給初中老師的一封信500字（通用9篇）
給初中老師的一封信500字 篇1
尊敬的我未來的班主任：
您好!
我是來自桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)601班的一名學(xué)生。六年前的今天，我跨進(jìn)小學(xué)生活的大門;今天，我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級，我充滿了好奇心。
我是一個活潑開朗的小女孩。上課，會看見我高舉的手臂，下課，會看見我活躍的身影。我的人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛，每當(dāng)吹起它，就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛看書，一拿到書，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動排練舞蹈、唱歌，幫助英語老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級里的文藝委員和英語課代表，是老師得力的小助手。
當(dāng)然，我有時有些粗心、浮躁。我會把“6”寫成“0”，把“31.4寫成“3.14”，把剛算出來答案抄錯，但我相信，在我的初中生涯中我一定會改正這缺點(diǎn)的!
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說，初中的生活中沒有課余時間，每天就不停地做作業(yè)，做啊做，沒完沒了地做，所以，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說，初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門學(xué)科，考試就不到前幾名，當(dāng)然，語文也很重要，因?yàn)椋Z文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以，我要在小學(xué)時就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí)，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是，目前，我還是個小學(xué)生，那么我應(yīng)該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢?我覺得，首先，要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實(shí)，遇到問題馬上問老師，不把問題帶到考試上;其次，在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上，去學(xué)習(xí)課外的知識，畢竟課內(nèi)的知識是有限的，課外的知識是豐富的、無限的，要我們不斷地去探究。
我知道，初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨，但是，初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)，我相信，我的初中生活一定會更加精彩!
祝老師
身體健康、工作順利!
給初中老師的一封信500字 篇2
我未來的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識我，我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛恚怂小Ｎ业膬?yōu)點(diǎn)是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個壞習(xí)慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中，可就沒好日子過了!每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對吧?
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手!
祝工作順利!
給初中老師的一封信500字 篇3
敬愛的賀老師：
您好!雖然我每天都能見著您，但我仍然想給您寫封信，向您表達(dá)我的感激之情。
老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了三(4)班里所有的學(xué)生;您就像春天里飄飄灑灑的細(xì)雨，滋潤著我們茁壯成長;您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的我們，漸漸培養(yǎng)成了一個個聰明機(jī)智的兒童。不是嗎?作為您的學(xué)生，您給予了我更多關(guān)懷。
我從您這里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導(dǎo)下，我的作文水平不斷提高，所有作文均在網(wǎng)上發(fā)表，并得到很多媒體轉(zhuǎn)載。現(xiàn)在只要在百度搜索我的名字，能查詢到近30000個結(jié)果，成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠地對您說：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切!”
在我的心目中，您是一個很有愛心和責(zé)任心的老師。您的殷殷期盼，成了我源源不斷的成長動力;您的循循善誘，讓我深受啟發(fā);您的諄諄教誨，增加了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。您給我的每一次批評，讓我馬上明白這是給我的嚴(yán)厲警示;您給我的每一次表揚(yáng)，讓我受到極大的鼓舞。您經(jīng)常說，做錯了事不要緊，只要肯知錯就改就可以了。
記得有一次，我犯了一個小錯誤，您并沒有嚴(yán)厲地批評我，而是和顏悅色地對我說：“饒梓臏，你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼淚此時卻已奔涌而出，但一會兒后，我又眉開眼笑了，這不是老師讓我反思過錯的同時，也給了我不可多得的認(rèn)真練字的機(jī)會嗎?應(yīng)該說我是一個活潑開朗但不安分守己的學(xué)生，為此我給您添了不少麻煩，為了我您費(fèi)了更多功夫和精力。老師，因?yàn)檫@些，難道我不應(yīng)該感謝您嗎?
俗話說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對我的恩情，我會銘記在心。現(xiàn)在的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從現(xiàn)在開始，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為我的“北大夢”努力奮斗!但愿10年后的今天，我能向敬愛的老師您說：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細(xì)心栽培!”
祝您：
身體健康，工作順利!
給初中老師的一封信500字 篇4
敬愛的未來中學(xué)老師：
您好!我是您未來的學(xué)生。我叫吳佳恒，咱們雖然不曾見面，但我知道，你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學(xué)、大方，有著容忍之心的老師。我呢?特點(diǎn)也不是太多，缺點(diǎn)到有：就是上課不愛積極發(fā)言。到時候，請您多多關(guān)照，包容包容;我有兩個特長，其一是彈鋼琴，已過五級，如果能在您的學(xué)校彈奏，將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué)，將我的特長發(fā)輝到極點(diǎn)，那是最好不過的了;我從四年級時就喜歡上了小說，記不得是什么時候，自己就試著寫了幾篇，想不到同學(xué)看了后，得到了兩個答復(fù)。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級了，作文水平有所提高，小說也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師，我想說的都說了，希望您能夠接受我，希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實(shí)。我將帶著我的理想走進(jìn)您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝：
我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。
給初中老師的一封信500字 篇5
敬愛的梁老師:
您好!
因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，是您讓我在知識的海洋中遨游著，是您讓我成長的過程中不斷積累著，您那濃濃的師愛，將永遠(yuǎn)陪伴著我!
