給遠方朋友的信（精選14篇）

給遠方朋友的信 篇1

　　中國臺灣的小朋友：

　　你們好！

　　我們要團聚在祖國媽媽的懷抱，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這里，我們就人不住給你們——不知名的朋友寫一封信。

　　我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫王，今年11歲，是個活潑，開朗，快樂。我嘛，烏黑的頭發，一雙小得不能再小的眼睛，我媽經常說我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。長得一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒人欺負我。也許你是一個和我一樣無憂無慮的女孩，或者你是一個有遠大志向的男孩。不管怎么樣，我們都會融進中華這個大家庭里，讓我們拉起友誼的手，去真誠地等候那一天的到來吧！

　　我的家鄉——天津，我愛自己的家鄉，那里四面環山，天空藍藍的，湖水清清的。對了，狗不理，十八街麻花都是我家鄉的特產。如果有機會希望你能到我的家鄉來玩，我愿做你的導游，雖然我的家鄉不是很富饒，但也有可愛之處，美麗的水上公園，燈光閃耀，是我的家鄉的一道亮麗風景線。還有人民公園、長虹公園…都是休閑娛樂的好地方。

　　我在恩德里小學五年級一班讀書，我愛我的學校，這里有許多花草樹木，好像一座美麗的花園。老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能茁壯成長。

　　遠方的朋友，讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來。如果你愿意和我成為朋友，就請你回信，和我共同描繪21世紀的宏偉藍圖。

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓！

給遠方朋友的信 篇2

　　親愛的肖同學：

　　你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧！

　　通過網絡，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。

　　為了我們更了解對方，我提幾個建議：

　　⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。

　　⒉我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。

　　⒊平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

　　最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯系。

　　祝：

　　學習進步。

給遠方朋友的信 篇3

　　曾同學：

　　你好！

　　我叫高，今年十歲，重60斤，高143厘米，愛好打籃球、踢足球、拼敢達等。雖然我和你素不相識，但我相信，我們一定會成為好朋友的。

　　我的家鄉在江蘇省儀征市。這里風景優美，如詩如畫。城市里住著勤勞工作的大人，勤奮學習的學生。

　　我的家鄉風景區繁多，如：棗林灣、紅山體育公園、龍山風景區……其中最好玩的要數龍山風景區了。

　　龍山風景區位于儀征市西南，青山鎮的西北處，南臨長江，東靠儀化，是揚州地區保存最為完好的原生態地區。區內景色優美，山勢跌宕起伏，植被茂密豐富，有桃園、梨園、葡萄園、紅楓、梅花及竹海等多種觀賞植物林6000多畝，鳥語花香、松聲濤濤，竹林似海，尤如世外桃園。尤其是陽春四月，山下麥田青青，山中菜花鋪金，桃花灼灼，仿佛自高而下鋪陳的五彩地毯。若逢煙雨霏霏，置身其中，又好似天造地設的水粉畫。

　　我們這里有一個風俗，每年五月初都要舉行一次芍藥文化節。這個時候，成千上萬、成群結隊的人們都會聚集在芍藥園里，欣賞著這些五彩繽紛的花。這些花在陽光的照耀下，競相開放，爭奇斗艷。一陣微風吹來，它們就隨風而動，好似舞臺上的演員一樣翩翩起舞，偶爾還有淡淡的清香。風過了，它們也隨之停了下來，靜靜地站在那兒。

　　聽了我的介紹，你一定想來了吧。來吧！我和家鄉一定會張開雙手歡迎你。

　　祝你生活愉快！

　　你遠方的朋友：

給遠方朋友的信 篇4

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫吳，今年12歲，上五年級了，在**小學上學。雖然我在黎平有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉——黎平縣，是個繁華的城鎮。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力。在黎平人，眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環保和綠化。無論走到哪里，都像在欣賞一幅優美的畫卷。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉吧。

　　我真誠地希望，你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

　　祝：身體健康，學習進步！

　　遠方的

給遠方朋友的信 篇5

　　親愛的朋友們：

　　你好！

　　我叫羅，今年11歲，是深圳市**小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。

　　你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝你：

　　學習進步身體健康！

　　遠方的朋友：羅

給遠方朋友的信 篇6

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒見面但我愿將把一顆真誠的心獻給能給你，——遠方的朋友。我叫易景輝，是個男孩子今年11歲啦，我不愛說話，性格內向。我頭發烏黑光亮，臉頰較圓，有著一雙水汪汪的黑色眼睛，鼻子叫較高，每次別人打我我都很少還手，同學們覺得我是個成績好的同學，但在我心里我并不這么認為，我語文還行數學不怎么樣，所以我還需要努力。

　　我的家鄉在宜昌，這里風景名勝，有許多名勝小吃，夏天熱啦就去買杯涼蝦吧，我們宜昌十分美麗。快看江邊有只野鴨鉆進啦水里，看它又出來啦嘴里還有一條魚看他多高興。一場還有美麗的三游洞里面涼爽無比如果你夏天去一定會感到涼爽無比。宜昌還有許多美景如磨基山，桃花村，三峽大壩等等。

　　希望能夠來到我的家鄉，我們會歡迎你的。

　　祝

　　天天開心

　　遠方朋友：

　　201x年3月6日

給遠方朋友的信 篇7

　　葉同學：

　　你好!

