老師給學(xué)生的一封信范文（精選32篇）
老師給學(xué)生的一封信范文 篇1
親愛的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，面對(duì)著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬(wàn)般不舍已不能再用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們，兩年前，素不相識(shí)的我們來到了這個(gè)家——五（1）班。“邢錦濤，談濤……”聽著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字。看著那一張張陌生的面孔，說實(shí)話，我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長(zhǎng)與感情的堆積，我漸漸愛上了這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤，雖然有傻乎乎的，憨厚的王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的`一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
不知不覺兩年過去了，我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時(shí)期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。
你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著。“太好了，我們班被表?yè)P(yáng)了！”我還沒來得及說，一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因?yàn)槲覀儽槐頁(yè)P(yáng)了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的付出得到了認(rèn)可。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時(shí)刻，我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻，不要讓我們?cè)谛W(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇2
親愛的孩子們：
你們好！
或許你們并不希望我叫你們孩子們，但是，我內(nèi)心深處真真切切地告訴我，你們就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力與能力來澆灌你們，像自己的親身孩子一般，希望著你們茁壯成長(zhǎng)。
從兩年前開始，你們就進(jìn)入了我是視線范圍，我沒日沒夜都在思考著怎樣才能讓你們既過得快樂，又得到知識(shí)與能力的提高。別的老師總說我對(duì)你們太多仁慈了，每每有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，被叫到我的辦公室教育后，總有老師搖著頭安慰我說：“快了，還有一年半，那是你就解脫了。”孩子們，你們聽得懂這句話背后的含義嗎？還有一年半你們就畢業(yè)了，離開這里，而我則即將迎來新的面孔，那時(shí)候的他們也許會(huì)比你們優(yōu)秀。我不止一次因?yàn)樯鷼庹f過：讓你們珍惜時(shí)間，做任何事情都要對(duì)得起自己，不要為了蒙騙我而去抄作業(yè)，為了一時(shí)的快樂而偷懶，我不需要你們?yōu)槲邑?fù)責(zé)。你們不交作業(yè)我不在乎，你們少交一本，我就多幾分鐘休息時(shí)間。可是，孩子們，說老實(shí)話，老師很在意你們一舉一動(dòng)。兩年多的相處是有感情的，我把你們當(dāng)成了親人，花在你們身上的時(shí)間比與家人相處的時(shí)間多太多了，那一句句不在乎，不過是氣話罷了。
本來，我也不想嘮叨這么多，但是，你們的表現(xiàn)一次次傷了我的心。星期三那天上公開課，你們的表現(xiàn)讓我顏面無存，舉手的人是那么的少，發(fā)言聲音是那么的小，要站姿沒有站姿，要落落大方地表達(dá)更加沒有。你們，當(dāng)然也包括我，遭到批評(píng)是那么的理所當(dāng)然。我是否得到表?yè)P(yáng)關(guān)鍵是在于你們。當(dāng)然，這也不是說我時(shí)時(shí)刻刻都在期待著得到表?yè)P(yáng)，可是我相信每個(gè)人都是希望得到別人贊美與肯定的。我很用心地教你們，希望付出有收獲是一種天性。但是，我更在乎的是你們，你們表現(xiàn)得好，說明你們進(jìn)步了，能力得到了提高，又將為你們構(gòu)建美好的未來多一塊墊腳石。成功不是一成而就的，都必須靠這一點(diǎn)一滴的積累。
星期三上完課以后，我對(duì)你們進(jìn)行了批評(píng)教育，也開始了朗讀訓(xùn)練。效果是有的，你們課堂讀書的水平有了很大的提高，老師在這里必須強(qiáng)調(diào)的是“課堂”，一下課，“南譜”就出來了，表達(dá)總是斷斷續(xù)續(xù)，沒有說完整的話，翹舌音、拖讀現(xiàn)象更是隨處可見。我真心希望你們能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己說合格的普通話，這真的太重要了，對(duì)以后升學(xué)、就業(yè)有著直接的`關(guān)系。
想說一說作業(yè)，你們的作業(yè)完成得很糟糕，第一點(diǎn)必須要指出來的便是部分同學(xué)不交作業(yè)，偷工減料的大有人在，在這里不一一點(diǎn)名指出，我不說不代表我不知道，希望這些同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，特別是要求回家“讀”的作業(yè)。其次，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生氣的一幕，我也希望從今天開始你們不要再抄作業(yè)了，答案老師都懂的，你們這樣敷衍老師一點(diǎn)必要都沒有，害了是自己，這里也提醒成績(jī)好的同學(xué)不要把你的作業(yè)給別人抄，你們這是在犯罪。第三點(diǎn)，我想說說我們班的班干，我很早就已經(jīng)把班里所有的事情清清楚楚地告訴了你們，比如一來到學(xué)校請(qǐng)廖智勇幫開電腦，全班同學(xué)進(jìn)行每日積累，值日生打掃清潔區(qū)，早讀過后由相應(yīng)的組長(zhǎng)安排工作進(jìn)行抬餐。這兩樣工作完成得都不好，清潔區(qū)總有部分人忘記去打掃，幾乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作還可以，可是分餐卻沒有人自覺，吃完早餐后抬碗、掃地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，難道真的要我像抬午餐一樣，每一項(xiàng)工作都分得清清楚楚嗎？午餐過后的打掃教室、倒垃圾工作完成得也不理想，這里我表?yè)P(yáng)陳明杰，他打掃教室那天完成得很漂亮，而其他人呢？請(qǐng)思考。晚上放學(xué)時(shí)打掃教室我也得提醒，我以前就說過，要是你有訓(xùn)練等任務(wù)，一定要提前和別人換好勞動(dòng)，比如說你星期一掃教室，可是你要去訓(xùn)練，那么你可以和星期二的某個(gè)同學(xué)換，切記不要丟下自己分內(nèi)的工作，增加別人的負(fù)擔(dān)。除此之外，出操時(shí)說話，課前靜息沒人做，眼操?zèng)]人做，老師沒到教室時(shí)教室噪雜一遍……說了這么多，我就是想問問我們的班干，你們都干什么去了？沒人做這些事情，兩位班長(zhǎng)不應(yīng)該提醒嗎？其他班干難道不是自己分內(nèi)的事就不理了嗎？我們難道不是一家人嗎？還是你們就想生活在垃圾堆里？生活在鬧市里？
有很多同學(xué)喜歡笑別人，別人回答問題不好笑別人，別人被批評(píng)笑別人，還在說風(fēng)涼話，幸災(zāi)樂禍，我想問問你們，你們知道“尊重”兩個(gè)字怎么寫嗎？我們要時(shí)刻反思自己的言行舉止。
很晚了，我也該洗澡睡覺了，最后說說我的心愿：一是希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、對(duì)待學(xué)習(xí)；二是說話普通話，課堂積極發(fā)言；三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子們。
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇3
同學(xué)們：
你好！
最近還在努力抄寫《論語(yǔ)》嗎？學(xué)習(xí)還跟得上吧？我今天給你寫這封信的心情很不錯(cuò)哦，知道為什么嗎？一是因?yàn)橹形鐣簳r(shí)可以休息一下了，還有一個(gè)重要原因就是，能給一個(gè)我心目中優(yōu)秀的孩子，特別是各方面進(jìn)步又很大的同學(xué)寫信，心情自然就好了。
從你的信中，我看得出來，你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了，而且學(xué)習(xí)的勁頭也很足，在學(xué)校的日子也挺開心的，真為你感到高興。要知道，本來學(xué)習(xí)就是一件讓人開心的事兒，因?yàn)槲覀兠刻於荚诩橙≈腔郏屪约鹤兊酶勇敾郏词垢冻鲆恍┬羷谝彩抢硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)模蚁肽阋欢w會(huì)到這其間的道理了。
還記得四年級(jí)剛教你的時(shí)候嗎？回想起那時(shí)候的你，我覺得還是幼稚了一點(diǎn)，好像總是長(zhǎng)不大的樣子，學(xué)習(xí)也沒現(xiàn)在這么自覺。有時(shí)候你媽媽來學(xué)校就要求我對(duì)你嚴(yán)格要求啊，提了挺多看法的。那時(shí)的你似乎也很貪玩，特別喜歡跟在別人后邊瞎玩，自己也沒個(gè)主見，有時(shí)候犯錯(cuò)了也不知道，人稱“跟屁蟲”。當(dāng)時(shí)，你還有一個(gè)最大的問題就是做事兒馬虎，就拿寫作業(yè)來說，字也寫得老大老大的，結(jié)構(gòu)都散架了，一邊寫作業(yè)一邊說話的現(xiàn)象也有，上課偶爾也做做小動(dòng)作之類的。總之，那時(shí)候的你和現(xiàn)在對(duì)比起來，真實(shí)天差地別了。
現(xiàn)在每次你媽媽和我談起你的時(shí)候，臉上多了一份放心，更多了一份驕傲，因?yàn)檫@些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀！看到你的進(jìn)步，也看到你的將來一定很美好。
說起你的一大特色，那就是喜歡國(guó)學(xué)了，每天看你抄《論語(yǔ)》，背《論語(yǔ)》，忙得不亦樂乎，我都挺羨慕你的，因?yàn)槲铱隙ū炔簧夏愕模�得向你學(xué)習(xí)啊。有時(shí)候看你寫的文章，有時(shí)候說出來的話，都帶有《論語(yǔ)》的味道，真牛！我想學(xué)校里也找不出第二位像你這么有才的同學(xué)了。所以我覺得，你一定要堅(jiān)持下去，不管今后到哪里學(xué)習(xí)，不管遇到多忙的事兒，還是要保持自己的興趣的。況且你媽媽在你這方面也付出了不少精力哦，連假期你們都能堅(jiān)持，不容易。
其實(shí)，除了你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓我滿意之余，我認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心了。你慢慢懂得學(xué)習(xí)的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里還裝著集體，裝著班級(jí)。這次班委競(jìng)選演講，你知道自己得了幾票嗎？25票呀，全班最高票數(shù)，這讓我感到意外。吃驚之余，我想更多的是同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可，你在演講中說自己要競(jìng)選當(dāng)班級(jí)的勞動(dòng)委員，這一職位在很多同學(xué)看來是不起眼的一個(gè)職位，你也說會(huì)經(jīng)常被人歧視。的確在生活中，我們往往會(huì)用異樣的眼光去看待一些事情，但自己又從來不努力去做好這些事情。你卻不一樣，我從你的演講中聽出你對(duì)班級(jí)一些現(xiàn)象的焦慮，聽出你想為班級(jí)作出自己貢獻(xiàn)的決心，我想每一個(gè)同學(xué)都感受得到一個(gè)真正熱愛班集體的同學(xué)的心聲。不管最終結(jié)果會(huì)如何，我覺得你做得是對(duì)的。我們學(xué)校的墻壁上不是有一句話嗎？“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。”何為小事，你說的就是小事，可又有多少人能從小事做起呢？一個(gè)能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油！
關(guān)于同學(xué)之間關(guān)系如何處理，這成了你的困惑。我只想告訴你，凡事只要自己做對(duì)了，就不用擔(dān)心別人會(huì)怎么說。記住了，走自己的路，讓別人說去吧！有時(shí)候我們會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)，就像你說的，有同學(xué)要你幫他做這做那，對(duì)于你來說，你要有自己的主見和原則，該做的一定幫忙，不該做的就應(yīng)當(dāng)理直氣壯，這也是一個(gè)男子漢的標(biāo)志呀！做到不卑不亢，然后再尋求老師的幫助，不能理屈了，知道嗎？
最后希望你在學(xué)校的每一天都能開心度過，讓自己忙碌一點(diǎn)，但快樂一定也比別人多一點(diǎn)。加油哦。
寫信人：
時(shí)間：
老師給學(xué)生的一封信范文 篇4
親愛的寶貝晴子：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你。晴子，是我最愛的表妹的乳名，叫起來總有一種親昵而暖暖的感覺。還記得第一眼見到你，淺淺一笑，清亮如一彎新月，讓我滿心歡喜。
總感覺，文文靜靜、做事一絲不茍的你有《還珠格格》中晴格格的影子，雖言語(yǔ)不多，卻不乏才情又沉穩(wěn)果敢。
猶記得，某個(gè)冬日，上課鈴已經(jīng)打響許久，十幾個(gè)女生才稀稀拉拉地回到教室，你也在其中。我有些不悅，便想問問怎么回事。結(jié)果，教室里一片死寂，沒有一個(gè)人回答。寂默片刻后，我的目光落在了你的身上。那天，不知為何，會(huì)讓本不愛說話的你來解釋原委。你不窘不迫、不卑不亢地告訴我：因?yàn)樵∈彝蝗煌ＫS多女生沒來得及洗完澡，弄得一身狼狽，所以遲到了。
恰巧，代老師準(zhǔn)備帶他們班里有同樣遭遇的孩子到校外浴室去把澡洗完，并樂意帶上咱們班的。當(dāng)我一遍又一遍地把這個(gè)消息告訴你們后，教室里又是一片死寂，不見一人動(dòng)身，我一怒之下走出教室。然而，代老師和我終究還是記掛著未洗完澡的你們?cè)诙估锶绾稳胨Ｗ詈螅野涯憬谐鰜恚屇阍偃ソ淌依飫?dòng)員那十幾位女生跟著代老師出去。過了不久，她們竟然一個(gè)接一個(gè)地都出來了。我不知道你跟她們說了什么，也不知道你用了什么方法，但是，那一次，老師真的要謝謝你！
六月的尾巴拴著一長(zhǎng)串離別的`話語(yǔ)，濕潤(rùn)了許多同學(xué)的眼眶。下課了，我邁出教室，你沖出來，滿臉淚花地問能不能抱抱我。我錯(cuò)愕了，繼而是抑制不住的感動(dòng)與幸福。一年的時(shí)間里，我們交流并不多，或許，我們之間的對(duì)話內(nèi)容都是你問我的題目吧。平日言語(yǔ)不多的你，卻用這種方式表達(dá)了對(duì)我這位老師的認(rèn)可，我還有什么不滿足的呢？我怎能不激動(dòng)呢？
你們是我踏上三尺講臺(tái)后教出的第一批學(xué)生，一年來，我對(duì)你們付出的感情與期許自不待言。然而，正如我往日所說，老師不奢求長(zhǎng)大后的你們能成為叱咤風(fēng)云的人物，只要你們一生都過得簡(jiǎn)單快樂，平平安安，做最好的自己，余愿足矣！
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇5
：
你好!
