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給遠方朋友的一封信作文800字

發布時間:2025-02-25

給遠方朋友的一封信作文800字(通用33篇)

給遠方朋友的一封信作文800字 篇1

  親愛的朋友:

  你好!

  “海內存知己,天涯若比鄰。”遠方的朋友,雖不知你的容顏,但我希望和你成為布衣之交,共筑友誼地久天長。

  我叫,來自,是一個樂觀向上的小男孩。我的愛好很廣泛:游泳、踢足球、玩魔方……不知與你的愛好是否相同?希望你有時間來到廈門,我將帶著你一起游玩。讓我們手拉著手,真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋。

  我的家鄉——廈門是一座美麗的海濱城市。夕陽西下,刺眼的光芒漸漸變弱,太陽緩緩落山,蔚藍的天,雪白的云,都安然入睡。華燈初上,暮色中的鼓浪嶼,美得靜謐,美得獨特,美得出奇。最美的景色莫過于大海,只見遠處星星點點的燈光在海面如同流光溢彩般閃爍著,讓大海瞬間變成了星海一般璀璨。被彩色霓虹燈裝點著的演武大橋,猶如一條金光閃閃的飛龍靜臥在海面上。橋面上燈光閃閃,車水馬龍,川流不息,此時的演武大橋如同一條光芒萬丈、奔流不息的大河,真是一道亮麗的風景線。在鐳射燈光的點綴下,世茂雙子塔如同兩把利劍,高高矗立,直插云霄,將周圍的夜空照得如白晝一般,也給周圍的八卦樓、鷺江道、皓月園等增添了一份朦朧美。瞧,她們一個個如同羞澀的少女猶抱琵琶半遮面……真是美不勝收,會讓你目不暇接。

  還有那植物園的冰山一角,浮萍點點、苔蘚叢叢,如同“疏影橫斜水清淺。”走在蜿蜒的石條上,仿佛眼前沒了路,可突然峰回路轉,又一道石條展現,正所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”啊!

  要是你有機會來到廈門,我會帶著你坐上帆船,乘風破浪,讓你領略廈門上午的驚濤駭浪,傍晚的美輪美奐,定讓你久久不能忘懷。

  遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就給我回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活感悟,暢談快樂的人生,美好的理想!我在家鄉熱切地期待著你的到來!

  祝

  平平安安,快快樂樂!

  20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇2

  寶島的小朋友:

  你好!

  我們同是中國人,同生活在同一片藍天下。雖然說我們大陸與中國臺灣之間相隔了一片汪洋大海,但是我們的心是連在一起的。一想到這兒,我就忍不住給你們寫信,捎去一張遠方問候。

  雖然,我們沒見過面,但是,我的一顆渴望友誼的心是真誠的,我真心希望你們能成為我的好朋友。我,劉璐瑤,11歲,是廣州一名小學生,我是個開朗活潑的女孩,一頭烏黑的頭發,大大的眼睛,喜歡說笑。或許,你是一個無憂無慮的小男孩(小女孩),也許,你是一個擁有遠大志向的孩子。可是不管怎么樣,讓我們手拉手,做好朋友吧!歡迎你到我的家鄉,來了解我們的風俗人情。

  我的家鄉——廣州,是一個繁榮的大都市,那兒的市花是木棉。啊,對了,我們廣州的特產是白切雞,白云豬手。人們都說“食在廣州”呢!我們廣州的別名是羊城呢!為什么呢?據說還有一個動人的故事哩:周朝時,廣東一帶連年饑荒,有五位仙人騎著口含谷穗的五頭羊飛臨楚庭(即當今的廣州),把谷穗贈給當地人,祝愿當地永無饑荒,言畢仙人騰空而去,羊化為石,故現在廣州又叫羊城、穗城。人們為了紀念五位仙人,在他們當年降臨的地方建造了五仙觀,這個五仙觀現在就座落在廣州市的惠福路。

  怎么樣?這個故事挺有趣吧?呵呵,那是當然啦。遠方的朋友,我衷心等待著,等待我們跨海相遇的那一刻,等待我們團聚的那一天,如果你想和我交朋友的話,請回信給我,和我共繪21世紀的藍圖。

  祝:

  身體健康,學業進步

  一名廣州的女孩

  

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇3

  親愛的朋友:

  你好!

  我是來自廣州海珠區第二實驗小學五年二班的林子珊。我是一個活波開朗,樂于助人的女孩,我的興趣愛好很廣泛,如跳舞,鋼琴,畫畫。這一封信,把遠隔千里的我們連在一起了。

  先介紹一下我的學校吧,走進校區,看到的是一條長長的校道,旁邊是我們的母親河珠江,臨江風景靜謐優美,另外一邊是一棟棟的教學大樓。走進校園,映入眼簾的是發布各種通知的顯示大屏以及智慧圖書館。而另外一邊就是偌大的操場。在這里,我們可以踢足球,打籃球,奔跑,進行各種體育競技……走到我們班級,首先看到的是美輪美奐的墻板報,整潔如新的桌椅,看到這里,想必你已經很想來我們學校了吧,我代表全校歡迎你的到來。

  當然,更有趣的是我們班的小伙伴們。比如小杜,他可是我們班的幽默大王,他總是時不時給我們講笑話,把我們逗得笑出眼淚來了。還有我們班上的大美女李老師,她可是威力十足,只要有人看到她的影子,就會馬上大喊:“李老師來了,快坐好!”,同學們一聽到這話,就趕緊挺直腰板坐好。我們班是不是很有趣呀?我想你們班應該趣事也很多吧,也寫信跟我分享吧。

  我還要向你介紹一個景點,那就是廣州著名的地標:小蠻腰。白天的時候,她是一位溫文爾雅的少女,可是每當夜幕降臨時,她就會變成一個婀娜多姿的女神,吸引不少游客前來觀賞,如果你來廣州,一定也要來看看。

  親愛的朋友,雖然我跟你素不相識,不知道你長什么樣子,喜歡什么,但我還是真心想跟你交朋友,也很期待你的到來,更期待你的回信。

  好了,時間不早了,就此擱筆吧。

  祝你:

  身體健康學業進步

  寫信人:

  日期:

給遠方朋友的一封信作文800字 篇4

  親愛的彤彤:

  你好!

  不知近來如何,你還記得我嗎?

  總讓人眷戀記憶中的那縷陽光。那時的我們手挽著手,漫步在幽靜的小路上,仰躺在嫩如綠海的草地上,一同哼唱菁菁歌謠

  還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎?當時的我確實有些忌妒,你可知道多少個夜晚,我曾夢到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當老師經過我的身邊,我總翹起腦袋,提醒老師不要忘了還有一個我。在我的印象中,你總是那么的優秀,那么討人喜歡。兒童節上的你穿著泡泡裙,用纖細的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞,宛如一位小公主。你幽默開朗,哪兒有歡笑,哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神,你突然轉過身用力地將頭摁在我的腦門上。霎時,我也有了和你一樣的花,淡粉紅的。我又驚喜又自責,突然覺得自己那點小心眼變得多么地可笑。

  嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著,你是,你才是。我當然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知,那小小的爭執讓我們緊緊地牽住了友情的手。

  和你在一起的日子里,總有那么點瘋瘋巔巔,我瞇縫著小眼咯咯地笑,腮幫子上下鼓動著,拉起你的小手盡情奔跑,然后再放肆地大笑。

  我們都是射手座的,聽說這個星座的女孩能得到恒久不變的友誼,對此我堅信不疑。

  順理成章地,我認為我們能一起瀟灑地走過小學、中學、直到步入大學殿堂。可第二年春就傳來了你提早上小學的消息,我們不是說好了嗎?做永久的朋友,一百年不變。

  曾幾何時,你給我講童話故事中的彼得。潘。哦,就是那個永遠長不大的小精靈吧。你說你渴望像他一樣,自由自在地與永無島上的樹葉舞蹈,和陽光親吻。在你的童話世界里,一切都是長不大的,對嗎?

  那么在新學校里,你會害怕嗎?那兒有周而復始、毫無間斷的枯燥學習,還有漫天而來的絮絮叨叨。你還會回幼兒園和我們一起玩嗎?我就這樣站在校門口向里張望,可回答我的只有一面莊嚴的高墻。

  呼吸之間,我已不再是當初懵懵懂懂的小孩。才明白,起初的擔憂是多余的,沒有人能不長大的,不是嗎?笑迎也好,逃避也罷,歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨,固然令人留戀,但它不可能成為我們永久的避風港。失去友誼的痛苦,學習的壓力,生活的煩惱,定會伴隨成長的腳步接踵而來,但也唯有經歷蟬脫般的痛苦,才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽光吧!美好的東西總在遠處,長大的感覺不也挺好嗎?

