給封控區同學的一封信(精選9篇)
給封控區同學的一封信 篇1
親愛的同學們:
大家好!
風輕輕地吹,吹進了我的心里,浸潤心田;它挽起了我的心緒,順著一綹白云直落天邊。思緒回溯到幾天前,我從手機上我看見你們穿著隔離服,乘著大巴車從異鄉回來,走進一中隔離點。你們雖在隔離,但你們不僅保護了別人,還健康了自己,你們用自己稚嫩的肩膀,擔起了時代的擔當。作為同齡人,我向你們致敬!
是呀,馬上就要過年了!誰不想與家人們團聚在一起,快樂地過個年呢?我可以理解你們孤獨與不安的心情,疫情這場突如其來的戰爭,已經奪走了太多人包括醫護工作者的未來。但是,請你們相信,所有的苦難與背負盡頭都是行云流水般的光陰。疫情只是隔離了病毒,但它并沒有隔離愛。有許多像爸爸媽媽一樣的各級領導、學校的老師、同學,還有志愿者們在關心著你們,愛著你們,他們在用自己的努力減輕你們心中的負面情緒。你們一定要聽從那些志愿者們的安排,好好吃飯,認真學習,按時作息。我相信終有一天漫漫長夜會被點點繁星所照亮,春風撫來轉遍了天地,微花緩緩開放,開遍這盛世美景,颯沓韶華十里路,猶如千萬金光破云而出,于塵世中貫大地,那時我們也一定會在硝煙散盡的世界重逢。
請你們再堅持一下,14天的隔離日馬上就會過去。沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候都要看前方,滿懷希望就會所向披靡。在這一段時間里,千萬不要浪費時間,少年,努力學習吧!我們左肩背負著作為新一代青年的責任,右肩則有著對學習的信仰,不消任何人多言,我們終究會扛起來。老將不死,薪火相傳,我們沒有理由辜負所有在一線工作的人員們,也沒有理由辜負自己。
請你們相信:在寒冬過后,便是暖春,就像醫護人員溫暖病者;而一切努力之后,便是鮮花飄香的人間。身后的神州大地綿延九百多公頃,腳下的海有三萬多平方公里。再往南,至多不過穿云而上,繞地而行。這里的一切,又有始有終,卻能接納所有不期而遇和久別重逢。愿此后山河無恙,人間皆安。世界燦爛盛大,歡迎回家!
臨西一中精英四班學生韓航
20xx年1月19日
給封控區同學的一封信 篇2
親愛的同學們:
你們好!
自20xx年春節開始,到目前為止全國上下八百多天的抗疫,有效保障了全國人民的身體健康和生命安全。
當前,疫情尚未結束,形勢依然嚴峻,戰“疫”仍在繼續,全國各地疫情多點爆發,為堅決做好疫情防控校園保衛戰,保障在校師生安全,學校嚴格落實常態化防控各項措施。在校園封控管理期間,希望廣大同學充分理解學校防控提高一檔采取的嚴格措施,嚴格遵守以下要求:
一、每人都做好個人防護,就是共筑防疫城墻。請大家加強自身健康管理,配合老師做好每日的晨午晚檢、在公共場所科學佩戴口罩、保持社交距離,保持良好衛生習慣和健康生活方式。
二、請所有同學不要點食外賣。據統計,一個外賣員平均每天能送40-50單左右。保守估計,若按每單接觸兩個人(店家和買家)來計算,一個外賣員平均每天能接觸80-100人,這種情況感染風險極大。同時,外賣食品安全隱患大,請廣大同學務必遵守這一條。
三、在食堂取餐時,按指示進出、先洗手、戴口罩、間隔一米排隊,即取即走,避免面對面就餐,就餐中不交流。就餐結束后立即佩戴口罩離開。剩飯剩菜用垃圾袋打包投放至垃圾分類處,不要向水池內傾倒剩飯剩菜。
四、線下教學期間,請同學們生活盡量保持三點一線(宿舍—教室—食堂),避免人員交叉。
五、快遞傳播風險大,請同學們盡量減少網購,減少快遞的收發,特別要關注中高風險地區的快遞。
六、校園封控管理期間,如沒有重大緊急事情請不要隨意請假。如有重大緊急事情請假外出,請做好個人防護,向輔導員報備行程路徑,返校時一律要核驗穗康碼、行程碼、佩戴口罩和檢測體溫,視情況是否需持48小時核酸檢測陰性結果返校。
