關于教育專業求職信匯編（精選34篇）

關于教育專業求職信匯編 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好！感激你在百忙之中閱讀我的求職信，我是一名剛剛從綿陽市游仙職業教育中心大專部畢業的大先生。名叫楊依酈。

　　在投身社會之際，為了找到契合本人專業和興味的任務，更好的發揚本人的才干，完成本人的人生價值，謹向各位指導作一自我引薦。

　　大學時期，我特別注重知識的積聚，有務虛的專業根底，并且努力培育本人獨立自主的才能和積極向上的心態。并先后經過了四川省會計電算化考試和會計從業資歷考試。

　　我正處于人生盡力充分的時期，我盼望在更寬廣的天地里展露本人的才干，我不滿足于現有的知識程度，希冀在理論中失掉錘煉和進步，因而我希望可以參加你們的單位，我會踏踏實實的做好屬于本人的一份任務，養精蓄銳的再任務中獲得好的成果。我置信經過本人的勤勞和努力，一定會做出應有的奉獻。

　　希望各位指導可以對我予以思索，我熱切期盼你們的回音，謝謝。

　　此致

　　敬禮！

關于教育專業求職信匯編 篇2

　　尊xx公司領導：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱俺的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　俺是大同大體育學院體育教育業專09屆生業畢魏，自從進入學大之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰的勝利積蓄力量。學大四年讓俺在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文學大濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，俺成為了一名綜合型人才。時光流逝，俺懷著俺的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。

　　俺會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本業專知識的基礎上，不忘拓展己自的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。俺還很重視英文的學習，不斷努力擴大詞匯量，英文交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，俺積極參加各種活動，這些經歷使俺認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面求職介紹信的知識，增加了閱歷，相信這對俺今后投身社會將起重要作用。

　　俺是一名應屆生。現在，俺以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但俺堅信，學大生活給俺的精神財富能夠使俺戰勝它們。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給俺一個發展的平臺，俺會好好珍惜它，并全力以赴，為實現己自的`人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

　　致此

　　敬禮

關于教育專業求職信匯編 篇3

　　尊敬的領導：

　　首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料！這是一封很樸實的自薦信。當您打開這封自薦信時是我過去的認識；當您合上這封自薦信時，是決定我人生的轉折點，當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時，給我一次寶貴的機會。

　　我對幼教的執著起源于我幼兒園時，因為有一段時間我受傷了，幼兒園的老師很關心我，經常到我家來看我，讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業，上初二時，我就決定我要考上有關幼教方面的學校，而現在，也已經實現了，也已將畢業了，希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。

　　本人鐘淑琪，是汕頭市幼兒師范學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己，以前認為自己有很多事都不可能做到，但是現在我相信只要自己努力，就有可能做到，如果不努力、不認真，那是根本不可能做到。在幼師三年來，學到了很多專業的幼教知識，掌握了一些扎實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤，因為我認為不管是做一名學生，或是當一名幼兒教師，最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心，不僅要教給幼兒知識，更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習里一位老師曾經說過，你現在的執教能力不好，以后可以學，每一個人都是學出來的，但是一

　　顆認真、負責任的心卻是學不來的'。這句話對我的影響很大，我相信皇天不負苦心人，只要有付出，就一定會有收獲的！

　　雖然我初出茅蘆，有過見習和實習的經驗，但還是不足的，我會擁有飽滿熱情以及敬業精神，用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責，嚴謹的態度對待生活，對待工作，對待學生，踏踏實實地走好自己的路，也許我不是最優秀的，但我會力求做到最好，為貴園做出貢獻。

　　尊敬的園長，我真誠地期望能通過我的自薦材料，您對我有一個全面深入的了解，希望您能給我一次展現自我的機會，我會以極大的熱情于責任心投入到貴園中去，這是我對待幼教的態度。

　　特此

　　敬禮！

　　求職人：

　　×年××月××日

關于教育專業求職信匯編 篇4

　　尊敬的領導：

　　我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料！

　　我叫葛磊，來自安徽淮北，今年24歲，現為淮北師范大學外國語學院英語專業畢業學生。

　　在大學四年的光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會，我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息，對有關信息進行分析并得出自己的結論，掌握相關領域的動態，熟悉相關企業的用人需求和管理風格，更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！

　　隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養自己的溝通能力，創新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴于自我的修養，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃，這可以幫助自己更好的了解自己。

　　誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創造美好的未來.熱切期盼您的回音，謝謝！

　　我相信只要您給我一個機會，我會讓您滿意您的選擇！相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！

　　下頁附個人簡歷表，盼面談！順祝貴單位事業蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮

　　求職人

　　時間

關于教育專業求職信匯編 篇5

　　尊崇的校長：

　　您好!

