學生寫給老師的一封信范文（通用28篇）

學生寫給老師的一封信范文 篇1

　　我親愛的學生們：

　　讀起你們的小作文，我突然有點羨慕那位帶你們一年，與你們結緣，給你們和藹可親印象的周老師。不知未來的某一天，我是否有幸成為你們印象深刻的語文老師，“學無止境”不僅僅于你們如此，于我一樣，不停腳步地學習和你們的相處之道。

學生寫給老師的一封信范文 篇2

　　敬愛的張老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您時常關心著我們，我們遇到困難時您也會耐心解答。您就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。

　　大樹的成長，離不開陽光雨露；花兒的生活，離不開大地；而我們的生活，也離不開您。有了您的熱情幫助，您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長，早日成熟。

　　老師，我還清清楚楚地記得我第一次見到您時，當時，我心里又緊張又害羞，但是，您緊張親切的笑容打消了我緊張害怕的情緒。接著，你指導著我們打掃衛生，發書。從那一刻起，您就成了我心中最敬重的老師。

　　每天，您都會比我們早到學校，開始了一天的工作。放學了，可您還沒有回家，您坐在辦公桌前，改著我們的作業，準備第二天的課程。上課了，您循循善誘，諄諄教導。下課后，您年輕又充滿活力，是我們的良師益友。

　　老師，謝謝您對我認真負責的教育，謝謝您對我的關心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您對我的無私奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫照。老師，現在我想對您說一句心里話：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　敬禮！

　　常森翔

　　20xx年1月26日

學生寫給老師的一封信范文 篇3

　　尊敬的武老師：

　　您好！

　　現在的我即將步入另一個學校，離開母校，自從我加入六一班這個大集體，您便無處不體現著對我的關心。

　　我至今清楚地記得，在這一學期，有一位同學腿受傷了，您呼吁我們全班去他家看望他，在星期五的`時候，您還親自去他家看望他，當時我們還和您合影了，那個時候的您就像母親一樣慰問他，把在一旁的我們都羨慕的，您知道嗎？當時我多麼希望您慰問的是我啊！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話再適合不過您了，您教了十幾年學了，我想自您手下成長的桃李一定很多吧！

　　雖然我即將步入初中，但是，您卻是我心目中的女神！

　　祝您：

　　身體健康

　　工作順利

　　您的學生：

　　x6年6月11日

　　六年級:陳秋滕

學生寫給老師的一封信范文 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您好！感謝您牽著我們的手，度過了漫長而又短暫的六個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂，變長一個個懂事的小學生。

　　您就是春天的一絲春風，把對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，徐徐弗來。當我們悲傷的時候，總是您用鼓勵的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散。

　　您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少次我們在挫折面前束手無策，多少次我們在十字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅散我們內心的孤獨和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。

　　您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂，而當您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時，我們也為您高興，因為笑容里蘊含著全班的祝福。

　　啊！老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養成了不撒謊的好習慣。

　　是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹，在知識的王國里遨游，是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

　　千言萬語，萬語千言，想對您說的太多太多，最后，只想對您說，老師，我們永遠愛您！

　　祝：青春永駐，天天開心！

　　20xx年XX月XX日

學生寫給老師的一封信范文 篇5

　　親愛的張老師：

　　您好!

　　我是您教過的數位學生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的`。

　　雖然您只教過我們1年，時間很短，卻給我留下了深刻的印象。

　　三年級開學時，您走進教室的時候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時也很風趣地和大家進行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。

　　您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍然是那么的準時來到學校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時候趁著我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認真的聽講，因為大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬著一大疊作業本向辦公室走去的時候，大家還是不安心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您并沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業……

　　我們班總是有許多人不按時完成作業，作文也寫得一塌糊涂，我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候，我經常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發現了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那里時，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理準備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會寫，不想寫，您的回應讓我驚訝，您說："那你每周五都在學校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧。"您當時的語氣是很認真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評我。于是，在那個星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進教室，看見我在發呆，便說："快點寫周記呀，寫完就可以回家了喲。不會寫啊——"我應道。然后張老師走了過來，問我："對你印象最深的一個人是誰?是哥哥!那你就寫你哥哥吧、開頭怎么寫啊?"就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導我，終于，我在您的引導下，寫出了第一篇評價是"優-"的作文，這也對我之后的道路有了極大的影響。

　　三年過去了，我成長了，當看見滿頭銀發的您在給學弟學妹們上課的時候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝您。

　　祝

　　身體健康

　　長命百歲

　　xx年xx月xx日

學生寫給老師的一封信范文 篇6

　　敬愛的周老師：

　　您好！

　　一眨眼短暫又漫長的六年小學生活即將結束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當您走向講臺向我們說“接下來的一年時間由我和你們一起度過，這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在后來的相處中，我漸漸的看到了老師年輕，可愛的一面，您提倡心靈美，不要只抱著課內的書本啃，也要去開開眼界，看清課外的書，還要有綜合能力，不能只讀死書。