七、時刻關注個人健康碼以及關注手機短息,一但出現黃碼或紅碼、以及收到重點人員短信,請第一時間聯系輔導員。
八、請各位同學做好自我監測,如果出現發熱、乏力、干咳等癥狀,立即聯系輔導員,戴上口罩由輔導員帶往指定地點進行診治。
九、保持良好的宿舍衛生,每天打掃,不留死角,保持宿舍通風,以此確保宿舍空氣流通和新鮮。宿舍成員不共用毛巾等私人物品,保持座椅板凳、餐具清潔,勤曬衣被。
十、保持良好的呼吸道衛生習慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后立即使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
十一、注意營養、適量運動、保障充足睡眠;適當鍛煉身體,提高自身免疫力。
十二、目前仍然處在中高風險地區尚未返校的同學,請一定要做好個人防護,并積極配合屬地防控政策及要求,同時按學校要求準時參加線上教學,期待疫情結束后我們在校園內的重逢。
同學們,沒有什么歲月靜好,只不過是有人在為我們負重前行,當我們在校園里享受著這份歲月靜好的時候,是多少個奮斗在抗擊疫情一線的醫護人員、武警戰士、科研工作者們現在想都不敢想的奢望。
希望全體同學從心底感激、感恩我們身邊那些守護人民的英雄,做一個有擔當、有責任的人,讓我們一起行動起來,共同維護校園安全,合力守護師生安全。
給封控區同學的一封信 篇3
親愛的同學們:
大家好!
近期疫情復雜,牽動著我們每個人的心。為了保障廣大學生的健康和生命安全,學校實行了控制出行的政策,并設立了隔離區。
隔離可能使你們的行動空間受限,無法保持平日的作息活動,還會擔心未能完成的學習與工作,無法與同學朝夕相處......如此種種,都會使你承受著不同程度的壓力,也會因此產生一些恐慌、焦慮、緊張、擔心等情緒,這些都是正常的。
首先,感謝正在隔離的你們對學校防疫工作的理解、支持與配合。同時請大家科學、客觀、理性的面對,相信疫情是可防可控可治的;相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏的措施。
其次,請同學們不要抱怨,學會接納自己的情緒反應,關注自己的內心,適時的通過將感受和想法進行傾訴,保持積極的狀態。如果你很擔心,盡量與家人、老師、同學、朋友保持聯系,獲得陪伴和心理支持。也請你耐心的等待,學會轉移注意力,相信事情沒那么糟糕。學著在這個時候還能過好自己的生活,有意識地對自己進行正向思維引導,樹立責任意識、自主意識,自發地、自主地選擇認同隔離管理。
最后,請同學們一定記得合理飲食,規律作息,以保持身體正常的免疫力,這是打敗病毒的基礎,好的免疫力就是最好的“防護服”。不妨利用此段時間,看看以前沒有看過的書,聆聽自己喜歡的音樂,將隔離作為一個調節心情的機會。同時,在這里建議大家可以趁此機會給自己做做規劃,可以是短時間的也可以是長期的,最好可以明確自己的小目標,然后合理計劃一下如何把這眼前現有的好時光合理利用起來。隔離的日子也可以過得很充實。
如果你需要尋求心理幫助,請撥打學校心理健康教育中心電話來進行電話咨詢。我們一直都在你一個轉身的地方。
給封控區同學的一封信 篇4
親愛的老師:
您好!在本該闔家團聚、歡度新春的假期里,突如其來的一場疫情讓整個青城面臨嚴峻考驗。您和家人為了全市疫情防控需要,也許是被集中隔離在酒店,也許是被要求居家隔離,也許因出行返呼自行居家隔離,無論哪種“隔離”,在限制了您自由出行的同時,也讓您承受了不小的壓力。在此,學校對您為疫情防控作出的貢獻表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
