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畢業(yè)了寫給老師的一封信

發(fā)布時間:2025-04-17

畢業(yè)了寫給老師的一封信(精選16篇)

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇1

  老師:

  您好!

  還記得那一天,我看著小說,里面的離別都不怎么悲傷。此刻當(dāng)我面對離別,卻是既美好又悲傷。

  但是,今天的“告別”,不是玩笑,是真的,你我不得不分別了。

  時光走得再慢,還是走到這一天。

  人生,總要分別,甚至不告而別,但是,離別永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷,無法逃避。

  失去,可能就會換來憧憬。

  花兒也會枯萎,萬事萬物皆如此。

  白紙黑字,習(xí)題、試卷,都成了淀在心中的愁。一個人把愁千咀萬嚼,也許愁也能成為照亮人生的路燈。

  還記得傳紙條嗎?我傳一張,你傳一張,雖然寫滿臭罵,看起來也很快樂。現(xiàn)在,我就得跟那紙條再見了。

  還記得打羽毛球嗎?我來一球,你來一球,又來一個扣殺,我就這樣勝了,我們一起哈哈大笑。

  還有很多愁難以傾訴,只能含在心中。謝謝您,把我從人生的第一站,扶到了這。

  山高水長,我還有很長的路,想說的話,也沒時間再說。

  再見了,老師!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇2

  尊敬的XX老師:

  您好!

  當(dāng)我在二年級上學(xué)期第一次見到您的時候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發(fā)現(xiàn),你真的十分慈祥。

  這幾年來,您總是盡心盡力的給我們傳授知識,我們有什么不會的,不明白的問題問您,您都會耐心的教我們好幾種解法,如果我們沒聽懂,您還會再給我們講幾遍,從來都不會覺得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹芽,被您培養(yǎng)成參天大樹,您辛勤的教了我們六年,我們長大了。您卻一天天老了。可是您并沒有埋怨,而是更加努力地教導(dǎo)我們。我們有時不聽話,您也會耐心教導(dǎo)我們。

  老師,你為我們付出的心血,我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望,我們一定會好好學(xué)習(xí),天天向上。

  此致

  敬禮!

  祝您永遠(yuǎn)健康。

  

  年XX月XX日

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇3

  親愛的周老師:

  您好!時光靜走,青蔥歲月。年的夏天我們還是無憂無慮的五年級,的夏天我們卻已經(jīng)充滿著離別時的傷感。驀然回首,六年間我們在學(xué)校的點點滴滴,都讓我回味無窮。梔子花又盛開了,我們將要離開校園,踏上全新的旅程,我也要離開您!

  校園里的一切都是那么美麗,一花一木,一草一樹。我都曾走過看過,我們在這里播種春天收獲秋天;在這里用心學(xué)習(xí)追逐歡笑;在碧藍(lán)的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……

  記得三年級您接手我們的時候,我們懵懂幼稚,那時我們班學(xué)習(xí)不怎么樣,是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時,您會幫我們分析原因,鼓勵我們下次再考好。

  運(yùn)動會時您就像一個稚氣未脫的小孩子,讓同學(xué)們和你一起吶喊鼓掌。當(dāng)運(yùn)動員獲得好成績時你會鼓勵他們,同時也告訴他們不要太驕傲;遇到?jīng)]發(fā)揮好的運(yùn)動員,您會告訴他沒關(guān)系的。還有下一次機(jī)會呢,我們越戰(zhàn)越勇!

  如今我將告別老師,一股感恩之情從我心底油然而生。是您點綴了我的人生,幫助了我的成長。謝謝您對我的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)銘記在心!或許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但您卻是我最崇拜的老師!

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇4

  敬愛的唐老師:

  您好!

  還依稀記得當(dāng)初您接了我們?nèi)昙墸?)班,那時的您是那樣美麗高挑,一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴(yán)肅如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動聽的春之序曲。您辦事嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的性格,就也鑄就了整個班級的積極向上。

  那年清秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園的香樟樹散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步,笑容如花地向我們介紹,望著滿面春風(fēng)的您,我一顆小小的心被語文深深地吸引住了。至今,我對語文依舊興致不減。我小時候不大懂事,常常惹您生氣,可是您露出一張盈盈笑臉,如春風(fēng)沐雨般對我說:“下次記得改正,不能一錯再錯喲!”我始終記得您的教誨,伴我一生的教誨!