　　我是南京初等師范學校中文系應屆本科畢業生，我所學的專業是小學教育。我經過各種渠道理解到，貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開展前景，并且非常注重人才，所以我盼望成為貴校教員隊伍的一員。誠盼指導予以注重，調查為謝。

　　我是一特性格開朗、極富耐煩和責任心的師范大先生。開朗的性情使我充溢生機，而且沉著自信的面對學習、任務與生活。我具有愛心和激烈的職業品德感，勇于逾越自我是我的人生信條，具有遠大的目的是我不時行進的動力，能在偉大的教育崗位上做出不偉大的業繼。我來自鄉村，艱辛的條件磨練出我頑強拼搏、不怕享樂的堅韌特性。我很偉大，但我不甘平凡。將來的路途上充溢了機遇與應戰，我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接。我堅決地以為：天生我材必有用，付出總會有報答!

　　積極、上進的我，能享樂耐勞，有較強的順應才能，自學才能和自制力。在校學習時期，我嚴厲要求本人，努力學習，圓滿完成大學的全部課程屢次取得獎學金并順 利地經過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余工夫在深透課本知識的同時，停止多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把實際與理論相結合，常常協助老 師和同窗處理一些計算機方面的成績。經過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片開展空間。

　　經過一系列的學習，我已具有較好的計算機使用才能和實際程度。在技術使用方面，可以運用所學軟件制造根本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課 件)作品，軟硬件的運用與維護，具有根本的攝像和攝影技藝;在計算機網絡方面，可以純熟使用時下盛行的網頁編輯工具停止網頁制造，局域網的復雜配置和管 理，具有一定的建站和網站管理維護才能;在專業實際方面，掌握教育技術學科的根本實際和根本知識，理解教育技術學實際前沿、使用前景、開展靜態，掌握文獻 檢索、材料查詢的根本辦法，具有一定的迷信研討和實踐任務才能。

　　最初祝貴校桃李滿天下!

　　此致

　　敬禮

關于教育專業求職信匯編 篇6

　　尊敬的貴公司領導：

　　您好！

　　緣于對貴公司的向往和發展自我、成就自我的渴望，作為一名即將走向社會的大學生，我由衷地期盼自己的事業之帆能從這里順利啟航。

　　思想——一切行動的指南。專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向，而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代*氣息對一個公司企業的發展至關重要。尤其是在建立現代企業制度過程中，人們幾乎達成共識：強大的思想動力是企業無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業所學和公司同仁一起致力于企業思想建設，增強公司凝聚力、戰斗力。

　　管理——現代企業的重要內容。在進入以人為核心的管理階段，研究“企業如何做人的工作”不可缺少。盡管做人的工作很復雜，可其中也有成就感。除了掌握有關思想教育專業的大量知識外，我還自修了不少企業管理之類的課程，經常翻閱此方面的雜志，很有興趣在此方面實踐一下，把理論用于實際生活中。

　　法律——保障權益的有效武器。商戰中，企業難免會陷入經濟糾紛，為了排除阻礙公司發展的不利因素，有必要訴諸于法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的，但我還用心學習了大量的法律法規，如有機會，希望能成為貴公司的一名法律服務工作者，為公司分憂解難盡力。

　　人無完人，故在積極改正缺點的同時，我一直把“活到老，學到老”作為自己的座右銘，不知貴公司可否給我一個繼續學習的機會？

　　感謝您的關注，至于我是否是千里馬，需您伯樂來裁定，渴望著您手中的幸運神箭會射向我！

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　　自薦人：

關于教育專業求職信匯編 篇7

　　尊敬的領導：

　　您好！當您瀏覽這一頁的時候，您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次寶貴的機會。

　　我叫，是X大學舞蹈教育學專業的應屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一番自我推薦。

　　在大學的前三年中，我學習了本專業和相關專業的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優異的成績完成了相關的課程，為以后的教育工作打下了堅實的專業基礎，同時我不忘學習外語等知識，具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本操作。

　　大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的'書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演，中小學實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動，把自己所學專業知識用到實踐上來反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢語言，調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務，雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗，并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡以及老師的肯定。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

　　最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。 祝貴單位事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　XX年X月X日

關于教育專業求職信匯編 篇8

　　尊敬的各位領導：

　　您們好!