　　我清楚的記得那一次綜合課，您帶我們去操場上測試咱們的小組協作能力，第一輪我們祖上前迎戰，對戰佳怡組。當老師說要二條紅領巾，三件外套一塊手表的時候，我們的組長小狄急了，迅速把手腕上的手表下了下來，又叫楊長軍趕快把外套脫下來，不過他好像沒聽見，保持著一副萬事不關我的模樣，我著急地跺了跺腳，而他卻在那里若無其事地閑逛，他太沒責任心了吧！我氣急敗壞，使勁擰了擰他的手腕，他才有了知覺，二話不說乖乖地外套交給了組長，我的，楊長軍的，小狄的剛好三件，還有紅領巾，這下我們組可是忙得不可開交呀！小狄把一副委托給李同學，命令他以百米沖刺的速度奔向終點。雖然還是比別人落后了幾秒，但是我們依舊完成任務了呀！小狄輕輕嘆了口氣，似乎對這樣的成績并不滿意，但是她臉上沒有一絲要責備李同學的意思，想我們組長應該是一個會總結、反思的人吧？她從來都不推卸責任。仔細看完接下來幾個組的比賽，然后回班打算仔細盤點一下，成功、失敗的原因，分別是什么。

　　進班后老師和我們說了很多很多，您說：“要想配合的默契，還要多加訓練。”表揚了幾個小組長，給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候，老師可是笑得合不攏嘴呀！看著同學們的配合和組長的指揮，您看著我們的點滴成長，更是不勝歡喜。

　　那一幕幕場景，是您與我們共同守護的美好回憶。不到一年的相識，是您讓我在淚水中成長，一次有一次我勇敢的邁上講臺，演講，表演，主持班會，甚至給同學們上課，每一次邁出成長的步法，就像比吃了蜜糖還甜，而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您！謝謝您給我帶來的這美好回憶！

　　祝您身體健康！

　　您的學生：

　　20xx年X月XX日

學生寫給老師的一封信范文 篇7

　　敬愛的丁老師：

　　您好！從三年級起，您就開始教我們語文，在我的記憶中，您總是笑瞇瞇的，一點也不兇。

　　11歲的時候，我來到學校報名，發現班主任換過了，我急得大哭，在門口不肯進去，媽媽好言相勸了半天也無濟于事，最后還是媽媽把名報了。第二天上學，我雖然來了，但是一點也不高興。我坐在位子上無精打采的。上課鈴響了，我直盯門口，真希望進來的是余老師，但是，余老師并沒有出現，聞聲走進來得是一位披著頭發，身體矮而胖，甚至顯得有些臃腫的老師。我對這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是，上了一節課后，我對這位老師改變了看法，在她的課上，我一點也不拘束，顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師

　　還記得有一次，我們全班因為上課后仍在大聲說話，惹您生氣了，你讓我們抄5遍課文，便氣沖沖地走出教室。我們全班都很后悔，但還是愿意接受懲罰。過了一會兒，您又來了。對我們說:“算了，見你們剛才紀律還不錯，不用抄了！”同學們都很高興。您總是這樣，每次都沒有讓我們真正抄過，大家都知道您是“刀子嘴，豆腐心”呢。

　　丁老師，在難忘的小學的生活中，您是與我相處時間最長的老師。在小學生活中，您是我不可缺少的老師，你那溫柔的笑聲將永遠縈繞在我的耳畔。在畢業之際，再一次祝福您：

　　身體健康

　　工作順利

　　鴻彬

學生寫給老師的一封信范文 篇8

　　尊敬的王老師

　　您好！

　　我是您門下的一棵桃李，你說你門下的桃李不下三千，可沒有一個像我們這個班那樣的差，你教了我們這個班三年，替我們總結了三個詞——打不改，教不聽，嚇不怕！是啊！我們這個班真的很差，沒有六1班成績好，沒有五（2)班體育好，沒有四(1)班衛生好。老師，你還記得有一次我們幫你過生日嗎？你對我們說：看到我們長大有出息，才是對老是最好的回報！是的，如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁，我們則是祖國的花朵，注定為美揮灑！園丁最希望的就是看到自己培養的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大，沒有煩惱，沒有傷心。

　　在短短的三年的時間里，我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼！老師你說我們可以做朋友，你說上課時就要有學生的樣子，下課時就要活潑起來，你說上課時我們是學生，您是老師；下課你和我們就是好朋友！這些你剛到我們學校時說的，你還說我們是可以做好朋友的。在學校你就像我們的父親，對我們無比關愛。老師，雖然您只教了我們三年，可您對我們的恩情，我們難以忘懷啊！老師，對不起，如果還有下輩子，我還要做您的學生！您辛苦了！謝謝您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中還是高中還是大學……我都不會忘掉您，忘掉我上四，五，六年級的語文老師！

