我的正能量書信（通用17篇）

我的正能量書信 篇1

　　生活總是帶著或多或少的磨難、困苦。這個時候，我們就要懷著一份堅定，積極向上的信念，繼續前進。而正能量正是給予了我們這樣的力量和勇氣。

　　看到這個題目，有人會問了：正能量是什么呢?讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的感覺，鼓舞向上的力量就是正能量。生活中，正能量是健康的心態，陽光的心理，積極向上的動力。有些同學會問了：我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態放正，每天起來對自己來一個大大的微笑。正能量就在你手中了……

　　今天我看了一個讓我深思的故事：有一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：喂……聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣喂——的回聲。大山答應了。孩子很驚訝，又喊了一聲：你是誰?大山也回音：你是誰?孩子喊：為什么不告訴我?大山也說：為什么不告訴我?孩子忍不住生氣了，喊道：我恨你。

　　他哪里知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：我恨你，我恨你……孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：孩子，你回去對著大山喊我愛你，試試看結果會怎樣，好嗎?孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我——愛——你，我——愛——你……的回聲中。

　　孩子笑了，群山笑了。

　　男孩不解的、迷惑的搖搖頭看了這個故事，我似乎明白了什么：有時候，我們總是在抱怨著別人的態度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你，你得先去愛別人。

　　從今天開始，我要有著樂觀的心態，努力學習，把命運和正能量掌握在自己的手中。

我的正能量書信 篇2

　　這句是很有哲理的話，分享給大家：對于人來說、最大的快樂、最大的幸福、是把自己的精神力量奉獻給他人。

　　我愿意做賽場上鼓掌的那個人，將愛與支持奉獻于一路奔跑的人們，成為支持力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。

　　“選擇你所喜歡的，愛你所選擇的” 每個人的人生態度都不一樣，選擇的方向也不同，而我選擇鼓掌，則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標。

　　“應該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好”，鼓掌者，心存善與美，心靈芳香，成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧靜，花店的老 板洛希亞擔心戰爭讓熱愛生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔， 于是在夜里為城鎮里的左領右舍每家送了一大束玫瑰。第二天，幾乎全巴黎的女士都捧著玫瑰走在街上，家園的美好讓遠方的戰士們受到了極大的鼓舞，這就是著名 的“玫瑰花的早晨”。洛希亞那鼓舞人們熱愛生活的掌聲，回響在巴黎的黑暗年代里，在每個聽到的人們心里，培育出芬芳的玫瑰，植根于精神世界里，永不凋謝。 而這，也正是我所努力的目標與動力。

　　“我能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞、淚水與汗水”。鼓掌者，傳遞愛與力量，而做到這些，除了付出等質的熱血與辛勞，別無他法。

　　同為戰爭時期的又一強大的女性：南丁格爾就詮釋了這種奉獻。出身名門的她不圖回報 ，在戰后默默地用自己的力量支持著戰士們，她照料垂死病人，終日奔忙，她在物質生活里的需求如此微少，她堅持等到最后一名戰士離開，她才離開戰場。她的精 神已經超脫了自我， 她的奉獻與犧牲在精神世界里顯得無比巨大，她用愛的掌聲撫平了戰士們的傷痛，傷病員寫道“那些寒夜因為她而充滿了溫暖……”

　　人世間正是因為有了這樣的鼓掌者，有這樣將把自己的精神力量奉獻給他人的人們啊，生活的希望才如此朝氣蓬勃。

　　“生命的用途并不在長短，而在于人們怎么用它，許多人活的日子不多， 卻活了很久。”如果我有能力成為誰心中的精神支柱，我將努力的把這個神圣的任務做好 。

　　是啊，我們在低潮的時候需要鼓勵，需要正能力的支持，所以我們要友善的給周圍的人一些正能量。

我的正能量書信 篇3

　　如今“正能量”一詞高頻率見諸網絡，后延伸到各大媒體，從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞，“正能量”即為“正面能量”。只鼓勵，表揚等多種有積極意義的方式所帶來的影響。

　　古人有云“忠言逆耳”，現代教育學家也提出“賞識教育”，人的本性都愛聽好話都希望得到肯定，這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會的發展，賞識教育已經成為了一種趨勢，這不得不說是社會的進步。

