新年致校友的一封信范文(精選15篇)
新年致校友的一封信范文 篇1
同學們:
新年好!花開花落,又過四季。精彩又美好的20xx剛剛走過,嶄新的20xx年向我們走來。時間不語,循著滴滴答答的調子帶走了一些往事,留下了一份記憶,也讓我們增添了一份情懷。這一年我們舉辦了第__屆HAPPY English大賽,參加了第十九界田徑運動會;還有王俊淇同學在全國英語演講大賽獲得三等獎、馬琛同學獲得全國俄語大賽三等獎。這一年里我們開展了“塑學風、樹形象、做文明合格大學生”思想大討論,組織了“青春心向黨,建功新時代”主題團日;一起觀看了熱血沸騰的《我和我的祖國》;遠赴千里走進了畢業生路慶霞的家里,送去了外語人的慰問;同時,帶著依依惜別之情和20xx級畢業生一起吃了上車的餃子。
這一年也是20xx級畢業生“種草”哈院的最后一年,也是我來到哈院的第四個年頭。我為能陪伴你們人生中最美好的四年感到自豪,能夠有幸從你們的全世界路過,由于遇見你們,“我才有了這段最好的時光”也希望你們能扎實努力,克服困難,都能有一份自己理想的前程。這一年里我們學習,這一年里我們長大,希望在即將到來的20xx愿你們同陽光奔跑,為自己代言,做春天的驕傲!
每當新的一年來臨我們都會總結這一年的過往為自己許下新年的愿望。人總要有個奔頭,生活才有希望。在此給同學們三點建議希望在同學們焦慮,迷茫、困惑時能夠多一份選擇,多一點幫助。
第一,如何面對挫折。你想得到最好的,就要付出最多的。對于即將畢業的同學們無論是考研、公考還是就業都要坦然面對你的挫折,成功當然美好,挫折也未嘗不是我們人生的財富。每個成功的人都是在經歷了千錘百煉之后才會成長,成熟。一味沉湎于挫折和焦慮我們的人生是走不長遠的,有些事情,越遺憾、越愧疚、就越成為我們人生中不時浮現的絆腳石,對于過去的事我們要學會保持內心的'平和,多和你的朋友、家人聊聊,多和你的老師、輔導員談談。不要刻意在乎別人的評價,要保持自己內心的堅強,暫時的困難并不可怕,可怕的是放棄,是困難遮蔽了所有的希望。困難不會長高,但你的能力可以,困難是死的,但人是活的,人生的上坡路最難走,但只要有勇敢的走過去就會看到最美的風景,向上、向前的路從來都不擁擠,擁擠的只有你是否堅定地選擇和熱忱的渴望。
高度決定視野,有些時候你認為的困難和挫折是因為你的視野有限,如果你勇敢的跳出局限,多從宏觀上考慮問題,你的視野也更加廣袤,也自然會看到不一樣的風景。所以,要學會與困難相處,向陽而生,才能成就一個更好的自己!
第二,如何充盈自己。提早設定目標,提早規劃自己的學業和人生是我們每一名同學要做的。有的同學說考研一年考不上第二年再考,期末考試這學期不過下學期再過,四六級、專四專八考試這次沒有還有下次,那么問一下你確定你的“下次”一定會成功么。不要生活在自己認定的局限里,你所認為的事情都是理想性的,關鍵還要看我們如何去腳踏實地的一點點去做,找找自己身上的問題和不足,把學習和工作做在前面,多聽聽長輩、老師、朋友的建議做到“知不足”而“不知足”。勇敢的跳出自己的“舒適圈”主動改變自己的焦點,對自己狠一點,沒什么不好。走出去看看外面廣闊的世界,走進圖書館翻閱一下歷史的過往,讀萬卷書、行萬里路,努力拓寬自己的眼界,勇敢的遇見更好的自己。
我們要從生活學習的點滴做起,培養積極樂觀的生活、學習習慣,早晨早早起來背背課文、鍛煉鍛煉身體,不要總窩在被窩,在宿舍學習你的注意力很容易被分散。晚上多在圖書館、自習室看看雜志、報刊、原著,用我們的行動共建“哈院書香校園”。多和優秀的學長學姐交流,打掃好自己的宿舍讓自己生活的神清氣爽。每天都給自己做一個規劃安排表,不要只做“好看的皮囊”更要做“有趣的靈魂”。讓自己的內心更加的充盈、平和,讓自己在新的一年更加成熟,成長。當你不斷成長時,你所認為的困難就不足以妨礙你,你會發現我們的視野更加寬廣,更加充滿自信。新的一年我們一定要給自己設定一個目標,目標一旦確定,生活中發生的一切事情,都將為了助你成長而來,正如《牧羊人的奇幻之旅》所說:“當你真心想去做成一件事情的時候,整個宇宙都會合起來幫助你。”只要你們擁有希望,堅持自己的夢想,努力拼搏,我相信,全世界都會為你們讓路!