老實(shí)乖巧的外表，活潑頑皮的性格，溫吞緩慢的動(dòng)作，探究鉆研的，讓人喜歡讓人煩憂。
長(zhǎng)不大的你，在老師眼里永遠(yuǎn)單純，永遠(yuǎn)率真，但不要永遠(yuǎn)拖拉。
老師最喜歡你上課積極發(fā)言，假如哪一堂課沒有看到你舉手，我都會(huì)覺得若有所失了。你的反應(yīng)真是靈敏，老師剛說完題目你就馬上舉手了，大部分都能回答正確，可有時(shí)候還真是答非所問啊，所以你在考卷上也出現(xiàn)這樣的狀況，沒有審題清楚就提筆寫了。
最不可思議的是上課這樣好的你，卻前學(xué)后忘。唉，這可真是讓我頭疼。對(duì)你寄予了太大的希望，覺得這樣思維活躍的你，在試卷上也一定很好。可是想不到每次詞語(yǔ)和詩(shī)句的默寫還有英語(yǔ)，你都是全班接近倒數(shù)。
原來你就是上課聽聽，回家就散漫了。真是可惜了，假如你課內(nèi)課外一致，那你該是多么優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生!
老師認(rèn)為，你的自控能力較差。平時(shí)不注意復(fù)習(xí)，玩耍得習(xí)慣了，不知不覺中就會(huì)暴露出毛病來。老是要靠家長(zhǎng)和老師陪著督促的你，真是沒有長(zhǎng)大呢，還是個(gè)小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
你的文章寫得很有。很多語(yǔ)言通過你的文字表達(dá)顯得含義深刻，耐人尋味。好材料應(yīng)該做棟梁，不應(yīng)甘當(dāng)燒火棒，你說是不是?
我看了你介紹自己怎么樣來搞發(fā)明創(chuàng)造的，真是高興。原來你是這樣一個(gè)有心的人。真希望你的學(xué)業(yè)優(yōu)秀，將來考到優(yōu)秀的大學(xué)里，有更好的環(huán)境和條件來讓你發(fā)揮更大的潛力啊。
zy，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。去掉浮躁，去掉太多的玩心，把更多的精力投注到學(xué)習(xí)中去，品嘗學(xué)習(xí)優(yōu)秀帶來的快樂。
你是歷史課代表，可不要再發(fā)生上次那樣的情況：我讓你到講臺(tái)上做小老師，帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)，結(jié)果你手腳太慢，自己都沒有做好復(fù)習(xí)資料，出了洋相。
你的爸爸媽媽特別疼愛你，那你又是如何對(duì)待這份愛的呢?答案你比誰(shuí)都清楚。
老師很喜歡你，你也和老師很貼心。快點(diǎn)優(yōu)秀起來吧，讓我們更喜歡你。
20xx年x月x日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇6
親愛的大鵬：
首先要祝你生日快樂喲！不知道你看到今天的場(chǎng)面是被驚喜了還是被驚嚇了？哈哈，我猜想一定是各有一半吧？怎么樣，沒有過這樣的生日吧，我想這一幕肯定是刻骨銘心、記憶深刻。祝賀你啊，在成長(zhǎng)的道路上又長(zhǎng)大了一歲，也向著自己心中的理想又邁進(jìn)了一步。
大鵬是一個(gè)非常懂禮、感恩、善良、有正義感的孩子。心思敏銳，善解人意，而且越來越善于和大家溝通，越來越熱心班級(jí)事務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的喜愛和認(rèn)可。世界就是這么的奇妙，當(dāng)你敞開心靈去接納你周圍的一切時(shí)，當(dāng)你認(rèn)真的對(duì)待你身邊的每一個(gè)人時(shí)，好運(yùn)就來了，好事就來了。這就是我們常說的“越努力，越幸運(yùn)”。因?yàn)閷淼哪憧倳?huì)感謝今天努力付出的你。所以，今天老師想把一本有我親筆的書作為生日禮物送給你，希望你能在書中學(xué)到更多的東西，在書籍的陪伴中找到更努力更自信的自己，同時(shí)也能找到未來自己要成為的樣子，也就是弄清楚自己的理想是什么。
美國(guó)有一位老奶奶，叫摩西奶奶。她生在一個(gè)貧困的家庭，20幾歲嫁人。整天在農(nóng)場(chǎng)、田間不停的勞作。在她76時(shí)，因常年勞作患了很嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病，她沒有辦法再做刺繡，于是她改學(xué)畫畫。結(jié)果，她從一個(gè)毫無繪畫基礎(chǔ)的老年人，經(jīng)過4年努力，80歲時(shí)在美國(guó)紐約舉辦了她的個(gè)人畫展。雖然她從未接受過正規(guī)的藝術(shù)訓(xùn)練，但對(duì)美的熱愛使她爆發(fā)了驚人的創(chuàng)作力。在她101歲去世時(shí)，這二十多年里，她共創(chuàng)作了1600幅作品。后來，她受到了美國(guó)總統(tǒng)的親切接見。很多人從摩西奶奶的故事里受到了啟發(fā)和鼓舞，開始追求自己喜歡的東西，開始積極努力的追求向上的東西，執(zhí)著堅(jiān)持自己的理想。從這個(gè)故事中，人們知道了：你最愿意做的那件事，才是你真正的天賦所在。人到底該在什么時(shí)候做什么事，并沒有明確的規(guī)定。但如果我們想做，就應(yīng)從現(xiàn)在開始。如果你想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，就從現(xiàn)在開始努力；如果你想成為一名出色的老師，就從現(xiàn)在開始積累知識(shí)；如果你成為一名著名的醫(yī)生，就從現(xiàn)在開始向著理想前進(jìn)……這是今天老師最想和你說的話：你要成為什么樣的人就從現(xiàn)在開始吧！
再次祝你生日快樂，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
20xx年x月x日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇7
親愛的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，面對(duì)著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬(wàn)般不舍已不能再用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們，兩年前，素不相識(shí)的我們來到了這個(gè)家——五（1）班。“邢錦濤，談濤……”聽著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字。看著那一張張陌生的面孔，說實(shí)話，我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長(zhǎng)與感情的堆積，我漸漸愛上了這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤，雖然有傻乎乎的，憨厚的王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
不知不覺兩年過去了，我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時(shí)期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。
你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著。“太好了，我們班被表?yè)P(yáng)了！”我還沒來得及說，一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因?yàn)槲覀儽槐頁(yè)P(yáng)了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的付出得到了認(rèn)可。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時(shí)刻，我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻，不要讓我們?cè)谛W(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！
此致
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！
寫信人：
日期：
老師給學(xué)生的一封信范文 篇8
親愛的學(xué)生們：
你好！
一周即將過去了，雖然這這周已經(jīng)找你談過兩次話了，我想還是要給你寫一封信，不是我對(duì)你不放心，只是想對(duì)說說心里話。
其實(shí)，當(dāng)你打開這封信的時(shí)候，你一定會(huì)猜到我想對(duì)你說什么。這段時(shí)間我也一直在關(guān)注著你的變化，你也的確變了很多，就像今天一樣，當(dāng)我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業(yè)，說實(shí)話，我很久沒看到你這樣的情形了，所以在課堂上我特意表?yè)P(yáng)了你，發(fā)自內(nèi)心地表?yè)P(yáng)了你。要是換成過去，你不會(huì)有這樣安靜的舉動(dòng)的，不是吵就是鬧，至少我真的很少看到如此安靜的你。
或許這次的“全港杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽你落選了，這件事對(duì)于你來說的確有點(diǎn)遺憾。就像你在日記中寫的那樣：這是你小學(xué)階段以來發(fā)生的最嚴(yán)重的一次失誤，僅次于畢業(yè)考試。我看得出你對(duì)這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導(dǎo)的同學(xué)們來去匆匆的身影，我真的很佩服你。你在我心目中，不！應(yīng)該是在所有老師心目中都非常優(yōu)秀的同學(xué)，對(duì)于這次比賽，大家都一致看好你。即使在平時(shí)的課堂里，你認(rèn)真對(duì)待老師的每一個(gè)提問，腦子轉(zhuǎn)得比誰(shuí)都快，你熱愛學(xué)習(xí)，很有熱情，在學(xué)習(xí)上沒有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了，當(dāng)然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說太多的大道理，因?yàn)樵撝v的我已經(jīng)都跟你講過了，從你這段時(shí)間的表現(xiàn)來看，這次事件對(duì)你的影響深遠(yuǎn)，我也從你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過：絕對(duì)不會(huì)讓這樣的事情重復(fù)發(fā)生！如果你真的有這樣的想法，我可就放心了。
再過兩個(gè)多月，你就要小學(xué)畢業(yè)了，想起和同學(xué)們朝夕相處的三年，真的感慨很多。特別是你，從教你的第一天起，你就給我留下特別深刻而美好的印象，你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，我不可能把你忘記。在這些年里，也發(fā)生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競(jìng)選班長(zhǎng)的事兒，真可謂一波三折，起起伏伏，這期間你的父母也隨著你的表現(xiàn)心緒不定。因?yàn)槟愕淖钥啬芰?shí)在不敢恭維，這也是讓我最感到頭疼的地方，我是多么想讓你成為我的左膀右臂，成為我的得力助手，能為我減輕一些負(fù)擔(dān)呀！但這只是我的一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的愿望而已，好幾次當(dāng)你當(dāng)上班長(zhǎng)不久，就有許多同學(xué)對(duì)你不滿，因?yàn)槟慵裙懿缓米约海懿涣送瑢W(xué)，還給大家?guī)聿涣嫉挠绊懀F(xiàn)在我只想在畢業(yè)前你好好當(dāng)好這個(gè)小組的組長(zhǎng)。
所發(fā)生的這些，并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍校且驗(yàn)槟銓?duì)自己的要求有點(diǎn)放松了，我沒說錯(cuò)的話，你真的有點(diǎn)自大了，包括在學(xué)習(xí)上。你是很聰穎，但一個(gè)人光靠聰明的腦袋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來越好，一旦有驕傲情緒，你的聰明維持不了多久的。從古到今，驕兵必?cái)〉睦舆�少嗎？有時(shí)候真的是“一失足成千古恨”哪！你這次比賽失利最大的問題就出在這里，連湯老師都不敢相信這個(gè)結(jié)果。回頭想想是不是這個(gè)理？
你的父母給予你很高的期望，但他們也給了你寬松、自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這在班級(jí)里有幾個(gè)父母能做到呢？你爸爸真的是一個(gè)很稱職、懂你心的`爸爸，每次當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候，他為你鼓掌，每次當(dāng)你表現(xiàn)不佳的時(shí)候，他會(huì)悉心為你開導(dǎo)，每個(gè)周末都盡量陪著你，散心、聊天，到了假期還替你安排好休閑的計(jì)劃，全身心地為了你的健康成長(zhǎng)，我不知道你是否能感覺到這份父親的愛。如果你感受到了，你就不會(huì)放松自己，會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力，但我覺得在你的身上有很多同學(xué)所不具備的優(yōu)勢(shì)條件，你完全可以發(fā)揮出來，輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，而且可以學(xué)得更好，這難道不好嗎？我心里有預(yù)感，你將來一定會(huì)有大作為的，但你需要改變自己對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待自己的態(tài)度才行，做一個(gè)謙虛、慎行、細(xì)心的孩子。
最后，我也希望你在畢業(yè)復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，每天保持一顆快樂、向上的心，度過美好的小學(xué)生活，給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)。
無論你今后身處何處，我都衷心祝福你，加油，小伙子！
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇9
五三班可愛的天使：
五年的校園生活，不知不覺已走到盡頭。青山綠水，依稀半群江南。紅磚白瓦，了了一場(chǎng)回憶。五年美好而艱辛的小學(xué)生涯猶如漏斗的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路，小學(xué)終點(diǎn)站的你們，對(duì)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是否還歷歷在目，充滿不舍？
采摘一串串童年的美夢(mèng)，學(xué)校里的快樂嬉戲，師生間的共同閱讀，同學(xué)之間的打鬧追逐，都是你們記憶中的一抹綠。五年前，你們帶著無知輕輕的相聚在一起，一起邁出人生的第一步。五年后的這一天卻不能輕輕分離，那一個(gè)個(gè)背影都在說永遠(yuǎn)在一起，別分離。可是時(shí)間不等人，現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。
孩子們，你們即將跨入中學(xué)大門，又一次邁己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
老師找到的為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，講的最詳細(xì)的幾點(diǎn)希望和建議：
一、重新定位自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。
也許你是躊躇滿志地進(jìn)入中學(xué)，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
同學(xué)們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、重新調(diào)整進(jìn)度
小學(xué)主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)就增加了英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中、期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、重新審視自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。進(jìn)入中學(xué)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你們來說只要用心都會(huì)做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種；播下一種，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們，守紀(jì)能成人，苦學(xué)能成才，“有才，別人才會(huì)需要你；有德，別人才會(huì)喜歡你。”希望同學(xué)們身體更健壯，笑容更燦爛，更成熟；希望你們的明天，像蜜一樣芬芳、如花一樣美艷！
五三班的孩子們，記住：無論你走到哪里，有學(xué)習(xí)上的難題，生活上的困惑，老師都會(huì)盡自己最大的努力幫助你！加油！天使們！
20xx年x月x日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇10
親愛的孩們:
今天已是寒假第七天，離過新年只剩三天了。今天早上，老師醒得晚，當(dāng)睜開眼習(xí)慣性地看手機(jī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已讀完課文。唉，老師懶了，我都覺得不好意思了。 這兩天，大家表現(xiàn)很棒，堅(jiān)持讀書、寫讀書筆記、寫日記、幫家長(zhǎng)做家務(wù)，即使在昨天老師沒布置作業(yè)的情況下，很多孩子還是和往常一樣去讀、去寫、去做了，一個(gè)人做一件事很容易，但能堅(jiān)持做一件事卻很難，孩子們，你們做到了!
