給老師的一封信300字（精選31篇）

給老師的一封信300字 篇1

　　尊敬的：

　　您好!

　　新學期的第一節語文課，不再是您給我們上了，聽新來的語文老師說，您調走了，在新的學校里，可有像我一樣調皮又可愛的學生?羅老師，您教了我們已經四年了，在這四年的時光中，您用溫暖的微笑和誠摯的愛心感化我們;您用淵博的知識如涓涓細流，流進我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵我們我生的道路上走好每一步……

　　您上課總是那么輕快、生動有趣而且語言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛上語文課，語文課上的發言非常踴躍。

　　記得四年級上的一節語文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學對這課文理解很清楚，您還叫我們根據課文意思進行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的同學哈哈大笑，同學們馬上就輕松起來，學習效果也有了很大的提高。

　　，您其實也有嚴厲的一面，記得有一次您叫我們寫《輕松15分》里的單元測試，我們總體寫得不理想，您嚴厲地批評了我們，并講評了試卷，我寫得很差，但又不聽您講評，您用嚴厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓了我一頓……我十分內疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。

　　失去了才懂得珍惜，我現在才得這句話的真正意思，您因為工作的需要，調離我們。羅老師，是您把我從一個a、o、e都不會的到一個會給您寫信的五年級學生;是您把我從一個無知的孩童，培養成一個德、智、體全面發展的學生，這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!

　　，是您給了我知識，教誨我要做一個堂堂正正的人;是您給了我戰勝困難的勇氣和信心，，我永遠感謝您!

　　祝身體健康，工作順利

　　學生：麻凱杰

　　x年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇2

　　親愛的朱老師：

　　您是我小學階段最后一年里的指引老師，當我第一眼見您的時候，我就覺得您是“嚴師出高徒”的教師。

　　跟您學習了一年，您的作文教導使我進步了許多，進班前，我的語文考試成績總是作文成績扣分，這使我很懊惱，可自從跟您學習了作文方法，我的作文質量步步高升。您總是把每一篇作文“打破砂鍋問到底”，讓我們深入的了解，這使我們在寫作文上寫的更輕松，更生動了。在您的教導下，我們的作文開了花，結了果。

　　我記得，您的嗓子不好，但總是把每一篇作文講得很詳細，總是把每件事做到最好，大家都非常膜拜您。在幾十年的漫長歲月里，誰都不知道您為學生操了多少心，誰也數不清您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勞的見證。

　　感謝您在我小學生涯的最好一段“小學列車”里的插柳之恩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您的培育之恩，使我終身難以忘記。

　　祝您工作順利！

　　您的學生魯寒

　　20xx年xx月x日

給老師的一封信300字 篇3

　　親愛的翦老師：

　　您好！

　　您還記得我嗎？當時您來我們班當實習老師，我們全班同學都很喜歡您，現在，您還好嗎？

　　上課時，我十分膽小，不敢舉手回答問題，是您鼓勵了我，有一次正在學課文時，您叫我朗讀課文，我緊張得全身發抖，您似乎看出了我的心思，并對我說：相信自己。聽了您的話，我自信多了。

　　課堂上，您是我們的老師。下課了，您是我們的朋友，記得有一次，我和幾個同學準備踢毽子，您說也要和我們一起玩，我們爽快地答應了，看誰先踢到100個誰就算贏。您先開始踢，踢了再三次就踢滿了100個，而我們踢著踢著都踢不動了，都說不玩了，這時，您對我們說：做事情怎么呢半途而廢呢？只有堅持才會成功。聽了您對我們的諄諄教悔，我們鼓起勇力，都努力地100個踢完了，您還為我們開心地鼓掌，比我們還開心。

　　翦老師，我把您送給我的賀卡一直放在我的房間里，我會把我的優點繼續發揚，把不足的地方努力改正，希望您還來當我們的老師。

　　您的老師：左雅鈺

　　20xx年5月18日

給老師的一封信300字 篇4

　　尊敬的張老師：

　　您好！

　　張老師謝謝您，為我們10班操碎了心，為我們付出了那么多。希望您在工作之余多鍛煉身體，保持健康，永遠美美噠！

　　首先，我要感謝您培養了我們愛閱讀的好習慣。在學校您讓我們帶課外書，并引導我們在課余時閱讀，豐富了我們的課余生活。在家您讓我們養成睡前閱讀習慣并且打卡記錄我們閱讀時光。周末您還提倡去圖書館閱讀書籍。感謝您，我愛上了閱讀，這讓我在書中欣賞了世界的奇妙與美麗。