  彤彤,你一定也想著我吧。雖然我以小伙伴稱呼你。但你在我的心中遠不止這些。感謝童年饋贈與我,這份最初的友誼。無論身處何方,我都會在心底對你訴說那份淡淡的思念。

  祝:

  永遠快樂!

  

  年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇5

  親愛的源源同學:

  你好!

  我叫程鈺,今年十二歲,是個開朗活潑的小女孩。我有一頭烏黑亮麗的直發和一雙水靈靈的大眼睛,嘴邊總是掛著笑意,但也會發脾氣。我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友。

  我出生在一個美麗的地方,河南鄭州,這里有巍峨的大山,也有波濤洶涌的黃河,還有遠近聞名的嵩山少林。牛肉,荷葉餅,金銀花,是這里的的特產。青屏山是這里的游覽勝地,獨特的風光,吸引了許多游客觀光。在這里你可以欣賞到獨特的風光,領略到淳樸的民風民俗。

  我愛我的家鄉,我也愛我的學校。我在新密市外國語學校五一班就讀,這里非常美麗,是我學習生活的樂園,使我們快樂的成長。我是班里的班長,學習屬于上等,最拿手的科目是語文和英語,當然數學成績也還不錯。但是我有點馬虎,這每次都是我失分的重要原因,希望你能在來信中幫助我改正缺點。

  我家里共有四口人,有爸爸,媽媽,妹妹和我。我平時喜歡下五子棋,跳舞,畫畫等。我最喜歡的是跳舞,雖然練習舞蹈很苦很累,但是它能豐富我的內心世界,陶冶我的性情,使我的生活更加豐富多彩。我從三歲加入了舞蹈團隊,如今已經學了八年,在這八年的時間里,我在舞蹈方面也取得了不少成就,每一次比賽,都能奪得不同的獎項,這也是我的驕傲。這不,比賽的號角又已經打響,一起為我加油吧!

  這次寫信,還有一個主要的原因:學校最近在舉行“手拉手”的活動。希望以后我們能經常保持聯系,在重大節日以自制賀卡相祝福,兩星期聯系一次。如果有條件,還可以進行互訪,你可以來我們學校參觀,還可以到我家做客,我一定熱情款待,我會拿出我最喜歡的讀物讓你讀,最可愛的玩具讓你玩,讓你有賓至如歸的感覺。

  源源,我期待你的回信,讓我們在信中交流學習方法,暢談快樂人生吧!這是我的式:qq;,我們可以書信聯系,也可以qq聯系哦!

  你的朋友:程鈺

  20xx年3月17日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇6

  親愛的x同學:

  你好!

  我是南京市的一名五年級學生。我從電視上了解了你的一些情況,真是自愧不如。

  你每天五點就起床啊,我有時還睡懶覺。你每天往返要走20里路,而且都是坑坑洼洼的山路。你們山里雨水不充足,種的農作物只能是玉米和土豆,聽說你一年要吃100多噸土豆呢。但是你不但沒有抱怨那寒磣的食物,照樣吃得津津有味。最令我感動的是你那熱愛學習的堅強的品質。你抓緊一切時間看書學習,課間吃飯時大部分都在看書學習,下午幫家人干活,晚上又趴在床上看書。就憑借你這種,還害怕考不上清華北大嗎?你們村子發生6.5級地震。當時你正在除草,你的手不小心被割了那么大一道口子,我看了都倒吸一口涼氣。可是你沒有哭,只是哼了幾聲。但你在說起父親身患疾病的時候,眼淚又情不自禁地往下流,我見了很心疼。

  看看你,再想想我自己——遇到一點困難就要請大人幫忙;每周末都有一大堆稍稍有點難的題要老師解答;爬宜興竹海,才爬了一公里就累得不想走,吵著要坐纜車;學自行車,車龍頭不聽使喚,害得我摔了一跤,哭著叫大人。看了你的生活狀況,我一定要學會獨立堅強。

  你吃的是五谷雜糧,而我吃的是大魚大肉,還嫌菜不好吃。想來我每天都要浪費很多食物,在學校吃飯,天天都剩,在家里吃飯也一樣。吃自助餐時拿了一堆,卻又不想吃了,就隨心所欲地浪費。看到你平日的生活,我多少有點慚愧,我一定要做到一粥一飯,絕不浪費。

  人人都說農村的孩子早當家,相信你通過自己的努力,一定能考上理想的學校。成為世界一流科學家和醫學家,治好你父親的病。

  我也會改掉依靠別人,浪費的壞習慣,做到勤儉節約。有事不求人,努力學習,長大后和你一起報效祖國。

  祝你學習更上一層樓,生活一天比一天好。

  此致

  敬禮!

  你的朋友:

  20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇7

  親愛的朋友:

  您好!

  接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?看了下面的內容,你就明白了。

  我無意中在網易上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風。僅有的家產就是一口鍋,幾個碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

  你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

  說了這么多了,你一定還是很納悶,網上還有那么多你的同學的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因為,我的學習成績在年級名列前茅,每年都被評為三好學生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功,學習成績相當不錯”的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

  寫這封信,本來是為了完成一次作業,但是在準備作業的過程中,我無意中發現了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

  我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學校,把我的朋友介紹給你,教你學電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉,聽說,那里的景色特別美,我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步。

  祝愿我們的友誼天長地久!

  

  年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇8

  貧困山區的小朋友:

  你們好!

  我是一名學生,叫。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包,數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣,但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  

  20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇9

  親愛的王甜:

  你好。

  我是源匯區實驗小學五一班的趙紫鑫,我生活在城里,在城里上學,而你卻在大山里上學,你們家境困,但是,你們卻奮發圖強,上學,這個詞你們渴望,在大山里,很少教師愿意去大山里教你們,但是,你們夢寐已求的是知識。你們沒有書讀,沒有板凳坐,沒有桌子趴……你們只是挖一個坑,坐在里面,聽老師講課,你們的本子上寫的秘密麻麻的,如果本子用完了,你們把上面的字擦掉,重新使用,這樣反復循環著,你們的本子破的不能再用了,但是,你們為了提高學習成績,不惜一切,作業本子還在不斷使用,鉛筆用的只有手指那么短了,還在用呢。

  我們呢?有良好的學習環境,有幸福美滿的家庭,可是,我們卻身在福中不知福;見到這要著,見到那要拿……

  然而,我卻不不知道刻苦學習就知道貪玩,總是惹爸爸媽媽生氣,媽媽總是說“;要是我有你一半就好了。

  我愛打乒乓球、愛寫作、但是我更愛讀書,我家的書有七八十本呢,對了,你也很喜歡看書,我向你推薦一本書,名字叫做<<假如給我三天光明>>這本書是海倫凱勒,寫的是海倫凱勒又聾又啞,經過老師的開導與教育,海倫凱勒樹立起生活的信心,一下子學會了六國語言,天哪,這就是海倫凱勒經過了一番艱苦奮斗終于有了收獲,但是,在收獲之前,她必須要樹立一定的信心,

  我們同樣都是祖國的花朵,我們受到的是同樣教育,我們也享受著同樣的愛,所以,我們之間也沒有什么

  富貧之分,我們長大后要更好的建設祖國,讓祖國的明天更加美好,希望與你們共成長,共進步。

給遠方朋友的一封信作文800字 篇10

  陸景港:

  你好!收到我這個“陌生”朋友的來信一定很驚奇吧?告訴你,我叫,是xx市實驗小學四(1)班的一名學生。我的家鄉為什么叫呢?是因為她在長江的南面。你了解我們這個城市嗎?讓我來給你介紹介紹吧!

  我的家鄉有著名的“一園”、“一橋”和“一村”。““一橋”和“一村”分別是指“中國第一橋”——江陰長江大橋和“天下第一村”——華西村,這兩個地方,也許你以前聽說過。那在這里,我還是向你介紹一下“一園”——黃山湖公園吧!

