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給母校的一封信800字

發(fā)布時間:2025-03-08

給母校的一封信800字(精選30篇)

給母校的一封信800字 篇1

  親愛的母校:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,往事如那經(jīng)過風吹雨打的紙條變的淡漠,而那刻骨銘心的六年還清晰的好像剛發(fā)生在昨日一樣。您,我的母校,用這六年教會了我知識、人品、道德,讓我受益無窮……

  不離開母校了,我的心中突然閃出一絲不舍,六年的時光,我卻感覺像過了六天似的,覺得太突然了。一幅幅完美的往事如天邊璀璨的流星在我腦海中閃現(xiàn)出來。知不覺,六年的春秋已從指間偷偷流走,再過一年。

  您可曾記得,那是六年前的一個驕陽似火的夏天,我?guī)е胰说钠谕瑺恐鴫粝牒妥非螅M入了您的懷抱。我像一只羽翼未干的小鳥依偎在你的身旁。您,用那溫柔的大手,讓我飛向那美麗的天堂,讓我在天邊自由地飛翔!我幻想著,有一天,我會帶著勝利回來,將母校變得更加繁榮。噢,母校,您是我永遠的伊甸園。噢,母校,我會將這完美的記憶印在心里!

  母校,您擁有一群學生,他們勤奮努力、勇敢機靈、團結友愛、樂于助人。每一天,他們就會伴隨清晨的陽光,和著鳥兒的鳴叫,從教學樓發(fā)出一陣陣悅耳的讀書聲,這聲,比一切的樂章都要歡樂。這,全部來源于您的哺育。

  您的學生還有一群德才兼?zhèn)涞慕處煟绻旁娎镎f的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了讓學生“青出于藍而勝于藍”,他們樂此不疲的奔波著,在那燈光照亮的房間下,常常能夠看見他們在深夜里不停搖晃的身影,眼睛上早已布滿了血絲。第二天,他們又扛著疲勞的身體繼續(xù)去上課。就這樣,他們送走了一批又一批的學生。代價就是自我的青春。

  不僅僅如此,你長得異常秀美,廣闊的胸懷——操場,大的可容納一千人左右同時站在上頭做操,一排排士兵似得小葉女貞整齊的站在一邊;幾棵粗壯的梧桐樹和桂花樹散落在幼兒園通道旁,好不威風;辦公樓、教學樓······一座座拔地而起,各不相連;大門旁還有著幾盆蘭花,更為你添加了幾許生機。

  啊!我美麗的母校,我必須會努力學習,今日我為您驕傲,明天您必須會為我而自豪!

  此致

  敬禮!

  您的學子:

給母校的一封信800字 篇2

  親愛的母校:

  您好!我們在您的懷抱里不知不覺已經(jīng)生活六年了。在這六年的時光里,我們度過了多少個歡欣愉快的日子。現(xiàn)在回想起來,這些美好的時光仍歷歷在目。

  光陰似箭,日月如梭。當初入學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣、大字不識幾個的小不點兒,搖身變成一個個品學兼優(yōu)、才華橫溢的花季少年。這六年來,每個清晨,是學校里可敬可親的老師們?yōu)槲覀凕c亮燈火,照亮了我們今后的路途;是學校里可親可敬的老師們耐心十足地傳授知識,一次與一次地為我們解決難題。每個黃昏,是學校里同窗苦讀的同學和自己談心聊天、游戲玩耍、共同交流體會......

  如今,這里的每個角落都曾留下我們的歡聲笑語,每個地方都擁有我們最純真的回憶,在母校的這段時光將成為我人生中最美麗、最難忘記的經(jīng)歷。感謝您,我的母校,您讓我明白在逆境中有奮斗不止,在人生道路上要上下求索、樂于奉獻。在不知不覺中,您已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的一部分。如今,我卻要離開這個讓我歡樂的校園,將要離開母校的庇護,踏上中學的舞臺。在那份興奮與期待中,更多的是對母校的不舍。

  六年前,是您用一張關愛的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是您用一雙深切期待的目光送我們離開學校,邁向新的起點。昨日的小苗在您的澆灌下,已長成了參天大樹;昔日的雄鷹在您的呵護下,已成為即將展翅翱翔的雄鷹。但我們永遠都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的智慧和本領;是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

  母校的一草一木、一花一樹都將伴隨著我們金色的童年,一同成為我們心底最寶貴的記憶。

  此致

  敬禮!

  您的學生:葛紅凡

  20xx年6月7日

給母校的一封信800字 篇3

  母校:

  您好!