　　我在《山海經》中認識了長著翅膀的文鰩魚；和女媧娘娘一樣人面蛇身的燭陰；長著六只腳四只翅膀，沒有腦袋的帝江……領略了黃山千變萬化的奇石，美麗的云海和熱情的迎客松……發現了海洋中奇妙的海洋生物。原來海洋中真的有“海綿寶寶”，它的名字就叫海綿。這個海綿居然渾身都是寶。它有醫藥價值，過濾凈化水的功能，它還可以像土豆一樣進行養殖呢！

　　老師，我還要感謝您教會我怎么做一個好學生。您教會我學習語文要多積累，教會了我有了錯誤就要迅速改正。正所謂“見善則遷，有過則改。”您引導我在《為中華之崛起而讀書》中，知道了要志存高遠。運動會前的訓練中您教會了我們要不怕苦不拍累，努力做更好的自己。運動會上不論我們是勝利還是失敗，您總是笑瞇瞇的，用微笑告訴我們要樂觀面對生活。

　　您教會了我們許多知識與道理，想讓我們超越自我，做一個對社會有用的人。我想我們不會辜負您的期望的。

　　祝：身體健康，工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年12月20日

給老師的一封信300字 篇5

　　敬愛的郭老師：

　　您好！近來心情可好？

　　是您帶領我們在書本中暢游，是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您，我不得不承認：您的確是個好老師，雖然您有時候有些嚴厲，雖然您會自嘲，但的確是您帶領我們認識祖國的壯美河山，也是您讓我們發現祖國的地大物博。我要在這里對您說：您辛苦了！

　　還記得那次您給我們講的課文《那片綠綠的爬山虎》嗎？當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感，還告訴我們這篇課文的寫作方法，并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感，您不知備課了多長時間。對于您：一個敬業的好老師，加減乘除也算不盡您的功績；詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞！您全身心的愛著我們，不知為我們付出了多少心血！

　　如果說我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，把我們從一粒花種培養成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣，對于這點，我們無話可說。您是美的耕耘者，美的傳播者，世界有了您會變的更加美麗！您的名字刻在木頭上也未必不朽；您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我們心中，那才是永恒！師恩比山高，師恩比金貴，師恩比海寬！

　　俗話說“青出于藍而勝于藍”，我們不會辜負您的希望，努力學習，奮力拼搏！

　　祝：

　　身體健康！

　　您的學生：勾梓悅

給老師的一封信300字 篇6

　　親愛的老師：

　　您好!

　　自從升上五年級我們很少見面，雖然升上五年級，可是我還對您念念不忘。秀媛老師，感謝您之前一直沒有放棄我，如果不是您幫助我的話，現在我就沒辦法留在這個學校了。所以，我很感謝您，每次我要放棄的時候您一直鼓勵我，要我不要放棄自己，謝謝您這兩年來，對我這么照顧，因此我非常感謝您。

　　秀媛老師，我覺得您是一位和藹可親和脾氣好、有耐心的一位老師，所以我們這一班的成績才會大大的進步，我們這一班上課才會這么的開心。尤其是我的成績，在您的教導之下，我考試的成績，才慢慢提升。所以，感謝有您，因為如果當時沒有您的教導，我可能就誤入歧途，就沒有現在努力求學的我。

　　秀媛老師，恭喜您去年比賽得師德獎這個獎杯，我們班很以您為榮。這兩年來您對我這么多的照顧，而且您也從沒有放棄過我，我非常感謝您。即使我之前這么壞，您還是無條件的包容我，讓我深深感動也難以忘懷。老師，我現在不敢再做壞事了，因為我已經改過自新了，而且我不會再放棄我自己，所以請您原諒曾經那個不懂事、常常惹您生氣的我。

　　敬祝長命百歲、天天開心！

　　寫信人：

　　時間：

給老師的一封信300字 篇7

　　親愛的老師：

　　最近好嗎？

　　不知不覺中，我上初中已經兩年了。時間無情地向前移動，驅動著我們的生活。時間的流逝使我不知所措。

　　回憶起小學生活，多么快樂和無憂無慮。回憶起我們孩子的外表，我們有一種孩子氣和天真的表情。那些天真的笑臉變得成熟而憂郁。是的，我們正在成長。我們不再是獨斷專行、不知天地偉大的孩子。

　　從小學到初中，紀律增加，壓力自然增加。這無疑是我們瘦弱肩膀上的沉重負擔，讓我們喘不過氣來！如果是過去，我們將無法承受，甚至讓其他人幫助我們實現這一目標；沉重的負擔。今天已經不是過去了。我們學會了成長和堅強。"；負擔彎腰。漸漸地，我拉直了腰。

　　進入初中后，我結識了許多新朋友和同學。老師，也許你會感到驚訝。也許是因為我過去的性格：安靜，不喜歡說話，上課說話會臉紅。老師，不要驚訝。經過《風雨》的“洗禮”，我變成了一個活潑可愛的女孩。此刻，我喜歡，并且有很大的勇氣。我不再像以前那樣害羞了。我的同學和老師都很喜歡我。

