寫給初戀的一封信（精選17篇）

寫給初戀的一封信 篇1

　　很久以前,我喜歡一個男孩子,他應該也是喜歡我的。只是那時我們都太年輕,所以錯過了彼此。后來，當我遇到另外的人，準備開始另外一段感情之前，我寫了這封信。本來是想借這封信給自己個理由，一個不開始新感情的理由，只是，只是最終，這封信也沒有寄出去。

　　LB:

　　不知道那根神經被觸動了，突然之間，我就想起了你，想的很苦很苦。幾次夢中醒來，夜不能寐時，想的竟然都是你。想你的一切一切，以至于連辛曉琪的《味道》我都不能聽。對你，我有著太多的心痛和遺憾。

　　那晚，我夢中見你，欣喜若狂的上前想拉住你。而你，卻微微的笑，然后若無其事的躲開我伸出的雙手。那刻的云淡風清使我霎時明了泰戈爾為什么會說“沒有人在原處等你”。我哭了又有什么用，在分開的日子里我們都走了好遠，我已經沒有了再走回去的力氣，遺憾就這樣深入骨髓。 曾經以為，沒有了你，我的世界還是一片光明。現在才知道，失去了你，我也就失去了青春。

　　生活待我并不是很苛刻。在你之后，我遇到了很多人。我也曾嘗試著開始一段感情。可是你的影子無處不在，而我也在你離去之后變的現實。在無聊的選擇中，我更加的想你，因為你是我唯一不參雜任何世俗物質的感情。

　　每次放假，我都會想立刻的見到你。可是，可是景物依舊，人事已全非了。你也經過了生活的洗禮，沒有人會留在原地。驕傲如我，當然不會想直接去面對這個現實了。

　　和老朋友提及你，才想起了那次長跑。可能對于當事人的你我來說，那次長跑沒有什么，可對于旁觀者，竟感動至今仍不忘懷。至此，我才知道，那時無知的我忽略了多少本不應該忽略的情節。假使我可以早點意識到這些，我想我不會放開你的。可那只是假如，每思至此，我都欲哭無淚。為什么，為什么我要錯過你呢?

　　曾經對一個人說在他面容枯槁，衣衫襤褸的老年時期，他會躲在公園不為人知的角落里偷偷想我，想的很苦很苦。現在才知道，我也會在面容枯槁時想你。可能是和共渡一生的人一起想，也可能是和老朋友一起想，想那些和你一起逝去的青春，那樣應該是很甜蜜的吧!

　　LB，對你，我真的是有太多的遺憾。曾經，我們也是相愛的啊!!可現在……失去你，可能是我曾經生命中最大的錯誤。

　　不論是在夜深人靜的宿舍里，還是在人聲鼎沸的酒吧里，我總能想到的是你。流出的淚水是你，唱出的歌聲是你，你，你已經滲透了我生活的每一個角落。但是我會小心把你藏好，你是我的回憶,我不應該再時時把你拿出來傷害其他關心愛護我的人。

　　這封信雖然沒有發出去,但是,我得到了我想得到的,雖然最終我又失去了。回憶過去種種,一定離不了花兒,是她伴我走過了那些傷心失落的日子,是她陪我度過了最慌亂無助的時刻。我們一起探討感情，感悟人生。為了我寫給LB的信，她也給我寫了封信，在信里，又給我注入了新生的力量。

　　寶寶:

　　我一直都了解你對LB的感覺，這么久了，你對別人不是這個樣子，惟有對LB，才有這樣的情懷，如你所說，是唯一不攙雜任何世俗東西的感情。

　　可是，寶寶，你說的對，沒有人會在原地等你，LB對你，或者有情懷，而我覺得，卻未必如同當初，寶寶，難道你自己真的不覺得嗎?

　　那天的聊天，是很偶然的事情，或者說是突然的情形之下，引發你們以前的情懷。LB只是你深埋在心底的夢，也如他所說，夢想畢竟是夢想。

　　那天收到你發的那條短信，我難過好久，你說:我對著電腦流淚，我清楚他的性格，不適合我，可是我不能控制自己。

　　寶寶，我何嘗不明白你的這種感覺。

　　這幾天一直在考慮怎么給你回信，想了又想，決定什么話都不再絮言，寶寶，聰穎如你，什么看不出來，什么不明白，對不對?

　　而 我需要的，只是了解你的感覺，事實上，我是了解的，寶寶，人生是有那么多缺憾的，不是我們愛誰就可以和誰在一起。你難過的只是你要失去你真心珍惜的這一份感情，從開始就注定失去，你是明白的，所以你難過。

　　但是，我為你難過的時候，也為你高興，寶寶，總算是有這么一個人了，一個深藏你心底的人了，你遇到過各種各樣的人，經歷過或短暫或奇怪的感情，而擁有這樣一個人，這樣一種感情，人生又何嘗不是沒有缺憾了!

　　我們在不同的時期對同樣的人會有不同的定義吧，LB對現在的我來說，只是一個遙遠的朋友，我們甚至很少問候，在更多的時候我們考慮的是身邊人的感受。我們為陪伴自己的人喜悲，為陪伴自己的人難過發狂，我們很少會想到以前的人，很少會想到以前的落寞情懷，更少想起曾經的年少輕狂。紀念一個人，最好的方式是不是永遠做遙遠的朋友呢?應該是吧，亦或不是?誰又知道呢?

