寫信（通用15篇）
寫信 篇1
楊老師:
您好!
寫信對于我來并不陌生，但對老師寫信，尤其是給在教我們課的您寫信，我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進(jìn)了解我們。您了解我們，我們也了解您，因?yàn)槲覀冇H眼看到，無論是寒冷是冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是第一個(gè)走進(jìn)班來迎接我們上學(xué)，最后走出教室目送我們回家。
不僅帶我們做游戲，還讓我們在游戲中學(xué)到知識。再班會友誼的力量中，你讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時(shí)你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲，讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國的富饒美，讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩，那時(shí)您真像一位大姐姐。
楊老師您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而上課次的給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步，您為了我們生病,但卻堅(jiān)持為我們上課，您說為了我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣，吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)!
祝您:
身體健康
工作順利
您的學(xué)生：
年月日
寫信 篇2
敬愛的張老師:
您好!
我在文化宮上您的作文課已經(jīng)一年多了，但從來還沒有給您寫過信。今天，我想來想去，就想給您寫封信。我多么想對您說:“張老師，您真是我們的好老師!我們打心眼里喜歡您。”
過去，我一提起寫作文就頭疼，不知道該怎么寫�？墒�，自從上了您的作文課，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話，這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。 您對工作十分負(fù)責(zé)任。記得剛上您的作文課，我們沒有記筆記的習(xí)慣，您就把寫作文的方法和要求寫在黑板上讓我們抄。每次放學(xué)，您都要把我們抄的內(nèi)容檢查一遍才讓走。為此，您經(jīng)常回去得很晚很晚。
記得有一次，我們學(xué)習(xí)《可愛的小尿童》這篇課文，您為了讓我們對它感興趣，特意借來了一個(gè)鍍金的“小尿童”。看到這個(gè)光著身子的小家伙，頓時(shí)課堂上的氣氛活躍了起來。這一節(jié)課，我們大家學(xué)習(xí)的效果特別好。
還有一次，您為了讓我們寫好《扳手腕》這篇作文，特意在班上舉行了一次“扳手腕”的游戲。我們大家都積極參加，游戲進(jìn)行得很熱烈。您一邊看游戲，一邊給我們講解。由于有了切身體驗(yàn)，我們的這次作文寫得都很好。為了使這次作文好上加好，您又讓我們每四個(gè)人一組，互相改作文，使我們的這次作文寫得更加精彩了。
張老師，您講課的方法好，文章也讀得好。我非常喜歡聽您朗讀，也喜歡上您的作文課。是您培養(yǎng)了我喜歡作文的興趣，我非常地感激您!
好啦!今天就寫到這里吧!
祝您:
新年愉快!萬事如意!
您的學(xué)生：
年月日
寫信 篇3
尊敬的劉老師:
您好!
時(shí)間過得真快,這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了.經(jīng)過這個(gè)學(xué)期與你的接觸,我對你有了更深的了解.您是我最崇拜的老師,但是在許多事中,我覺得您上課是令我印象最深的.
不知您是否正在整理學(xué)生的作業(yè),我記得您上每一節(jié)課都教我們推敲出每個(gè)節(jié)斷的意思,使我們更加深層地理解,例如:你在第10課<<月光曲>>的第9自然段,推敲出窮姑娘十分熱愛音樂,能聽得出是貝多芬彈的.貝多芬知道遇上了知音.您上課上得有聲有色.特別是您布置的作業(yè)不是很多,光是讀和背就占了大半部分.
您改作業(yè)真是快,您每天都在辦公室里批改作業(yè),50篇作文,你用一節(jié)課就批改完了,而且每一篇都幫他們修改了許多.可見,您真是"神速".
工作的時(shí)候,您可真辛勤我們每天掃地掃得很晚,心想您必定是回家休息了.但是,我們經(jīng)過您的辦公室見到您正批改著作業(yè),這時(shí),我感動得留下了眼淚,真想對您說:"老師,您辛苦了."您的教育真好辦法.如果是較容易的題就叫較差的同學(xué)回答,難的叫好的同學(xué)回答,這使我們?nèi)喽加绣憻挼臋C(jī)會.您有一點(diǎn)不同,就是有時(shí)和差生"談一談",給他們布置少一點(diǎn)作業(yè),其它的老師只會給他們拼命地叫作業(yè).您像母親一樣關(guān)愛學(xué)生們.