第三,如何選擇生活。《老師好美》中有一段話:跟著人群走是一種選擇,一種安全的選擇,跟著愛好走,跟著理想走,是冒險的選擇,有不可預料的成功和失敗等在前面,但因為年輕,選擇得起,失敗得起,可預料的未來反而無趣。說了這么多我們應該如何去選擇呢?
一、盡早規劃自己的職業目標和未來。主動了解自己,多讀書,多和老師、輔導員溝通盡早明確目標制定階段性方案并矢志不渝的去努力。
二、選擇考研盡量選擇理工類、農林類院校、考研的競爭壓力日益增大,不要總是聽說別人怎么怎么樣,鞋子合不合腳自己穿著才知道,同學們切記不要好高騖遠,選擇名校、選擇熱門專業,回歸理性,“考得上”才是王道。
三、選擇公考、教師考試務必要多做準備,加強自律,多幾次參與考試、面試,有機會多試試,總會對你有所啟發,有所鍛煉,不要奢望一次上岸,高估自己,努力和認真才是你出類拔萃的基礎。
四、選擇就業一定要切實提升能力,多去經濟發達城市看看,鍛煉鍛煉,在實際工作中增長見識,培養才干,我們還年輕只要努力一定會有所成就。
五、要相信社會的公平、正義做一個愿意為社會服務的人,不要有一點挫折和焦慮對社會和學校“吐槽”,捫心自問我們自己是否做得足夠優秀,做到敬畏生命,敬畏職責,敬畏規章。同時,要始終對社會和生活充滿希望,希望是像鉆石一樣珍貴的東西,無論最終結果將我們導向何處,我們決定,選擇希望!--《流浪地球》
歲月靜好,淺笑安然。當時的你們是最好的你們,現在的我們是最好的我們。好好愛自己,愛身邊的人,對同學、對親人、對朋友多一份寬容,少一分計較、多一份淡定,少一分浮躁。活在當下,拼出未來!新的一年,我們大外語一路同行、攜手共進,希望同學們誠信考試,身體健康,為家人帶去外語人的祝福!新的一年,我們加油!
新年致校友的一封信范文 篇2
親愛的同學們:
你們好!這是一本充滿人生哲理的書,牧羊男孩圣地亞哥因自己的天命而向著金字塔前進,最終找到了自己的寶藏,而人生哲理就體現在他的經歷中。雖然書中有許多不存在的物體,但他們都是某一類東西的象征,也許是生活中的現象,也許是人的心靈。天命,就是生活中的最想實現卻又是最難實現的.夢想。天命很神奇,他造就了圣地亞哥的奇幻旅程,也使我們從中尋找、發現并領悟了許多人生哲理。
這些哲理有很多種,關于真愛的、關于堅持的、關于幸福的秘密的、關于人性的??真愛并不是占有,而是等待,是永恒的,不會因為時間的推移而淡化。幸福是一個“不認人”的家伙,能否感受到,在于人們對生活的要求,而他的秘密就在于手拿裝著油的湯匙游覽世界景觀而不會把油撒出來。
人性是一個奇怪的東西,它會使人忽略掉自己每天見到的東西,哪怕是最奇妙的景物,它會使人懷疑別人,懷疑別人口中真實的財寶,所以做人坦誠一些未必不是一件好事。它會讓人們無休止地去找尋總是在身邊的東西,它還使人熟知這樣一個荒謬的道理:普通的東西永遠比不上復雜的東西,這又讓我明白了,不能“以貌取物”。
對于天命,圣地亞哥的經歷告訴我們,它最難實現。它總是先給知道并發現它的人好運氣,讓這個人在尋夢的過程中有一個好的開端。一旦他對寶藏充滿渴望,它給他的就只是一次在絕望中讓人繼續尋找下去的動力而已。
當這段漫長卻能使人獲得經驗的時間過去后,“無盡的黑暗”會籠罩著他,但他卻不知,這只是黎明前的黑暗,是天命的最后一個考驗。若他放棄,天命就會離他遠去,使他成為一個靈魂空虛、沒有追求的人;若他堅持到了“黎明”,那他就將成為一個富有的人,無論心靈還是物質。每一個人都有自己的夢想,但又有多少人實現了呢?永遠不要放棄自己的夢想,這是圣地亞哥告訴我的。
同學們,你有什么不一樣的感受呢?
寫信人:
新年致校友的一封信范文 篇3
同學:
您好!值20xx年新年之際,祝您新年快樂!闔家幸福!
