2025年書香閱讀致家長的一封信（通用9篇）

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇1

　　尊敬的家長：

　　您好！在這春光明媚、草長鶯飛的季節(jié)里，京溪小學20xx年讀書節(jié)活動隆重開幕啦！本屆讀書節(jié)的主題是：“讀智慧之書，揚夢想之帆”，活動時間為20xx年3、4月。在此，特邀您和孩子一起參與到讀書節(jié)的系列活動中，從而營造家校良好的讀書環(huán)境，掀起又一個讀書熱潮。

　　本屆讀書節(jié)活動包括：開放學校圖書室、班級圖書角、公共圖書角；組織“薦好書，走好路”談天說地課；開展捐書活動；在1—3年級舉行“我講書中的故事”講故事比賽，在4—6年級舉行“我的成長足跡”演講比賽；組織班級“我讀我秀”讀書卡集設計大賽，并以年級組為單位展示各班的讀書卡文集。為確保本屆讀書節(jié)的順利開展，學校制定了詳細的實施方案，并在校園網(wǎng)上公布，請您及早上網(wǎng)詳細瀏覽有關內(nèi)容，按要求參與各項活動。在此，學校向家長們提出幾點建議，希望大家能認真落實：

　　1、制定合理的家庭讀書計劃。讓孩子讀書，不是一日之功，要堅持始終，不要中斷。當孩子取得成績時，請您用書獎勵他；當他寂寞時，請您讓書本成為他的朋友。每月至少陪孩子去一次書店，讓他在書海里暢游；堅持親子共讀，每天和孩子一起閱讀半小時，低年級可讀給孩子聽，高年級可以和孩子共讀一本書，和他一起討論書里的人和事，和他談閱讀后的感受等等。

　　2、創(chuàng)設良好的家庭讀書環(huán)境。根據(jù)各自的居住條件，設立書房、書櫥、書架、讀書角等，并保證家庭每月購書、訂報的數(shù)量，家長們應精心選擇，購買好書，營造讀書氛圍。（學校提供部分購書目錄作參考）

　　3、積極支持孩子參與圖書共享活動。學校要求每個學生捐出2—3本有一定閱讀價值的圖書，豐富“班級圖書角”，實行學生之間、班級之間交換閱讀，從而提高書籍的使用率，擴大學生閱讀面，希望這項工作得到家長的支持和理解。

　　4、與孩子一起積極參與各項活動和比賽。家長在陪同自己的孩子一起閱讀的基礎上，要積極參與各項活動，包括：寫讀書心得或感悟，與孩子一起制作“讀書卡”，指導好孩子參與“我講書中的故事”比賽或“我的成長足跡”演講比賽等。

　　尊敬的家長，也許你有很多重要的事情要做，但沒有哪一件比陪著孩子成長更重要。請家長們行動起來，讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種品質(zhì)，讓您的家庭充滿書香，讓您的孩子暢游書的海洋。

　　20xx年xx月xx日

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇2

　　家長朋友：

　　學校一年一度的讀書活動已經(jīng)開始了！

　　書籍，像柴米油鹽一樣，是生活的另一個非常重要的方面——精神生活的基本條件。一個不讀書的人只有一種生活。他不知道自己還經(jīng)歷了什么。而一個博覽群書的人，他的生命體驗就成百上千倍的增加了。他可以觀察皇帝的職業(yè)生涯以及布衣的起伏；也可以飽覽山川景物、風土人情……這時，他的心靈不僅僅是他的心靈了，會注入豐富的情感和思想——通過閱讀，我們擴大了自己的生命空間，我們延伸了自己的生命長度，我們提高了自己的生活質(zhì)量。

　　從上學期的調(diào)查中，我們知道家長們贊成孩子們在家讀書。許多家長非常重視孩子們讀什么書。但是事實上大部分家長都存在著這樣一種誤解：看課外書會占據(jù)孩子的時間，對孩子的學習會有很大的影響，看課外書就是不務正業(yè)；更多的家長在引導孩子讀書上存在著明顯的功利性，認為孩子看書就是為了提高語文作文成績，所以給孩子買很多優(yōu)秀作文之類的書籍，認為孩子看書就是為了提高數(shù)學成績，所以買了許多解題指南之類的書……還有一些家長在寒暑假里要求孩子讀下學期有關學科方面的書，誤認為是“笨鳥先飛”以便下學期能更好地學習。