  有一次,我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭,誰知他變本加厲,踹了我肚子一腳。當(dāng)時我心情十分憤怒,結(jié)果雙主扭打在一起,不可開交。直到您出現(xiàn),如細(xì)雨般將我的創(chuàng)傷愈合。當(dāng)時的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考試,您又為我們的成績操碎了心,您的黑色長褲都被汗水浸濕。可不變的,是您智慧的雙眼和眼中飛揚(yáng)著的慈愛與溫和。您整了整我的衣領(lǐng),遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕,找來一把椅子坐下;也不知何時,歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā);您的臉上,也泛著若隱若現(xiàn)的皺紋,我莫名的自疚。您語重心長道:“黃圣瑤,這件事是你有錯在先,你要懂得如何與人相處啊!”我落了幾滴淚,將這句話深深地絡(luò)印在了我的心中……

  老師,您的恩與情是說不完道不盡的,您在我心中始終是那個“妙齡”的教師。“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您對我的教導(dǎo)之恩是我永不忘的。

  老師,即將分別之際,縱然有千言萬語,只想對您說,謝謝您,老師!

  祝您:

  桃李滿天下!

  學(xué)生:黃圣瑤

  20xx年6月11日

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇5

  親愛的王老師:

  沒有老師,我們哪里來的知識;沒有老師,我們怎么知道做人的道理。在這三年里,王老師,是您讓我學(xué)到了許多的知識,是您讓我懂得了做人的道理,您就是我們最好的老師。

  記得我們升四年級的第一天,大家都在等著我們以前的老師到來,可是到了準(zhǔn)備上課的時候,你來到了教師,讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆,認(rèn)為換了一個老師就對他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見你的時候,我就想著你是一個好老師,一個嚴(yán)格的老師,一個能讓我們學(xué)習(xí)成績提升的老師。

  之后果然不出我所料,在我們四年級的幾次測驗中我的成績也是一次比一次好,許多同學(xué)的成績也是越來越好,大家都認(rèn)為你是一個好老師。當(dāng)有哪一個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好,你就會放學(xué)以后留下來幫他補(bǔ)習(xí),讓他的成績有所提升。現(xiàn)在許多家長都認(rèn)為你是個稱職的好老師,教出了許多好學(xué)生。

  就是因為你的這一切好的教導(dǎo),使我們班上的成績也是越來越好,所以你就一直從四年級帶到我們現(xiàn)在的六年級,這一階段里也是沒有換過一個老師。

  現(xiàn)在快要畢業(yè)了,所以我現(xiàn)在要感謝您,感謝您為我們付出努力,付出的汗水。如果沒有您我就不會有現(xiàn)在這樣的成績,我要衷心感謝您,我也會永遠(yuǎn)記住這座母校。

  如果將來有人為我的小學(xué)老師是誰,我一定會驕傲的說出您的名字。

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇6

  敬愛的秦老師:

  您好!

  快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育! 時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!

  可是如今,我已經(jīng)漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學(xué)會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實終于成熟了,碩果累累。

  花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵著我們,不要?dú)饫冢ο蛏希瑺幦∠麓巫龅母h(yuǎn)是您的學(xué)生!

  在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!” 祝您; 身體健康!萬事如意! 愛您,

  您的學(xué)生

  

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇7

  全體同學(xué):

  你們好!

  春風(fēng)送暖,楊柳依依,你們的班主任時常在牽掛著你們,你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會,將學(xué)習(xí)的知識接受社會的檢驗,在社會的大熔爐里,各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高,老師為你們而自豪。同時,千萬別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生,作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),我再次囑咐如下:

  一、保質(zhì)保量按時完成實習(xí)報告的撰寫。實習(xí)報告在字體,規(guī)格等方面的要求,可在學(xué)院教務(wù)處的上下載。撰寫實習(xí)報告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系,實習(xí)指導(dǎo)老師安排如下:如果不按時交實習(xí)報告,肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證,切記切記。

  二、在4月底前,把實習(xí)表交給班主任老師,班主任老師收齊后,統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實習(xí)表是裝入學(xué)生檔案的重要材料,填寫規(guī)范、整齊,不要有錯別字,不要有涂改痕跡,加蓋實習(xí)單位公章。實習(xí)表可以在學(xué)院教務(wù)處上下載,如果沒有實習(xí)表,將領(lǐng)不到檔案,領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。

  三、沒有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué),請抓緊時間交給學(xué)生科。

  四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考,6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。

  同學(xué)們,安全是所有工作中的重中之重,要注意財產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭,務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情,多與班主任老師聯(lián)系。

