寫給老師的一封信畢業(yè)600字（精選33篇）

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇1

　　敬愛的黃老師，您好！

　　好久沒有見到你，我還真有點(diǎn)想你。不知道你過得好嗎？

　　雖然你從5年級(jí)就沒有再教我們，但是我們的心永遠(yuǎn)和你在一起。我們快樂的回憶還在；我們的心，依然惦記著你。黃老師，我真的很感謝你。如果沒有你的辛苦培育，就不會(huì)有507班的今天，也不會(huì)有今天的我。我想，你一定想解班里的情況吧？最近，班里各方面的情況都很好。因?yàn)樵诩o(jì)律方面，班主任王老師讓同學(xué)們都要嘗試一下做班干部的辛苦，從而告誡他們要管住自己的嘴巴，不要再吵。哦，還有，在學(xué)習(xí)方面，新來的郭老師有她自己特別的一招。上課的時(shí)候能讓我們專心聽講。雖然講的內(nèi)容和其他班的是一樣的，但是不同的是，老師在課上又是唱歌又是跳舞，讓我們不由的停下手中的玩物，專心聽課。這招非常有用，同學(xué)們的成績突飛猛進(jìn)。你聽這些，一定很高興吧。畢竟，我們的成績提高；畢竟，我們不再害怕讀書；畢竟，我們沒給你抹黑。你知道嗎，你走的那天，我哭。我永遠(yuǎn)也忘不你那慈祥的面容；我永遠(yuǎn)也忘不你那溫柔的話語；我永遠(yuǎn)也忘不你對(duì)我們的悉心栽培；忘不你和我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及你對(duì)班里做出來的奉獻(xiàn)。黃老師，我的千言萬語，不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達(dá)我對(duì)您深深的敬愛。我真的好想你能再教我們啊，我真的好想你啊，黃老師。

　　祝：

　　身體健康萬事如意。

　　您的學(xué)生：

　　20xx年X月X日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇2

　　親愛的陳老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，六年已經(jīng)過去，那一幕幕的電影都以經(jīng)成了過眼云煙，但卻歷歷在目。

　　它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包，有酸，有甜、有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成一組悅耳動(dòng)聽的交響曲，把的生活裝辦的多資多彩！

　　記得在一二年級(jí)的時(shí)候，我下課時(shí)在小草坪上玩耍，但因?yàn)槿颂�多，我不小心摔倒了。以前生機(jī)勃勃的草，像上千根鋼針般刺著我的皮膚，我痛的馬上從地上爬起，回教室休息，但我紅腫的皮膚，被您看見了，您馬上細(xì)心的問我疼不疼，像照顧自己孩子般，溫柔的帶我去醫(yī)物室。當(dāng)我遇上難題時(shí)，您給了我鼓勵(lì)與幫助，當(dāng)我產(chǎn)生錯(cuò)誤時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少滄桑歲月，多少嘔心瀝血，換來的定會(huì)是桃李芬芳。您既沒有孔子那樣流傳千古，也沒有有像老子那樣芳名遠(yuǎn)揚(yáng)，您只是默默耕耘，去付出。

　　我希望不愉快的事情如同書鳥在沙灘上，一有海水，風(fēng)浪就會(huì)消失。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心。最后，我只能說一句：“老師您辛苦了！”

　　祝：身體健康，萬事如意

　　您的學(xué)生

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇3

　　敬愛的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位、老師：

　　您們好! 我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝! 

　　時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所，這一幕幕都記憶猶新。 當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的和老師表示感謝。 如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校們放心。公司也常說在天一學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇4

　　尊敬的王老師：

　　您好！小學(xué)最后的時(shí)光，您接手了我們的數(shù)學(xué)課，您不但傳授我們知識(shí)，還培養(yǎng)了我們其他技能，對(duì)你，有了很多想說的話。

　　你進(jìn)教室的時(shí)間比別的老師早，還經(jīng)常會(huì)拖堂，拖也不是拖一兩分鐘，有時(shí)還會(huì)直接拖到下一節(jié)上課鈴聲。所以一到數(shù)學(xué)早自習(xí)，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，趕在您前面進(jìn)教室。一旦看見你走向教學(xué)樓，同學(xué)們立馬把早點(diǎn)連湯帶渣一口喝掉，飛快向洗碗臺(tái)跑去，洗好碗，一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬，立刻沖上教學(xué)樓。但姜還是老的辣，每次都敵不過你的速度。你們幾個(gè)不要天天只會(huì)遲到喊‘報(bào)告’，早上是不是起不來？我的天吶！早上我們起來要疊被子、洗漱、還要排隊(duì)打早點(diǎn)就給10多分鐘，而且排隊(duì)，直接排到宿舍樓面前，宿舍離食堂有100多米。吃完早點(diǎn)去洗碗，教室離洗碗臺(tái)大概有百余米，每個(gè)早自習(xí)都和你搶著進(jìn)教室。經(jīng)你這么一培養(yǎng)，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米接力賽，我們班第一名。這其中一定有某些關(guān)聯(lián)。老師，你以前是教跑步的吧？

　　除了教練，你的催眠術(shù)也是國內(nèi)首屈一指啊！早上還不怎么樣，一到下午和晚自習(xí)上數(shù)學(xué)課，我的眼睛就開始不聽使喚，眼皮上好像掛著千斤重的鉛石把我們的眼皮往下拉，我們想睜開但是老師不允許啊。講題時(shí)，你在黑板上講的是：我們先算出圓錐的體積，然后再算出圓柱的體積而我聽到的好像是睡吧，睡吧，你快點(diǎn)睡吧！從響起數(shù)學(xué)上課鈴的那一刻開始，我就有一半精神睡著了，再經(jīng)你干澀的聲音一講，我撐不住了，先睡一覺再說。能把我從這令人‘陶醉’的課堂中救回來的唯有那清脆的下課鈴。你總說：不要一天上課只會(huì)打瞌睡，要升學(xué)的人啦，拿出點(diǎn)精神起來。老師，你說的容易但我們做起來難啊！在學(xué)校每天都可以接受催眠，媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)失眠了。大家回去不會(huì)做的可以打電話來問我。你在學(xué)校這樣跟我們說，但我們不想讓這個(gè)美好的假期在催眠中度過。老師，你的理想是當(dāng)個(gè)催眠師吧？

　　一學(xué)期晃眼而過。有天夜里我從夢中醒來下宿舍樓上廁所，看到在辦公室昏暗的燈光下，你批改著學(xué)生的作業(yè)。您臉上顴骨凸起，眼睛布滿血絲，胡子長長短短凌亂貼在下巴上。這不知熬了多少個(gè)夜，批閱了多少作文才會(huì)出現(xiàn)的倦容啊！

　　我終于明白了您真正的用心。來的早說明很在意我們的成績，想抓緊時(shí)間幫我們提分，讓我們考上稱心如意的中學(xué)；下課拖堂者證明您的責(zé)任心很強(qiáng)。

　　老師，好的園丁總能培育出一叢叢美麗的鮮花，因?yàn)橛心悖�我們的綻放一定繽紛絢麗！

　　祝您

　　幸福安康

　　20xx年6月12日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇5

　　柳老師：

　　您好！

　　今天，我給您寫信，是懷著無比憤怒的心情寫下一字一句的.我想告訴您：＂請(qǐng)不要偏愛其中一個(gè)同學(xué)！

　　柳教師，您還記得嗎？每當(dāng)徐汝潔成績考差時(shí)，您總會(huì)不住的安慰她，可是，當(dāng)我們考差時(shí)，您只會(huì)不住的批評(píng)我們，卻從沒有向我們投來一份安慰和鼓勵(lì)的目光.老師，做為你的學(xué)生，我深深感動(dòng)榮幸.但是，今天，在這里我還是想告訴您：＂請(qǐng)不要將所有的愛都給徐汝潔，好嗎？＂我們都是這個(gè)校園中鮮艷的花朵，都需要愛的陽光，如果您將這愛的陽光照耀在其中一朵花上，只會(huì)使其它的花兒全部枯萎。老師，這簡簡單單的道理您應(yīng)該不會(huì)不懂吧？