在這場沒有硝煙的戰斗中,您同樣是一位抗戰在一線的“戰士”。您停下出行的腳步就是踩住了疫情前行的剎車,配合隔離,是對自己和家人的高度負責,更是對學校和社會的高度負責!希望您在隔離期間,積極做好心理防護,采取適當措施調適好心情,與這段特別的日子共同相處,這樣既可以減輕不良情緒的進一步發展,也有助于提升自身免疫力抗擊病毒侵襲。同時,也請您堅定信心,您不是一個人在孤獨戰斗,您身邊的醫務工作者、時刻牽掛著您的家人、同事、學生,會陪伴您、支持您,直到平安返校。
當前疫情防控形勢依然非常嚴峻、復雜,距離疫情防控的最后勝利需要我們眾志成城、共克時艱。希望您在隔離期間,一邊積極配合社區及有關部門疫情防控有關工作,自覺遵守隔離封閉規定,一邊積極主動做好個人健康狀況日打卡及有關情況報備。同時,注意加強防護意識,不麻痹、不懈怠,按照新冠病毒肺炎疫情的預防要求,做好個人和家人的防范和保護措施。另外,也希望您盡量克服困難,力所能及地做好線上教學、線上辦公等工作,保證生活與工作兩不誤兩兼顧。
隔離的是病毒,隔不斷的是溫情。在您的身后,始終有內工大師生的濃濃關懷和殷殷祝福,如果您在隔離期間遇有生活或工作方面的困難,一定及時與學校聯系尋求幫助。
感謝您對疫情防控工作的理解和支持!祝您和家人平安、健康!疫情過后,隔離解除,待到春風傳佳信,我們再相逢!
委教師工作部、人事處
20xx年x月x日
給封控區同學的一封信 篇5
隔離的朋友們:
你們好!
在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,大家本該在工作崗位上忙碌,本該在學校享受學習時光,然而由于疫情的到來,大家只能暫停一切外出,隔離觀察。我與你們一樣,也是一名被隔離人員。
其實疫情對大家來說,已不算陌生。我們的生活、工作都因疫情已經發生了很多的變化,每個人也正在逐步適應疫情發生后的變化,常態化疫情防控是我們接觸到的一個高頻率的詞匯,每個人都在與新冠病毒進行積極主動但波瀾不驚的抗爭。這是一種民族責任,也是社會義務。
但是,病例、隔離等詞匯,卻從沒有像今天一樣這么真實地來到我們的生活。也許接受隔離的很多人,會感到緊張、無助,也可能并不適應每天無法出門的日子。但是我想說,我們并不孤單。請看看窗外一個個身著防護服的身影,朋友圈中一個個晝夜奔波的社區工作人員,抖音視頻里啞著嗓子維持秩序的“紅馬甲”,還有許許多多奔赴一線的“逆行者”,他們正以非凡的勇氣和決心,守護著我們的家園,守護著你我。
其實,每個普通人都可以也應該為抗擊疫情出一份力?梢詧竺麉⑴c志愿服務,可以從自身做起減少聚集、喪事簡辦、喜事緩辦,可以在網上宣傳疫情防控知識……而我們目前的防疫任務,就是配合疫情防控,做好自我隔離,就像那句話“按下暫停鍵,動著是斗士,靜著也是戰士”。尤其是一些被集中隔離的朋友們,更需要減輕焦慮,冷靜面對。如果集中隔離點的服務與你的預期有差距,大家一方面要體諒工作人員的不容易,疾控人員也非常辛苦,另一方面也可以提出合理化建議,別忘了,我們也是抗疫戰線上的一份子,與工作人員心往一處想,勁往一處使,就一定能戰勝疫情。
除了嚴格遵守疫情防控要求,配合疾控人員做好核酸檢測外,大家還要隨時注意自己的身體狀況,一旦出現發熱、干咳等癥狀及時報備,全力配合診治,最大限度的減少疫情傳播的可能性。當然,也可以充分利用隔離的大段時光充實自己,學些生活小技能,學習專業知識。最后,別忘了每天給自己的親人通個電話,報個平安,在交流的同時放松心情,釋放壓力。
不管我們身處何地,大家都有一個共同的愿望,就是希望我們的城市以最快的速度康復起來。我相信,即使遭遇再大困難,面對再多挑戰,只要我們共同努力,眾志成城、風雨同舟,就一定能夠戰勝疫情!