　　祝您：身體健康長命百歲！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

學生寫給老師的一封信范文 篇9

　　親愛的陶老師：

　　您好！

　　從春意盎然的春天，到銀裝素裹的冬天，在四季不斷變化中，不知不覺我們已經一起度過了五年。在這漫長的五年中，有歡笑也有淚水，但是您總是微笑著鼓勵我，給了我堅強和自信。

　　回首往事，我眼前就仿佛出現了您的臉：我受傷時，您著急的樣子；我獲得榮譽時，您高興的樣子……您的每一個舉動，都令我感動。很感謝您這些年對我的關心，在教師節來臨之際，請讓我真誠地說一聲：“陶老師，教師節快樂！”有句歇后語不是說：“千里送鵝毛——禮輕情意重。”雖然只有這幾個字，但代表著我的一片心意啊。

　　自古以來，有無數贊美老師的話，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的千古名句，也有“老師像園丁”，“老師是人類的靈魂工程師。”的比喻。可是我更覺得，您更像我的媽媽，那么親切，那么和藹，您疼愛我們每一個人，我們就像您的十指，和您密不可分。我長大后也要做一名好老師，像您一樣盡心工作，愛每一個同學，讓桃李滿天下！

　　最后祝您身體健康、萬事如意、永遠年輕、節日快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的一封信范文 篇10

　　郭老師您好！

　　上大學以來一直有個問題困擾著我，那就是和寢室同學的關系處理不好。我看他們不順眼主要是他們不講衛生，還都特自私。他們可能也看我不順眼。我們寢室五位同學分別來自五個不同的地方，有不同的生活背景，我知道不能去苛求別人，但是每次看到他們亂扔垃圾，吐痰，我都會特別不高興。我想自己多做點事情沒什么，平時的衛生幾乎都是我一個人在打掃，寢室的垃圾也是我一個人倒，東西壞了，沒有人管，總是我去保修。其實我心里一直覺得不平衡，甚至有一種被欺負的感覺。昨天我剛提議以后的衛生輪流打掃，一位室友就說：“誰愿打掃誰打掃。”為此我倆吵了一架。我覺得自己實在是太冤了，做了這么多還不落好。本來大學生活是那么讓人向往，想不到現在是這個樣子，現在我覺得人際關系交往實在太難太累了，我的學習也受到了影響。郭老師！您是學心理學的，能不能幫助我怎樣處理好人際關系呀？他們怎么會這樣呢？我實在想不通。

　　學生：賈某某

　　4月5日

學生寫給老師的一封信范文 篇11

　　親愛的李老師：

　　您最近過得好嗎？身體健康嗎？

　　時間匆匆流逝，轉眼間我已經在實驗小學六年了，還有十多天就要畢業了，時間這個東西，過得時候并不覺得快，可當我過了幾年再回首的時候，才發現，自己已經長大了，自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業了，我就要升入初中了，在小學的回憶有很多，有開心的，有悲傷的，但更多的回憶還是和您在一起，在一起研究數學題，在一起，有說有笑的玩耍。

　　有一次，也就是您有病的那時，您的病其實已經很嚴重了，你本來可以靜靜地休養一段時間，但您卻沒有，您自作主張的回到了班級，為的就是給我們講課，讓我們不再讓六年組老師輪流來上課，我記得您那時候根本就坐不下去，您在上課的時候站著給我們講課，您再下課的時候，只能趴著休息，那一次照相，本來是要老師坐在同學們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細看那張照片，真的'找不到您的身影。

　　還有一次，也就是近期發生的，老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說，您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意，可這句話卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二節課，外面淅淅瀝瀝的下起來小雨，后來越下越大，越下越大，我們都以為您不會來了，就連班長也這么認為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學的時候，您進入了教室，看見您就像一個雨人似的，我們的心里頓時涼了一陣，您為了您對學生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學們做一個說到做到的人。

　　李老師，您總給我們講許多您的故事，您的道理，我們每每聽到都會入迷；李老師，您總是“威脅”我們，說考不好就找家長，可到時候你又不照你說的做；李老師，每當我們考試成績下降的時候，您給我們的并不是責備，而是鼓勵，讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教，都是您對我們負責。我想問大家一句，你們有這樣負責任的老師嗎？老師，眼看著我們就要離開你了，你也要重新適應一個班集體了，時光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會永遠記得你的！

　　您的學生：

　　日期：

學生寫給老師的一封信范文 篇12

　　蔣老師:

　　你好！

　　在教師節即將來臨之際，我首先祝您節日愉快，工作順利！

　　您知道嗎？在我第一次聽您的語文課時，覺得十分有趣，語文這塊干巴巴、過了期的面包，一下子變成了香甜可口的蛋糕，變得生動有趣。您帶我們進入了語文的樂園，讓我們在知識的海洋里遨游。您不會總請一個同學發言，而是一次一次給膽小的同學機會，使他們一個個舉手發言。在第一節語文課中，時間很短，好像就幾分鐘。而在有的課上，就覺得時間挺長的，在您的課上，巴不得時間停止，讓您給我們多講點課呢！您講話很好聽，不像連珠炮似的，炸得很響，也不像小雞一樣，叫得聽不見，而是以平和、適中的口氣，我可喜歡聽您講課哩！說實話，我真恨不得全是語文課呢！您不說我們，哪個同學說得不好、講得不對，也從不罵人、訓人，而總是要求大家一起去幫助他（她）。我也十分喜歡您這種授課方法。

　　祝您節日快樂！

　　學生：顧 寧

學生寫給老師的一封信范文 篇13

　　親愛的劉老師：

　　您好！

　　新學期伊始，教師節即將來臨，我將用舊信來表達我的抱負，用最真誠的心來表達我最溫暖的祝愿。我在初中向我們揮手告別了三年。我想用最細致的寫作風格來提醒我們的記憶。

　　第一次，你不必太注意單詞的構成，因為它只是一個普通的字母。這也是第一次表達自己的真實感受。沒必要擔心。感情太多，內容太少。老師，回想一下，從六年級到現在，我沒有寫過任何關于你的文章。即使我想描述你，我也只是簡單地描述一下，因為我擔心描述不恰當，對你的描述不夠生動，而且我也擔心描述用詞太多，這使我受到了教訓。記得嗎？你已經安排了一篇文章“我眼中的顏色”。我認為沒有什么比老師更豐富多彩了。請寫關于老師的事。然而，我剛剛開始寫作，但我不知道該寫誰。毫無疑問，你是最好的作家。我們在一起的時間最長，經歷了很多事情。然而，我仍然不敢寫你的美麗。

　　我真的很想念它。我第一次和你一起去看比賽。那是多么美好的時光。當你告訴我你選擇了我，那么你可能會看到我隱藏的喜悅和興奮。我想所有的人都很高興。從選詩到背誦、記單詞和造句，都非常緊張。我變得更加小心，不再大聲說話，不再大喊大叫，不再吃辛辣的食物，害怕失去聲音和不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝。既然我根本做不到，你應該教我手拉手，一點一點地均勻涂抹底液，還要涂眼線和眼影。我唯一應用的腮紅太紅了，結果發現緊張會讓人困惑。然后我們女生饒有興趣地看著你為男生化妝，而男生就簡單多了。然而，我們吵著要幫助男孩臉紅。最后，小心翼翼地穿上戲服，來到比賽場地，才知道比賽被推遲了。在等待的過程中，我想，我們一定很緊張，現在也是夏天，天很熱，汗都出來了，卻不敢擦，免得化妝不好，靠近我們，你發誓，對手并不可怕，只要我們打得正常，就能占據這個位置。在舞臺上，每個人都面帶微笑，表現得非常正常。事后，知道自己真的獲獎了，他又增加了一分興奮。

　　你總是說我太年輕，但這不是有點糟糕嗎？這孩子哭著笑著死去了，沒人關心。我不在乎我的朋友是否真誠。這孩子的朋友只是一個玩伴。事實上，我已經很長時間不是一個孩子了，但是每個人都有童心。我也將承擔責任，在追求夢想的道路上跌跌撞撞，但我真的喜歡童年的感覺。我無憂無慮，不會再有孩子了，因為我有一個夢想要實現。我將盡最大努力進入我一直夢想的學校。我不再對自己評價過高，也不再不切實際。我會盡力去做我說過的事情。我想創造我自己的傳奇。

　　天空總是藍色的，有烏云和陽光，老師總是很好，有擔憂和責罵，我們總是很傻，有困惑和困惑。有人說老師像蠟燭一樣照亮自己，照亮別人。像春風這樣的老師會像我們一樣盛開的花朵。像園丁一樣的老師努力工作只是為了滋潤幼小的植物。我說老師是烏云后的陽光，不可或缺，因為他們照亮了整個世界。老師是春天的雨，夏天的太陽，秋天的風，冬天的雪，他們一直在照顧我們。老師，我要感謝你，感謝你的每一句話，每一份關心。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年X月X日

學生寫給老師的一封信范文 篇14

　　敬愛的詹老師：

　　您好!大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。沒錯，我就是深感體會的人。

　　還沒讓您接手是，也就是我讀五年級時，我看您那嚴肅的態度時，會有一些恐懼感。然而，正在調班時，我生怕被您教到。因都說你很嚴格，再加上我對您的恐懼感。但被你的一番教育后，我卻感到您是一位用心良苦的好老師。

　　我依稀記得上個學期的那一天，我和同學在玩耍，不知怎地，別您叫過了辦公室。那時，我非常緊張，也許是第一次被叫到辦公室，也許是我看見您十分生氣，會罵我們吧!但是，您在辦公室并沒有在教室那樣嚴肅，只是心平氣和地與我們談了話。那時，我忽然感到您不是一位特別嚴的老師，而是一位寬容和慈祥的老師。

　　坦白跟您說，我是一個特別健忘的人，但是您在我腦海里的印象，永遠磨滅不了。記得那次秋游回去時，您跟同學們說了一聲：“再見。”快到家時，一位同學跟我說：“老師說再見時，我眼淚快流下來了。”那時，我想起您課堂上說的：“說不定某天，我們忽然就拜拜了!”我想著想著，我的眼淚也快掉下來了，心里很不是滋味。不知向誰訴說，我對您的愛戴和依依不舍。

　　老師，您知道嗎?您在我腦海中，如果說過電影的話，那將會是一部很長很長的電影。我也希望老師能夠記住我!