　　在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

　　十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

　　經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　 xx年**月**日

關于教育專業求職信匯編 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　十分感謝您在百忙之中瀏覽我的個人資料， 20xx年6月即將從體育大學畢業我在這里鄭重的把自己推薦給您。

　　我在校期間的專項是800米，在這四年的大學生活中我努力學習、訓練不斷的完善自己的業務水平，并且我也努力拓展自己的副項范圍，讓自己成為一名一專多能，不可或缺的人才，為走向社會，勝任今后的工作，打下了良好的基礎。

　　另外就讀間利用課余時間我還經過了專業的健身訓練，讓我對力量訓練及健美運動有了深刻得了解，曾隨教練多次負責了國家級運動會的終點攝影(電動計時)的裁判工作，參與多次學術研究及體育科研實驗，更使自己從多方面鍛煉成為一個綜合型的新型教師后備力量，也讓我對教師這一職業產生了濃厚的興趣和熱愛。

　　事業的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體、每一個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩。世有伯樂，而后有千里馬。我不敢自詡是千里馬，但您必定是個慧眼識英才的好領導。體育使人獲得身心的全面發展，我有信心在今后的崗位上獲得成功。

　　真誠的希望能融入到貴單位這樣一個良好的環境中，和一群知心的人、一個和諧而有激情的集體攜手而行!

　　靜候您的佳音!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人:

關于教育專業求職信匯編 篇10

　　我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

　　十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

　　經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!

關于教育專業求職信匯編 篇11

　　尊敬的領導：

　　您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫黃，是莆田學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

　　在校的五年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校"優秀共青團員"，"三好學生"，"優秀學生干部"，市"優秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年11月獲得省"陶行知征文"比賽第三名。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

　　良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的個人求職書，下附個人簡歷表，盼面談！祝您工作順心！期待您的希望！

　　此致

　　敬禮！

關于教育專業求職信匯編 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　非常榮幸得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

　　我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業學前教育專業，根據我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。

　　在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。

　　當然，對于我從事幼教這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。

　　最后，我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

　　此致

　　敬禮

　　日期：xx年x月x日

關于教育專業求職信匯編 篇13

　　我是一個耐心細致，責任心極強，又充滿活力的師范大學生。辦事沉著穩重，勇于創新是我的工作風格;擁有遠大的理想，不斷的超越自我是我前進的動力，這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功，這是我的人生信條。

　　我慕名來到東北師范大學歷史系教育專業。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志，博覽群書為我打下堅實的專業知識基礎，并且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。

　　在業余時間，還進行英語和計算機學習。

　　在英語學習的過程中，通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習，加強了我的口語和聽力的訓練，擴大了我的英語詞匯量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。

　　此外，積極參加校內外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學里獲得的又一項成績。98年，我參加了系里社團組織的社會實踐活動，到長春市實驗小學講先進人物的事跡。99年暑假，到南川市白沙鎮中心校進行社會實踐，義務講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮中心校進行社會調查活動，了解中小學生的課程設置和適齡兒童的入學情況，這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在20xx年 9月至10月之間的教育實習，更使我受益匪淺。在課堂教學和班主任工作方面都得到了在校師生的好評。苦中帶樂，把所學的理論知識和實踐教學有力的結合起來；在教學設計上，有新的突破。通過這次實習，更加增強了我做教師的榮譽感和責任心，同時也邁出了我做教師的第一步。

　　今天的我，需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流，重視人才，管理有方的理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會，同大家共事，充分發揮我的潛力。謝謝！

關于教育專業求職信匯編 篇14

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

　　我的家鄉在內蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演、中小學實踐教學、足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心、熱心、敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師！

　　我或許暫時不是令您最滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

　　并祝貴校再創佳績！

　　此致敬禮

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

關于教育專業求職信匯編 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好！我叫。是美術學院*屆本科畢業生，申請貴校的美術教師職位。

　　經過四年認真學習和不懈努力，我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力，現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中，服務與教育事業，實現自身的價值。

　　貴校良好的管理機制，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會！

　　我家鄉在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉情給予了我善良的品質，艱苦條件培養了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

　　我自幼愛好美術，十一歲開始學習素描，中學后，師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下，我具備了扎實的基本功。

　　20xx年，我以優異的成績考入美術學院，和郭曉光、路明等多位教授學習，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。

　　大學四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習，在學習專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面書籍，計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發現美，并能在我的課堂上加以應用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關系集體，團結同學，并加入油畫社團及“先鋒英語”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

　　我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實創新。”的校訓來警醒自己，實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創佳績！

　　此致

　　敬禮

關于教育專業求職信匯編 篇16

　　尊敬的招聘領導：

　　您好!