　　賞識教育并不是放任錯誤，而且放大每一個微小的優點，給予適當的鼓勵使其發揚光大。

　　屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學校挑出了20名“好學生”，最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，讓人如沐春風，其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優秀傳為一時佳話。

　　“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。”

　　人生不能一帆風順，總有困頓，挫折，迷茫，每當這時，最需要的就是有人肯定你，指導你，引領你，而你也永遠不會知道你什么時候的無意間的一句表揚，肯定，鼓勵會成為另一個人的無限動力。

　　正能量很簡單，也許只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不錯!”也許只是一個動作，拍一下肩膀，點一個頭，鼓一鼓掌，甚至是一個表情，一個微笑，眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。

　　親人同學給我們的鼓勵是正能量，電視上播放的感動事跡是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的謙讓，禮貌都能帶給我們源源不斷的正能量。

　　有了正能量，社會有了不斷進步的動力。因為正能量，人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量，連國家都有了幾分朝氣與活力。

　　請記住，你在哪里，中國就在哪里，你怎樣，中國就怎樣，你有正能量，中國就有向上的希望。

我的正能量書信 篇4

　　我們需要正能量，因為正能量給我們的社會注入一股新動力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。

　　所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人和社會付出什么樣的能量呢?

　　有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白發蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點跑。等我上了車，突然發現我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個勁地夸我是一個好孩子。

　　聽了老奶奶的表揚，我很開心，為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去。可車已經開了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心著吃著雞柳，覺得格外香，格外好吃。

　　雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧!我想在生活中，人人都付出一點正能量，多一點正直，少一些自私，多一點溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會多么美好啊!

　　我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會變得更加美好。

我的正能量書信 篇5

　　“正能量“是什么?正能量就是一副”熱心腸”，到哪都做好人好事唄!我從小到大對正能量的理解是;“正能量”只是一個網絡熱詞。可是通過去年的一件事，讓我對正能量改變了最初的印象。

　　去年夏天，我做為山東廣播電視臺的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”，愛心小使者匯聚真情獻沂源的活動，參加當地的希望小學愛心捐助儀式。

　　8日12清晨，青島的天空陰雨綿綿，還伴有閃電，可這些仍然沒有阻礙了小記者們去沂源為山區孩子送愛心的迫切心情，我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學。一進學校，不由得驚訝起來，眼前看到的不是漂亮的磚瓦房，而是簡陋的稻草房，那里的操場上除了籃球架幾乎沒有任何體育設施。

　　走進教室，我還發現，教室里也是非常簡陋。下午兩點整，愛心捐助儀式在沂源石臼小學的教室里舉行。參加愛心捐助儀式的當地領導依次就座，首先，當地領導介紹了石臼小學的情況，然后，小記者們親手將捐贈的書本送給了石臼小學的同學們，收到書的同學們更是笑容滿面，喜笑顏開，儀式現場頓時沸騰起來了。我通過對石臼小學的同學們的采訪，了解到他們的家庭經濟情況不算太好，生活過得非常貧苦，但是，他們仍然熱愛讀書，努力學習。

　　我了解后感觸萬分，感慨我們的生活環境這么好，而這些同學們相比較卻落后了一大步，所以，今后我一定要珍惜現在的學習環境，努力刻苦學習，做一番成績來。我想，我們的這種行為傳遞了什么?應該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說出來的，而是用實際行為做出來的，那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒，王杰都是。

　　現在漸漸地也有許多人加入到這個傳遞正能量的隊列當中，它也不僅僅只是一個網絡熱詞，而是一個充滿愛的象征意義的符號。我相信正能量一定比負能量傳播的更快，逐漸地傳遞到我們每一個國人的心中。

　　“正能量”，在這個詞里，

我的正能量書信 篇6

　　每一個人都是一個生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵，都有自己的能量，無數的微塵匯集成一片光明。——題記

　　窗外的晚霞，漸漸消散，繁星開始閃現在星空中，我被浸在黑暗里。風起，引得幾株飽經風霜的柏樹梵唱，月上枝頭，我捧起《海底兩萬里》與它促膝長談。

　　故事要從1866年開始說起，那年，有一輛船只被一個龐然大物撞破，有人以為是一條獨角鯨，但法國生物學家阿龍納斯最后發現，那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇，在海底作了兩萬里的環球航行。

