,始于足下”,望你切切實實從現在做起,勇敢地挑戰自己的壞習慣。期待你的進步。
精簡初一班主任學生評語 篇16
1.在你的學習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學應當學習的。英語課代表的工作,令每位老師都欣賞,每位同學無論嘴上說什么,但心里都是佩服你的。學習的結果固然重要,但是追求結果的過程亦很幸福。放下包袱,理性看待考試和成績。只有好的心態,才能創造完美的結果。
2.自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事我放心”。
3.人類用勤勞的雙手,創造了我們今天幸福的生活!疤斓莱昵凇笔俏覀兿容,總結出的至理名言。望你能以此為座右銘,勤奮學習,刻苦努力,提高學習成績。
4.在一個13歲女孩的前面,是鋪滿了鮮花的五彩路,幸福生活在等待著你。只要勤奮努力,刻苦學習,你會昂首走進成功的殿堂。
5.默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想,并不會影響你的努力?傆幸惶炷銜M步的。
6.活潑開朗、聰明伶俐,班里的大事小情總能見到你的身影。老師希望今后在學習上多發揮你的聰明才智,使成績有大幅度的提高。
7.文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優秀的學習成績及眾人的賞識。今后要發揚優點,再接再勵,在各方面取得更大的進步。
8.對生物課代表工作的認真負責,學習的刻苦,大家是看在眼里的。這是你端正的學習態度,優秀品質的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理,相信成功在等待著你。
9.踏實認學,自覺遵守紀律。在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。
10.穩重踏實地學習,源于你明確的學習目的。學習知努力,說明你擁有濃厚的學習興趣和強大的學習動力。今后若能再多用些時間在學習上,不斷調整學習方法,定能取得進步。
11.默默的學習,點滴的積累。在學習上老師并不擔心你,但對于一個初中生來講,娛樂嬉戲也是必要的。要是你再學習上加一把勁兒,效果是什么樣呢?老師期待你的實際行動。
精簡初一班主任學生評語 篇17
1、陳海玲課堂上,你專注的眼神,認真的態度,老師深深地感到欣慰;作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續努力吧,你肯定會有無限的前途!
2、何宇翔你是一個十分優秀的孩子,在學習上,你銘記"一分辛苦一分收獲"這句話,你的成績也如芝麻開花節節高。你是一個聰明的孩子,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習品質雙豐收!
3、你很踏實,認真,學習態度很好,是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,一分收獲’,希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的!祝新年快樂!
4、高華健你是一個穩重,懂事,聰明的男孩子,老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事,認真該多好!老師期待著看到你長大后的樣子,因為我相信憑著自己的踏實,勤奮,智慧,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!
5、杜嫻你是一個很聰明的女孩子,老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實,勤奮,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!
6、方啟念老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發奮從零開始學的!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
7、何浪你踏實,認真,上課專心,學習態度端正,是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友,通過自己的努力,你一定能在英語方面取得更大的進步!老師相信你!
8、劉愷琦你是一個活潑的女孩子,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
9、王艷你尊敬老師,關心集體,有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學,專心學習,成為出色的學生。
10、汪笑你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以后要注意調整,讓成績更上一層樓。
11、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
12、易婷你品行優良,待人誠懇,表里一致。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但后半學期你的努力不夠,所以成績有所下降,希望要保持自己好的習慣,克服不好的習慣。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離"優秀"更近一些。經后還要注意多參加體育鍛煉。
13、你能說會道,你暢所欲言。課堂上積極發言的你留給每一位老師的印象最深。作業書寫在這學期進步很大。如果能自覺地做好每一項作業,你會更惹人喜愛的!學習要有恒心,努力創造未來美好生活!
14、你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績很優秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
15、趙建俊你,熱情奔放,球場上矯健的投籃身姿,瀟灑的傳球動作,讓觀者掌聲雷動;你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。這個學期你的學習進步是大家有目共睹的,望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把自己的小毛病改掉,把握住自己的今天和明天。
16、劉錦圳古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——"懶"。"懶"使你迷失了學習的方向;"懶"使你染上了許多壞習氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無緣。其實,你是很聰明的人。你要樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現的。
17、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話有志者,事竟成!
18、鐘譯波你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。但你在學習過程中有些知識學得不扎實,不太不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
19、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話有志者,事竟成!
20、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!