  班主任:

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇8

  親愛的老師:

  在小學(xué)生涯中,老師傳授給了我們很多知識,他像一把鑰匙,打開了成功之門;他像一根蠟燭,點亮了成功之路;他像一盞燈,在黑暗中照亮前方的路。

  那天,考試試卷發(fā)下來了,我在心里默默想:85分以上,85分以上。發(fā)到我了,我看到了試卷上紅色的80分,我就像泄氣的氣球。終于熬到放學(xué)了,我垂頭喪氣地走出了教室門。不料,正好碰見了語文老師,“小欣,來我辦公室一下。”完了,老師不會是要批評我吧。來到辦公室,只見她拿出了考試試卷,一道道題幫我分析,一次不懂,講兩次,兩次不懂,講三次,她不怕辛苦,我覺得不傷心了,而是認(rèn)真聽老師分析。太陽漸漸走回家休息了,光線也漸漸變暗,我也準(zhǔn)備回家了。“老師,謝謝您的教導(dǎo),我下次一定不會再粗心大意了。”我走在回家的路上,花朵在向我打招呼兒,小鳥也在樹上鼓勵我,蝴蝶也在花間上休閑的跳舞,那個女孩在開心的跳舞呢!

  還記得那次,去吃飯的時候,我看見老師正在拿著一支紅筆批改作業(yè),她桌子上堆滿了本子。做老師也太辛苦了吧,我們只要寫一份作業(yè),而老師們卻要改46份,那要改到什么時候?而且他們還有課上。我們雖然覺得有時候作業(yè)有點多,但老師不是更多嗎,所以比起來這些作業(yè)很多嗎?

  朦朧中我又想起了——有一次,我生病了,只能在家好好休息,突然一個電話打來,是媽媽,“小欣,老師發(fā)信息過來問你好了點沒?”“媽媽,我感覺好了點,也請你幫我向老師說聲謝謝。”老師,謝謝您教會我許多知識,在我們失敗的時候鼓勵我們,謝謝您陪我們一起成長,您為我們操心了,我們總是讓您生氣,但您還是一直關(guān)懷我們,您對每一個學(xué)生都很好,在我們生病的時候您還會關(guān)心我們,您總是笑呵呵。備課、批改作業(yè),照顧我們……

  同學(xué)們,快去向老師說一聲“謝謝”吧!

  

  20xx年XX月XX日

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。

  時光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點點滴滴,依然歷歷在目。

  曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個職位由她來擔(dān)當(dāng)時,我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

  沒有責(zé)備,沒有批評,您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關(guān)愛。那次,您對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!

  從那時起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當(dāng)自己堅持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動成為了主動。功夫不負(fù)有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進(jìn),也成功奪回了本屬于自己的東西。

  從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。

  感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對組長這個職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍(lán)天,是因為藍(lán)天給它翱翔的天地。我感恩您,是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。

  老師,我感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  此致

  敬禮

  祝您

  桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!

  您的學(xué)生陳佳純

  20xx年2月14日

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇10

  親愛的高老師:

  現(xiàn)在,我正坐在書桌前,用細(xì)致的文字一筆一畫刻畫出您對我們的恩情。高老師,六年陪伴,我從未說出口的話語,將在信里用心書寫。

  記得第一次見到您,是在開學(xué)的前一天。當(dāng)時媽媽領(lǐng)我先來學(xué)校參觀,天真幼稚的我在教室里看到了您——一頭長長的烏絲,襯著白凈的臉頰,眉眼間都透著甜美。直到現(xiàn)在,您還是這么美,一如當(dāng)初的溫柔。盡管六年來,我們給您平添了這么多的煩惱,歲月還是沒能在您的臉上留下一絲憂愁的痕跡。

  還記得第一次您表揚(yáng)我是在開學(xué)第一天。因為我前一天來打掃衛(wèi)生,所以您提了我的名字,當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我。那一刻,我的心里像吃了蜜一樣甜,一顆小小的種子悄悄地在心中萌發(fā)——我想做一個好學(xué)生!

  您六年里教給我們多少知識,多少道理啊!從如跳動小精靈般的拼音到繁長的課文,您總有辦法讓我們記住它們;從斷斷續(xù)續(xù)的看圖寫話到有深度的,您也總有辦法為我們的文字填上點睛之筆,令之栩栩如生。

  您如柔細(xì)的春雨般滋潤著我們的成長,用最美的青春年華為我們譜寫童年的豐富樂章。您的課總是溫柔舒暢的,曾經(jīng)還有別班同學(xué)羨慕地跟我說:“你們班高老師長得漂亮,上課也好溫柔啊!”我聽了,一股自豪感油然而生——那是我們班的班主任!