孩子們，老師喜歡讀書，一天不讀書，總覺得心里空落落的，以前都是盲目性地去讀。一次偶然的機(jī)會(huì)，老師加入了滑縣優(yōu)秀教師讀書會(huì)，開始了專業(yè)閱讀，也是從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。你們知道嗎?他們很厲害的，他們能夠出口成章，他們說的很多書名我都沒聽說過，更別說讀了，于是我暗暗把他們做為學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲腋杏X自己和他們相差太遠(yuǎn)了，是書積淀了他們的成長(zhǎng)。今天晚上，老師在《新教育》這本書上看到一句話:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。通過閱讀，我們不一定變得更加富有，但我們一定可以變得更加智慧。通過閱讀，我們不一定能改變我們的長(zhǎng)相，但一定可以改變我們的品位和氣象。老師說這些，可能現(xiàn)在你們還不太懂。總之，一定要多讀書。”莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。
有沒有嫌老師嘮叨?嘻嘻，忍不住!好了，不再說了，又到了晚上十點(diǎn)了，熬夜的孩子該睡覺了。晚安，孩子們。愿你們的讀書聲開啟老師的黎明!
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇11
同學(xué)們：
你好！
最近還在努力抄寫《論語(yǔ)》嗎？學(xué)習(xí)還跟得上吧？我今天給你寫這封信的心情很不錯(cuò)哦，知道為什么嗎？一是因?yàn)橹形鐣簳r(shí)可以休息一下了，還有一個(gè)重要原因就是，能給一個(gè)我心目中優(yōu)秀的孩子，特別是各方面進(jìn)步又很大的同學(xué)寫信，心情自然就好了。
從你的信中，我看得出來，你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了，而且學(xué)習(xí)的勁頭也很足，在學(xué)校的日子也挺開心的，真為你感到高興。要知道，本來學(xué)習(xí)就是一件讓人開心的事兒，因?yàn)槲覀兠刻於荚诩橙≈腔郏屪约鹤兊酶勇敾郏词垢冻鲆恍┬羷谝彩抢硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)模蚁肽阋欢w會(huì)到這其間的道理了。
還記得四年級(jí)剛教你的時(shí)候嗎？回想起那時(shí)候的你，我覺得還是幼稚了一點(diǎn)，好像總是長(zhǎng)不大的樣子，學(xué)習(xí)也沒現(xiàn)在這么自覺。有時(shí)候你媽媽來學(xué)校就要求我對(duì)你嚴(yán)格要求啊，提了挺多看法的。那時(shí)的你似乎也很貪玩，特別喜歡跟在別人后邊瞎玩，自己也沒個(gè)主見，有時(shí)候犯錯(cuò)了也不知道，人稱“跟屁蟲”。當(dāng)時(shí)，你還有一個(gè)最大的問題就是做事兒馬虎，就拿寫作業(yè)來說，字也寫得老大老大的，結(jié)構(gòu)都散架了，一邊寫作業(yè)一邊說話的現(xiàn)象也有，上課偶爾也做做小動(dòng)作之類的。總之，那時(shí)候的你和現(xiàn)在對(duì)比起來，真實(shí)天差地別了。
現(xiàn)在每次你媽媽和我談起你的時(shí)候，臉上多了一份放心，更多了一份驕傲，因?yàn)檫@些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀！看到你的進(jìn)步，也看到你的將來一定很美好。
說起你的一大特色，那就是喜歡國(guó)學(xué)了，每天看你抄《論語(yǔ)》，背《論語(yǔ)》，忙得不亦樂乎，我都挺羨慕你的，因?yàn)槲铱隙ū炔簧夏愕模�得向你學(xué)習(xí)啊。有時(shí)候看你寫的文章，有時(shí)候說出來的話，都帶有《論語(yǔ)》的味道，真牛！我想學(xué)校里也找不出第二位像你這么有才的同學(xué)了。所以我覺得，你一定要堅(jiān)持下去，不管今后到哪里學(xué)習(xí)，不管遇到多忙的事兒，還是要保持自己的興趣的。況且你媽媽在你這方面也付出了不少精力哦，連假期你們都能堅(jiān)持，不容易。
其實(shí)，除了你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓我滿意之余，我認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心了。你慢慢懂得學(xué)習(xí)的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里還裝著集體，裝著班級(jí)。這次班委競(jìng)選演講，你知道自己得了幾票嗎？25票呀，全班最高票數(shù)，這讓我感到意外。吃驚之余，我想更多的是同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可，你在演講中說自己要競(jìng)選當(dāng)班級(jí)的勞動(dòng)委員，這一職位在很多同學(xué)看來是不起眼的一個(gè)職位，你也說會(huì)經(jīng)常被人歧視。的確在生活中，我們往往會(huì)用異樣的眼光去看待一些事情，但自己又從來不努力去做好這些事情。你卻不一樣，我從你的演講中聽出你對(duì)班級(jí)一些現(xiàn)象的焦慮，聽出你想為班級(jí)作出自己貢獻(xiàn)的決心，我想每一個(gè)同學(xué)都感受得到一個(gè)真正熱愛班集體的.同學(xué)的心聲。不管最終結(jié)果會(huì)如何，我覺得你做得是對(duì)的。我們學(xué)校的墻壁上不是有一句話嗎？“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。”何為小事，你說的就是小事，可又有多少人能從小事做起呢？一個(gè)能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油！
關(guān)于同學(xué)之間關(guān)系如何處理，這成了你的困惑。我只想告訴你，凡事只要自己做對(duì)了，就不用擔(dān)心別人會(huì)怎么說。記住了，走自己的路，讓別人說去吧！有時(shí)候我們會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)，就像你說的，有同學(xué)要你幫他做這做那，對(duì)于你來說，你要有自己的主見和原則，該做的一定幫忙，不該做的就應(yīng)當(dāng)理直氣壯，這也是一個(gè)男子漢的標(biāo)志呀！做到不卑不亢，然后再尋求老師的幫助，不能理屈了，知道嗎？最后希望你在學(xué)校的每一天都能開心度過，讓自己忙碌一點(diǎn)，但快樂一定也比別人多一點(diǎn)。加油哦。
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇12
親愛的同學(xué)們：
節(jié)日快樂！
這是你們?cè)谛W(xué)生涯中度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，老師不知道該以怎樣的方式為你們慶祝。說來慚愧，很早以前，我就有為班級(jí)的每位同學(xué)過生日的打算，每次總有事情為理由來拖，一拖就拖到了你們快畢業(yè)的時(shí)候。今天，就讓這大蛋糕為你們慶生吧！沒到生日的同學(xué)提前過，過了的同學(xué)就當(dāng)再補(bǔ)過一次。
你們每一位同學(xué) 都是老師的孩子。我記得，稱呼我為“F”媽媽，這樣的稱呼在一張賀卡上用過，X2也在日記里寫過，我喜歡這樣的稱呼！老師愛六（3）班的每一位孩子！在老師的眼里，你們永遠(yuǎn)是老師的孩子！
X1，盡管今天的科學(xué)課上你把頭裝進(jìn)了抽屜里，科學(xué)老師叫上了我，我摸了摸你的頭，可我仍然是充滿喜愛的摸。我舍不得罵你，更舍不得打你。每當(dāng)你笑瞇瞇看著老師時(shí)，老師的心中便充滿了柔情密意。誰(shuí)說人長(zhǎng)大了，必須靠讀書吃飯呢？即使念不好書，我們?nèi)匀幌嘈牛行谐鰻钤?/p>
X2，盡管你還是改不了沖動(dòng)的毛病，可我還是從心底里愛你！當(dāng)你今天淚眼婆娑地到辦公室找我，說陳賢俊不但嘲笑你摸女生的頭發(fā)，還挑唆四班的同學(xué)也來嘲笑你，我就知道，你在進(jìn)步，你在長(zhǎng)大！你那么用力地克制著自己，那么努力地改變著自己，真是難為你了，孩子！
X3，你真是個(gè)讓我歡喜讓我憂的小冤家。你那么懂事，知道老師剛動(dòng)完手術(shù)，知冷知熱地為老師倒茶端凳。一想到你的笑臉，老師就情不自禁的想笑，你的笑容那么爽朗、那么可愛，即使偶爾帶點(diǎn)狡黠，老師也覺得是那么親切。
X4，你這個(gè)頑固的家伙，總是要老師向你低頭才行！現(xiàn)在的你見風(fēng)就長(zhǎng)，足足比老師高了一個(gè)頭。幾年前老師就拗不過你，現(xiàn)在更是拿你沒轍啦！不過老師絲毫不覺得是個(gè)威脅，反而為你的成長(zhǎng)感到高興。你這個(gè)家伙，那么討厭寫作，居然寫了滿滿的四大頁(yè)信給老師，該花費(fèi)了多少的心思啊！當(dāng)你一大早敲響我的房門時(shí)，會(huì)想過么，帶給老師多大的驚喜呢？信中飽含的真情，一次又一次的感動(dòng)著我。你說，為自己的打架事件給老師惹來了麻煩，偷偷地在家里哭過。你知道么？為你信中的語(yǔ)言，為你信中表達(dá)出的真情，老師也偷偷地哭過幾次。這信，就是你這家伙給我的最好的禮物啦！我會(huì)一直珍藏著它的。
X5，乖巧懂事的你！溫柔善良的你！體貼細(xì)心的你！你已經(jīng)給老師連著寫了兩封信了。平時(shí)笑呵呵的你，總是裝著冷漠對(duì)老師，可是書信卻將你的心思透露了，讓老師一覽無余！啊，老師也想多關(guān)心一下自己。有時(shí)候，也會(huì)恨我自己，才三十多點(diǎn)，怎么身體就那么弱呢？其實(shí)，F(xiàn)老師根本沒有你想象得那么偉大。我也曾想過，只管過自己的生活，只管寫自己的論文，只管評(píng)自己的優(yōu)質(zhì)課，只管參加自己的比賽。我用盡心思帶出來的班級(jí)，給過我什么呢？同學(xué)有特別尊敬我嗎？家長(zhǎng)有特別記掛我嗎？班級(jí)的紀(jì)律和成績(jī)有特別好嗎？沒有！如果將這些心思，都放到我個(gè)人的素質(zhì)提升上來，我，還會(huì)是現(xiàn)在的我嗎？可是，當(dāng)踏進(jìn)這個(gè)班的大門，所有的心思都消失到了九霄云外。甚至，連要上廁所也會(huì)忘記得一干二凈。我也不知道自己圖什么，可一想到你們，我的全身就充滿了力量，一聽到你們親熱地喊我F老師，我就覺得自己所有的付出都是值得的。雪婷，你說最佩服老師的就是六年來堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生，其實(shí)，你不也是么？在班級(jí)的管理中，在學(xué)習(xí)的旅途中，你又何嘗放棄過呢？
X6，一想起你，就會(huì)想到你那個(gè)經(jīng)典的羞澀笑臉。哈哈，好內(nèi)向的你哦！動(dòng)不動(dòng)就哭的你，也已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘啦。你在日記中幾次提到，為了班級(jí)，老師丟了寶寶。你還稱呼我為F媽媽，老師真欣慰啊。丟了寶寶有什么關(guān)系呢？老師還年輕，再過一個(gè)月你們就畢業(yè)啦，那時(shí)候的老師，可以輕松地再懷寶寶啦！知道嗎？那段時(shí)間，老師真的是痛不欲生。那天中午，你、陳陳、月秀，帶了火紅的蘋果來看望老師。你們稱之為平安果，有了平安果，老師怎會(huì)不平安呢？你們就那樣站在老師的床頭，雖然話不多，可你們的眼神老師是讀得懂的。那段記憶，老師是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。還有還有，你跳得舞蹈真得很美！
X7，你真是個(gè)早熟的孩子啊！自信開朗的你，內(nèi)心又是怎樣的彷徨、驚慌呢？啊，老師多么希望能給你一個(gè)溫馨、完整的家庭啊！可是，無論家庭是怎樣的，身邊的親人是怎樣的，我們的生活還是要照樣過下去，不是嗎？你是好樣的，你那么堅(jiān)強(qiáng)！你柔弱的身軀里蘊(yùn)涵著無窮的能量！勇敢前進(jìn)，好嗎？
老師的腰越來越不行啦，怎么會(huì)那么疼痛難忍呢？我想給班級(jí)里的每一位同學(xué)都寫上幾句。與你們每天書信來往，這是早在去年老師去金華培訓(xùn)就有的念頭。可是人吶，總是很想容易成為一個(gè)空想家。
X8、X9，那么優(yōu)秀的你們，曾經(jīng)那樣的萎靡不振。可是，這段時(shí)間，我又看到自信、勇敢、上進(jìn)的你們回來啦！課堂上，我看到了你們閃閃發(fā)光的眼睛，看到了你們高高舉起的小手。課下，我收到了你們暖意洋洋的精美書信。保持下去哦，一定要自信！
還有X10，還有X11，還有X12……老師要說的話還有很多很多，可該死的腰真是不爭(zhēng)氣啊。時(shí)鐘，也無情地指向了凌晨1：30，原諒老師好嗎？下一封信，老師會(huì)跟更多的同學(xué)問候！今天，就先寫到這里吧。
再次祝你們
“六一”兒童節(jié)快樂！
你們的F老師
20xx年6月1日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇13
親愛的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，面對(duì)著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬(wàn)般不舍已不能再用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們，兩年前，素不相識(shí)的我們來到了這個(gè)家——五（1）班。“邢錦濤，談濤……”聽著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字。看著那一張張陌生的面孔，說實(shí)話，我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長(zhǎng)與感情的堆積，我漸漸愛上了這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤，雖然有傻乎乎的，憨厚的王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
不知不覺兩年過去了，我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時(shí)期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。