  那是一個晴朗的下午,當我告別了生活3年的市蠡園中學,當我滿懷希望與夢想踏進市輔仁高級中學的大門時,我心潮澎湃,是蠡園中學老師的培育鑄就了我今天的成績。

  今天,離開母校也有一些時日,站在市輔仁高級中學大門之前,正臨母校建校周年之際,我真想為您寫些什么,但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,躺在草地上,三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……

  告別了幼稚,告別了小學時光,我明智的選擇了您——蠡園中學。忘不了教學樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅強正直;忘不了教學樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學樓上老師同學躍動的身影,那是知識與智慧匯聚的精華;忘不了教學樓邊整齊的小班教室,那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學;忘不了那一片廣闊的綠蔭場,青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責任,是壓力,當然也是動力;從此我便下決心要在市蠡園中學一方學習的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績,同時看到了更遠的目標,更遠的希望……

  三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級中學的錄取通知書,而是塑造一個完完全全的“我”。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠遠超越了老師的職責,成為父母,導師,朋友,在你們身上我學到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長,給了我鍛煉的機會,也不知二年來,您對我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話,是您嚴肅的教學態(tài)度教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學會了嚴肅認真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領進物理的殿堂,培養(yǎng)了對物理的興趣,為一個對數(shù)學毫不熱情的學生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學習奠定了基礎,在這里我先要對您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語底子一般,是你們無私的幫大家解決一道道難題,糾正一個個發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終的成功。

  李老師,化學的學習我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學習化學,探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學方法,你總是和同學們和睦相處,很少當面指責同學,經(jīng)常表揚有進步的同學,為他們樹立學習的信心,但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位,我們最后的成功是您與同學一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多,無法一一表達,在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲:“感謝你們!你們永遠是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠敬愛你們!工作之余請多保重身體!”

  近來瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學走出來的學生,血液里流動著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學習生活豐富多彩,我也有了更多的進步,相信我在市輔仁高級中學的校園里一定會更快的發(fā)展。

  在母校周年之際,我代表所有從市蠡園中學畢業(yè)的初三學生,向母校致以最真摯的祝福,我們會好好生活,努力學習,不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!

  敬禮!

  此致

給母校的一封信800字 篇4

  尊敬的母校:

  我一直很感動母校對我這個已畢業(yè)多年的學生的關注和鼓勵,尤其是潘詩建校長、危清明主任對我的厚愛和關心。今天危清明主任再次電話邀請我回母校做演講,因為一來一回南京和武平至少需要三天時間,所以很遺憾4月份安排不出這么長的空余時間。但是我心里的聲音告訴我一定要報答母校的栽培,一定要找個時間找個機會和母校的學弟學妹們聚聚,分享下我的成長故事和我這幾年走遍全國很多名校所學到的觀點,以期母校的同學們能豐富下知識和見識。恐怕能實現(xiàn)的話,得到下個學期了。因為考慮到高三的學弟學妹們馬上就要高考了,為此,我特撰此文,希望母校的高三同學們能夠看到,期待能夠為你們接下來的高考沖刺帶去一些幫助。

  學弟學妹們,還有不到100天了,高三沖刺迎考大戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開,我想此時此刻學校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經(jīng)在緊張的關注著你隨時吹響向高考沖鋒的號角。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,記住高考的戰(zhàn)場上,我希望都有你們信心十足的身影;記住高考的征程上,不管結果怎么樣,我希望都有你們全力以赴的狀態(tài)。

  學弟學妹們,兩年前,曾經(jīng)的你們臉上寫滿笑意跨進了武平縣第二中學的大門,懷揣著走出大山走出武平考上大學改變命運的夢想,開始了書山題海,上課下課,自習復習的學路征程,至今你們已經(jīng)奮斗和拼搏了八百多個日日夜夜。今天,在人生這個階段的總決戰(zhàn)的日子就還有不到100天了,你此刻站在武平這塊樸實的土地上,站在武平二中這塊智慧的土地上,你踮起腳尖眺望下100天后的戰(zhàn)場,你想象下100天后的你和你腳下這片土地,請負責任的問問內心:我當年踏進武平二中的初衷是什么?今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么?我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學路嗎?我將以什么樣的結果來表彰自己這青春歲月三年的奮斗?為了實現(xiàn)這個表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做?我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么?是大學還是社會?

  學弟學妹們,惟有大苦,方能大樂,高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂的階段,希望我們武平二中的每一個高三的戰(zhàn)士,不管你遇到什么樣的挫折,都要堅強停住,絕對不要提前告別戰(zhàn)場。

  寫信人:

  20xx年x月x日

給母校的一封信800字 篇5

  致親愛的母校;

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。回首六年的小學生活,這當中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理。

  過完這個夏天我們就會各奔東西。不論我們喜或厭。我們都有可能不再相見。如今還在一起的人,數(shù)著日歷上剩余的天數(shù)。是怕,是恨,是歡喜,是厭惡,或許這些都不再重要。馬上畢業(yè)啦,我哭了,是因為我習慣了這里,習慣了清新而又舒適的校園,習慣了與老師、同學處在一樣的教室,坐在同一張桌子前,望向窗外的同一片藍天,同一片云朵,呼吸著一個世界的空氣。我哭了,是因為這里的一切都很深刻,教室里,課桌上、墻壁上……都會被刻上專屬于我們的記憶。我哭了,是因為這里有我們熟悉的味道。夏日里,我們何嘗不是這樣的歡快過。陽光下,我們的笑臉如花。樹蔭下,我們舒適而自在。淡淡的微風,淡淡的涼意,吹不散我們的回憶。

  母校,在這個地方存留了我們太多回憶,有令人快樂的回憶,有令人悲傷的回憶,還有令人難以忘懷的回憶。這一切都是那么美好,那么令人向往。在這里我收獲了友情,知識,這里有我和同學一起成長的足跡,操場上揮灑著我們的汗水和淚水,在一次次跌倒后我們擦干淚水重新站立。

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  母校我愛你!