　　之所以在您上課的時(shí)候我們都不喜歡聽，不是因?yàn)槲覀児室獠幌牒煤脤W(xué)習(xí)，而是因?yàn)槟�，您的偏愛使我們�?duì)數(shù)學(xué)課感動(dòng)頭痛不已，甚至一看見你，我就會(huì)感到難過，傷心.老師，您每天這樣批評(píng)我，您有沒有想過，我的心里會(huì)很難過呀？今天，您在講畢業(yè)考要帶的工具時(shí)，我聽得很認(rèn)真，因?yàn)槲乙蚕Ｍ�得到一個(gè)好成績，我把要帶的東西，一點(diǎn)不缺地抄在本子上，而您呢？卻當(dāng)著這么多同學(xué)的面說我沒在聽，說我不求上進(jìn)！，您知不知您這樣做我心里有多難過，雖然我表面上安然無恙，但是我的心里卻滿是淚水，老師，為什么您要這樣待我？為什么？為什么？為什么？我不明白，難道是我特別討厭嗎？

　　其實(shí)，徐汝潔的成績也不好，為什么也能當(dāng)大隊(duì)委員呢？那何不讓傅俊弘去當(dāng)呀？她的成績比她好.是不是因?yàn)樾烊隄嵉母改傅穆毼桓撸�所以你器重她是吧？老師，您這樣做實(shí)在太過分，太不公平！

　　老師，我們馬上要去上初中，雖說您偏不偏愛下一屆的某個(gè)學(xué)生，已與我沒有關(guān)系，但是老師，我還是在這兒勸告您，把愛的陽光分給所有的人吧！人人都需要愛！您覺得我說的對(duì)嗎？

　　祝您

　　工作順利！

　　你的學(xué)生：若詩

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇6

　　敬愛的：

　　在你們的辛勤培育和諄諄教誨下，我的孩子就要離開她所熱愛的xx幼兒園，成長為一名小學(xué)生了。三年幼兒園的快樂生活，孩子各方面都有了長足的進(jìn)步，養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。尊敬長輩、關(guān)心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點(diǎn)滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水，在這里向你們道一聲辛苦了，衷心感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

　　三年來，隨著孩子年齡的增長、知識(shí)的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長中的和些許的任性，作為父母，對(duì)于孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化，需要更多的耐心和技巧，即使這樣，我們有時(shí)也會(huì)力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細(xì)致，無私的傾注在30多位孩子的身上，總是面帶笑容，從無怨言，這種愛是多么的偉大，是多么的不容易。

　　孩子走入社會(huì)的第一步邁進(jìn)了xx幼兒園，對(duì)于孩子是幸運(yùn)的、對(duì)于家長是欣慰的，因?yàn)楹⒆釉谄鹋芫�上接受了優(yōu)質(zhì)的教育，家長也免除了后顧之憂。孩子通過與小朋友的廣泛接觸擴(kuò)展了認(rèn)知范圍，提高了集體生活的能力;每天老師的教育和培養(yǎng)又開發(fā)了智力，增長了知識(shí)。孩子和你們也建立了深厚的感情,崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來之際，作為家長，我們以的形式，表達(dá)我們衷心的謝意與無上的敬意。

　　最后，祝你們身體健康，工作順利!祝小朋友們健康快樂，邁入自己理想的小學(xué)。

　　xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇7

　　尊敬的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系的和老師們:

　　大家好！我叫，20xx，畢業(yè)于天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。我今天寫這封信給我的母校，希望母校老師對(duì)他三年來的培養(yǎng)和教育表示衷心的感謝！時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)好幾個(gè)月了，但是母校的一點(diǎn)一滴還在眼前，8月29日第一次踏入天一的興奮，好像就在昨天。老師回到講臺(tái)上，輔導(dǎo)員的關(guān)心和指導(dǎo)，我一直活躍的各種地方，記憶猶新。一次偶然的機(jī)會(huì)，我來到了天一學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村孩子離開家鄉(xiāng)來到天一。踏入天一的那一刻，老師和學(xué)長的笑臉讓我有了家的感覺。在這個(gè)家里，我從一無所知的孩子身上學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何成為一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)，我的專業(yè)技能、職業(yè)道德和修養(yǎng)都有了很大的提高。老師們通過各種形式的'班級(jí)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)，毫無保留地教給我們他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)。

　　我提煉了我們的思維和能力。在這里，我要向培養(yǎng)和教育我的和老師表示感謝。現(xiàn)在我是深圳鐘旭教育集團(tuán)成都分公司一名優(yōu)秀的合格客戶經(jīng)理。感謝學(xué)校讓我了解這個(gè)平臺(tái)，讓我們提前知道理論聯(lián)系實(shí)際。從剛開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在正式的客戶經(jīng)理已經(jīng)一年多了。現(xiàn)在工作生活都很好，請(qǐng)學(xué)校放心。公司常說，天一學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生，才是社會(huì)真正需要的人才。我會(huì)更加努力，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我是一名學(xué)生。

　　希望能回到天一和同學(xué)們分享我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了可愛的日子對(duì)我們多年栽培的恩情，用實(shí)際行動(dòng)贏得榮耀，爭取成功。同時(shí)希望天一同學(xué)珍惜自己的大學(xué)時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人。今天我們是盡早驕傲，明天盡快為我們驕傲！祝天一的學(xué)生前程似錦！祝老師身體健康，工作順利！祝天一事業(yè)有成！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　您是我的恩師，是您的培養(yǎng)讓我成長得更快，我感謝您對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

　　在接觸您的課程《絡(luò)營銷與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了，那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了。回想過去的每一個(gè)在阿里的日子，我感覺很溫馨，因?yàn)槲以谀�的幫助下得到了更多機(jī)遇(比如說加入絡(luò)團(tuán)隊(duì)“點(diǎn)亮”就是通過您的介紹，您作為“點(diǎn)亮”的第一批成員，把那種模式帶到課堂，可以說是給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，拓寬了學(xué)生的視野……);我還在很多方面得到您的大力支持，還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫”的評(píng)比過程中，您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng)：當(dāng)您知道我參加評(píng)選之后，馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來支持我(為我投票)，這一舉動(dòng)對(duì)于您的學(xué)生我來說將會(huì)有多大的影響，我沒有辜負(fù)您對(duì)我的支持，成功獲得了“年度十大幫幫”的光榮稱號(hào)，可以說這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的，我只是一個(gè)代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會(huì)，領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來之 后，您又第一時(shí)間對(duì)我進(jìn)行表揚(yáng)(馬上到學(xué)校站編輯部)，很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校站的首頁上，這對(duì)于一名學(xué)生來說是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后，我與您發(fā)生的故事很多很多，在此，我想對(duì)您表示衷心的感謝，而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作，創(chuàng)造更多的“奇跡”，為自己爭光，也為您爭光，為母校爭光!如今，我又托您鴻福(在您的推薦下)來到了一家不錯(cuò)的企業(yè)實(shí)習(xí)。在新的環(huán)境中，我成長得很愉快，上司對(duì)我蠻照顧，您還相當(dāng)關(guān)照我，一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)我的生活，給我留下一些鼓勵(lì)的語句，讓我感覺如此溫馨!所謂“一日師傅，百日恩”，我會(huì)銘記您對(duì)我的好。

　　現(xiàn)在，我能夠回報(bào)您的就是好好工作，不辜負(fù)您對(duì)我寄以的厚望。我都不知道怎么來感激您，因?yàn)槟鷮?duì)我所做的一切都是那么無私(我都感覺自己不只是您的學(xué) 生)。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻，和您合作真的是很棒，我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人，該怎么講才是最好的，懂得備課的重要性(萬事都需要做好準(zhǔn)備)。

　　以前，出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我，幫助我，支持我……如今，我正更加努力工作著，我想通過自己的方式去回報(bào)您，回報(bào)母校。感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)照，您是最尊近的老師，您是全校的榜樣。

　　此致

　　敬禮！

　　學(xué)生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇9

　　敬愛的王老師：

　　您好！

　　我知道在您眼中，我一直都是一個(gè)乖巧、聽話的學(xué)生。面對(duì)您，我總是很膽怯，從不敢在您面前說己內(nèi)心真實(shí)的想法。現(xiàn)在，我進(jìn)入高中已經(jīng)將近一年。過這么久，我漸漸忘卻您的威嚴(yán)，留在腦海中的只剩下一張長滿麻子卻無比親切的臉。對(duì)您的膽怯也悄然逝去，只有您的微笑還深深地烙印在我心中。

　　畢業(yè)前，您讓班上的每一位學(xué)生都給您寫一封信，說出三年來對(duì)您的看法。對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)沒有說實(shí)話。所以，我決定寫這封信給您，我要把我內(nèi)心真實(shí)的想法都告訴您。