　　故事的情節時而美妙，令人陶醉;時而險象叢生，令人揪心。我最欣賞的人物是具有正能量的尼摩船長，他駕駛諾第留斯號，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個角落，他經常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當然，對于侵略占領自己祖國的英國軍艦，他也絕不放過，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和貧苦的民眾，支持他們為爭取獨立而進行的正義斗爭。

　　這如當下流行語“傳遞正能量”一樣，尼摩船長的精神，使人振奮。它如春天淅淅瀝瀝的春雨，似夏日的一股清泉，宛冬日的一縷暖陽。而正能量是用行動來傳遞，不是紙上談兵。當今社會中，令人心寒的事層出不窮，如“摔嬰事件”“小甜甜事件”不過也涌現出無數默默釋放正能量的人，如“最美的老師”“最美的阿姨”

　　社會上有些地方還長著許多荒草，等待我們去清理。讓我們追隨尼摩船長的腳步，傳遞正能量!

我的正能量書信 篇7

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好，當我展開這張叫情感的紙時，滿腦子只有兩個字：感恩。

　　在這個世界上，在蕓蕓眾生中，我可以沒有朋友、沒有同學、甚至沒有兄弟姐妹。但是，我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血，世界再也沒有比這更偉大的了。

　　你們都借給了我“還不清的債”，可這些“債”卻是不經意的“杰作”。可我還是非常的感謝你們，如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。然而，“債”是以不同的方式降臨的。

　　意你們賦予我血肉之軀，養育我長大，教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界，對人類有用的人。在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關愛，感覺得到你們為了我默默的奉獻……原來那個老是沖著自己發火的爸爸，其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉!

　　女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語言;以前，我不明白為什么在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現在才知道不扶我是要我學會堅強;以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛，就像

　　一杯茶，把苦澀保留在心中，散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

　　你們的愛——太陽般溫暖

　　你們的愛——春風般和煦

　　你們的愛——百花般美麗。

　　爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路;你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們日夜為我操勞，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪著我，為我解愁;當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進;你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

　　感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優點與缺點。慷慨的送給我一個屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來到這個世界的權利。是你們給了我鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都回珍惜活著的美好。

　　親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離，用我的懂事為你們少添白發，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。

　　祝你們萬事如意

　　永遠愛你們的女兒

我的正能量書信 篇8

　　敬愛的張老師:

　　您好!

　　我在文化宮上您的作文課已經一年多了，但從來還沒有給您寫過信。今天，我想來想去，就想給您寫封信。我多么想對您說:“張老師，您真是我們的好老師!我們打心眼里喜歡您。”

　　過去，我一提起寫作文就頭疼，不知道該怎么寫。可是，自從上了您的作文課，我發現我變了，變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話，這都是您培養的結果。 您對工作十分負責任。記得剛上您的作文課，我們沒有記筆記的習慣，您就把寫作文的方法和要求寫在黑板上讓我們抄。每次放學，您都要把我們抄的內容檢查一遍才讓走。為此，您經常回去得很晚很晚。

　　記得有一次，我們學習《可愛的小尿童》這篇課文，您為了讓我們對它感興趣，特意借來了一個鍍金的“小尿童”。看到這個光著身子的小家伙，頓時課堂上的氣氛活躍了起來。這一節課，我們大家學習的效果特別好。

　　還有一次，您為了讓我們寫好《扳手腕》這篇作文，特意在班上舉行了一次“扳手腕”的游戲。我們大家都積極參加，游戲進行得很熱烈。您一邊看游戲，一邊給我們講解。由于有了切身體驗，我們的這次作文寫得都很好。為了使這次作文好上加好，您又讓我們每四個人一組，互相改作文，使我們的這次作文寫得更加精彩了。

　　張老師，您講課的方法好，文章也讀得好。我非常喜歡聽您朗讀，也喜歡上您的作文課。是您培養了我喜歡作文的興趣，我非常地感激您!

　　好啦!今天就寫到這里吧!

　　祝您:

　　新年愉快!萬事如意!