　　冒昧打擾，敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時，這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候，將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業的學生，名叫張，我渴望加入貴園，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

　　在大學里，我不斷積極進取，立足基礎扎實，專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力，在保證專業課學習的基礎上，我特別注重“一專多能”，充分地利用課余時間學，參加了蒙臺梭利培訓，自學參加了英語四級考試，還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網頁制作軟件設計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識，形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構，為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外,還積極參學校活動工作，這不但鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的交往能力。

　　為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐，這些經驗為我走入社會，參與工作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

　　“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子，團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將歇盡全力，與貴園同呼吸，共命運，一起創造美好的明天!

　　您一刻的斟酌，我一生的選擇!

　　謹祝貴園興旺發達，全體職員工作愉快!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于教育專業求職信匯編 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好!我的名字叫，我是學前教育20xx屆的學生。

　　在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。

　　另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽X等獎的好成績受到同學們的好評。

　　大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

關于教育專業求職信匯編 篇18

　　尊敬的領導：

　　您好!我叫，是河南科技學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業，屬于教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業，強調學生對現代教育信息技術的操作能力，突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。

　　積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應能力，自學能力和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把理論與實踐相結合，經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片發展空間。

　　通過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面，可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網絡方面，可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁制作，局域網的簡單配置和管理，具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業理論方面，掌握教育技術學科的基本理論和基本知識，了解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　我為人作風嚴謹、待人真誠熱情，而且注重團隊精神，有很強的集體榮譽感，我想，這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

　　再回首，一切都屬于過去;向前望，機遇與挑戰并存。敢于挑戰，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力!我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的'希望與貴單位攜手共進，共同揚起希望的風帆，創造人生事業的輝煌!

　　此致

　　敬禮!

　　求職者：

關于教育專業求職信匯編 篇19

　　尊貴的：

　　幸運的是，在求學的路上，我遇到了一批非常優秀的老師，他們在我的心中有很高的地位，所以，當一名人民教師就成了我童年的夢想，在實習的時候，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生們的天真無邪，甚至頑皮，他們快樂的笑臉讓我覺得自己是世界上最幸福的人，這一刻，我感覺到老師對學生的愛像母愛一樣神圣，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

　　16年的求學生涯，有10年都離不開父母的照顧，當然這會讓我比別人更獨立，更頑強。務實，進取，有挑戰性可以說是我性格中的一大特點，我一直相信一句話，只要曾經努力過，失敗過也是一種勝利！雖然成績很重要，但是經歷的過程會讓你整個人更豐滿，更強壯。

　　沒有風雨，怎能見彩虹！"感謝這句話，可以很坦率地跟你說，我四年前剛踏進大學校園，音樂素養可謂一窮二白，因為我在高二時才有了學習音樂的意識，以前只是很喜歡，從未受過專業訓練，只經歷了六個月的音樂強化訓練，就以全國統招的身份考入了東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，真是奇跡。

　　在經歷了四年多的不懈努力之后，我在聲樂、鋼琴以及其他課程的基礎上取得了令人驚嘆的進步，丑小鴨變成了白天鵝，如果你不相信我，我將隨時等你的考試！

　　求職人：

　　20xx年x月x日

關于教育專業求職信匯編 篇20

　　尊敬的先生：

　　您好！我的名字叫，我是xx大學藝術學院應屆碩士畢業生，明年六月我將順利獲得文學碩士學位。

　　作為一名美術教育專業的學生，我隨時不忘提高自己的專業技能。在學習上，成績優異，大學本科期間，每學期均獲得“學習優秀獎學金”以及“文體活動獎學金”。能夠應付不同工作；潛心學習美術學及教育學上的基本知識，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學”的復合型人才。研究生在讀期間，能夠獨立完成導師分配的實驗任務，科研能力得到了極大提高，并在保證學習任務圓滿完成的同時，積極參與了大量社會工作。

　　在社會實踐方面，本科至研究生階段，一直擔任學校的.學生干部，工作勤勤懇懇，成績突出，得到了老師和同學的一致好評。

　　我最大的優點是具有較強的溝通能力、組織協調能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚長避短，將優點發揮出來，改正工作中的不足，不斷爭取進步。