　　祝您身體健康!天天開心!

學生寫給老師的一封信范文 篇15

　　是誰，在上課時把知識灌入我們的腦中？

　　是您，老師！

　　是誰，成天一直關心著我們，照顧著我們，為我們擔心著呢？

　　是您，老師！

　　是誰，到了深夜還在批改我們的亂七八糟的作業，沒有好好地休息呢？

　　是您，老師！

　　是誰，在我們犯錯誤的時候孜孜不倦地教誨著我們？

　　是您，老師！

　　我們心中的夢想楷模啊，是您讓我們每天的學習進步，開學以來，您表揚了多少進步生啊。

　　您就像是冬天的熱茶，夏天的炒冰，無微不至地照顧著我們。

　　深夜中，大家的'窗戶灰暗了，可還有一扇窗，用微弱的光劃破夜空的寧靜，那，就是您的家！

　　老師，您給了我們第二個家——學校，總有一天，學校中會走出狀元、榜眼和探花，；總有一天，會飛出小黃鸝、金鳳凰！

　　最后，祝全體男老師身體越來越健壯，越來越帥氣，工作順利！祝全體女教師越來越漂亮，萬事如意！

學生寫給老師的一封信范文 篇16

　　敬愛的宋老師：

　　您好!

　　今天是您離開我們出差的第一天，我們在語文課上做得很好，但我們還犯了不該犯的錯誤。

　　做得好的地方：

　　今天第二節課是語文課，一位姓張的老師來給我們上課，要我們寫基礎訓練和一課三練。老師安排完，我們就認真地寫了起來，整個班悄無聲息，只能聽見“沙沙”地寫字聲。老師讓回答問題的時候，同學們的聲音都很洪亮，做得很好。

　　做得不好的地方：

　　今天下了第二節課，有幾個同學拿著自己早晨買的氣球，在里面灌上水，吹好氣，系住，從樓上往下扔。一年級的同學有的“免遭一難”，而有的同學卻“不幸中彈”。我往地面一看，水大多都集中在那一個地方，好像有人往地面上倒了一大盆水。不一會兒，一年級的'一位老師就找了上來，把那些投氣球的同學都拉了出來，狠狠地教訓了一頓。

　　宋老師，以上的錯誤我們都會改正，做得好的地方我們也會堅持下去。請您不要擔心我們，我們都長大了!

　　祝您身體健康工作順利

　　喜愛你的學生：

　　20xx年x月x日

學生寫給老師的一封信范文 篇17

　　親愛的老師：

　　你好!

　　時光飛逝，在這個秋天可可的季節里。轉眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝，有人歡喜有人憂，歡喜的人兒認為可以離開讀書的這個校園，他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂愁的人兒認為出去必須面臨著人生中的第一個問題，那便是——找工作，找一份屬于自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業的人都會想到的問題，而我卻屬于后者，我擔心外面的世界沒有校園的單純，我擔心的都有種種的原因。

　　回首往日，在這個學期里，我認真的做好自己，把該學的知識努力學到，并且參加學校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機會，我想讓我自己將來不后悔，等將來回想起來，便會覺得自己曾經努力過。不管結果好與否。在這次期中期間，在你的這門課程中，我考了一個非常不好的分數，我雖為我的分數感到羞愧，但我可以問心無愧的說，這是我自己的分數，不是從別人那里獲取得來的，只怪自己沒有復習好漏掉這一門。語文老師說，作弊可以毀掉一個人以后的前程與品質。從這句話中，我聽懂里面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那里復制后粘貼過來的。

　　老師，你知道嗎?這個學期中真的過得很充實，有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑，該努力的時候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來，那是快樂的。我本來是不讀的，別人跟我說來與不來都是多余的，但你卻說，在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的，這個年齡還是讀書的時候，確實，以后要認真工作的時間還很長。每件事只要用心去做，往往結果都是不一樣的，我認為這只是我人生中開始學習到的一小部分，還有更多的知識等我去開掘。趁現在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標就是大專證和初級會計師證。老師，我一定會更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于藍而勝于藍”。

　　最后，感謝你一路陪伴我們走過最后這學期和帶著我們該玩的時候玩該學習的時候學習。在此，我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給你鞠躬。

　　祝你：身體健康!工作順利!