  黃山湖公園座落在江陰的黃山腳下。那里水秀山青、林幽石奇。一個人造的黃山湖是公園的重點。黃山湖旁邊是一片迷人的金沙灘。如果時間足夠,我一定和你一起在金沙灘上玩個夠。那里的水上器械一應俱全,什么“水上步行球”、“水上自行車”、“腳踏船”、“魚鷹船”等應有盡有。不過最精彩的還要算今年國慶期間亮相的音樂水幕噴泉了!每當19:15時,音樂繞耳,燈光閃耀,禮炮齊鳴,水柱舞動,很是壯觀。在這個時候,主持人就會介紹這個花費一千多萬元巨資打造的造福廣大江陰市民的工程。當音樂開始時,你一定會感覺自己被籠罩在水霧里。被燈光渲染了各種顏色的水柱忽上忽下,時而宛如白練騰空,銀花四濺;時而又如仙女下凡,光怪陸離。這時,你一定會情不自禁地發出陣陣驚叫:太漂亮了!好震撼呀!不過,讓人心醉的還在后面,有水,有火,還要在噴泉里放電影呢!藝術噴火能讓在被水霧迷漫的你感到一絲絲溫暖。特制的機器噴著似煙一般的水,放電影的專業機器把噴出來的水當作銀幕,把你帶進了神奇的電影世界,真的出現了“湖是舞臺,水是演員”的獨特的風光。你要是來的話,我一定幫你找個最佳位置來欣賞。

  看完了黃山湖公園,走,我帶你去品嘗江陰特產——馬蹄酥。它酥、香、軟兼備,色、佳、味俱全,我一定讓你一次吃個夠。聽了我的介紹,你一定覺得江陰這個城市非常美麗吧?來吧,江陰會張開雙臂熱烈歡迎你!祝你學習進步,生活愉快!

  遠方的朋友:

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇11

  丹增次仁同學:

  你好!

  我通過我們的老師,知道了你的情況,你的父親不幸身亡,當我聽到時,真替你感到萬分痛心。你現在一定很傷心 ,由于你家里貧困,無法在供你上學,就永遠不會學到知識了,但是我希望我們能幫助你繼續上學!你希望嗎?雖然我們遠隔千里,但是我還是非常希望能與你交朋友,你想嗎?

  我是一名小學生,我現在的年齡與你差不多我現在一所很好的學校——城中小學,我是五(6)班的一名成員,這里的老師教學很認真,學校環境整潔美麗,讓我感到無比辛福!這里有假山,它是用玄武巖石頭壘成的,凹凸不平,上面還有茂盛的`紅竹,風一吹,紅竹好像在哪兒跳舞,還有一個小魚池圍繞在假山旁邊,魚池有時還會噴水,里面有各式各樣、五顏六色的小魚,它們三個一伙,五個一群,好像在一起說悄悄話……

  我們知道了你很貧困,無法供你讀書,學不到知識,這是作為一名學生,最痛苦的事,要離開美麗的學校,與你的老師和同學分別,是傷心的、難過的。就在這這學期,我們英語老師,找到了更好的工作,就這樣與我們分別了,當時大家的心就像被針刺一樣難受。

  但是當上帝為我們關上一扇門,同時也會為我們打開一扇窗,所以你不用難過。對于你的問題,也許我們會幫上你,比如大家為你捐錢,或是為你捐幾本書,再捐一本字典,讓你自學,不會的字再查。如果你想讓我們幫助你,就請回一封信吧!

  祝你學習進步,開心快樂!

  你的新朋友:王佳寧

  3月1日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇12

  親愛的西部朋友:

  你好,雖然我們素不相識,可我相信,只要我們種下友誼之花,那一定累累碩果的。

  我先吧!我叫林童茵,今年12歲,我居住在美麗的大朗。我是一個活潑的女孩,心里藏不住任何一句話,總是“嘰嘰喳喳”的。不過在課余的時間里,我喜歡看看課外書。

  我在宏育小學讀書,那是一個充滿著快樂的美麗學校。一進學校大門,一個寬闊、干凈的操場就閃現在你的眼前。那也是個神奇的操場,為什么會神奇呢?因為我們在操場跑步時,并不覺得累,那是因為操場周圍那綠油油的樹為我們扇風,為我們加油。

  我們的教學樓更加美麗,教學樓中間有一個大花園,每當我們下課時,總會在走廊往花園望,眼睛就變得了。我們的老師和藹可親,同學樂于助人,每當我有困難時,他們總會幫助我,當我有煩惱時,他們總會安慰我。

  大朗也是個美麗的城市,毛織是我們大朗富民強鎮的特色產業,每年政府都會舉行一次毛織展覽。世界地的毛織從業者均會來大朗參觀。當然,我們大朗還有美麗的'自然景色,會豎起大拇指的松山湖。

  松山湖那里的湖水水平靜得像一面鏡子,倒映著沿岸那迷人的景色。詩人劉禹錫寫的:“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。”就是松山湖的真實寫照。

  我覺得這次學校開展“手拉手”的活動很好,能讓我們認識更多新朋友。看完了我的介紹,你應該對我清楚一些了吧?你的學校美麗嗎?你的學習生活豐富多彩嗎?你那里的風景美麗嗎?希望我們之間的友誼之花能早日開放,結出累累碩果。我盼望能早點收到你的回信。

  祝:

  學習進步,心情愉快

  你的新朋友:小茵

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇13

  小伙伴:

  您好!

  你們可能還不認識我,等這封信跨過萬水千山送到你的手里時,你們就會認識我,一個生活在美麗的縣城中的11歲女孩!先來自我介紹一下,我叫楊劉奕,生活在藍山,我的愛好有:寫日記、游泳、彈古箏我在我們班擔任班長呢!我們的學校有一排排站得筆直的士兵小樹,有十里飄香的桂花樹,有許多花兒,花壇的形狀各式各樣,比如:圓形,長方形除了植物外,還有一個最受歡迎的足球場呢!一下課,同學們都在足球場上做游戲。在我們班里有一個遨游知識的海洋圖書角,有一個展現自己的展示角,還有一個多媒體,這個多媒體是用來學習的。 除了學校美,還有風景美。

  現在就讓我來介紹一下吧!我的家鄉四面環山,青山綠水。有美麗的湘江源頭,有熱鬧的商業街而我認為最著名的是云冰山,冬天你一走進去,就感覺走進了另一個世界,一個銀裝素裹的世界。不來云冰山玩,就不算來過藍山。此外,還有絢麗多彩的音樂噴泉,噴出的形狀各種各樣,比如:愛心形,花形,沖天炮形還哼著小曲呢!

  我從書上看見你們那風沙多,缺少水源,白天熱,夜晚冷。上學時要翻山越嶺,十分堅苦,要是遇上惡劣的天氣,你們上學的路上就更加艱辛。我們班準備開展手拉手”活動。我想送給你們一些學習用品、生活用品和禮物。雖然只是杯水車薪,但也表達了我們的一點心意。我們雖沒見過,但我們愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你們,親愛的'遠方朋友!

  噢!朋友們!我多想長上翅膀,飛往美麗的大草原,吃烤羊肉、喝奶茶,騎在駿馬的背上,在廣闊的草原上奔馳。白天與你們玩耍,晚上與你們一起坐在火炕邊分享著自己的故事。歡迎你們來藍山做客,我愿意做你們的導游,帶你們游覽美景,口味藍山菜,在藍山痛痛快快玩幾天。

  祝你們學習進步,天天向上。

  您的伙伴:

  20xx年X月X日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇14

  田清霖同學:

  你好!