近日,國家稅務總局發布了關于個人所得稅抵扣條例和實施辦法,您就讀我院網絡教育符合“繼續教育”抵扣專項即可以享受48個月每月400元個稅扣除標準政策,并于20xx年正式實施;如在申報過程中,如稅務部門需要提供相關證明請提前向中心申請,以免耽誤申報。
各位同學,1998年中國人民大學創辦了我國第一所完全采用互聯網教學的網上大學——網上人大(以下簡稱我院),目前在讀學生6萬余人,專、本科累計注冊學員近20萬,2萬多人取得本科學士學位。我院的辦學能力和辦學質量國內領先,首創網絡教育系列教材,在發展成長中不斷獲得國家級、北京市級優秀教學成果表彰;承擔了“211”工程項目和全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題;為全國五十多所網校輸出課程數百門。20xx年,由于近幾年部分教育機構擾亂了中國繼續教育整體環境風氣,教育部開始規范成人高等繼續教育,在展開的現代遠程教育檢查中暫停了部分高校招生資格,我院由于嚴格的招生管理、嚴謹的教學考核、細致的非學術性服務支持,順利通過考核檢查。同時我院為了保障良好的教學水平及服務質量,自20xx年開始執行名額計劃招生。我院經過20年的發展,成為我國最具影響力的網上大學之一。
在黨的“十九大”提升改善民生水平中鼓勵積極推動發展網絡教育、職業教育及培訓體系,我院依托中國人民大學教育資源,不斷優化解決在職學習“工學矛盾”同時創建“網聚優質教育資源,服務終身學習”教學服務體系,“做最有責任的網絡教育者”成為我院的`愿景;在學歷教育中支持服務職業培訓發展,同時互認部分職業資格證書學分,為持證同學避免重復學習節省學習時間。在三種繼續教育方式中,“網絡教育”成功解決工學矛盾,成為頗受歡迎的學習方式。
各位同學,國家針對繼續教育、培訓等積極政策不斷出臺,為大家創造良好的學習、提升機會;期待各位同學能夠在優良的環境中抓住機遇,努力提升自身教育水平。同時也期待大家鼓勵、帶動身邊的朋友伙伴加入到我們中間,共同學習!共同進步!北京中心為了鼓勵大家相互支持,為推薦新生入學雙方提供4學分課程費用優惠政策!
最后,祝您心想事成!學業有成!
新年致校友的一封信范文 篇4
親愛的同學們:
時光匆匆,青春正好。經過一個學期充實而緊張的學習生活,期待已久的寒假已經來臨。在此,提前向同學們致以新年的問候和真摯的祝福!為了讓同學們度過一個平安、愉快、充實的假期,特對寒假期間有關事項做以下提示:
一、做好個人防護,守護生命健康
在寒假期間,不能放松了疫情防控要求,要做好個人和家庭的健康檢測和防護工作,注意個人衛生,外出或進入公共場所堅持佩戴口罩,養成勤洗手、常通風、少聚集、不扎堆等健康的生活習慣,堅持鍛煉身體,出現發熱、乏力等癥狀,要及時就醫。
二、強化安全意識,度過圓滿假期
自己永遠是人身財產安全的第一責任人,要時時處處提高安全意識,交通、飲食、消防、突發事件等各類安全事件隨時都在上演,做任何事情都要切記“安全第一”。
三、主動深入社會,充實寶貴時光
在確保個人安全的前提下積極參加“返家鄉”、大學生社區實踐、春暉行動等社會實踐和各類志愿公益活動,投身鄉村振興事業,走向社會、深入基層、走進群眾。積極協助老師開展大地論文調研工程,為步入社會積累經驗、鍛煉能力。
四、做好新的規劃,提前一步行動
利用好寒假的寶貴時間,回顧一年的學習生活,制定好新一年的目標,用好互聯網線上學習平臺和資源,積極準備20__年技能大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、互聯網+創新創業競賽等各種活動,力爭讓自己在新的一年不斷突破自我。
五、不忘閱讀書籍,接受文化沁潤
充實寒假生活,閱讀必不可少。哲學家弗朗西斯·培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,邏輯之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。在假期閑暇之余,不要忘了閱讀書籍,讓手不釋卷蔚然成風。
六、承擔家庭責任,付出青春陪伴
勞動光榮、技能寶貴,要主動參與到家庭生產勞動中,建設幸福美滿家庭,要倍加珍惜陪伴父母親人的`時光,多給予父母及老人一些安心的陪伴,感恩他們一年的辛勤忙碌和無私的愛。
青春,是人生最美好的旅程;奮斗,是青春最靚麗的底色。天地悠悠,我們要永葆青春激情;征途漫漫,我們要鼓足青春干勁。舊歲已展千重錦,新年再進百尺桿。在此,祝同學們過一個平安、舒心、愉快、充實的寒假。
新年致校友的一封信范文 篇5
各位校友:
您們好!