　　愛你

　　20xx年x月

寫給初戀的一封信 篇2

　　親愛的:

　　你好!

　　你收到這封信時也許會覺得奇怪，你我相識多年，從不曾有過過多的言語交談。而今，我卻只能以這種最笨拙的方式向你傾訴。

　　至從與你相識，我就感覺到，我們有那么多相似之處。相同的愛好，相同的性格，相同的經歷，相似的情感體驗。盡管我們有著那么多的相似，可我卻從來都不曾走近過你的身旁，從來都不曾走進過的生活，從來都不曾走進過你的內心。

　　兒時我們常在一起玩耍，我那時只覺得你好像天上的仙女一樣，是那樣的漂亮，是那樣的善良，卻又是那樣的遙遠。每次我想走近你，卻又覺得膽怯，只能遠遠的跟在你的身后。只能每晚想著你入眠，只有在夢里我們才沒有那么遙遠的距離，只有在夢里你才會對我歡笑，只有在夢里我才會是你的保護神。在我兒時我真希望自己永遠在夢中不要醒來，可現實終歸是現實，夢總是會醒來的。每天早晨醒來心里很懊悔，懊悔自己為會么沒能把你常留在我夢里。那時的我還不明白這到底是一種什么樣的感情，只覺得很喜歡同你在一起。

　　隨著時間的流逝，你也出落得更加漂亮，追隨在你身后的白馬王子比比皆是，而我呢還是一個不起眼的傻小子，我自卑，我怯懦，我連遠遠的跟在你身后的勇氣都沒有了。只覺得你是天上的星星，是如此的耀眼，是如此的光芒四射。這時我才明白我對你是怎樣的一種的感情，那是一種發自內心深處的愛。這時我的夢也逐漸變得不再清晰，常常夢到你,卻總看不清你的臉,在夢里常常聽到你的笑,卻總抓不住你的手,你在哪里?我初戀的情人,我期待你如春風般擁我入懷,讓我躺在你溫暖的懷抱中靜靜的休憩,也許,我真是太累了,追尋了太久,期待了太久,也在你身上寄托了太多吧!我知道沒有誰能有如此大的承受力。我的愛成了你的負擔對嗎?我夢中的你。

　　這么多年來，對你的那份愛從來沒有改變過，我時常想告訴你，卻又害怕被你拒絕，就只能這樣一直深深的藏在心底。有時我也會想，就讓這份愛留在我心底，伴隨著我走過我生命的每一天，直到我生命的盡頭。經過這么多年，我才知道自己是多么的天真，原來對一個人的愛越是壓抑就會愛得越是狂熱。每天深夜，我都會千萬次的問自己，我究竟該不該告訴你。

　　我知道也許你會奚落我，也許你會嘲笑我，也許你會看不起我，奚落我的膽怯，嘲笑我的自卑，可我都不在乎，我只求讓你知道我的心，只求讓你明白我的愛，我不想就這樣永遠的藏在心底，我只想表達出內心的感受。也許我不該這個時候向你表白，因為我現在有自己的家，可不管怎樣，你才是我心里的唯一，我愛的只有你一個，為了你我什么都愿意。

　　以前我曾天真的認為只要我們彼此有了自己的家，就能把這份愛慢慢的淡忘，可誰知上天捉弄人。我娶了一個自己不愛的女人，自己時常受著痛苦的煎熬，因為我覺得只要你過得幸福那就是我最大的快樂。經過這么多年我才明白只有兩個相愛的人生活在一起才會幸福，才會快樂。我的婚姻不幸，可你呢，你又何曾有過幸福呢?

　　這么多年來，你在哪里?你過得好嗎?你可聽到我心中的呼喚?你可知道我一直在深情的思念?多少個日日夜夜,我將你的樣子一遍又一遍的描畫。你也這樣牽掛著我嗎? 也許你只是我心中幻想的一個影子,我只是將自己心中許多個美妙的想法,匯集成了一個具體的"你"而已.我渴望被人寵著,渴望被人疼著,渴望被人瘋狂的愛著-----我渴望細雨中你我牽手漫步,我渴望山坡上你我依偎看夕陽 ,-----所有所有,我都期待你能幫我實現 ,我初戀的情人,你現在在哪里?

　　有時我都會埋怨自己的沒用，過了這么多年，心中有著對你熾熱的愛戀，卻又什么都不能告訴你，我真沒用，打小對你的渴望使我的自卑也變得更加強烈，我自卑自己沒有較好的身世，我自卑自己沒有出眾的外表，我自卑自己沒有很高的學歷，我自卑自己沒有很好的工作，我自卑-----我的自卑隨著年齡的增長與對你的愛戀一起與日俱增。現在看著你那不幸的婚姻，我真后悔，后悔自己為什么那么膽小，后悔自己為什么沒能給你幸福。多少個夜晚，望著天空的星座，默默想著遠方的你，多少個夜晚，手握一罐啤酒，淡淡的苦澀，反而成為了清醒頭腦的一種動力。天空年輕的星座永遠美麗，隱沒的故事重現腦際，多少有些落寞，多少有些惆悵，細看不算年輕的自己，還能有什么好說的呢，還是沉默是金的好。

　　校園里，一對對情侶依偎漫步，草坪上，一雙雙戀人喁喁私語。面對此情此景，我不禁感慨萬千，我多么希望在那依依情濃的戀人當中能夠有兩個人，一個是你，一個是我。我已經不下百次夢見你，幾乎每個夜晚你的身影都會入我夢來。現在，我們天各一方，我比任何時候都更強烈地想念你。我只有祈求上蒼賜給我忍耐力，并且不要把我們重逢的良辰推得太遠。