  你還記得嗎?我們是在一年假全國課外實踐活動上認識的。現在,你已經回到你自己的城市,我很想念你,今年國慶節想歡迎你到我的家鄉——青島來做客。

  我的家鄉是最美麗的海濱城市。這里有紅瓦綠樹、碧海藍天,是個旅游勝地。

  一到夏天,海灘上真是游人如織,他們成群結隊地趕海——挖蛤蜊、釣蟶子……好不熱鬧。就在昨天,學校組織社會實踐活動,去仰口挖蛤蜊。秋高氣爽、陽光明媚,微風習習,真是個挖蛤蜊的好天氣。我們下了校車,穿上鞋套,拿好工具,沖向海灘——挖蛤蜊了。一開始我不敢下去,因為沙灘有過海水的浸透,地面軟軟的,像海綿一樣,腳踩下去就會陷進去,我試探著去走一走,竟然發現特別好玩。就在這時,我突然發現了一塊“寶地”,沙灘上凹凸不平,我覺得里面有我想挖的蛤蜊,正在思考的時候,突然,從我后方傳來了一個聲音:“我們來比賽誰挖的蛤蜊多吧!就在這里比。”我轉過頭一看,原來是任佩涵,我毫不示弱:“比就比!”比賽開始了!我俯下身子,雙手緊緊握住鏟子,用盡全力鏟進軟軟的沙泥,再將沙泥翻開“啊,我挖到了三個蛤蜊”,我開心地大叫起來。接著是第四個、第五個、第六個……。第二十個,我心想,贏定了!不一會又挖到一個海蠣子,后來,我發現用鏟子挖太累,干脆用手挖了,就在我挖的一堆沙里我又驚奇的發現里面還藏著一個蛤蜊,我覺得太開心了。

  這次活動持續了1個小時,我很累,但是看著小桶里不少的戰利品,快樂極了。我們上了岸,老師用水把我們的腳沖的干干凈凈,我們一起坐著大鼻子校車去仰口吃午餐。午餐結束,我們返校,在回家的途中,我望著我的戰利品,越看越開心開心。今天的社會實踐活動太有意義了,我和我的同學們都收獲滿滿,真可謂是:累并快樂著。

  聽了我的介紹,你一定會動心吧?來吧,請到我的家鄉來,我和我的家鄉人民張開雙臂歡迎你!

  祝你生活愉快!

  你的好朋友:于小雅

  20xx年9月30日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇15

  遠方的朋友:

  你好!

  我想辦一個“手拉手”活動,想請你到濰坊來,以這次活動來增進彼此的了解,你同意嗎?

  我先介紹一下自己吧。我叫張國凡,今年十一歲,是一個樂于助人的、愛好體育的男生。在濰坊日向友好學校上學,你呢?

  我的家鄉——濰坊,有很多美麗的景色,我給你介紹一下吧。濰坊之所以被稱為“風箏之都”,是因為有一個廣場,叫做風箏廣場。每年都會有風箏節,在風箏節上,各國人民都來到了濰坊,帶著自己的風箏來到風箏廣場,迫不及待的放飛自己的風箏,風箏廣場上放一片風箏的海洋,十分壯觀。濰坊還有三條河,那就是虞河、白浪河、漲面河。虞河非常深,但是很長,而且兩岸的草木長得非常茂盛,景色十分美麗,有時候還會有一群野鴨飛到水面上。岸邊有一些秋千,有人早晨都來與河邊晨跑!白浪河也十分深,水面非常寬。有的龍舟比賽就來白浪河比在這里你可以看到美麗的白天鵝,也能看到優雅的黑天鵝,因為白浪河里有一個天鵝湖!那里的游客非常多,如果你來了,我會帶你去的。最后是漲面河。漲面河和前面的兩條河不一樣,漲面河非常淺,大約只有二十厘米。夏天的.時候會有非常多的小魚小蝦,我們可以一塊抓小魚小蝦,有時候可以見到烏龜!

  濰坊的小吃也非常出名。最出名的是上青下白的蘿卜!有一句話說:煙臺的蘋果萊陽的梨,不如濰坊的蘿卜皮!濰坊的肉火燒也很好吃,外酥里嫩,咬一口還想再咬一口,吃一個還想再吃一個,那真是香飄十里!濰坊的和樂也是實力派,它看上去只是一碗面條,但是材料很多,有丸子、雞肉、鴨肉、雞蛋皮......

  總之,希望你來濰坊玩!

  此致

  敬禮!

給遠方朋友的一封信作文800字 篇16

  親愛的小朋友:

  你好!

  當你收到這封信時,可能你會很驚訝。我先自我介紹一下。我叫徐奕帆,今年12歲,現在讀五年級。我的老師每天都會給我布置許多作業,星期一到星期五都沒有太多時間玩。就算到了周末,我也沒什么空閑時間,我媽給我報了三個補習班,因為她總想讓我成績再提高點。

  我的家鄉是玉環,這是靠近東海的地方,所以有許多的海鮮。我們這里有種特色水果叫文旦,皮薄肉甜。每到文旦成熟的季節,總會有很多人來采摘。如果你想到玉環來玩,我可以給你當導游。

  我是從新聞上得知你的消息。你是貧困山區的小女孩,家里爸媽外出打工,只有你和爺爺奶奶相互照顧,每天早上早起摸黑走幾十里山路去上學,晚上放學回家還要撿瓶子賣才能掙點零花錢。雖然你生活條件艱苦,年齡又小,但是你勇敢堅強,吃苦耐勞的精神正是我所缺少的,我特別佩服你,想和你交個朋友。

  最近我們學校開展了“手拉手”活動,目的是幫助像你這樣貧困山區里的小朋友。我們知道在你的同學中有很多人和你一樣生活困難,我們會把零花錢省下來給你們寄過去。我們看過好的書籍也會跟你們分享。你們有煩惱的話也可以寫信告訴我們,我們會耐心傾聽,會想辦法開導你們。有機會的話,我想邀請你到玉環來玩,我會帶你嘗遍玉環的美食,帶你一起游玩各個景點。

  好了,今天的信我寫到這里,再不寫作業就要被批評了。期待你的回信,我隨時在玉環等你來。

  祝你學習進步!

  寫信人:

  時間:

給遠方朋友的一封信作文800字 篇17

  不知名的朋友:

  你好!

  我們彼此并不相識,也并未見過。讓我先來介紹一下吧:(別忘了你也要自我介紹哦!)我叫周虹宇,居住在四川省德陽綿竹,在紫巖小學就讀。我平時愛好閱讀,每天要讀一小時課外書。不管身在何處,不管時間,我總是拋下一切,去閱讀,去細細品味。我的閱讀量廣:古典文學作品《三國演義》深深吸引著我,里面的英雄人物在一場場戰爭中奮勇殺敵,英勇抗震,屢戰屢勝;科普類的書籍也很愛讀,《小哥白尼》、《十萬個為什么》講了許多許多關于科學、生活方面的事,告訴我們應該怎樣做;另外,少兒文學類的我看得也多,高爾基的《童年》,老舍的《駱駝祥子》、林海音《城南舊事》等,都有很多的文學價值,讓我們懂得了友情、感激……

  最近,我正在閱讀一本科幻類小說《查理九世》。說起為什么要讀它,還有一段小插曲。那次,我在暑假時去買書,恰好碰見一位朋友,他介紹給我的。我得承認,書中沒有多少文學價值,純屬虛構,但是里面有二十多個謎題,可開發智力,對于學習數學、科學都有很大的幫助。其中,有一個謎題特別難,那是破一個密碼,密碼是1—10中的一個數字,提示是“RHBZ”。我看了一樣,覺得這題簡直是天方夜譚,字母怎么會和數字無端端扯上聯系呢?我左想右想,從字母的讀音,排序都沒有找到答案,無奈之下,我只好翻開精華的地方——答案。一看恍然大悟,原來字母可以通過巧妙的分解得出答案。如“R”可分成“1”和“2”就得到了1、2兩個數字,最終答案就是121—113=8!

  聽說,這套書已經寫到第12冊了,我正在讀第一冊,我向你推薦這本書,希望你喜歡。更希望從今天開始,我們能通過書信多多交流讀書的收獲,好嗎?

  祝:

  學習進步!

  你的朋友:

  20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇18

  親愛的朋友:

  你好!

  不知道收到我的信,你的反應是驚喜還是高興呢?總之,不管是通過怎樣的方式認識了彼此,不管我們之間相隔多遠,我很高興認識你。希望這封代表友誼之橋的信能把我們緊緊地聯系在一起。

  我先簡單地介紹一下我自己:我叫孔夢澤,今年剛好滿十二歲,在泰安市岱岳區新城實驗小學讀五年級。我待人坦誠直率,喜歡與別人交朋友。我是一個勤奮的孩子,在學校我上課認真聽講,課下有什么不懂的問題經常問同學、問老師,回到家,我先認真寫作業,之后會閱讀我喜歡的文學書、科幻書等等。我的成績在班里名列前茅,你在學習上有什么獨到的方法?能來信告訴我嗎?

  我最喜歡的是出門旅游,因為外面的大千世界總會引發我小小的好奇心,是我總忍不住想去一看究竟,增長見識。我也是一個小小業余鋼琴家,從一年級我就開始了漫長的鋼琴之旅,經過這五年的不懈努力,今年我已經考十級了呢!大家都夸我有毅力,我非常高興。你有什么特長呢?咱們交流一下吧。說了這么多,真想知道你的性格特點呀!