四年前,我們成功地舉辦了母校60華誕慶典,今天我們正在積極申創省級重點中學。母校正在一步一步朝著一代又一代二中人追求的目標前行。在此學校感謝您們——感謝您們對母校發展傾注的無限深情,同時真心祝愿您們身體健康,萬事如意,再創人生佳績,再創事業輝煌!
歲月滄桑,世事變遷。六十四年的風雨歷程,六十四年的艱苦創業。母校經歷了由私立應時初級中學向縣辦重點中學、市級重點中學的輝煌歷程。辦學規模日漸擴大,辦學質量日益提高。現在已有四十一個教學班,在校學生3400余人。隨著辦學規模的擴大,古老的四合院已無法滿足更多學子的`就學需求。為此學校行政根據形勢發展的需要和省級重點中學建設的要求,決定在四合院原址上新建一棟有24間教室、3244m2的現代化教學大樓,四合院拆遷時間定于20xx年12月28日。
但是四合院是二中古老歷史的見證,四合院是二中人騰飛的搖籃,四合院是二中人精神寄托所在。在這里,她培育了一批又一批棟梁之才,她鑄就了一代又一代二中的驕傲與自豪。在她即將走完她光輝歷程的時刻里,也許她會勾起您對往事的無限回憶!想重回她的身旁與她合影留念,想重回她的身旁去追尋兒時的希冀與夢幻。
為此,母校決定制做四合院仿真模型。既展示二中發展的輝煌歷程,又寄托二中人對她的無限思念。學校熱切祈盼歷屆校友能為制做四合院仿真模型獻計獻策,熱切祈盼歷屆校友能回校共商二中發展大計。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
新年致校友的一封信范文 篇6
親愛的同學們:
你們好!
一路歡歌,一路嬉笑,我們一起走過
走過風雨,走過風霜,我們一起走過。
拾起記憶的貝殼,穿成一串項鏈;轉開歲月的留聲機,記錄成長的點點滴滴。在過去的日子里,我們有欣喜,有苦悶;有希冀,有彷徨;有努力,有挑戰,有奮斗!
與伙伴們嘗一嘗成長的`果實:考試成功,果子是甜的;偶爾郁悶,果子是苦的;犯了錯誤,果子是酸的……親自品嘗過的果實總是記憶深刻。
雖然我們年輕,卻也不忍心肆意揮霍著大把的光明。年輕如此美好,以至于偶爾發呆放縱時光的流淌都是一種罪過。如果青春只能有四天,我希望是春天、夏天、秋天和冬天;如果青春只能有三天,我希望是昨天、今天和明天;如果青春只能有兩天,我希望是白天和黑天;如果青春只能有一天,我希望是天天!
親愛的同學們,趕快珍惜我們的青春吧!讓我們一起去分享和創造吧!
寫信人:
時間:
新年致校友的一封信范文 篇7
親愛的校友:
您好!
歲月如歌,盛世相約。
有一段記憶,她總是深烙在我們的心田;有一段情愫,她總是縈繞在我們的夢里;有一段旋律,她總是回蕩在我們的耳邊;有一個地方,她總是將你我牽掛;那就是興恒中學,莊嚴而又神圣的母校。
那年月,我們曾秉燭攻書;那地方,我們曾激揚文字。那年月,我們曾揮汗耕耘;那地方,我們曾揮斥方遒。這里有我們的歡歌笑語,這里有我們的成功喜悅,這里有我們冰清玉潔的同窗情,這里有我們至深至誠的師生愛,這里有我們并肩戰斗的.同仁誼。
乾坤運轉,歲月增華。現在的您也許正身處異地,也許正躊躇滿志,投身于祖國的建設事業中,或許為攻克某一新的課題,正歷盡艱辛;也許和同窗保持著絲絲縷縷的聯系,或許已經孤鴻萬里,眷思日久,總是期待著探聽母校的音訊,尋覓母校的點點滴滴。您沒有忘記母校,而母校更是時時刻刻都在牽掛著您,關注著您,祝福著您。
新年伊始,學校準備籌建校史館。她將全面反映學校的發展歷程,她將發揮著傳承歷史、教育來者、正面宣傳的積極作用。為豐富館藏,我們熱切希望能得到您的大力支持和關注,惠賜史料,將您的業績和獲得的重大獎項、獎品、證件、書刊等史料(或者復印件及模型)慷慨捐獻給母校,以激勵恒中學子銳意進取。我們熱切期盼您建言獻策,提供線索,撰寫文章,揮毫潑墨,一展才情。并請及早將其函寄或電郵給學校辦公室,以便匯展。
親愛的校友,請您于百忙之中看看母校的網頁,打打電話,發發郵件,寄封信函,讓我們在信息的傳遞和問候中,架起聯系的橋梁,構筑情感的網絡。校友永遠是您忠實的伙伴,母校永遠是您安寧的港灣!