人無完人,您也有缺點(diǎn)的時(shí)候.一次,我們上<<燕子>>這篇課文,您把"五線譜"讀錯(cuò)音,明明是"五",您都讀成"無",使得我們?nèi)嗪康馗阕x,您還把"八"讀成"拔"使我們?nèi)喙笮?老師,我覺得您應(yīng)該把讀錯(cuò)的字記在一本本子上,認(rèn)真拼讀好.但是,我給您建議一點(diǎn),注意讀錯(cuò)字,也要注意身體.畢競身體是工作的必須.
老師,您似春蠶,似蠟燭,用您的每一根絲,使我們變得更努力,您為我們嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都望不了,您的精神永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn).
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
年月日
寫信 篇4
親愛的媽媽:
您好!
轉(zhuǎn)眼間，歲月在您的臉頰上留下了抹不去的痕跡，白發(fā)悄悄的爬上了您的頭頂，皺紋也來湊熱鬧，在您的臉上劃下了我成長的印痕。
為了栽培我們您花了很多的心血。讓我上補(bǔ)習(xí)班，每天都風(fēng)雨不誤的來接我;讓我吃上可口的飯菜，您每天都精心的為我準(zhǔn)備每一道菜;讓我穿上美麗的衣裳，每天您都辛辛苦苦的上班……
當(dāng)我受傷了，您像護(hù)士一樣細(xì)心的給我包扎，給我關(guān)心;當(dāng)我成績下降了，您又像老師一樣孜孜不倦的教誨我，給我信心;當(dāng)我犯錯(cuò)了，您又一次又一次的原諒我，給我包容，然而曾經(jīng)的我卻總是任性的作為，一點(diǎn)也不理解您的苦心。
還記得您被老師“請”到辦公室那次嗎?雙眼模糊的我看著您被老師批評的感覺實(shí)在是不好受，可您并沒有用怒視的眼光，兇狠的手段懲罰我，取而代之的是非常貼心的與我談心，讓我懂得道理，讓我學(xué)會“過而能改，善莫大焉”……
在這里請?jiān)徫疫@么多年對您的不理解，現(xiàn)在您的女兒長大了!媽媽，我感謝您，感謝您為我做的一切。我是多么希望時(shí)間能夠倒流，回到過去我一定不會讓你傷心惹你生氣，讓青春在您的身上重現(xiàn)。媽媽，您辛苦了!您的女兒已經(jīng)長大了，她正在為您搭建一個(gè)遮蔽風(fēng)雨的港灣。媽媽，我愛你!
您的女兒:
寫信 篇5
親愛的媽媽:
媽媽，如果您是一片藍(lán)湛湛的天空，那我就是一朵雪白的云朵，和您在一起玩耍;媽媽，如果您是一片一望無際的大海，那我就是一條活波可愛的小魚，和您一起成長;媽媽，如果您是美麗的大地，那我就是一片綠油油的草地，給您添加一種色彩……
媽媽，您是世界上最美麗的人，您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每次洗完頭時(shí)，都會散發(fā)出一股迷人的香氣，您是多么愛笑，笑的時(shí)候眼睛就像兩個(gè)彎彎的小月伢，您的手是多么的溫暖，冬天，只要摸著您的手，就會感覺:好暖和呀!幾乎已經(jīng)不知道冬天的來臨。
當(dāng)我考了100分時(shí)，您是多么的高興，一邊摸著我的頭，一邊說:“繼續(xù)努力，別驕傲哦，下次也還要考好成績哦!”我心想:太好，我又給媽媽爭光了，媽媽，我也是多么的愛您!