　　因為對你的愛使我更堅強，我就要對你好，能夠為自己所愛的人付出真的好幸福。

　　我現在滿腦子就只有一個念頭，那就是一定要給你幸福，一定要讓你將來的每一天都在幸福中渡過，你相信我，我一定能的。我的幸福，我的快樂，我的愛戀全都遺忘在你那里了，我的心已經被你鎖起來了，可我不后悔，我會今生今世永遠愛你。就讓我永遠愛你吧，打開我心的鑰匙你就替我永遠保管吧，因為除了你，這鑰匙就失去了它的作用。好想和你在一起，即使自己再累，再苦，自己也無怨無悔。喜歡你的笑容，喜歡靜靜地看著你。一見到你，我那美好的青春就在心中蘇醒。

　　時間的巨輪無法抹去我對你的思念縱使海枯石爛，你的身影永存于我心中。你的身影越來越頻繁地出現在我的眼前，漸漸地，猶如呼吸一般，一秒鐘也不間斷，弄得我吃不好飯，睡不好覺。我現在才明白，原來愛情是美酒，沒喝時是渴望，喝著時是甘醇，喝完是回味。

　　相信我吧，我會用我的所有來愛你，我會用我的全部身心來給你幸福，只要你答應，我會馬上飛到你的身邊，讓你做一個世上最幸福的女人。我會讓天上的每一顆流星，都為你而閃耀天際。我沒有更多的奢求，我只希望你能真誠的待我，平凡而真實的待我，在我需要你的時候,能給我一個有力的擁抱，讓我不會感覺到孤單。親愛的，你能這樣疼我，愛我，擁緊我嗎?

　　我相信我的愛定能感動天，我相信我的愛定感動地，我相信我的這份真愛定能感動你。讓我們偕手，讓我們一同用愛去澆灌幸福的花朵，我們一定會是世上最幸福的一對。

　　真實的你,真實的我,讓我們一起去面對屬于我們的風雨人生!就讓我們那兩顆充滿柔情和陶醉的心永遠在一起吧!

　　愛你的

　　20xx年四月

寫給初戀的一封信 篇3

　　螃蟹(凱):

　　我不敢唐突的在前面加上“親愛的”，請允許我這樣稱呼你，雖然不知道這樣是否合適。這應該是一封你永遠也收不到的信，我既希望你能看見，又害怕被你看見。

　　最后一次看見你是去年一月吧!當我看到你的時候你已經看到我了，你的眼神還是那樣，一見到我看到你就躲。我會偶爾進你空間看看，看看你在做些什么，過得好不好。現在你過得好嗎?我看到你時常在說累，你是不是已經變得成熟了?是不是長帥了?是不是有很多女孩子追求?

　　喜歡上你的那一刻距今快要十年了!我承認我們都早戀了，那時候的你是個小屁孩，初中同學都這樣說你吧。你總是有事沒事地逗逗其他女生，和她們嬉戲，你笑得像海市蜃樓，可一看見我就停止這一切活動，靜靜地看著我，或者默默地跑走了，像是見到嚴厲的班主任。

　　我曾經以為“初戀”是第一次交往的對象，原來第一個很喜歡的人也算。“初戀”大多出自初高中吧，少有小學生就有初戀的吧!在這之前，你特別喜歡欺負我，我常常被你弄得大哭起來，你會跑過來逗我笑。咱倆的脾氣都有些倔，不管你怎么道歉，即使我心里早已原諒你，我都不會停止哭泣，更不會理你，你見一直逗不好我，也不會繼續，生氣得懶得管我，但我們又會自然的和好如初。還記得你的第一次表白是一張傳過來的紙條。最后一次聯系，是在QQ上找你閑聊了幾句，你說你早已記不清小時候的事情，然后忙著叫我幫你找幾個小伙伴出來打麻將。不知道你是否又口是心非，故意逃避。

　　說起你的口是心非，還真是想打你!你喜歡我，確要否認;你拖朋友約我，確當著我面裝蒜;你知道我不喜歡你送的禮物，打算重新送一個時，確口不對心的說不送，讓我很是猜不透!·

　　說來奇怪，我總會偶爾想起你，每個人都會這樣嗎?你會不會也偶爾想起我呢?你應該不會吧，我知道同樣是天蝎的你不會改變當時做下的決定。我不相信小學什么都不懂的喜歡可以持續很久，是你讓我相信了，直到高一，那是你給我的最后一次機會，是我的拒絕讓你死了心。我現在為什么這么沒出息的想起你，你知道了會在心底暗自發笑嗎?

　　我有時感到自己很幸運，因為我初戀的初戀是我!同時，我也感到很遺憾，遺憾我們從來沒在一起過就結束了，遺憾錯過了你，遺憾可能再也遇不到既喜歡我，有事我喜歡的人了!這都怪不得別人，過去的回不去，只能努力向前看!

　　我想告訴你，你是我青澀的記憶，你是不可替代的唯一，你是我目前為止唯一一個遺憾。

　　最后，真心想說，祝你幸福!

