小學班主任致學生家長的一封信(通用3篇)
小學班主任致學生家長的一封信 篇1
尊敬的家長:
您好!
每年的5月——9月是學生溺水事故的高發季節,防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點。為有效預防幼兒溺水事故的發生,我園已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動,在此也希望您增強對安全事故的防范意識,配合幼兒園的安全教育活動,將幼兒防溺水教育活動做得更扎實有效。
一、必須承擔起監護人責任,自覺履行自己的職責,管好自己的孩子,要切實增強自己的安全意識和監護意識,特別要在暑期、節假日、周末和放學后加強對孩子的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的發生。
二、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與他人結伴游泳;禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳;禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。并且教育孩子相互監督,相互勸阻。
三、幼兒游泳時應該有家長或成年人的陪同,否則禁止外出游泳。夏季需要游泳,應該到安全、正規的游泳池游泳,并且必須要有監護人陪同。在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
五、遇有突發溺水時能做到:
(一)不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
(二)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
(三)身體下沉時,可將手掌向下壓;(四)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
(五)孩子一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。不準不懂水性的幼兒擅自下水施救。
親愛的`家長朋友,保障孩子健康成長,關愛孩子的生命,是學校、社會和家庭共同的責任,讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸的心理,牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識,重視對孩子的安全教育與監護,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。
祝您家庭幸福安康!
小學班主任致學生家長的一封信 篇2
尊敬的家長:
您好!安全關系到每一個家庭的幸福,每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。現在已經進入夏季,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發季。從以往所發生小學生溺水身亡事故案例中可以看出,主要原因是學生擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中致死,并且事故均發生在校外或節假日或上學、放學途中,發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。
親愛的家長,這些溺水事故的.發生,教訓十分慘痛,為了悲劇不再重演,為了孩子的生命安全,為了家人、親戚朋友的快樂、幸福,為此學校特提出如下要求:
1.家長根據學校的作息時間監管好孩子上學、放學回家的時間。關注孩子每天是否按時回家了?是否擅自游泳了?是否去水邊嬉水了?是否未經你許可擅自外出了?
2、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與同學結伴游泳;禁止孩子在無家長或老師帶領的情況下游泳;禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。
3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在做好預防溺水工作的同時,還要教育您的孩子在上學和放學途中自覺遵守《道路交通安全法》的相關法規,注意交通安全,嚴禁騎摩托車,嚴禁搭乘非法客運或超載的交通工具,騎自行車要遵守交通規則,杜絕安全隱患。
5、時至夏季,氣溫升高,天氣變化難料,家長要多加教育孩子注意飲食衛生,預防食物中毒,學習一些傳染病防控與惡劣天氣防災避險的知識,提升孩子防災避險的應急能力。
學生的安全工作是一項需要社會、學校、家庭密切配合齊抓共管的社會系統工程,各家長要積極配合學校共同做好學生的防溺水及其他安全教育。
親愛的家長,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它時,它離得很近;當我們重視它時,它離得很遠。懇請您積極配合學校,切實加強孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發生。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而不懈努力!
此致
敬禮!
小學班主任致學生家長的一封信 篇3
各位家長:
你們好!
開學兩周的時間了,孩子們每天都在發生著變化和進步,從每天放學后,把他們一個個送上班車、送到門口等家長,到現在能夠自覺地放學后收拾好書包上班車、回家,從開始需要老師一個個提醒站好隊,到現在能夠整隊安靜快速地到達操場去上操,從開始每天老師依次分飯,到現在慢慢鍛煉有學生自己去排隊打飯,學生每天都有點點滴滴的進步。在這里,我真誠地想和父母分享一些關鍵詞
謝謝你。
感謝入學第一周每天安全送公共汽車學生的媽媽,感謝四五個孩子去宿舍換校服的媽媽和媽媽,在這里也感謝家長能夠及時填寫需要填寫的表格和收據等,順利完成一些事務工作。
理解與支持:
對于一年級剛入學的孩子們來說,最初學校的一切都不為他們所知:教學樓、樓上、樓下、進出口、美術音樂等課堂、食堂、宿舍、醫務室,甚至想在吃飯時出去找廁所等,都需要老師耐心地指導,所以第一個月真的很忙
以前,看到小組里的`監護人說沒有馬上回復郵件,在這里真誠地和監護人交流,希望得到你的理解和支持。舉個例子:周二因為有些學生報名藝術節,上午上完x節課,看了一下短信:xx條未讀信息!上課時給學生吃飯,注意學生喝水等,準備上課,然后統計應聘情況,向教育所提交表格等,有時一天下來,中途不喝水……所以,有時發給我的郵件,如果當時沒有問題的話沒有馬上回復信息,請理解!但是如果有問題的話,一定會找時間和你聯系。請理解!
因為每個孩子的性格特征都不一樣,所以如果對自己的孩子有什么問題的話,請直接聯系我。我上課或者看午睡,沒有時間接電話。沒關系。發郵件,我有時間回信。
總之,一切為了孩子,希望我們合作,互相交往。
,相互支持!愿每個孩子能夠開心快樂地成長每一天!
此致
敬禮!