　　自古以來都是老師批評(píng)學(xué)生。但是這次，作為學(xué)生的我要批評(píng)您這位老師。

　　您是已婚女性，家里有丈夫、有孩子。您的兒子剛上小學(xué)，正是需要人照顧、需要人教他如何形成良好習(xí)慣的時(shí)候。可是您卻如此殘酷，寧愿讓他中午自己一個(gè)人呆在家里挨餓，也要堅(jiān)持在辦公室把學(xué)生的作業(yè)批改完，再回家做飯。您不怕孩子將來長大埋怨您嗎？您的丈夫是個(gè)體育教師。還記得初一下學(xué)期時(shí)，他因?yàn)橐馔舛�受傷住院。那時(shí)候，您心里一定很難受吧！但是您卻出乎我們的意料，無情地把他一個(gè)人留在醫(yī)院里。您對(duì)我們說：“他在醫(yī)院里有醫(yī)生、護(hù)士照顧，不會(huì)有事。我不放心你們。”可是，我明明看到您眼中閃動(dòng)的淚花。您的強(qiáng)顏歡笑讓我心里很難受。您為什么不讓我們知道您的脆弱呢？

　　您花費(fèi)多數(shù)時(shí)間來教育我們，關(guān)心我們。但是您忽略自己在家里的責(zé)任。學(xué)生只是您人生路上的過路人，家人才是伴您走向終點(diǎn)的人。兩者之間您應(yīng)該權(quán)衡輕重。

　　您和您的丈夫收入并不多，家里生活頗為窘迫。可是，您卻總是把那些不加節(jié)制而花光生活費(fèi)的學(xué)生帶回家里吃飯。當(dāng)您聽說班里哪個(gè)學(xué)生生病時(shí)，本不管您的干系。可是，您卻會(huì)“多管閑事”地把他帶到醫(yī)院看病，還給他出藥費(fèi)。在書店看到什么好的書籍，您總會(huì)把他買下來，拿到班里給我們看。說不好的話，太難聽。可您這分明是在敗家。

　　您不是富翁，您只是個(gè)普通的工作者。您為什么在學(xué)生身上亂花錢呢？有錢多給兒子買點(diǎn)吃的穿的不好嗎？您應(yīng)該多為自己生活著想。

　　所以，親愛的王老師，請(qǐng)您不要總是這么無私。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是您一直以來信仰的一句話。可是，老師，請(qǐng)您記住春蠶吐絲必須要有力量，蠟炬成灰也必須有能量。而您也必須照顧好自己，讓自己充滿力量。這樣您才能成為一名優(yōu)秀的“園丁”，一支光芒四射的“蠟燭”，一只吐出真絲的“春蠶”。

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇10

　　尊敬的幼兒園、老師們：

　　你們好!我們是大四班的家長。時(shí)光荏苒，大四班的孩子們已經(jīng)和一幼的老師們相處了三年。乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業(yè)之際，回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心，感動(dòng)著我們這些大人家長們的感激之情無法盡情表達(dá)，以這份簡短的，承載我們每一位家長對(duì)幼兒園老師敬業(yè)和辛勤工作的肯定和支持，并致以真誠的感謝!

　　在這三年的時(shí)間里，孩子們分別與6位老師相處過，每一位老師對(duì)孩子如父母般盡心照顧，悉心栽培，孜孜不倦。特別是班主任x，她與孩子們相處了三個(gè)春夏秋冬，她以自己的個(gè)人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗(yàn)，滋潤著孩子的心靈，教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳�活，快樂的學(xué)習(xí)，禮貌的待人，友好的相處，認(rèn)真的做事，虔誠的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。

　　千言萬語，傾訴不盡對(duì)老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí)，也感謝幼兒園的，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的和老師，相信一幼會(huì)越辦越好!

　　xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇11

　　親愛的胡老師：

　　您好！

　　大家都說，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵;而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言，只有關(guān)懷，鼓勵(lì)，表揚(yáng)才能讓花變得更加耀眼，更加優(yōu)秀。是啊！是您的陽光，雨露，泥土養(yǎng)育了如今的我。

　　現(xiàn)在的我在班上，年級(jí)里也算是名列前茅，或許您不記得，那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。

　　7歲那年，開學(xué)第一天，姐姐牽著我的小手，把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我，牽著我，把我?guī)У搅俗�位上。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來。老師您還記得我是誰嗎？那個(gè)發(fā)燒的小女孩……

　　記得有一天，我發(fā)燒了，可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我?guī)У侥�的辦公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開水，又怕我覺得沒味道，從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺，自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開始我便下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師，為老師爭光。自從有了這個(gè)決心，我的成績也逐漸好了起來。

　　老師，或許您已經(jīng)記不清楚了，因?yàn)槟�所養(yǎng)育的花朵太多太多了，我只是那千萬花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育過它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來表示我對(duì)您的感謝。

　　祝您：青春常在，身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇12

　　親愛的劉老師：

　　您好！

　　不知不覺中，畢業(yè)季快到了，我們就快要分別了。

　　我的心里很不是滋味，不知道為什么，雖然相處時(shí)間只有三年，但是您的公平公正、嚴(yán)謹(jǐn)慈愛讓全班都很喜歡。

　　還記得四年級(jí)剛見面時(shí)，我們都好奇地打量著新來的老師。我看到一個(gè)亭亭玉立的身影出現(xiàn)在教室門口，那就是您。您來到講臺(tái)上，步伐輕盈又穩(wěn)重。您對(duì)我們的名字了如指掌：“大家好，我是劉老師，我們來自我介紹一下吧！王曉月，你先來！”您的聲音非常好聽。我不禁想：一定要好好表現(xiàn)才是。輪到我時(shí)，我暗暗下定決心，站起來說：“我叫，我喜歡畫畫、游泳，還有寫作，我的作文還經(jīng)常發(fā)表……”具體還說些什么，我已記不清了。只記得您笑著說：“期待你的作文哦！”

　　您平時(shí)一向和善，但到了必要的時(shí)候，也會(huì)很嚴(yán)肅。有一次，同學(xué)小毛和小吳打架了。您一聽到，馬上從樓上辦公室下來。小毛和小吳打得不可開交，你揪著我，我壓著你，誰也不放誰。您緊皺眉頭，說：“不要打了！老師都在這里，你們還要在老師眼皮底下打架嗎？”一聽您的`語氣里有些怒意，平時(shí)一向要強(qiáng)的小吳也放手了。

　　后來，這事自然是您公平解決。您語重心長地說：“小吳，他嘲笑你是不對(duì)。但是你也不應(yīng)該出手打人。小毛你有錯(cuò)在先，無論什么時(shí)候都不應(yīng)該嘲笑別人……”您公正的態(tài)度讓我好感倍增。

　　您在開心的時(shí)候也會(huì)像個(gè)小孩子一樣。一次足球比賽時(shí)，我們班男子女子雙第一。您的臉上浮現(xiàn)出小酒窩，高興地蹦了兩下，說：“走，我給你們買棒棒糖！”于是，在我們的歡呼聲和護(hù)送中，您買了棒棒糖回來。我們爭著搶著一人拿了一個(gè)，在湛藍(lán)的天空下奔跑……

　　和您一起的三年時(shí)光，有歡笑有感動(dòng)、有淚水有遺憾。我雖然即將奔赴更廣闊的天地，但我還是會(huì)記得您的關(guān)愛。

　　祝您身體健康！萬事如意！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年4月8日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇13

　　敬愛的羅老師：

　　您好！

　　您是我心目中最好的老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是你把所有的心思都放在我們身上了，您起早貪黑，思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣，讓我感受到光明，燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，花朵的生長，離不開大地，而我們的生活，卻離不開老師，只有您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩令我如魚得水。這幾年來，您的每一句金玉良言，我一直歷歷在目，由此我想起了很多很多。老師我想對(duì)您說：“謝謝您，教育了我五年的時(shí)間，我收獲了淵博的知識(shí)，我愛您。”

　　記得有一次，您要檢查背書情況，許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言，而我卻躲在角落里，害怕您會(huì)察覺到我，可是您卻偏偏點(diǎn)到我。“喻書晴，請(qǐng)你來背一下課文，我哆哆嗦嗦的站了起來，開始背：“慈母手中線，游子身上衣……”我不敢再背了，同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來，“不許笑，我相信她能背出來，正因?yàn)槟�的鼓�?lì)，我才接著背誦，背了幾十遍，太好了，終于背完整了。