　　燕子

　　年月日

寫給初戀的一封信 篇4

　　1.附件一所列每一締約方，應在不遲于第一個承諾期開始前一年，確立一個估算《蒙特利爾議定書》未予管制的所有溫室氣體的各種源的人為排放和各種匯的清除的國家體系。應體現下述第2款所指方法學的此類國家體系的指南，應由作為本議定書締約方會議的《公約》締約方會議第一屆會議予以決定。

　　2.估算《蒙特利爾議定書》未予管制的所有溫室氣體的各種源的人為排放和各種匯的清除的方法學。如不使用這種方法學，則應根據作為本議定書締約方會議的《公約》締約方會議第一屆會議所議定的方法學作出適當調整。作為本議定書締約方會議的《公約》締約方會議，除其它外，應基于政府間氣候變化專門委員會的工作和附屬科技咨詢機構提供的咨詢意見，定期審評和酌情修訂這些方法學和作出調整，同時充分考慮到《公約》締約方會議作出的任何有關決定。對方法學的任何修訂或調整，應只用于為了在繼該修訂后通過的任何承諾期內確定依第三條規定的承諾的遵守情況。

　　3.用以計算附件A所列溫室氣體的各種源的人為排放和各種匯的清除的全球升溫潛能值，應是由政府間氣候變化專門委員會所接受并經《公約》締約方會議第三屆會議所議定者。作為本議定書締約方會議的《公約》締約方會議，定期審評和酌情修訂每種此類溫室氣體的全球升溫潛能值，同時充分考慮到《公約》締約方會議作出的任何有關決定。對全球升溫潛能值的任何修訂，應只適用于繼該修訂后所通過的任何承諾期依第三條規定的承諾。

寫給初戀的一封信 篇5

　　貧困山區的小朋友:

　　你們好!

　　我是一名小學生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進步!

　　祝

　　學習進步，天天向上!

寫給初戀的一封信 篇6

　　親愛的小朋友：

　　你好!

　　我叫巫靜韻，今年12歲。在西南四小第四小學上小學六年級。

　　我的業余愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。

　　我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機會來我家玩玩，我會帶你去購物，去買我們這兒的特產等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什么特產呢，如果我有機會的話，我一定會到你們那里吃個飽肚子。

　　聽說你們地震后，重新建了一所學校，是嗎?我的學習一般般，就因為數學不太好，把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎么樣，我還想請教請教你呢!

　　我的學校有四層，第一層是低年級的一和二年級和飯堂;第二層是三年級、六年級和二年級的幾個小班;第三層是六年級和四年級，第四層是五年級和各種學習室。我們班在第三層樓;睡室在第四層樓。我們學校的大堂寫了幾個醒目的大字還有幾個宣傳欄。校道有一個小花園，花園外有幾個宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學們的作品，請有機會來我校參觀參觀吧!

　　祝：

　　學習進步!身體健康!

寫給初戀的一封信 篇7

　　答辯人：徐，男，19xx年X月XX日出生，漢族，住址：煙臺市芝罘區號。電話：186

　　答辯人徐就與山東工程有限公司勞動爭議糾紛一案，根據本案事實和相關法律規定，提出答辯意見如下：

　　一、答辯人與山東工程有限公司之間存在勞動關系，事實清楚，證據充分。煙臺萊山區勞動人事爭議仲裁委員會作出的煙萊勞人仲案字【】第號裁決書，對答辯人與原告之間的勞動關系的認定事實清楚、證據充分，符合相關法律規定，該裁決結果正確，應予維持。

　　二、山東工程有限公司作為合法用工單位，存在拖欠被答辯人薪資的事實，有違我國《勞動法》等相關法律規定。答辯人的勞動者合法權益被侵害，煙萊勞人仲案字【】第號裁決書裁決山東工程有限公司應支付答辯人被拖欠薪資，符合法律規定，應予維持。

　　綜上，答辯人認為山東工程有限公司之訴請沒有事實依據，懇請人民法院對山東工程有限公司之訴請依法予以駁回。

　　此致

　　萊山區人民法院

　　答辯人：徐

　　年 月 日

　　附：

　　解決勞動爭議的方法

　　1.雙方自行協商解決。雙方通過協商自行和解，是當事人應首先爭取解決糾紛的途徑。協商解決的雙方以自愿為基礎，不愿協商或者經過協商不能達成一致的，當事人可以選擇調解、仲裁程序。

　　2.調解。當事人可以向本企業勞動糾紛調解委員會申請調解。調解程序是自愿的。只有雙方當事人都同意申請調解，調解委員會才會受理該案件;當事人可以不經過調解而直接仲裁。工會與企業因履行集體合同發生的糾紛，不適用調解程序，當事人應直接申請仲裁。

　　3.若雙方經過調解仍達不成協議，當事人一方或雙方可向當地勞動仲裁委員會申請仲裁。仲裁適用于各類糾紛，但因簽訂集體合同而發生的爭議，由勞動部門會同有關方面進行協商處理，不適用仲裁程序。除了這種爭議，對于其他爭議，仲裁程序是強制的必經程序。也就是說，只要有一方當事人申請仲裁，且符合受理條件，仲裁委員會即應受理;當事人如果要起訴到法院，必須先經過仲裁程序，未經過仲裁程序的勞動糾紛案件，人民法院不予受理。

　　4.法院審判。當事人如果對仲裁裁決不服，可以向當地基層人民法院起訴。法院審判程序是勞動糾紛處理的最終程序，實行兩審終結制。

寫給初戀的一封信 篇8

　　尊敬的學生家長：

　　您好!假期是學生身心發展和開展社會實踐活動的大好時期，也是安全事故易發高危期。為了讓您的孩子更好地度過一個健康、平安、充實、快樂的寒假和春節，請您做好以下工作：

　　一.加強安全防范教育，過平安的假期

　　1、請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、乘車安全，不坐違章車，防止交通意外事故的發生;

