教師教育專業求職信（通用3篇）

教師教育專業求職信 篇1

　　各位領導:

　　您好！

　　我叫胡曉鵑，畢業于晉中師范學院外語系20xx級五年制英語二班。

　　今天，我懷著平靜和激動的心情提交這封申請信。和平源于自信。作為一個剛進入社會大熔爐的畢業生，我有信心用我所學所能做的做好你的工作；因年輕而興奮，從學生角色轉變為社工角色時，會以最大的優勢去適應、學習、回報。

　　作為英語專業的學生，我熱愛我的專業。在我四年的學習生活中，我學到了很多東西，從英語基礎知識(聽、說、讀、寫)到實用翻譯。在與課程同步的各種相關實踐和實習中有一定的實際操作能力和技術經驗。現在已經順利通過英語專業四級考試。把法語作為第二外語，能用法語進行簡單的對話；熟悉電腦基本操作，如word、excel、powerpoint通過了普通話測試。我相信這些知識對我以后的工作會有很大的幫助。

　　我隨和，內斂，穩重。大量的社會實踐使我在參與社會競爭中變得自信和勇敢。你只要提供一個舞臺，我就用年輕的生命和朝氣來回報你！

　　最后，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信，衷心希望您的工作蒸蒸日上！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

教師教育專業求職信 篇2

　　各位:

　　您好！感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信！

　　我叫，是20xx年體院的應屆畢業生。今天，我以平靜激動的心情呈現這份自我推薦。我之所以冷靜，是因為我的知識和能力不會讓你失望，值得你選擇。我之所以激動，是因為我決定帶著無悔的青春走在你們中間，成就共同的輝煌。在這里，我不能給你看任何權威人士給我找職業的推薦，也不能給你一堆堆獎狀當我的籌碼。我只能靠自己的努力和十幾年的刻苦天性作為基石。如果說我有什么優勢的話，那就是我年輕。

　　自從入學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷。所以這幾年來，我努力學習專業知識，從各種課程的基礎出發，掌握基礎理論知識、基本技術、基本技能和技巧，進行深入研究，探索其內在規律，取得了良好的效果。

　　回首這即將到來的大學時光，從一個什么都不懂的小女孩，到一個德智體全面發展的新世紀人才，我的失敗，榮耀，喜悅，辛酸都濃縮在其中。但成績屬于過去，成功取決于未來，前路很長。我會用我的真誠和力量去探索，去追求，永不放松。

　　“器皿必試，先知益鈍，馬必騎而后知其善。”我深信，如果我給一塊土壤，我會用年輕的生命去培育它。你不僅可以看到我的成功，還可以收獲整個秋天，這是我對自信和能力的承諾。

　　隨著劍的聲音，我熱切的希望能和你一起呼吸，一起分享命運，一起發展，一起進步。請給我一個機會，我會用行動證明自己。

　　求職者:

　　年XX月XX日

教師教育專業求職信 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!我的名字叫，我是師專外語系的一名學生，經過大學的學習和鍛煉，我將20xx年7月完成大專學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

　　作為一名英語教育專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、美術、幼兒教育心理學、小學教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻.

　　感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步!我相信領導一定會是伯樂，能在人才 之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

　　此致

　　敬禮!