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的一封信范文 篇18

　　敬愛的x：

　　您好!

　　您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

　　首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來;失敗了，是您教會我如何吸取教訓;哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

　　您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

　　這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。

　　人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。

　　我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。

　　您的學生

　　xx年x月x日

學生寫給老師的一封信范文 篇19

　　親愛的小夕：

　　不知不覺也帶了你兩個多月了。這兩個月來，我可以深刻地感受到你對語文的熱愛，也發覺你一點一滴的進步。其實語文對于現在的你來說可能只是一個學科，但將來可能會成為一個世界。語文世界的絢麗奪目，需要你不斷地去發掘，去探索，去欣賞。因為它非常宏大，不是一閱讀就能夠道盡的，不是一就可以描繪清楚的，更不是一場考試就可以限定的。

　　因此，我希望你能夠清楚，語文的學習會比其他科的學習更具持續性，通過不斷的積累與沉淀終會爆發，在這段積累與沉淀期，你需要耐住性子，不要懷疑自己。當然，你還要繼續勇往直前，攻克阻擋在你面前的多座大山，你將在古文的枯燥無味中發現靚麗色彩，在閱讀的長大論中提煉精彩，在的毫無頭緒中打破常規。這些都需要一個長時間的過程，我愿你有足夠大的耐性挑戰密密麻麻的文字難關，也愿你在不理想的成績面前振奮。

　　振奮迎接更重要的事情吧，成績的高低受很多因素的影響，而學習狀態是自己能夠調節的。自己學著去、分析，再加以改正、彌補，我相信一切只會更好！

　　面對洪水猛獸，你一定有對抗的勇氣與能力，對吧？

　　祝你

　　開心快樂面對每一天！

　　你的補習老師：任老師

　　20xx.11.28

學生寫給老師的一封信范文 篇20

　　親愛的張老師：

　　有人說，您是為哺育下一代而辛勤工作的園丁，然而，我卻不那么認為；有人說，您是犧牲自己卻點亮別人的蠟燭，然而，我也不那么認為；還有人說，您是一把鋒利的剪刀，為我們這些小樹修枝剪葉，然而，我卻更不那么認為。我認為您是比園丁還要辛苦的啄木鳥，為我們啄去身上的害蟲；我認為您是比蠟燭還有奪目的水晶，經過了無數的滄桑，卻仍舊煥然一新，照亮我們絢麗多彩的人生；我認為您是比剪刀還要鋒利的一顆心，從這顆心中，我得知了做人的道理，得知了知識的奧秘。

　　記得三年級剛轉來的時候，我老是用手捂嘴，這樣很不衛生，是您幫助我改掉了這個壞毛病。記得您第一次聽寫的時候，我錯了兩個字結果我卻忘記訂正了，您向我投以嚴厲的目光，但我知道，這目光中一定包含了許多您對我的師生情。打開記憶的大門，繼續向前走著。我看到您在因我的一小點進步而開心，因我的一小點退步而失落。于是，我便將鎖它入了我的心中。再往前，我聽到了您在說“平平安安回家去，高高興興上學來”這句話，您個個字語中透露出您對我們的期待，對我們的關愛。于是，我便將他鎖入了我的大腦中。在往前，我看到了您在課堂上認真的講課，在課下認真的做課件，于是，我便將它鎖入了我的雙目中。而開啟這一把把鎖的鑰匙便是我流淌著的熱血。只要我的血液在流動，我便心里想到的是您，眼里看到的是您，就連您的聲音也會在我的耳邊回蕩。

　　老師，你常常以“先生不應該專教書，他的責任是教人做人，學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道”這個道理教育我們。您常常以“身正不怕影子斜”這個道理來銘記我們。現在回想起來，這一個個道理了真多！這一個個道理可真大！這一個個道理對我來說可真是終身受益啊！

　　老師，真希望時間能就此停止，真希望永遠也不和您分開，真希望能在多聽幾句您的大道理，真希望在回到三年級……

學生寫給老師的一封信范文 篇21

　　尊敬的胡老師：

　　您好！

　　還記得二年級時的一天下午，您一個個按照學號檢查中午的數學作業，完了，中午回家吃完飯就忙著看動畫片，把作業忘得一干二凈，您檢查到我的時候，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦跳個不停，忐忑不安地說：“胡老師，我作業忘家里了。”“去警物室給你家人打電話，讓送過來”您好像拆穿了我的謊言，嚴肅地說。我一聽，既緊張又害怕，非常小聲，生怕別人聽見“老師，作業本好像在書包里。”您不假思索地說：“拿出來看看。”我無可奈何只好交給了您。您打開一看，謊言全部被拆穿，卻一句話都沒和我說，只是瞟了我一眼。我當時真的是無地自容，恨不作得找個洞磚進去……