　　您的學生：

　　年月日

我的正能量書信 篇9

　　尊敬的家長朋友：

　　春天的腳步臨近，新的樂章已經奏響。在您的關心和大力支持下，我校已順利完成了本學期的各項教育教學工作，在此向您致以衷心的感謝，希望您能繼續支持和配合學校期末及寒假工作。

　　一、放假安排：

　　1、離校：由于各年級考試結束時間不一致，元月18日下午學生分三個時間段離校。七年級下午2︰30考試結束，九年級下午3點考試結束，八年級下午4︰20考試結束。為避免堵車，請您在考試結束前十分鐘到校接孩子。

　　2、為了減少報名程序，學校已委托廣德農村商業銀行代收學費，賬號為：，您可用孩子帶回的銀行繳款單到廣德農村商業銀行（原農村信用社）任意網點繳納學費。請妥善保管銀行繳款存根，新學期返校時交給班主任（為防止存根遺失，可手機拍圖）。

　　3、學生《綜合素質評價手冊》上成績為平時及月考的綜合成績，期末考試成績預計于1月20日左右揭曉，屆時學校將安排班主任通知，請保持通訊暢通。

　　4、下學期孩子正月十七（20xx年2月21日）上午十點前返校，下午及晚上舉行返校考試。返校時，請注意讓孩子帶回寒假作業及《綜合素質評價手冊》。《綜合素質評價手冊》中“家長評語”一欄請您認真填寫，該手冊是您孩子上高中的必備材料之一，請妥善保管，切莫遺失！

　　二、寒假生活：

　　習慣養成貴在堅持。寒假期間請督促孩子認真完成作業，及時溫習功課，進行必要的課外閱讀及體育鍛煉，加強對孩子的思想道德和法紀教育，遵守社會公德和公共秩序，并鼓勵孩子做家務、守孝道。

　　另請注意以下事項：

　　1、注意交通安全，不要乘坐非法載客車輛；

　　2、不要讓孩子暴食暴飲、參與賭博、獨自燃放煙花爆竹；

　　3、嚴格管控手機、網絡，不要讓孩子長時間看電視，禁止去網吧、游戲廳等未成年人不宜進入的場所；

　　4、注意冬季流行病的預防；

　　5、注意用電安全、預防煤氣中毒；

　　6、出于安全考慮，不要讓孩子私自外出；

　　7、注意與課任老師保持聯系。

　　8、有任何意見或建議請撥打：139

　　誠祝：喜樂安康！

　　xx中學

　　20xx年1月

我的正能量書信 篇10

　　(閣下):

　　廣東通律師事務所接受x有限公司(以下簡稱科技公司)委托，指派本律師就閣下逾期償還借款一事，特致函閣下:

　　根據科技公司反映并有相關的《借款協議》等證據資料顯示，閣下與科技公司于x年2月24日簽訂了借款協議，約定由科技公司向閣下提供人民幣460000元借款，借款期限為60天，約定閣下于x年4月25日前如數歸還借款，逾期則按約定支付相應利息，并閣下愿意提供固定資產作為抵押。協議簽訂后，科技公司向閣下出借了款項人民幣460000元，但閣下并沒有按照約定償還借款，雖經科技公司多次催討，但至今閣下仍未清償借款本息。

　　本律師認為，商者應以誠原則信為本，閣下未依約償還借款，是嚴重的違約行為，不但有違商業往來中誠實信用，而且嚴重違反了《中華人民共和國民法通則》第108條“債務應當清償”及違反了《中華人民共和國合同法》第一百零七條“當事人一方不履行合同義務或履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任”的有關規定。據此，科技公司有權依法追究閣下的一切法律責任。

　　鑒于上述事由，為切實維護委托人的合法權益，本律師經授權，特致函閣下:閣下務必于 x年6月23日前清償借款人民幣460000元及相應的利息給科技公司，否則，本律師將堅決協助委托人通過法律途徑解決，向人民法院提起訴訟并申請財產保全。屆時閣下不但須如數清償借款，而且尚須支付逾期償還借款的相應利息及訴訟費等費用。閣下也會因訴訟而造成銀行帳號被查封，或財產被查封。還將會對閣下的商業信譽產生重大的影響。

　　望閣下權衡利弊，早日作出明智抉擇。如有不明之處，請速與科技公司或本律師聯系。

　　此致

　　廣東通律師事務所

　　律師:鄭

　　xx年六月十八日

我的正能量書信 篇11

　　媽媽，我想對您說，我已經是個子11歲的大孩子了，已經能幫您做力所能及的家務事，再也不是要您抱在懷里撒嬌的小孩子了，媽媽，我要提醒您，一顆種子不經過風吹雨打怎么長出嫩芽怎么長成強壯的大樹。我說得對嗎，媽媽?