　　因為孩子們對那些書不感興趣，所以沒有效果。由于孩子們大部分時間都是在課堂上看書，孩子們的知識無法擴展，最終影響到課堂知識的學習。

　　作為孩子的第一任教師——家長，首先應該明確孩子閱讀課外書籍能增加孩子的文化底蘊，拓寬孩子的知識面，提高孩子的.綜合素質(zhì)。

　　其次，家長要保護孩子的閱讀興趣，給孩子創(chuàng)造一個安靜閱讀的小環(huán)境。

　　第三，我們應該多讓他們讀一些適宜他們的讀物，文學作品、科普讀物、人物傳記等，只有各方面涉獵，才能獲得更多的知識。

　　第四，我們應該引領孩子讀經(jīng)典，如獲紐伯瑞獎、安徒生獎、卡耐基文學獎、克里斯多獎等國際一流文學獎項的書，國內(nèi)的獲茅盾文學獎、冰心兒童文學獎等。讀好書就像品嘗甘甜的春天，讀壞書就像喝毒藥。我們應該在讀書節(jié)期間向孩子們推薦一些好書。

　　第五，學校每周抽出兩課時作為學生閱讀時間，有專任教師輔導，并指導學生做筆記，寫心得，最大限度培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高學生的閱讀能力，拓展學生視野。

　　第六，班級需要同學們提供自己喜歡的圖書建立班級圖書角，便于同學們相互分享豐富的圖書，達到捐少讀多的目的，望家長給以理解和支持。

　　第七，建立家庭書屋。

　　八是周末帶孩子到圖書館和新華書店開展讀書活動。

　　第九，與您的孩子分享一本書，寫或說您學到了什么。

　　讓我們攜起手來，帶領孩子們讀經(jīng)典、讀思想、讀文化，讓孩子們在閱讀中擁有充實的人生！

　　真誠的感謝你的參與和支持！

　　20xx年xx月xx日

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇3

　　尊敬的家長朋友們：

　　大家好！

　　陰霾的三月悄然離去，讓我們見證了實驗二小全體教師及各位家長們共克時艱的美麗壯舉；春暖花開的四月如約而至，讓我們用美麗的心情擁抱未來。四月，有一種期待在綻放；四月，有一個主題在鮮活；四月，更有一份快樂在蔓延。在這春暖花開、草長鶯飛的時節(jié)，第二實驗小學校第三屆讀書節(jié)活動即將拉開帷幕。本屆“讀書節(jié)”活動將歷時一個月（4月1日——4月30日）的時間，屆時我們將會與同學漫游書海，聽家長分享成果，汲取名師閱讀經(jīng)驗。學校也將開展以“ 展閱讀風采，助自身成長，做幸福的閱讀人 ”為主題的經(jīng)典閱讀、科普閱讀、親子共讀、課本劇展演、讀書論壇、名作家進校園、古詩詞吟誦比賽等豐富多彩的.讀書活動。開展“書香家庭”“書香班級”“書香兒童（書博少年 書蟲少年 書迷少年）”評選等活動。我們由衷地希望您鼓勵自己的孩子積極參與到這些活動中來，讓本屆讀書節(jié)給您帶去更多的收獲和快樂。

　　粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。陋室常余書卷在，清新自有墨香來。讀書，足以怡情，足以博采，足以長才，使人開茅塞，除鄙見，得新知。讀書，不僅可與孔孟談禮，同老莊論道，與韓非議法，同孫武講兵，也可與王羲之魯公賞字，與齊白石徐悲鴻品畫！

　　相信“讀書節(jié)”有了您的參與和支持，活動會更加扎實，為此我們誠摯地向您發(fā)出倡議：

　　1、請您做孩子購書的指導者。周末和您的孩子一起逛一次書店，共同選購1—2本好書。可以是孩子喜歡的，也可以是老師推薦的。

　　2、請您做孩子讀書的組織者。給孩子一個空間，要有一組書架、一張書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。

　　3、請您做孩子讀書的參與者。請您和孩子一起讀書，每天堅持30分鐘。當您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候，當您引導孩子把閱讀當作生活一部分的時候，您就等于把孩子引入了知識的海洋。

　　4、請您做孩子讀書的交流者。飯后閑暇時，請您與孩子一起討論，與孩子經(jīng)常交流讀書獲得的知識和心得，交流讀書的方法和體會。可以讓孩子講講讀后記住的故事，朗誦喜歡的故事情節(jié)，再寫一寫讀書筆記，這會使孩子不斷提高讀書的質(zhì)量。