  學生:

  20xx年x月x日

給母校的一封信800字 篇6

  母校:

  您好!

  那是一個晴朗的下午,當我告別了生活3年的市蠡園中學,當我滿懷希望與夢想踏進市輔仁高級中學的大門時,我心潮澎湃,是蠡園中學老師的培育鑄就了我今天的成績。

  今天,離開母校也有一些時日,站在市輔仁高級中學大門之前,正臨母校建校周年之際,我真想為您寫些什么,但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,躺在草地上,三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……

  告別了幼稚,告別了小學時光,我明智的選擇了您——蠡園中學。忘不了教學樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅強正直;忘不了教學樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學樓上老師同學躍動的身影,那是知識與智慧匯聚的精華;忘不了教學樓邊整齊的小班教室,那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學;忘不了那一片廣闊的綠蔭場,青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責任,是壓力,當然也是動力;從此我便下決心要在市蠡園中學一方學習的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績,同時看到了更遠的目標,更遠的希望……

  三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級中學的錄取通知書,而是塑造一個完完全全的“我”。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠遠超越了老師的職責,成為父母,導師,朋友,在你們身上我學到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長,給了我鍛煉的機會,也不知二年來,您對我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話,是您嚴肅的教學態(tài)度教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學會了嚴肅認真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領進物理的殿堂,培養(yǎng)了對物理的興趣,為一個對數(shù)學毫不熱情的學生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學習奠定了基礎,在這里我先要對您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語底子一般,是你們無私的幫大家解決一道道難題,糾正一個個發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終的成功。

  李老師,化學的學習我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學習化學,探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學方法,你總是和同學們和睦相處,很少當面指責同學,經(jīng)常表揚有進步的同學,為他們樹立學習的信心,但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位,我們最后的成功是您與同學一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多,無法一一表達,在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲:“感謝你們!你們永遠是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠敬愛你們!工作之余請多保重身體!”

  近來瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學走出來的學生,血液里流動著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學習生活豐富多彩,我也有了更多的進步,相信我在市輔仁高級中學的校園里一定會更快的發(fā)展。

  在母校周年之際,我代表所有從市蠡園中學畢業(yè)的初三學生,向母校致以最真摯的祝福,我們會好好生活,努力學習,不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  年 月 日

給母校的一封信800字 篇7

  敬愛的母校:

  您好!

  我愛戴的母校,作為您的兒女,我真心的祝您五十大壽快樂。

  如果說在您的生日蛋糕上要以年齡來插蠟燭,那么將會有50支蠟燭佇立在那里。每一根蠟燭便代表一年的歲月,那么這50根蠟燭就代表了一中這50年來的點點滴滴。

  您的全稱為奎屯市第一中學,始建于1959年,是在奎屯有點甜發(fā)展史上最早建校的學校之一。原名為“白堿灘職工子弟學校”。1967年改名為“新疆石油管理局鉆井處東方紅學校”。文革后又恢復原名,是一所民漢、中,小學聯(lián)合學校。1983年9月,中學、小學,民族學校分開辦理,成立新疆石油管理局鉆井處中學,后改名為“鉆井公司中學”。1997年7月,你正式更名為“奎屯市第一中學”。

  經(jīng)過坎坷的多次更名后,您的名字終于定了下來。一中在一天天的,校園設施逐漸完善,更好的條件為您的兒女創(chuàng)造更優(yōu)越的學習環(huán)境。現(xiàn)校園占地面積46000多平方米,校舍總建筑面積19000多平方米。在這塊土地上您建起了4幢教學樓,一座體育館。充足的教學資源不僅供給漢族學生使用,也給經(jīng)過合校了的民族學生使用,價值無限。

  也就是在這塊土地上,從“貧瘠”逐漸“富饒”的土地上,一代代人才輩出,一塊塊榮譽獎章證明著一中的發(fā)展越來越好,教學質量不斷提高。1999年曾被評為奎屯市一類學校;20__年2月,您以德育考核第一的成績被授予“奎屯市德育示范學校”,20__年12月您又通過奎屯市規(guī)范化學校督導評估驗收,被授予“奎屯市規(guī)范化學校”榮譽稱號。經(jīng)歷了風風雨雨,對于這些榮譽你是否欣喜?

  無論你是欣喜還是安慰,我們知道50歲的您還將要繼續(xù)朝著更完善的方向發(fā)展。以培養(yǎng)出更多對社會有用的人才。

  如今,我坐在嶄新的校舍里,看著煥然一新的您,翻開記憶的照片。曾經(jīng)的黑白,換成了如今的彩色;曾經(jīng)低矮的教學樓,被如今高固的實驗樓,體育館所替代;曾經(jīng)塵土飛揚的操場,被如今的塑膠跑道所更替;什么都在更替,什么都在變化。一批批學生,一代代老師……唯一不變的是另一中的理念:做人處事德為先,善交樂學共發(fā)展。傳誦給了一批批學生,一代代老師,同時它也見證了您50年來的風雨兼程,見證了您這50年來的巨大變化。

  那么就讓我代表所有的一切,祝您50歲生日快樂!愿奎屯市第一中學發(fā)展的更深更遠。

  寫信人:

  20xx年x月x日

給母校的一封信800字 篇8

  母校:

  您好!