　　2、提醒孩子注意居家安全，教育孩子不使用直排式、煙道式熱水器，不使用不符合安全規定、易發生觸電意外的電熱器，不在室內燒煤、碳取暖，不亂燃放煙花炮竹;

　　3、是注意飲食衛生，不暴飲暴食，不購買和食用“三無”食品，不食不潔食物，防止“病從口入”;

　　4、是加強對孩子戶外活動的監管，教育孩子不到水庫、江河、山頂、樓房天臺、建筑工地等危險區域玩耍。

　　二.加強法制禮儀教育，過文明的假期

　　1、教育孩子遵守國家法律和社會公德，謹慎交友，自覺抵制社會不良分子的引誘;

　　2、教育孩子尊老愛幼，助人為樂，對人有禮貌;

　　3、增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。

　　三.積極參加實踐活動，過健康的假期

　　1、幫助孩子改掉一個壞習慣，養成一個好習慣。要督促孩子按照正常作息時間休息，避免長期通宵、熬夜等不良行為。要有計劃地督促孩子認真完成假期作業，鼓勵孩子看健康、有益的影視節目，增長見識，開闊眼界;

　　2、要求孩子幫父母徹底打掃一次家庭衛生，在勞動中體會父母辛勞，學會關心體諒家人;

　　3、鼓勵孩子讀一本好書，并與家長積極交流讀書心得;

　　4、鼓勵學生投身社會大課堂，開展有益身心的社會實踐活動

　　5、引導孩子合理使用壓歲錢，倡導愛心消費、綠色消費。

　　親愛的家長朋友們，孩子是祖國的未來，家長是孩子的啟蒙老師和監護人。讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、有意義的寒假。最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，萬事如意!

寫給初戀的一封信 篇9

　　親愛的表哥

　　你好!

　　你還記得我嗎?我馬上快離開一年多了，記得上次我是放暑假我回去的，在這一年多的日子里，我無時無刻的思念你，掛念你，我打算這次放假還回去看你。 　 　　我就要小學畢業了，你一定很想知道我的學習如何，成績怎么樣吧?我告訴你吧，在期中考試中，我的數學答的讓我很不滿意，讓我感到很失望，語文和英語還可以都是90分往上，我們老師說這次期末考試要是都考好了，給我們每個人都發一個三好學生的獎狀，那一張還未出現的獎狀一直在我的心中鼓舞我不斷努力，指引我前進。

　　我滿打滿算不到一個月的時間了，我就要走進初中的大門了，這段時間，我正在緊張的復習，天天都很忙。我要認真的復習，全方面的去掌握六年來學的知識，爭取以優異的成績進一個好班，我的基礎題一定要一分不落的全部拿到，我對這次考試信心十足，但是我平時的小測驗不好似太好，但我可以用百倍的努力去學習，臺上十年功，臺下十分鐘呀，我加上學前班上了七年的學了，可是考試卻有九十分鐘，七年和九十分鐘是一個不等的式子呀!我一定好好學習，你就等我的好消息吧!成功的集結號離吹響的日子不遠了!

　　你每次問我的第一個問題就是健康，你總是說身體健康是放在第一位的，雖然我每天的大部分時間都在學習上，但是我和我的同學總是會擠出一些時間除了運動的，我們的學校也很關心我們的身體健康，每周五的下午自習都會讓我們出來運動，我們每天都會有充足的運動，自從運動以后，我的飯量大大曾加了，也胖了許多，我都能去合理的安排我的時間，你不必擔心我的身體健康了!

　　快到暑假了，我一定要去看看你，你的生活怎么樣，到山東那里釣魚，我們兩一起比賽釣魚，到最后看誰釣的多，完了我們全家在來一個烤魚野餐，我現在想到這些馬上過去，我要吃遍山東那里的好多小吃，讓我大飽口福，再到那山東的名勝古跡，風景名勝去好好的看一看，現在想都不敢想了，，你就在那那等著我吧!

　　我現在的目標是好好學習，爭取得一個優異的成績，我希望你能快點兒回信。

　　祝

　　身體健康！

寫給初戀的一封信 篇10

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!感謝您長期以來對學校工作的大力支持!目前學校工作已近期末，學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的假期，為了給下學期的學習生活奠定一個良好的基礎，假期的許多工作還需要您的督促與配合。

　　(一)關注學生寒假時間

　　接上級有關部門通知，學校將于20xx年1月5日---20xx年2月24日為寒假放假時間。2月24日上午小學部學生返校打掃衛生、發放課本。2月24日下午中學部學生返校打掃衛生、發放課本。2月25日全校正式上課。

　　(二)做好安全教育工作

　　寒假里，孩子無論外出旅游，走親訪友，一定要注意安全：

　　一、注意交通安全。遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，不在公路上玩耍或追逐打鬧。

　　二、注意消防安全。在家不亂碰開關插座，不要私拉亂接電線。要教會孩子遇到突發消防事故處理和報警的方法。

　　三、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。

　　四、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子不要爬樹，不做危險游戲，乘車時不要把身體伸出車窗外，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話，不離開大人監護視線范圍外活動。

　　五、注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中，注意上網的內容和時間，特別教育孩子不要與網友見面，適時適量利用手機。

　　(三)做好思想教育工作

　　一、教育孩子勤儉節約。古人說得好：“歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢。”春節期間，孩子的零花錢相對較多，請您教育孩子注意勤儉節約。

　　二、教育孩子感恩長輩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務活動，利用春節這一機會養成尊敬長輩的好習慣。

　　(四)督促完成假期作業，請家長督促子女在假期完成，開學時交班主任檢查后，方可報到入學。

　　(五)我校假期開展“讀一本好書”活動，請家長配合學校要求學生讀一本好書，寫一篇高質量的讀書心得，開學后學校將進行評比表彰。

　　最后，第三中學全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、鼠年吉祥!并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!