20xx年12月9日,您的母校興恒中學將迎來十周年校慶,屆時,我們真誠地希望廣大校友重返母校,同賀十年輝煌歷程。
母校在招手,心靈在呼喚:回來吧,我親愛的校友!
順頌
安康!
20xx年xx月xx日
新年致校友的一封信范文 篇8
親愛的吳濤同學:
你好!
這個學期,你的“不辭而別”令我們全班同學都深感遺憾——尤其是我,那個曾經的“插班生”程東來。我們總是覺得,大家相處的時間還是很短暫,平時在班里,你是個活潑淘氣的小男孩,但不知現在,你在哪個學校?那里的同學對你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿,如果你有什么不如意,我們將隨時“拔刀相助”,幫你排憂解難!
話說回來,你對我的`熱心幫助,我是不會忘記的:三年級時,我剛轉來,沒有課本,同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我;下課了,同學們都在玩耍,你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的內容,一邊又教我這空怎么填,那題怎么解……還有呢,英語老師報過的聽力、叫大家寫的課堂練習,你也不厭其煩地講給我聽。從那時起,我才知道雖然你平時把“玩”放在第一位,但上課時都在認真聽講:老師講一段,你記一段;老師教大家怎么做題,你就立刻標在書上……可能你沒想到,即便這事過去了三年,我也沒有忘記,就連班主任許老師每當說起你的“大名”,也很是惋惜:“其實,吳濤同學的學習態度是班里最好,最積極向上的啊!”在此,我也對你深表謝意:你認真、刻苦的學習態度深深感染了我,令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!
回想起來,你各方面的品格也令我自嘆不如:在學習上,你刻苦努力;在班級里,你樂于助人;同學發生爭吵,你幫大家化解矛盾……嗨,其實比起你,我真是差了一大截啊!現在,我真心希望你在新的學校成績不斷提高,還是那個樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學!
我真誠地祝福你:天天快樂、萬事如意,在將來的學習生活中取得更優異的成績!
寫信人:
時間:
新年致校友的一封信范文 篇9
親愛的同學們:
你好!
近來你的身體還好嗎?我在學習中非常不好。因為我想和你談談我膽小的事。記得那時我在三(3)班,上午第三節課,老師剛剛講完生字,對我們說:“我要找一個同學上來講生字,看一看你們是否認真聽講。”同學們聽了紛紛舉手,說“我,我,我......”就在這時老師打手勢讓大家停了下來,忽然老師叫到我的名字,說讓給大家講一講聰明的“聰”字,我兩腿抖動的走上講臺,我說“聰明的”聰“字,左邊是耳朵的`”耳“,右邊是總和的”總“。”說完我偷偷的看了看同學們,大家正在認真的聽哩。
從這件事中,我知道了,無論是第一次成功,還是第一次失敗。只要放大自己的膽子去做任何一件事,你就必定能成功。如果你以后把膽子縮小,你將永遠膽小如鼠。
祝:身體健康,笑口常開。
寫信人:
時間:
新年致校友的一封信范文 篇10
尊敬的校友:
您好!
母校自1924年創辦以來,歷經田莆小學、田莆公學、田莆私立中山中學發展到今天的省一級達標重點校田莆第五中學,風風雨雨八十余載。母校的教育理念在不斷提升,學校的辦學效益在不斷提高。現在母校全體師生正朝省級示范校的辦學目標奮力拼搏,勤勉工作。
母校的發展,離不開校友的`大力支持。
在母校接受一級達標復查之際,需要校友對母校的辦學方向、辦學理念等提出寶貴的建議。現寄去一份田莆第五中學畢業生情況調查表,請認真詳細填寫,并提出您對母校寶貴的建議,填寫之后,務必到所在院系或工作單位簽署評語后蓋章,然后把調查表寄回母校辦公室收[通訊地址:田莆第五中學辦公室(校友情況調查表) 郵編:351100]。因母校將在9月底進行一級達標復查驗收,請您務必在本學期末或9月10日前寄回母校,母校將不勝感激。
另:若你有在高校或工作單位獲得的榮譽,請把獎狀復印件一同寄來,謝謝合作。
20xx年xx月xx日
新年致校友的一封信范文 篇11
親愛的同學:
你好!