  那是一個晴朗的下午,當我告別了生活3年的市蠡園中學,當我滿懷希望與夢想踏進市輔仁高級中學的大門時,我心潮澎湃,是蠡園中學老師的培育鑄就了我今天的成績。

  今天,離開母校也有一些時日,站在市輔仁高級中學大門之前,正臨母校建校周年之際,我真想為您寫些什么,但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,躺在草地上,三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……

  告別了幼稚,告別了小學時光,我明智的選擇了您——蠡園中學。忘不了教學樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅強正直;忘不了教學樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學樓上老師同學躍動的身影,那是知識與智慧匯聚的精華;忘不了教學樓邊整齊的小班教室,那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學;忘不了那一片廣闊的綠蔭場,青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責任,是壓力,當然也是動力;從此我便下決心要在市蠡園中學一方學習的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績,同時看到了更遠的目標,更遠的希望……

  三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級中學的錄取通知書,而是塑造一個完完全全的“我”。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠遠超越了老師的職責,成為父母,導師,朋友,在你們身上我學到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長,給了我鍛煉的機會,也不知二年來,您對我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話,是您嚴肅的教學態(tài)度教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學會了嚴肅認真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領進物理的殿堂,培養(yǎng)了對物理的興趣,為一個對數(shù)學毫不熱情的學生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學習奠定了基礎,在這里我先要對您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語底子一般,是你們無私的幫大家解決一道道難題,糾正一個個發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終的成功。

  李老師,化學的學習我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學習化學,探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學方法,你總是和同學們和睦相處,很少當面指責同學,經(jīng)常表揚有進步的同學,為他們樹立學習的信心,但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位,我們最后的成功是您與同學一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多,無法一一表達,在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲:“感謝你們!你們永遠是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠敬愛你們!工作之余請多保重身體!”

  近來瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學走出來的學生,血液里流動著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學習生活豐富多彩,我也有了更多的進步,相信我在市輔仁高級中學的校園里一定會更快的發(fā)展。

  在母校周年之際,我代表所有從市蠡園中學畢業(yè)的初三學生,向母校致以最真摯的祝福,我們會好好生活,努力學習,不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

給母校的一封信800字 篇9

  尊敬的母校:

  您好!我是六年級二班的學生盧,在即將小學畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并經(jīng)過您對全校所有教師最真摯的謝意,感激你們多年來對我的培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有夢想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

  六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。那里的一草一木是那樣的親切,那里的教師是那樣的和藹可親,那里留下了童年的歡笑和少年的夢想,那里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和完美回憶帶走,把自我的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越完美,愿母校的教師永遠歡樂健康幸福吉祥!

  在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,可是相對于一些發(fā)達地區(qū)和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,學校比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,教師還是在傳統(tǒng)落后教學方式教書育人,而不少學校都已經(jīng)利用多媒體課件和絡進行教學,并且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我明白這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是期望經(jīng)過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們供給一個更加優(yōu)越的學習環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今日我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學習,用自我的成績來回報母校,報答母校教師的殷切期望!

  此致

  敬禮!

  您的學子:

  日期:

給母校的一封信800字 篇10

  親愛的母校:

  當我提筆寫下這封信的時候,距離我離開您的懷抱已剩1個月。此刻的我,正倚在窗前,回味著與您共度的六年時光。

  記憶中,您給我的感覺,就像是一片廣闊的藍天。

  六年前,幼稚的我來到了華泰實驗小學,抬眼望去,一排大大的字便出現(xiàn)在我的眼中——“華泰實驗小學歡迎你的加入”。在接下來的日子里,我在這美麗的校園健康成長。

  華泰實驗小學的風很輕,陽光很暖,校園很美,人也很親切。

  六年的航程中,母校教誨我許許多多的本領,影響著我前進的步伐。六年的航程中,還有一群小伙伴也陪伴了我成長,在我漫不經(jīng)心的時候,哪怕是用一個眼神、一個手勢,也會讓人當即收起飛遠的思緒。

  我開始正視這段航程,因為我不甘心就這樣碌碌無為,我不情愿用一句“我只是沒有努力”去搪塞自己。因為我清楚,失敗是沒有借口的。

  我會記得,在我盲目向前,焦慮縈繞時,是那一群小伙伴在我的身邊不斷地鼓勵和引導我,讓我重獲信心,繼續(xù)前行。

  我會記得,運動會上,我們一起為參賽運動員吶喊助威,校長也和我們一起,一邊敲著鑼鼓,一邊給運動員加油鼓勁。校園藝術節(jié),小伙伴們和我一起攜手完成了陶笛演奏。

  我還記得,今年的寒假,因為一場突如其來的新型冠狀病毒入侵,使我們這些六年級畢業(yè)生無法正常上學,只能在家上網(wǎng)課。這時候,校長怕我們在家松懈,便開啟直播,鼓勵我們不要松懈下來,要時時刻刻做好迎接畢業(yè)考的準備,爭取在畢業(yè)考的時候,給自己的小學生涯交上一份滿意的答卷。

  我們即將離開母校了,但我不會忘記這一片屬于“華泰實驗小學”的藍天。

  華泰實驗小學,我愛您!