還記得，有一次，在我生病的時(shí)候，我說想要喝水，可我們出門時(shí)沒來得及帶，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，您也累了，但是，您不顧這一切，幾乎跑遍了綿陽，終于給我買到了一瓶水，盡管，那只是一瓶普通的“農(nóng)夫山泉”但我覺得很甜，很甜!因?yàn)檫@是一種多么偉大的母愛。媽媽，請您記住，我永遠(yuǎn)愛您，因?yàn)槟鞘澜缟献顐ゴ蟮暮脣寢?
您的女兒:
20xx年5月3日
寫信 篇6
親愛的媽媽您好:
首先女兒祝媽媽心想事成，永遠(yuǎn)平安。
媽媽，您的節(jié)日即將來臨，三八婦女的節(jié)日，也是全國所有媽媽的節(jié)日。在這里，我祝全國所有的媽媽，身體健康，節(jié)日快樂。
3月8日，是個(gè)特殊的節(jié)日，我們的學(xué)校也開展了四個(gè)一活動。一個(gè)會心的微笑;一句真心的問候;一次傾心的溝通;一次力所能及的家務(wù);作為送給媽媽的禮物，我要把媽媽給的愛，在行動上。要把媽媽給的愛永存在心間。作為激勵自己的力量。以前，也許是我沒有長大的童心，總是惹得媽媽生氣;也許是我的任性，嬌氣，忘記了媽媽的操勞;也許是我的無知，總覺得媽媽的話忠言逆耳;媽媽，我錯(cuò)了;現(xiàn)如今，女兒已長大。懂得了您的那份操勞，叮嚀，關(guān)愛和教誨;懂得了您的一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一件微不足道的小事，都能讓我感覺到你，一個(gè)偉大母親的愛，唯一的一份母愛。
媽媽，您總是早早的起床，把早餐準(zhǔn)備，為了上學(xué)讓我吃好;送我上學(xué)時(shí)，擁抱一下說，寶貝，上課時(shí)可要認(rèn)真聽講，聽老師的話;您總是在送我上學(xué)到校門口時(shí)，看著我走進(jìn)學(xué)校的大門，直到我走進(jìn)教室已看不見我的身影;放學(xué)時(shí)，當(dāng)我排著隊(duì)走出大門時(shí)，看見你會心的眼神，我知道，那是您一個(gè)母親對孩子的期盼和等候;媽媽，我更忘不了晚上睡時(shí)，您總是輕輕的吻我的額頭，還說，寶貝晚安，祝愿我做個(gè)好夢;有時(shí)，我的無理取鬧，忠言逆耳，您總是耐心的給我講解，和我溝通，直到我懂得什么是對，什么是錯(cuò)，什么是好，什么是壞。怎樣學(xué)會做人的道理;
媽媽，您還記得小時(shí)候的一件事嗎/當(dāng)時(shí)天氣很冷。晚上當(dāng)我告訴你我還有七篇日記沒寫時(shí)，你很生氣。就連回叔叔家的路上，你還生氣的批評我，您跟奶奶和叔叔說，在學(xué)校，班主任和語文老師都很喜歡我，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績一直在班里前列;也因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽�，您和爸爸都覺得為我嬌傲;當(dāng)您說到這里，媽媽，您哭了，您流下了怕我不爭氣的眼淚;媽媽，當(dāng)您流淚時(shí)，我也很難受，知道自己錯(cuò)了，所以不敢出聲。我明白也知道，您是怕我過節(jié)的時(shí)間，又開始了貪玩的童心，忘記了學(xué)習(xí)，怕我在班里的成績會滑下去。媽媽，是我錯(cuò)了，現(xiàn)在我已經(jīng)長大，懂得你的教誨。報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
媽媽，是您給了我人世間最真，最可貴的愛。讓我在這個(gè)世界里充滿了陽光，忘記膽怯和恐懼;也是媽媽您偉大的母愛，讓我的生活更加美好甜蜜，溫暖幸福。
此刻，我只想對你說，媽媽，我愛你!
您的女兒:
寫信 篇7
親愛的xx同學(xué):
你好!