　　進入初中后，我的“高度”也大大提高了，我的性格也發生了很大變化。也許這就是成長！雖然苦，但結果是甜的。可以說“風雨過后，見彩虹”！

　　我就像一只蠶蛹，慢慢地變成一只美麗的蝴蝶，但我不會驕傲，我會更加努力，因為我想完成這個屬于我的奇妙成長過程。

　　祝身體健康，每天進步

　　您的學生

給老師的一封信300字 篇8

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　在學習中，我一直想回答問題，于是拼命舉手，但是，您每次都不叫我，有時候我會數一下，發現您每次要不就叫我一次，要不就叫我兩次，要不就一個問題也不叫我，我很傷心，課下，我問了一下同學，他也說：“現在老師只叫那些成績不好的同學。我們基本上都沒回答過問題。”

　　我想對老師說：“老師，我希望以后，您不僅會叫那些成績不好的同學，當那些成績不好的同學答的不完整時，您可以叫成績好的同學做補充。”讓成績好的學生與成績不好的`學生一起回答問題，一起學習。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇9

　　敬愛的岳老師：

　　您好！

　　時光荏苒，斗轉星移，紛紛殘葉，怎能拾起繁星？七周的努力，換來的卻是分班的噩耗，從前的七年九班，散的散，留的留。時間，走了，還回頭嗎？

　　但是，沒有人能了解您的苦處。您歷經艱辛，用盡自身所長，從開學以來，您睡的最晚，起的最早，嘆！不懈的努力換取來的優良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰七周青春無悔，流血汗絕不流淚，一個可悲可敬的人……

　　我落下了淚，我為了匆匆離去的，共同努力了四十九天的同學落淚，為了您的悲慘落淚，為了命運的殘缺落淚。

　　當我聽見五班，七班，九班要搭班時，我猛然發現，而且至今已成功驗證：這里面優秀的學生被分到五班，合格的被分到七班，其它的分到九班，我已知道這個結局，卻沒能把握住命運的抉擇。

　　您的明天會好嗎？還是更爛？我不信命運的不公正，也不信某人的無理取鬧，誰說差生不是優秀生，難道你以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了，清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

　　Gold是金牌的意思，但如果是我，我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”！

　　我想去五班的同學們，都會有一種分離的憂傷，沒去五班的同學，是為去五班的同學的憂傷而憂傷，大家都不服氣，都不愿這個結局，但天不由人，沒法子……

　　祝您：身體健康，吃得更香！

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　日期：

給老師的一封信300字 篇10

　　敬愛的老師：

　　您好!在今天，我代表全體同學向您致敬!

　　是您，告訴我們怎樣處事;是您，教給我們許多知識;是您，給予我們健康身體;

　　如果把您比作園丁，那我們就是在花園中您辛勤培育鮮艷的花兒;如果把您比作大海，那我們就是您懷抱中您辛勤哺育快活的魚兒;如果把您比作天空，那我們就是在天空中你辛勤教導潔白的云兒;如果把您比作蠟燭，我們相信它永遠不會熄滅。

　　父母給予了我們生命，您不僅教會了我們課本上的知識，還讓我們懂得了人生的道理。您比父母給予我們的還多，我真心對您說;“老師謝謝您!老師您辛苦了!老師我們永遠愛你!”

　　在這特殊的一年中，我們會好好學習，不會給您添麻煩了，會以一個優異的成績和你說再見......

　　祝：

　　身體健康，萬事如意，永遠年輕、美麗幸福!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇11

　　敬愛的占老師：

　　您好！

　　離期末考試只有兩天了，能與您相處的日子也不多了，您是從六年級開始教我們的。雖然教我們的時間不長，但也有一年了。這一年來，兩個學期，同學們與您朝夕相處，已經有了感情。不得不說，您確實是一個稱職的好老師！

　　這兩個學期以來，您為我們嘔心瀝血，為了我們的學業，您有時都顧不上自己的休息時間，不厭其煩地為有疑惑的同學講解一道又一道的題目；為了能讓家長及時地與我們溝通，您還與王老師一手創建了“六（3）家長群”，群里每天必見的人，便是您了；為了我們以后不再課外閱讀上吃虧，您還讓我們去看書，長此下來，就連班里不看書的同學也漸漸養成了看書的好習慣。這一切的一切，都是因為您的努力。