寫信人:
日期:
給封控區同學的一封信 篇6
親愛的同學們:
大家好!
疫情再起波瀾擾亂了化院學子平穩的學習生活,疫情當前,學院也在牽掛著你們的身體狀況,也關注著你們面對疫情的心理狀態。在這攻克時艱的日子里,需要我們共同堅定信念,科學防疫,嚴格遵守學院、學校的各項規定和要求,自覺成為紀律的執行者、措施的實踐者、科學的傳播者、健康的守護者,我們在此為同學們提出以下幾點建議,幫助我們一起共克難關:
一、做好自我管理的“第一責任人”
君子以細行律身。當前,重慶中心城區的疫情形勢嚴峻復雜,疫情防控進入了最吃勁、最緊要、最關鍵的時期。請同學們自覺遵守規定,主動配合工作,做好個人健康管理;不斷提高自我防護意識,自覺佩戴口罩,保持一米以上社交距離,盡量減少聚集性的活動;保證住地環境衛生,勤洗手、常通風,按要求做好消毒工作;及時關注官方渠道和權威媒體發布的疫情信息,不隨意轉發、擴散未經證實的信息,主動積極傳播網絡正能量,堅定必勝信心;學生黨員、干部、團員青年要發揮先鋒模范作用,積極主動參與校內疫情防控志愿服務工作,共同筑牢學校疫情防線,彰顯青春擔當。
二、做好自我健康的“第一責任人”
忘我地奮斗、幸福地生活,需要健康的身心。做好自身健康第一責任人,要將健康文明的生活方式融入日常點滴:保持良好個人衛生習慣,加強體育鍛煉;保持良好的情緒和健康心態,維護和促進自身以及他人健康文明養成;在疫情之下,同學們可能會出現焦慮、緊張、煩躁和憤怒等不良情緒,不必壓抑它,否定它,要主動地察覺自己的情緒,理解并接納它們。正視當前,方言長遠,理性看待、積極向上,堅定戰勝疫情的信心。和同學、朋友多溝通交流,互相關心,互相鼓勵。學校心理中心、學院全體領導、輔導員,我們是你們的堅強后盾,我們一起在求是樓守候重師的春暖花開!
三、做好學業規劃的“第一責任人”
防疫不放松,學習不中斷。面對疫情形勢要保持鎮靜,合理規劃學業和安排課余生活,積極參加在線學習,自覺維護線上課堂紀律,高質高效完成學習任務。同時,要學著放下手機,多關注自己當下的生活,讀一本書,去散個步,呼吸呼吸新鮮空氣,思考下明天的學習或工作任務,想想美食,放松下疲憊的肩頸,舒緩下緊張的神經,讓自己的生活更加豐富多彩!
艱難方顯勇毅,抗疫呼喚擔當。親愛的同學們,讓我們團結一心、同舟共濟、凝心聚力、共克時艱,以青春之力量、青春之擔當書寫在疫情大考的答卷上。讓我們行動起來,齊心協力、守望相助,用勤奮學習積淀的智慧,用積極陽光的心態,落實疫情防控措施,阻止疫情傳播蔓延,為做好疫情防控工作貢獻自己的青春力量!