  如果你有時間的話,我會邀請你來我家做客。我的家鄉在美麗的山東泰安,這里的旅游資源非常豐富。如果你可以來做客,我一定會帶你去著名的世界自然與文化雙重遺產——五岳獨尊的泰山,孔子故里,“東方圣城”——曲阜……還有很多很多好玩的地方,等你來了我會一一介紹給你的。

  泰安除了有著名的旅游景點之外,還有很多特點美食,如泰山三美,泰山炒雞,泰山赤鱗魚……我們游玩累了的時候就可以去品嘗這些美味了。

  聽老師說你們哪里的條件非常艱苦,在那么艱苦的條件下,你們還堅持勤奮學習呢!你們的學習精神真令我敬佩!我也要向你們學習。

  我們都是祖國的花朵,長大后要更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望你與我手拉手,共同進步!盼望你的來信!

  祝你:

  天天快樂,學習進步!

  你遠方的朋友:孔夢澤

給遠方朋友的一封信作文800字 篇19

  **小學的小伙伴們:

  你們好!

  我是汝陽縣十八盤鄉斜紋小學五年級的賀嘉琦。非常高興有機會給你們寫信。

  自三月份我們兩所學校結成新教育幫扶學校以來,在學生大會上常常聽校長提到你們的學校,說你們的新教育開展得特別好,社團活動豐富多彩,書香氛圍濃厚,我就很期待和你們相識,希望有機會到你們的學校參觀,感受一下你們學校濃厚的學習的氛圍。

  我們的學校地處山區,只有六個班152名學生,9位老師。校園雖然不大,但非常美麗。去年我們學校順利通過了義務均衡縣的驗收,現在的校園整潔美觀,還有專門的美術教室、音樂教室、計算機室、科學實驗室等。我最喜歡美術教室,在美術課上,武老師會帶著我們畫畫、做各種手工、制作皮影木偶……我和王祺璇一起合作了一頂彩虹帽子,老師不僅表揚了我們,而且還在我們的帽子上填了幾片云朵,好像真的在天空中一樣呢!

  這學期,我們學校一直在開展讀寫活動,我也讀了不少課外書,有《感恩自然》、《愛麗絲漫游奇境記》、《小王子》、《小鹿斑比》、《風雨之后見彩虹》等。我最喜歡的是《風雨之后見彩虹》。這是一本告訴青少年如何面對挫折的書,里面有許多小故事。讀完書我明白了只要有堅定地信念,無論你身處多么艱苦的環境,都能綻放出自己的美麗。不必過分在意他人的嘲諷,“走自己的路,讓別人說去吧!”我覺得這一段特別好,把它當做我的座右銘呢!希望你也能讀讀這本書,肯定會有許多收獲,到時咱們可以交流交流。

  還要告訴你們個好消息:上周我的一篇文章《我眼中的學校》獲得了洛陽市第*屆“清揚杯”閱讀比賽三等獎呢!特別感謝義工聯合會的叔叔阿姨給我頒獎,我會倍加珍惜,繼續努力爭取在下次取得更好的成績。(左邊第二個就是我)

  畢業的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現在的一分一秒,創造更多美好的回憶!希望我們好好把握小學的幸福時光,為美好的未來共同努力!同時,我也誠摯的邀請并歡迎你們來我們學校參觀!

  祝你們:

  開開心心,學習芝麻開花——節節高

  

  20xx年6月8日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇20

  親愛的小朋友:

  你們好!

  雖然我們未曾見面,但我們都是在祖國媽媽的懷抱下一起成長的。我想到這里,就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。

  遠方的朋友們,我叫姚姚,今年11歲,我是個活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭發扎起倆條小辮子,我媽媽經常說我扎起的倆條小辮子像倆個“大大羊角”。我有一雙圓溜溜的眼睛,看起來非常滑稽。我長得一般,但我是一個身材高大的的人,別人看到我都不敢欺負我。我們可以通過寫信或qq來相互聯系,彼此熟悉后,可發出邀請,一同參加活動,比如開展“家鄉我知道”的主題活動,把家鄉的風土人情等向對方介紹。也許你是和我成績都是優秀的女孩或是一個頑皮的小男生。不管怎么樣,讓我擁有一顆希望的心,去迎接這一天的到來吧!

  我的家鄉是德慶,德慶那個名叫盤龍峽風景區。那里清山綠水,天空湛藍,湖水清澈見底,四面環山。對了,皇帝柑和油炸糕都是我家鄉的特產,盤龍峽風景區的豆腐花最甜了,我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩,喝完后肯定會留連忘返。如果有機會你到我的家鄉來,我愿做你的導游,雖然我的家鄉并不是一個富饒的地方,但也有美麗之處,有很多地方都是能休閑娛樂的好地方。我們還可以進行互訪活動,我可以去你的家鄉玩耍,也可以到我的家鄉來,也可以到我家做客。

  這次,我寫信給你,是因為我們班最近開展“手拉手,心連心”捐贈活動,可以捐款,捐圖書等。我們還可以開展”讓我為你做導游“的活動。把本地的旅游景點的宣傳單或一些圖片資料作為贈品互相郵寄。

  我在肇慶讀書,我愛我的學校,這里的老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。我愛看書,也愛跑步,更愛學習知識。如果你也愛看書,我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點。

  遠方的小朋友,我們要共同期待這一天早日的到來吧!如果你愿意和我交朋友,就請你回信。

  祝

  學業進步

  

  日期

給遠方朋友的一封信作文800字 篇21

  我的好朋友鄭

  您好:

  曾經,我曾經是一個不愛說話,乏味,不活潑,容易生氣,脾氣暴躁的人。當我讀二年級的時候,才進了這個學校,同學們每天看見我都是一張苦瓜臉,都遠離我,不愿跟我玩,背地里還常常說我壞話。

  但是,當我遇見你,我的性格特點就完全變了。記得,那時我剛遇見你的情景。我和你的家離得很近。有一次,。我一眼望去,就看見了你,你騎著自家的自行車在門口玩,你那滾實的腰上圓圓地凸起一塊大肚皮。我覺得你是一個邋遢的人,心里就十分厭惡你。看你騎的那么開心,我心里想:如果我也能像他一樣會騎自行車的話,那該多好啊!但是,你肯定不會教我騎自行車的,不過這時你停下車來,走到我跟前,溫柔地對我說:“你會騎自行車嗎?”我搖了搖頭,“我教你吧!”雖然我很想學,但是我一般不和朋友一起玩,所有猶豫了一下。你像是我肚子里的蛔蟲,二話不說,把我拉到車旁,叫我坐上去,教我騎車的方法。你扶穩了車頭,我雙手死死抓住車把,雙腳麻木地踩在踏板上。此時我手掌里全是汗水,手腕兒不停地抖,心在怦怦地直跳。你一手幫我抓緊車架,一手扶著我,說:“向前看,全身放松,用力蹬踏板。好,走了!”你扶了一會兒,我看見你眉毛慢慢地變成了八字,我知道你的手已經很酸了,你卻一聲不吭。我一次又一次地失敗,你一次又一次地鼓勵我,使我信心滿滿,最終學會了騎自行車……

  你每天都故意來陪我玩,陪我說話,和我談心。就這樣,我的性格慢慢地變了。變得活潑,不愛生氣,也愛講話了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”)同學們都走進我,牽起我的'手,陪我玩游戲。在這里,我要真誠地對你說聲:“謝謝,謝謝你走進我的內心世界,把活潑。可愛的鄭情雪,給帶出來。

  祝您:事事如意,學習進步!

  您的好朋友鄭

  20xx年3月30日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇22

  親愛的遠方朋友:

  你們好!

  我叫劉曉雪,是蘆塘小學五年(3)的學生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長在農村,過著平凡、普通的生活,但我很快樂。

  我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀!我建議大家進行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華,生活在城市的朋友可以來農村體驗一下農村樸實而有趣的生活。

  朋友,我知道農村生活遠不及城市,但農村生活的樂趣卻比城市的要多得多。

  春天時,我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”,聽著溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸著新鮮的空氣時,你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。

  夏天的時候,我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事,所以每當我們找到草藥時,都會高興得跳起來,那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺著數離我們很近很近的閃閃發光的星星:一顆,兩顆,三顆……十顆……多愜意啊!

