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公務員升職自薦信怎么寫

發布時間:2022-10-27

公務員升職自薦信怎么寫(精選3篇)

公務員升職自薦信怎么寫 篇1

  尊敬的領導:

  20xx年5月我通過考試成為一名工作人員,被分配在立案庭工作。一年來,我加強政治學習,對業務精益求精,在見習期滿之際,我鄭重向院領導提出轉正申請。為了便于院領導對我的考察,現將一年來的實際工作情況向組織作以匯報:

  一、政治思想方面:

  主動加強政治學習,認真學習國家公務員條例,與自己平時的行為進行對照,嚴格按照國家公務員的標準要求自己。關心時政,在思想上和黨組織保持高度一致,并于XX年8月27日光榮的加入了中國共產黨,成為一名預備黨員。加入黨組織以后,我更是時時謹記自己是一名黨員,堅持立黨為公、司法為民。以黨的理論和先進性理論嚴格要求自己,做一名合格的共產黨員。

  二、業務素質方面:

  作為一名從校園直接進入工作崗位的學生,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,在領導的指導和同事們的幫助下,能夠很快融入到嶄新的工作生活中。無論是各類材料的撰寫還是書記員的記錄,都能夠圓滿的完成,得到領導和同事的肯定。今年3月8日,參加了我省法院系統新進人員崗前培訓,通過20天的學習,業務素質和實踐能力有了明顯提高,順利地通過結業考試,完成培訓任務。

  三、作風紀律方面

  廉潔奉公、勤政司法,不遲到、不早退,遵守各項規章制度和各項要求,工作上兢兢業業、生活上團結同事,養成良好的工作作風。今年4月9日,我服從領導安排借調到省聯席會議辦公室工作。聯席辦的工作任務重、時間緊,經常加班加點,但我毫無怨言,各項工作均按時完成并安排的井井有條,受到聯席辦領導和同事的好評。8月20日,我圓滿的完成了借調任務回到我院。

  一年來,自己在各級領導和同事的幫助下,取得了一定成績,但我深知自己還存在缺點和不足,在今后的工作和學習中,要更嚴格要求自己,虛心向同事們學習請教,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

  以上是自己工作一年來的基本情況小結,不妥之處,懇請組織批評指正,作為法院的一員,我渴望按期轉正,請院領導考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

  此致

  敬禮!

  自薦人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

公務員升職自薦信怎么寫 篇2

  尊敬的領導

  我于200x年x月正式到工作,至200x年x月見習期已滿一年,現正式提出轉正申請報告。下面,我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面的情況進行如下匯報。以下是是公務員轉正申請

  一、注重思想政治學習,提高思想認識水平

  黨組非常重視干部隊伍思想政治素質的提高,經常對全局同志進行政治理論教育,使我在思想政治方面取得了長足的進步。

  我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學習,認真學習了“三個代表”重要思想和xx大報告等文件,并先后三次代表機關工委參加xx大知識競賽活動,取得優異成績。通過進行政治理論學習和參加黨內的一系列活動,不僅提高了我的理論知識水平,還使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的認識和理解,看到了黨在過去五年的前進歷程和改革開放所取得的豐碩成果,了解到了我黨在新世紀、新階段全面建設小康社會的奮斗目標以及在本世紀頭二十年的在各方面建設中的各項任務。

  學習xx大、“三個代表”不能只落在口頭上、筆頭上,必須與工作結合起來,具體落實到實處。首先,必須正確貫徹和落實黨的路線、方針、政策。作為一名工作者來說,就要按照xx大對深化行政管理體制改革所提出的明確要求,進一步轉變政府職能,改進管理方式,推行電子政務,提高行政效率,降低行政成本,形成行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制;要按照精簡、統一、效能的原則和決策、執行、監督相協調的要求,繼續推進我區政府機構改革,做到科學規范部門職能,合理設置機構,優化人員機構,實現機構編制的法定化,切實解決層次過多、職能交叉、人員臃腫、權責脫節和多重多頭執法等問題。其次,要堅持人民群眾的利益高于一切,堅持全面落實全心全意為人民服務的宗旨。我黨的政治優勢就是密切聯系群眾,作為一名國家公務員,在任何時候任何情況下,都要以人民群眾的需求作為開展工作的出發點,把人民的根本利益放在第一位,切實解決人民生活中存在的問題。

  200年月日對我來說是一個不平凡的日子,在這一天,我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產黨員,我的政治生命也由此掀開了新的篇章。我暗下決心,必將以更高的標準要求自己,鉆研業務,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻,真正起到黨員的模范帶頭作用。

