致六年級家長的一封信（精選5篇）
致六年級家長的一封信 篇1
尊敬六三班的各位家長：
您好！
很榮幸成為您孩子的數(shù)學(xué)教師，我將和您的孩子一起度過小學(xué)六年級的美好時光。新的學(xué)期開學(xué)了，作為數(shù)學(xué)教師，那么今年的數(shù)學(xué)如何做呢？我事先做了班級的學(xué)生問卷和班級學(xué)生的調(diào)研，我訪談了教過該班的數(shù)學(xué)老師，于是，我打算在本學(xué)的教學(xué)中做好常規(guī)工作外，重點做好如下工作，敬請各位家長多支持和理解。
一、數(shù)學(xué)閱讀，提升學(xué)生的生命質(zhì)量
本學(xué)期，我將繼續(xù)開展數(shù)學(xué)閱讀活動，通過閱讀，促進學(xué)生的思維發(fā)展，真正在這個過程中提升孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，在這個過程中促進學(xué)生的發(fā)展。閱讀，不斷的通過故事的分享和思考，促進學(xué)生思維的發(fā)展；閱讀，通過學(xué)生在閱讀中的啟迪，更多的拓寬學(xué)生的視野，在這個過程中提升思維的品質(zhì)；閱讀，通過在閱讀的過程中不斷的提升自我的智力背景，讓自我的智力背景更為寬闊。我已經(jīng)將我的拙作《數(shù)學(xué)智慧閱讀（6年級）》每個孩子發(fā)了一本，本學(xué)期，我們將要求孩子進行批注、故事表演、閱讀連環(huán)畫等多種形式呈現(xiàn)閱讀成果。
二、知識小結(jié)，促使學(xué)生智慧梳理
作為知識小結(jié)，更多的是鞏固和提升，作為每天都有的知識小結(jié)，真正引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會在反思中不斷的梳理，學(xué)會靜靜地進行思考和分享。知識小結(jié)，是一種自我的提升，知識小節(jié)，是一種自我的梳理，通過反思和梳理，構(gòu)建自我的知識體系，真正在梳理的過程中，對所學(xué)內(nèi)容加深理解，對所學(xué)的知識進行自我的建構(gòu)、自我的認(rèn)知、自我的發(fā)展，真正在這個過程中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
三、錯題本，發(fā)展學(xué)生的反思能力
從本學(xué)期初，我們班就要建立錯題本，在錯題歸納整理的過程中去提升學(xué)生的發(fā)展。錯題本是一種收集錯題，針對學(xué)生個性化錯誤的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)，是自我的一種診斷和記錄。錯題本是學(xué)生自我記錄錯誤的過程，在記錄的過程中去反思錯誤的原因，查找富的根源，并進行改正，這樣的錯誤訂正讓孩子找到自己的錯誤根源，并及時、正確的改正。因為每個孩子都是有差異的，所以錯誤也就不同，在這種情況下，作為教師，我們更多的是為孩子個性化的學(xué)習(xí)提供一個場所和平臺，促進學(xué)生在反思中智慧地成長！
四、數(shù)學(xué)日記，用數(shù)學(xué)解決生活的問題
本學(xué)期，我們班級將采用每周寫一篇數(shù)學(xué)日記的方式記錄生活中的實際問題，采用小組循環(huán)數(shù)學(xué)日記寫法進行數(shù)學(xué)日記的續(xù)寫。通過撰寫數(shù)學(xué)日記，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)解決生活中實際問題的能力，真正在書寫中提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)反思能力。推薦優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記在省級以上報刊中發(fā)表。
作為六三班的數(shù)學(xué)教師，我將深入開展這四項活動，以數(shù)學(xué)閱讀、知識小結(jié)、錯題本和數(shù)學(xué)日記為抓手，真正在六年級的生活中提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，真正在這四項特色作業(yè)中，讓孩子有收獲，有提高。
祝各位家長：
工作順心，闔家幸福！
致六年級家長的一封信 篇2