　　是您在我灰心的時(shí)候，給了我莫大的鼓舞，是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手，您是我的良師，也是我的益友。

　　還有一次，語文考試，我沒有帶筆，我問同學(xué)們借，可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我，就在這時(shí)，您見我還沒動(dòng)手寫，就問我：“你為什么還不寫？”我說：“我沒帶筆。”您對(duì)我說：“我給你一支筆，下次要記得帶。”

　　老師，謝謝您對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的無私付出和無限關(guān)懷。

　　祝您：

　　身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇14

　　親愛的朱老師：

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。可我還記得五年級(jí)第一次，進(jìn)班您對(duì)我們的要求幾乎說了整整一節(jié)課!剛開始時(shí)，我們都以為你是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，到后來才發(fā)現(xiàn)，你有時(shí)就像整個(gè)班級(jí)里的"開心果"。

　　做操比賽時(shí)您那滑稽的動(dòng)作，把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子，繼續(xù)做操。上數(shù)學(xué)課時(shí)，總有那么幾個(gè)男生站在前面的講臺(tái)上，因?yàn)檫@樣那樣的事情，被老師是您"暴力"教育，讓我們看得膽戰(zhàn)心驚，而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。

　　您在對(duì)待我們的衛(wèi)生時(shí)，總會(huì)一下子變成有潔癖的處女座，凡事都想做到盡善盡美，才肯罷休。這可讓我們值日的同學(xué)犯了難，每天都要早早的來把教室給打掃一遍，清潔區(qū)的同學(xué)們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈，里面的樹葉。

　　以前，您總是說我們不愛發(fā)言，發(fā)了好幾次的火，可我們卻從未改變這壞毛病。直到現(xiàn)在我都記得您發(fā)起火來的樣子，可您卻再也不能對(duì)著我們發(fā)火了，我是多么懷念五年級(jí)的時(shí)光啊。

　　祝您：工作順利！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇15

　　親愛的老師：

　　時(shí)間像流水過的真快一轉(zhuǎn)眼六年過去了我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了十分感謝您陪伴我們走過了六年。

　　剛進(jìn)入校園一聽說要在這里六年開始覺得十分的漫長可等到畢業(yè)時(shí)感覺這六年一眨眼就過去了剛認(rèn)識(shí)就要分開了現(xiàn)在我還覺得我們才。來到這個(gè)學(xué)校才和同學(xué)們一起交流。

　　還在三年級(jí)的時(shí)候我們第一次參加足球比賽在比賽的過程中您一邊指揮球員一邊觀察對(duì)方的動(dòng)作說了這學(xué)期的比賽結(jié)果不是很樂觀。你回到教室的時(shí)候您不但沒有罵我們還認(rèn)真的給我們講解球員們的不足以及做得好的.地方。要我們下次不要再犯這種錯(cuò)誤。

　　老師記得還有一次我們學(xué)到了單元習(xí)作您就叫我們回去拿一兩個(gè)桔子。說是實(shí)踐總比胡想要好第二天我們來到一號(hào)教學(xué)樓的舞蹈室，你讓我們分成三個(gè)組每個(gè)組分別來比賽最后讓我們坐成一個(gè)環(huán)形最后叫：橘子！橘子！我愛你！就像老鼠愛大米！

　　還有在下學(xué)期的10月1號(hào)國慶節(jié)的時(shí)候我們穿著整齊的校服來到操場上我們是第二個(gè)朗誦雖然當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)跟不上節(jié)奏但是還是朗誦完了。

　　雨是一團(tuán)火散是滿天星。我們一起瘋了六年一起承受了9600節(jié)課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期，三張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝耍�最后只剩下一張畢業(yè)照。我花了六秒走進(jìn)教室，花了六分鐘認(rèn)識(shí)您，花了六個(gè)小時(shí)認(rèn)識(shí)同桌，花了六周認(rèn)識(shí)全班同學(xué)，花了六個(gè)月了解全班同學(xué)，花了六年才知道什么是分離。

　　祝您身體健康。

　　您的學(xué)生

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇16

　　敬愛的劉老師：

　　您好！

　　“春蠶到死絲方盡到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每到我讀到這句詩歌的時(shí)候，我就會(huì)想起您——我敬愛的劉老師。

　　老師，您是我們的領(lǐng)路人，是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火，引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂。剛上學(xué)時(shí)，我是無知的小孩子，怯生生地站在一旁，是您把無知的我領(lǐng)到寬敞的教室，幫我撐起理想的風(fēng)帆，帶我在知識(shí)的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己，照亮了別人，又像一棵大樹，忍受著烈日，卻把陰涼帶給了大家。

　　老師，您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的光芒。一次，咱們舉行了詩歌朗誦會(huì)，同學(xué)們爭相舉手，因?yàn)槲矣行┠懶〔桓遗e手，你鼓勵(lì)我們還沒有舉手的同學(xué)發(fā)言，您邊說邊用目光在教室里四處搜尋著，這時(shí)，我的目光和您四目相對(duì)，碰在了一起，我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵(lì)，我心里頓時(shí)感到了踏實(shí)，鼓起勇氣舉手，您立刻叫了我的名字，我走上講臺(tái)朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩歌，得到了一陣陣熱烈的掌聲，那場面我忘不了，更忘不了您給我的勇氣。

　　老師，熱情像太陽，感染著每一位同學(xué)，您的教誨像潤物細(xì)無聲的春雨，滋潤著我們的心田。你寫在作業(yè)本上的溫馨的話語，已成為我們最珍貴的記憶。“請(qǐng)注意你的書寫”“孩子，你的作文寫得很棒，如果作文書寫好一些，就更棒了！”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字，一句句循循善誘的話語，是您對(duì)我們的希望和誠懇的批評(píng)，使我們揚(yáng)長避短，變得大膽自信，積極陽光。

　　老師，您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，為我們送來溫暖，讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化時(shí)，您總是提醒我們要注意添加衣服，小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后，叮囑我要想成為一個(gè)男子漢，一定要多吃水果蔬菜，才能變強(qiáng)壯。您還關(guān)注我們的一言一行，不讓我們說臟話，培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年12月25日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　開學(xué)有一個(gè)多月了，你帶我們也有一個(gè)多月的課了，在這個(gè)星期里，結(jié)束了開學(xué)以來的調(diào)研考試，沒想到在考完的第二天就全部批出成績。我看我那可憐的分?jǐn)?shù)，似乎感到跌到萬丈深淵，我對(duì)我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那種滋味真不好受。可是，我不能放棄……

　　星期五放學(xué)回家，我把自己關(guān)在屋里，打開窗戶，涼風(fēng)微微吹進(jìn)來，我托著下巴，腦海里浮現(xiàn)出你一件件教導(dǎo)……

　　記得你給我們上的第一節(jié)課首先教我們?cè)鯓尤�學(xué)好語文，我記得最重要的一條就是在其中對(duì)語文產(chǎn)生興趣，那么學(xué)習(xí)語文就不會(huì)太痛苦，而且在樂中學(xué)，在學(xué)中玩。在課堂中，你教導(dǎo)我們，你不會(huì)看重分?jǐn)?shù)，而是在你得到的分?jǐn)?shù)后，你等得了多少，你會(huì)了多少，不明白的題懂了沒有，進(jìn)行課后反思了沒有，在做題的時(shí)候，一定要進(jìn)行思考后再寫答案。你說過“考試字一定要寫好，做閱讀理解理解題時(shí)，不要浮躁讀，應(yīng)定要靜下心來。”我感到，這句話你就是為我說的，我的確有這個(gè)毛病，不僅在語文上，在別的科目上也同樣如此，導(dǎo)致會(huì)做的題不是抄錯(cuò)了，就是算錯(cuò)了。

　　老師，在你的課堂上，我喜歡你的笑，“哈哈…”堅(jiān)韌又有力，似乎有一股很強(qiáng)的勢力;老師，你也很親切，你曾不在課堂上念沒有完成作業(yè)的同學(xué)名字和考試不及格的同學(xué)，你處處為我們著想…。你似乎是那么了解現(xiàn)在青少年的心理，你的話真的很聆聽，我們真的很愛聽，以為你處處在理，句句都打動(dòng)我們的心。