　　知道我是誰嗎?我是你的影子，你就是我，我就是你。今天給你寫這封信，是為了讓你改掉自身的毛病，重新的找到自我。

　　你學習一向都很認真，可是最近腦子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五點半，可卻要磨蹭到六點才寫作業，結果到八點還沒寫完。這樣下去，都期末考試前怎么辦，難道要寫到十點多嗎?希望你好好反思一下。

　　而且你也總在偷閑，有句俗話說得好“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。”在寫作業的時候，每次都會不知不覺的睡著，這是很不好的。

　　你很愛丟三落四，很多東西都不知道跑哪去了。作業也總放在家里，還有很多例子，希望改正。

　　你這些毛病，足夠讓你后悔一輩子了。不過，請記住一句話“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉!”只要能改正這些，你在我心目中就是最完美的。

　　祝你

　　健康快樂

給遠方朋友的信 篇8

　　遠方的朋友：

　　你好!

　　遠方的朋友，你最近身體怎么樣?要考試了，你復習得整么樣?遠方的朋友，我前幾天看到一件有趣的事，你想看嗎?

　　我一個同學的弟弟在房間里玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來，卻發現他前面有一個長得一摸一樣的“人”，他不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然是平平的，而且也想摸我。他趕緊退后幾步，那“人”也退后幾步。他說：“好啊，你敢學我，看我怎么收拾你。”他抬起手，那“人”也抬起手，他一打，那“人”也打。

　　他說：“哎呦，好疼啊。”他被嚇到了，我想：又平又會動，還會學我，還能打人，那“人”一定是個怪物。他趕緊跑到廚房，一把拉住我和他哥哥的手說：“哥哥，我的房間里有一個可怕的怪物，他還打我。”我的同學說：“弟弟，帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面，我一看，又開始害怕了。媽媽看到后，一邊哈哈大笑，一邊對我說：“小傻瓜，這個東西叫鏡子……”經過我同學的講解他才明白，這個東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。

　　遠方的朋友，看完這件事，你是不是感覺很有趣呢?

　　祝

　　學習進步

給遠方朋友的信 篇9

　　親愛的朋友:

　　你好!

　　因為我們現在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12歲，上五年級了，在西安上學。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。

　　我的家鄉——西安，是個年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古跡，還有有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在西安人眼中，這里永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉。西安的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。

　　你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

　　祝:身體健康，學習進步!

　　在遠方的常舒翔

給遠方朋友的信 篇10

　　親愛的同學:

　　你好:雖然我們沒見過面，但是，我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字，叫某某某。現在就讀于美術館后街小學五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術，英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……

　　我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門，就看見大而漂亮的操場，一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊，好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺，領操臺很高，站在上面感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。

　　有時，我們考試考得不好或不聽話的時候，老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友，我們互相幫助，一起進步。這次，給你寫信，主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生，這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助，給予鼓勵。如果你有什么要求，盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學習現在處于中上。

　　我希望你以后好好學習，爭取考第一。你要是缺本，書，文具什么的你就寫信告訴我，我一定會給你寄去。你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!

　　祝:學習順利

給遠方朋友的信 篇11

　　親愛的朋友:

　　你好!

　　收到這封信，你一定很意外吧!我們兩個人雖然沒見過面，但我心中卻迫切地希望有你這個朋友!從接到信開始，你一定很想了解我，那我就來介紹一下我自己。

　　我呢，是一個活潑開朗的陽光女孩，今年十二歲了，來自浙江舟山定海。我呀，是一個對玩非常有研究的人，說起玩，我滿腦子便都是玩的方法，說上三天三夜也說不完，要是你來我這兒玩，保準你會玩得“走火入魔”。我的興趣愛好很廣泛，我愛唱、愛跳，愛任何體育活動，愛畫畫，愛看書……

　　說起看書，我全身都來勁了，給你講個關于我看書入迷的小故事:有天吃好晚飯，我獨自一人來到書店看書，一捧起書，就被書中的主人公吸引了，不知不覺就沉浸在書的海洋里。直到書店要打烊，管理員阿姨來叫我，只好依依不舍地將書放回書架，離開書店。臉上寫滿了不高興，還不停嘀咕著:“這么早關門干什么，人家剛看到最精彩的部分……”回頭一想，要不是管理員來叫我，那天一定會在那兒熬夜的!呵呵，你是不是也在笑呢?

　　但是，人不可能十全十美，我的缺點也有很多:如粗心、沖動、貪玩……你一定不要因為我的缺點而不與我交朋友哦!

　　為了我們的友情更加親密。嘿!我的朋友，能否與你提幾個建議呢:比如在碰到挫折或煩惱時，不要氣餒，任何事情都有解決的辦法，相信生活是美好的。也可通過寫信向我傾訴哦，我會十分愿意幫你一起探討、解答問題。對了，寒、暑假的時候，你我可以相互去對方的家鄉游玩，去品嘗各地的美食，你愿意嗎?如果你有什么建議，也請盡管向我提出，我一定欣然接受。

　　哈，天色已晚，我也困了，暫且擱筆吧!記住，朋友!我家的大門永遠向你敞開!

