我的夢(mèng)想書(shū)信(精選5篇)
我的夢(mèng)想書(shū)信 篇1
敬愛(ài)的祖國(guó):
您好!我是一名少先隊(duì)員
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由!}記
我們少年是祖國(guó)的花朵,燦爛的陽(yáng)光灑滿祖國(guó)大地,這些陽(yáng)光是用什么湊起來(lái)的?我認(rèn)為是環(huán)衛(wèi)工人和八路軍湊起來(lái)的。
祖國(guó)的昨天是被帝國(guó)主義侵略,圓明園里的一切被摧毀,能搬的搬,不能搬的一把火燒了,我從內(nèi)心地感嘆:不是你們的你們?yōu)槭裁匆?辛好有了八路軍幫我們把失去的奪回來(lái),為我們討回公道。
祖國(guó)的今天有著燦爛的笑容,我們是祖國(guó)的花朵,我們又會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,讓我們一起努力吧!
祖國(guó)的明天科技發(fā)達(dá),不過(guò),保護(hù)環(huán)境是重要的,地球只有一個(gè)。
保護(hù)環(huán)境當(dāng)然少不了環(huán)衛(wèi)工人。每當(dāng)夏天我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人頭上汗珠一滴一滴地落下來(lái),我就特別心疼,所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種機(jī)器人,它們可以把垃圾分類,把有用的轉(zhuǎn)為能源可環(huán)保。我還要發(fā)明一些機(jī)器人,這些機(jī)器人可以把我們浪費(fèi)水電等收集起來(lái)讓我們可以再次使用,那就太好了!
“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀償y手并肩,共創(chuàng)美好明天。
致此
祝軍民共創(chuàng)美好明天
小學(xué)生 肖
我的夢(mèng)想書(shū)信 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我想和你們聊一聊我的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的樹(shù)木都砍光。我的夢(mèng)想,可以是一盒可口的點(diǎn)心,、考試得了100分后媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容、在公園盡情玩!山裉,老師說(shuō),我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng),還要有中國(guó)夢(mèng)。
聽(tīng)老師講,改革開(kāi)放三十多年來(lái),我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,綜合國(guó)力不斷提高,我國(guó)加入“WTO”,經(jīng)濟(jì)實(shí)力突飛猛進(jìn),與我國(guó)貿(mào)易往來(lái)的國(guó)家越來(lái)越多;“神舟”系列號(hào)、“嫦娥”號(hào)進(jìn)入太空,打破了時(shí)代的靜寂,向國(guó)際展現(xiàn)了一個(gè)全新的科技強(qiáng)國(guó);汶川地震災(zāi)區(qū)已經(jīng)高樓林立,人民安居樂(lè)業(yè),讓我們看到了一個(gè)不倒的中國(guó);莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),打破了我們中國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的零記錄……太多太多的成就讓我們深深地感動(dòng),作為一名小學(xué)生,我倍感自豪,我國(guó)有五千年?duì)N爛的歷史文化,我國(guó)有四大“文明古國(guó)”之一的美譽(yù);我國(guó)的絲綢聞名遐邇;現(xiàn)在,我國(guó)正在向富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義邁進(jìn),我們的強(qiáng)大令世人驚嘆。
那么,什么是中國(guó)夢(mèng)呢?我想應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng),小朋友們都有新衣服穿,有變形金剛、芭比娃娃;民族團(tuán)結(jié),不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)與饑餓;大人們高高興興地上班,孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲;天藍(lán)、地綠、水清、氣爽,沒(méi)有地溝油,沒(méi)有沙塵暴,沒(méi)有禽流感……
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)的復(fù)興在我們肩上。我愿是辛勤的老師,將來(lái)為祖國(guó)培育人才,我愿是高大挺拔的白楊,守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆;我愿是城市的美容師,美化祖國(guó)的每一寸土地;我愿是一名醫(yī)生,去救死扶傷……夢(mèng)想,是每個(gè)人心中跳動(dòng)的音符;夢(mèng)想是一顆火種,照亮前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一幅水墨畫(huà),描繪著豐富多彩的未來(lái),夢(mèng)想是……
我的中國(guó)夢(mèng)很美,那就是愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕美麗、繁榮富強(qiáng)!你們的夢(mèng)呢?