　　后來您把我“請”到了辦公室，語重心長的跟我說：“沒寫就是沒寫，這點小把戲騙不了老師，但是絕不可以撒謊，犯了錯不要緊，只要及時改正，老師相信你是個好孩子！”說完打電話告訴了媽媽……

　　估計您已經不記得了，但是只要我想起這件事，依然記憶猶新，是您及時糾正了我的錯誤，從那以后，我再也沒撒過慌。在此跟您說聲謝謝！

　　老師，您就像春蠶一樣，“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”，在以后的日子里，我會更加好好學習，以優異的成績來回報你！

　　祝您：萬事如意，身體健康，工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的一封信范文 篇22

　　尊敬的武老師：

　　您好！

　　現在的我即將步入另一個學校，離開母校，自從我加入六一班這個大集體，您便無處不體現著對我的關心。

　　我至今清楚地記得，在這一學期，有一位同學腿受傷了，您呼吁我們全班去他家看望他，在星期五的時候，您還親自去他家看望他，當時我們還和您合影了，那個時候的'您就像母親一樣慰問他，把在一旁的我們都羨慕的，您知道嗎？當時我多麼希望您慰問的是我啊！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話再適合不過您了，您教了十幾年學了，我想自您手下成長的桃李一定很多吧！

　　雖然我即將步入初中，但是，您卻是我心目中的女神！

　　祝您：

　　身體健康

　　工作順利

　　您的學生：

　　x6年6月11日

學生寫給老師的一封信范文 篇23

　　親愛的趙老師：

　　您好！

　　轉眼間六年的時間就過去了。在這六年來，您對我們無微不至，像看待自己的孩子一樣來看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時代，步入緊張的初中生活。在此，我要向您致以無比真摯的問候。

　　有句老話說得好正所謂“嚴師出高徒”。老師，您一向看重我們的學習。那時我才上四年級，而且不喜歡語文，需要老師和父母一直在旁催促著學。一次，我因大病一場，好幾天都沒有來上課，但是老師并沒有就此放棄我。病好之后您還給我補了幾天的課，就這樣我的課程，不出一個月就跟了上去。

　　每次有誰生病了，你總是比家長還著急，不斷地給家長打電話，發微信，問孩子的病怎么樣了？當然你對我也不例外。有一次在自習課上，我突然感到肚子疼痛難忍，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進教室，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水，可我這不爭氣的肚子仍然疼痛萬分。無奈之下，老師只好給媽媽打了電話，不出一會兒媽媽便開著車急匆匆地沖進了校園。費了好大的勁才把我抬上了車，您一直把我們送到校外才肯離去。看著您的背影，我的眼睛濕潤了。

　　天下老師不好當。趙老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在此，我要向您說上一句：“趙老師，您辛苦啦！”

　　祝身體健康、萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的一封信范文 篇24

　　親愛的老師：

　　您好！每當我在家里寫作業時，略微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人如今不僅長高了、長胖了，而且原來無知的小腦瓜里已經裝了不少知識，不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

　　大家說您“神”了。說您哪最“神”？我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后，您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光，假設那時我的目光您相遇，不知為什么，心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光，無數次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中漸漸地從一個稚氣未脫的女孩兒，成長為一個懂事、會關心別人老師，我作為您的學生，有許多心里話想對您說，可是一直沒有時機。今天我想通過這封信說說我的心里話。

　　老師，我知道您對我的評價是一個在課堂上不愛說話的孩子。可我在家里是一個愛說、愛唱、愛跳的孩子。

　　我有很多愛好。我的第一愛好是體育運動。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假，媽媽送我到籃球訓練班。通過一個假期的訓練，我的籃球程度一下子進步了。我還喜歡唱歌。有一次，我的姐姐在聽林豪杰的`歌曲，我也坐在沙發上不由自主地聽了起來，我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林豪杰的歌曲非常好聽，就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好，一下子就買到了林豪杰的最新專輯。回家后我聽完了那盤碟的所有歌曲。從那時候起，林豪杰就是我的偶像了。我也成了一個愛唱歌的小男孩。

　　媽媽說我最大的缺點就是不愛展現自己，學習上最大的缺點是粗心，以后我要努力改掉這些缺點。 老師，請相信我吧！

　　敬祝老師身體安康，工作順利！

學生寫給老師的一封信范文 篇25

　　親愛的張老師：

　　您好！還有一個月就小學畢業了，我非常舍不得您。相處了六年，您應該對我特別了解。您應該知道我是一個重感情的人，您就像是我的親人，離開了親人就是離開了一個溫暖的家，誰又能舍得呢？在我剛剛背上書包，踏入校門時，心里忐忑不安，很怕我的新班主任狠毒。一看見您，我就知道我錯了，原來我的新班主任是如此的溫柔，如此的美麗動人。我們隨著您那嬌柔的身影來到了教室，您用那溫和的聲音說：“從今天開始，你們就是小學生，你們就是少先隊員，你們將在這里度過六年的'小學時光。我就是你們的班主任老師。”說完，您微笑地望著我們純真的笑臉，燦爛的笑容溫暖了我們的心窩，讓我們感受到了您的和藹可親。時光飛逝，日月如梭，轉眼間到了小學四年級。那是您正在前面聚精會神地講著語文，因為我又累又熱，所以在下面睡著了。您可能還不知道我上課睡覺，但我在這里要向你認錯，并且保證再也不會發生這樣的事。親愛的張老師，是您讓我從一個年幼無知的小孩子變成了一個彬彬有禮的少年；是您讓我將以前那些總也改不掉的壞習慣改正過來；是您讓一個幼稚的我了解了世間的人情世故。老師謝謝您！