  也許就是因為您大多時候的溫柔,我們班很多同學(xué)曾誤叫您“媽媽”。“媽媽”——一個多么崇高,多么美好的稱呼!

  也許以后當(dāng)您看到兩個可愛的兒子時,也會想起曾經(jīng)叫過您“媽媽”的我們,您帶的畢業(yè)生。畢業(yè)在即,我驀然回首,看到了六年來的這么多美好回憶。我現(xiàn)在所摘取的榮譽(yù)和達(dá)到的所有成就都要?dú)w功于您——親愛的高老師!

  望您再翻開畢業(yè)紀(jì)念照時,能夠想起我們610班同學(xué)與您在一起的美好時光!

  祝您

  青春常駐

  永遠(yuǎn)年輕

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:徐黃嘉怡

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇11

  敬愛的X老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊X復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受X家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的X老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇12

  親愛的譚老師:

  您好!

  現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學(xué)五年時光中的心里話。或許,我長大了,不敢當(dāng)面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達(dá)我自己的真情實感吧!

  譚老師,從我踏入翠北小學(xué)這扇大門的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習(xí)慣,讓我擁有了知識和良好的行為習(xí)慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。

  談起師生情,我不由得想起了三年級的時候,我聽說要換班主任了,對于只和您相處了三年的我而言,那當(dāng)然是非常不舍得的。當(dāng)天晚上我又想起這個不幸的消息時我想哭。但是別人說過:“要學(xué)會拿的起,放的下,過去的事就讓它過去。”我想著這句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時,我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

  雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因為我時刻以為您會離開我了,不教我了。但是我的擔(dān)心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

  或許,現(xiàn)實總讓我傷心。四年級時,您只教了我們一個學(xué)期就因為腰有事而去住院了。從那以后,我和同學(xué)們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時間:一小時,兩小時,時間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

  下午放學(xué)后,我和幾個同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復(fù)也沒有把這件事情告訴您。現(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會生氣了。

  譚老師,當(dāng)您略為康復(fù)時,您是否躺在病床上為我們做課件?當(dāng)您躺在病床時還是否在惦記這我們?

  老師,在這小學(xué)五年時光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長的人生道路上,我不會忘記您!

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:

  日期:

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇13

  親愛的鄭老師:

  我想,我們的學(xué)校就是一個大花園,每一個學(xué)生是一棵棵嫩綠的小樹苗,每一位老師是辛勤的園丁,他們用那知識的甘泉澆灌著我們,哺育著我們,使我們在知識的海洋中盡情地遨游。如今,我們即將要離開為我們辛苦付出的園丁——老師。想到這里,我的腦海里便展現(xiàn)出鄭老師辛苦教育我的那感動的一幕幕,我的心里便涌出對鄭老師的感激之情。

  鄭老師,謝謝您!是您教會了我許多知識和許多富有哲理的人生道理;是您讓我知道了在哪里跌倒了,就要從哪里站起來;是您讓我充滿了自信,使我勇敢地面對生活中的一切一切;是您教會了我在困難面前永不低頭,要勇敢地去向困難抗?fàn)帲@才使我能夠走向成功的彼岸……老師,謝謝您!

  您還記得那一次嗎?您在我的評價手冊上幾次寫給我的贈言都希望我能夠自信一點,能夠在課堂上踴躍地發(fā)言,可我卻一直都沒有達(dá)到老師的要求。于是,您便在語文課上特意請我來回答您提出的問題。不管我回答的答案是否正確,您的臉上都會露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛煉我的膽量,使我變得越來越自信,也正是因為這些自信,使我收獲了許多成功。

  還記得有一次,我在做語文練習(xí)冊。突然,我遇到了一只“攔路虎”。正在這時,我的心里涌出了一面正義派的紅旗,它對我說:“你遇到困難了吧?去請教老師吧。我相信,老師一定會細(xì)心地為你講解的。”于是,我便走到您的身旁,心里卻依然忐忑不安。我對您說:“老師,我這里有一道題目不會做,您可以教教我嗎?”您爽快的答應(yīng)了。給我解說完題目之后,您還親切地對我說:“以后遇到不會的題目,隨時都可以過來找我哦。”我點了點頭。

  鄭老師,謝謝您!