祝
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
嚴(yán)
20xx年11月18日
我的夢(mèng)想書(shū)信 篇3
尊敬的老師:
你好!每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生的指航標(biāo),夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力,夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益,如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。有些人的理想是當(dāng)醫(yī)生,有些人的理想是當(dāng)律師,有些人的理想是當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是當(dāng)一名教師。媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職業(yè),是人類靈魂的偉大工程師!庇谑牵谖矣仔〉男撵`里便萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭:我長(zhǎng)大之后要做一名老師!
其實(shí)每次在教室里看著老師在講臺(tái)上上課,我都會(huì)憧憬著:假如我是一名老師,那該有多好啊!老師教了一批又一批的學(xué)生,他們沒(méi)有怨言,一生與粉筆、課本為伍。老師是一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一艘大船,把我們送往成功的彼岸;老師是一枝粉筆,犧牲了自己,留下知識(shí)……我真的特別敬佩老師們那種無(wú)私的精神。
我熱愛(ài)我的祖國(guó),如果自己能當(dāng)上一名老師,就能給我國(guó)還有許多的偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子豐富的知識(shí)。這樣他們就不會(huì)像斷了臂的鳥(niǎo)兒,不能飛翔。
以上只是我的設(shè)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,家庭作業(yè)要
認(rèn)真完成,要改掉粗心的缺點(diǎn)。我只有現(xiàn)在做了一個(gè)好學(xué)生,長(zhǎng)大才能成為一位好老師!
這——就是我小小的中國(guó)夢(mèng)。我知道,每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng),那就是——振興中華少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,只有先實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)。同學(xué)們,為了你的夢(mèng),為了我的夢(mèng),為了我們共同的中國(guó)夢(mèng),讓我們從現(xiàn)在起,綻放夢(mèng)想之花,去努力奮斗,拼搏,為夢(mèng)想騰飛!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:沈
我的夢(mèng)想書(shū)信 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!
我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑,但是,這是我一直追尋的!我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫(huà),它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?
人生就象畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?
人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
20xx年XX月XX日
我的夢(mèng)想書(shū)信 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽:
當(dāng)我輕輕翻動(dòng)著紙張,“沙沙”的聲音縈繞著耳際,記憶輕叩著我的心門(mén);叵胛以(jīng)有過(guò)的許多夢(mèng)想,夢(mèng)想當(dāng)警察,還想成為醫(yī)生?墒牵S著我的成長(zhǎng),我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一名漫畫(huà)家了。
您們知道的,幼兒園時(shí),我就喜歡畫(huà)類似《父與子》那種的小型漫畫(huà),后來(lái)我更是一發(fā)不可收拾地瘋狂迷上了漫畫(huà),在小學(xué)六年級(jí)創(chuàng)作了《搞笑漫畫(huà)全集》口袋書(shū)。我在日記中寫(xiě)道:漫畫(huà)帶給我的,不僅是樂(lè)趣,還有榮譽(yù)和收獲。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的某某中學(xué)。由于課業(yè)繁重,我竟放下了對(duì)漫畫(huà)的熱愛(ài),開(kāi)始忙碌在作業(yè)堆中。不知這樣昏天黑地地過(guò)了多少天,在一節(jié)美術(shù)課上,同學(xué)某某某把他的漫畫(huà)帶來(lái)給我看。我突然有些感悟,在腦中仔細(xì)搜索關(guān)于我與漫畫(huà)的東西。我像被注入了超能量一般,對(duì)美術(shù)老師說(shuō):“老師!我要一張紙!” 就這樣,我重拾了對(duì)漫畫(huà)的熱愛(ài)。我瞞著您們偷偷地作了一系列愛(ài)國(guó)漫畫(huà),連美術(shù)老師都夸我漫畫(huà)畫(huà)得非常好了。
我一直在想,漫畫(huà)是不是我生活中的一部分呢?現(xiàn)在我可以底氣十足地回答,漫畫(huà)是我生活中不可分割的一部分!一個(gè)人如果連夢(mèng)想也沒(méi)有了,那是可悲的。每個(gè)人都應(yīng)該有做夢(mèng)的權(quán)利,漫畫(huà)就是我的中國(guó)夢(mèng)!每當(dāng)我想到,可以把興趣變成自己的事業(yè)時(shí),一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感就油然而生,我可以為之奮斗,為之歡笑、為之哭泣,這是多么妙不可言的事啊。
親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)您們一起為我的夢(mèng)想加油吧!也請(qǐng)您們放心,我絕不會(huì)荒廢學(xué)業(yè)的,因?yàn)槲抑郎詈裨鷮?shí)的文化底蘊(yùn),才是一切漫畫(huà)創(chuàng)作的不竭源泉。 親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)您們!
20xx年XX月XX日