梁老師，您還記得嗎?在我剛來的時候，由于家庭關(guān)系的原因，才會有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導(dǎo)功課，并且給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從我的心底的某個角落里逬發(fā)出無窮的力量，一直催我奮發(fā)向上。在那一段時間里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，成績也提高了不少呢!
啊!梁老師，有了您，這花園才會這般艷麗，有了您，大地才會充滿春意!梁老師啊，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢?梁老師啊!人類靈魂的工程師們，又有誰不會贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里，我要再提醒您一個小小的建議:您要都加注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢啊!
祝梁老師:
身體早日康復(fù)！
給初中老師的一封信500字 篇6
尊敬的各位老師:
您好! 春雨無聲，隨風(fēng)入夜?jié)櫶依?秋陽有幸，普照碩果賀園丁。九月，秋高氣爽，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)。收獲了這一季的累累碩果，我們又迎來了第二十一個教師節(jié)。在此，請?jiān)试S我們在這里代表全體學(xué)生，向?qū)W校的每一位教職員工致以節(jié)日的問候!老師，您辛苦了! 國運(yùn)興衰，系于教育。在國家與民族的歷史長河中，您肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命;您像蠟燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。
無論是在校學(xué)生，還是歷屆畢業(yè)生，我們每個人的成長，都凝結(jié)著您的心血。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。
看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血?哪一朵沒有您的辛勞?您的竭誠奉獻(xiàn)，筑就了中南大學(xué)的輝煌;您的辛勤耕耘，描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。因?yàn)槟瑢W(xué)校在持續(xù)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)。
唐代柳宗元說過:“舉世不師，故道益離。”教師就好似一只船錨，在埋沒自己的同時，默默地牢握住社會這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础？晌覀冞�要說:“師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。”您用海一樣博大的胸懷，堅(jiān)守著神圣的崗位，播種我們那一片片心田。一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。老師是我們成長的掌舵者，有著海一樣的包容。您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神，乘風(fēng)破浪，載著我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，痛苦與幸福。
世界上有一種愛，她不圖索取，不求回報(bào)，源源不斷，義無返顧，全然發(fā)自內(nèi)心。這種至誠至真的愛在人世間一代一代流淌著、傳承著。是誰給予了我們這種愛呢?就是您，我們親愛的老師，讓我們怎樣感謝您?當(dāng)我們走向您的時候，我們原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個春天。當(dāng)我們走向您的時候，我們原想捧起一簇浪花，您卻給了我們整個海洋。當(dāng)我們走向您的時候，我們原想擷取一枝紅葉，您卻給了我們整片楓林。
加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。千言萬語、萬語千言凝成一句深深的祝福:老師，節(jié)日快樂!
給初中老師的一封信500字 篇7
How are you!
鄙人身長五尺，目若懸珠，齒若編貝，具春秋慶忌之敏捷，齊國鮑叔之廉潔，戰(zhàn)國尾聲之信守，齊國孟賁之膂力，博覽群書，才學(xué)過人，具大臣之象，猛士之勇，隱士之灑脫，狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象，只待伯樂相馬，切記，萬不可逆天行事，切記，切記。
課外，鄙人喜歡打籃球，在球場上，雖與同學(xué)競技，弗若之矣，為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟(jì)，雖有“鴻圖偉設(shè)”卻也力不從心，噫乎兮，斯可痛矣!
在家中，鄙人一向“安分守己”，有“前科”，曾將家母所栽之花，盡采之。結(jié)果，被家母設(shè)刑，刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”，此事說明鄙人是個天真的孩子，請夫子務(wù)必封吾一官半職，千萬不能傷害吾幼小的心靈。
雖然鄙人之相貌讓人無法恭維，但是，古人云;敗絮其外，金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀，萬望尊師在未見吾之前不要妄下結(jié)論。欽此!
祝
福如東海，身體健康!
給初中老師的一封信500字 篇8
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對我來說是陌生的，您對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園，對您有所了解，學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧!
我是一個活潑、開朗的男生，最喜歡的就是聽音樂、打藍(lán)球、踢足球。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時唱唱歌，心情會更好!還有美食也是我的最愛，我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛，打藍(lán)球還不錯，我打藍(lán)球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力，多年來我在小區(qū)里連續(xù)打藍(lán)球得第一。
老師，我猜您是一位和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對吧，老師!
未來的老師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意!
給初中老師的一封信500字 篇9
尊敬的老師：
您好!
六年的時間過得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門檻，我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛的老師們，同時又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無邊無際知識的海洋，用寬廣的心胸，學(xué)得更多的做人道理。
敬愛的中學(xué)老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。
我是一個活潑、好動好玩、調(diào)皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場上，你可以見到我打球不遜的風(fēng)姿。還有，短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校，我是個名副其實(shí)的飛毛腿 。
不過，我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中，我?guī)组T功課不是太好，特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰，為今后能立足社會，這兩門功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財(cái)富，我相信，進(jìn)入中學(xué)后，您的教授，我的努力，學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí)，考起大學(xué)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國，為祖國的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對于你的班級管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰都不愿意吧?進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長成青年人，意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境，意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力，俗話說：“一位好老師勝過萬卷書”，所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上，老師您應(yīng)該對我們非常嚴(yán)格，給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜袆恿Γ視脠?jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
祝您
身體健康，工作順利!