　　老師你說過考試后就要反思，做出總結(jié)，我一作起寫下這樣一句話：希望源于失望，奮斗源于憂患。正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定會(huì)消化好，有緊迫感受的人一定會(huì)效率高，有危機(jī)的人一定會(huì)進(jìn)步快。老師，我想學(xué)好，我要學(xué)好，你為我加油吧。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇18

　　親愛的張老師：

　　我想您了！

　　我現(xiàn)在仍然還記得開學(xué)第一節(jié)課時(shí)您“嗒嗒”的高跟鞋聲音正如我當(dāng)時(shí)激動(dòng)、期待的心跳，而您我期待中的一樣，成為了影響我最深、我最喜歡的老師。

　　可以說，在眾多老師中我最聽您的話了，您說語文需要練才不會(huì)手生，我就買了資料每天做一篇；您說多寫日記可以提高寫作水平，我一有時(shí)間就會(huì)寫上一篇；您說希望我們能很好地自批自改，提高語文素養(yǎng)，我便是答案寫的再好，也會(huì)工工整整地將標(biāo)準(zhǔn)答案寫下來比對(duì)……

　　雖然您年紀(jì)也不小了，但您笑起來卻特別可愛，眼睛瞇得像極了月牙，嘴角上揚(yáng)到一個(gè)好看的程度，嘴角邊淺淺的酒窩。看到您笑，我也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　我曾跟您在日記里寫過，對(duì)于您我一直都有著小小的私心，但畢竟您是我們大家的老師，并不是我一個(gè)人的老師，所以我只能將它深深的埋藏心底。

　　自從您第一次給我的作業(yè)打A+笑臉時(shí)，我便下定決心：我一定要爭取每一次作業(yè)都達(dá)到這個(gè)等級(jí)，每次作業(yè)便以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我小學(xué)的語文成績?cè)诎嗌弦埠馨渭猓�但卻是您讓我真正愛上語文，努力去學(xué)語文。后來我的語文成績已不如當(dāng)初小學(xué)那樣如意，下滑得厲害，總是您讓我一次又一次重拾信心，面對(duì)挫折。每次考完我向您訴苦，這次又錯(cuò)了哪兒哪兒時(shí)，您總是會(huì)耐心的'聽，并跟我一起分析錯(cuò)題原因，鼓勵(lì)我說老師總會(huì)給高手留二十分的錯(cuò)題空間。記得有一次我問了您一個(gè)問題，您和朱老師討論了很久，直到上課了才肯罷休。

　　張老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那少女般朝氣蓬勃的姿態(tài)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您犯馬虎時(shí)懊惱自責(zé)的神情，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您那本備課的語文書上面如群蟻排衙、比學(xué)生記得還多的筆記。

　　我還記得，您走的那天中午，我看見您實(shí)在忍不住了，一直抱著您哭，您也紅了雙眼。我不僅被您授課時(shí)的魅力所吸引，更被您那樂觀向上的生活態(tài)度所感動(dòng)。張老師，我舍不得您走，您是我永遠(yuǎn)的老師！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇19

　　親愛的孩子們：

　　大家好！

　　時(shí)光荏苒，雖然相處時(shí)間不長，一個(gè)多月卻足以讓我們了解彼此。

　　你們是一群可愛的孩子，盡管有時(shí)會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但是貴在知錯(cuò)能改，老師對(duì)過去一個(gè)月來你們的表現(xiàn)很滿意，因?yàn)槟銈兠總�(gè)人都在進(jìn)步中，數(shù)學(xué)課上，李煥龍開始積極舉手回答問題了，作業(yè)也開始自覺主動(dòng)的教了；王聞凱的語文提高了四十多分呢！李香民上課開始認(rèn)真聽講了；教室里越來越干凈，清潔區(qū)不再需要老師每日去監(jiān)督……哪怕是只有那么的一點(diǎn)點(diǎn)，積極向上，老師都會(huì)為你們驕傲，為你們高興！孩子，記住，別放棄進(jìn)步的腳印，加油！

　　雖然，我心里有千般萬般的舍不得，我們的75首古詩的背誦約定才剛進(jìn)行得如火如荼，我們的訓(xùn)練才剛剛開始，我們共讀一本書計(jì)劃剛成熟……孩子們，請(qǐng)?jiān)�諒此時(shí)的我沒有底氣向你們?cè)V說我的種種苦衷，離開你們我情非得已，別怪我！但是請(qǐng)相信學(xué)校會(huì)有更好的安排。今天，我要把你們，把可愛的你們親手交到楊琦老師的手中，她是一位優(yōu)秀的老師，更是一位負(fù)責(zé)任的老師，相信她一定能帶你們走得更遠(yuǎn)更好！別問為什么，一切都是最好的安排！記住一定要聽她的話，好好表現(xiàn)，我會(huì)一直一直看著你們，陪著你們的，別讓我擔(dān)心，好嗎？

　　最后，祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！加油！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇20

　　親愛的唐老師：

　　算一算，還有二十多天我們便要畢業(yè)了，便要各奔天涯。小學(xué)六年的時(shí)光，在彈指一揮間晃過了。在這六年中，你春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的辛勞付出；你隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的默默教誨；你落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的無私奉獻(xiàn)，當(dāng)我們各奔東西時(shí)，你卻只能原路返回，教誨著下一代。在這六年里，你我似朋友，建立起深厚的友誼。在這六年里，每一聲叮嚀，每一句批評(píng)，似深夜中的螢火蟲指引著我方向，在這六年里，每一件小事都烙印在我腦海里。

　　那是五年級(jí)時(shí)，窗外風(fēng)雨交加，暴風(fēng)怒吼著，操場上那幾棵樟樹似喝了酒的醉漢在左搖右晃著，樹葉飛舞著，似滿天的蝴蝶，窗內(nèi)的我們正準(zhǔn)備放學(xué)。這時(shí)，老師把我叫到辦公室，關(guān)切地問：你這幾天生病，一定落下了許多功課，我今天幫你補(bǔ)一下。于是，我們?cè)诶蠋熒磉呑�下。老師打開語文書，手指著課本細(xì)細(xì)地講了起來：在《開國大典》這篇課文中運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法，我們也要學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地聽著，漸漸地，好似醍醐灌頂，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有了了解。我看著老師，老師的臉上有了絲絲皺紋，額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠，眼球上有著血絲，但眼神中仍透露著認(rèn)真、和善和智慧。這時(shí)，窗外的雨越下越大，如潑似倒，天地間一片昏黑，時(shí)不時(shí)傳來幾陣沉悶的雷聲。在辦公室內(nèi)，老師佝僂著身軀，手在書上畫著寫著，時(shí)而補(bǔ)充兩句。在日光燈下，滿頭青發(fā)中幾根銀絲格外顯眼，這都是您為我們付出辛勞后的痕跡啊。講完時(shí)，已是七點(diǎn)整，我肚子已在唱空城計(jì)了，雨也小了，窗外一片漆黑，只有辦公室里有那一絲昏黑的光

　　唐老師，在這六個(gè)春秋里，您把我們當(dāng)小樹苗悉心呵護(hù)，您是這世上最美的園丁。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長，一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。唐老師，您每一次教誨、批評(píng)、付出，我們都看在眼里記在心里，將來一定用最好的成績報(bào)答您！

　　祝您

　　桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：范昕源

　　20xx.6.12

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇21

　　親愛的劉老師：

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。又是一年畢業(yè)季。我的腦海里總是浮現(xiàn)出你和藹可親的臉龐，耳旁邊又回響您那嚴(yán)肅的話語。

　　一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)，我對(duì)您，同學(xué)和學(xué)校都很陌生，我很害怕，膽小，是您把我領(lǐng)進(jìn)門。中午吃飯的時(shí)候，您把我們帶到食堂吃飯；吃完飯后我忘記班級(jí)在哪了，我很著急，幸好遇見了您，我皺著眉頭說：“老…老師，我找不到教室了……”于是您牽著我的手，微笑著帶我走進(jìn)教室。