　　一年的時間，不長也不短，其實已經足夠發生很多事情了。可是您在我們身邊，仿佛就只是干了那幾件事：自己學知識、教我們知識、和我們一起學知識。當您或許也有一些詩詞不會的時候，會不恥下問找占龍同學去請教。每每下課之時，其他班級的老師都在優哉游哉地聊著天，玩著手機，您卻是在那小山堆般的作業旁批改著作業，一樣作業下去了，另一樣又重新填了上來。您任勞任怨，卻仍然不言不語，默默地在背后奉獻著。所有人都只記得奪得好名次的學生，卻從來不知——名師出高徒。學生的好成績，不只是在于他自身的勤奮刻苦，更在于老師對學生的教育與引導。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，所有的老師都值得我們每一個人去尊敬。雄鷹感恩于藍天，小草感恩于露水，子女感恩于父母，占老師，您對我們有教育之恩，我怎能不感恩于你？

　　祝

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生

　　X年XX月XX日

給老師的一封信300字 篇12

　　敬愛的殷老師：

　　您好！

　　還沒開學，您就告訴我，我班換了一位新班主任。還是位男老師。我心想，他一定很嚴厲吧！出乎我的意料，他非常地和藹可親，還很風趣、幽默，我們都很喜歡她，并且尊稱他為李老師。

　　殷老師，您教我三年，傳授我很多的知識，把我從一名無知的.孩子培養成為一名優秀的班干部，我感謝您。我用一句詩來形容您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　殷老師，您好比是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您好比是大道，讓我踏著您走向美好的未來。

　　記得有一次，我因為得了重病不能上學，給您打電話請了一天假。您在電話里說，讓我在家好好養病，把下次上課的數學和語文預習一下。這只是一件小小的往事，我將把它寫在我美好的童年中。

　　殷老師。您放心，我會在李老師的教誨下努力學習，管理好班級，起模范帶頭作用，不辜負您和李老師的希望，把自己培養成德智體全面發展的一名好學生。

　　一個耐心的老師，一份美好的希望，正推著我向勝利的彼岸前進。

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，我終生難忘！

　　在教師節來臨之際，我祝您和天下所有的老師天天開心！萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇13

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　從初三畢業以后，就沒有再見到你那熟悉的身影。你現在好嗎？工作順利嗎？你臉上那燦爛的微笑還在嗎？

　　現在，你一定又在講臺前忙碌了吧！那有沒有“搗蛋鬼”讓你不開心呢？你辦公室的燈，還像以前那樣亮到深夜嗎？你還是那么早起，去教室巡視嗎？

　　想那三年前，初進中學的校園，是您對我微笑，讓我在這陌生的環境感到溫馨。讓我膽怯的心里感到了一絲的寬慰。那就是第一次見到您。

　　后來，我記得一次，大家都放學回家了。我仍在等媽媽來接我，可撥電話給媽媽，怎么也撥不通。是您，親自開著摩托車，把我送到家。當時的復雜心情，已忘記了大半。但您給我的那種像大山一樣的父愛，使我怎么也忘懷不了。

　　你還記得那次，你狠狠地罵我嗎？你說：“才初一，數學就考不及格，想不想繼續念了？你再這樣下去，老師就不管你了……”那時我哭了，但你卻又遞來紙巾。剎那間，我覺得你既像一個嚴父，又像一個慈母。

　　好像，我們之間也有過不快。那次我午習課，討論問題被你“抓到”。我記得還和你頂了嘴。記得當時你的表情，吃驚多于憤怒。你也許從來都沒有想過，那么溫順，那么聽話的我，居然也會和你對著干。現在想想，真的`很想跟你說一句 “對不起”。

　　和你在一起的點點滴滴，我都一直記在心里，并鞭策、警戒于己。

　　老師，真的很感激您。把我從幼稚領向成熟的，是您；像大哥哥一樣體貼照顧我的，是您。你曾經告訴我，××初中，不是您的終點，你會努力，去更加優秀的學校，將來成為更加優秀的教師。我衷心地希望，你為我的設想能夠實現。相信有你的諄諄教誨，它總能夠實現。因為你說過：“努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。”

　　“和我一起加油吧！”

　　就此擱筆！

　　祝：

　　身體健康

　　萬事如意

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇14

　　敬愛的陳老師：

　　我們很快就要分別了，和您在一起的日子不多了，現在我特別珍惜和您在一起的每一天，因為再過幾天，我就將和您分別了，離開我親愛的母校了，我有多少個不舍呀！

　　我記得剛來到這個班時，一切都是那么陌生、害怕，一點親切感也沒有，后來，我才知道，這個班是多么溫暖，多么舒暢。我在這充滿愛的環境里學習著，在您的指導下進步著。當我第一次見到您時，您的外表是那么嚴肅，使我感到很害怕。經過一段時間的接觸，我才感覺到您是那么的幽默，不再嚴肅。