在我七彩的童年中,你一直陪伴我一起快樂地成長。我有新玩具,我們在一起玩;你有好吃的東西,我們也在一起吃。我們都不是衣來伸手,飯來張口的小孩子。不過我們有時候也會爆發一場“戰爭”,要不就是我不小心碰了你一下,我們就吵了起來;要不就是你不小心弄壞了我的東西,我們就打了起來。
你有著小眼睛總是盯著我不放,大嘴巴吃得東西卻最多。
那時他是班上的英語科代表,我的.英語不太好,你就主動幫我復習,這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午,我正準備出去打球,你推門進來了。你說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語游戲吧。”你可真會說話,明明是要我學英語,還說是做游戲。就這樣,我們學了一下午,我也忘了玩了。你雖然是我的朋友,但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業,我把它拋在了腦后,只顧看電視。第二天到學校,你站到我桌前問:“你的作業做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”你一本正經的說:“不行,我一定要報告老師。”下午時,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓。放學了,我生氣極了,沒等你,一個人去玩了。我走到半路時,你跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把你甩到了草坪,你又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。”你把我的手放下,心平氣和地說:“方常宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內心一震:是啊,人家對我那么好,幫我學英語,可我連老師布置的作業都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對你道了歉,一起搭著肩去玩。
之后不再不會做作業了,而且在我心里,你永遠是我最好的朋友。
祝你學習進步!
寫信人:
時間:
新年致校友的一封信范文 篇12
親愛的校友:
當您正在品味人生的玉液瓊漿時,當您正在為未來的事業而運籌幃幄時,當您正昂首闊步邁向又一條嶄新的起跑線時,您的母校——z省陽邵縣二中(原應時中學,現為省級示范性高級中學),已悄然迎來了她的七十華誕。在這既短暫又漫長的七十年里,多少思念,多少情懷都凝聚成一個美好的祝福和誠摯的問候:親愛的校友,您好!
一彈指間,回眸母校,遐思翩翩。那綠蔭如蓋的林陰大道,那藤蔓纏繞的板報長廊,那古樸端莊的四合院,那曲直成方的走馬樓,那綠樹環繞、四季飄香的清池,那渾訇幽遠、催人奮進的古鐘,這一切都曾傾注了您的無限情思。在母校的流金歲月里,您生命的琴弦彈奏出了母校的美麗和輝煌,彈奏出您浩然人生的底蘊和升華。求學覓知,您孜孜不倦;洞世尋理,您焚膏繼晷。那課桌前的凝神雋思,那花徑間的信步雅誦,那草地上的引吭高歌,青春學子的風度盡染校園的一草一木、一墻一隅。巍巍的高霞山上,您指點江山,清清的檀江水畔,您激揚文字。在母校,您翻開了人生的嶄新一頁,您飛翔著追求的稚嫩之翅。時光雖短暫,情愫存心間。我們相信,您對母校的拳拳之情是熱切而深沉的,母校的一切,總讓您喚起美好而溫馨的.回憶。
<p> 七十周年,歷經滄桑,但母校風物不衰,人事常新,興盛之象令人歡欣鼓舞。無論是春花秋月,無論是酷暑嚴寒,母校總是一塊受人青睞的寶地,無數出之于斯的棟梁精英都傲然鼎立于社會這座博大的穹廈之中。<p> 七十周年的風雨兼程,七十周年的勵精圖治,七十年的壯麗輝煌,經多少二中人的不懈努力,在湘中、在陽邵南路錦繡了一面引人矚目的教育旗幟;在檀江、在三縣交界的岔口升起了一顆耀眼的教育明星。她從無到有,從小到大,從初級到高級,從庸常到崛起,一舉晉升為省級示范性高級中學,這的確讓各界人士交口稱贊,讓二中人引以自豪。特別是近幾年的母校,更是日新月異,穩步發展。面積由原來的120畝擴大到198畝,教學班級由原來的20多個擴大到50多個,語音室、多媒體、校園網、科教樓、田徑場等教學設施都為一流,是一所教學條件現代化、生活設施賓館化、校園環境公園式的學校。而校園里尤值得母校自豪和珍惜的更是校友們捐贈的那些教學設施和物品,它們是一顆顆珍珠鑲嵌在校園的每一個角落,它們是一道道亮麗的風景裝點在校園的大衢小徑,它們是一桿桿路標聳立在莘莘學子的心里,多少鞭策和激勵都來自其中,多少欽敬和仰慕都傾注其上。總之,這里的一切,都浸染著各位校友的涔涔汗水,都閃耀著校友們的智慧和業績,都凝聚了校友們的愛心和遠慮。母校在此只是道一聲:衷心地感謝您們!
親愛的校友,昨天,您為母校爭光,今天,母校以您為榮。今年是母校七十周年的大慶之年,屆時將舉行隆重而簡樸的慶典儀式,我們深切盼望廣大校友能參加這一盛會,能為母校添光加彩,讓母校能一睹您驕人的風采,讓我們新老校友能歡聚一堂,敘談闊別情誼,共商母校建設、教育大計。人們常說:草木懷山,游子念母。我們衷心感謝您一如既往的牽掛、關心和支持,讓我們攜起手來,共創母校更加燦爛的明天!