　　隨信附上我的。我誠摯地希望您能給我一次面試的機會，真誠地期待您的回復。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年x月x日

關于教育專業求職信匯編 篇21

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是西華師范大學政治與行政學院xx級思想政治教育專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優越，師資力量雄厚，因此我把青睞的眼光投向貴校，向您自薦，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校爭光。

　　在西華師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功。思想上努力向黨組織靠攏，注重自身道德修養的培養與提高。注意加強師能方面的訓練，認真學習計算機并通過三級考試；同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，收集生活中可以用與教學的案例，培養自己的能力。經過四年的學習和積累，我相信自己已經具備了作為一名教師的基本素質。

　　良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇。我衷心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。

　　祝貴校廣納賢才，再創佳績！

　　誠候佳音。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　20xx年11月

關于教育專業求職信匯編 篇22

　　尊敬的領導：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！您們一天的辛勤勞動都是為了履行好為國選材這一光榮而神圣的職責，在此向你們道一聲辛苦了。

　　我是德宏師專生物教育專業xx屆畢業生施永飛，自從進入大學之后，高考后的輕松，獲知被錄取的喜悅隨風而逝，來到大學一切都從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。大學三年是我靈魂、知識結構及心理、生長成熟的三年，在學習期間，我不但學好了專業知識，而且還參加了各種社會實踐活動，不斷提升解決問題的能力，成為一名復合型人才。時光荏苒，我將懷著我童年的夢，青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。上學期間，我不斷地搜集作為一名教師應具備的一切資料，如何當好一名班主任等等。同時又從社會實踐中學到各種禮儀及企業文化知識，成功者的故事及特質。世上很多事情之所以成功，很大一部分取決于做事情的人是否對自己有足夠的信心，在教師行業中，“是否足夠自信”是衡量自己能否勝任此項工作的主要條件之一，所以我“悟”到了自信是很重要的，同時更堅定了我的自信，我相信，成功并不是偶然。運用正確的方法做事，成功是遲早的事情。自信，其實是對自己“發現問題、分析問題、解決問題”能力的把握。

　　我對自己的要求是嚴格的，在校期間我普通話二乙，英語過了A級，計算機過了國家一級，在學習過程中比較刻苦，這一切都是培養了我“堅持”的信念。

　　當我成為一名老師之后，我會站在那平凡的講臺上做出不平凡的事跡出來，實現我的人生價值。今天你們看到我的這封信，只是看到了我內心的感悟，我實戰也是不錯的，這通過面試就可得而知了，我下星期再打電話和你們聯系。

　　再一次謝謝各位領導的翻閱，最后祝你們在以后的工作中繼往開來再創輝煌。

　　20xx年xx月xx日

關于教育專業求職信匯編 篇23

　　尊敬的：

　　您好！

　　我叫，是云南省云南大學舞蹈教育學專業x屆本科畢業生。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位作一番自我推薦。

　　大學四年時光里，通過自身的認真學習和不懈的努力以優異的成績完成了相關的課程，學習了本專業和相關專業的理論實踐知識。一直以認真的態度對待學習，在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養廣泛涉獵了文學，心理學，教育學等方面的書籍，在方面我積極向組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演，中小學實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。

　　我也積極參加各種文藝匯演，中小學實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才，在教師技能方面，我勤學苦練，不段提高自身水平，這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗，并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡老師肯定。

　　我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！對于即將畢業的我，雖然資歷不夠深，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好！我將用我出色的表現證明我的實力，證明您無悔的選擇！

　　誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創佳績！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

關于教育專業求職信匯編 篇24

　　您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職簡歷！

　　我是南京高等師范學校中文系應屆本科畢業生，我所學的專業是小學教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學畢業生，我充分熟悉到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在五年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程，使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活，鑄就了我老實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協調能力。

　　大學期間，我本著務實求學的.精神，曾獲得國家及學校獎學金，通過了奧數教練員的考試，并在積極準備自學考試，并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。

　　二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

　　經過五年的學習，我系統地把握了有關計算機基本知識，心理學教育學的基本知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

　　學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，也能夠勝任有關的治理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環境。

　　自強不息是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

　　最后祝貴校桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

關于教育專業求職信匯編 篇25

　　尊貴的領導：

　　嗨！

　　幸運的是，在求學的路上，我遇到了一批非常優秀的老師，他們在我的心中有很高的地位，所以，當一名人民教師就成了我童年的夢想，在實習的時候，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生們的天真無邪，甚至頑皮，他們快樂的笑臉讓我覺得自己是世界上最幸福的人，這一刻，我感覺到老師對學生的愛像母愛一樣神圣，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