　　記得那次我想幫您洗碗，您卻一下子跑過來說：“我來洗，你去玩吧。”我正要去拖地，爸爸看見了趕緊搶過去說：“你沒力，讓我來。”這時，我又想，我可以去掃地，可掃把剛拿起來，您又來到我面前說：“你掃不干凈，我來吧。”媽媽，您知道嗎?由于平時缺少鍛煉，現在我是班上生活自理能力最差的男生了，這讓我感到非常羞愧!

　　所以，媽媽，請放開我的手吧!讓我在暴風雨中練就一雙強硬的翅膀，總有一天我要像大鷹一樣飛翔。

我的正能量書信 篇12

　　親愛的爸爸、媽媽:

　　你們好!

　　感謝你們，把我帶到這個世界上，把我帶到這個溫馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它溫馨、簡樸、有尊嚴，不可撼動!我愛這個家，也愛你們。我多次發誓，長大以后要好好孝敬你們、感恩你們，讓你們少操點心。無論做什么事，我盡量讓自己做的更完美，來感恩回報你們。

　　盡管這樣想，但在生活中還是時常惹你們生氣。偶爾還會跟你們賭氣，有時面對你們的批評，甚至還稍稍有點恨你們。現在想想，真是不應該啊!特別是前幾天發生的一件事，讓我更是覺得自己怎么能恨父母呢，這種念頭徹底打消了。

　　那是值得慶祝的一個晚上，我們一大家人坐在一起吃飯。吃到一半的時候，姥爺說要講幾句話，我們大家都鼓掌歡迎。看得出，姥爺心情很好。他首先感謝姨夫、姨媽，感謝他們作為家里的老大，為我們這個大家庭無私奉獻，為弟弟妹妹做出了榜樣，并且無怨無悔，我們這個大家庭今天的幸福生活與他們的付出是分不開的。我們都聽得很認真，并且都非常贊同姥爺的觀點。然后姥爺又恭喜舅舅一家買上了新車，祝賀媽媽學出了駕駛證。接連的幾件好事，讓大家都很高興。大人們都忍不住多喝了幾杯。姥爺更是破天荒喝上了酒。

　　就在這時，舅媽問有一個菜是不是還沒上，服務員看了一下菜單說是。舅媽沒聽見，又問了一遍，舅舅有些不耐煩說:人家不是說了嗎。“是嗎?”舅媽小聲嘀咕，“我不是沒聽見嗎!”兩人小小的爭執，我們都沒怎么在意。也許這在別人家更算不上什么問題。可在我們這個大家庭不行。姥爺當時非常惱火，大聲斥責舅舅。還說舅舅有一次對姥姥說話不夠客氣，說舅舅這樣就是不孝順，對人就是不禮貌，要重新學學《弟子規》，說得舅舅抬不起頭來。

　　其實在我看來媽媽你們姐弟幾個對姥姥、姥爺已經很孝順了，可是姥爺依然還是那樣嚴格要求你們，而你們姐弟幾個卻從沒有怨恨姥姥、姥爺的批評，而是檢討自己的不對。

　　爸爸、媽媽，也許你已經忘了那晚的事情，這在你們看來也許是一件不起眼的小事。可是卻給我留下了深刻的印象。讓我想到了自己，想到了平時對你們的態度，真是有些慚愧。盡管在你們看來我是個好孩子，可我有時卻做不到你們對待長輩那樣感恩、孝順。

　　百孝順為先。對父母“孝”，首先要做到“順”。爸爸媽媽，是你們把我帶到這個溫暖的家，讓我吸收這個家的最優良的“養分”——孝德。今后，我一定要做的更好，做好這個家庭的一份子，做一個有“孝德”的人。爸爸媽媽，感謝你們，感謝你們讓我懂得怎樣做人，如何盡孝!如果有來生，我還是喜歡來到這個家，喜歡做你們的女兒!爸爸媽媽，我會感恩你們的。

　　此致

　　敬禮

我的正能量書信 篇13

　　親愛的xx同學:

　　你好!