　　還記得有一次，讓我印象最深。以前我作文特別差，半個(gè)小時(shí)寫不出三句話，我很著急，但是無濟(jì)于事，周末的'時(shí)候您讓我們寫一篇周記，我當(dāng)時(shí)想：“啊，怎么每到周末都要寫周記啊！”晚上放學(xué)回家吃完飯，然后就去上輔導(dǎo)班，寫完其他作業(yè)，又到了頭疼的時(shí)候——寫周記。輔導(dǎo)班老師見我半天寫不出一句話，于是他說一句我寫一句。到了第二天，下午第一節(jié)課下課了，你怒氣沖沖地把我拉進(jìn)辦公室，皺著眉頭大發(fā)雷霆：“這是你寫的作文嗎？完全不符合實(shí)際！”我當(dāng)時(shí)很害怕，豆粒般大小的眼淚流了下來，我的眼前一片模糊，“嘶”的一聲，您把我的作文本撕了，“寫周記要寫真實(shí)發(fā)生的，可以有一點(diǎn)點(diǎn)虛構(gòu)，可你這……我把你的作文撕了重新寫！要多讀書才能寫好文章！”我拿著作文本傷心的回到了教室。下一節(jié)課剛好是體育課，同學(xué)們都去操場了，就我一個(gè)人坐在座位上默默地寫著，教室很大，空空落落。等我寫完了以后，想到您剛剛像獅子般地怒吼，我又猶豫了一下，不敢交給您，于是站在您辦公室門口很久了。最后鼓起勇氣按下了門把鎖，當(dāng)您看到我重新寫的作文時(shí)，滿意地笑了，我心里烏云密布，剎那間出現(xiàn)了一道道彩虹。“寫好作文的基礎(chǔ)是多讀書，然后記錄真實(shí)的生活……”這句話我永遠(yuǎn)忘不掉，從那以后有空余的時(shí)間我就讀書。

　　每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，您就像小朋友一樣，為運(yùn)動(dòng)員們加油，每當(dāng)比賽結(jié)束了以后，不管輸贏您都會(huì)鼓勵(lì)他們。

　　一屆又一屆的畢業(yè)生漸行漸遠(yuǎn)，無論世間滄海桑田，我都不會(huì)忘記你那諄諄教誨。

　　祝您桃李滿天下。

　　您的學(xué)生：

　　20xx年6月2日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇22

　　敬愛的黃老師：

　　您好！

　　六月的風(fēng)撫著臉龐，帶著梔子花的幽香吹進(jìn)學(xué)子的心里。一年一度的畢業(yè)季到了。

　　還記得三年級(jí)分班時(shí)，稚嫩懵懂的我，忐忑不安地穿過走廊，來到新教室。最先映入眼簾的是您那高挑的身影至今我還記得，您那天穿了一件黑色長裙，陽光透過窗子，灑在您的身上。使您的面龐看起來更加和藹可親。您微笑著在黑板上寫下幾個(gè)大字，全班同學(xué)一字一頓的念著黃老師。您笑著說：大家好！我是你們的黃老師！從今天起，你們的語文我來教！

　　從此，幸運(yùn)的我，整整跟您學(xué)習(xí)了四年。四年間，您的教誨如春風(fēng)化雨已點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入了我的心田。

　　我寫字時(shí)，姿勢總是不正確。每次寫字時(shí)，不由自主地，不是頭趴得離桌子太近，就是握筆姿勢不正確。您看到了，總會(huì)及時(shí)提醒我：寫字姿勢不正確，對(duì)視力不好哦！隨后總是用您那溫暖而又略微粗糙的大手，輕輕抬起我的額頭，手把手教我如何正確握筆。四年來，您不知道提醒了我多少次，每一次，都是那樣耐心，溫柔，不厭其煩后來寫字時(shí)，每當(dāng)您看向我時(shí)，我首先想的就是自己的寫姿勢又出問題了，于是趕緊調(diào)整好，每當(dāng)這時(shí)，您總會(huì)露出欣慰的微笑。

　　歲月斑駁了朱漆高墻，卻抹不去您對(duì)我的關(guān)愛、叮嚀、諄諄教誨。當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)身，我們都已經(jīng)不是最初的模樣。但不論時(shí)光怎樣重塑我的面貌，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，您永遠(yuǎn)是我最愛的老師！

　　祝您身體健康，桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮！

　　愛您的學(xué)生：

　　日期：

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇23

　　敬愛的尹粵珍老師：

　　您好！

　　天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個(gè)開學(xué)季。初見您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。

　　您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級(jí)英語備課組長”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí)，上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí)，只見您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺(tái)，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。

　　“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開。”庫切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰，予我們知識(shí)，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。

　　“桃李不言，下自成蹊。”考試，便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候。可憐我們總是不爭氣，您也因此對(duì)我們發(fā)過火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步。《師說》有云：“千里馬常有，而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。

　　當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí)，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無畏懼。

　　最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語老師。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇24

　　敬愛的陳老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年要過去了，我們將告別母校，與同學(xué)們各奔東西。感謝您六年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，一想到要離開這個(gè)大家庭，說實(shí)話我真的很舍不得您。但是，不管怎樣，我們要畢業(yè)了，這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以，陳老師，在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里，我們會(huì)給您一個(gè)好的印象，讓我們一起共同渡過最后難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。

　　陳老師，您還記得嗎？我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候，是您，微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛，您的目光是那么的溫和。那時(shí)的我，是多么的懵懂，多么的無知，對(duì)小學(xué)的生活充滿了期待。

　　陳老師，您還記得嗎？這么幾年，我們期中、期末考試的時(shí)候，您都會(huì)帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累。還會(huì)經(jīng)常利用一切空余時(shí)間給我們來輔導(dǎo)，每當(dāng)我們考出滿意的成績時(shí)，您臉上終于露出了欣慰的笑容。

　　陳老師，您還記得嗎？有一次，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑50x8(跑步)，您就在旁邊一直激勵(lì)著我跑，最后，取得了一個(gè)特別好的成績，排在了班級(jí)第二名。這一次取得的第二名，若不是您的鼓勵(lì)，我恐怕還跑不到那么快，在我跑到最后一圈的時(shí)候，氣有點(diǎn)喘不上來，但聽見您一直在旁邊說：”吳浠暢，你平時(shí)不是跑得很快的嗎？這次把真正的實(shí)力拿出來！陳老師給你加油啊！”我一聽您說的話，就像打了雞血一般沖出了終點(diǎn)，結(jié)果成績讓我出乎意料，1分37秒，我高興得差點(diǎn)暈了過去。我們的快樂記憶有好多，希望您都可以記住。

　　您是一位好老師，我們只是您教師生涯中帶的其中一屆學(xué)生。或許，我們并不是您最好的學(xué)生，可您卻在我們心中是一位最好的老師，是我們?nèi)松�的指路燈。在即將分別之際，敬愛的陳老師，讓我深情的對(duì)您說一聲：“謝謝您！陳老師。”

　　祝：

　　工作順利、身體健康

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇25

　　親愛的老師：

　　您好！

　　老師，以前，我并不理解“老師”的含義，可是，直到我升入五年級(jí)，被您所教。我知道，您平時(shí)忙，所以五年級(jí)中您只教了我們幾節(jié)課，但就是這幾節(jié)課真正讓我明白了什么是無私。我從來沒有見到過那么酷愛讀書的老師，你給我們上的第一節(jié)課，是對(duì)我們的抱歉。自從那節(jié)課以后，我每天都期待著您給我們上課，但您非常忙，可僅僅是這樣，我也會(huì)銘記你說的每一句話，因?yàn)槲覐膩頉]有見到過一個(gè)這么尊重學(xué)生的人。

　　您舍不得打我們，所以你就打自己，我看到老師您坐在講臺(tái)上，話里都是對(duì)自己的不滿，沒有教好我們。那刺耳的聲音傳入我們的腦海。那一節(jié)課，我們班才真正知道了學(xué)習(xí)以及老師的意思。你熱愛閱讀，也愛讓我們閱讀。那時(shí)候我有一段時(shí)間一直認(rèn)為老師的心中有一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢想。可您會(huì)恨自己沒能實(shí)現(xiàn)，把希望寄托給我們。以前四年級(jí)時(shí)，老師讓記日記，我是應(yīng)付過來的。可您不同。你讓我們記日記交給老師，只要是打過星號(hào)的你都不看。我第一次那么認(rèn)真記日記，現(xiàn)在我還在記，因?yàn)槲乙恢币岳蠋煹恼Z言來規(guī)劃，我想等以后拿出來時(shí)也能懷念。老師，有時(shí)我覺得您的靈魂里住著一個(gè)小孩。上一次在講臺(tái)上，您一邊做手勢一邊說：“好尷尬”活脫脫的一個(gè)“老男孩”的形象在我們面前。您無私卻又那么現(xiàn)實(shí)，給我們談?wù)撋鐣?huì)，有人說讀書是再給品德高尚的人談話，但我和您談話，讓我知道了什么是高尚的人。