　　16年的求學生涯，有10年都離不開父母的照顧，當然這會讓我比別人更獨立，更頑強。務實，進取，有挑戰性可以說是我性格中的一大特點，我一直相信一句話，只要曾經努力過，失敗過也是一種勝利！雖然成績很重要，但是經歷的過程會讓你整個人更豐滿，更強壯。

　　沒有風雨，怎能見彩虹！"感謝這句話，可以很坦率地跟你說，我四年前剛踏進大學校園，音樂素養可謂一窮二白，因為我在高二時才有了學習音樂的意識，以前只是很喜歡，從未受過專業訓練，只經歷了六個月的音樂強化訓練，就以全國統招的身份考入了東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，真是奇跡。

　　在經歷了四年多的不懈努力之后，我在聲樂、鋼琴以及其他課程的基礎上取得了令人驚嘆的進步，丑小鴨變成了白天鵝，如果你不相信我，我將隨時等你的考試！

　　這是個問題

　　致意。

　　推薦人：。

　　二十年xx月xx日。

關于教育專業求職信匯編 篇26

　　尊敬的公司:

　　您好！

　　我真誠地感謝你在百忙之中閱讀這封信，這為一個熱情的大學生打開了一扇希望之門！懷著對貴公司進取的欽佩和對美好未來的渴望，我想把這封申請信寄給貴公司。請允許我自愿。在您百忙之中閱讀我的申請信是您的莫大榮幸。你的信任是我的動力！

　　我叫，畢業于濟寧師范學院政治教育專業。普通的高校，普通的我有一顆不愿平凡的心。我自信、樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然我只是一個普通的本科生，但是青春是我的資本，努力是我的天性，努力是我的責任。我堅信成功將成為必然。

　　經過四年的大學訓練，面對未來職業的選擇，我對自己有了更清晰的認識。除了知識的提高，大學四年讓我明白了，各種友誼都是那么可貴。在大學的四年里，我也培養了良好的能力和團隊合作能力，但我并不滿足，因為我知道大學是一個學習和積累的過程。為了更好的適應以后的工作，我不斷充實自己，參加四級考試，順利通過。業余時間順利考取文秘證和會計從業資格證，現在正在上六級。我真正想要的不是紙質證書，而是努力實現這個目標的感覺，因為我知道知識的海洋是無窮無盡的，但我愿意在其中游走。

　　我知道所有的榮耀和失敗都已經成為過去，我將面對一個更具挑戰性的未來。聽說你們招聘，我就冒昧投簡歷了。四年寒窗苦讀，讓我有了扎實的理論知識、實驗技能和表達能力。雖然我只是一個普通的本科畢業生，但我大學四年的經歷教會了我“學無止境”是什么意思。我相信，通過我不斷的努力，我一定能夠勝任這個崇高的職業，并且始終相信“天道酬勤”。我的人生信條是:給我一個機會，我會盡我的職責。

　　只有把自己擅長的東西投入社會，才能實現自我價值。別人不想做，我就做好；別人能做的，我會盡力做的更好！充分發揮自己的優勢，我愿意與您的同事攜手共進，共創輝煌的未來！

　　但我相信我有初生牛犢不怕虎的。我可以毫無壓力地投入工作。也可以不要已婚人士的浮躁心理。我做的是做好工作，不分心。

　　感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷，并衷心祝愿您的事業前程似錦！

　　求職者:

　　年XX月XX日

關于教育專業求職信匯編 篇27

　　尊敬的貴公司:

　　您好！

　　由于對貴公司的向往，對自我發展和自我成就的渴望，作為一個即將走向社會的大學生，我衷心希望我的職業生涯能從這里順利啟航。

　　——一切行動的指南。專業課的學習不僅堅定了我的社會主義方向，也讓我意識到把握時代的政治氛圍對于一個公司的發展是非常重要的。特別是在建立現代企業制度的過程中，人們幾乎已經達成共識，強烈的動力是企業無形資產的組成部分之一。我愿意用我的專業知識和公司同事致力于企業的建設，增強公司的凝聚力和戰斗力。

　　管理--現代企業的重要內容。進入以人為本的管理階段，研究“如何成為企業中的人”是不可或缺的。做人的工作雖然復雜，但也有成就感。除了掌握大量關于教育的知識外，我還自學了很多商業管理等課程，經常看這方面的雜志，對實踐這方面很感興趣。我的簡歷將這一理論應用于現實生活。