尊敬的各位家長：
您好！
我是孩子的班主任兼語文老師袁永華。本學(xué)期，由我和副班主任劉老師、英語老師周主任來陪伴孩子們度過小學(xué)的最后一個階段。
已經(jīng)是六年級了，是小學(xué)階段至關(guān)重要的一年，孩子們即將面臨升學(xué)、擇校。在這一年里不僅要讓他們?nèi)嬲莆招W(xué)階段所學(xué)知識，還要讓他們各方面能力都得到鍛煉，使他們在學(xué)習(xí)、心理和生理上都能適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)生活，從而順利實現(xiàn)小學(xué)到中學(xué)的接軌。在這一年當(dāng)中，我們家長應(yīng)該更加關(guān)注孩子們的身心健康，畢竟升學(xué)的壓力對孩子們來講還是很大的，要給孩子更多的關(guān)心，多傾聽孩子們的心聲，讓他們的苦悶有更多的途徑得以排遣。另外，孩子們也開始進入青春期、叛逆期，他們會有更多的個人主見，可能會遇到更多的成長煩惱，我們一定要及時發(fā)現(xiàn)，并妥善引導(dǎo)，為孩子們的學(xué)習(xí)掃清障礙。
不得不提一提學(xué)習(xí)。為了留出更多的時間給孩子們復(fù)習(xí)，所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)進度會比較快，孩子們的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)都非常重要，這樣便于在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)過程中更好地掌握、鞏固所學(xué)到的知識。可能還有部分孩子存在偏科的問題，小升初考試，將對孩子進行全面的檢測，語數(shù)英任何一科偏科都會影響到孩子的升中，所以有偏科現(xiàn)象的孩子要合理分配學(xué)習(xí)三科的精力，在弱科上投入更多的精力，我們老師也會在這一方面多下功夫的。在這一學(xué)年中，我們老師會更加關(guān)心愛護孩子們，盡力讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余，快樂地生活。也希望各位家長能夠更好地支持、配合我們的工作。如果工作中有哪些不足的地方，也請及時地跟我們溝通，為了孩子們的成長，我們非常愿意不斷完善提高我們的工作質(zhì)量，精益求精。
各位家長，我們的目標(biāo)是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學(xué)生、您的孩子的成功鋪平道路，我們有充分的理由相信輝煌一定屬于我們共同的六（9）班！
祝愿家長朋友們事事順心，祝愿六（9）班孩子們學(xué)習(xí)進步，天天開心！
班主任：袁永華
致六年級家長的一封信 篇3
尊敬的家長：
您好！
根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展中小學(xué)綜合實踐活動的通知》，學(xué)校決定組織六年級學(xué)生于4月11日(周四)赴華僑職業(yè)中專參加食育實踐活動。為切實保證孩子的安全，保證活動的有效，現(xiàn)將具體事項通知如下：
1.活動內(nèi)容為參觀華僑職業(yè)中專，觀摩烹飪表演，并現(xiàn)場學(xué)習(xí)小糕點的制作。
2、本次活動堅持自愿的原則，由華僑職業(yè)中專提供糕點制作材料，制作完畢后現(xiàn)場烘烤由學(xué)生帶回，材料費用每生15元（費用自理，中餐食物自帶）。
3.當(dāng)天早上到校時間照常，請家長在下午14：00到校接孩子。
4.請家長提醒孩子穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。
5.如遇雨天活動照常，請通知孩子帶好雨具。
6.活動結(jié)束如果孩子自行回家，請在回執(zhí)單上注明，并教育孩子離校后及時回家不在路上逗留。
7.請您認(rèn)真填寫回執(zhí)，因故（如身體不適）不能參加本次活動的，請注明�；貓�(zhí)由學(xué)生于明天交給班主任老師，以便于學(xué)校做好統(tǒng)計工作。
請各位家長細閱以上事項，支持孩子參加本次食育實踐活動，并配合學(xué)校教育孩子在活動中聽從指揮，注意往返途中做到安全、文明、有序。
謝謝支持！
致六年級家長的一封信 篇4
親愛的家長朋友：
您好!