　　第三中學

　　20xx年12月17日

寫給初戀的一封信 篇11

　　親愛的王虹同學：

　　你好!

　　你的我已經收到了。其實呀，這也是很多小朋友經常遇到的問題，那么應該怎么解決這一困擾大家的問題呢?別著急，我們一起來分析分析原因吧。

　　你在來信中并沒有全面地介紹自己。但從你的同學能請你去過生日這一點來說，我猜你在班上人緣不錯，性格也比較開朗，是個活潑的女孩子。如果我估計得不錯，那我們就接著往下分析吧。你在信中講自己答應了同學的要求，是因為父母的反對，導致同學們對你的不信任，漸漸地疏遠了你。

　　難道這件事的后果百分之百是你的父母或同學們造成的嗎?我對這一點可不贊成哦。我覺得你可能沒有很好地和父母溝通。假如你耐心向他們說明你去同學家是很安全的，而且不會影響學習，難道他們還會不讓你去嗎?

　　即使沒去成你也可以在事后向同學解釋清楚原因，同學一定會通情達理的。我覺得整個事情與你不善于溝通有關系。你說對嗎?

　　祝你

　　健康快樂，學習進步!

寫給初戀的一封信 篇12

　　親愛的污染先生：

　　你好!聽說你最近處境較為艱難，各地政府都在懲治你：馬路上要減少汽車的尾氣排放;各地自愿者自發組織清潔隊伍，上街宣傳保護環境的重要性;大量植樹，創造綠地;商場拒絕使用一次性塑料袋，餐廳拒絕使用一次性餐具;工廠要減少三廢排放……而且明年第29屆奧運會要在中國北京舉行，人們更是毫不留情地要將你從這片土地上趕走，不讓你參與這激動人心的奧運。唉，你在感嘆時日無多了!

　　自從人類出現，你就一直陪伴著人類一直走到今天，但是人類卻不知好歹，心不念舊恩地想要把你趕盡殺絕!哎，真是為你感到悲哀啊!我明白，你的夢想是讓整個世界一片陰霾，這是多么偉大的理想啊!但是因為人類的種種阻礙，使你在世間處處不得志，年歲老矣，依舊壯志難酬。何嘗不有蘇軾“持節云中，何日遣馮唐”之感?

　　你可知道我的家鄉?——湖城清鎮。歌里面唱得好，“說道清鎮美，高山有好水，百花迎賓客，紅楓留人醉。”這里提到的百花湖和紅楓湖你應該不陌生吧?你可是她們的老顧客。

　　紅楓湖湖域四周遍布紅楓樹，金秋時節，楓葉似火，湖水輕柔，互襯互耀，故名曰：“紅楓湖”，頗具詩情畫意。但是這樣的風景對于你來說簡直是一種刺激。何不將蔚藍的天空遮上灰暗的幕布?何不來一陣狂風，來一場酸雨，讓滿山的紅葉全部落盡，讓所有的枯枝扭曲?何不讓湖面肆意瘋長著藍藻，讓成群死魚漂浮在綠油油的水面上?湖水散發陣陣惡臭，然后看著工廠向湖里排放發黑的廢水，居民往湖面潑一鍋變質的菜湯，讓湖水變成聞一多先生筆下的“也許銅的要綠成翡翠，鐵罐上繡出幾瓣桃花;在讓油膩織一層羅綺，霉菌給他蒸出些云霞。”這是多么壯觀的場景啊!

　　百花湖更是奇特!湖畔梯田層層，桃紅柳綠，幾間農舍，一拱小橋，好一派田園風光。湖中有大大小小的島嶼100多個，猶如繁星點點。這些島嶼起伏有致，千姿百態，形狀各異。那里水質清澈碧透，山石嶙峋，常年在島上棲息有白鷺、鴛鴦、湖鷗、野鴨達數干只。那茂盛蔥郁的島上植物，那悠閑自在的飛鳥，那清澈碧透的湖水，形成了百花湖獨特而秀麗俊俏的自然景觀。但是你依舊如刺在喉，怎么看怎么也不舒服。于是，讓梯田里寸草不生，讓農舍的圍墻坍圮，讓土地裸露出應有的貧瘠，讓湖面泛起層層疊疊的白沫，讓怪異的山石上爬滿青苔，讓在湖中島嶼棲息的飛鳥的怪叫刺破死寂的湖水，悲哀地成群地死去。放眼望去，工廠的煙囪高聳直插云霄，煙囪口冒出的滾滾濃煙如諸侯的烽火戰場的硝煙，看那排進百花湖的污水如滔滔江水滾滾而來!

　　紅楓湖、百花湖和東風湖被評為4a級旅游區，是貴陽所謂的“西三湖”。你已經游覽過了三者之二，何時你再去參觀東風湖?到時記著叫上我，好讓我親眼目睹你的豐功偉績!小生定感激不盡!

