2025年關于早戀給父母的一封信（精選7篇）

2025年關于早戀給父母的一封信 篇1

　　親愛的父母：

　　您好！

　　學校禁止了很多的事情，讓我的生活中只剩下了學習，我十分的不適應，因為我覺得這禁錮了我的天性，讓我生出了反抗之心，也是對這方面有著好奇，所以我談戀愛了，也迅速的被您給發現了。之前的我一直認為這并不是意見特別大不了的事情，我已經長大了，可以決定自己想做什么，不想做什么，就算身體年齡沒有成年，但是我的心里年齡足夠的成熟，去應對之后的變化。

　　但是我發現我錯了，因為一直被保護在父母的羽翼之下，待在學校這個單純的環境里，我變得愈加的狂妄自大，其實我還是不能完全的掌控自己的人生，也不能承擔起責任。有很長一段時間我一直沉浸在戀愛的甜蜜中，也沒有看到自己在這段時間的變化，學習成績的下降帶給我壓力，讓我一直處于煩躁之中。我很慶幸是您及時的'看出了我的改變，并且用委婉的方式點醒了我，讓我及時的醒悟過來，從懸崖邊抽身而出，而不是放任我墜入深淵，我想象不到這樣的未來會讓我多么的后悔莫及。是呀，您有很多的教育經驗，肯定經過很多這樣的事情，才會對我這樣的勸誡，讓我及時的回頭。

　　早戀是有危害的，我已經認識到了這樣的危害有多大，我也不會再去觸碰這樣的禁忌，在現階段的我們還是要認真地學習，給自己拼出一個光明的未來，再去談其他的事情。經過這段時間的思考，也仔細的觀察了我們兩個人之間的變化，忽視了周圍多少的事情，我已經和xx同學約定好了，因為現在一時的不成熟導致學習成績的下降是不可取的，作為學生學習的重要性不言而喻，所以在接下來的日子里，一起好好學習，不再做讓家人和老師失望的事情。我們之間的事情可以留到我們有足夠能力面對生活中的困難時在繼續，等到我們足夠成熟時，我們的心意依舊不變的話。

　　對于我前面一段時間拋下學業，現在落下了很多的知識，我自己也很后悔，但是我明白了自己錯在那里，也高看了自己，在今后的學習生活中，不會在犯第二次，將自己的心思放在學習上。這次的教訓足夠的深刻，我也接受老師您的懲罰，還請您能夠原諒我這段時間的所作所為，我會更加的努力來回報您對我的厚愛。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

2025年關于早戀給父母的一封信 篇2

　　親愛的父母：

　　您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下與早戀錯誤。因為我錯誤導致與種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

　　關于我犯錯誤與原因有三：

　　第一，我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己與本職任務應該是搞好學習。

　　第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習與責任，在家我作為人子，自己與所作所為也應該為自己與父母著想，不能辜負父母與期望，也應該好好學習。

　　第三，我與克制能力欠缺。對于女生有好感是正常與，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

　　回顧我與錯誤，固然有年少沖動與客觀原因，然而我作為一名16歲與高一學生，也已經具備了基本是非與辨別能力，理應為自己與所作所為負責。我此次錯誤與發生，難以逃避我在主觀方面與不足與過錯。在高一這段時間與學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已與要求，疏忽了作為一名高一學生該有與學習責任與思想準則。

　　高中學習是人一生當中寶貴與學習時光，在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅與義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師與期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成與不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

2025年關于早戀給父母的一封信 篇3

　　親愛的爸爸媽媽：

　　晚上好！

　　您好！

　　很抱歉我辜負了您的期望做出了錯誤的行為。我作為一名高中生我應該做到的是好好的學習而不是在這種臨近高考的關鍵時刻還犯下這種低級的錯誤，我為此感到十分的內疚。你們因為我平常的表現還可以對我都還是比較的放心，然而我卻辜負了你們的期望做出了這種事情，其實在事情發生之后我就感到了后悔，但已經發生了我也不該怎么辦，這也是我人生中第一次遇到這種事情，我也是手足無措。

