入黨積極分子關(guān)于暑期實(shí)踐思想?yún)R報(bào)
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敬愛(ài)的黨組織:
今年暑假，我來(lái)到了xx公司進(jìn)行為期天的暑期實(shí)踐。
第一天的工作就在我的激情和疑問(wèn)中結(jié)束。 在我的“工作”生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。 我也從工作中學(xué)習(xí)到了一些人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。
“工作”的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，但總的來(lái)說(shuō)，這次的“工作”生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
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敬愛(ài)的黨組織：
彈指揮手間，暑期將要結(jié)束了。我在東莞昱光燈飾廠(chǎng)一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐也劃上了句號(hào)。回首這三十多天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心百感交集。但不管怎樣，在這些日子里，我的收獲是豐厚的，其中不僅僅是金錢(qián)，更重要的是一份感觸，一份歷經(jīng)社會(huì)這個(gè)大熔爐歷練后發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸。
現(xiàn)在我將感觸最深的幾點(diǎn)匯報(bào)如下——
首先，社會(huì)不是課堂，這點(diǎn)我感觸很深。在課堂上，老師教給我們新的知識(shí)，往往不會(huì)要求我們立刻能夠把握并且運(yùn)用到具體題目中，允許我們通過(guò)練習(xí)來(lái)慢慢掌握、鞏固。但出到社會(huì)，接觸到具體的工作，你不可能有機(jī)會(huì)“慢慢來(lái)”，一正式走上崗位，別人會(huì)立即明確而簡(jiǎn)單地告訴你該怎么做，提示你出了問(wèn)題該怎么解決。當(dāng)你還是無(wú)所適從時(shí)，他們已經(jīng)按老員工那樣要求你了，并強(qiáng)調(diào)不能出錯(cuò)。譬如我這次實(shí)踐，我剛進(jìn)廠(chǎng)，車(chē)間主任就把我?guī)У藉冧X機(jī)前，說(shuō)了一下哪個(gè)按鍵是 “第一次抽真空”，哪個(gè)是“第二次抽真空”、“放氣”，必須按怎樣的順序按下這些鍵，然后讓我看了一下另外一位員工的操作，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他就讓我獨(dú)自去操作了。雖然我有過(guò)金工實(shí)習(xí)，但那時(shí)由于設(shè)備緊缺，十幾個(gè)人共用一臺(tái)機(jī)，碰幾下就算學(xué)了，事實(shí)上都是一知半解。因此剛開(kāi)始時(shí)，我很緊張，打錯(cuò)了鍵，而當(dāng)我再次打錯(cuò)時(shí)，主任的臉色就頓時(shí)變得很難看了，以后我不得不小心翼翼地做。因?yàn)槲颐靼祝@里不同于在學(xué)校，在學(xué)校我可以犯錯(cuò)，比如在解題時(shí)，我錯(cuò)了，老師頂多在上面打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，而在這里，出錯(cuò)是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，是要負(fù)上責(zé)任的，因?yàn)檫@關(guān)乎工廠(chǎng)的利益。我一旦打錯(cuò)了鍵，很可能就把高達(dá)六十萬(wàn)的機(jī)器給報(bào)銷(xiāo)了!所以容不得我出半點(diǎn)錯(cuò)。令我更為驚訝的是，我剛剛進(jìn)入狀態(tài)，那個(gè)車(chē)間主任把我每天該有的產(chǎn)量說(shuō)了一聲就走開(kāi)了，這意味著我要象那些老員工那樣工作了。