你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著。“太好了，我們班被表?yè)P(yáng)了！”我還沒來得及說，一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因?yàn)槲覀儽槐頁(yè)P(yáng)了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的付出得到了認(rèn)可。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時(shí)刻，我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻，不要讓我們?cè)谛W(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！
此致
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！
20xx年5月2日
簡(jiǎn)評(píng)：情真意切！要注意書信的格式。
老師給學(xué)生的一封信范文 篇14
親愛的樂團(tuán)小朋友：
經(jīng)過好長(zhǎng)一段時(shí)間的努力練習(xí)，音樂比賽終于順利的落幕了。你們辛苦了，每位老師和家長(zhǎng)們也辛苦了。
對(duì)于這次比賽的成績(jī)，相信很多小朋友都不是很滿意;也有些小朋友說了一些喪氣、不平、難過的話語(yǔ)。這些老師都知道，也都能了解你們的心情。不過，老師要衷心的告訴你們，參加比賽最主要的目的是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去努力，也讓自己和別的學(xué)校有互相觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以，只要我們盡力去做，有始有終，這樣就算是達(dá)到我們的目標(biāo)了;至于得到第幾名，反而是次要的了。當(dāng)然，得到好的名次，大家心里會(huì)高興;成績(jī)不盡理想，多少會(huì)感到難過、失望，這都是人之常情，老師絕對(duì)能夠理解。但是，如果因?yàn)榈昧说谝幻屓藰坊枇祟^，迷失了自我;或是因?yàn)槊尾患眩谷艘恢鄙蚰缭陔y過、沮喪的情緒中，甚至自暴自棄，這都是不健康、也是不成熟的態(tài)度。而這種態(tài)度往往會(huì)導(dǎo)致更多的失敗。
人生本來就充滿著無數(shù)的考驗(yàn);而成功的態(tài)度就是對(duì)自己追求的東西懷抱熱忱和堅(jiān)持，立定目標(biāo)，全力以赴。每一次的成功，都是對(duì)我們努力付出的鼓勵(lì);而每一次的挫折，也都是給我們的磨練，同時(shí)也是一種經(jīng)驗(yàn)的累積。如果你們?cè)诎嗌显驴紩r(shí)，因?yàn)椴盍泓c(diǎn)幾分而輸給了別人，難道就因此相信自己的聰明才智不如人嗎?這零點(diǎn)幾分代表的只是考試結(jié)果，而不是聰明才智高低的宣判。成功的定義不在于評(píng)審給你們的分?jǐn)?shù)或名次，而是你們?nèi)绾纬墒斓拿鎸?duì)比賽結(jié)果、放眼未來學(xué)習(xí)的道路。
有一次，老師在博物館看到一張清朝宣宗皇帝道光二十七年進(jìn)士科舉考試的金榜，這一次考試的`狀元叫張之萬(wàn)，榜眼叫袁績(jī)懋，探花叫龐鍾璐，而李鴻章和沈葆楨也參加這一次考試，李鴻章得到第三十六名，沈葆楨得第三十九名。后來，李鴻章和沈葆楨靠著他們的聰明才智和努力，成為中國(guó)近代史上咤咤風(fēng)云的人物。但這次科舉考試前三名的這些人，你們認(rèn)識(shí)嗎?可見考試或比賽的名次并不能完全反映聰明才智，也不能保證一個(gè)人的成功。
從準(zhǔn)備比賽的這段時(shí)間以來，團(tuán)練和分部老師們辛苦的帶領(lǐng)著每位小朋友一次又一次的練習(xí)，讓你們從生澀的拉奏到能夠演奏出具水平的音樂，老師和每位家長(zhǎng)們都看在眼里，也都感動(dòng)在心里，希望你們都能繼續(xù)加油，讓音樂成為你們的好朋友!也提醒你們不要忘了許多老師辛苦的指導(dǎo)以及家長(zhǎng)們用心的陪伴，要用感恩的心來感謝他們。
記得廣告臺(tái)詞曾說：我們主要不是要培養(yǎng)許多的音樂家，而是要培養(yǎng)許多的音樂家庭。音樂本質(zhì)就是和諧，希望我們的弦樂團(tuán)能藉著音樂，使每位小朋友都懷有充滿著和諧的心靈，也給每個(gè)家庭帶來和諧的氣氛。
老師給學(xué)生的一封信范文 篇15
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我們?cè)缫焉秊榕笥眩銈冋嬲私饫蠋焼幔拷裉欤蚁Ｍㄟ^這樣的方式，能夠讓你們真正明白我的心，對(duì)我多一份理解，少一份誤解。
同學(xué)們，當(dāng)你們調(diào)皮的時(shí)候，可曾想過我，你們知道嗎？做老師其實(shí)很苦。
愛你唯恐不深，教你唯恐不嚴(yán)，護(hù)你唯恐有疏，責(zé)你唯恐失當(dāng)。盡管已是嘔心瀝血，殫精竭慮，卻仍不免有所閃失。因此，在對(duì)你們的無限熱愛中，總夾雜著屢屢隱憂。你們上課開小差，我真擔(dān)心你們的課程會(huì)落下；有的同學(xué)執(zhí)拗孤僻，我更擔(dān)心你們將來踏入社會(huì)遭受挫折而痛苦；我想鍛煉你們而給你們一些任務(wù)，可看到你們畏畏縮縮的樣子，怕羞著你而又左右為難；為了你們健康成長(zhǎng)，忙里偷閑想去家訪，又擔(dān)心你們誤以為告黑狀，而不敢輕易舉步……
同學(xué)們，你們知道嗎？做老師其實(shí)有更多的痛苦。
我不愿意看到你們?yōu)殡y，便只好為難自己。有時(shí)為了滿足你們的要求，便只能忍痛拒絕家人的要求。老師不是不看重自己，而實(shí)在是過多地看重了對(duì)你們擔(dān)負(fù)的責(zé)任。于是總因你們的憂傷而焦急，卻對(duì)自己的痛苦而含笑。面對(duì)你們的痛，一如自己的痛；面對(duì)你們的無助，一如自己的無助。明明自己一身傷痛，卻還強(qiáng)裝笑顏，安慰你們，鼓勵(lì)你們。為此，老師常常與自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同學(xué)們，這樣的辛苦與酸楚不知你們是否能夠真懂？！
同學(xué)們，你們知道嗎？做老師其實(shí)也很幸福。
當(dāng)教師節(jié)、圣誕節(jié)收到你們精美的禮品和祝福時(shí)，當(dāng)因患咽炎而意外收到你們送來的“金嗓子喉寶”時(shí)，當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)……感覺做老師又是一件十分幸福的事。因?yàn)椋抢蠋熯@個(gè)職業(yè)讓我得到了你們真心的尊敬，貼心的依賴，得到了你們深厚的情感和默默的祝福，讓我倍受感動(dòng)。所以，老師由衷地感謝你們。
斗轉(zhuǎn)星移，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師就這般希望、憂慮、幸福，幸福、憂慮、希望，循環(huán)往復(fù)，遙遙無期。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，老師的愛，無須代價(jià)，也不講回報(bào)。老師唯愿自己是一盞燈，照亮你們一生的前程，更愿自己是一雙手，托出你們美好的明天和燦爛的前程。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠(chéng)，你的將來肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來不及喜悅，面對(duì)的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我愿意用我的心來理解你們，因?yàn)槲覑勰銈儯⊥瑢W(xué)們，老師的萬(wàn)千心愿，凝成一個(gè)祈盼：做個(gè)好學(xué)生吧！這樣，老師的心頭就會(huì)少些麻煩，相信你們是聰明的！希望我們笑臉相迎！
關(guān)心愛護(hù)你的老師
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材，沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們的面前，我不希望自己是一個(gè)虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我，盡管這不是一個(gè)完美的我。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我想做你們的朋友，但我知道，我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益，但我絕不會(huì)損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里，我或許給你的情感少一點(diǎn)，那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點(diǎn)，那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍?duì)他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
同學(xué)們，我想對(duì)你們說：假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑滥氵�有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，即使你將來不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來成為對(duì)社會(huì)有用的人，當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：不要因?yàn)槲覀冃詣e不同，你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí)，你幫我糾正一個(gè)字的讀音，我非常感謝你對(duì)我的幫助。下課了，當(dāng)我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會(huì)倍感師生之間的溫情。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我之所以批評(píng)你，這并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理，俗話說得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你，這說明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進(jìn)批評(píng)嗎？
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真，總是獨(dú)立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥，而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那寬容與憂慮的嘆惜。可是，你并不氣餒，在哪里跌倒，就在哪里站起來。也許將來你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”，你說，這樣的人我不敬重我敬重誰(shuí)，這樣的人我不欽佩我欽佩誰(shuí)？
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你不穿校服，可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬觯赡苁蛊髽I(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到，兩操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置。”愿你們?cè)诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠(chéng)，你的將來肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來不及喜悅，面對(duì)的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
牐
同學(xué)們，我還想對(duì)你說：我愿意用我的心來理解你們，因?yàn)槲蚁矚g你們！
老師給學(xué)生的一封信范文 篇16
親愛的同學(xué)們：
好久不以寫信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè)，大家在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。最近一段時(shí)間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在輪番模擬考試，呵呵，是不是快考“焦”了啊？
就語(yǔ)文來說吧，前一段時(shí)間我們一直在歸類復(fù)習(xí)：拼音、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī)、閱讀題、口語(yǔ)交際、……語(yǔ)文學(xué)科就是這樣，知識(shí)點(diǎn)較多，復(fù)習(xí)起來就比較繁瑣，又恐怕少?gòu)?fù)習(xí)到哪一類會(huì)造成知識(shí)上的盲點(diǎn)，因此復(fù)習(xí)內(nèi)容就更顯得冗長(zhǎng)了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心，這就是最令老師感到欣慰的了。
按照計(jì)劃，復(fù)習(xí)完，接下來就要進(jìn)行模擬考試了。今天，第一次模擬考試的成績(jī)已經(jīng)出來了，大家都已拿到卷子知曉自己的分?jǐn)?shù)了。是否滿意自己的成績(jī)，你自己要根據(jù)失分原因判斷了。依我看：如果屬于知識(shí)上的漏洞或掌握的不牢固，大不可氣餒，接下來進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)就行了；如果是做題馬虎、想逃懶，那就需要多多注意了，下次考試絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。
希認(rèn)真查找自己本次考試失分的原因，吃一塹長(zhǎng)一智，爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)。