  學子:王鈺涵

  20xx年5月31日

給母校的一封信800字 篇11

  親愛的母校:

  親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦;雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!

  感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里……

  老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學,兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校;此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!

  您的學子:

  日期:

給母校的一封信800字 篇12

  親愛的母校:

  您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到那里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的教師、班主任。您不僅僅教會了我很多的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的教師,窗明幾凈的教師,團結和睦的班級和美麗的.學校,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學生活的完美憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出此刻了我的面前班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應了教師,乖乖地進入了教室。課堂上教師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在學校里。

  漫的同學,和藹可親的教師,窗明幾凈的教師,團結和睦的班級和美麗的學校,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學生活的完美憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出此刻了我的面前班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應了教師,乖乖地進入了教室。課堂上教師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在學校里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

  同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您我親愛的母校,永遠不會忘記您我敬愛的教師。我永遠不會忘記和你們在一齊的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而完美的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感激教師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的教師!再見了,哺育我們成長的母校!

  此致

  敬禮!

  您的學子:

  日期:20xx年x月x日

給母校的一封信800字 篇13

  親愛的母校:

  您好!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的.面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊! 同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

  您的學生:

  20xx年10月3日

給母校的一封信800字 篇14

  親愛的母校:

  現(xiàn)在計算起來,離開蒙山中學已經(jīng)三個多月了,但蒙山中學的每一個點仍然記憶猶新。

  一開始我認為父母為我選擇了蒙山中學,現(xiàn)在我認為這真是一個明智的選擇。高中學習一個多月了,發(fā)現(xiàn)蒙山中學的學習生活還是比較容易的。

  剛進來的時候,我還是個無知的孩子。由于老師們的栽培,我逐漸成長成熟。我們這個班在年級組長高老師的帶領下取得了不容忽視的好成績,很多學生都進入了四大名校。在這里,我想感謝高老師4年的辛苦工作。

  接下來,我想感謝班主任王老師對我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來對班級的細心照顧,感謝王老師對我們的諄諄教誨。到目前為止,王老師經(jīng)常說的話也給我留下了深刻的印象。“黑貓白貓,能抓住老鼠就是好貓。”這是王老師說主題時經(jīng)常說的話。準備初一的時候,王老師經(jīng)常提醒我們“四年過得很快”,一開始我并不在意,現(xiàn)在想想,四年,真快。

  接下來,感謝各科老師。感謝王老師在談主題的時候教我們做人的道理。謝謝朱老師。謝謝你認真地告訴我所有問題的原點。感謝銀善生不斷地抓住我們默默寫作,鞏固我們課堂內的知識。感謝吳老師在解題時洞悉自己的事跡,開闊了我們的視野。謝謝李老師教我明確的問題解決方法。我不會害怕困難的問題。

  我們這次又經(jīng)歷了很多考驗。由于新的預備學生人數(shù)太多,教室不夠,我們不得不搬到南學區(qū)繼續(xù)我們的初三學習生活,所以我們第一次搬家。雖然我們搬到了偏遠的校園,但這對我們沒有太大的影響。我們在畫風雨中成長,我們以優(yōu)秀的入學考試成績證明了自己的能力。我們?yōu)楹筝吅筝吅筝呑隽艘粋好的開始,希望他們也能有好的.發(fā)揮。

  蒙山中學,這個名字我會永遠珍藏在心里。

  祝蒙山中學發(fā)展得越來越好,祝老師們工作順利

  此致

  敬禮!

給母校的一封信800字 篇15

  親愛的母校:

  從上海市蒙山中學畢業(yè)已經(jīng)一個多月了,現(xiàn)在待在上海市金山中學的理科班。這一個多月來,己經(jīng)有過了無數(shù)次對于母校的回憶,可能是因為高中生活的不適應,也可能是因為高中學習的辛苦,但是想起初中那些辛苦卻快樂的'日子,一切都慢慢好了起來。

  這一個月以來,我在金山中學中認識了新的同學,以及新的老師,他們教會了我自理能力的重要性。住宿在學校就意味著離開了父母的懷抱,就要依靠自己的努力去學習、去生活。當我們在初中時,我們有著父母來料理我們的衣食住行,而當我真的一個人的時候,才真正明白什么叫做獨立。

  現(xiàn)在曾經(jīng)帶領我們披荊斬棘的老師們,開始帶領了下一批學生,我希望這些學弟學妹們,不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣,雖然老師不是每一句話都言之有理,但是他們不會讓我們走向錯誤的方向。你或許會對于初中的作業(yè)感到厭煩,但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè),你應該會心里好受一點。當然,光學習也是不行的,你得培養(yǎng)一些興趣愛好,其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學創(chuàng)作。文學與藝術都很重要,所以希望你們不要輕視副科的學習。

  老師是園丁的話,我就是小樹苗,然而小樹苗是不會獨立生長的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學校合唱隊,體育卻是全校的倒數(shù)第一;老師會給我們辦個歌唱比賽,也經(jīng)常會有著話劇表演;有著精通樂器的人,也有著畫畫極具天賦的人。

  我們是噪音不斷的初三(6)班,同時我們也是會唱出天籟之音的六班。

  此致

  敬禮!

  20年月日

給母校的一封信800字 篇16

  親愛的母校:

  時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?