我呢是一個(gè)活潑開朗的小女孩，名叫趙凱璐，趙是因?yàn)槲野职中遮w，凱是因?yàn)槲业募胰讼胱屛易鍪裁词虑槎伎梢詣P旋歸來，璐，在字典里的意思是一塊玉，我就是家人的一塊玉呀!
對了，不知道你有沒有來過杭州，杭州是一個(gè)十分美麗的城市!這里有由綠樹和鮮花包圍著的掌上明珠:西湖，一年四季:春夏秋冬都十分翠色欲流，湖面和天空像是融為一體，然后輕輕流入云際，誰看了都會感到驚嘆，都覺得這算得上是世界的一大奇觀!西湖的周圍不僅有柳樹和紅花，還有一些舉世聞名的飯店和商店，比如:樓外樓，里面燒的西湖萬粉和西湖醋魚,還有叫花童子雞等等等等真是讓人感到興味新鮮，鮮味無比。還有一些雨傘和絲綢也可以讓人眼前一亮!
再來講講我的學(xué)校吧，我在杭州天長小學(xué)讀書，它由音樂樓、教學(xué)樓、操揚(yáng)、希望園、天鵝園和后花園組成，我在五年級二班上課，我的老師們都是頂項(xiàng)的有才華，英語陸老師口才最棒，數(shù)學(xué)王老師恩維最棒，科學(xué)錢老師是一位才華出眾的好老師，語文蔣老帥是更不用說了，即是副校長，又一表人才，還是一位有名的講師呢!
好想了解一下你們那邊的風(fēng)景和名勝古跡，期待你的回信哦!
祝 學(xué)習(xí)進(jìn)步
寫信 篇8
親愛的趙老師:
你好!
這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時(shí)候，我對你的印象是，你一定是一個(gè)很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人，
趙老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。趙老師，我是一個(gè)對英語很感興趣的人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個(gè)暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個(gè)好老師，對同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé)，因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí)，心里很激動，因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會喜歡黑色和紅色，因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝:
身體健康，天天開心!
(初一)
20xx年8月05日
寫信 篇9
閨蜜盧盧：
你好!算起我們成為閨蜜，沒有一年，也有半年了吧。也許有人會說：切~才半年，算閨蜜嗎?頂多就好朋友吧。我一聲不吭，我想說：“那個(gè)閨蜜不是半年一年走過來的?”
盧盧，還記得我們在2組天天吵著絕交嗎?那時(shí)我們真是傻。后來，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，真正的閨蜜是經(jīng)過分分合合卻并沒有絕交，友誼比502膠水還牢固的。盧盧，還記得我們體育課上一邊跑一邊玩游戲嗎?那時(shí)真是我最開心的時(shí)候，我們從沒拋下對方，一看對方落下了，馬上跑過去：加油~多暖心啊。
盧盧，還記得我們一起打籃球嗎?每次投籃，我們都不是祈禱自己投進(jìn)，而是期盼對方投進(jìn)，仿佛對方投進(jìn)自己就勝利了一樣。每次我們在對方前面，都會為對方加油。
現(xiàn)在五年級了，明年就要畢業(yè)了。我希望明年慢點(diǎn)到來，在此我由衷的說一聲：時(shí)光不老，我們不散，好嗎?