　　當你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧，最近我校正在開展一項“手拉手”活動，我也是在報紙上看見你的名字才“認識”你的。

　　首先先自我介紹。

　　我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區陳江小學的一名學生。今年已經12歲了，我的性格活潑，學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?

　　接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。

　　我的學校可美麗了:有三棟教學樓:綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵，守護著大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學以免摔跤。

　　你們的學校是什么樣的?學習生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?

　　通過這次“手拉手”活動，希望我們能成為好朋友!如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。

　　當你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時間再聊。

　　祝:

　　學習進步!

我的正能量書信 篇14

　　現在考生們即將步入考場，挑戰自己，挑戰人生了。

　　我們一起上戰場,過五關斬五將,笑傲江湖,誰與爭峰~!~!~!

　　要樹立信心，一定要爭取成功!!!!! 相信自己永遠是最棒的!明天的陽光將因你而更加燦爛!

　　相信自己吧!

　　堅持就是勝利!

　　當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關!

　　月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業之時，祝愿你--萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們!

　　人生之旅短暫而漫長，讓我們都能發出理解之光

　　信念告訴我的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。

　　你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。

　　如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。

　　春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

　　用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧--生活，需要幻想的音符。

　　沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。

　　小妹，明天就要高考了，祝你發揮出自己的真實水平，考個好成績。我相信你一定行的!哥哥為你祈禱!

　　加油吧!我相信你回考出好的成績.我在這里永遠的支持你的.我相信你!加油加油再加油

我的正能量書信 篇15

　　生活在山區的小朋友:

　　你們好!

　　我是順德聚龍小學五(3)班的一名學生，名叫范達，我在電腦上了解到了你們的生活，比起你們來說我就慚愧多了，你們從小就吃苦耐勞，而我呢?每天飯來張口，衣來伸手的是每天做在家里看電視。想想看，你們那兒幾乎連一盞燈都沒有，更不要說電視了，比起你們，我們真是慚愧再慚愧呀!

　　現在我來介紹自己吧!我是一個性格開朗的男孩，在班上成績不錯，也算是一個好學生了。我，眼睛大大的，頭發有點長，鼻梁高高的。還有的人叫我“帥哥”呢!

　　嘻嘻，現在你連一盞燈都沒有，更不要說電視了，比起你們，我真是慚愧，了解我了嗎?我們做個朋友吧!

　　希望能收到你的回信!

　　祝你

　　學習進步!

　　你不知名的朋友

我的正能量書信 篇16

　　尊敬的納稅人：

　　衷心感謝您長期以來對稅務工作的關心、理解與支持!

　　按照國家稅務總局的統一部署，我省稅務系統金稅三期優化版將于20xx年11月1日啟動新舊系統雙軌試點運行，20xx年1月8日新系統正式單軌上線運行,20xx年1月份申報期限延長到29日。

　　金稅三期工程是國家“金字號”工程的重大項目，實現了國地稅核心征管系統的統一，實現了稅收征管與服務的統一規范，功能更強大，內容更完備，運行更流暢，是我們為您提供更加方便快捷、優質全面的稅收服務的堅實基礎。系統上線后，您將可以逐步實現足不出戶輕松辦稅，減輕您的辦稅負擔。

　　我省稅務系統于今年5月開始開展金稅三期優化版推廣上線籌備工作，5個多月來，全系統廣大稅務干部克服各種困難，加班加點，日夜奮戰，深入細致的完成了數據準備、業務演練、人員培訓等工作，期間，也得到了您的支持與配合，為新系統上線運行做好了充足的準備。

　　同時，由于新系統目前尚處于測試和試點運行階段，系統業務操作流程變化較大，可能會出現系統繁忙、運行緩慢和納稅人端、稅務端操作不熟練等問題。加之雙軌試運行期間，稅務前臺工作人員需同時操作新舊兩個系統，工作量將大幅增加，部分涉稅事項辦理速度較以前可能會有所減慢，屆時，請您予以理解和寬容。我們也將不斷優化完善系統，做好各種應急準備，積極應對突發問題，竭盡全力將系統上線對您的辦稅影響降到最低，為您提供更加優質高效的稅收服務。