  初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……

  二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團,在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……

  校園中最讓我記憶猶新的是教學樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學,拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。

  五年級,由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了xx小學。

  六年級,我們即將離開同學,老師,未來會有新學校叫xx小學,但是那些屬于我們xx小學的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……

  祝愿母校:人才輩出,桃李芬芳!

  寫信人:

  日期:20xx年xx月xx日

給母校的一封信800字 篇17

  親愛的母校:

  時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?

  初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……

  二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團,在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……

  校園中最讓我記憶猶新的是教學樓旁的大榕樹,它的'樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學,拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。

  五年級,由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了xx小學。

  六年級,我們即將離開同學,老師,未來會有新學校叫xx小學,但是那些屬于我們xx小學的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……

  祝愿母校:人才輩出,桃李芬芳!

  寫信人:

  20xx年x月x日

給母校的一封信800字 篇18

  親愛的母校:

  您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

  同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

  您的學生:

  年 月 日

給母校的一封信800字 篇19

  親愛的母校:

  您好!

  在這美麗的學校里的每一棵大樹,從我跨進校門的那一刻起,也跟著我一齊茁壯成長,那時我走進那陌生的學校,來到那陌生的班級,看到那陌生的同學和教師,我獨自一人做到那孤寂的座位上,當時教我們數(shù)學的楊教師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對我說:“你怎樣不和同學們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說道。楊教師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會的,不信你能夠去試一下呀,試著和她們一齊玩吧,在楊教師的鼓勵下,我最終鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對她們打著招呼,而她們正如楊教師所說,真的不會不跟我玩,她們十分友好的和我握手,并對我笑了一下,還和我一齊玩。

  過了一段時間,以前那一張張陌生的臉,一個個陌生的人,都變得熟悉了,到時和她們那平淡的友誼,頓時變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測試中,朋友對我樂于幫忙的真情給了我很大的信心,當時我忘記帶筆了,頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動,雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還是銘記在心。

  綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿,再升旗臺的面前我們嚴肅的對著國旗,唱著國歌......學校里所有以往發(fā)生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時光就這樣流逝了,我們要對這偉大的母校說聲“再見”了!

  再見,敬愛的母校,尊敬的教師,敬愛的同學們,在這溫暖的小學時代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠的鼓勵,你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時代里,最刻骨銘心的回憶!

  此致

  敬禮!

  您的學子:

  日期:

給母校的一封信800字 篇20

  尊敬的十中及各位老師:

  你們好!

  我是高三6班鄭超碩的家長,三年前我家孩子以文化分359的中考成績進入了十中。經(jīng)過一年的努力,在高二時,被選進十中培優(yōu)班,由于培優(yōu)班里比他成績好的同學很多,看著多數(shù)同學都比他優(yōu)秀,那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開導和關心下,在三年后的今天,他獲得了高考586分的優(yōu)異成績,而今,即將離開母校。在此我代表全家向各位和老師表示最衷心的感謝!

  作為十中學生家長,我深深的知道,孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優(yōu)班,超碩的成績就有了突飛猛進的提升,由班里幾十名提升到前幾名,每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導,這一切,我們都會銘記于心,還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師,還有孩子各科的老師們,是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛感動、感化著孩子,給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個成長的日子里,學生們都會感恩你們。

  超碩曾告訴我,在高二時,他感到疲憊懈怠的時候,田宗偉老師總會拍著他肩膀說:“努力,很看好你”!真是三年河東,三年河西。高二時,他英語成績不好,記得在一次周末回家,超碩告訴我,英語老師馬瑞娟對他說:“你努努力,我也努努力,我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學期,是韓玉芬老師不離不棄,無微不至的關懷,讓孩子感受到了母親般的關愛。從此以后,更加努力,發(fā)奮學習。有一次在街上看到韓老師從復印店出來,本想過去和韓老師打招呼,卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說,班主任平時會準備一些感冒藥,班上哪位同學生病了,都會找韓老師。如果有哪位學生的病情比較嚴重,韓老師就會帶著去醫(yī)院看病,并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語,赤誠的愛,喚醒了迷茫中的孩子。

  在十中像這樣用心為學生服務的老師很多,是他們用心在傾聽孩子們的心聲,用行動詮釋十中老師們高尚的師德,用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

  我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷,在即將離開十中之際,我要真誠的向十中的老師們說一聲:謝謝老師,你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師,會有更多的低進優(yōu)出的學生,未來一定更加輝煌!

  再次感謝十中的老師,謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上,越來越好!

  20xx年7月1日

給母校的一封信800字 篇21

  親愛的母校:

  在我即將離開你的時候,用一封信寫出我對你的愛。母校,謝謝你陪伴我成長,使我從一個無知的幼童變成了一個12歲的少年,我在你這里學了很多知識。謝謝你,我的母校。

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:謝謝您,母校!

  回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識! 剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。

  讀二年級的時候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

  上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。

  四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。

  五年級了,我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。 我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長!

  寫信人:

  時間:

給母校的一封信800字 篇22

  親愛的母校:

  您好!