  您的學(xué)生:

  日期:

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇14

  尊敬的陳老師:

  您好!

  老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

  老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對我的教育,老師,有時我犯了錯,您還鼓勵我,我后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長大成人。

  老師!每當(dāng)不高興的時候,您總是鼓勵我,您不怕辛苦,一天中,有很多時間都用在了我和同學(xué)們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時,您關(guān)心我;我難過時,您安慰我;失去信心時,您鼓勵我,使我信心倍增。

  老師!也許我將來能有所成就,到哪時,我也會想起您,并感謝您的教導(dǎo)!

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇15

  敬愛的陳老師:

  您好!

  一眨眼,我到了畢業(yè)的時候了,想當(dāng)年您在章老師手中接下我們這個吵鬧的班。教我們數(shù)學(xué)時,從前那個像麻雀一樣的班是的我們已經(jīng)逐漸變成如今這個乖巧的班級了。這個功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦,把我們從一個幼稚的小孩子教育成如今已經(jīng)成熟了的人,那是多么辛苦啊!可是您和付老師還是付出了心血與青春來教導(dǎo)我們。

  您是多么和藹可親!想當(dāng)初我考了57分,這個分?jǐn)?shù)是我從來沒有考過的。因為我上課時根本沒聽,只一心想下課,想放學(xué),想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么,當(dāng)老師抽我回答時我也吱吱嗚嗚的,因為我不知道這是什么問題,當(dāng)這個分?jǐn)?shù)我得知后非常的驚訝!根本沒想到上課不專心會造成這么嚴(yán)重的后果!您叫我去辦公室,我心想:完蛋了!會不會揪我耳朵?罵我不努力?我慢慢的走,一邊安慰自己沒事的,陳老師不會打人的!果然,您沒有打我。連罵也沒罵過只是叫我訂正,我坐下來慢慢一道題看過去,看到的都是叉叉。我準(zhǔn)備訂正。糟糕!我不會!怎么辦?我想了半天,終于拿給了老師,陳老師慢慢的向我解答,其實也不難,聽完陳老師的解答,我會了。

  在訂正中,我腦海里突然想起陳老師說過的一句話:“我從沒放棄過你們!是你們自己放棄了自己,你們都不比別人笨!可為什么他們能成功?而你們卻不能?是因為你們不努力!自己放棄了自己!”我想到了這里,不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉,不爭氣,還有我對您的內(nèi)疚。

  我下定決心!不再讓您失望!我會用行動來報答您對我的教育!

  祝天天開心

  您的學(xué)生

畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇16

  親愛的周老師!

  您好,時光過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,五年級時是您親手把我?guī)У綄W(xué)校里,讓我認(rèn)識了許多的同學(xué),讓我認(rèn)識了熱心的同學(xué)。真是“日月如梭,光陰似箭。”

  校園是多么的美麗,一草一木,在我們學(xué)習(xí)的過程中悄悄然的開放著。幼小的嫩芽,從媽媽的懷抱中,一點一點的長大,您如同像我們的媽媽,讓我們在知識中健康快樂的成長。每次下課時都會聽到同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們在玩耍,您確在辦公室里批改作業(yè),每次一改到書寫糟亂的同學(xué)的作業(yè),您就皺起眉頭,一改到優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè),皺起的眉頭就自然的舒展開來了。

  記得您開展古詩比賽,您在發(fā)給了我獎狀,那次我高興極了,我卻沒有想到像我這樣的差生,卻能得到獎狀,是您給了我鼓勵,是留給了我知識,是您給了我自信。在開展什么活動時,您都會鼓勵我們,讓我們自由的發(fā)揮想象,不管是什么小小的活動,您都會發(fā)獎狀來讓我們有自信,但您每次都會說:“得到獎狀的同學(xué)不要驕傲,而沒有得到獎的同學(xué)也不要灰心,爭取下次努力得到獎狀。”

  如今我們要離開你了,你每次都說讓我們越早走就越好,但是我們離開時,最傷心難過的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長大成一棵大樹,周老師,謝謝您幫助我成長,謝謝您您點綴了我的人生。我學(xué)習(xí)不好,但是我知道我最崇拜的人是您周老師!

  老師,您就像是讓我在黑暗中迷路時,指向我正確方向的燈塔;您就像園工陪伴著我一次次成長。周老師,我想對您說:“謝謝您陪伴著我,鼓勵著我。”我們在一起的時光,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

  祝您

  身體健康,桃李滿天下

  您的學(xué)生

  XX月XX日

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