　　其實之前我從未想過要在大學之前談戀愛，雖然也一直有喜歡一個但是也一直沒用表達出來。因為我知道這種行為肯定會影響我的學習，而且我也一直不夠確定是否是真的喜歡這個女孩子。我想只有到了大學，我自己真正的成熟了才能夠真心的確定自己的心意，而這次讓我做出這種錯誤決定的其實是一件意外。

　　再放假之后我就一直在家里或者偶爾和同學們一起出去玩會，直到前幾天在一次和同學出去玩的時候發生了意外。那次大家提議去KTV唱歌，因為也確實不知道去哪里玩，所以這個決定大家也都一致同意了。到了KTV之后大家也就各自玩了起來，而我的朋友們也都知道我喜歡那位女孩子，所以大家都在旁邊起哄，讓我和那位女孩子合唱一首情歌。這種起哄弄得我和那個女孩子都很不好意思，但在大家的起哄下而我心里也確實有一點雀躍就在朋友的慫恿下半推半就答應了。那個時候自己心里真的有些慌張，很激動，那是一種難以描述的感覺，但當時我感覺自己是真的很喜歡這個女孩子。所以在當時我決定和那位女孩子表白，在唱完那首歌之后我就和那位女孩子說讓他和我出去一下。我也不知道當時自己哪來的勇氣，但我當時就是想把自己內心的想法和她說，不管她同意還是不同意反正我已經盡了我的全力。如果她不喜歡我的話那也只能說是我和她有緣無份，但可能是我比較幸運她也恰巧對我有好感，于是我倆就戀愛了。雖然我們名義上是戀愛了，但其實我們心里也都知道如果耽誤學習的對雙方都不好，所以我們約定了一起學習，考上同一所大學在讓家里人知道。但可惜可能是最近的我狀態有些奇怪所以被你們發現了，但我不后悔。

　　我現在也知道自己的錯誤，但我希望你們可以理解我，我自己也有數了。我不會讓自己的成績下降的，我們也確實決定到大學在好好的戀愛，現在我們除了一起學習，其他什么都不會干的。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

2025年關于早戀給父母的一封信 篇4

　　親愛的父母：

　　您好，我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇學生早戀檢討書，以反省我早戀與錯誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。

　　當我踏進高中校園與時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時與校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有您與及時制止，指不定我們做出什么不雅與舉動。

　　對不起，老師！經過您與深刻批評教育以及當面跟我撕破臉與那份豪情，已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼與知道了自身錯誤與嚴重。早戀與問題是一個嚴重與原則問題，這涉及到男女關系與正常發展，這事情可大不小，關系到我與學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我與健康成長極為不利嘛。

　　如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深與檢討，向您表示誠懇與歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密與往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我與學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。

　　最后，希望您能夠原諒我與錯誤，給我一次改過自新與機會！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

2025年關于早戀給父母的一封信 篇5

　　親愛的家長朋友：

　　當你的孩子開始神神秘秘地藏起日記本，頻繁與某位特定的異性同學互動，甚至開始收情書、寫情書，你是不是感覺緊張，又焦慮不安？生怕孩子耽誤學習甚至“闖出禍來”？

　　最近，我的一位好友也碰到了孩子“早戀”的問題。

　　她的女兒今年剛上初二。她發現，和以前比起來，女兒開始愛美了，做作業時還時常走神。她有著隱隱的擔心：孩子該不會是“戀愛”了？于是，她去問了班里的老師，老師說，她的女兒和班上一個男生走得很近，關系有些曖昧。