今年秋風拂煦、金菊吐芳之際,就是母校大慶之時,我們翹首以盼諸位校友的歸來,共襄母校的這一盛舉。
恭祝各位校友身體健康,事業興旺,萬事勝意!
20xx年xx月xx日
新年致校友的一封信范文 篇13
親愛的同學們:
葉,你好!
你近來怎么樣?
葉,我有話一直想對你說,可我總是怕自己控制不好情緒,你會生氣。我想給你提個意見:就是想讓你控制一下你的脾氣,不要總是和我鬧別扭。
我記得很清楚:一次,你竟把我的飯盒掛在窗簾上像升旗一樣升了上去,還在唱國歌!我見了,火了,因為我沒有想到作為我的好朋友的'你居然會做出這樣的事。于是,我便沖著你大吼:“放下來,神經是嗎!快!”你好像覺得沒什么,但是,我,真的生氣了,但是你還笑嘻嘻的唱著國歌。我見你無動于衷,就拍了你后背一下,當時看的人很多,我拍了你,你咳了幾聲,大家都笑了。我知道,你當時很難堪,所以,我又遇上了漫長的絕交的時間。不過,絕交一次不超過兩天,因此,我認為我們之間的友情還是很深的。有時你竟會什么事也沒發生就和我絕交!我不明白我做錯了什么?
所以,你想讓你不要總是發脾氣,你也體諒體諒別人,但如果我真的做錯了什么,請原諒我。
寫信人:
時間:
新年致校友的一封信范文 篇14
親愛的同學們:
你們好!一年過去了,在這一年里,我們一起系統學習了內家武術的基本樁功混元樁、八卦門的基本功老八掌和第二階段的掌法八大掌,有的班學習了形意拳的五行拳和雜式捶等內容。
你們今天學武的環境和方法跟過去是完全不一樣的,這封信我們談一談這種不同,了解這種不同,對你們決定怎樣學習武術是非常有幫助的。
首先,傳授的步驟不一樣:
過去是先教授樁功或/和其它基本練法中的一兩式,練三四個月到半年,這叫百日筑基。然后老師根據這一百天的練習結果是否達到要求,再決定是否近一步教授新的內容。如果沒有達到筑基要求,是要繼續做筑基階段的練習,不講授新的`內容的`。
那么筑基階段應該達到什么要求呢?大家可以自己檢測一下。第一:樁功有一定的基礎了:有框架,催之不散;有根基,推之不動;知松沉,身體靈活不僵硬;最重要的一點,通氣血,勤練的學生,氣血通活百日以上,呼吸沉緩,代謝穩定,四肢和暖,筋柔骨健,精神活潑,氣質沉靜,面貌皎好,談吐自然,腳步輕健,有了這些特征的幾項或是所有項,是為筑基有成。
第二點不同,是過去的老師對學生有考驗,有篩選。心智不堅者不傳,品行不正者不傳,懶惰貪癡者不傳……甚至八字不合,緣分不到都不傳。
當然我不是說大家智力品行有問題,而是說今天,我們處在一個知識爆炸,物質豐富的時代,處在中華文化正在走出衰微,走向偉大復興的時代。所以老師們也是抱著弘揚中華文化,有教無類的心態在教大家。恨不能盡快的讓大家掌握所有的知識,把功夫都練上身。
但是,對你們來說,這也是有利有弊的。弊端就在于,這些知識、方法都得來太容易,往往也就不知道珍惜。正如老子所說:吾道甚易知,甚易行,而人莫能知,莫能行。為什么呢?來得太容易了,難以生起信心,精進心。
這說明,自古以來的老師們就認識到這個問題:比起讓學生得到知識和方法來說,讓學生生起對知識的敬愛之意和奮力修習的信念要難得多。而這,可能也是你們目前所面對的最大的問題——怎么樣生起精進之心,用毛主席的話來說,就是怎樣能做到好好學習,天天向上。
道家武術,往小里說,它能通活氣血,讓你身體健康,心情愉快。往大里說,對智力成長和性格、命運都是很有幫助的。孫祿堂前輩說:武術能夠變化氣質。這句話是什么意思?用今天的話說,就是武術能夠改變你的氣質秉性,比如從粗心到細心,從猶豫到果敢,從小氣到大度。我們經常說性格決定命運,所謂變化氣質,就是道家武術能夠改變你氣質性格,進而改變你的命運,那你說重要不重要?