  光陰荏苒,一轉眼,我們已在這片校園度過四個春夏秋冬,此時此刻,校園內鮮花盛開,而我們將默默起程。恍然回眸,點點滴滴歷歷在目,心中有著太多的不舍,千絲萬縷的思緒涌上心頭。

  四年前,一紙錄取通知書讓我們與師園結下不解之緣,懷揣著期待與夢想,我們如愿加入師園這個大家庭。在這里,老師的殷殷關愛、諄諄教誨讓我們忘了離家的惆悵;在這里,五彩紛呈的校園活動讓我們青春迸發(fā)出絢麗光彩;在這里,各門課程和實踐活動讓我們系統(tǒng)地掌握專業(yè)的基本理論和技能。在這里,有思維與智慧的碰撞、有心靈與心靈的溝通、有友誼與愛情的編織、有歡笑與淚水的交融。

  還記得軍訓口號聲和整齊的步伐聲;還記得上課時老師提問的懵懂;還記得進入實訓室時的驚喜;還記得完成作品時的歡喜和期待;還記得站上講臺時的忐忑與緊張;還記得實習離校的早晨,校車在晨霧中若隱若現(xiàn);還記得體育場上的英姿颯爽;還記得宿舍里的風雅諧趣……

  而如今,我們有了面對未來的勇氣、自信和能力;我們翱翔于未來的翅膀不經(jīng)意間強壯了起來;我們即將踏上新征程,開啟人生的新篇章。躊躅滿志的我們,意氣風發(fā),有的走上了工作崗位、有的選擇繼續(xù)深造、有的還在為下一步出路作細致籌劃……

  感謝母校,用寬廣的胸懷、慈祥的笑臉、包容的姿態(tài)迎接稚氣未脫、充滿期待的我們跨入校門;感謝母校,用深切的期待、青春的寄語、燦爛的笑容目送我們走出校門迎接新的挑戰(zhàn);感謝母校,讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從徘徊迷茫到豪情萬丈。

  在這畢業(yè)離別之際,請允許我們?yōu)橛H愛的母校獻上這封感謝信,感恩母校!最后,祝愿母校光輝歷程更輝煌,人才輩出代代強,桃李滿天揚四海,碩果累累振中華!

  廣西師范學院師園學院

  20xx屆畢業(yè)生

給母校的一封信800字 篇23

  親愛的母校:

  我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長,是您讓我們建立偉的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。

  母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的恢與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉的友誼!感謝!

  母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦

  小學生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學,兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉的,永遠是偉的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!

  寫信人:

  日期:20xx年xx月xx日

給母校的一封信800字 篇24

  敬愛的母校:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的快樂時光就在這一夜間要結束了,回想起這一年又一年,真有點懷念。

  在我們的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。回顧這六年的學習歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學習,您教我們真知,教我們怎樣做人……這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。 六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來,每個清晨,是學校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識,一次又一次地為我們解答難題;每個黃昏,是學校里和自己寒窗暑讀的同學和自己談心聊天,游戲玩耍,和自己共同交流體會···如今這里每個角落都曾留下我們的歡聲笑語,每個地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻···許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護,獨自踏上中學的舞臺。在對與未來中學的學習生涯所帶來的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。

  六年前,是你們用一張張關愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量和本領;是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

  母校啊,我永遠也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

給母校的一封信800字 篇25

  尊敬的我的母校:

  你好!

  一眨眼三年的時間就過去了年簡直“光陰荏苒,日月歲月如流”呀。追憶第一次趕到這兒,我都僅僅一個年幼無知的小毛頭,如今,我已經(jīng)成長為又高又大的大小伙子了。在您這,長的不僅是生理學上,更關鍵的是心理狀態(tài)上。您還教會了我專業(yè)知識,這但是一筆珍貴的財富呀!您很不求回報,將它教授給我。此外,您更教會我人生道理。

  “一日之計取決于晨。”晨讀是大家高等院校學習方法,由于短短幾十分鐘,大家獲得也很大。可是剛進初一的我不會明白時間觀,常常遲到。一開始不以為意人獨行其道,之后在學習上有點兒落伍了。老師找我聊交談說:“人,最重視的便是時間觀。你構想倘若一個人在企業(yè)常常遲到。會導致哪些危害?”我不加思索的回應:“自然是扣人工費了。”老師溫婉的撫摩著我的頭說:“不僅是扣費啊,他還失去了信譽度,往后面的日子也將無所作為,如同學習培訓你一天少幾十分鐘,看起來并不危害,但日積月累,也會喪失很多學習時間,并且學生們也會對您有不一樣的觀點。”我若有所悟的點了點點頭,確實“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光。”自此我還沒有遲到過,而且在日常生活的各個領域都很按時,大家都稱我來為“按時小王子電影”呢!

  在我煞費苦心的去處理數(shù)學題的情況下,我快貼近失落的情況下,覺得自身束手無策時。老師建議要我學會放下這題去思索簡易的題目,再回家做這題。一開始我迷惑不解,但之后當我們再保證這題的情況下,我發(fā)現(xiàn)了我迅速就解出了。我的心即若狂,我想問一下老師緣故。老師平易近人的說:“實際上那時候搞不懂這題的回答并不是你肯定不會,你僅僅一時鉆入了胡同里,因此你得出去再走一遍,你也就會發(fā)覺‘柳暗花明又一村。’”自此當我們碰到困難的是像走入巷子一樣,我能再走一遍。

  感謝你們,我的母校。你也一樣謝謝我的老師,張老師。你們教會了我,專業(yè)知識更教會了我為人處事。

  花朵

  X年XX月XX日

給母校的一封信800字 篇26

  親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里...老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學,兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!