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：侯

學生寫給老師的一封信范文 篇26

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　您知道嗎？您是我崇拜的老師，我長大以后就想當個和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學打了起來，一名同學就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室，我本以為您會批評我，可您卻和藹地說：“你犯什么錯誤了？想說就說，不想說你可以回去。”

　　您剛說完，我掉頭就走出了辦公室，在走廊里我邊走邊想：“老師是不是嫌麻煩不批評我？不批評就不批評吧，反正少一次批評我的壓力就會小一點。”這時，和我打架的同學走了過去，我回頭瞟了他一眼，看著他走進了辦公室，不一會兒，便聽到了老師的批評聲。聲音停后，他哭著從辦公室走了出來，離老遠兒就對我喊：“老師把我批評了，這回你滿意了吧！”我頓時感到走廊很長，我靜靜地想了一會兒后，便大步跨進了辦公室。進去就對您說：“老師，我錯了。”您說：“這回你知道錯了。”我說：“嗯！我知道錯了。”您說：“錯在于你們兩個，不全是他的錯，也不全是你的錯。”我低聲的說：“我知道了。”您又和藹地說：“以后不許和男生打架了，那本不是一個女生該做的事呀......”聽了您的話，我心想：“老師什么事都為我著想，我一定要做一個文文靜靜的好女生。”

　　寫到這里，我想真誠地對老師您說一聲：“老師，謝謝您！”我長大以后，不管做什么，有什么本事，我都要回報您，為您爭光。老師，您對我的恩情是不可細數的，我的記憶，我的成長已被您對我的關懷填滿，無法衡量。

　　此時此刻，我懷著一顆感恩的心，虔誠的祈禱，祝福我敬愛的老師健康，平安！

　　祝：心想事成，萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的一封信范文 篇27

　　尊敬的胡老師：

　　您好！

　　還記得二年級時的一天下午，您一個個按照學號檢查中午的數學作業，完了，中午回家吃完飯就忙著看動畫片，把作業忘得一干二凈，您檢查到我的時候，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦跳個不停，忐忑不安地說：“胡老師，我作業忘家里了。”“去警物室給你家人打電話，讓送過來”您好像拆穿了我的謊言，嚴肅地說。我一聽，既緊張又害怕，非常小聲，生怕別人聽見“老師，作業本好像在書包里。”您不假思索地說：“拿出來看看。”我無可奈何只好交給了您。您打開一看，謊言全部被拆穿，卻一句話都沒和我說，只是瞟了我一眼。我當時真的是無地自容，恨不作得找個洞磚進去……

　　后來您把我“請”到了辦公室，語重心長的跟我說：“沒寫就是沒寫，這點小把戲騙不了老師，但是絕不可以撒謊，犯了錯不要緊，只要及時改正，老師相信你是個好孩子！”說完打電話告訴了媽媽……

　　估計您已經不記得了，但是只要我想起這件事，依然記憶猶新，是您及時糾正了我的錯誤，從那以后，我再也沒撒過慌。在此跟您說聲謝謝！

　　老師，您就像春蠶一樣，“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”，在以后的日子里，我會更加好好學習，以優異的成績來回報你！

　　祝您：萬事如意，身體健康，工作順利！

　　您永遠的學生：徐

　　時間：

學生寫給老師的一封信范文 篇28

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　婦女節悄悄地過去了，但是，我還是想用我的信，我的心，向您表示婦女節那天的節日祝福。最近，我很少看到您有笑容了，也許您接我們班，對我們班的學習不踏實很不滿意。于是，我寫了這封信給您，希望您不要吝嗇自己的笑容。果然，我從那以后經常看到您的微笑，覺得您笑起來非常地甜蜜。讀到一篇好的作文，您笑了；看到一位同學進步了，您笑了；聽到一次精彩的發言，您笑了……

　　記得有一次，我們在聽寫默字中默得字非常不好，您沒有責罵我們，而是鼓勵我們加油，我從心底感受到了您的“撫摸”。您的笑容，您的話語深深地印在我們班每一位同學的心中。我要感謝您的'每次鼓勵，感謝您每次的微笑。讓我們在以后的日子里，開開心心，健康向上。

　　祝：老師永遠年輕、漂亮！

　　您的學生：