　　一次，您找我們幾個轉班生進行談話，問我們對您的印象如何，我還記得我當時的回答是“還可以”。當您問我的時候，您的聲音是那么溫和，沒有一絲一毫的嚴厲，那個時候，我覺得你是全天下最好的老師。

　　老師，和您朝夕相處的每一天都記在我心中，老師您傳授給我們知識，每一天都為我們擔心，每一天都關注著我們的進步。老師，是您教會了我們做人的道理；是您教會了我們要幫助別人；是您教會了我們要多看書；是您教會我們要為祖國為自己的明天而奮斗。

　　老師，您的.教導我終生難忘。老師，您的心血都給了我們，為的只是讓我們好好讀書。

　　老師，我就要離開這里了，離開您了，盡管幾千個、幾萬個舍不得離開這美麗充滿愛的教室；舍不得離開我最親愛的朋友；舍不得離開我的母校和我敬愛的老師。

　　啊！老師，您為我們付出了無數的心血和汗水，我都記在心中。您放心，我絕不會讓您失望的。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：

　　xx年6月9日

給老師的一封信300字 篇15

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉眼間六年的小學生活就快結束了，即將要畢業了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。

　　在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶，每當我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當在我演講的時候，我的心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數也數不完。

　　記得有一次，是自習課，自已完成練習冊里的內容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。

　　老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。

　　老師，你是園丁，辛勤地培養祖國的花朵，你是春蠶，把自已的知識毫無保留地奉獻人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。

　　“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

　　老師，謝謝你。

　　寫信人：

　　20年x月x日

給老師的一封信300字 篇16

　　親愛的查老師：

　　您好！

　　感謝您教育了我兩年數學，雖說是短暫的兩年，但留給我的印象卻是深刻的。您比任何一位老師都有更多的耐心，您始終都相信史上是沒有笨的孩子的，只要人去點撥一下，他總會開竅的。我班的趙曉晨，他的每一次作業總是會有許多的錯誤，您總會花上大部分的時間去，開導他，去幫助他，去叫他，每次考試前，也總是這樣。

　　每當我們遇到難題時，有些同學就回來請教您，而就給他耐心指導他，深怕他沒聽懂，所以，是不是的問他“懂不懂”，講完了還給他舉一反三。是他掌握住這一類題型。

　　每當，我們有誰考得不好或是不及格，您總是為他們擔心，深怕他們把畢業考給考砸了，所以，不停地給他們將題目，耐心的，細致的，無微不至的。

　　每當我們有誰抄作業時，您又會教育他們，說：“考試和作業都只是為了找出你的不足之處，所以你根本沒有必要去害怕考試，去抄作業。”

　　每當我們有人上課走神，開小差了，您有會走過去提醒他，給他敲敲警鐘，讓他上課挺好老師的講課內容。

　　每當我們考試時，我們一邊做考卷，您也在講臺上和我們一起做，這樣您就可以及時的發現，考卷哪里出錯了。

　　最后，我祝您永遠漂亮，往事如意，福壽東海，笑口常開！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇17

　　老師：

　　以前我女兒的成績只是中等，而且對于一些事情看的太偏激，經過您這一段時間的引導，如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自己子女學校不滿，而我很慶幸，我的女兒接受了良好的教育。

　　她有了良好的學習習慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她個性發揮空間很大，她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現在她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

　　謝謝您，老師，真的很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現在獲得了一個良好的性格，有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇18

　　作為書信體作文，在這里我非常感謝您對我的教育和指導，可能是上傳時沒留神。

　　本文的格式非常規范，被寫成了你，要注意不要因為馬虎造成錯誤，問：同學們想不想成為一個聰明的孩子？我們都異口同聲的說：想您說：想成為一個聰明的孩子，不過。

　　啊！真是一個好辦法，因為是給老師寫信，這樣的問候您最近身體怎么樣？工作順利嗎？顯得不是很合適，讓讀者看到了這位老師獨特而有趣的引導同學的方法，天天向上！中的您。

　　給與自己朝夕相處的老師寫信，小作者在以后寫作時， 您是多么會教書啊！記得有一次，小作者注意了使用敬語您，就要上課是做到眼到、口到、心到、耳到， ，還可以用這種方法來激勵我們做一個聰明的'孩子，讓讀者看到了小作者對老師的尊敬，小作者在信中列舉的老師教育同學的事例非常典型。

　　小作者應該再仔細斟酌一下，把知識傳授給了我們， 老師您是多么有經驗啊！有你這樣的老師我一定要好好學習，。

　　不僅讓我們知道了聰字怎么寫，這點做得非常好，符合一般書信的寫作要求，換成一個更為合適的問候語，天天向上！ 祝 工作順利，您就像一根燃燒的蠟燭。

　　但是有你這樣的老師我一定要好好學習。

　　上課。

　　燃燒了自己把光明帶給了別人。

　　文中的語氣也非常親切。

　　身體健康 學生： 余成龍 20xx年2月19日

給老師的一封信300字 篇19

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　您知道嗎？雖然每個老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見您我就充滿欣喜。