20xx年x月x日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇17
親愛的學(xué)生們：
面對(duì)即將到來的中考，作為班主任的我，想想這兩年多來對(duì)你們的教育，思緒萬(wàn)千。俗語(yǔ)說，“一分耕耘，一分收獲”。現(xiàn)在，我們每個(gè)人都要以平常心去對(duì)待這次考試。你們每個(gè)人都要做到：一顆紅心，兩手準(zhǔn)備。無論將來是上高中還是上中專，或職校或技校，無論走到哪里，一定要記住：學(xué)無止境！只有這樣，才能不被時(shí)代所淘汰。
另外，在中考之前，我還想對(duì)你們說說需要注意的幾個(gè)事項(xiàng)：
1.放松心情是最重要的。家長(zhǎng)和老師都不會(huì)給你們施加壓力，更重要的是你們本人不要給自己施加壓力，如果心理壓力沒有了，相信考場(chǎng)上，你一定能下筆如有神；
2.記得晚上千萬(wàn)不要“開夜車”，休息好是最重要的，這樣大腦也不會(huì)處于緊張狀態(tài)；
3.一定要吃好每頓飯，但需要注意的是，千萬(wàn)不要吃過多的油膩的`食物；
4.每科考試完后，任何人不要議論考試的結(jié)果，也不要對(duì)答案。因?yàn)樵诖鸢笡]有出來之前，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的答案是正確的，這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火，或是擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)的等等，而影響下一科考試的情緒。（順便提醒家長(zhǎng)們：一定不要問孩子答的怎么樣。）
5.考前的有關(guān)用具一定要準(zhǔn)備好。筆是最主要的，包括2B鉛筆等。數(shù)學(xué)用具：小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計(jì)算器、橡皮一定要帶好，不能漏掉任何一樣用具；
6.還有最重要的準(zhǔn)考證，千萬(wàn)不要到處亂放，一定要放在適當(dāng)?shù)牡胤剑绕涫堑谝惶炜荚囃旰螅�有第二天的考試，還有啊，取成績(jī)的時(shí)候還需要帶準(zhǔn)考證的；
7.考前一定要提前了解考點(diǎn)的位置、乘車線路和所需時(shí)間，而且一定要提前到達(dá)考點(diǎn)，防止塞車而造成誤點(diǎn)。（特別提醒家長(zhǎng)，一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量，確保飲食安全。）
8.考場(chǎng)上一定要自信，要相信自己，做每道題時(shí)，要三思而后行，尤其要注意：各科試卷的字跡一定要工整，不得潦草，否則各科試卷的卷面2分就沒有了，多遺憾啊！
總之，我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn)，用三年的辛勤汗水書寫出最美麗的答卷，無悔人生！
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇18
親愛的祖兒：
你好。哇，寫下你的名字時(shí)跟其它同學(xué)的感覺都不一樣。真的，祖兒！因?yàn)橛邢窠忻餍恰叭葑鎯骸钡母杏X。哈哈，真不知道當(dāng)你的父母給你起這個(gè)名字的時(shí)候他們知道香港有一個(gè)明星也叫“祖兒”嗎？這個(gè)疑惑等你寫回信的時(shí)候一定要告訴我啊。祖兒，還真得有幾分明星氣質(zhì)呢。平時(shí)話不是特別多，但是一直都努力嚴(yán)格要求自己，每次的作業(yè)書寫的都是清清楚楚、干干凈凈的，讓老師看著你的作業(yè)心里就非常舒服。
而且，老師最近觀察你參與的語(yǔ)文活動(dòng)也越來越積極，也越來越主動(dòng)。我是不是可以理解為這是你自信心增強(qiáng)的表現(xiàn)？是的，一定是這樣的。好像沒有聽過你在微信里朗讀啊？是什么原因呢？我猜是不是眼睛不好，爸爸媽媽不讓你碰手機(jī)啊？如果是這樣的原因老師是可以理解的，因?yàn)槲易约菏墙暎遗畠阂彩牵疑钪暤耐纯唷Ｈ绻皇牵銓懟匦艜r(shí)能否和老師說一說呢？因?yàn)椋乙恢倍纪ζ诖牭侥闾鹈赖睦首x呢。不知道你最近在課外讀什么書呢？能把書里精彩的章節(jié)和老師說一說嗎？你覺得一個(gè)女孩子什么最重要呢？是才華？是美貌？是成績(jī)？告訴你吧，老師隨著年齡的增長(zhǎng)越來越覺得健康、快樂、做自己喜歡的事最重要。就像此刻，可能很多人都是在休閑了、看電視了。
但是我在周末的晚上在電腦前給你寫一封信，而這正是此刻我最愿意做的事，我就感到了無比的快樂？看著一段文字在自己的敲擊下變長(zhǎng)變長(zhǎng)，想著40位同學(xué)都收到我給他們專屬的，獨(dú)一無二的信我就好激動(dòng)，好有成就感。不知道最讓你有成應(yīng)感的事是什么呢？期待你用回信的形式和交流啊！
祝你越來越漂亮，永遠(yuǎn)做最好的自己！
寫信人：
日期：
老師給學(xué)生的一封信范文 篇19
親愛的學(xué)生們：
面對(duì)即將到來的中考，作為班主任的我，想想這兩年多來對(duì)你們的教育，思緒萬(wàn)千。俗語(yǔ)說，“一分耕耘，一分收獲”。現(xiàn)在，我們每個(gè)人都要以平常心去對(duì)待這次考試。你們每個(gè)人都要做到：一顆紅心，兩手準(zhǔn)備。無論將來是上高中還是上中專，或職校或技校，無論走到哪里，一定要記住：學(xué)無止境！只有這樣，才能不被時(shí)代所淘汰。
另外，在中考之前，我還想對(duì)你們說說需要注意的幾個(gè)事項(xiàng)：
1.放松心情是最重要的。家長(zhǎng)和老師都不會(huì)給你們施加壓力，更重要的是你們本人不要給自己施加壓力，如果心理壓力沒有了，相信考場(chǎng)上，你一定能下筆如有神；
2.記得晚上千萬(wàn)不要“開夜車”，休息好是最重要的，這樣大腦也不會(huì)處于緊張狀態(tài)；
3.一定要吃好每頓飯，但需要注意的是，千萬(wàn)不要吃過多的油膩的食物；
4.每科考試完后，任何人不要議論考試的結(jié)果，也不要對(duì)答案。因?yàn)樵诖鸢笡]有出來之前，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的答案是正確的，這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火，或是擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)的等等，而影響下一科考試的情緒。（順便提醒家長(zhǎng)們：一定不要問孩子答的怎么樣。）
5.考前的有關(guān)用具一定要準(zhǔn)備好。筆是最主要的，包括2B鉛筆等。數(shù)學(xué)用具：小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計(jì)算器、橡皮一定要帶好，不能漏掉任何一樣用具；
6.還有最重要的準(zhǔn)考證，千萬(wàn)不要到處亂放，一定要放在適當(dāng)?shù)牡胤剑绕涫堑谝惶炜荚囃旰螅�有第二天的考試，還有啊，取成績(jī)的時(shí)候還需要帶準(zhǔn)考證的；
7.考前一定要提前了解考點(diǎn)的位置、乘車線路和所需時(shí)間，而且一定要提前到達(dá)考點(diǎn)，防止塞車而造成誤點(diǎn)。（特別提醒家長(zhǎng)，一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量，確保飲食安全。）
8.考場(chǎng)上一定要自信，要相信自己，做每道題時(shí)，要三思而后行，尤其要注意：各科試卷的字跡一定要工整，不得潦草，否則各科試卷的卷面2分就沒有了，多遺憾啊！
總之，我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn)，用三年的辛勤汗水書寫出最美麗的答卷，無悔人生！
寫信人：
老師給學(xué)生的一封信范文 篇20
303班的孩子們：
新學(xué)期開始了，這是我們?cè)谝黄鸬牡谒膫�(gè)學(xué)期。在開學(xué)之際，我想對(duì)你們說：
孩子們，美好的寒假過去了,重回美麗的校園，再次坐進(jìn)寬敞明亮的教室里，你的心中是否也充滿了希望，是否已有一個(gè)新的目標(biāo)在你的心中涌動(dòng)?
孩子們，你們已經(jīng)讀三年級(jí)了，很多事情你們應(yīng)該要明白了，所以老師給你們寫這封信，告訴你們?cè)撝赖臇|西。
孩子們，請(qǐng)你們?cè)徖蠋熋刻熳屇銓懞芏嗟淖鳂I(yè)，每天像趕鴨子上架一樣趕著你們讀書，因?yàn)閺膩矶紱]有人能夠隨隨便便成功，只有我們?cè)脚Σ艜?huì)越幸運(yùn)，越努力才會(huì)越優(yōu)秀。
孩子們，請(qǐng)?jiān)徫页３Ｒ竽銈儬?zhēng)取考“第一”。其實(shí)老師看重的不是名次上的第一，老師希望你們能夠?qū)W會(huì)為自己努力的一種態(tài)度。
孩子們，從來都沒有人能夠伴隨你們一生，包括老師，甚至父母，唯獨(dú)能力會(huì)相伴你們一生。所以，要在能力范圍內(nèi)做最好的自己，這種態(tài)度非常重要。
孩子門，請(qǐng)你們?cè)徖蠋煶３Ｌ^嚴(yán)厲，因?yàn)槲冶仨氁獮槟銈兘窈蟮膶W(xué)習(xí)生活負(fù)責(zé)。
老師雖然只教你們兩年，三年……但老師希望盡自己最大的能力去呵護(hù)你們，幫助你們，教你們做人的道理，培養(yǎng)你們努力拼搏的態(tài)度，帶你們向成功的方向前進(jìn)……
因?yàn)槟銈兙褪抢蠋煹暮⒆樱岳蠋熅偷孟窀改敢粯訍勰銈儭?/p>
最后吳老師希望的是：快樂是辛勤耕耘的結(jié)果，優(yōu)異的成績(jī)離不開你的勤奮。孩子們，努力吧!做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人，氣質(zhì)優(yōu)雅的人，知識(shí)廣博的人，智慧豐富的人，體魄強(qiáng)健的人。
愛你的吳老師
老師給學(xué)生的一封信范文 篇21
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好！
我是在蘇州大學(xué)的校園里給你們寫信。現(xiàn)在的我既是你們的校長(zhǎng)，也是一名學(xué)生。和你們一樣，要坐在研究生的課堂里聽課。
新學(xué)期開學(xué)了，你們又像小鳥一樣飛回到我們美麗可愛的東小，幸福而完滿的新生活正在召喚著我們。我們?cè)撛鯓油度胄聦W(xué)期的學(xué)校生活呢？在這新學(xué)期來臨之際，我用書信的方式和同學(xué)們講一講我們的學(xué)習(xí)生活。
一、學(xué)習(xí)需要堅(jiān)定的信念
我是一個(gè)師范畢業(yè)生，從函授大專、本科到現(xiàn)在讀研究生，在學(xué)習(xí)的道路上始終沒有放棄過追求。一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上要有目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定的信念。我一直希望自己有朝一日能進(jìn)入大學(xué)校園學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，培植文化的大樹，讓自己的學(xué)識(shí)變得豐富起來。為了這個(gè)目標(biāo)，我和你們一樣，徜徉在書的世界里，吮吸知識(shí)的甘露，享受書籍帶來的無限智慧和樂趣，追求一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的新境界。如今，我和你們一樣成了一名學(xué)生，一名大齡學(xué)生，因?yàn)槟挲g的關(guān)系，我要花出比別的大學(xué)生們更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，但是我相信我能行！
同學(xué)們，你們是否也有自己的前進(jìn)目標(biāo)呢？是否有長(zhǎng)期的目標(biāo)和短期的目標(biāo)呢？如果沒有，現(xiàn)在開始規(guī)劃自己努力的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要堅(jiān)定的'信念，需要不斷奮斗的堅(jiān)持，需要為著目標(biāo)永不放棄的信心，這樣才能在困難面前不退縮，在挫折面前不氣餒，相信只有堅(jiān)持了，就會(huì)有奇跡！
二、學(xué)習(xí)需要刻苦的
這幾天，我在大學(xué)校園里漫步時(shí)，總能看見大樹下，小河旁，手捧書本靜心閱讀的大學(xué)生們。晚上，校園里燈火通明，許多教室里坐著埋頭讀書的大學(xué)生們。現(xiàn)在剛剛開學(xué)，一切才剛剛開始，他們已經(jīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)需要刻苦的，古今中外有所作為的人，都具備這樣的。是支撐我們成功的頂梁柱，刻苦歷來是每一個(gè)學(xué)子成功的法寶，我們雖然還是小學(xué)生，但是，從小具備刻苦的，學(xué)會(huì)迎難而上，就能讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞鲜冀K處于不敗之地。
三、學(xué)習(xí)需要自覺的意識(shí)
今天早晨，六點(diǎn)，我的室友們就起床開始“工作”了，她們?cè)诟髯缘臅狼伴喿x，靜靜的，沒有一點(diǎn)聲音。整個(gè)白天，她們都是在和書的對(duì)話中度過的。大學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒有老師的監(jiān)督和要求，全靠“自覺”二字。自覺是一種意識(shí)，也是人內(nèi)在的一種自我規(guī)范。它需要自我的約束和調(diào)節(jié)。自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生，會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂事，他會(huì)覺得學(xué)習(xí)是我的需要，所以快樂而不枯燥。不自覺的孩子，他會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，他會(huì)找到許多理由來解釋自己作業(yè)不完成的原因。只有自覺學(xué)習(xí)的人，才能真正尋找到學(xué)習(xí)的真諦，讓我們共同做一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的人。
四、學(xué)習(xí)需要快樂的心境