　　時日不多，名人說得好：“要用有限的生命創造無限的價值!”。雖然人類的某些激進分子對你進行著打擊，讓你稍感力不從心，但是我相信，以你的壯志，以你的威風，以你的勢力，再加上全球溫室效應，臭氧空洞，酸雨，颶風，海嘯，地震，山洪，泥石流等危害的協助，以及人類對環境保護的漠視，你雄霸天下的的那一天很快就會到來!那時，你便可以親歷君王們“君臨天下”之感!看著太陽的光華漸漸暗淡!看著各種文明在自己的股掌間淪落!看著愚昧的人類后悔莫及卻欲哭無淚!看著咆哮的黑風肆虐地撕扯著不見天日的世界!看著遍地橫尸臣服于你面前!……何不快哉!

　　如果人們繼續如此愚昧下去，我堅信，那一天很快就會到來!只是，只怕你是時日無多。但是不管怎么樣，我都祝你一路走好!

　　一個崇拜你的學生：馬雅

　　XX年×月×日

寫給初戀的一封信 篇13

　　尊敬的各位家長：

　　辦學以來，學生人數直線上升，幾乎每天都有新生咨詢或入學，我校的穩步前行，離不開大家的關心和支持。比如：有的熱心家長提出寶貴建議、有的熱心家長介紹了其他(她)學員等等。在此，王語雷、丁寧會用更加精心的教學表達由衷的感謝!

　　其實，我校之所以只開設“作文、閱讀、古詩文與名著”課程，就是因為：人的精力是有限的，要把有限的精力百分之百地投入到最擅長的教學領域，才會讓孩子們取得更加突出的成果。“用心靈承諾，讓成績說話。”……每當看著學生們在口才、寫作、思維，閱讀等各方面不斷邁上新臺階，還有什么更令教師和家長欣慰的呢?!

　　當然，事物的發展是曲折攀升的，教育孩子也是一樣，切忌急功近利。有的孩子只學了兩次，家長就急著問：怎么沒提高啊?……教師當然不是神仙，而孩子是否認真聽課，是否學而又思，是否按時完成作業，是否具備良好的學習習慣、方法、情商……都是左右成績快速提高的因素。假設我們建一座大樓，是打好地基重要呢?!還是快速砌墻重要呢?正所謂“十年樹木，百年育人。”

　　人間正道是蒼桑。比如：長春市某小學在考試前讓學生背誦范文，結果在咱們作文班里，學習狀況一般的孩子，作文考試得到滿分。值得慶幸的是，該名學生家長很清醒，沒有被分數迷失方向!但如果該校(或該名老師)長此以往，孩子未來小升初、中考、高考時還行得通嗎?這樣的作文教學不是誤人子弟又是什么呢?

　　“學然后知不足”，我校這批孩子來到成長學堂的時間長短不一;盡管進步的趨勢明顯，但也存在一些不足，就像王語雷、丁寧也要“活到老，學到老”一樣。這批孩子里只有“俊才”，沒有“天才”!那就還是腳踏實地，一步一腳印打好根基吧!……如果某次考試作文或閱讀成績不理想，說明在知識掌握和靈活運用上還存在“不足”，未嘗不是好事!

　　“先孩子之憂而憂，后孩子之樂而樂”，……其實，衡量一位教師水準的標尺：首先應該看駕馭課堂紀律的能力;沒有嚴格的紀律保證，教學效果只能是一句空話。即使名氣再大也沒用!!!正因為清醒的意識到這一點，王語雷、丁寧用高度的責任感和高超的課堂駕馭能力，保證了學生們的學習效果。其次，教學理念的先進(自然作文理念“口才+寫作+思維”;功倍閱讀理念“高能+高效+高分”)、教學態度的嚴謹、教學方式的靈活多樣、教學手段的現代化……可以無愧良心地說：“王語雷、丁寧把全部的愛和陽光都給予了孩子們!而學生們的進步也是顯而易見的--超過百分之五十的孩子，語文成績在年級或班級名列前茅。一大批優秀學員擔任語文學科科代表。

　　“得語文者得天下”，根據近三年中考結束后的統計數據顯示，英語(120)、數學(120)、物理(70)、化學(50)。尖子生基本拉不開分差，而在語文學科(120)，差距則很明顯!!!20xx年七月間，師大附中新高一的二十幾位家長，看到《新文化報》對我校優異社會口碑的報道后，不約而同咨詢作文與閱讀輔導，口徑一致的是：在總分所丟20分左右里面，百分之八十丟在了中考語文科目。再舉兩例：①20xx年，吉大附中初三女生秦丹瑩以597分獲全市中考狀元;英、數、理、化合起來只丟一分;語文在作文滿分情況下，閱讀還丟了兩分;秦丹瑩同學優異成績的取得，原因是多方面的;但她自小學二年級堅持作文與閱讀的課外學習，亦是重要因素;②王語雷老師前年所帶師大附中高三學生劉博(一對一作文，高考前“臨時抱佛腳”輔導兩小時)，在模考中全校排第29名，只是作文極差，60分滿分，只打42-44分左右(其班主任為省內名師);在高考中，劉博正是由于語文拖累，以四分之差落第清華大學，被浙江大學錄取。……這一正一反兩個真實例子都發生在我們身邊，難道不值得家長們深思嗎?……有經驗的騎師在賽馬比賽中，開始時是不會讓愛騎沖在最前面的，而通常采用“緊跟戰術”，往往最后的效果頗佳。那么，孩子的成長之路呢雖然我們只有一個孩子，但請記住：嚴是愛，寬是害……

　　祝健康、快樂、平安!