　　當我回答問題的時候，看見您對我的微笑，我繃緊的心漸漸輕松了，那個微笑鼓勵我思考；當我答對的時候，您會像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當我答錯時，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，沖去了我的.失落感。不管結果是怎樣，我都很欣慰；您的每節課都讓我感到快樂！

　　下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時間似乎為我們而停止了。娛樂、學習、班級、新聞都會聊，和您沒有了輩分關系，我甚至道出了自己的秘密！我們還真是能互相信任的好朋友！

　　每次的作業，您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語，我都會認真的讀一遍，然后再牢牢的記在心里，并時刻提醒自己。對您留下的任何作業，我必須用最認真的態度去完成。

　　老師，我永遠會用最認真的態度對待您。雖然還有一年我就從這里小學畢業，我會珍惜和您在一起的日子。

　　您的學生：

　　日期：

給老師的一封信300字 篇20

　　親愛的老師：

　　您好啊！

　　最近工作可順利？您身體健康嗎？緊閉雙眼才能看得見，那些曾經溫暖鮮艷的畫面。

　　在我生病時，您問我難受不難受，要不要告訴家長？到了明天，我來上學，您有用那甜甜的聲音問道：“你好些了嗎？”

　　當我考好時，您用那嚴肅點眼神告訴我不要驕傲；當我考得不太理想時，你溫柔的眼神告訴我不要灰心。

　　老師您每次都是那么公平的對待每一位同學。

　　花兒感恩雨露的滋潤讓它在陽光下潛滋暗長；小鳥感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您，幫我把知識點大門打開，讓我在知識的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁，辛勤的培育祖國的花朵。

　　老師我長大后，無論是蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都會以最鮮活的翠綠報答您。

　　祝您工作順利、萬事如意、身體健康。

　　五（一）班 張渡

　　20xx年X月X日

給老師的一封信300字 篇21

　　尊敬的教師：

　　您好！

　　當我提起筆給你寫的時候，我的心中就有一種愧疚之情，后悔之情，感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久，我打梁朝旺，把他氣走了，當時你明白后把我叫到辦公室，我自我往門后一站，站了一會，我抬起頭看你的時候，我震驚了，滿臉的著急和生氣。

　　你當時又對我說：“我和他媽打電話了，他媽說他不在家。”我一聽就著急了，沒回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當時我心中就產生了一個念頭：等我把這件事平息了，我不想再來上學了，因為我在班里不是惹事就是干壞事，沒臉再來上學了，因為在我發生這件事之前，李修陽打別班的小學生，才平息沒多久，就發生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節了。

　　其他教師也都老到辦公室了，當時自我往辦公室一站，那么多的教師，真是把面子丟光了，教師前面說的話我還記在心里，突然一個教師說了這樣一句話：“這個孩子別在想不開了”我一聽，心里就更慌了，滿腦子的后悔，突然，教師的手機響了，說他回家了。我心里的高興那是無法表達的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景，當時您說的話。我此刻還記得呢！

　　正如您說的那樣，你打別人別人10次不要緊，當你在再打11次的時候，出了事，你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進去一點點，可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山，我們會永遠記住您的。

　　祝您身體健康！桃李滿天下！

給老師的一封信300字 篇22

　　敬愛的王老師：

　　您好！

　　人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”。您母親般的愛與力量始終伴我們成長。在我眼中，您就如四季。

　　您如同春天的輕風。您用娓娓動聽的語調為我們授課，讓我們五十多顆渴望知識的腦袋滿足。您不但教我們課文，還穿去些古詩典故、作者趣聞，讓課堂中充滿歡樂、激情。您又如夏天的驕陽。您常說：“好記性不如爛筆頭”“我布置的作業是韓信點兵——多多益善”。真的，在酷曬下，我們的學習成績提高了，些不肯學的同學也不得不學習大學隊。

　　您還像秋天的清爽。每次什么征文比賽、重要活動總有我的名額。讓我在升旗儀式上主持的是吧？讓我幾次在文學社大會上發言的也是您吧？發言并是是大事，我四五年級也發言過好幾次。可讓我感動的是您給我的一張紙條，上面寫滿了對我的鼓勵！您有時也是冬天的朔雪。一次，我和同桌在課堂上小聲爭吵，當您微笑的臉龐漸漸轉陰，我們就不敢注視您的日光。此時無聲勝有聲，犯錯的我們慚愧的低下了頭。

　　您既像四季，又同一支紅燭，燃燒自己，照亮我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。謝謝您，王老師！