  秋天天高氣爽,最適合放風箏了。我們站在田野上,一個人用手托著風箏,另一個人牽著線,站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏,一邊在田野上奔跑著,歡快地喊著、叫著。

  冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話,哪兒的景色肯定特別美吧!

  親愛的遠方朋友,你們可曾在草地上放過風箏;在山上比賽采藥:在門口的大樹下蕩過秋千;在夏夜的星空下數過星星;在中秋節邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢?

  期待你們的回信。

  祝你們

  笑口常開、心想事成、學習進步

  你們的遠方朋友:劉曉雪

  20xx年6月27日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇23

  親愛的同學們:

  你好!

  你們可能還不認識我吧。看了這封信,你就會認識我了。我叫曾顯嵐,還有一個姐姐。我是一個笨手笨腳的女孩。對了,你在寒假中有什么難忘的事呢?先說說我的吧。

  在寒假的第一天中,媽媽竟然要我自己做飯吃,吃什么還要我自己決定。當時我的心情是傷心的,因為在寒假的第一天就要我做飯。但是,我想了想,如果我不做也沒飯吃,還是自己做飯吧。我先煲了白米飯,這當然簡單。但是第一道菜是我還沒炒過的雞蛋啊!我把兩個雞蛋拿出來。按著以前看過媽媽炒蛋的順序來炒。首先把雞蛋打碎放在碗里,然后再放在鍋里炒。我也笨手笨腳地炒好了蛋。那些蛋金黃金黃的,當時我想:“我炒得那么好,再加點東西下去,不就更完美了嗎?”我轉身把還沒煮好的飯倒進已經熟的蛋中。下了飯到鍋里之后,鍋里的蛋好像感覺到了驚嚇在鍋中彈來彈去,我連忙把火調小一點,讓它們平復下來。那些蛋從金黃到深黃,從深黃到黑色。我看見蛋已經變黑了,就立馬關火,立刻把蛋炒飯放在盤子上。我把我炒的蛋和飯端出去。

  在沉迷做作業的姐姐也感覺到了餓意,她走進飯廳,看到了黑糊糊的蛋和還沒熟的飯,生氣地說:“你是怎么搞的,做個飯也能做到一個太熟,一個太生的。”我低下頭自己吃了自己做的飯。我想:“看來還是想清楚做事才會做好啊!”

  好了,今天就說到這里吧,相信你在寒假中也有一些難忘的事吧。期待你的回信哦!

  祝你

  學業進步!

  你的好友:曾

  2月24日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇24

  親愛的某某某同學:

  我叫馬芊芊,是華北油田的一名小學生,我很想和你交朋友,你愿意嗎?你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們班正在開展“手拉手”活動,要跟遠方的同齡人寫一封信。我是從你們學校發給我們班的通信名單中“認識”你的,這是我第一次給你寫信,希望以后我們能經常寫信,成為好朋友,你說好不好?

  我先告訴你,我的一些情況吧!我是個活潑好動,大大咧咧的女孩。我有時候愛裝小可愛,因此,同學們都說我幼稚,像個永遠長不大的小孩兒。我的學習成績很好,年年得“學習之星”。課余時間,我喜歡看書、畫畫、朗誦、學英語,因此,小眼鏡便早早地爬上了我的鼻梁,最令我頭痛的是彈鋼琴和學數學,害得我總挨老媽訓,嗚……

  課余時我參加了不少比賽,都獲得了不錯的成績:如第五屆全國青少年藝術教育精品展演中,朗誦榮獲小學表演組河北區一等獎、全國二等獎;20xx小學生英語競賽中榮獲四年級組一等獎;第五屆“創新杯”河北省復賽四年級組優秀獎等;我還兩次上了我們當地華油電視臺的“油地星星秀”欄目。

  我熱愛班集體,曾經當過好幾次班長。在同學眼中,我是個成績優異,天真活潑的開心果;在家人眼中,我是個愛搞惡作劇,可有很乖的小寶貝;在朋友眼中,我是個喜歡欺負男生,可每回總掉“金豆豆”的嬌氣包。你認為我的性格好嗎?你的性格是什么樣的呢?

  再說說我們學校吧?我們學校非常漂亮,有兩棟紅瓦的三層教學樓,有一個塑膠操場。走進我們的教室,映入眼簾的是多媒體投影儀,后墻上我們的班訓“專注、高效、自律、有序”。我們班全體同學分為兩個軍團:南軍和北軍,分別有一個團長。每個軍團有3個組,每個組有3個小組長。每個小組長手下有兩個徒弟,小組長是師傅“唐僧”,管徒弟的學習、紀律、衛生,并檢查他們的作業,大徒弟叫“悟空”,小徒弟叫“八戒”,我理所當然地當上了“唐僧”。在我們班后門上,有許多獎狀,它們代表著我們班輝煌的過去,也時刻鼓勵我們為班級多爭榮譽。

  我們班主任郭老師,個子很高、一頭長發;我們都乖乖聽話時她態度和藹,可一遇到淘氣的同學搗蛋時,又會念起“緊箍咒”來;她風趣幽默、妙語連珠,每次上課都會給我們講笑話。是她,讓我們在學習中得到快樂,在快樂中獲得知識。她也多次榮獲全國、省、市級“優秀教師”,我們都喜歡她。

  你們學校是什么樣的?你的學習生活也豐富多彩嗎?能寫信告訴我嗎?希望你收到信后能開心,我很期待早日能收到你的回信。就聊到這里吧!

  祝你學習進步,心情愉快!

  

  年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇25

  親愛的:

  你好!

  我是你的朋友。直到現在,我也無法想象,曾經的我們,是怎樣分了合,合了分……分分合合,似一副永遠也打不開的手銬。象征無休無止,永遠也無法割舍的友情。這便是這個比喻原始的精神意義。

  也許你看不到這封信,也許你無法理解這樣的手銬精神算什么。

  正如我也無法理解之前的紛紛擾擾、糾纏不休的爭吵算什么。

  難割難舍,執拗的我們硬是將它分割,分割了又再次粘合。中間的裂縫是為了讓我們看到透過的陽光。什么時候產生的這樣荒唐的想法,卻也并不是沒有道理。

  那個雨天我們共同撐傘,可我卻因你的一句奚落,憤然棄傘而去。雨下得更猛更狂了,我的衣衫浸透了。不知道是雨水還是淚水。你沖了上來,遮住了我頭頂的雨,我卻一把推開傘,推開你,朝著與你相反的方向跑去。之后,回到宿舍,捧著我們的相片在床上哭得死去活來。你脫了鞋子,厚臉皮的鉆進我的被窩。兩個人哭哭笑笑,接著趴在床上談心。我才知道,你回到學校,上樓找我,發現我捧著相片哭得死去活來。那畫面在你看來竟是喜悅無限。你就知道,我們注定要做一生的朋友,不管用多尖銳的利器磨合,依然會永遠相依相偎。

  這樣的依偎讓我明白了友情。

  記得某個曾經,你到我家玩。午飯的時候,你吃著我炒的雞蛋火腿腸,我做的拌黃瓜。笑著說好吃。我知道,因為看見你在我炒雞蛋的時候,偷偷摸摸地吃黃瓜。呵呵,沒想到我看見了吧。吃完飯,我們倆趴在窗戶上談論各自喜歡的。(噓——這是個秘密。)我“嘰里呱啦”地說了一大堆要求。之后便茫然,你愣了幾秒,哈哈大笑,說:“世上哪有這種人啊,好多性格是矛盾的呀!”是啊,我也知道。那不過是夢寐罷了。

  一場游戲一場夢。

  你說我很像你姐姐,和她一樣很棒的人緣,和她一樣很棒的文采,和她一樣的身上的味道。你說,我真的很像你姐姐。我笑著說,五百年前,我們是一家人……

  回憶如潮水般涌來,奔騰而下,在我的心房跌宕起伏。眼腺承載不住這千斤承重,終于潰堤。

  沉寂,依舊是沉寂。

  模糊的視野中,見——流連在繁華盛開的院落里,我采擷了一朵在友情的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常。我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳。在一位老者的記憶里,穿越百年時光。

  匿名的好友

給遠方朋友的一封信作文800字 篇26

  遠方的朋友:

  你好!