寫給初戀的一封信 篇14

　　尊敬的家長：你們好!

　　學生的人身安全和健康成長是學校、家庭、社會共同的期望，也是我們共同的責任。學校已采用多種途徑、多種方式加強了對學生校內的安全教育管理，但仍有個別學生將人身安全置之腦后。特別是私自下河洗澡、不遵守交通規則等不安全行為時有發生，且都在校外。家長是學生的監護人，學生在校外的安全監管與教育是家長應盡之責。為了遏制傷害事故，教育部門溫馨提醒并真誠希望家長加強對子女節假日、上放學時段的安全教育管理：

　　1.請多與你的子女溝通，關注他們的身心健康。

　　2.請切實履行并盡到監護人的責任，尤其是上放學路上和節假日期間的安全監管，切忌留下終身遺憾。

　　3.請教育子女珍愛生命，遠離危險，與人和諧相處，因為生命對每一個人僅有一次。

　　4.請教育子女遠離毒品，增強防毒、拒毒的意識和能力。

　　5.請教育子女慎重交友，不與社會閑散人員交往，不接受陌生人吃請。

　　6.防溺水事故，教育子女做到四不游泳，即：不私自下江、河、湖、堰游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無救生人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

　　7.防交通事故，假期不讓孩子單獨出行，不乘坐無載客資質及超載超速等車輛。

　　8.防食物中毒，不讓孩子吃飲質量不可靠食品。

　　9.防治安傷害，不讓孩子參與危險性高的娛樂項目，努力做到“三不”，即：不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害。

　　在此，我們也倡議全社會共同關注學生安全，特別是假期留守兒童的安全，讓孩子們健康、快樂的成長。

　　XX市教育局

　　二〇一X年六月

寫給初戀的一封信 篇15

　　20xx年的自己

　　你好!

　　未來的汽車會是什么樣子?未來的學校會是什么樣子?未來的家會是什么樣子?更讓我好奇的是未來的我會是什么樣子?20xx年，我為了滿足我的好奇心提起筆，靜靜的給你寫了這一封信，你不用驚訝，沒錯我就是8年前的你。

　　在我給你寫這一封信的同一時刻，你在做什么呢?你還記得8年前那個愛哭愛笑的你嗎?在那里你是一名宇航員嗎?我想應該是吧，你看見那一望無際的宇宙，你看著屬于祖國的勝利的火箭，實現了你自己的夢想你是一種什么樣的心情呢?我想你一定很激動很興奮，一定會為自己自豪，一定會為祖國自豪。一切事情也許也沒有我想象的那么順利，你也許會面臨失敗，那這是為什么呢?是你不夠努力嗎?還是其它什么原因呢?如果你已經努力過了，那也許是方法不對。但是你要知道與明白:條條大路通羅馬。做成一件事的方法不只一種。人生的路也不只一條等著我們發現。

　　20xx年應該是一個科技化的時代了吧!那時的你應該會每天奔波在市場上、街道上。每天都與客戶打交道，每天都在忙著自己的事業，忙著自己的事情，我們現在也說常回家看看，有人說親情是一文不值的，而有人說親情是無價的是用多少錢都買不來的，的確，親情是不能用錢買的，但也是用金錢買不來的。你的事業固然十分重要，但你也要想一想你的父母剩下的時間還多嗎?你還有多少陪他們的時間，正如散步里作者那樣，在面臨兒子母親產生分歧時，才覺得自己陪母親的時間已經不多了。所以你一定要珍惜與親人在一起的時間，不要等到失去了才懂得珍惜。

　　我還有許多話想對你說，但是我們各自都還有許多事情要忙，所以我要和你說再見了。

　　祝身體健康，生活愉快!

　　10年前的自己

　　20xx年6月10日

寫給初戀的一封信 篇16

　　我——一片小小的綠葉。我不像香味四奇花異草一樣誘人;也不像碧波蕩漾的湖水那樣優雅;更不像色彩絢麗的彩虹一樣漂亮。但是，我卻無私的將自己貢獻給了人類!

　　我將自己唯一的裝飾品——葉綠素，與太陽結合制造出人類所需的糖和蛋白質。我還不斷地為人類制造出氧氣，并且，我還制服了許多對人類有害的污染……

　　我如此的為人類付出，但最終得到的卻是人類肆無忌彈地砍伐森林，破壞環境，破壞我所居住的美麗家園!

　　現在，人類的所作所為，使得沃土變成了溝壑，流沙埋沒了良田，大氣層更是“漏洞百出”。我們的家園受到了破壞，人類的生存受到了威脅。但是，正當無數次滅頂的洪災襲來時，人類仍不知悔改;正當人類即將瀕臨死亡時，人類仍毫不察覺。

　　沉睡著的人類啊，趕快覺醒吧!善良的人類啊，趕快行動吧!執迷不悟的人類啊，放下手中的“屠刀”吧!我真心希望人類能把它建得更美。

寫給初戀的一封信 篇17

　　山區小朋友:

　　你好!

　　最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?

　　聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習!

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!

　　為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

　　祝

　　好好學習，天天向上

　　你的朋友:

　　年月日