  二、在實踐中學習,不斷提高工作能力

  我在同志們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,逐漸進入了工作角色,努力為實現我區建設目標做好本職工作。

  (一)努力學習業務知識,做好基礎性工作

  初到時,我對業務一無所知,于是就先從簡單的工作入手,做一些數據統計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作,通過這些工作,我對編辦的職能和主要業務工作有了初步了解,形成了一定的感性認識。

  正式到工作后,我主要負責工作。工作是一項嚴肅的行政執法行為,必須按照法律依據和規范的程序來進行,稍有不慎就會引起法律糾紛。所以,我認真學習了《事業單位法人登記管理暫行條例》和相關的法規、政策,逐漸了解了法人登記工作的辦理程序、方法及內容。在工作中,我能夠得當應用所學的業務知識,認真審查、受理每一份登記申請、打印《事業單位法人證書》、收費、發證、將每一份申請登記的材料整理歸檔、及時更新數據記錄;在平時積極參與編辦的各項工作,完成了200x年度全區黨政群機關和事業單位的機構編制統計工作。隨著所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大,我對科室工作的認識也不斷加深,這些基礎性工作也為我今后進一步提高業務水平和工作能力打下了扎實的基礎。

  (二)提高服務意識,改進工作作風

  鄧小平同志曾說過,“管理就是服務”。而事業單位法人登記管理工作,從某種意義上說,就是為了更好地為社會主義市場經濟服務,為事業單位服務。為做好事業單位登記管理工作,規范工作程序,讓辦事人清楚明了辦事程序,我印制了《事業單位登記手冊》,在申請人領取申請書的同時發放給他們,并告知其申請中的注意事項,同時在受理登記時開具《事業單位登記受理通知單》,在規范辦事程序、方便辦事人的同時,還實現了事業單位對登記管理機關的監督。

  另外,在日常工作中,我本著為人民服務的原則,熱情、準確地解答來訪、來電的事業單位或個人所提出的有關事業單位法人登記中的問題,為辦事單位提供滿意的服務。

  (三)提高工作能力,勇于創新

  在主任和科長指導下,我順利完成了工作。在此次年檢中,為簡化辦事人年檢手續,首次嘗試與對社會力量辦學單位實行了聯合年檢。由于我是第一次接觸年檢工作,缺少工作經驗,為保證聯合年檢的順利進行,我積極開動腦筋,虛心向科長請教,主動與們交流看法、商定年檢時間、程序、事項和具體措施,及時溝通、探討和解決年檢中遇到的各種問題,最后順利完成了對家社會力量辦學單位的聯合年檢工作。這項工作的順利完成,不但使我學到更多地業務知識、提高了自己的工作能力,也為今后對事業單位的聯合年檢工作積累了經驗、奠定了基礎。

  三、工作體會

  在近一年的工作學習中,我在學習、工作和政治思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高,回顧這一年來的工作歷程,主要有以下幾點體會:

  (一)要在思想上與集體保持高度一致

  在工作、學習過程中,我深深體會到,是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入地學習xx大精神,認真貫徹“三個代表”的重要思想,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。

  (二)要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績

  要成為一名合格的國家公務員,首要條件就是成為業務上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握業務知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,更好地服務于人民。

  (三)要揚長避短,不斷完善自己

  在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

  總之,在今后的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才,在自己的崗位上實踐“立黨為公,執政為民”、實踐“三個代表”。

  此致

  敬禮!

  自薦人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

公務員升職自薦信怎么寫 篇3

  尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫李雅男,就讀于太原市萬柏林區的后北屯小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的表達能力,以至于我小學六年與同學相處的很融洽,我常常幫助同學。若是他們有一道題不會,我將竭盡所能讓他們聽明白。還會把自己所知道的內容分享出來。在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,我常與同學開辦各種活動,使我們的學習氛圍變得輕松。

  老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了美術,無事的時候總會開發想象描繪幾幅精致、美麗的畫卷;班中畫小報、上板報的差事都是由我總管的。除此以外,我自認為自己能歌善舞,每次音樂課都會取得老師的贊賞,曾參加過口風琴隊。只要有可以展現自己才能的地方,大多數都有我的身影。

  我還很喜歡看書呢,因為這樣可以全方面的拓展許多知識,看書時我總會身臨其境。與書中的人物一起傷悲,一齊歡躍,同學們都說我是個“書迷。”為何不說為 “書呆子”呢?經大家一致認為:書呆子是只會讀書的,而書迷盡可以體現本才女對書的喜愛與著迷,還可以反應自己多才多藝,德智體美樣樣發展的趨勢。

  我自幼就喜歡動手實踐,充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

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