  祝:

  母校明天更美好!

給母校的一封信800字 篇27

  親愛的母校:

  光陰似流水,不知不覺間,我離開您,竟已有一年。但我這株小樹,永遠不會忘記,我曾在您的土壤中扎根,生長。

  我不曾遺忘窗口那一片舒適的圖書角。那圖書角雖小,卻凝聚著全班同學的友情和力量。我常常盤膝坐在這一角,享受陽光的照耀,吮吸著知識成長。母校,是您,培養(yǎng)了我讀書的嗜好,帶我步入知識的殿堂,為我打開學習的.天窗。

  在您的操場上舉行的運動會,我更是畢生難忘。我們奔跑在塑膠操場上,汗水盡情向下流淌,歡笑聲隨著風遠揚。我們在您的操場上盡情嬉鬧,同時也在不斷成長。您用溫和的目光,注視著我們的成長,看著我們成為雄鷹,翱翔于九天之上,一覽眾山小。

  我又回想起,曾開展過的聯(lián)歡會。我們在排練室載歌載舞,放聲歌唱。啊,母校!是在我看來,即使變得再多,總有幾處依然會保持原貌。“無錫市天一實驗小學”這幾個大字一定還是金光閃閃,讓我們時時刻刻都銘記您的光輝歷史。您應該還是像現(xiàn)在一樣奉行“為學生生命美奠基”的教育理念,還在執(zhí)行著“美”的校訓。還有就是校徽上的圖案,我想就算過了千年萬年也不會變吧,因為它寓意著天一的學生就像一棵棵幼苗,在天一這方沃土上勤奮學習、茁壯成長。它就是您的象征!我們是這一切優(yōu)秀的教育思想結出的碩果,我想還會有越來越多的學生從這里走向更廣闊的世界。我為自己曾是一名天一實小的學生感到自豪和驕傲!

  最后祝母校桃李滿天下,春暉遍四方!

  此致

  敬禮!

  您的學生:________

  日期:________

給母校的一封信800字 篇28

  親愛的老師,親愛的同學們:

  校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩啊?”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶顏筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

  翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!

  

  日期:

給母校的一封信800字 篇29

  親愛的母校:

  六年時光飛逝,轉眼已是小學最后一個學期,回顧寧靜純潔的校園,每個角落都珍藏著我的童年足跡,留下了屬于我的美好回憶。如果說記憶是一本相冊,那么有這么四幀尤其珍貴……

  記得第一次走進校門,看到校園中央的“和”字碑時,我禁不住歡呼起來,因為我的名字中有個“和”字,而母校原來也是“和教育”的百年老校,這大概就是我與母校的緣分吧!“和”字碑前留下了我和母校的第一張合影,而今在學校“和教育”理念的熏陶下,我已悄然成長為一名全面發(fā)展的和悅學子。

  我的班主任鄭峰波老師是一個美女老師,不論畢業(yè)多久,我都不會忘記她那迷人的笑容。記得一年級上學期的第一個家長開放日,課間我和兩位同學在教室外的石凳上玩耍時,鄭老師像媽媽似的將我們擁入懷中,我們幸福地笑了,此時媽媽的相機捕捉到這一瞬間,便拍下了這溫馨的一幕,我將這幅珍貴的照片放在了我的空間上。

  操場上的司令臺是我記憶最深的一方天地,我對那用白磚砌成的臺面有著獨特的情感,在這里留下了我人生的第一次主持身影——在和潤百年校慶之時。正是母校的信任,讓才入讀三年級的我有機會當上了校慶主持人!后來的開休學儀式、每周升旗儀式、校運會、六一節(jié)等活動,讓我不斷地得到磨礪。感恩母校的主持話筒,將我歷練得大方、沉穩(wěn)。

  操場和教室,一動一靜,記載著太多我和親愛的同學的成長時刻——操場上我們一起拼搏努力,在校運會上的百米接力沖刺、跳繩比賽中奪冠,我們盡情揮灑著激情與汗水,收獲著成功的喜悅。我們1703班的同學個個性格開朗,與他們相處的時光是那么有趣,同學們各有各的才華,在各類活動中大顯身手——籃球社團里有我們班男生帥氣的`扣籃;舞蹈社團里有我們班同學苦練基本功的身影;田徑社團里有我們班同學快速奔跑的風采……正是這樣的氛圍才形成了我們這個集體,四十四朵花兒競相開放,正如我們的班名:七彩·揚帆!我珍藏著我們班同學的每一張合影,也期待未來畢業(yè)季我們的合影,盡管會有太多的不舍。

  校園里的一景一物都是那么讓我留戀:幽靜的智慧門里看書;藝術長廊中欣賞油畫之美;科學長廊探索科學的奧妙……離別之際,我把最深的祝福送給恩師和母校:“廣施甘露千株翠,報得春風一雨丹”。

  您的學子:

  日期:X年XX月XX日

給母校的一封信800字 篇30

  親愛的老師,親愛的同學們:

  校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩啊?”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶顏筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

  翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!

  您的學生:

  20xx年6月1日

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