　　祝你:學習天天向上!

給遠方朋友的信 篇12

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！我們交個朋友吧！

　　我來介紹下自己。我叫孔方鈺，是蕪湖市北塘小學的一名小學生，我12歲了。看書，是我的一大愛好，家里大大小小的書架有三個。中外經典，兒童文學，古今神話。應有盡有。茶幾上，抽屜里，只要可以放東西的地方，就可以瞧見我心愛的書。我作文寫的也不賴，你常看報紙嗎？或許你有時會會看見某篇作文后面跟著“小記者：孔方鈺。”呵呵！那么一定是本人的佳作又上報啦！

　　看了上面的自我介紹，相信你對我也已經有了一定的了解。但我們畢竟是第一次通信，還不是特別了解。我們可以通過信認識。家鄉，是我們最熟悉不過的地方了。我們在這里成長。它，記錄了我們生活中每一朵絢麗的浪花。那么就讓我用手中的筆，來給你介紹那獨特而又美麗的家鄉吧！

　　我的家鄉是具有“魚米之鄉”之榮譽的城市——蕪湖。你可否聽說過？特產，我們的家鄉是多得很啦！小籠湯包、牛肉面。來蕪湖不嘗一嘗，那就是白來了。傻子瓜子，買一點兒帶回家鄉，慢慢品嘗，是個很不錯的選擇。這里的特產，包你吃個夠！

　　怎么樣？相信你聽了我的介紹，一定非常想來我們這兒做客吧？別著急，以后有的是時間。你還是先給我也介紹下你的家鄉吧！我有些“著急”啦。等我們互相了解了，你到蕪湖來，到我家做客，我一定會領你嘗遍家鄉的小吃。我希望你不僅能用筆來向我描述，還可以附幾張照片喔！

　　要多多回信，那樣我們雖然不在一個城市，但友誼卻并不遙遠！

　　祝你：

　　身體健康，

　　學習進步！

　　孔方鈺

給遠方朋友的信 篇13

　　親愛的李同學：

　　你好。

　　上次你的回信我收到了，從中我發現我們有很多地方都很一樣。自從上次起我也是很長時間沒有給你寫過信，上學時候我非常忙。沒有時間給你寫信,很對不起。在這個暑假期間，我也不是很忙，所以我就可以再給你寫一回信。

　　我先向你介紹一下我們班。我們班是區級三好班級體，班長是孫一丁，他是一位三次獲得陳省身杯數學競賽一等獎的數學怪才。我們班主任是付文琦老師，她是一位慈祥的老師，比如班里有同學帶了玩具，她從來不會請家長，所以她是五年級組的組長。

　　我的英語不是太好，如果你的英語很好，改日請你多多指教。如果你的英語也不是太好，我們也可以在一起研究、討論。

　　忘了跟你說了，我家的電話號碼是;，這是我家的座機，我你記著一定要和我聯系哦，我等著你。

　　對了，還有一件事，李錦橋、李鑫，你到底叫什么名字?

　　在這里我祝你

　　百事可樂，萬事芬達

給遠方朋友的信 篇14

　　遠方的李同學：

　　你好！

　　你們那有社團活動嗎？我想：你們一定沒有吧。那么我就來說說我學校里的社團活動吧。

　　社團活動是最近剛剛組織的，是依照自己的興趣進入某個社團，社團有多種多樣比如輪滑社團、機器人社團、羽毛球社團其中我參加的是象棋社團。我就來說一說象棋社團吧，象棋社團是一個教你走象棋的社團，老師教我了許多殘局和象棋的說法，比如炮四平五，馬二進三等。對了，忘記說殘局了，其實就是象棋走到快分出勝負時，要讓負的一方變成勝的一方，這就是殘局。對了，今天我們社團舉行了一次象棋比賽，名字叫車輪戰，是一個老師對戰很多名學生。我也是其中一分子，我走了一步，以為這一步能讓老師的棋子會少很多，可惜我太高估自己的水平了，我的那一步竟然被老師給利用了，困住了我的兩名大將車和炮，可憐的我只剩下一只馬了，最后我就輕而易舉的被老師給打敗了。

　　象棋社團不我教會了我怎樣走象棋，還讓我結交了幾個新朋友，比如謝經緯我和謝經緯比了一次象棋，他被我打得落花流水，我的班級里的馮偉峰也比了一次，他是比較強的，可是他一不小心被我吃了車、炮、和兩只馬。那情況，真是慘不忍睹呀！最后我戰勝了馮偉峰。但是，我也有馬失前蹄的時候，有一次，我看見象棋社團里有一個小個子同學，我看他個子不大好像是低年級的學生就小瞧了他，結果是大敗而歸啊！呵呵，我的介紹到此也結束了，下次我們再談吧。

　　敬祝

　　成績天天向上

　　柴

　　20xx年12月25日