給封控區同學的一封信 篇7
親愛的同學們:
掐指一算,咱們分別已經一月有余,本應身處校園的我們,被突然來襲的新冠肺炎擋住了返程的路。讓我們不得不以網絡的方式會面,用屏幕和鍵盤代替課堂。朋友圈有人調侃說,終于到了在家躺著就可以為社會、為祖國做貢獻的時刻了。是啊,那個曾經讓你我都無比期待的“悠長假期”終于來了,可我卻是那么渴望開學,那么懷念長長的學院橋,熟悉的火龍果和那一張張讓我想念的面龐。
這是一段特殊的經歷,也是無法復制的回憶。面對這場突如其來的災難,我有很多話想和你們說:
沒有歲月靜好,只是有人在替我們負重前行。
魯迅先生說,“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人”。疫情來襲,白衣天使、警察衛士、人民子弟兵勇做“最美逆行者”,趕赴疫區,投入戰斗。我們看到84歲的鐘南山院士,73歲的李蘭娟院士,夜以繼日的奮戰在一線;看到和時間爭分奪秒的科技工作者、看到“有一份力量就出一份力量”的54歲的志愿者何輝;看到32歲的普通民警王春天犧牲在執勤的崗位上,還看到90后醫生宋英杰殉職在抗擊疫情前線……還有很多大學生(當然這其中也有我熟悉的你們)主動請纓,參與到疫情防控工作中,為自己的家鄉、為自己生活的城市、社區貢獻自己的力量。我們看到了一方有難八方支援的大愛,更看到了國家的強大,以及社會主義制度的優越性。正因為前線數以萬計逆行的英雄為打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰而奮力拼搏,我們才可以平安在家,陪伴家人。我為生在這樣的.國家而感到驕傲和自豪。
居家抗疫,我與你們同在。
因為不能正常開學,所以這是我們學生時代以來度過的最長的寒假;這是我們與家人每天在一起時間最多的寒假,這是我們最想開學走進課堂學習的寒假;我相信疫情過后的我們,定會倍加珍惜生命,倍加珍惜身邊人,倍加珍惜在學校學習的`日子。平時因為離家遠不能好好和家人聊一聊的正好有機會多和家人說說話,即使你們彼此之間不說話,但難得可以這樣與家人在一起,大家各干各的也會覺得“你在我在”,彼此都會很溫暖;你在給父母講解相關知識、勸他們戴口罩的過程都是很好的交流機會和改善親子關系的良好時機。
因為疫情,所有的老師都不得不轉移陣地,轉戰網絡化身主播。無論上課還是學生工作從“面對面”到“鍵對鍵”的轉變,對我來說是學習也是挑戰,更多的是提升。第一次給同學們直播的我,說實話真的有點緊張。但當直播結束后,我發現好像也沒有那么難,真正困住我們的是邁出第一步的勇氣。所以,我們大家大可以拿出我們“做涼皮”、“烤面包”、“炸油條”的熱情,去解鎖一項新技能,開啟一個新領域,相信自己,去試試吧!
總之,不讓光陰虛度才是居家的正解。
街上的人很少,但心里的人卻很多。不斷傳來好消息告訴我們,比疫情蔓延更快的是愛和希望。逆行的英雄還在前方義無反顧,爭分奪秒,就讓我們竭盡所能做好自己。也許煙花三月我們不能一起下揚州,但一定可以走出小區,重返校園。待那時,如約而至的可不止陽光燦爛的春天,還有每一個平安、健康、快樂的你們。
祝福大家,一切安好!我在學校等你們!
給封控區同學的一封信 篇8
廣大教職員工、學生和家長朋友們:
疫情就是命令,防控就是責任。當前疫情防控形勢依然嚴峻復雜,不穩定性、不確定性依然很大。為堅決打好疫情防控戰,有效保障全縣教育教學正常秩序和師生、家長健康安全,根據省、市、縣疫情防控工作安排,希望全體教職員工、學生和家長齊心協力,共同配合,攜手并肩,全力做好疫情防控工作。
一、強化防范意識。要遵守好縣防疫指揮部、疾控部門、所在社區(村)和單位關于疫情防控的各項規定,從自身做起,教育引導孩子堅持“非必要不離惠,非必要不外出”,不接觸中高風險地區和境外返回未滿隔離期限的人員、健康狀況不明的人員。確需離惠的,要嚴格按學校有關規定審批報備。外出要加強個人防護,及時關注個人健康碼和行程碼狀態,有特殊情況及時向學校報告。個人和家人離(返)惠或接觸中高風險地區和境外返回未滿隔離期限人員、健康狀況不明人員的,要及時向學校報告。