  快要放寒假了,你一定在計劃游玩的地方吧,我邀請你來我家鄉做客。

  我的家鄉在紹興嵊州,那兒是我每年回去的地方,那里的美給我留下了無數的回憶。

  我最喜歡的是煙雨中的荷明村,那時我母親長大的地方。煙雨中的村莊,是寧靜的,少了賣菜的吆喝聲,少了烏鴉的啼鳴聲。伴耳淅瀝的雨聲,不但烘托著這一份祥和的氣息,而且帶來了獨屬于這里的涼意。田間的小麥一望無際,隨風倚向遠處去。嫩綠的葉芽在雨水的洗滌下顯得格外富有生機,微微搖曳著,搖曳著,輕輕抖下墜落的雨珠。略抬起頭,向遠處望去,恰則連綿不斷的丘陵起伏著,山腰上是整齊劃一的梯田,茶葉已長得甚為繁密。田間幾頂笠帽浮動,時而立出個人影來,時而連尖角都全沒進了翠綠隙中。再遠些的山丘,被薄霧輕覆著,似有似無,若隱若現,和愈大的雨絲一起組成了一幅潑墨山水畫。

  回頭亦能看見一方錯落有致的房屋,縫間延伸出幾條蜿蜒不平的小路。家家戶戶的屋檐上都懸滿了雨珠,一排排的,有節奏地掉下來,滴在跑出的鴨子羽毛上,石礫上,或是浸潤到泥土里。頂上煙囪周圍蒙繞著幾圈灰煙,不知是霧氣還是炊煙,積在風中不散。

  轉過幾條小徑,山后還有一座寺廟,水霧雨塵繚繞中尤顯清和、幽靜。與旁邊的山丘、梯田搭在一起,和諧而不失韻味。身倚山寺中,以虔誠的心遠望這一片自然給予的景色,也另有一番令人醉心之感。

  雨聲漸漸淡去,霧色隨之緩緩消散,只留些許滴答作尾聲。陰澀的天慢慢透出亮光,照亮了麥田、茶園、山丘、房屋和寺廟。“唰啦唰啦”,“布谷布谷”,大概是布谷鳥邊扇動翅膀邊啼叫的聲音。田間的斗笠躲起來了,談笑聲、吆喝聲,交織在一起。幾個孩子跑來,故意踩在水坑里,“啪嗒啪嗒”,背后傳來母親寵溺的責備。這些聲音混合著雨后清新的泥土味和青草香,讓荷明村又恢復了平日的熱鬧。

  你可與我同回嵊州,恰逢一場空蒙的煙雨。

  此致

  敬禮!

  你的朋友:

  20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇27

  親愛的窮苦山區的小朋友們:

  你們好!

  我是華碧小學的一個普通的小學生,我叫做林猷森。你們或許會為我這番舉動感到非常詫異:給一個陌生的小朋友寫信,我們可是誰都不認識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區的現狀,于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬里,但是我卻心急如焚想了解西部發展的每時每刻,生怕一次意外,本來就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書的時候,我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊,寫這封信的同時,我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱:1.一些課外書,在窮苦山區的交通非常不方便,你們與社會的交流非常有限,而你們還在學習的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的,你們想要出去讀書,那些學校的學費,哪一個不是貴的死貴的,而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了,課外書不僅能幫助你們認識這個世界,而且還能讓你們在閱讀里成長、學習。2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點,錢,可以讓你在生活中有需要的東西,錢可以讓你與某個人的關系暫時緩和,金錢,也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買東西的時候),金錢,可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時就診。3.一些學習用品,如果沒有這些必需品,那你怎么學習呢,一個人能學習好,這些工具的功勞是功不可沒啊,一個人本來想好了一個很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話說的好啊:好記性不如爛筆頭嗎。這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友,讓我們的友誼天長地久,真誠邀請你們來廣州來玩,來我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來嗎?

  祝:

  學習進步!

  身心健康!

給遠方朋友的一封信作文800字 篇28

  遠方的同學們:

  你們好!

  夜幕下,星星在天空中眨著眼睛。吹著涼涼的風兒,坐在書桌前,我正在認真地給遠方的你們寫著信!

  我想,當你們收到這封信時,冷酷的冬帥哥已悄悄離去,美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐,近了,近了你打開信箱,一封雪白的信箋落在你們的手上。你們一定驚訝是誰給你們寫了這封信,信里寫了什么?

  先介紹一下我自己吧!我叫李欣,是湖北省鄂州市菜園頭小學五(1)班的一名小學生。我喜歡彈鋼琴,每當指尖輕輕觸動黑白琴鍵,發出美妙的音樂時,我會完全放松下來,靜靜享受音樂帶給我的快樂。我們家有五口人,一家人生活在一起,非常快樂。

  開學的一星期里,我們學習了走進西部這一單元。一課文讓我感受到了西部優美的風景和悠久的歷史。皚皚的雪山是那么美麗,草原的人民是那么熱情好客我向往一望無際的大草原,想和牛羊一起奔跑,想站在草原輕吟一首小詩,以表達自己滿心的愉悅。

  可是,當老師給我們展示了一組圖片時,我驚呆了簡直不敢相信自己的眼睛。

  矮小破舊的房屋、年邁體弱的爺爺奶奶,還只有兩三歲的弟弟妹妹年齡和我相仿的你們已經像大人一樣,挑起了整個家庭的重擔。早上,你們早早地起了床。給弟弟妹妹洗臉,給爺爺奶奶做飯忙完這些,你們頂著風雪,背著書包,步行四五里路去上學。山路是崎嶇的,江水是洶涌的,冷風肆意亂闖,橫掃你們的臉頰。你們拉著滑索,臉兒凍紅了,小手凍僵了,頭發結冰了

  來到學校,你們用短得不能再短的鉛筆寫下了一排排工整、漂亮的字來。上課,你們的眼神那么專注,放學后,你們寫完作業,又要忙著照顧家里。看看你們,再想想我自己,家里被爸媽哄著,從不做家務,動不動就發小姐脾氣。我真是太慚愧了,一點兒也比不上你們。

  借著這次手拉手活動,我想動員更多的熱心人,給你們捐款、捐衣物、捐書本對了,悄悄告訴你們哦,我給你們準備了暖暖的手套。這樣一來,到了冬天,你們的小手就再也不會凍得通紅,握著鉛筆的手再也不會瑟瑟發抖了。

  遠方的同學們,如果我們相約,一起考上北京大學,共同為著這個美好的目標而努力,你們說,好不好呢?一份耕耘一份收獲,不經歷風雨,就不會見到雨后美麗的彩虹!

  祝:

  身體健康,天天向上。

  

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇29

  親愛的:

  你好!

  我是你的朋友。直到現在,我也無法想象,曾經的我們,是怎樣分了合,合了分……分分合合,似一副永遠也打不開的手銬。象征無休無止,永遠也無法割舍的友情。這便是這個比喻原始的精神意義。

  也許你看不到這封信,也許你無法理解這樣的手銬精神算什么。

  正如我也無法理解之前的紛紛擾擾、糾纏不休的爭吵算什么。

  難割難舍,執拗的我們硬是將它分割,分割了又再次粘合。中間的裂縫是為了讓我們看到透過的陽光。什么時候產生的這樣荒唐的想法,卻也并不是沒有道理。

  那個雨天我們共同撐傘,可我卻因你的一句奚落,憤然棄傘而去。雨下得更猛更狂了,我的衣衫浸透了。不知道是雨水還是淚水。你沖了上來,遮住了我頭頂的雨,我卻一把推開傘,推開你,朝著與你相反的方向跑去。之后,回到宿舍,捧著我們的相片在床上哭得死去活來。你脫了鞋子,厚臉皮的鉆進我的被窩。兩個人哭哭笑笑,接著趴在床上談心。我才知道,你回到學校,上樓找我,發現我捧著相片哭得死去活來。那畫面在你看來竟是喜悅無限。你就知道,我們注定要做一生的朋友,不管用多尖銳的利器磨合,依然會永遠相依相偎。

  這樣的依偎讓我明白了友情。

  記得某個曾經,你到我家玩。午飯的時候,你吃著我炒的雞蛋火腿腸,我做的拌黃瓜。笑著說好吃。我知道,因為看見你在我炒雞蛋的時候,偷偷摸摸地吃黃瓜。呵呵,沒想到我看見了吧。吃完飯,我們倆趴在窗戶上談論各自喜歡的。(噓——這是個秘密。)我“嘰里呱啦”地說了一大堆要求。之后便茫然,你愣了幾秒,哈哈大笑,說:“世上哪有這種人啊,好多性格是矛盾的呀!”是啊,我也知道。那不過是夢寐罷了。

  一場游戲一場夢。

  你說我很像你姐姐,和她一樣很棒的人緣,和她一樣很棒的文采,和她一樣的身上的味道。你說,我真的很像你姐姐。我笑著說,五百年前,我們是一家人……

  回憶如潮水般涌來,奔騰而下,在我的心房跌宕起伏。眼腺承載不住這千斤承重,終于潰堤。

  沉寂,依舊是沉寂。

  模糊的視野中,見——流連在繁華盛開的院落里,我采擷了一朵在友情的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常。我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳。在一位老者的記憶里,穿越百年時光。

  

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇30

  親愛的朋友:

  你好!