　　家長朋友們，孩子們讀過的書不是一去不返的黃鶴，可以反復拜讀，印象深刻的留在記憶里，滋潤心田。杜甫有“讀書破萬卷，下筆如有神”的說法，書讀得多了，知道的事情就多，思路開闊，解決問題的能力當然高于常人了。

　　為了孩子的健康成長，讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書中來，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福，收獲讀書的成就！我們相信：有你們的支持，我們的努力，孩子們一定會在書香中快樂成長！

　　20xx年xx月xx日

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇4

　　家長朋友們：

　　多讀書，讀好書，悄然改變了我們的生活。正如著名作家梁曉聲所說“最好的家風，一定是有讀書傳統(tǒng)的家風”。

　　家風源遠流長，向來都是中華民族血脈中特有的一種優(yōu)良傳統(tǒng)。在講究倫理綱常而又缺乏法律的社會里，家風不光起著維護家庭血脈親情的作用，更是一種促進社會文明進步的力量。讀書，亦是一項好家風。

　　讀書家風對一個人讀書興趣的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成，至關重要、無可替代。因為興趣一旦被激發(fā)，便難以遏止；習慣一旦養(yǎng)成，便無以改變。全國政協(xié)委員、韜奮基金會理事長、原中國出版集團總裁聶震寧說過，“我的閱讀啟蒙來源于母親。母親是一位喜歡讀書的知識女性。20世紀60年代初，母親經(jīng)常從縣圖書館借書回家。她習慣于晚上倚著床頭讀書。跟著母親，我也開始了自己的閱讀生活，她放下書的時候，我就拾起書來讀”，一路走來，他從未停止過讀書，以至到了今天他“依然渴望讀書”，并下定了“生命不息，閱讀不止”的決心。是的，讀書的家風對人的影響就是這般耳濡目染、潤物細無聲且揮之不去，讓人一世受用。

　　其實讓讀書成為家風不僅是對家風傳統(tǒng)的最好繼承，而且也是我們當代人最好落實的方式，很簡單可操作。首先是讓家里有書，讀的書多了，再置辦個書架，書架多了再專一為書架騰出來空間，有條件的也可以專設一間書房，在這樣的書香環(huán)境中，父母為孩子做個讀書的榜樣，爸爸媽媽和孩子一起讀一些經(jīng)典的名家名篇，形成一個家里人一些共同的語言和思維方式，全家人天天在一起讀書。一家人就這樣過日子，習慣成自然，一個可以改變家人命運的家風就形成了。以這樣的方式傳承家風陪養(yǎng)孩子，既簡單又有價值，有何難哉？豈不快哉?為此我們誠摯地向您發(fā)出邀請，歡迎加入我校第三屆“讓閱讀成為最美的姿態(tài)”讀書節(jié)活動。

　　20xx年xx月xx日

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇5

　　尊敬的家長朋友們:

　　春意漸濃萬物生。第七小學“悅讀閱美”讀書節(jié)活動正式啟動。

　　好的教育是學校和家庭的有效結(jié)合。想想您有多久沒陪孩子看一本名著了，您是否在孩子的心田種下了希望和美好。“忠厚傳家久，詩書濟世長”。在世界讀書節(jié)來臨之際，學校倡議各位家長和孩子一起讀書、共同進步，感受世界和生活的意義。

　　1.請您加入到“家庭親子讀書”活動中，每天30分鐘閱讀，做孩子好榜樣。

　　2.為孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。

　　根據(jù)實際情況，在自己的家里構筑起一個溫馨的小書屋，讓自己和孩子都能觸手可及各類好書；讓孩子每天堅持課外閱讀30分鐘以上，引導孩子在閱讀過程中多做筆記，記錄精段妙句、記錄自己的心得體會。

　　3.給孩子足夠的鼓勵，多和孩子一起交流讀書心得，共享閱讀時光。

　　4.周末、節(jié)假日期間，請多帶您的孩子去圖書館看書。

　　20__年讀書節(jié)中有學生篇、教師篇、家長篇一系列活動，有了您的支持、配合與參加，我們的.讀書節(jié)活動會更加有意義。

　　家長朋友們，讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命!愿每一位七小學子在書香充溢的校園讀書節(jié)活動中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂!