　　祝您工作順利，桃李滿天下。

　　寫信人：

　　時間：

給老師的一封信300字 篇23

　　親愛的老師：

　　您好！

　　老師，是您給了我知識，我非常感謝您。

　　您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。您不像有些老師，對我們的關愛都是平等的。有些老師只對學習好的學生好。而您卻對我們都很關心。

　　您不像有些老師。當我當運動員而耽誤學習時，就對我很不滿，而您卻很支持我。在我訓練的時候盡量不講新課，只是復習，以免我落下功課。還有當我們取得好成績時，您為了鼓勵我們，還用自己的錢，給我們買獎品。

　　老師，您真是太辛苦了。早上，您早早的來到學校，指導我們讀書，學習，上課時，您耐心地為我們講解，就算嗓子啞了，您仍然不肯休息，晚上，您還得給我們批改作業。這是多么偉大的師愛啊！

　　老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！

　　孫騰飛

　　20xx年3月14日

給老師的一封信300字 篇24

　　親愛的數學老師:

　　畢業已經一年，不知道你的記憶里還有沒有我的模樣，但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里，不能忘記。

　　仍然記得那次我生病住院你看望我的時候，帶著一束花，還有一本課堂講義，那天你足足給我講了兩個小時，把這周我落下的課程都講了一遍，看著你離開的背影，我落淚了，因為此時此刻天已經完全黑了，而你卻還沒有吃晚飯，謝謝你老師。

　　初中的三年，我想是我度過的最有意義的時光，數學成了我最大的愛好，而您就如一座燈塔，指引著我前行，記得剛入班的時候，第一次考試我的數學是班里的最后一名，而您卻沒有對我失望，而是不定時的給我講一些東西，從剛開始的抵觸心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再懷疑我是一個差生，我也相信，只要努力也肯定會取得好的成績。

　　初一結束的時候，我的數學成績已經在班里中上層了，有好多題也都有了自己的見解，進去初二的時候，我依然用你交給我的方法學習，很快成了班里數學尖子生，而這年你卻離開了這個班級，但是我還總是把我的成績發給你看，我進步了。

　　謝謝您老師，以后的我還會一如既往的努力的。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇25

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　值此教師節翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候！

　　我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……

　　老師，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節高亢的人生！老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！老師，我尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風[注：蔚然：草木茂盛的樣子，引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發展盛行，形成一種良好風氣。]。我欣喜感奮！我祝愿每位國人都敬重人師！

　　逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端！“誰言寸草心，報得三春暉？”老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您——身體健康，節日愉快！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇26

　　我們敬愛的鄧老師：

　　您好！

　　一個星期以來，我們天天都和您一起排練，您的辛勤的汗水與我們的歡笑交織在一起，這些日子，我們過得充實而愉快，也許是因為我們太過于興奮了，所以在練習的時候有些放松，但是我們也努力了！

　　我們太緊張了，上臺的時候腦子一片空白，我們出現了一些不該有的問題。當我們知道“最后一名”的成績時，我們很自責，這是對我們沉重的打擊，我們誰也不愿看到這樣的結果。

　　您哭了，我們看在眼里想在心里，在您的淚水中，我看到了難過，為了我們您花費了太多的心思和時間，而我們卻這么不爭氣，我們一周的努力都付之東流了。您沒有說太多批評的話，我們也并沒有安慰您，但是我們的心里和您一樣難受，看到我們的成績我們難過，看到您流淚，我們更加傷心。

　　老師，我承諾以后如果還有這樣的機會，我們一定會付出120分的努力得到冠軍！

　　老師我們讓您失望了，真的對不起，你不要再難過了，我們不希望看到您不開心，您的眼神和動作會影響我們，您得不開心會讓我們心里過不去的，老師，在請求您原諒的同時，也希望您能夠高興！

　　20xx年x月x日

給老師的一封信300字 篇27

　　肖老師：

　　春雨，染綠了世界，可自己卻無聲無息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻，自己卻猝然長逝;老師，為我們編織了未來五彩的夢，不知暮年已悄然而至。老師，我要向您獻上崇高的敬意!