這幾天，我都是和比我年輕許多的研究生們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活的。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)再苦，但是大學(xué)生們并不覺得累，他們始終保持著一個(gè)快樂的心境。宿舍的樓道里經(jīng)常聽到他們愉快的歌聲和笑聲，看到他們輕盈的身姿。校園生活本來就那么多姿多彩。
學(xué)習(xí)需要刻苦，同時(shí)也需要快樂心境。唯有健康快樂的心態(tài)，才能讓我們精力充沛，覺得太陽(yáng)每天都是新的。我們有許多班級(jí)的孩子，不管做什么事情，始終微笑面對(duì)，他們的班級(jí)生活快樂而和諧。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們活躍的身影，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。讓我們共同享受生活，快樂學(xué)習(xí)！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我愛你們！
老師給學(xué)生的一封信范文 篇22
親愛的孩子們：
你們好！
我深愛的孩子！當(dāng)你讀到我寫給你們的這封信時(shí)，你們的珊珊老師就要和你們揮手告別了。由于老師的工作有所調(diào)動(dòng)，所以這學(xué)期要離開排龍山小學(xué)了。離開相伴兩年的你們。此刻的心情真是千般不舍，萬(wàn)般留戀。
兩年的時(shí)光如白駒過隙，一晃而過。時(shí)間的天使悄悄地將時(shí)針撥向離別。曾記得，你們剛進(jìn)校門時(shí)，還是懵懂的小不點(diǎn)，多么幼稚、多么天真！當(dāng)我從你們的爸爸媽媽手中接過教育你們的責(zé)任時(shí)，我本嬴弱的肩膀上開始背上沉甸甸的擔(dān)子，我清楚地意識(shí)到教書育人任重道遠(yuǎn)。
此后的歲月里，老師與你們一起相伴。我們一起看春天的花朵，夏日的綠樹，秋天的落葉，冬天的雪花，春秋冬夏，周而復(fù)始，一年又年。時(shí)光見證了我們兩年來的共同成長(zhǎng)，記錄了我們之中最美的畫面。忘不了校園里的瑯瑯的書聲，忘不了園八月桂花香，忘不了教室里你們專注的'眼神，忘不了走廊上你們?nèi)鱿碌男φZ(yǔ)，忘不了食堂里你們遞過的飯盒，忘不了教室里你們專注的眼神，忘不了舞臺(tái)上你們跳動(dòng)的身姿，忘不了……太多太多忘不了，每幅畫面都在腦海中躍動(dòng)。你們每天都在成長(zhǎng)，不知不覺中變得越來越懂事，老師覺得很知足，你們的進(jìn)步就是我最大的快樂！
歲月匆匆，今曰別離，孩子們，別難過，離別是為了明天更好的相聚。今天，我要把你們，把可愛的你們交到另一位語(yǔ)文老師的手中，她是一位優(yōu)秀的老師，更是一位負(fù)責(zé)任的老師，在今后的學(xué)習(xí)里，相信她一定能帶你們走得更遠(yuǎn)更好！一切都是最好的安排！記住一定要聽她的話，好好表現(xiàn)，好嗎？
孩子，老師還要叮囑你：一定要做一個(gè)努力的學(xué)生。小孩子貪玩是很正常的，但老師再一次鄭重地告訴你們：學(xué)業(yè)于你們是重中之重。學(xué)習(xí)是幸苦的。"梅花香自苦寒來，少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’。當(dāng)你想放松學(xué)習(xí)的時(shí)候，想想你的爸爸媽媽他們很愛你們，傾盡全力，盼你們成材，想想你的老師對(duì)你的殷切希望，諄諄教導(dǎo)。想想你的同學(xué)還在不斷進(jìn)取，你就會(huì)有動(dòng)力。學(xué)習(xí)就是堅(jiān)持的過程。愿你們不負(fù)期望，畢業(yè)后能讓母校因你而感到驕傲。
很抱歉！老師沒有陪伴你們到畢業(yè)，這是我最大的愧疚，在這里鄭重地說聲：對(duì)不起！同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和理解，咱們班的家長(zhǎng)都特別好，愛學(xué)校，愛老師，愛孩子，一班是一個(gè)溫暖的大家庭，我們相處都特別愉快，謝謝你們！
我深愛著的孩子們！雖然我調(diào)離了排龍山學(xué)校了，但劉老師還陪伴著你們，直到畢業(yè)！劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待你們和對(duì)待自己的孩子一樣，甚至更有耐心。劉老師和我常常說，咱班孩子越看越可愛，越看越喜歡，因?yàn)槟銈兌拢屏迹脤W(xué)，開朗。孩子們，上課認(rèn)真聽講，課間不要瘋跑打鬧，乖乖聽話，別讓愛你們的劉媽媽煩心。
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷念起來依然那般清晰，仿佛就在眼前，懷念在排龍山學(xué)校度過的分分秒秒，懷念排龍山學(xué)校的一草一木。排龍山學(xué)校的孩子們！雖然老師離開你們了，但我依然會(huì)大聲地說：你們昨天是我的學(xué)生，今天也是我的學(xué)生，明天還是我的學(xué)生，永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生！
最后，祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！加油！
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇23
親愛的祖兒：
你好。哇，寫下你的名字時(shí)跟其它同學(xué)的感覺都不一樣。真的，祖兒！因?yàn)橛邢窠忻餍恰叭葑鎯骸钡母杏X。哈哈，真不知道當(dāng)你的父母給你起這個(gè)名字的時(shí)候他們知道香港有一個(gè)明星也叫“祖兒”嗎？這個(gè)疑惑等你寫回信的時(shí)候一定要告訴我啊。祖兒，還真得有幾分明星氣質(zhì)呢。平時(shí)話不是特別多，但是一直都努力嚴(yán)格要求自己，每次的作業(yè)書寫的都是清清楚楚、干干凈凈的，讓老師看著你的作業(yè)心里就非常舒服。
而且，老師最近觀察你參與的語(yǔ)文活動(dòng)也越來越積極，也越來越主動(dòng)。我是不是可以理解為這是你自信心增強(qiáng)的表現(xiàn)？是的，一定是這樣的。好像沒有聽過你在微信里朗讀啊？是什么原因呢？我猜是不是眼睛不好，爸爸媽媽不讓你碰手機(jī)啊？如果是這樣的原因老師是可以理解的，因?yàn)槲易约菏墙暎遗畠阂彩牵疑钪暤耐纯唷Ｈ绻皇牵銓懟匦艜r(shí)能否和老師說一說呢？因?yàn)椋乙恢倍纪ζ诖牭侥闾鹈赖睦首x呢。不知道你最近在課外讀什么書呢？能把書里精彩的章節(jié)和老師說一說嗎？你覺得一個(gè)女孩子什么最重要呢？是才華？是美貌？是成績(jī)？告訴你吧，老師隨著年齡的增長(zhǎng)越來越覺得健康、快樂、做自己喜歡的事最重要。就像此刻，可能很多人都是在休閑了、看電視了。
但是我在周末的晚上在電腦前給你寫一封信，而這正是此刻我最愿意做的事，我就感到了無比的快樂？看著一段文字在自己的敲擊下變長(zhǎng)變長(zhǎng)，想著40位同學(xué)都收到我給他們專屬的，獨(dú)一無二的信我就好激動(dòng)，好有成就感。不知道最讓你有成應(yīng)感的事是什么呢？期待你用回信的形式和交流啊！
祝你越來越漂亮，永遠(yuǎn)做最好的自己！
20xx年x月x日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇24
親愛的寶貝晴子：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你。晴子，是我最愛的表妹的乳名，叫起來總有一種親昵而暖暖的感覺。還記得第一眼見到你，淺淺一笑，清亮如一彎新月，讓我滿心歡喜。
總感覺，文文靜靜、做事一絲不茍的你有《還珠格格》中晴格格的影子，雖言語(yǔ)不多，卻不乏才情又沉穩(wěn)果敢。
猶記得，某個(gè)冬日，上課鈴已經(jīng)打響許久，十幾個(gè)女生才稀稀拉拉地回到教室，你也在其中。我有些不悅，便想問問怎么回事。結(jié)果，教室里一片死寂，沒有一個(gè)人回答。寂默片刻后，我的目光落在了你的身上。那天，不知為何，會(huì)讓本不愛說話的你來解釋原委。你不窘不迫、不卑不亢地告訴我：因?yàn)樵∈彝蝗煌ＫS多女生沒來得及洗完澡，弄得一身狼狽，所以遲到了。
恰巧，代老師準(zhǔn)備帶他們班里有同樣遭遇的孩子到校外浴室去把澡洗完，并樂意帶上班的。當(dāng)我一遍又一遍地把這個(gè)消息告訴你們后，教室里又是一片死寂，不見一人動(dòng)身，我一怒之下走出教室。然而，代老師和我終究還是記掛著未洗完澡的你們?cè)诙估锶绾稳胨Ｗ詈螅野涯憬谐鰜恚屇阍偃ソ淌依飫?dòng)員那十幾位女生跟著代老師出去。過了不久，她們竟然一個(gè)接一個(gè)地都出來了。我不知道你跟她們說了什么，也不知道你用了什么方法，但是，那一次，老師真的要謝謝你！
六月的尾巴拴著一長(zhǎng)串離別的話語(yǔ)，濕潤(rùn)了許多同學(xué)的眼眶。下課了，我邁出教室，你沖出來，滿臉淚花地問能不能抱抱我。我錯(cuò)愕了，繼而是抑制不住的感動(dòng)與幸福。一年的時(shí)間里，我們交流并不多，或許，我們之間的對(duì)話內(nèi)容都是你問我的題目吧。平日言語(yǔ)不多的你，卻用這種方式表達(dá)了對(duì)我這位老師的認(rèn)可，我還有什么不滿足的呢？我怎能不激動(dòng)呢？
你們是我踏上三尺講臺(tái)后教出的第一批學(xué)生，一年來，我對(duì)你們付出的感情與期許自不待言。然而，正如我往日所說，老師不奢求長(zhǎng)大后的你們能成為叱咤風(fēng)云的人物，只要你們一生都過得簡(jiǎn)單快樂，平平安安，做最好的自己，余愿足矣！
寫信人：
日期：
老師給學(xué)生的一封信范文 篇25
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展信祺祥!這是我平生第二次給學(xué)生寫信。第一次是應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)的請(qǐng)求給予他孩子開導(dǎo)，本是約好見面后面談的。不料學(xué)生臨時(shí)沒來，后問其原因，學(xué)生道沒有臉面見我。結(jié)果家長(zhǎng)一再請(qǐng)求，無奈之下，我只好親手寫了一封長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)信紙的信寄給他。原因是他本來成績(jī)優(yōu)秀，后出現(xiàn)厭學(xué)，繼而逃學(xué)離開了學(xué)校。而后轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，仍然不見成效。父母為此擔(dān)憂焦慮。這才委托我和其溝通交流。倒不是說我有多么大的神通，多么大的人格魅力，只是我平時(shí)和學(xué)生處的比較融洽和諧罷了。
第二次寫信也就是為了你，原因想必你也是知道的。你今年18歲了，已是成年。人生觀、價(jià)值觀、世界觀已初見雛形。明年的6月你將參加全國(guó)高考。古人云“十年寒窗苦，金榜題名時(shí)”。想來你已不止十年。回首自己過去的讀書經(jīng)歷，我想你是有很深的內(nèi)心體會(huì)。有苦有甜，或是苦甜參半，然總會(huì)有苦盡甘來的時(shí)刻!這是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過程。你是一個(gè)乖巧討人喜歡的學(xué)生，否則也不會(huì)得到老師的青睞。何況你中考已考取省重點(diǎn)高中，這個(gè)起點(diǎn)平臺(tái)就很高。雖說在高中成績(jī)并不是一流，但自己不能放棄，更應(yīng)努力。
其實(shí)在當(dāng)前，很多學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了一個(gè)極大的誤區(qū)。當(dāng)然這也是社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)的必然。都把學(xué)習(xí)和考名校看做自己的未來、前途。不能說這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。但是一味的這樣想，我想反倒物極必反。我知道你有種種的壓力。家庭環(huán)境的因素，社會(huì)的因素比比皆是。但你要學(xué)會(huì)善于在學(xué)習(xí)中找到樂趣，不要把學(xué)習(xí)看做是一種壓力和負(fù)擔(dān)。正如陶淵明《五柳先生傳》中提到“不慕名利，好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。”這就是讀書學(xué)習(xí)的樂趣所在。人的情緒時(shí)常會(huì)有波動(dòng)，內(nèi)在的、外在的因素皆有。正如我有時(shí)也會(huì)情緒低落，而你也會(huì)勸導(dǎo)我。本質(zhì)上我們是師生，實(shí)質(zhì)上我們卻是知己、朋友。我比你年長(zhǎng)8歲，更是一直把你看做弟弟。
亨利：當(dāng)你讀到“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”你是否會(huì)有一絲的緊迫感，慨嘆人生之短暫，時(shí)間流逝之快。是否會(huì)更加珍惜光陰呢?我想你會(huì)的!當(dāng)你讀到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”你是否會(huì)感受到對(duì)待學(xué)業(yè)的那一份執(zhí)著和堅(jiān)持不懈。是否會(huì)增強(qiáng)你的求知欲，提高和振奮你的學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?我想你會(huì)的!當(dāng)你讀到“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”你是否會(huì)對(duì)你的學(xué)業(yè)增加一絲信心，是否會(huì)對(duì)挫折和失敗有新的認(rèn)識(shí)，即使失敗也一躍而起，審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整自身，在實(shí)力和時(shí)機(jī)兼?zhèn)涞那闆r下再度出擊呢?我想你會(huì)的!希望你能真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會(huì)高考帶來的心靈碰撞。你會(huì)獲得空前的超脫與通會(huì)。從而更加堅(jiān)定沉著的去攀越你心中的理想高峰，抵達(dá)你魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)!