　　“還真是早戀了！”好友心里著急，把女兒叫到跟前狠狠批評了一頓，并禁止女兒與那名男孩來往。

　　結果，女兒卻先和媽媽冷戰起來，整整一個禮拜，沒有和她的媽媽說過一句話。

　　發現孩子的早戀跡象，很多家長會和我的這位好友一樣，著急上火，想要“將早戀扼殺在搖籃里”。一聽到“早戀”兩個字，我們也常常會擔心以下兩點。

　　一是害怕早戀會耽誤孩子的學習。孩子開始“早戀”后，原本就已經很緊張的學習時間還要被“戀愛”所占據，那么，孩子還有時間和心思專注在學習上嗎？這是我們的第一怕。

　　第二是害怕早戀會不會讓孩子“偷食禁果”。我們會擔心缺少正確引導的孩子，會不會在沖動下偷食禁果，產生不可挽回的后果。

　　的確，我們看到了很多因為早戀而成績一落千丈的案例，還有不少因為早戀而導致身體損傷的事件。這都讓我們視“早戀”如洪水猛獸，一旦發現苗頭，就會極力制止。

　　很多時候，我們會將成長中的這種經驗視為幼稚、不成熟，甚至是叛逆、不思進取。因而急于去糾正、規避。但青春期的孩子往往是“越堵越兇”，我們粗暴地阻止反而會加劇孩子的叛逆心理，把孩子推向與我們對抗的另一端。

　　對于“早戀”這個問題，有時，堵不如疏，我們可以先試著想想，在和孩子差不多的年紀，我們是不是也一樣有過對某個異性的朦朧好感？

　　如果我們試著回到當年，可能就會發現，對青春期的少男少女來說，對異性產生好感是很正常的。我們應該感到高興：孩子長大了。他們那懵懂的愛戀是那樣純潔、美好，甚至將成為熨帖他一生的溫暖回憶。

　　“早戀”的情感雖然珍貴美好，但作為父母的我們，還是有一些話要告訴孩子，還是有一些底線要提醒孩子遵守，做一些科學的、適宜的引導。

　　尊重情感，正確引導是關鍵。

　　“我喜歡上了一個女孩子，上課總是不自覺地看她。見不到她便會覺得沒意思。”一名初二的男孩向爸爸請教，喜歡上一個女孩的他該怎么辦。

　　如果我們的孩子這樣和我們傾訴他“甜蜜的煩惱”，我們該怎么回應他呢？首先，我們要尊重孩子的感情，這是一份珍貴的“愛”，也是一次學習“愛”的機會。

　　接下來，我們就可以和孩子談一談、說一說：喜歡的人有哪些讓自己心動的優點？我們是否可以向對方學習這些優點，讓自己更加優秀？到底什么樣的愛才是真正的愛？比如，我們可以這樣和孩子說：

　　爸爸以前像你這么大的時候也喜歡過一個女孩，那時候就覺得，應該讓自己變得更優秀更美好。我想，看著她能夠快快樂樂，實現自己的理想，我就覺得很高興。愛一個人，就是要尊重她、呵護她、幫助她。你說的那個女孩，是不是也一樣美好？她是哪一方面吸引了你呢？

　　這樣，我們就可以將孩子的愛戀之情，引導到讓自己變得更加優秀，更加努力實現理想的道路上來，這反而更能激發孩子的學習動力。

　　接納身體，掌握交往分寸。

　　媛媛回家時心情低落，哭著對媽媽說：“媽媽，為什么我的胸部和別人不一樣？我是不是生病了？”媽媽細問之下才知道：原來學校里幾個男同學總是對她發育的胸部指指點點，今天還有一個調皮的同學故意撞她，裝作不小心摸到她的身體。這樣的事情已經不是第一次了，每次發生這樣的事情，圍觀的同學就會發出一陣怪笑。

　　第二性征的出現標志著孩子進入了青春期。性沖動和好奇驅使著他們對自己的身體、異性的身體都充滿了探索欲望。而青少年對性的認識不足，沒有靠譜的渠道獲取科學的性知識，加之大部分家長、老師甚至社會環境對此諱莫如深。他們只能借助自己的方法——或是口口相傳或是網絡搜索來滿足自己的求知欲和好奇心。而這些冗雜的信息不少是有害的、有毒的、畸形的，這不能不引起我們的注意。

　　因此，家長首先需要放下偏見：性不是骯臟的、可恥的，相反，身體的每一部分都是值得我們愛惜的、自豪的。其次，需要和孩子溝通，幫助他們接納自己的身體變化。最后，合理引導孩子保護自己的身體和隱私。上面媛媛的情況是很多青春期的孩子都會發生的，也許我們可以這樣告訴媛媛：

