給宋老師的一封信（通用5篇）
給宋老師的一封信 篇1
親愛的宋老師：
您好！
您如蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生；您如春蠶，吐出彩絲，裝扮學(xué)生。在我心中，您就是一個發(fā)光體，給予我們整個班以光明和溫暖。
上個學(xué)期，您含辛茹苦的教導(dǎo)我們。在您的教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)由七八十分，上升到九十分。而且穩(wěn)定在九十分，我很感激您。
您對我們說過，您有三好：記憶力好，聽力好，眼力好。起初，我們不相信。后來，我終于相信了。
您上課時，從不使用電腦，每次都是工整的把重點題型抄到黑板上。您教的題型都是我們考試的重點。哪里是我們的弱項，您都記得很清楚，上課時，便作為重點，進(jìn)行講解。在您的大腦中儲存了大量題型，您驚人的記憶力不得不讓我們班同學(xué)佩服。
有一次上課，您在黑板上抄題目，一群調(diào)皮鬼就開始說話。您回轉(zhuǎn)身，一口氣把那些說話同學(xué)的名字說了一遍。同學(xué)們很好奇，還以為您長了第三只眼呢！誰知，是您的聽力太好了。
還有一次，學(xué)校舉行乒乓球比賽。您陪我們班同學(xué)練習(xí)，您每次接球都好準(zhǔn)，打的我們措手不及。這時您教導(dǎo)我們說：“打乒乓球，要眼疾手快，眼力好的人，打乒乓球，一定很棒！”我們聽了您的話，在后期的訓(xùn)練中，努力訓(xùn)練，終于取得了好成績。
親愛的宋老師，由于種種原因，您這個學(xué)期沒有教我們，好久不見，我們班同學(xué)都很想您。我多么希望您看到這封信，能回復(fù)我。
祝您：身體健康！萬事如意！
寫信人：
時間：
給宋老師的一封信 篇2
敬愛的宋老師：
您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)考試僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們六年級（2）班這個集體就要分開了，我不僅要和朝夕相處兩年的同學(xué)分開，還要與您——宋老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。
我雖然將要離開您，離開親愛的同學(xué)，離開熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來，每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了；每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當(dāng)我背課文時，看到您的微笑讓我受到鼓勵；每當(dāng)我做錯作業(yè)時看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說實話我真的舍不得您！
好了，接下來談?wù)勎业睦硐氚伞Ｆ鋵崳业睦硐刖褪悄茉谛W(xué)畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績，相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧，為此我一直在教室里暗暗沖刺著，希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛，就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬，當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦！我希望我能夠在城關(guān)中學(xué)就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？
宋老師，我的成長，我的改變，都里不開您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！
祝：身體健康
萬事如意
您的學(xué)生：王雅蘭
20xx年12月28日
給宋老師的一封信 篇3
親愛的宋老師：
您好！
您猶如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，您猶如一棵大樹，給我們擋住夏日的炎熱，您猶如一個指南針，當(dāng)我們迷路時，給我們指引方向。
短短的四年時間，您教了我們許多知識。上課時，您眉飛色舞地給我們講課，我們聽得津津有味。下課時，您坐在辦公室，一絲不茍地批改作業(yè)。夕會課時，您爭分奪秒地給我們鞏固所學(xué)的知識，使我們記得更加牢固。放學(xué)時，您依然帶著路隊，看著我們走出校門。
這次競選區(qū)里的三好學(xué)生，我只有六票。下課后，您把我拉進(jìn)辦公室，語重心長地對我說：“這次沒競選上沒關(guān)系，爭取競選學(xué)校的三好學(xué)生。為什么這次沒有競選上呢？要從自已身上找出原因，要得到同學(xué)們的認(rèn)可，這樣才能獲得更多的票數(shù)。我站在旁邊，聽著您的話，覺得很有道理，心里想：“這不是一個失敗的終點，而是一個美好的開始。”
雖然這次沒有競選上區(qū)三好學(xué)生，但是還有下一次機會，我要加位努力，博得同學(xué)們的認(rèn)可，老師的喜愛，只要有勇氣就有希望！
親愛的宋老師，您陪我們走過了四年的美好時光，為我們遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨。我要感謝您！
給宋老師的一封信 篇4
尊敬的老師：
您好！
在小學(xué)即將畢業(yè)之即，我向您說說我的心里話。
您教我已經(jīng)快兩年了，做為你的學(xué)生，我深感榮幸。回憶以前您教我的時光我歷歷在目。我多么希望時光能夠停止，讓我依然坐在教室，傾聽您淳淳教導(dǎo)。我一定會比以前更努力，我會向著知識的高峰攀登，向著自己人生的道路邁進(jìn)第一步，第二步……
老師，您無時無刻都在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。您說，如果不好好學(xué)習(xí)就是廢物一個，所以，要我們好好學(xué)習(xí)不能浪費大好時光，不論將來怎么樣，都要去努力、去奮斗。我為您的話，也為我以后的前程奮斗著、拼搏著，你您的話激勵了我，我在此感謝您。
這學(xué)期四分之一考試，我們班取得了第一，您平常嚴(yán)肅的臉上露出了笑容，我們也分外開心。對了，我們班的體育也得了第一，您更高興了，不是嗎？
老師，再過不久我就要升初中了。還記得您曾經(jīng)說過，中學(xué)教師可不像小學(xué)教師管的那么嚴(yán)了，要看你努力不努力了。你放心，不管即將面對我的是一個什么樣的老師，我都會好好學(xué)習(xí)的，一定不辜負(fù)您的期望。
時間不多了就說到這兒吧！再見！
祝：
工作順利！ 合家歡樂！
您的學(xué)生：青青 20xx年4月23日
給宋老師的一封信 篇5
親愛的宋老師：
您好！
最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時常記得，當(dāng)時您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵，還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負(fù)這個稱號，努力學(xué)習(xí)，終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵，讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步；是您的你個鼓勵，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個鼓勵，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設(shè)計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領(lǐng)，在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。
老師啊老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您。很快，我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！祝您，身體健康，家庭幸福。