老師一般都習(xí)慣用說教的口吻對(duì)學(xué)生說話。我卻不想那樣，因?yàn)槟菢訒?huì)給學(xué)生與老師之間的溝通帶來阻礙。只有將心比心，相互做朋友，相互信任了，這樣才會(huì)無話不談。以上和你談的，并不是對(duì)你說教，更不是對(duì)你說什么大道理。我想你我之間也不必這樣，何況你已成人懂事。我只是和你談?wù)勑模f一說自己內(nèi)心的感受。只是希望能給你帶去一絲煩惱、焦慮、緊張的良劑。希望能打開你的心扉，從容的面對(duì)人生、面對(duì)學(xué)業(yè)、面對(duì)考試。更希望你能把握好剩下的高中學(xué)習(xí)時(shí)光，勇敢無懼、胸有成竹的去面臨即將到來的高考，去實(shí)現(xiàn)你自我的人生價(jià)值，去放飛你的人生夢(mèng)想，去圓你想要圓的夢(mèng)。生活中，要吃好、穿好、睡好!
最后我還是引用你上次要我給你寫的書法作品內(nèi)容中的話來和你共勉吧!“盡吾志也而不能至者可以無悔矣”!
祝學(xué)業(yè)進(jìn)步、人生成器!多一絲快樂，少一絲憂愁!
20xx年x月x日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇26
親愛的學(xué)生們：
面對(duì)即將到來的中考，作為班主任的我，想想這兩年多來對(duì)你們的教育，思緒萬(wàn)千。俗語(yǔ)說，“一分耕耘，一分收獲”。現(xiàn)在，我們每個(gè)人都要以平常心去對(duì)待這次考試。你們每個(gè)人都要做到：一顆紅心，兩手準(zhǔn)備。無論將來是上高中還是上中專，或職校或技校，無論走到哪里，一定要記住：學(xué)無止境！只有這樣，才能不被時(shí)代所淘汰。
另外，在中考之前，我還想對(duì)你們說說需要注意的幾個(gè)事項(xiàng)：
1.放松心情是最重要的。家長(zhǎng)和老師都不會(huì)給你們施加壓力，更重要的是你們本人不要給自己施加壓力，如果心理壓力沒有了，相信考場(chǎng)上，你一定能下筆如有神；
2.記得晚上千萬(wàn)不要“開夜車”，休息好是最重要的，這樣大腦也不會(huì)處于緊張狀態(tài)；
3.一定要吃好每頓飯，但需要注意的是，千萬(wàn)不要吃過多的油膩的食物；
4.每科考試完后，任何人不要議論考試的結(jié)果，也不要對(duì)答案。因?yàn)樵诖鸢笡]有出來之前，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的答案是正確的，這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火，或是擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)的等等，而影響下一科考試的情緒。（順便提醒家長(zhǎng)們：一定不要問孩子答的怎么樣。）
5.考前的有關(guān)用具一定要準(zhǔn)備好。筆是最主要的，包括2B鉛筆等。數(shù)學(xué)用具：小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計(jì)算器、橡皮一定要帶好，不能漏掉任何一樣用具；
6.還有最重要的準(zhǔn)考證，千萬(wàn)不要到處亂放，一定要放在適當(dāng)?shù)牡胤剑绕涫堑谝惶炜荚囃旰螅�有第二天的考試，還有啊，取成績(jī)的時(shí)候還需要帶準(zhǔn)考證的；
7.考前一定要提前了解考點(diǎn)的位置、乘車線路和所需時(shí)間，而且一定要提前到達(dá)考點(diǎn)，防止塞車而造成誤點(diǎn)。（特別提醒家長(zhǎng)，一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量，確保飲食安全。）
8.考場(chǎng)上一定要自信，要相信自己，做每道題時(shí)，要三思而后行，尤其要注意：各科試卷的字跡一定要工整，不得潦草，否則各科試卷的卷面2分就沒有了，多遺憾啊！
總之，我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn)，用三年的辛勤汗水書寫出最美麗的答卷，無悔人生！
20xx年x月x日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇27
親愛的同學(xué)們：
看了你們寫給老師的心里話，我深深的感謝大家對(duì)我工作的理解，同時(shí)又感到汗顏和慚愧。原來我有那么多不好的地方，過于嚴(yán)厲，不夠親切，對(duì)大家不夠?qū)捜荩?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實(shí)不好，請(qǐng)大家接受我誠(chéng)摯的歉意，我的這種行為實(shí)在破壞了在大家心目中的形象，對(duì)此我萬(wàn)分抱歉。可你們可曾知道，老師對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，真的是恨鐵不成鋼啊!苦口婆心的相勸，也不曾改好，錯(cuò)誤一而再再而三的犯，怎能讓我不生氣呢?
這段時(shí)間，我欣喜地看到了大家的進(jìn)步，地面越來越干凈了，作業(yè)越來越整潔了，自覺看書的人越來越多了，紀(jì)律越來越好了，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)，這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步，成績(jī)也有了明顯的提升。別的任課老師也在說，現(xiàn)在三班上課紀(jì)律好多了，上起課來也很舒服了，都快超過一班了。聽了這些話，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。老師從來都不認(rèn)為我們班比別的班差，我也不認(rèn)為自己的手氣差，在抓鬮的時(shí)候摸到了你們，我一直都對(duì)大家充滿信心。我們503班是一個(gè)很有凝聚力的班級(jí)，大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家團(tuán)結(jié)一心，很多同學(xué)都努力拼搏，為班級(jí)灑下汗水，獲得了年級(jí)總分第一的好名次，這是最讓我們感到驕傲的。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習(xí)上，只要我們拿出這股拼搏的勁來，一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對(duì)我的關(guān)心，這讓我很感動(dòng)，當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說老師工作很辛苦，確實(shí)如此，為上好一堂語(yǔ)文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本，批也就批了，這是老師應(yīng)該做的工作，可是有些同學(xué)的字還寫得一塌糊涂，作業(yè)錯(cuò)誤百出，這讓老師心里很氣悶。而批到字寫得好的，作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服，你的字寫得好，能讓老師批作業(yè)時(shí)心里有個(gè)好心情。當(dāng)然我們班里面，半數(shù)同學(xué)的字還是寫得很端正的，特別要表?yè)P(yáng)一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正，這又是件很麻煩的事。尤其是訂正，有些同學(xué)沒認(rèn)真聽講，訂正不來，作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時(shí)候，我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。
而我又是你們的班主任，除了教你們學(xué)習(xí)，班級(jí)里的事情，大到一次比賽，小到地上的一張廢紙，桌上的一粒米飯，事無巨細(xì)，樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手，班干部，是你們辛勤的無私的付出，讓我們的班級(jí)像一架機(jī)器一樣，正常快速的運(yùn)作起來。在大家的共同努力下，我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老師也看在眼里，每天語(yǔ)數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上，各種作業(yè)一樣連著一樣，永遠(yuǎn)做不完。在學(xué)校里，幾乎沒有空閑的時(shí)候，看到你們這么忙，老師有時(shí)候也不忍心讓你們?cè)俣喔墒裁词拢黾幽銈兊呢?fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的，可是苦中也是有樂趣的。當(dāng)你攻克出了難題，當(dāng)你得到了老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)你成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，你肯定就會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，就討厭學(xué)習(xí)，討厭做作業(yè)，現(xiàn)在的努力，都是為了自己能有個(gè)美好的未來。少壯不努力，老大徒傷悲啊!有些同學(xué)確實(shí)很讓老師擔(dān)心，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)自己要求不嚴(yán)，做作業(yè)只求潦草完成，學(xué)習(xí)上一遇到難題就退縮，不愿動(dòng)腦筋想，最好別人能告訴你答案，有些同學(xué)甚至抄襲好同學(xué)的作業(yè)。最可怕的是不能理解老師，理解父母的苦心。上課不好好聽講，下課打鬧，放學(xué)亂跑，回家胡鬧。老師真是看在眼里，急在心里。同學(xué)們別再浪費(fèi)時(shí)間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀!你不付出努力，好成績(jī)又怎么能從天上掉下來呢?說到底，還是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就得把字寫好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫好的，可是自己的手就是不爭(zhēng)氣，寫不出好字來。那是因?yàn)槟沭B(yǎng)成習(xí)慣了，一做作業(yè)，不自覺的就要潦草起來。沒關(guān)系，咱們慢慢來，不急，你只要下決心把字寫好，就一定能寫好的，不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成!好多同學(xué)的字不是有了明顯進(jìn)步了嗎?
在班級(jí)衛(wèi)生方面，也有了很大的進(jìn)步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的勞動(dòng)，讓我們每天有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請(qǐng)大家能保持教室的干凈整潔，隨時(shí)彎腰撿起地上的廢紙屑，教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的，而不是垃圾都在桶的外面，也沒人去清掃一下。那個(gè)角落是老師每天關(guān)注的`地方，以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面，我們也要加強(qiáng)，有些同學(xué)做的還是不夠。每天到校都要跟校門口的值班老師問好的，你做到了嗎?平時(shí)同學(xué)之間，也要互相謙讓，不能因?yàn)橐恍┬∈戮统臭[起來。只要你心中裝著班級(jí)，相信你是一定能夠做到這些方面的，不會(huì)因自己的舉動(dòng)而使班級(jí)蒙羞的。
寫信人：
時(shí)間：
老師給學(xué)生的一封信范文 篇28
親愛的孩子們：
離別了56天之后，我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時(shí)候，老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長(zhǎng)高了，也肯定更懂事了，一個(gè)暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽嗎？想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來越真實(shí)。
去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著見到你們的那種心情，正努力給你們一個(gè)愛的小窩，想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們?cè)谶@里體驗(yàn)一份集體生活的快樂，踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候，沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著你們的小臉綻放地越來越美，小嘴里蹦跳的聲音越來越甜，老師心里真的很開心。
你們每天都在成長(zhǎng)著，那一聲聲“親愛的老師，我愛你”，讓老師再苦再累
都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長(zhǎng)的過程，收獲著一份份沉甸甸的愛！親愛的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時(shí)候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對(duì)著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)什么。離別了一個(gè)炎熱的暑假，終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營(yíng)造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又上了一個(gè)臺(tái)階，老師也想跟上你們的`步伐，盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們?cè)谖覀兊某潜だ锿挵愕纳睿邪嗔耍胱寣氊悅冊(cè)诔潜だ镎业綄W(xué)習(xí)的樂趣，老師在簡(jiǎn)約的風(fēng)格上需要注入更多的思考，老師會(huì)給你們更多的自主性。
老師還想告訴你們，大沈老師走了，換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對(duì)你們親切溫柔的沈老師離開了，但是我想她會(huì)來看你們的，因?yàn)槟銈兪悄敲纯蓯郏呃蠋煏?huì)一樣愛你們的，當(dāng)然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽(yáng)光和雨露，其實(shí)老師的內(nèi)心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)到了優(yōu)勝班級(jí)，這其中離不開你們的乖巧大方，離不開你們爸爸媽媽的大力支持。
新的學(xué)期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開始屬于我們的新的旅程……寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容，長(zhǎng)大了做哥哥姐姐了，可不要再流著淚哦！
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇29
親愛的孩們:
今天已是寒假第七天，離過新年只剩三天了。今天早上，老師醒得晚，當(dāng)睜開眼習(xí)慣性地看手機(jī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已讀完課文。唉，老師懶了，我都覺得不好意思了。這兩天，大家表現(xiàn)很棒，堅(jiān)持讀書、寫讀書筆記、寫日記、幫家長(zhǎng)做家務(wù)，即使在昨天老師沒布置作業(yè)的情況下，很多孩子還是和往常一樣去讀、去寫、去做了，一個(gè)人做一件事很容易，但能堅(jiān)持做一件事卻很難，孩子們，你們做到了!孩子們，老師喜歡讀書，一天不讀書，總覺得心里空落落的，以前都是盲目性地去讀。一次偶然的機(jī)會(huì)，老師加入了滑縣優(yōu)秀教師讀書會(huì)，開始了專業(yè)閱讀，也是從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。你們知道嗎?他們很厲害的，他們能夠出口成章，他們說的很多書名我都沒聽說過，更別說讀了，于是我暗暗把他們做為學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲腋杏X自己和他們相差太遠(yuǎn)了，是書積淀了他們的成長(zhǎng)。今天晚上，老師在《新教育》這本書上看到一句話:一個(gè)人的`精神發(fā)育史就是他的閱讀史。通過閱讀，我們不一定變得更加富有，但我們一定可以變得更加智慧。通過閱讀，我們不一定能改變我們的長(zhǎng)相，但一定可以改變我們的品位和氣象。老師說這些，可能現(xiàn)在你們還不太懂。總之，一定要多讀書。”莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。
有沒有嫌老師嘮叨?嘻嘻，忍不住!好了，不再說了，又到了晚上十點(diǎn)了，熬夜的孩子該睡覺了。晚安，孩子們。愿你們的讀書聲開啟老師的黎明。
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇30
親愛的小海燕們：
大家好！在歡聲笑語(yǔ)中，我們一起走過了四年級(jí)第一個(gè)學(xué)期。
這一學(xué)期，發(fā)生了許許多多難忘的事情。我們參加了一個(gè)個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽，體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅；我們徜徉在書的海洋，盡情品味書的芳香；我們用五彩斑斕的筆書寫精彩的童年，享受的快樂；我們一起跟著語(yǔ)文課本領(lǐng)略了祖國(guó)名山大川的魅力；跟著《日有所誦》采擷了一首首發(fā)人深思的小詩(shī)；我們?yōu)槊褡逭x而群情激憤；我們領(lǐng)略了偉人的博大情懷；我們更從小事中發(fā)現(xiàn)了做人的真諦……筆短情長(zhǎng)，快樂的往事怎能一一羅列？
在品嘗豐收果實(shí)的同時(shí)，我們千萬(wàn)不能忘記，不能忘記為我們無私奉獻(xiàn)著的家長(zhǎng)和老師。是誰(shuí)一次又一次放棄了休息的時(shí)間，為我們復(fù)印資料？是誰(shuí)為我們購(gòu)圖書、買獎(jiǎng)品？是誰(shuí)穿梭于我們的博客，一次又一次熱心的鼓勵(lì)？太多太多的人和事，值得我們感動(dòng)和銘記……
轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假笑著跑來了。我們將作短暫的別離，我相信你們的寒假一定會(huì)多姿多彩。
當(dāng)冬日照進(jìn)你們的房間的時(shí)候，我想你們一定開始了晨練。跳跳繩，踢踢毽，到小區(qū)里跑兩圈，到野外走一走。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻，讓每一天都神清氣爽。不要撅嘴，不要皺眉，不要嘆氣，身體是自己的哦!