　　媛媛，你正在進入生長發育時期，身體有了變化，變得越來越像大人了，這是令媽媽高興的事情。

　　就像小時候，你個子變高、手掌變大，腳撐破了鞋子……都是非常正常的身體變化。

　　媛媛，你知道男女的不同就在于身體結構的不同。我們現在的身體變化是在為成人之后做準備。現在你的身體還在成長中，非常稚嫩，需要我們去呵護它、保護它。就像我們養的那株植物，如果過早地結果，它就會因為營養不足而提前枯萎，我們的身體也是這樣。

　　現階段，我們要做的就是保護自己的身體健康成長，不讓任何人觸碰隱私部位、侵害自己的身體。媽媽相信你能夠保護好自己的，對嗎？

　　當孩子出現早戀的現象，很多父母如臨大敵，有部分原因就在于擔心孩子做出“出格”的事情。因此，作為父母，必須視孩子的情況，在適當的時間，對孩子進行引導。如和孩子一起閱讀一些科普的書籍、繪本，了解基本的生理常識，再結合一些社會新聞，幫助孩子正確認識青春期與異性交往的'分寸。

　　早戀不可怕，只要正確引導，孩子就能擁有一段健康、美好的回憶！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

2025年關于早戀給父母的一封信 篇6

　　親愛的父母：

　　您好!

　　早戀是在我們中學校園里一件時刻都被禁止的事情，但是卻還是一件時有發生的事情，我在我們高中讀書的期間，學校就處理過了幾次學生之間早戀的事情，而且我已經看見過早戀對他們現在學習任務造成的危害，和他們在早戀后要面臨的結果。

　　我應該是深知早戀會對我現在造成什么樣子的影響，但是我還是禁不住早戀的誘惑，讓自己在這段高中學習中邁出了非常錯誤的一步。現在對于我早戀的事情后悔已經是來不及的了，但是我還是有機會去做好自己高中接下來的事情，讓這件事從自己的記憶中翻篇，讓自己之后在高中的學習和各種事情，都不會受這次早戀風波的影響，讓自己以后的各種學習行為都走上正確的道路。

　　我們班的座位安排都是同性之間坐在一起，班上每個人的同桌都是同性，我們學校這樣的安排有可能就是為了防止，我們同學間早戀的行為吧。但是這次我們班因為男女人數不對等，所以自己這次的同桌是一個異性，這才讓自己有了早戀的機會。可能是我們現在正處在青春期的緣故吧，我們總是對異性有一種奇怪的向往，也是這種現階段不正確的悸動，讓我們之間結交下了這種不正確的關系。雖然我們這種關系一直做得非常隱秘，而且我兩也沒有做出什么出格的事情，同樣也沒有做出傷害我們雙方的事情，但是這樣事還是讓班主任您知道了，讓您知道我們早戀的事，或許有可能是一件比較正確的事吧。

　　我們雖然沒有做出什么情侶之間的事情來，我兩在班上的行為也像和同學之間一樣，表現的非常正常和自然，但是卻還是有一個不可爭執的事實，就是我們兩的成績在最近的幾次考試中，都有非常明顯的下滑，并且這次下滑是一個階梯型的。我想班主任最開始也是注意到我們兩的成績，然后才發現我和同桌之間早戀的事情吧。我之前對班主任您對班上座位安排存在著異議，我現在在早戀這件事情真正發生后，才發現您在這件事情上，對我們班每個同學學習的良苦用心。

　　我們兩在您對我們進行談話之后，也已經決定反思我們在班上早戀的事情，并作出了共同的決定，就是解除現階段這種不正常的關系，讓我們之間只有單純的同學關系。同時我們也會讓自己的`學習在這次早戀事情發生后，重新回歸到正軌，就像我們在早戀前的樣子一樣，同時我們兩現階段也已經不適合坐同桌了，也希望班主任老師能重新安排我們的座位調整。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

2025年關于早戀給父母的一封信 篇7

　　尊敬的爸爸媽媽：

　　您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種。種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

　　關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

　　回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與準則。

　　高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日