　　老師，現(xiàn)在的我快畢業(yè)了。現(xiàn)在的我很珍惜與你們見面的機(jī)會(huì)，想用我最真誠的語言說：“老師，謝謝您，我不會(huì)辜負(fù)您深恩！”祝您身體健康，工作快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇26

　　親愛的劉老師：

　　酷熱的夏天來了，到了一年一度的畢業(yè)季到來了。

　　記得第一次來到校園時(shí)，因?yàn)槲以谀�布置的作業(yè)本上隨便寫，您就把我叫上講臺(tái)，望著火冒三丈的您，我愧疚地低下頭，您拿起教桿狠狠地打了幾下我的手，并且您在講臺(tái)上生氣地說：“今天把你家長叫來！”

　　在辦公室里，您耐心地和我媽媽反映我的情況，例如，柔少了一撇，藏多了一橫等等。您和我媽媽反映我最近很浮躁，很貪玩，一直說到快七點(diǎn)鐘。當(dāng)時(shí)走在回家的路上，街道雖有行人，但還算安靜，皎潔的月光仿佛是您對(duì)我說的話，反復(fù)告誡我不要浮躁。

　　我骨折時(shí)，您告訴我不要慌張，讓我在家好好學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)給我發(fā)語文書上的筆記，我心想：“劉老師比以前的那些老家的老師好多了，以前的老師，你要是生病或者出了意外，他們連管都不會(huì)管你，您還特意抽時(shí)間來家里看我，安慰我，給我?guī)ё鳂I(yè)，指導(dǎo)我背書，我傷勢恢復(fù)差不多的時(shí)候可以上學(xué)的時(shí)候，自己落下的那些課，您讓我先自學(xué)，不會(huì)的再問您，您幫我解答，我心里一直想都對(duì)您說一聲：“謝謝您劉老師！”

　　在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您就像個(gè)未成年可愛的小女生，您在人群中揮手吶喊著為我們助威打氣，原本您那白皙的`臉龐為我們助威吶喊累紅通通的，當(dāng)我們沖到終點(diǎn)時(shí)，您就會(huì)給予我們最大的鼓勵(lì)，我們中間有沒發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員，您會(huì)上前給予鼓勵(lì)讓我們不要放棄，堅(jiān)持也要走到終點(diǎn)，您的一句話暖了我們大伙的心“不管成績?nèi)绾危�你們努力就好！�?/p>

　　時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我們接近畢業(yè)季的尾聲，真心舍不得離開您，您把我們帶到了六年級(jí)，這幾年您給予我們的關(guān)心、關(guān)愛、教導(dǎo)、教誨，我們將銘記于心！

　　最后我僅此代表全班同學(xué)對(duì)您說一聲“劉老師您辛苦了！”也祝您桃李滿天下，身體健健康康！

　　您的學(xué)生

　　20xx年6月2日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇27

　　親愛的劉老師：

　　您好！時(shí)光荏苒，歲月如梭。又是一年畢業(yè)季，我也深知相處六年的我們即將分別。您鼓勵(lì)的話語，和藹的面龐卻足以讓我永生難忘！

　　一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我經(jīng)歷了一場分班考。考完試沒多久，您出現(xiàn)在我的面前，是您將我與其他人一起帶到了一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的小教室里。當(dāng)時(shí)年齡尚小的'我們經(jīng)常會(huì)找錯(cuò)班級(jí)，于是，您為了防止這樣的事情再發(fā)生，就在黑板上畫下太陽、云朵和藍(lán)天。以此只要同學(xué)們一看見黑板上的畫就知道這是一年級(jí)四班！

　　時(shí)光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃六年過去了，在您的教導(dǎo)下我已經(jīng)可以熟練的運(yùn)用許多學(xué)過的知識(shí)。

　　在六年級(jí)的一次家訪中，您從我媽媽那里得知我對(duì)電子產(chǎn)品”情有獨(dú)鐘”，可您并沒有像旁人一樣急于批評(píng)我，而是選擇與我好好聊一聊。或許正是您當(dāng)時(shí)獨(dú)特的教育方式，現(xiàn)在的我才會(huì)將更多精力投入學(xué)習(xí)之中吧！

　　您總會(huì)說我們是小孩子，可依我看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的您反而更像一個(gè)稚氣未脫的孩子！您的一頭長發(fā)隨風(fēng)搖曳，平日里白皙的臉龐也因興奮而漲得通紅。跑步比賽時(shí)，您的目光會(huì)隨著選手移動(dòng)而移動(dòng)，會(huì)為他吶喊助威，甚至?xí)�陪著他一起跑；�?dāng)選手沖過終點(diǎn)線時(shí)，您會(huì)快步奔上前拉住他的手，鼓勵(lì)他，擁抱他！

　　吃水不忘挖井人，學(xué)成不忘引路師！

　　加減乘除，算不盡我對(duì)您的崇拜；詩詞歌賦，頌不盡我對(duì)您的贊美。我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，兩您卻是我永生難忘的老師！

　　祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　您的學(xué)生

　　20xx年6月2日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇28

　　親愛的何老師：

　　又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)畢業(yè)季，又是一個(gè)故事的結(jié)束。

　　很難過，我這里也有一個(gè)故事要結(jié)束了。

　　一個(gè)月前我還一直盼著，日子能過得快些。盼雙休，盼清明，盼期中考，盼五一，盼六一，盼畢業(yè)，盼暑假……說真的盼太陽盼宇宙其實(shí)也不為過。

　　但是，時(shí)間和感情這兩樣?xùn)|西很怪。

　　這幾天，我越發(fā)感覺到在學(xué)校的時(shí)間不多了。有時(shí)候會(huì)在床上，在書桌前，在教室的位置上發(fā)愣：日歷撕一張少一張，不會(huì)再多了；校門出一次少一次了；校園的景色欣賞一次少一次；課上一節(jié)少一節(jié)了……

　　變化這東西是好是壞呢？我們慢慢長大，是好是壞呢？變化之中，我們的天真少了，成熟多了；懵懂少了，回憶多了；幼稚少了，不舍的感情多了。

　　我真的不舍得呀！不舍得您，不舍得朋友，不舍得校園，但成長就是要學(xué)會(huì)怎么舍得呀！原來的期盼和現(xiàn)在的不舍成了一個(gè)大矛盾，我感覺胸口很悶。

　　好在這些想法并沒有困擾我太久，或者說我有辦法讓他們不再那么頻繁地困擾我。我還記得之前來看您的大哥哥、大姐姐們，當(dāng)時(shí)我滿不在乎地想，以后一定也去看您，君子一言，駟馬難追。我知道我絕對(duì)可以成為君子。我也可以把之前的'回憶用本子一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下來。對(duì)于我來說，與您在一起的兩年，我擁有最重要的不是知識(shí)，而是學(xué)會(huì)了如何控制情緒，如何盡量讓自己愛上學(xué)習(xí)……這些估計(jì)您也忘了是怎么教我的，實(shí)際上我也不清楚是怎么學(xué)會(huì)的。在您旁邊，不知不覺就會(huì)了，這難道就是古人說的“近朱者赤”，我心中所想的“近何者靈”嗎？

　　也許我會(huì)像書中的劉紹棠那樣，哪天成了作家，然后碰到您，向您訴說感激之情。您也可能會(huì)說無心插柳這樣的話，但這絕對(duì)離不開小時(shí)候的習(xí)慣和記憶，這樣的插柳之恩，我也忘不了。

　　祝您工作順利，生活愉快！

　　您的學(xué)生

　　20xx.4.

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇29

　　親愛的楊梅老師：

　　您好！

　　我是徐奇琪，您是我二年級(jí)的語文老師，不知道您還記不記得我呢?