一轉(zhuǎn)眼，孩子就進入六年級了。這是關(guān)鍵之年，這是重中之重之年。從開學(xué)初換英語老師的事件中，我們作為老師的，也充分理解了您的心焦，感受到了您的重視，也不會怪乎您一時的不理解，請放心。因為大家都是本著一顆心：就是同站在為孩子的角度上出發(fā)的。關(guān)鍵是大家需要共同溝通，彼此理解，彼此尊重，已使達到和諧發(fā)展。
今天很想和您交流的是我們?nèi)绾斡袀渥哌^小學(xué)階段最后一年。首先我想說的是正確地理性地看待自己的孩子。無論是孩子的學(xué)業(yè)問題，還是孩子的心理發(fā)展問題，做孩子的自己有因素，做家長的有責(zé)任，做老師的一樣有責(zé)任。面對問題，我們不是去埋怨，而是應(yīng)該心平氣和地去分析問題存在的原因及改進的措施。通過這次“頭腦風(fēng)暴俱樂部”的選拔賽，明顯地可以發(fā)現(xiàn)問題。我們孩子對于平時基礎(chǔ)性的測試都能做到優(yōu)秀，但對于拔高性的一些題型存在難度。說白了，就是對課本知識掌握還是遠遠不夠的。在語文上，需要平時的不斷積累，豐富閱讀面，提高閱讀理解能力，掌握一些寫作技巧。在數(shù)學(xué)上，對于一些思維訓(xùn)練題型，平時一定要強化訓(xùn)練。因此，也建議大家可以在平時適當(dāng)讓孩子做一些這樣的練習(xí)。再次，我們孩子平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定還需要加強。開學(xué)頭兩星期的.家庭作業(yè)情況看下來，發(fā)現(xiàn)部分孩子檢查的習(xí)慣還是沒有，做作業(yè)有的還是抱著任務(wù)觀點，出現(xiàn)了作業(yè)錯誤多，字跡糊涂，背誦不熟練等問題，對于這樣的現(xiàn)象，我們家校聯(lián)手，是完全可以改善的。希望我們齊抓共管!另外，讓我揪心的是孩子語數(shù)兩門學(xué)科的不平衡。這次選拔賽中，班級中有八九個孩子出現(xiàn)偏科。這樣的問題，放在明年畢業(yè)考的角度想一想，是很令人擔(dān)憂的。所以也請家長朋友清楚地認(rèn)識到自己孩子的不足，以及時在自己孩子的薄弱環(huán)節(jié)上做些彌補的措施。
最后還是一句話：讓我們齊心協(xié)力，聯(lián)手共抓，讓孩子交份滿意的答卷!
信中所說的如有不妥之處，敬請諒解!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
致六年級家長的一封信 篇5
尊敬的家長：
您好！
20xx年、在您的支持和配合下，我校本學(xué)期工作已順利結(jié)束，在寒假開始，春節(jié)即將來臨之際，六年級一班全體教師感謝各位家長對我們工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個早年，祝各位家長和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂！
為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的寒假，請您協(xié)助孩子安排好假期生活。現(xiàn)將寒假注意事項及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時間與下學(xué)期開學(xué)時間。
根據(jù)學(xué)校的通知安排，您的孩子放假從20xx年1月14日起至2月25日止。下學(xué)期于2月26日上午9:30—下午4:00到校報名注冊，注意：只報名一天，報名時并將寒假作業(yè)、及老師布置的作業(yè)一并交班主任檢查合格，方可報名。2月27日8:00正式上課。
二、要關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
首先要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。
三、要讓孩子學(xué)會有條理的生活。
假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學(xué)習(xí)、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
四、家長要重視孩子的安全工作，要增強孩子的法制意識。
特別注意你們的孩子在假期的交通安全、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、防火防盜、煙火爆竹等安全問題，要求孩子不得進入營業(yè)性的“網(wǎng)吧”活動，教育孩子不與不良人員來往；增強孩子防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
五、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強責(zé)任意識；培養(yǎng)孩子盡孝心，回報父母養(yǎng)育之恩。要給孩子樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識，學(xué)會儲蓄。鼓勵子女積極參加社區(qū)組織的活動。
六、從20xx年3月開始，是孩子們在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一個學(xué)期。
為了讓孩子們能順利的跨入理想的中學(xué)，我和所有的任課老師都將高度重視孩子們在六年級這一學(xué)年里的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)狀況，都會將孩子們的畢業(yè)升學(xué)作為最重要的一件事情去認(rèn)真對待。
各位家長，一個多月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、約束、教育和督促，多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關(guān)愛、對他們多一些理解和寬容，引導(dǎo)孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。
六年級一班班主任陳友奎
20xx年xx月xx日