其次，學(xué)會(huì)與人相處是一門(mén)藝術(shù)。在學(xué)校里，面對(duì)的都是老師和同學(xué)。老師是我們的指明燈，他們始終都會(huì)全心全意關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。而周?chē)耐瑢W(xué)由于都很單純，很容易相處，說(shuō)不準(zhǔn)聊上兩句就成為好朋友了。可是出到社會(huì)，你面對(duì)的是來(lái)自全國(guó)各地、有著已成型的性格、并且可能?chē)L盡世間甜酸苦辣的人。如何跟他們相處，并跟他們打成一片，這不能不說(shuō)是一門(mén)相當(dāng)深?yuàn)W的藝術(shù)。不過(guò)很幸運(yùn)的是，這回我表現(xiàn)得還相當(dāng)成功。由于我從開(kāi)始對(duì)工作就很主動(dòng)性和積極性，而且干起來(lái)很有信心，同事們對(duì)我很有好感，加之我善于與他們溝通，對(duì)待他們不斤斤計(jì)較，而當(dāng)他們有困難時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地誠(chéng)心誠(chéng)意地關(guān)心他們、幫助他們。所以我到那里沒(méi)多久，我和他們就象在學(xué)校和同學(xué)一起那樣，相處得很融洽了。我們下班后，經(jīng)常相約一起出去逛街、打桌球，整個(gè)過(guò)程都有說(shuō)有笑的，氣氛相當(dāng)輕松。因?yàn)橛辛诉@班朋友，這一個(gè)月下來(lái)，我從來(lái)都不感到孤單、寂寞。
再次，大學(xué)生只是個(gè)概念，學(xué)到的知識(shí)多并不意味能力就強(qiáng)。我們很多同學(xué)出去，總喜歡逢人就說(shuō)我是從某某大學(xué)出來(lái)的，生怕別人判斷錯(cuò)誤了，不知道自己是個(gè)大學(xué)生。自以為大學(xué)生就了不起，是個(gè)飽學(xué)之儒了。事實(shí)上大學(xué)生只是個(gè)概念，你學(xué)到的知識(shí)多，并不意味著你的能力強(qiáng)，并不足以成為炫耀的資本。用人單位看重的不是大學(xué)生這個(gè)名號(hào)，而是實(shí)際動(dòng)手能力。“只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)等于零”就是這個(gè)道理。記得我去那里不久，剛好碰上有個(gè)大學(xué)生去應(yīng)聘。考官讓他自我介紹，他開(kāi)口就說(shuō)我是某某重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，還滔滔不絕地吹自己在學(xué)校如何得到領(lǐng)導(dǎo)重視，他還沒(méi)說(shuō)完，考官就打斷他說(shuō)，你會(huì)做什么，他“嗯”了半天都說(shuō)不出話(huà)了，考官皺了一下眉頭，就讓他回去等消息了。結(jié)果可想而知。說(shuō)到底，我們雖為大學(xué)生，但切不能自以為是，而應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好知識(shí)，努力提高自己的素養(yǎng)，不可只是紙上談兵，應(yīng)積極加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，老老實(shí)實(shí)地強(qiáng)化自己的實(shí)際操作能力，以便將來(lái)更好的適應(yīng)工作的需要。
最后，適應(yīng)也是一種能力。或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)“我從初中到現(xiàn)在都是在校住宿的，沒(méi)父母照顧，我還是過(guò)得很好。”或有人會(huì)說(shuō)“我上大學(xué)兩年了，離家很遠(yuǎn)，可我很適應(yīng)啊。”其實(shí)，從某層意義上講，這還不算真正的適應(yīng)。因?yàn)樵趯W(xué)校，你總有親如父母的老師、情同兄弟姐妹的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都在無(wú)微不至的關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，你甚至?xí)杏X(jué)在學(xué)校比在家還好。但當(dāng)你出到了社會(huì)，并進(jìn)了單位工作，你能否適應(yīng)那里的環(huán)境，適應(yīng)那里的工作、生活，還是個(gè)問(wèn)題。畢竟那里不同于你的家，不同于你的學(xué)校。工作辛苦了，而工資沒(méi)你期望的高，你可能會(huì)感覺(jué)他們?cè)趧兿髂悖銜?huì)憤憤不平;伙食差了，你會(huì)埋怨他們不懂得體恤員工……這可不是我憑空捏造。當(dāng)時(shí)和我一起去的還有兩位同學(xué)，但他們沒(méi)法適應(yīng)那里的生活，才做了兩天就一走了之了。而我熬過(guò)了來(lái)。現(xiàn)在想想，覺(jué)得這也是一筆財(cái)富。
總的來(lái)說(shuō)，我這次社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是收獲匪淺。一來(lái)賺了點(diǎn)錢(qián)減輕了家里的負(fù)擔(dān)，二來(lái)得到了真槍實(shí)彈的鍛煉，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有了客觀評(píng)價(jià)，這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。尤為重要的是為我今后的學(xué)習(xí)生活指明了方向。