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
閨蜜：劉
X年3月4日
寫信 篇10
敬愛的彭老師
您好!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，但是，這兩年來，您對我的教會和愛護(hù)卻歷歷在目。一位好老師，可以培養(yǎng)出好的學(xué)生，這句話在你的身上得到了見證。
記得剛來到這個(gè)新的班級，面對這個(gè)陌生的環(huán)境，面對一張張陌生的面孔，我有些不知所措。但是當(dāng)我看到您烏黑靚麗的長發(fā)還有可親的笑容的時(shí)候，我一下子就喜歡上了您。
剛開學(xué)，我的字寫得很差。您在第一次的家長會上批評了我�；氐郊�，媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)了我，我的心里難受極了。心想：老師也太不給我面子了，竟然在媽媽面前批評我，害的我在接下來的時(shí)間，每天在完成功課后還要花一個(gè)小時(shí)練習(xí)字帖。不過，后來我才發(fā)現(xiàn)，老師這樣做是為我好，我的字真的有了進(jìn)步。要是當(dāng)初您沒有批評我，我的字沒有現(xiàn)在的進(jìn)步;要是您當(dāng)初沒有批評我，或許以后的考試會因?yàn)樽植还ふ�、潦草而失分好�?要是您當(dāng)初沒有批評我，我也許還會被大家嘲笑。在此，我想衷心的謝謝您。
還記得有一次我的考試考砸了，我怎么也不敢把試卷帶回家給父母簽名，就趴在桌子上哭了起來。您發(fā)現(xiàn)了我的不開心，走過來輕輕的拍著我的肩膀，用甜美的聲音對我說：“悅悅，別難過了，一次的失敗不可怕，失敗乃成功之母，我相信這點(diǎn)小小的挫折是難不到你的，我相信你。”我一想：“對啊，現(xiàn)在努力還來得及，我要好好總結(jié)這次考試的失誤在哪里，認(rèn)真復(fù)習(xí)。”結(jié)果，在第二次的考試中，我取得了不錯(cuò)的成績，感謝您在我失敗的時(shí)候鼓勵了我。
短短的兩年時(shí)間飛快的過去，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，在這兩年里，我在您的愛護(hù)和鼓勵下正在茁壯成長，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會用的努力和更優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
祝您
工作順利!
天天開心!
您的學(xué)生：悅悅
X年4月19日
寫信 篇11
親愛的知心姐姐：
您好!
我是遵義市老城小學(xué)四年級一班的一名學(xué)生，名叫馮業(yè)宇。讓我把在學(xué)習(xí)生活中的事情講給您聽好嗎?
上學(xué)期開始，我的學(xué)習(xí)興趣下降了，學(xué)習(xí)成績也下滑了。爸爸媽媽和奶奶總說我，給我講各種道理�？晌衣牭綄W(xué)習(xí)就煩，寫作業(yè)時(shí)也是邊寫邊玩，常常晚上十一、二點(diǎn)才寫完作業(yè)，為此，爸爸媽媽和奶奶很生氣，也想了很多辦法，可是效果都不理想。我也很想做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，但由于缺乏毅力，總是說到做不到，多次讓爸爸媽媽和奶奶傷心。
今天和爸爸去聽了一堂中華傳統(tǒng)文化研究會主辦的“做成功父母讓孩子成才”的講座，對我和爸爸影響都很大。會后，我們買了一臺沃霖經(jīng)典聽讀機(jī)。每天全家一起聽經(jīng)典，讀經(jīng)典，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古今中外經(jīng)典作品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信在爸爸媽媽和奶奶的幫助和自己的努力下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來成為一名有用的人。
祝：
身體健康、工作順利!
寫信 篇12
敬愛的老師：
您好，老師。
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的上午，您給我們講課時(shí)，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想："老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢?"可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課......
在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩，表達(dá)我對園丁真誠的贊頌：
假如我們是一只小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀......
老師啊，讓我再向您說一聲："辛苦了!"老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師，因時(shí)間的關(guān)系，下次再談了。
寫信 篇13
DearMike,
I’mgladtoknowthatyouarecomingtoChinawithyourparentsandspendtheMid-AutumnDay
here.
DearMike,
I’mgladtoknowthatyouarecomingtoChinawithyourparentsandspendtheMid-AutumnDayhere.
TheMid-AutumnDayisatraditionalfestivalwithalonghistorywhichiscelebratedonlybyChinesepeople.ItfallsonAugust15thoftheChineselunaryear,whenpeopleofafamilygettogetherandenjoythedinnertogether.Afterthattheyeatmooncakes,whichstandsforthespiritsofthefestival-unity.
Often,iftheweatherpermits,theywillgooutofthehousetoenjoythebrightmoonlight,talkingaboutsomethingpleasant.ItisoneofthemostimportantfestivalsforChinesepeople.IwishyouapleasantjourneyandI’msureyouwilllikeourtraditionalMid-AutumnDay.