　　20xx年xx月xx日

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇6

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。20xx年以一個特殊方式開啟，在這個特殊的時期里，我們意識到科學的重要，知識的重要，學習的重要。4月23日，世界讀書日翩然而至，我校將開啟讀書節(jié)系列的親子讀書活動，我們也希望家長和孩子們一起讀書、一起進步，為使讀書活動真正落到實處，我們向各位家長倡議：

　　1.為孩子購買一些適合的書籍，建立家庭書柜，豐富家庭藏書量不少于50冊，開展親子閱讀和交流。

　　2. 每天晚上與孩子一起閱讀至少30分鐘，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。

　　3. 家長和孩子共同擬訂一個讀書計劃，引導按計劃讀書，引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄，記錄讀書心得，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，掌握讀書方法，鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵孩子發(fā)表自己不同的看法和見解，提高孩子的閱讀和寫作能力。

　　4. 利用周末時間或其他休息時間，帶孩子一道去書店或圖書館買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。

　　5. 鼓勵孩子積極參加學校舉行的各項讀書活動，提高孩子聽說讀寫能力。

　　6.親子讀書活動期間，區(qū)圖書館和學校聯(lián)合舉辦的閱讀之星和書香家庭的評比，請您積極配合，積極參與，為打造書香家庭、書香班級、書香校園而共同努力！

　　7.除了閱讀紙質(zhì)書籍外，還可以引導孩子進入學習強國觀看紀錄片和聽有聲名著，兒童讀物。

　　孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁，讓學校和家庭、家長和老師共同努力，為孩子營造濃濃的讀書氛圍，為孩子一生奠定扎實的基礎。讓我們一起投身到浩瀚書海中，領悟人生真諦、品味生活樂趣；讓朗朗的書聲縈繞著整個校園，讓濃濃的書香飄溢在我們的每一個家園！我們相信：有您的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。

　　20xx年xx月xx日

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇7

　　十一小學的家長朋友們：

　　您好！

　　草長鶯飛、春暖花開，正是勤奮讀書的好時光。在第27個“世界讀書日”來臨之際，紅山區(qū)第十一小學將開展20xx年“書香為伴知深行遠”讀書節(jié)活動。

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。小學階段是每個人成長的關鍵期，是行為習慣養(yǎng)成的最佳期，是大量閱讀的黃金期。“雙減”背景下，學生有了更多的課外閱讀時間，為引導學生好讀書、讀好書，家校合育給孩子營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)愛讀書的習慣，為學生健康成長奠定豐盈的人生底色。

　　本次讀書節(jié)，我們?yōu)閷W生安排了以下主要活動，快樂看看吧！

　　系列活動一：“好書漂流”圖書跳蚤市場

　　一本本書像“跳蚤”一樣，從一個孩子的手里“跳”到另一個孩子的手里。每個孩子都享受著淘書和交換、分享的快樂，實現(xiàn)圖書的最大價值化，營造熱愛讀書、好書分享的校園氛圍。

　　系列活動二：漢字聽寫大會

　　漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn)，自倉頡造字開始，五千年的歷史長河，漢字就以其浩瀚廣博抒寫著華夏歷史，以其靈秀展示著炎黃之精神，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》、《史記》，才有了四大名著……讀書節(jié)期間，紅山區(qū)第十一小學與優(yōu)學派聯(lián)合組織開展第一屆“優(yōu)學杯——中國漢字聽寫大賽”。漢字聽寫，旨在喚起學生保護和傳承漢字國粹，振興中華文化，傳承華夏文明。

　　系列活動三：班級讀書交流會

　　各班級召開多種形式的班級讀書會，傳承讀書好習慣，交流讀書好方法，讓書香伴隨成長。

　　系列活動四：“我的閱讀之旅”每日閱讀活動

　　通過“我的閱讀之旅”記錄單，督促學生堅持每日閱讀至少30分鐘，養(yǎng)成閱讀習慣。

　　家長們，陪伴是最長情的告白，閱讀是最浪漫的滋養(yǎng)。值此讀書節(jié)活動到來之際，誠摯地向各位家長朋友們發(fā)出以下倡議：

　　1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠選擇的書籍。

　　請家長朋友們根據(jù)實際情況，在家里布置一方小天地，讓自己和孩子觸手可及各類書籍。

　　2.給孩子鼓勵，和孩子一起共享閱讀時光，暢談讀一本書的感受，或者是其中一個小小章節(jié)的討論。

　　3.做孩子讀書的榜樣。

　　當孩子讀書時，請您放下手機，關閉電視，拿起書本，給孩子做一個良好的榜樣。有了您潛移默化的影響，孩子自然而然會把閱讀當成生活的一部分，享受像海綿一樣汲取知識的快樂。

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。愿我們相聚在美好的春光里，共享讀書好時光。

　　20xx年xx月xx日

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇8

　　各位家長：

　　你們好！

　　在這金秋送爽的季節(jié)，我們迎來了青松小學第一屆“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)！