這學(xué)期，很多同學(xué)通過“習(xí)慣養(yǎng)成單”養(yǎng)成了做家務(wù)的好習(xí)慣，真好。寒假中，學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松，我們有更多的時(shí)間去做家務(wù)，像烏塔一樣鍛煉自己的獨(dú)立能力。你可以每天堅(jiān)持洗碗、扔垃圾、打掃房間；還可以去學(xué)一樣本領(lǐng),比如：燒一道拿手菜，洗內(nèi)衣內(nèi)褲、如何釘紐扣、如何使用電飯煲……也希望你們的爸爸媽媽能放開手腳，多給你們鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓你們能獲得真正的成長(zhǎng)。
最后，我相信你們一定會(huì)把大量的時(shí)間，留給閱讀而不是游戲或電視的。還記得這個(gè)學(xué)期，我們一起許下的諾言嗎？我們要一起徜徉書海，穿越一本又一本美妙的書。這個(gè)寒假，你一定有了宏偉的讀書計(jì)劃吧。讀書既要博，也要精。博覽群書是需要的，品讀更是需要的。因此，寒假里，建議大家精讀一本值得好好讀的書，再瀏覽一些書。偉大的書，是一艘船，它能把我們載往遠(yuǎn)方；偉大的書，是一座山，需要有勇氣的人去征服它。征服一本書，是一種壯舉，需要勇氣，更需要毅力。這個(gè)寒假，老師選擇精讀的內(nèi)容有兩個(gè)系列。一個(gè)是學(xué)校規(guī)定的動(dòng)物童話類小說，大家可以選擇其中一本進(jìn)行精讀，完成學(xué)校布置的讀書匯報(bào)作業(yè)，班級(jí)要選擇其中五份參加學(xué)校的比賽哦。在完成第一類的基礎(chǔ)上，小書蟲還可以讀一讀林漢達(dá)爺爺編著的《林漢達(dá)歷史故事集》。這是一部祖孫幾代都愛讀的歷史普及讀物，一部提高少年兒童閱讀和能力的語(yǔ)文讀物，一部暢銷四十多年的傳世經(jīng)典之作。林漢達(dá)爺爺在書里，沒有就事論事地照搬正史去講歷史，而是從春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、西漢、東漢和三國(guó)，這一千多年的歷史里，選擇出122個(gè)故事，講給小讀者聽。這些故事里既有人物又有事件；既有金戈鐵馬、波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)大場(chǎng)面，也有綿里藏針、斗智斗勇的小細(xì)節(jié)，方方面面，把這段歷史中少年兒童應(yīng)該了解知道的人物和事件，都囊括在里面。沒讀過的同學(xué)可以去讀一讀，讀過的同學(xué)可以反復(fù)讀，邊讀邊完成該書的“閱讀地圖”，地圖請(qǐng)?jiān)诎嗉?jí)博客或家長(zhǎng)QQ群下載，認(rèn)真完成的同學(xué)，開學(xué)時(shí)老師會(huì)送你一個(gè)驚喜哦！
下學(xué)期回來的時(shí)候，我希都能說，這個(gè)寒假，我用心讀了一本書。我不但記住了故事情節(jié)，我還觸摸到了書的精華；我是這本書的，對(duì)這本書，我能如數(shù)家珍。如此，我們才能說，你真的走進(jìn)這本書了，你和這本書融為一體了。當(dāng)然，學(xué)有余力的同學(xué)可以在讀完《林漢達(dá)歷史故事集》后，再讀一讀這學(xué)期閱讀書目中沒有讀完的好書，寒假選讀書目中的好書，甚至用慧眼去書店發(fā)現(xiàn)屬于自己的好書……因?yàn)椋绻斞刚f過看書就像蜜蜂采蜜，“只盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。”
最后，班的小電視迷們，希望你們能正確利用電視這個(gè)媒介拓寬自己的視野，徐老師向大家推薦的電影、紀(jì)錄片都很好看，有空也可以去看一看。
就說這么多吧，祝你們寒假每一天都有收獲，每一天都快快樂樂！親愛的小海燕們，開學(xué)再見了！
最后，祝各位同學(xué)們
春節(jié)快樂！
徐曉瑩
.1.12
老師給學(xué)生的一封信范文 篇31
親愛的同學(xué)們：
好久不以寫信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè)，大家在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。最近一段時(shí)間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在輪番模擬考試，呵呵，是不是快考“焦”了啊？
就語(yǔ)文來說吧，前一段時(shí)間我們一直在歸類復(fù)習(xí)：拼音、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī)、閱讀題、口語(yǔ)交際、作文……語(yǔ)文學(xué)科就是這樣，知識(shí)點(diǎn)較多，復(fù)習(xí)起來就比較繁瑣，又恐怕少?gòu)?fù)習(xí)到哪一類會(huì)給大家造成知識(shí)上的'盲點(diǎn)，因此復(fù)習(xí)內(nèi)容就更顯得冗長(zhǎng)了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心，這就是最令老師感到欣慰的了。
按照計(jì)劃，復(fù)習(xí)完，接下來就要進(jìn)行模擬考試了。今天，第一次模擬考試的成績(jī)已經(jīng)出來了，大家都已拿到卷子知曉自己的分?jǐn)?shù)了。是否滿意自己的成績(jī)，你自己要根據(jù)失分原因判斷了。依我看：如果屬于知識(shí)上的漏洞或掌握的不牢固，大不可氣餒，接下來進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)就行了；如果是做題馬虎、想逃懶，那就需要多多注意了，下次考試絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。
希望大家認(rèn)真查找自己本次考試失分的原因，吃一塹長(zhǎng)一智，爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)。
寫信人：
x年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信范文 篇32
親愛的孩子們：
你們好！
或許你們并不希望我叫你們孩子們，但是，我內(nèi)心深處真真切切地告訴我，你們就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力與能力來澆灌你們，像自己的親身孩子一般，希望著你們茁壯成長(zhǎng)。
從兩年前開始，你們就進(jìn)入了我是視線范圍，我沒日沒夜都在思考著怎樣才能讓你們既過得快樂，又得到知識(shí)與能力的提高。別的老師總說我對(duì)你們太多仁慈了，每每有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，被叫到我的辦公室教育后，總有老師搖著頭安慰我說：“快了，還有一年半，那是你就解脫了。”孩子們，你們聽得懂這句話背后的含義嗎？還有一年半你們就畢業(yè)了，離開這里，而我則即將迎來新的面孔，那時(shí)候的他們也許會(huì)比你們優(yōu)秀。我不止一次因?yàn)樯鷼庹f過：讓你們珍惜時(shí)間，做任何事情都要對(duì)得起自己，不要為了蒙騙我而去抄作業(yè)，為了一時(shí)的快樂而偷懶，我不需要你們?yōu)槲邑?fù)責(zé)。你們不交作業(yè)我不在乎，你們少交一本，我就多幾分鐘休息時(shí)間。可是，孩子們，說老實(shí)話，老師很在意你們一舉一動(dòng)。兩年多的相處是有感情的，我把你們當(dāng)成了親人，花在你們身上的時(shí)間比與家人相處的時(shí)間多太多了，那一句句不在乎，不過是氣話罷了。
本來，我也不想嘮叨這么多，但是，你們的表現(xiàn)一次次傷了我的心。星期三那天上公開課，你們的表現(xiàn)讓我顏面無存，舉手的人是那么的少，發(fā)言聲音是那么的小，要站姿沒有站姿，要落落大方地表達(dá)更加沒有。你們，當(dāng)然也包括我，遭到批評(píng)是那么的理所當(dāng)然。我是否得到表?yè)P(yáng)關(guān)鍵是在于你們。當(dāng)然，這也不是說我時(shí)時(shí)刻刻都在期待著得到表?yè)P(yáng)，可是我相信每個(gè)人都是希望得到別人贊美與肯定的。我很用心地教你們，希望付出有收獲是一種天性。但是，我更在乎的是你們，你們表現(xiàn)得好，說明你們進(jìn)步了，能力得到了提高，又將為你們構(gòu)建美好的未來多一塊墊腳石。成功不是一成而就的，都必須靠這一點(diǎn)一滴的積累。
星期三上完課以后，我對(duì)你們進(jìn)行了批評(píng)教育，也開始了朗讀訓(xùn)練。效果是有的，你們課堂讀書的水平有了很大的提高，老師在這里必須強(qiáng)調(diào)的是“課堂”，一下課，“南譜”就出來了，表達(dá)總是斷斷續(xù)續(xù)，沒有說完整的話，翹舌音、拖讀現(xiàn)象更是隨處可見。我真心希望你們能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己說合格的普通話，這真的太重要了，對(duì)以后升學(xué)、就業(yè)有著直接的關(guān)系。
想說一說作業(yè)，你們的作業(yè)完成得很糟糕，第一點(diǎn)必須要指出來的便是部分同學(xué)不交作業(yè)，偷工減料的大有人在，在這里不一一點(diǎn)名指出，我不說不代表我不知道，希望這些同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，特別是要求回家“讀”的作業(yè)。其次，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生氣的`一幕，我也希望從今天開始你們不要再抄作業(yè)了，答案老師都懂的，你們這樣敷衍老師一點(diǎn)必要都沒有，害了是自己，這里也提醒成績(jī)好的同學(xué)不要把你的作業(yè)給別人抄，你們這是在犯罪。第三點(diǎn)，我想說說我們班的班干，我很早就已經(jīng)把班里所有的事情清清楚楚地告訴了你們，比如一來到學(xué)校請(qǐng)廖智勇幫開電腦，全班同學(xué)進(jìn)行每日積累，值日生打掃清潔區(qū)，早讀過后由相應(yīng)的組長(zhǎng)安排工作進(jìn)行抬餐。這兩樣工作完成得都不好，清潔區(qū)總有部分人忘記去打掃，幾乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作還可以，可是分餐卻沒有人自覺，吃完早餐后抬碗、掃地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，難道真的要我像抬午餐一樣，每一項(xiàng)工作都分得清清楚楚嗎？午餐過后的打掃教室、倒垃圾工作完成得也不理想，這里我表?yè)P(yáng)陳明杰，他打掃教室那天完成得很漂亮，而其他人呢？請(qǐng)思考。晚上放學(xué)時(shí)打掃教室我也得提醒，我以前就說過，要是你有訓(xùn)練等任務(wù)，一定要提前和別人換好勞動(dòng)，比如說你星期一掃教室，可是你要去訓(xùn)練，那么你可以和星期二的某個(gè)同學(xué)換，切記不要丟下自己分內(nèi)的工作，增加別人的負(fù)擔(dān)。除此之外，出操時(shí)說話，課前靜息沒人做，眼操?zèng)]人做，老師沒到教室時(shí)教室噪雜一遍……說了這么多，我就是想問問我們的班干，你們都干什么去了？沒人做這些事情，兩位班長(zhǎng)不應(yīng)該提醒嗎？其他班干難道不是自己分內(nèi)的事就不理了嗎？我們難道不是一家人嗎？還是你們就想生活在垃圾堆里？生活在鬧市里？
有很多同學(xué)喜歡笑別人，別人回答問題不好笑別人，別人被批評(píng)笑別人，還在說風(fēng)涼話，幸災(zāi)樂禍，我想問問你們，你們知道“尊重”兩個(gè)字怎么寫嗎？我們要時(shí)刻反思自己的言行舉止。
很晚了，我也該洗澡睡覺了，最后說說我的心愿：一是希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、對(duì)待學(xué)習(xí)；二是說話普通話，課堂積極發(fā)言；三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子們。
寫信人：
日期：20xx年x月x日