二、做好個人防護。要堅持科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷,保持1米以上社交距離等良好衛生習慣,不到人員密集、空氣不流通的場所,減少不必要的聚餐活動。要做到“人物同防”“多病同防”,不接觸不明來源物品;接觸外來物品要規范消毒,校園杜絕外賣,非必要不快遞。要帶頭做好疫情防控宣傳教育和流行性感冒、肺結核、諾如病毒等傳染病的預防。學生返家和來校途中,請采用家長自駕接送、騎行、步行等相對安全的方式,點對點出行。如必須乘坐公共交通工具,務必全程做好個人防護和到達后的手衛生工作。
三、加強健康監測。請時刻關注個人和家人的身體健康狀況,除按學校要求進行晨、午、晚“一日三檢”,并按時報告體溫等健康狀況和行程外,出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等不適癥狀時,立即就近前往設置發熱門診的醫療機構就診并如實向學校和所在社區(村)報告旅居史和接觸史,就診過程中做好個人防護,不乘坐公共交通工具。
四、嚴守防控規定。根據國內疫情變化情況,學校會適時對突發疫情地區有旅居史人員進行摸排,請全體師生和家長積極配合,及時提供個人準確信息,確保摸排工作順利進行,并及時按學校要求參與核酸檢測和隔離留觀。
五、盡快接種疫苗。接種新冠病毒疫苗是目前預防控制新冠肺炎疫情最直接、最有效的手段。請符合接種條件的師生盡快完成疫苗接種,做到“應接盡接”。同時,要積極動員身邊符合接種條件的親屬、朋友、同事、同學踴躍接種,共筑免疫屏障。
六、嚴禁參加校外培訓。“雙減”政策規定國家法定節假日、休息日及寒暑假期不參加任何形式的學科類培訓。在疫情防控的嚴峻形勢下更不能利用停課時段讓學生參加“一對一”“一對多”“眾籌私教”“親戚輔導”等隱形變異的違規培訓活動。
七、保持健康心態。要科學認識疫情,多關注國家、省、市、縣官方發布的疫情防控動態信息,包括中高風險等級信息及確診病例行動軌跡,做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠,同時要帶頭宣傳疫情防控知識和措施方法,引導身邊人不信謠、不傳謠、不造謠。要科學安排作息時間,保證充足的睡眠時間;要加強體育鍛煉,增強個人體質,提高抵抗力。
疫情無情,人間有愛。如果最近工作人員和班主任在群里不斷提醒您上報、填表、接龍,甚至不分晝夜地給您發信息、打電話,請您一定理解支持、主動配合,準時、如實上報相關信息,也請您保持手機暢通,隨時關注疫情通知。您的理解與配合是對我們繼續做好疫情防控工作的最大支持。讓我們攜手齊心,共筑校園健康堡壘,保障師生生命健康!讓我們一起攜手共筑全民免疫屏障,為鞏固來之不易的疫情防控成果貢獻一份力量!
給封控區同學的一封信 篇9
親愛的同學們:
武漢市政府向學校下達了關于先期征用學校10棟、11棟學生公寓作為新冠肺炎疫情防控集中隔離場所的通知。這是武漢市政府面對當前疫情,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《武漢市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控暫行辦法》所做出的重要決定。
疫情當前,政令如山!武漢工程職業技術學院全體師生員工將無條件地完成落實好市政府下達的各項任務。相信同學們一定會以高度的思想覺悟、法律意識和責任擔當,繼續發揚志愿者的奉獻、擔當精神,顧全大局、團結一致、服從指揮,為打贏防疫攻堅戰作出我們應有的貢獻!
學校一定會充分考慮每位同學的切身利益,保障每位同學的財產安全和身體健康。在騰退清理10棟、11棟學生公寓過程中,將對同學們的個人物品按每間宿舍進行清點整理、編號打包,并集中放置在同層宿舍封存保管,確保物品安全。因時間緊、任務重,萬一出現了物品磕碰和損壞,學校一定按照實際情況給予相應補償。在打贏防疫攻堅戰后,學校將會對每間宿舍、每棟公寓乃至全校進行徹底消殺,切實保障同學們的學習生活環境安全健康。
同學們,學校時刻牽掛著離開校園的你們!你們的平安和健康是我們最大的期盼!讓我們團結起來,攜手打贏防疫攻堅戰,等到春天花開時,我們歡聚校園,再續美好生活!