　　在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！“沐浴書香 快樂成長”,本次活動意在引導學生通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品，激發(fā)學生從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導學生愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我校向各位家長發(fā)出倡議：

　　1 、建設“家庭藏書屋”或“家庭書架”，營造濃濃讀書氛圍。為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨擺放。

　　2 、陪伴孩子共同閱讀。

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合學生閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。

　　3 、參加“圖書漂流”活動。

　　每個孩子推薦捐出1本圖書，進一步完善班級圖書區(qū)，繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的藏書與別人分享，享受分享的快樂，鼓勵帶圖書回家，與父母一起閱讀，并分享收獲，父母執(zhí)筆寫下感悟、心得。

　　4 、鼓勵孩子參與讀書活動。

　　鼓勵您的孩子積極參與到班級和學校組織的各項讀書活動中，勇奪“讀書小能手”稱號。

　　5 、積極參與校園讀書節(jié)的各項活動。

　　讀書節(jié)開展“圖書漂流”、“親子共讀”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閱讀的快樂。

　　為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋里，一起暢游、一起成長！

　　20xx年xx月xx日

2025年書香閱讀致家長的一封信 篇9

　　親愛的家長朋友：

　　您好！

　　20xx年4月23日是第xx個“世界讀書日”，為營造濃厚的讀書氛圍,進一步提升全校師生的閱讀能力,豐富師生精神家園，臨沂沂州實驗學校20xx年上半年讀書節(jié)活動隆重開幕啦！

　　學校于4月22日—5月7日將以“書香彌漫校園，書韻浸潤人心”為主題，開展經(jīng)典閱讀、師生共讀、親子共讀、我讀我畫、我讀我寫、我讀我薦、我讀我誦、圖書漂流等活動。在活動中，我們還將進行“書香少年”“書香班級”“書香教師”和“書香家庭”的評選。我們誠摯地邀請您和您的家人積極參與到此次活動中來，由衷地希望您鼓勵自己的孩子積極參與此次活動，讓本屆讀書節(jié)給您的孩子帶去更多的收獲和快樂。

　　古人云：腹有詩書氣自華。聯(lián)合國教科文組織也提出：“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書，都能享受閱讀的樂趣。”在這個美好的季節(jié)，我們誠摯地向各位家長發(fā)出倡議：

　　1.請您做孩子閱讀的.組織者

　　給孩子一個空間，有書架有書桌，有好書有墨香，環(huán)境溫馨整潔，讓孩子可以隨時閱讀、自由閱讀、靜心閱讀、潛心閱讀，時時處于閱讀經(jīng)典的快樂中，處處沉浸在書香中；如果過去您經(jīng)常因為孩子學習有進步、表現(xiàn)好獎勵孩子玩會兒手機，那么現(xiàn)在您可以說:“你今天表現(xiàn)很好，我們到書店去!”

　　2.請您做孩子閱讀的引領者

　　家長是孩子的第一任老師，所以請您做孩子的榜樣，當您放下手中的手機，打開墨香四溢的書籍，當您有空閑的時候就帶孩子去書店，品味閱讀帶來的樂趣，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋，您就等于給孩子帶來了豐滿的生命張力，您就等于給孩子點亮了人生的旅途！

　　3.請您做孩子閱讀的陪伴者

　　如果您的孩子現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成閱讀的習慣，請您每天和孩子一起閱讀30分鐘，引導孩子把閱讀當做每天必修的任務，您也可以和孩子同讀一本書，建立閱讀儲蓄卡，增強親子互動，同時，請您和您的孩子把你們讀書的故事，讀書的心得以及讀書相關的一切收獲都寫下來，多年以后將會是一項寶貴的財富。

　　4.請您做孩子閱讀的提升者

　　請您與孩子一起交流討論讀書獲得的知識、心得，尤其是交流讀書的方法、體會，如果說邊讀邊寫邊畫表示孩子與書本的交流，那么孩子和您一起探討閱讀，既能督促孩子在讀書時保持專注，也能促進孩子思維活躍，更能引領孩子捕捉自己的感受和靈感。

　　偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說：“家庭要有高度的教育學素養(yǎng)，所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭。”

　　親愛的家長朋友們，參與進來吧，讓閱讀豐富我們的人生，讓閱讀提升我們生命的品質(zhì)，從今天做起──和孩子一道，安靜地讀書，讓書香彌漫校園，讓書香潤澤家庭，讓孩子伴著書香成長！

　　20xx年xx月xx日