為了讓大家深入認識道家武術的重要性,我再給大家舉個例子,大家家里如果有人修習佛法,可能會知道,佛法講入初禪定的人,會體驗到八觸,什么是八觸呢?舉幾個例子,地觸,覺得皮膚變厚變粗壯(感覺上的,實際是氣厚了,對身體的保護強了),或者覺得身體特別沉穩;水觸,皮膚變得柔滑細膩,或者燥熱時能得清涼;火觸,體內非常溫暖;風觸,覺得呼吸深沉均凈,身體空靈,體健身輕。大家看看,是不是自己在練功的時候也有體驗?所以我們所學的這個內家武術,真正的以武入道,將來大家學習傳統文化最核心的東西的時候,都是很有幫助的。
然而老師說的這些效果,你們產生了沒有呢?我想很多人都開始有變化了,但是,是不是似乎效果不是那么顯著?為什么不顯著呢?因為我講的這個練法很容易懂,也很容易做,所以大家都不愿意多揣摩體會,不愿意去練習。這就是上文中老子那句話的意思,也是有的同學得到的多,有的同學得到的少的關鍵。
所以,希望大家能夠把這些簡單的方法用起來,練起來,一點點積累,最終才能給別人展現出來你巨大的變化。古人說積土成山,積水成淵。我們往往只看到山的高大雄偉,卻忘記了,大山是一點點長,幾千萬幾億年,才到今天的高度的。珠穆朗瑪峰一年才長1點8厘米,那么它堅持了多少年,才達到8848米這么高的?如果它看到一年才長那么一點點,就不努力了,三天打魚,兩天曬網,結果會怎樣呢?
第三個不同,是過去的老師不會一股腦都教出來,而是根據每個徒弟的進度去教。這在今天的商業化背景下是不可能的。今天我們都是多人一起學習,一學期有一學期的教學內容安排,而且為了避免你學不完,即使你沒練到,老師也會往前講。老師不可能一學期就讓你練混元樁或者老八掌,劈拳,即使你真的停留在這個進度。
所以這決定了大家在學習過程中,自己心里要有數,老師讓你現階段平時多練什么?少練什么?都是有原因的。大家要根據自己的情況和老師的建議,去調整練習的內容。要讓自己心中所知,和身心實際修為所到相應,相匹配。這才是最關鍵的。
祝大家在新的一年里,身體健康,學業進步,闔家幸福!
新年致校友的一封信范文 篇15
親愛的家長朋友們、同學們:
過年好!每到年末,街上掛滿彩燈,鬧市通宵不眠,寒冷的空氣中便彌漫了年歲交替時滿滿的儀式感。我們意識到,充滿希望的新的一年,就要來了。
當然,在大家歡度春節的時候,我們也有一些需要提醒與強調的:
1、關于疫情防控
自覺提高思想警惕,克服麻痹思想和僥幸心理,時刻做好個人防護,保持良好衛生習慣,勤洗手、勤通風,避免出境或前往疫情中、高風險地區。春節期間,出入公共場所時(醫院、地鐵、機場、車站、旅游景點、電影院、網吧、農貿市場、大中型超市等),堅持戴口罩、出示健康碼、接受體溫檢測。同時,密切關注官方渠道發布的疫情通報,自覺遵守各項疫情防控措施,服從居住地疫情防控管理,減少不必要的出行,非必要不聚集、不離市,確要離市需向學校報備行程。避免扎堆聚集,不參與大規模聚集性活動,不舉辦、不參加壩壩宴,家庭私人聚會不超過十人。
2、關于假期生活
牢記安全第一,要特別防范冬季交通事故、火災、一氧化碳中毒等安全事故,嚴禁野外玩火用火。家長和同學們一起制定科學的學習計劃,合理安排假期生活。勞逸結合,合理膳食,保證充足的睡眠,并加強體育鍛煉。在盡量不外出旅游的情況下,也將假期過得豐富多彩。特別強調的是,減少電子產品的使用,別讓手機損壞了孩子的視力,更別讓手機偷走了孩子對生活的熱情、對未來的夢想!
3、關于未來
帕斯卡爾曾言:“給時光以生命,而不是給生命以時光。”抖音里有句話很多人都在說:“所有過往,皆為序章。所有未來,皆可期待。”也許它說得對,過去的'都過去了,翻頁了。但每一個昨天,以及正在成為過去的今天,我們走的每一步,做的每一件事情,都在影響著我們的未來。美好的未來,的確值得期待,但如果僅僅只是期待,它就永遠不可能到來。用實際行動走好今天的每一步,是新的一年里我們每一個人都該下定的決心。過去的已成為過去,未來的一切都掌握在自己手里。過去的一年,我們學會了陪伴、學會了珍惜,學到了迎難而上、學到了積極面對,請家長與同學們共同總結過去一年的得與失、分析自己的優與劣,以更好的狀態迎接嶄新的一年!
這將是牛氣沖天的一年,衷心祝愿家長們事業輝煌,同學們學業有成,闔家辛福安康!讓每個人都豎起大拇指對你稱贊一聲“你真牛!”