　　如果您問我：我問什么要寫信給您?那是因?yàn)樵谝郧敖踢^我的所有語文老師中，您是令我印象最深的一位語文老師！

　　說起您，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)您的外貌：您個(gè)子并不是很高，但也不算太矮，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻梁上駕著一副眼鏡。雖然她帶著這副眼鏡，但是她的眼睛里依然發(fā)出對(duì)我們充滿著愛的目光，總是給我們鼓勵(lì)，所以我們總是有一種親切的感覺，使得我們總是感覺到她很平易近人。

　　說起您，我總會(huì)想起一件事情：說起那時(shí)候我們班上，也總是會(huì)有一小部分人不業(yè)，為此，您可真是傷透了腦筋，在您想辦法那段時(shí)間里，我都感覺您都稍稍老了一些，感覺您也似乎更加憂愁了一些。過了一段時(shí)間，您終于想出了一個(gè)好辦法。一天，您上課的時(shí)候?qū)ξ覀冃χ�說：“最近我們班上總是有一小部分人不業(yè)，我呢，拿他們也沒有什么辦法。但是現(xiàn)在呢，我終于有了一個(gè)好方法，以后只要誰不業(yè)，我就把他到回家，慢慢地補(bǔ)今天的作業(yè)，直到補(bǔ)完為止！”，那時(shí)候的我們都還小，都不喜歡離開爸爸媽媽，也離不開爸爸媽媽，所以都很乖乖地業(yè)，漸漸地，我們班上不業(yè)的人也少了，也在慢慢地沒有了……

　　說起您，我就會(huì)想起：在那次二年級(jí)的期末考試中，就在您的不懈努力中，我們班的語文終于達(dá)到了第二名，也就只在那一次，我們的語文才有了很大的變化，連我的媽媽都說您負(fù)責(zé)呢！

　　楊梅老師，我在這里感謝您的教誨！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇30

　　親愛的老師：

　　您好！

　　畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

　　曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

　　彼時(shí)的少年，可以穿著拖鞋來報(bào)名，一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。

　　彼時(shí)，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。

　　此時(shí)，我們要告別那段青澀的日子，因?yàn)椋�老師，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。

　　我們?cè)谶@里相遇，相識(shí)，相知，誰說這不是一種緣分呢

　　琴瑟合鳴，風(fēng)華無端，如花怒放的手勢，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良，讓我們?cè)谌松�最美好的時(shí)光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。

　　七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於�事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會(huì)哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。

　　我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對(duì)我們有多好。

　　我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇31

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　彈指一揮間，六年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中溜去。離別之際到來，我們即將遠(yuǎn)走高飛，去接受新一番的挑戰(zhàn)。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”老師，是園丁，辛勤地澆灌著滿枝花苞。如今，花骨朵盛開，鮮花怒放，這六年來的辛苦勞作沒有白費(fèi)；老師，是蠟燭，它犧牲自己，只為點(diǎn)亮黑夜，在最后關(guān)頭，它化為蠟油，卻點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師，是月亮，它在每天傍晚順著樹枝爬上半空，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，不論是狂風(fēng)還是暴雨，它從來都不會(huì)離開自己的'崗位。

　　我還記得，您每日穩(wěn)坐在辦公椅上，手持紅筆批改作業(yè)的情景，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而露出欣慰的微笑，您的額頭布滿了汗珠，嘴中不知在碎碎念叨著什么，又拾起筆在紙上揮動(dòng)起來，我看到了您的辛苦勞累。

　　做操時(shí)，您雙手背后，手持課本，在兩隊(duì)男女的中間來回踱步，一會(huì)兒管理做操秩序，課間我們空閑時(shí)，您又從背后拿出語文課本備課。您左手托著書本，右手握筆，在紙上“刷刷”地寫著什么，腳步也隨之停下。您瞇著眼睛，眼神中流露出一絲認(rèn)真，一絲用心，一絲堅(jiān)定。我體會(huì)到了您的愛崗敬業(yè)。

　　您一向提倡表揚(yáng)，不到非常過分的地步從來不會(huì)批評(píng)我們。“表揚(yáng)”一詞甚至成為了您的口頭禪，把它掛在嘴邊。面對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，您先是讓他獨(dú)自冷靜下來，再耐心開導(dǎo)，最終解決了我們的種種煩惱。

　　我們即將告別母校，往后的日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記于心，永遠(yuǎn)都不會(huì)把你忘卻！

　　祝您桃李滿天下！

　　學(xué)生：

　　20xx年4月23日

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇32

　　親愛的周老師：

　　您好！

　　在這一年里，能夠作為您的學(xué)生，我非常的幸運(yùn)。因?yàn)槟�是一位非常�?yōu)秀的老師。

　　且不說英語教學(xué)優(yōu)秀吧。您還是一位非常善解人意的老師。

　　當(dāng)初見到您的時(shí)候，覺得您是一位非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，我擔(dān)心，作為學(xué)生的我，與您溝通應(yīng)該很困難。

　　我也遇到了另外一個(gè)問題：課堂上學(xué)習(xí)的開心英語書上的內(nèi)容對(duì)我來說，越發(fā)簡單，而我已經(jīng)買了許多英文書，卻不能夠抽出時(shí)間看一下。于是，我想到了，在英語課堂上看英文書。這個(gè)想法我認(rèn)為很附合我的實(shí)際情況，因?yàn)槲壹炔焕速M(fèi)時(shí)間，又能夠更好地學(xué)英語。只不過方式換了。但是實(shí)在難以啟口啊！新來的老師，會(huì)同意我的要求嗎？何況是一位看起來挺嚴(yán)肅的老師。而且一般的老師都要求學(xué)生要在課堂上好好聽課，認(rèn)真地做筆記。

　　那個(gè)時(shí)候，我抱著背水一戰(zhàn)的決心，向您提出這個(gè)問題：“……老師，我能不能在課堂上看英文書呀？反正課堂上的知識(shí)我都懂了。”

　　我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備：只等您一錘定音了。這一決定，對(duì)我來說，可以讓我飛速進(jìn)步——通常英文書我都能夠兩個(gè)星期就能夠看完一本。或者讓我緩慢的前進(jìn)，甚至原地踏步，重復(fù)地學(xué)習(xí)那些早已懂得的知識(shí)。

　　我手心已經(jīng)有點(diǎn)冒汗了，這時(shí)，您毫不遲疑地說了一句：“好啊！”

　　我差點(diǎn)被這個(gè)突如其來的事實(shí)砸昏頭了，我想：“原來這位老師，并不是一位不宜溝通，不會(huì)理解的老師啊！”（我還記得，后來您還把從美國買回來珍藏許久的《Harry Potter 》借給了我，當(dāng)時(shí)我真的感動(dòng)得一塌糊涂。）

　　從此以后，我還發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)在您的帶領(lǐng)下，成績已經(jīng)提高了許多。學(xué)習(xí)英語的興趣也越來越濃厚了。這個(gè)學(xué)期您做班主任，還有別的一番派頭呢！總之，我們?nèi)�班同學(xué)，對(duì)您充滿了期待。

　　此致

　　敬禮！

　　愛您的學(xué)生：

　　日期：

寫給老師的一封信畢業(yè)600字 篇33

　　尊敬的范老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間九月過去了，十月要來了。我認(rèn)為我九月份學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，上課發(fā)言不夠積極。語文文和閱讀理解方面有待提高。考試時(shí)粗心大意，明明自己會(huì)的題目卻出錯(cuò)了。好孩子的評(píng)選也沒被評(píng)上。

　　在未來的十月份，我痛定思痛，上課注意聽講，積極發(fā)言，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試時(shí)不再馬虎大意，做完反復(fù)檢查，爭取會(huì)的題不再失分。平時(shí)細(xì)心觀察，不再記流水賬，爭取十月份考出好成績。力爭評(píng)上好孩子。

　　國慶假期我們?nèi)�家回啦山東老家。我最開心和難忘的就是去濟(jì)南動(dòng)物園，我們一路走一路看，見到了許多可愛的小動(dòng)物，還看了海豚表演。到了我最喜歡的猴子區(qū)時(shí)，我看到一只松鼠猴站在離我很近的玻璃籠子旁邊，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，后來我發(fā)現(xiàn)籠子的角落里有小縫隙，就用手去摳了摳，沒想到小猴子也伸手去摳我摳的地方，還扭過臉來望著我，嘴巴還一張張的，眼神有些可憐巴巴的，樣子可愛極了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是動(dòng)物園規(guī)定不能投喂食物，我一定把我的好吃的都給它，讓它吃個(gè)夠。后來我們又看了很多動(dòng)物，有熊貓，黑熊，野豬，斑馬，大象，河馬，獅子，老虎等等。我還和弟弟一起進(jìn)到小動(dòng)物園區(qū)，親自喂了荷蘭豬和小羊，小兔，在那里度過了難忘的一天。

　　最后祝范老師節(jié)日快樂，天天開心。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年x月x日