　　下階段，為了使您更加輕松便捷地使用納稅人端軟件，充分享受到金稅三期上線給您帶來的優良服務，我們將會對納稅人端軟件進行改造，屆時我們會組織相關軟件的升級與培訓，請您給予支持與配合。也歡迎您撥打安徽省國稅局、地稅局納稅服務熱線12366或咨詢當地主管稅務機關,對我們的工作提出寶貴意見和建議，我們將竭誠為您服務。

　　此致

　　敬禮

我的正能量書信 篇17

　　該守則從考生進場時間(最早與最遲時間)、必帶證件、禁帶物品、填涂答卷規范、用筆等方面提出了詳盡的要求，可以說是考生參加高考必讀。

　　今年廣東繼續采取人防+技防，杜絕替考和作弊。在開考前，監考員使用金屬探測儀檢查考生是否攜帶通訊工具等違禁物品進入考場，逐個驗證考生身份，核對考生的準考證、身份證，通過照片、指紋等進行信息比對。

　　考生必須自覺服從監考員等考試工作人員管理，自覺接受監考員使用金屬探測儀進行安全檢查，不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考點及其他考試工作地點的秩序。

　　考生憑準考證、身份證(現役軍人身份證件)，按規定時間和準考證上各科目的考場、座位號參加考試。

　　考生入場，除2B鉛筆、書寫黑色字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮外，其他任何物品不準帶入考場。

　　嚴禁攜帶各種無線通訊工具(如尋呼機、移動電話、無線耳機)、電子存儲記憶錄放設備、涂改液、修正帶以及不透明的文具盒(袋、套)和水杯(含飲料)等物品進入考場。

　　考生應在每科開考前30分鐘憑準考證、身份證(現役軍人身份證件)，通過照片、指紋等身份信息比對后，進入考場，對號入座。

　　入座后將準考證、身份證等有效證件放在桌面靠走道邊上角以便讓監考員核驗。考生領到答題卡、條形碼和試卷后，須認真核對答題卡的張數，核對條形碼上的姓名、考生號與自己準考證上的信息是否一致。如不一致，應向監考員提出更換。

　　在規定的時間內用黑色字跡的簽字筆或鋼筆準確清楚地填寫答題卡上的姓名、考生號、考場號、座位號，用2B鉛筆在答題卡上根據所發試卷準確填涂試卷類型(A或B)，并將條形碼橫貼在答題卡右上角的“條形碼粘貼處”欄框內。凡漏填、錯填、全填或字跡不清的答卷、答題卡，導致無法正常評卷的，責任考生自負。開考信號發出后才能開始答題。

　　開考15分鐘后(非英語科的外語科目考試開考前15分鐘)，禁止遲到考生進入考點、考場，每科考試結束前30分鐘起方可交卷出場，交卷出場后不得再進入考場，也不準在考場附近逗留或交談。

　　考生須在答題卡規定的區域答題。選擇題用2B鉛筆在選擇題答題區作答，非選擇題用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。作答選做題時，必須用2B鉛筆填涂相應選做題題號信息點。漏涂、錯涂、多涂，答案無效。

　　不準用規定以外的筆和紙答題，不準在答卷、答題卡上做任何標記，否則答題卡無效。考生不準隨意修改答題卡上的題號，考生必須在指定的題號里作答。

　　凡不在指定答題題號框內作答、超出答題區域作答或擅自更改題號作答，其答案一律無效。如果解答中有畫表或輔助線，先用鉛筆進行畫線、繪圖，再用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑確認。

　　在考場內須保持安靜、不準吸煙，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡，不準將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場，不準自行傳遞工具、用品等。

　　遇試卷分發錯誤及試題字跡模糊等問題，可舉手詢問;涉及試題內容的疑問，不得向監考人員詢問。

　　考試終了信號發出后，立即停筆，根據監考員指令依次退出考場，不準在考場逗留。

　　如不遵守考場規則，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)及有關規定進行處理，并將記入國家教育考試誠信檔案;涉嫌違法的，由考點或教育考試機構移送當地公安機關,按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》及有關法規進行處理。