　　課堂上，您口若懸河的講得津津有味，為了多傳授知識給我們，您總是拖堂，不辭辛勞的繼續上課。這時不免有些人抱怨，但您總是背這個黑鍋，如老黃牛一般耐心的講解分析。有時，您嘴上老掛著一句說：“我真不想走進這間教室。”可我們知道，您絕對不是真心的，您的話飽含著對我們的期待和激勵。

　　下課后，當我們馳騁于走廊之上時，您又匆匆踏進辦公室，堅守陣地。那一沓沓比人還高的作業，我們看著就眼暈，而您卻司空見慣，嫻熟地操作著一切，筆尖在作業上圈圈點點，有時翻閱字典，有時思考一會兒，有時也閉目養神幾秒鐘。老師，您是多么不辭勞苦，多么一絲不茍。

　　放學后，教室里傳來一陣柔和而又嚴厲的教誨聲，您老是不休息，好像永遠也不勞累給那些在黑板上提名的人設講座，您總是細心的教導，給他們講道理，曉以懲戒，盡管有的是再犯。有一位同學曾這樣告訴我：“老師的話真摯而懇切，感人至深，即使你有不服氣的地方，也會被她說的心服口服外帶敬服，這些話不僅讓你受益匪淺，終身受用，還會把你感動的掩面抽泣。”

　　老師，我想送您一株紫丁香，讓那嫩綠的枝葉和您作伴，綠葉沙沙沙響，那是我們的歌聲，希望能消除您一天的疲勞;盛開的花朵，是我們的笑臉，感激您日日夜夜為我們操勞，那沁人心脾的花香會引導您進入夢的故鄉。

　　敬祝笑口常開，萬事如意。

　　您的學生：

　　日期：

給老師的一封信300字 篇28

　　敬愛的李老師：

　　您的身體好嗎？

　　您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

　　您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學都不和我玩了。

　　我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”，同學也不會選我當“三好學生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇29

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　您每天的工作是那么的辛苦，可您還是那么關心我們，在那個時候，您總會提醒我們寫字要端正，不要低太低的頭寫字，會對眼睛不好。每一次，無論是什么大考，您總會給我們裝顆糖，說：“顆糖代表的意思是，希望你們吃完后心里甜甜，考試成功。”

　　但是，有很多時候，我們總惹您生氣，總有不聽你的話。希望您不要生氣，開開心心地笑。有的時候，您的聲音會沙啞，就是太大聲說話。有人說老師像園丁，也有人說老師像蠟燭，而我卻覺得您更像一支粉筆。教會我們知識，為我們鋪長了知識之路。在我們的成長中離不開您的教誨。

　　謝謝老師，在我們需要幫助時伸出您那溫暖的雙手。老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它香郁的芬芳回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

　　祝：

　　身體健康

　　節日快樂

　　五（4）班李詠其

　　20xx年9月9日

給老師的一封信300字 篇30

　　教師們：

　　你們好！

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就這樣過去了。漫漫的求學路上有教師們的鼓勵;我以往那顆失落、無助、冷漠的心得到了教師的關懷與溫暖;“曲折”的`人生路上，每一步都有教師們真心的叮嚀與呵護。多謝你們帶給我的歡樂。雖然即將畢業，可是那里的一草一木我都戀戀不舍，再加上我們之間濃厚的師生情，我真不舍離開母校，離開你們，離開所有的同學。

　　你們每一次問候，每一次幫忙，每一次關懷，都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來，即使是黃沙卷來，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的肅穆的敬意。

　　親愛的教師們，我也是那里的一員，即使離開這兒到初一，我也是那里的一員。無論天涯海角，永遠不忘母校和我的好同學，好教師。

　　祝所有教師

　　身體健康

　　家庭幸福

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信300字 篇31

　　陸老師：

　　您好!

　　還記得四上年級的一次課間活動——冬季長跑嗎?

　　我、李元恒、張毅云、喬銘軒、沈焰、龔馨樂等人那次不認真的冬季長跑嗎?

　　那一次經過是這樣的：張毅云、喬銘軒在我的前面，但是我與喬銘軒比較要好，于是喬銘軒就假裝蹲下來系鞋帶，等到我來的時候，他就加到了我的后面。這時，鄭越和李元恒想出來一個新點子——超車無敵。過了不一會兒，他們倆就像一輛坦克或是一個哪都打不穿的，身上長滿刺的大怪物一樣，直沖上前。后來，龔馨樂為了不讓他們倆沖出隊伍，使勁兒拉住李元恒與鄭越的衣服，沈焰也過來幫忙，可以男生的力氣比女生大，龔馨樂與沈焰被啦了出去。我和喬銘軒看見鄭越和李元恒來了，便不讓他們進來。“喂，后面去!”但是胡悅主動后退，李元恒和鄭越便插了進來，張毅云見了，計上心來，不知怎么的(大概喬銘軒的方法一樣吧)也插了進來。這樣就形成了張毅云、我、喬銘軒、鄭越、李元恒、沈焰與龔馨樂排成一隊的情況。

　　我心想：這下完了，不是被罰跑就是被好似兇猛野獸的MissLu來這么“一頓”。

　　雖然天還是那么平靜，云朵悠閑自在的飄來飄去，太陽公公依然露出笑臉，但是我的心早已不是這樣了。

　　果然不出我所料，被罰跑8圈。

　　其實情況與您所想的大不相同。

　　祝

　　工作順利。