護理專業(yè)自薦信（精選5篇）

護理專業(yè)自薦信 篇1

　　尊敬的院領導：

　　您好!

　　感謝您抽空看我的自薦信，希望您能認真、耐心的看完，因為它寄托者一個學生對求職的熱情和渴望!

　　我是甘肅省衛(wèi)生學校護理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，張峰。我是一個平凡但不平庸的女孩，我樂觀、自信、好進心強、愛好廣泛、能很好的處理人際關系、有協(xié)調、溝通方面的特長，并且有很強的責任心和使命感。

　　現(xiàn)在我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足! 從一開始我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質和提高能力，充分利用課余時間拓展知識野、完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信有多層次、全面發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的滿意，才能立于不敗之地。通過努力學習我獲得了獎學金。在學習的同時，我積極參加了學校的各項活動，使德志體美得到均衡發(fā)展。

　　在校的學習生活中，我努力進取，樂于助人的作風和表現(xiàn)嬴得了老師和同學的信任和贊賞。中上黃圃醫(yī)院實習期間，我勤奮，好問，細心，愛心的對待學習和患者，獲得了患者和家署及領導的認可和看到自己付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，是我最好的獎勵。我熱愛我所學的專，懷者自信我寫信給你，如果能于您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，定會再接再歷，讓自己變的更強!祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦!

　　此致

　　敬禮!

護理專業(yè)自薦信 篇2

　　尊敬的：

　　您好!

　　非常感謝您能夠呈閱求職信。我是*屆護理畢業(yè)生。我有的醫(yī)學基礎知識，熟練的操作技術及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。，我向貴毛遂自薦。

　　本身就意味著競爭，有競爭更的自價值。希望競爭的結果能夠讓我有在貴工作和學習的機會。

　　醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。四年的理論學習和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習，縝密的思維和堅韌的性格。對待患者我有友愛關懷的心，我熱愛護理事業(yè)。四年的醫(yī)學熏陶圓了醫(yī)學夢，讓羽翼，在的臨床中深造。

　　在校期間，我不但學知識，更了，我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織多次黨建知識學習活動，多次組織百家寢室評比，DIY大賽，有的組織基礎和創(chuàng)新處事能力。在努力學習本知識的，我充實，向黨組織靠攏，現(xiàn)為黨員，已高級黨課培訓，并黨課考試，努力使當今社會所需的復合型人才。

　　21世紀的生，我只于校內理論知識的學習，經(jīng)常走向社會理論，從親身實踐中的能力。我我能夠社會激烈的競爭環(huán)境。

　　最后真摯感謝您的關注，希望貴能給我夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。

　　此致

　　敬禮!

護理專業(yè)自薦信 篇3

　　尊敬的貴公司領導：

　　您好!

　　首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函，也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

　　我是重慶工學院09級行政管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生，名叫車龍龍，懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　作為一個農民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子，十分珍惜大學四年的學習。在校的四年里并沒有虛度，學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行為學、人力資源管理教程、經(jīng)濟法、現(xiàn)代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業(yè)管理、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程，能熟悉統(tǒng)計學的方法與會計的原則，掌握管理學基本原理、企業(yè)管理的知識和策劃活動的工作流程，并非常熟練操作win20xx/*P平臺操作系統(tǒng)，Office20xx辦公軟件(Word、E*cel、FrontPage等)。

　　特長是人際溝通和協(xié)調。在校時，為了培養(yǎng)自己的綜合能力，在學好課程的同時，努力進取、進入到學生會，配合老師和領導為同學們服務，期間豐富了社會經(jīng)驗、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調能力;參與“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織，了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性，也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。并參加過班委會，作為班委會的一員，與同學們積極的交流，做好每一件事，相互學習。

　　作為一名即將從象牙塔出來的大學生，我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許不是最好的，但絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

　　良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。

　　再次感謝您留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的面試!

護理專業(yè)自薦信 篇4

　　尊敬的校長：

　　您好，我叫，今天我寫這封自薦信的目的是求職于貴校教務員這一職位的。希望您可以通過我的這封求職信對我有更多的了解，給我一次面試教務員這一職位的機會。

　　俗話說的好，有教無類。對于這句話我是感觸很深的，也因為這句話，我大學選擇了杭州師范學院的思想政治教育專業(yè)，目標是當學校的一位學校的教務員。故事可能需要從我的初中開始講起了，小學的時候，我是一位非常頑皮的學生，我感覺那時候很多老師都很討厭我，因為上課喜歡和同學講話，作業(yè)又不按時完成，在班上成績排名在倒數(shù)前三排名，所以老師一直安排我坐最后一排。

　　初中，我按部就班的進入了我們鎮(zhèn)上的一所初中，由于我初中的班主任對我以前的情況不了解，只知道我成績很差。我個子矮，安排座位的時候，我就坐在第一排。我那時候，雖然我很久沒做過第一排了，但是我也沒感到任何興奮，因為我覺得第一排很多事都被老師盯得很久，例如上課吃東西，講話之類的。當然我坐在第一排之后，就開始延續(xù)我小學時候的風格，然后坐不到一個星期的時間，班主任就找我談話了，談完話以后，我還是坐第一排。

　　經(jīng)過老師的談話，我的情況好轉了幾天，然后幾天后又開始復發(fā)了，接著老師又繼續(xù)找我談話。這一個過程處于一個循環(huán)的狀態(tài)。最后談到第十次了，雖然老師不煩，但是我開始煩了，所以我就沉默了一段時間，不講話了，不吃東西了，不傳紙條了，令我意外的是，我的成績也提高了。而我的成績提高了，老師表揚我，然后我自己感到非常不好意思，也正因為老師的耐心和鼓勵，我初中就開始變好了。

　　大學，我學習知識主要是關于思想政治教育的，我的理想很簡單，就是讓學生知道自己的興趣是什么，目標是什么，好好讀書，回報社會。沒有教不好的學生，主要不努力的老師。

　　最后，感謝校長看完了我的這封自薦信，聽過說了一段關于我初中的故事，希望校長可以給我一次面試教務員的機會，如果我能當上貴校的教務員，我一定會好好教育學生，讓每一個學生都有所作為。

　　此致

　　敬禮!

護理專業(yè)自薦信 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫，是一名師范系X屆畢業(yè)生。四年的學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的知識和的教學能力，正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，自身的價值。

　　貴校的管理體制，濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選，在貴校的幫助下，自身的努力，我會一名合格的教師，希望貴校能給我施展才華的機會!

　　的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，以的對待學習。在學好課的，注重知識和技能的培養(yǎng)與，的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等的書籍，計算機理論與操作也的。在教師技能，我勤學苦練，自身的整體，并在教育實習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實的基礎。

　　在思想我向黨組織靠攏，集體，團結同學，并加入?yún)f(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使高的復合型人才!

　　我命運之神會垂青有之人，回首深感母校培育，注目以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來的奮斗：做名合格的教師。

　　我令您滿意的，但我努力，我將最合適的!

　　我秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

　　并祝貴校再創(chuàng)佳績!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：第一范文網(wǎng)

　　20xx年xx月xx日