Yours,
LiHua
寫信 篇14
親愛的爸爸：
爸爸，您就像一棵強(qiáng)壯的大樹，保護(hù)著我這棵幼小的樹苗。
爸爸，我感謝你，記得有一次，我考試考砸了，不爭氣的眼淚流了出來，回到家后，我以為您會勃然大怒，還會惡狠狠地罵我?guī)拙�，可您并沒有，反而讓我坐下來，心平氣和的對我說：“雖然您這次考試考的不太好了，但是你聽說中國有句古話叫‘人非圣賢，孰能無過’嗎?你要好好吸取教訓(xùn)，爭取下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。”這簡單的話語，撫慰了我受傷的心靈。
爸爸，我感謝你，感謝你每天不辭辛苦地，仔仔細(xì)細(xì)地為我檢查作業(yè)。記得有一次，我總想著快點(diǎn)寫完作業(yè)，所以錯(cuò)了許多地方，您都給我檢查了出來，哪怕是一個(gè)小小標(biāo)點(diǎn)少寫了或是某個(gè)字多寫了一橫，等我認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)題更正好后，您又讓我再把錯(cuò)字再寫幾遍，不會的題再看幾遍。就在這時(shí)我的心里涌出一種說不出的感覺。
還有一次，您去外地有事，需要晚上12點(diǎn)才能回來。我只好讓媽媽幫我檢查和簽字。第二天早晨，我在床邊發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，紙上寫著：明明你數(shù)學(xué)的第二大題第四小題做錯(cuò)了，已幫你更正，其余的都正確，你再把錯(cuò)題再看幾遍。啊!那紙上寫的不是字，而是濃濃的父愛呀!
爸爸，我感謝你。感謝你風(fēng)雨無阻地送我上學(xué);感謝你在我生病時(shí)無微不至的照顧;感謝你為了這個(gè)家早出晚歸的工作……
爸爸啊!你是堅(jiān)韌不拔的大樹，為我撐起了一片綠蔭，是我在你深沉的關(guān)愛下，茁壯成長。
您的孩子
寫信 篇15
敬愛的趙老師:
我已經(jīng)不記得第一次看見你時(shí)的場景了，只知道現(xiàn)在的你雖然長得不高，但有一點(diǎn)點(diǎn)娃娃音，外加后一頭卷發(fā)，前一簇斜劉海。
關(guān)于你上課時(shí)的習(xí)慣就太多了。你的嗓門兒很大，估計(jì)隔壁幾個(gè)班都聽得見(隔音效果太差)。你講課的時(shí)候無論是站著還是坐著，背都是直的，而且你總是手舞足蹈的，讓我們對你越來越感興趣。雖然吧，你聲音大，但你的語速一般，讓人聽了還蠻順耳的。你總是提醒我們把重要的內(nèi)容記在筆記本上，還是涉及到很多有的沒的，不過大多還是重要的。如果我們有不懂的，你也會一次又一次地教，這是我最佩服的一點(diǎn)。
在你的課上紀(jì)律一般，所以你還是得再兇一點(diǎn)，這樣的課堂沒有一點(diǎn)點(diǎn)噪音。你上課的時(shí)候總穿平底鞋，就算穿了高跟鞋，奇怪的是，你也不會走出聲音來。
你上課的時(shí)候，講課很快，每節(jié)課都會有差不多的時(shí)間余下，所以我建議你可以上得慢一點(diǎn)，多講一點(diǎn)新內(nèi)容，這樣才是完美的結(jié)合!
此致
敬禮！
(初二)
20xx年8月05日
寫信的格式詳解:
書信，是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常使用的一種應(yīng)用文。可同學(xué)們在寫信時(shí)，卻常常對書信的格式掌握不住。那么，寫信時(shí)，在格式上我們應(yīng)當(dāng)注意些什么呢?
一般的書信由六個(gè)部分構(gòu)成。這六個(gè)部分是:稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期。下面分別說說它們在格式上的要求。