  遠方的朋友,當你收到這封信時,也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動,將相隔千里之外的我們聯系在一起。

  我叫劉映竹,是一個懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個“馬尾辮”,走路極不老實,總是連蹦帶跳的,“馬尾辮”總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級學生,學習自覺性還挺高的,會專心聽講,認真完成作業。我如果有不懂的知識,一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔任學習委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學喜歡的“小幫手”。朋友,我是一個乖巧的好孩子吧!

  親愛的朋友,我的家鄉閬中是全國四大古城之一,它四面環山,三面環水。我的家鄉山清水秀、風景迷人、文化底蘊豐厚。從牌坊入古城,青石板古街、兩旁低矮的木結構青瓦屋面,展示著古城古樸的神韻。古城有彰顯三國文化的張飛廟、有體現科舉文化的貢院、有反映風水文化的風水館……家鄉還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產……。朋友,我的家鄉真得很美吧!

  親愛的朋友,希望我們多加強聯系,談學習、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進步,成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉做客,我一定給你當“免費導游”,讓你玩得開心,吃得滿意!

  祝你

  身體健康,學習進步!

  你遠方的朋友:

給遠方朋友的一封信作文800字 篇31

  親愛的陳佳悅:

  你好!

  這是我第一次給你寫信,我的心情十分激動。

  我們學校開展了一個手拉手”活動,目的是為了讓我們交上更多的朋友,擴大我們的視野,培養良好的交際能力。我們還能互相幫助,學習別人的優點,取長補短。多一個朋友就多一份快樂,你說對嗎?我愿意把我這顆真誠和渴望交朋友的心獻給你,與你交上朋友,你能接納我嗎?

  我先來介紹介紹自己吧!

  我姓胡名紫妍,是一個愛看書的小女孩。現在在漢川市仙女山二小讀五年級,學習成績還不錯,我的愛好是畫畫,你呢?還有,我在學校人緣也很好,這樣的朋友你愿意交嗎?

  我再向你介紹一下我的學校生活吧!我們班有72名同學,每個人都各具特長,有自己的優點。我們班就像一個溫暖的大家庭,每個人都互幫互助,同學們在下課的時間經常在一起玩游戲、討論題目,可開心了。哦,對了,我想告訴你,我最喜歡的老師是我們的楊老師,她既是我們班的班主任,還是我們的語文老師和英語老師。記得有一次,我因為起床晚了而差點遲到,急匆匆趕到學校,連早餐都沒來得及吃。楊老師知道后,把我叫到她辦公室,原來她給我買了早餐!我心里一熱,一股暖流頓時涌上心頭

  好了,介紹完了我的學校生活,你的學校生活是怎樣的呢?

  這次手拉手”活動,我可是想到了許多讓我們建立聯系的辦法。比如,可以寫信打電話交流,還可以進行互訪呦!我想到你們那邊去看你,你也可以到我們漢川來,到時候,我會準備許多好吃的歡迎你,帶你去我們這里最美的漢川公園和汈汊湖玩,還會帶你吃我們漢川的特色小吃哦!

  如果,你有什么不順心的事,可以寫信告訴我。

  祝:

  身體健康天天開心!

  你遠方的朋友:胡紫妍

  20xx年3月2日

給遠方朋友的一封信作文800字 篇32

  親愛的朋友:

  你好!

  雖然,你我都不認識對方,但是,我想和你交個朋友。可以嗎?我先給你介紹我的家鄉吧!我的家鄉是美麗而富饒的瑞安。在瑞安,這里的空氣十分清鮮,天空十分湛藍!還有許多小鳥在飛呢!這的海邊也很美!白沙灘上,白色海螺,紅色的貝殼,藍色的海水,海鷗飛翔,太美了!夏天,海風還會輕輕拂過我的臉!聽完這些,有沒有想立刻來看一看?你們那的天安門長城,圓明園,聞名中外,我有機會一定要去看一看。我都忘了介紹自己了,我叫曹欣楠,11歲,一個活潑的女生,我相信你一定也是一個活潑的女孩。我有時一點也不“淑女”,中午不愛在教室看書,而是在操場、走廊、教室外面跑來跑去,每次回到教室都是滿頭大汗,汗流浹背,頭發也濕濕的,所以,有時爸媽都不認可我是女生。

  我學習十分馬虎,業不是寫一題,落一題,就是寫一個筆畫,落一個筆畫。自己寫的“0”可以認成“6”自己寫的“3”可以認成“8”總是鬧笑話。你在學校煩惱嗎?我有。那就是—作業!這個“惡鬼”每天,它都露出“猙獰的面容”!每次業前,心里總有兩個小人:一個人說:別寫了,去玩吧!另一個說:一定要寫,作業是為了自己寫的。這句話總讓我打消壞念頭,認真業。

  你有什么愛好嗎?我的愛好與眾不同,那就是粘土和史萊姆!我的巧手可以將五彩各異的黏土變成“美味”的粘土蛋糕,再加上仿真奶油和仿真水果,就是一個水果蛋糕了。這也不比真的蛋糕叉,我和弟弟上次差點把他吃了,啊真逗。我還會做史萊姆,你可能聽不懂,其實也算是一種比較軟的粘土,你可以把粉彩色球……加入進去,十分有趣,只要你接觸了它,就會“上癮”!你的愛好是什么呀?

  哈哈哈,這就是古靈精怪的我,有著奇怪的愛好和“猴子習性”的我,遠方的朋友,聽了那么多,你愿意和我交朋友嗎?我期待你的回信。

  祝你

  學習進步、身體健康!

  你的好朋友:

  日期:

給遠方朋友的一封信作文800字 篇33

  遠方的朋友:

  你好!

  你可能是活潑勇敢的男孩子,也有可能是美麗可愛的小女孩;你可能住在其他的地方,可不管你是哪里的人,我們都住在同一個地球村的房檐下,都同樣是黑頭發、黃皮膚。不管你是誰,不管我們認不認識對方,我還是忍不住想對你寫一封信。我還是先來介紹我的學習環境、生活吧!

  我是一個文靜的小女孩,成績算得上很好,頭發烏黑光亮,眼睛大大的,一看就是炯炯有神的,以上櫻桃紅的嘴巴,一身苗條的身材,只要你在某個地方看見我,你一定可以一眼看出我!

  我的家鄉在湖南的一個山清水秀的地方,長沙、瀏陽,一條舉世聞名的河,瀏陽河,就在我的家鄉。我生活在一個溫馨的大家庭里,學校,藍藍的天空、可愛的白云照耀著那里,可美了:哪里有20個快樂的班級,20個快樂的班級里包含著1200多個充滿陽光、好學、活潑、可愛、助人為樂的同學們和70多個優秀、和諧、親切的老師,還有4個充滿歡聲笑語、充滿童趣的幼兒班。籃球場特別大,一下課就有人到里邊去玩,邊上還有幾十棵高大的的樹和一群可愛的小草圍繞著邊緣,像是保護我們似得,別特多漂亮了。兩棟永遠是書聲瑯瑯的教學樓,中間含著一個學校最美的地方:內花園,還有食堂,每天都有學生打掃得干干凈凈的,一進去就會給你一個舒暢的心情。學校最美麗的地方:中心花園,里面都種滿了花草樹木,中心花園的最中心還有我們學校的標志。說了這么多你可能會問你們的學校叫什么名字呢?我會驕傲、自豪的告訴你,金沙路小學!

  學校永遠是我們母親,把我們捧在知識的搖籃里,讓我們獲得了更多的智慧!

  朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能的幫助你們。讓我們手牽著手,心連著心,做真誠的好朋友吧!讓我們過上同樣的美好、幸福生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里,快樂的生活中吧!快樂的成長在同一個藍天下!

  祝:學習進步,身體健康,萬事如意!

  你的朋友:

  20xx年x月x日

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