　　法律——保護權益的有效武器。在商戰中，企業難免會陷入經濟糾紛。為了消除阻礙公司發展的不利因素，有必要訴諸法律來維護合法權益。雖然我是搞教育的，但是我用心學了很多法律法規。如果有機會，我希望成為貴公司的法律服務工作者，盡我所能為公司解決問題。

　　沒有人是完美的，所以在積極改正自己缺點的同時，我始終以“活到老學到老”為座右銘。不知貴公司能否給我一個繼續學習的機會。

　　謝謝你的關心，至于我是不是千里馬，我需要你伯樂來決定，渴望你手中的幸運之箭射向我！

　　求職者:

　　年XX月XX日

關于教育專業求職信匯編 篇28

　　尊敬的：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之余翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位在創新路上如天馬行空，一往無前。

　　我是德宏師專生物教育專業09

　　屆畢業生稅太美，進入大學之后，我認真學好專業知識，為了實現成為一名老師的這一夢想，我經常和學校特別優秀的老師在一起溝通、交流，以便在他們身上吸取經驗，課余時間還到圖書管查閱各種資料，到現在為止，我也具備作為一名老師應具備的東西。除此之外，為了全面提升個人素質，我還到社會上參加各種實踐活動，這些經歷不但培養了我動手和解決問題的能力，還認識到了團隊合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。大學三年是我知識結構、靈魂及心理、生理成熟的三年，惠于德宏師專濃厚的學習，創新氛圍、熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我曾經的夢想離開母校，走上崗位。我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘擴展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉取，現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的財富能夠使我戰勝它們。

　　我在校期間榮獲過優秀班干部，三好學生的稱號，英語過了A級。計算機過了國家一級，普通話得了二乙，再加上專業知識及社會實踐所獲得的一切，我相信對我選擇的這個行業是百分百能夠勝任的。對我喜歡的行業我會全力以赴的去對待，一定會做得更好。

　　當我成為一名老師之后，我要全身心地投入，我所寫的這些都是我的肺腑之言，我更喜歡實戰，這就要通過面試得以表現出來，我一周內再聯系你們。

　　最后再一次的感謝各位的翻閱，祝你們在以后的工作中欣欣向榮，蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

關于教育專業求職信匯編 篇29

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

　　我叫，是一名剛剛走出大學校門的大學生，畢業于農業職業學院。通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學歷。在校期間，我主修語文教育專業，為今后勝任教師職業打下了扎實的基礎，同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識，提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。

　　我從網上看到了貴學校的招聘信息，非常喜歡貴單位，本人有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業的知識基礎，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講，畢業后曾到XX學校實習，當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散，使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。

　　我還曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學院的大型團體活動服務，并多次獲得了二、三等獎學金。

　　當一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。

　　我非常希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信自己可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我會努力做到最好。愿您的慧眼，開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　X年X月X日

關于教育專業求職信匯編 篇30

　　尊崇的校長：

　　您好！

　　我是南京初等師范學校中文系應屆本科畢業生，我所學的專業是小學教育。我經過各種渠道理解到，貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開展前景，并且非常注重人才，所以我盼望成為貴校教員隊伍的一員。誠盼指導予以注重，調查為謝。

　　我是一特性格開朗、極富耐煩和責任心的師范大先生。開朗的性情使我充溢生機，而且沉著自信的面對學習、任務與生活。我具有愛心和激烈的職業品德感，勇于逾越自我是我的人生信條，具有遠大的目的是我不時行進的動力，能在偉大的教育崗位上做出不偉大的業繼。我來自鄉村，艱辛的條件磨練出我頑強拼搏、不怕享樂的堅韌特性。我很偉大，但我不甘平凡。將來的路途上充溢了機遇與應戰，我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接。我堅決地以為：天生我材必有用，付出總會有報答！

　　積極、上進的我，能享樂耐勞，有較強的順應才能，自學才能和自制力。在校學習時期，我嚴厲要求本人，努力學習，圓滿完成大學的全部課程屢次取得獎學金并順利地經過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余工夫在深透課本知識的同時，停止多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把實際與理論相結合，常常協助老師和同窗處理一些計算機方面的成績。經過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片開展空間。

　　經過一系列的學習，我已具有較好的計算機使用才能和實際程度。在技術使用方面，可以運用所學軟件制造根本的教育媒體（幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件）作品，軟硬件的運用與維護，具有根本的攝像和攝影技藝；在計算機網絡方面，可以純熟使用時下盛行的網頁編輯工具停止網頁制造，局域網的復雜配置和管理，具有一定的建站和網站管理維護才能；在專業實際方面，掌握教育技術學科的根本實際和根本知識，理解教育技術學實際前沿、使用前景、開展靜態，掌握文獻檢索、材料查詢的根本辦法，具有一定的迷信研討和實踐任務才能。

　　最初祝貴校桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　日期：

關于教育專業求職信匯編 篇31

　　各位領導:

　　您好！

　　我叫，畢業于師范學院外語系20xx級5年制英語2班。

　　今天，我懷著平靜和激動的心情提交這封申請信。和平源于自信。作為一個剛進入社會大熔爐的畢業生，我有信心用我所學所能做的做好你的工作；因年輕而興奮，從學生角色轉變為社工角色時，會以最大的優勢去適應、學習、回報。

　　作為英語專業的學生，我熱愛我的專業。在我四年的學習生活中，我學到了很多東西，從英語基礎知識(聽、說、讀、寫)到實用翻譯。在與課程同步的各種相關實踐和實習中有一定的實際操作能力和技術經驗。現在已經順利通過英語專業四級考試。把法語作為第二外語，能用法語進行簡單的對話；熟悉電腦基本操作，如word、excel、powerpoint通過了普通話測試。我相信這些知識對我以后的工作會有很大的幫助。

　　我隨和，內斂，穩重。大量的社會實踐使我在參與社會競爭中變得自信和勇敢。你只要提供一個舞臺，我就用年輕的生命和朝氣來回報你！

　　最后，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信，衷心希望您的工作蒸蒸日上！

　　致此

　　敬禮！

　　求職者:

　　20xx年XX月XX日

關于教育專業求職信匯編 篇32

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　20xx年，我考入了師范大學體育學院體育教育專業。我倍加珍惜在校期間的學習機會，四年中我不但系統學習體育教育理論，而且在各項運動中注意培養自己的綜合能力，理論與術科的綜合成績比較突出，每年都獲得獎學金。課余時間，我認真學習了田徑、排球等專項的競賽規則，并取得了國家二級裁判證書。我參與了全國大學生田徑錦標賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作，并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯系實際的學科，在傳授知識與技能的同時，更應注重培養學生對體育鍛煉自覺性和重要性的認識，從而達到提高身體素質和陶冶情操的目的。正是注重了這兩方面的結合，在實習中我取得了優異的成績。

　　從小艱苦的訓練磨練了我的意志，使我可以從容面對各種壓力與困難，多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養，注意培養與同學們的協作精神與團隊精神，這將對我未來的工作大有裨益。

　　我即將步入新的工作崗位，此時，我躍躍欲試，四年所學，使我具備作為一名教師的各項條件，我希望用我所學到的知識報效祖國，回報恩師，同時我更希望能為貴校的建設貢獻我的微薄之力。

　　此致

　　敬 禮！

　　自薦人：

　　X年XX月

關于教育專業求職信匯編 篇33

　　尊敬的貴校領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的個人求職自薦信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是湖北師范學院20xx屆高等教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能（中學數學教育），熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。

　　學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的`教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

　　十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

　　感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人求職簡歷，期盼能得到您的回音！

關于教育專業求職信匯編 篇34

　　尊敬的學校:

　　您好！

　　衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。我叫邱，是廣西XX職業學院的畢業生。我很榮幸有機會向您展示我的個人數據。加入社會后，為了找到合適有趣的工作，發揮自己的才能，實現自己的人生價值，向各位自我推薦。我簡單介紹一下自己的情況如下:作為一名學前教育專業的大學生，我熱愛自己的專業，并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中，我系統地學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育、學前教育心理學、衛生學、學前教育研究方法等課程。我正處于人生的精力旺盛期，渴望在更廣闊的世界里展示自己的才華。我對現有的知識水平不太滿意，期望在實踐中得到培養和提高，所以希望能加入貴單位。我會腳踏實地做好自己的工作，努力在工作中取得好成績。我相信，經過我的努力和努力，我一定會做出應有的貢獻。感謝您在百忙之中的關注。祝貴公司事業有成，成績斐然。祝你事業有成。我相信領袖會是伯樂，在人才的海洋中，用不尋常的眼光，找到自己需要的千里之外！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年x月x日