感恩老師的一封信（精選29篇）
感恩老師的一封信 篇1
尊敬的董老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我已是一個四年級的學生了。四年來，您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。
記得我一年級下學期的時候，學校舉行“紀念改革開放三十周年”講故事比賽，我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當時我既高興又害怕，我高興是因為老師選中我，給了我一個鍛煉自己的機會，害怕是因為我從沒參加過這樣的比賽，心里很沒底。
一想到要和大哥哥、大姐姐比賽，我就十分緊張，一點信心都沒有。您似乎看懂了我的心思，鼓勵我說：“賈子楠，比賽結果并不重要，只要你盡力就可以了，‘有志者事竟成’嘛！相信自己，你一定能行的！”您的這一番話猶如一股暖流流進我的心田，讓我信心大增。
為了鍛煉我，讓我發揮得更好，您還多次叫我去辦公室練習，并讓我在班上講給同學們聽。正是因為您的鼓勵和指導，我最終獲得了那次比賽的三等獎。
從那以后，每當我遇到困難，您鼓勵的話語就在我耳邊回繞，讓我無數次戰勝困難。
我想對您說：“老師，您辛苦了，感謝您對我的培育之恩，我一定要好好學習，用優異的成績來報答您�！�
祝您工作順利！
寫信人：
日期：
感恩老師的一封信 篇2
親愛的惠鈴老師：
謝謝老師這些日子以來對大家的用心照顧及指導，您的真心付出，相信所有人都體會到了；您的用心指導，相信所有人都學習到了。在學校里，讓我感覺：您就像一位慈祥又擁有不計其數寶貝的一位母親，您每天都無微不至的照顧著我們。不過，光是教導大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢？當然還有其他的理由，這就讓我來回味一下吧！
還記得剛升上五年級時，我帶著多么緊張及期待的心情來到這個班，當我發現您的教學是如此的幽默、風趣后，心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅持我們必須擁有健康的身體，還希望我們神采奕奕的到學校上課，將學習效果保持在狀態，因此「聯絡簿」成為我們計劃未來的基石，「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式，我開始明了該如何讓自己如期完成各項事物，慶幸自己再也不必為了學業太重而熬夜寫作業，還能如愿考上理想的學校。
您每天都會帶大家一起跑步，使得五年級時原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我，在六年級時已經可以一次連續跑上十圈了。跑步是所有運動的基礎，不但能促進新陳代謝，還可以使我們的頭腦清晰，連中國臺灣之光「王建民」的復健之路都需要它哩！您不只帶著我們運動，還經常關心大家的生活起居，照顧班上同學的心理、生理。記得那天放學前，我跑完步后感覺到不太舒服，就到健康中心休息，當我前腳剛踏進健康中心沒多久，您后腳就跟來了。您不但來關心我，還不斷的幫助我恢復活力，更讓我感到溫馨的是：您親自打電話到安親班，請安親班老師多多留意我的身體狀況，我的心里真的感受到您滿滿的愛。
時光飛逝，和大家說再見的日子近了，只剩下不到二個月的時間，大家就要邁入新的階段。在惠文的六年，我早已對這兒的人、事、物培養出一份深厚的感情，我知道自己可以在國小階段留下一個美好的句點，也謝謝黃老師在這兩年來對我的諄諄教誨、時時鼓勵，您對我的付出，我一定會牢牢記住。
祝您身體健康、吉祥如意
感恩老師的一封信 篇3
敬愛的李老師：
您好!
六年級的生活即將結束，我們也即將分別。所以，我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導，讓我學會了很多的東西。
在這六年里，您教會了我怎么保持自身整潔，衣服穿好了之后要照一下鏡子，確定自己衣服已經整理好了，不會給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔，就連個人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會了我當天的事當天完成，因為明天又會有新的任務，久而久之，要做的事就會很多很多，堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣，你怎么去完成呢。
還記得您為了練習我們的膽量，在四年級第二學期，您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會，不但讓我們鍛煉了膽量，還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道，這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師，感謝您六年以來的悉心教導，讓我從剛剛步入學校還是一個懵懂小孩，變成了一個即將踏入中學的少年!
祝身體健康、事事順心!
您的學生
20xx年4月5日
感恩老師的一封信 篇4
尊敬的陳老師：
您好！
老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會了我知識，是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護著我們這些正在成長的花朵，您養育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會忘記。
老師，快畢業了，在畢業前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當初對我的教育，老師，有時我犯了錯，您還鼓勵我，我后悔沒有認真學習，老師，我現在仿佛看見在您的.臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發是為我而長。老師！感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時侯，上帝已經安排好了我的一生，我有幸成為您的學生，并在您的教導下，一天天長大成人。
老師！每當不高興的時候，您總是鼓勵我，您不怕辛苦，一天中，有很多時間都用在了我和同學們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時，您關心我；我難過時，您安慰我；失去信心時，您鼓勵我，使我信心倍增。
老師！也許我將來能有所成就，到哪時，我也會想起您，并感謝您的教導！
祝您：工作順利！
此致
敬禮！
學生：
日期：20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇5
親愛的老師：
您好!
在與您共同度過的五年小學生活里，您教會了我們很多知識、很多人生道理，您那慈祥的面容，永遠深深地刻在我心中。我真誠地想對您說：“老師，您辛苦了，我永遠感謝您!”
老師您對我們的學習要求非常嚴格，每一個字的筆畫、每一個字的讀音，都要求我們能正確掌握，不能有半點馬虎。有一次我的毛筆字沒有寫好，您不但沒有批評我，還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運筆。在您一次又一次的輔導下，我的毛筆字很快有了提高，在期末考級中，我得了“優”，無比高興，心中默默地說：“老師，謝謝您!”
您不但教學一絲不茍，而且對學校的活動也十分認真負責，積極參與。還記得那次歌詠比賽時，在您的帶領下，同學們個個摩拳擦掌，每天抓緊一切休息時間排練，一遍又一遍地精心編排，推敲每一個細節、每一個動作，在您的不懈努力下，我們班終于取得了全校第一的好成績。
您就像一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁，為祖國培育花朵;您就像心靈的凈化器，是最可敬可親的人。
您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的五年級。成長路上您的關愛、叮嚀與教誨我都將銘記在心，在今后的學習中我會更加努力。
最后我衷心祝愿您：
身體健康、家庭幸福、桃李滿天下!
您的學生
20xx年4月5日
感恩老師的一封信 篇6
親愛的老師您好：
人的一生中，總而言之，從小的時候，就受了父母的養育之恩；到上學的時候，有老師的教育之恩；工作以后，又有了領導、同志的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受完輩的贍養、照顧之恩。
如俗話說“一日為師，終身為父”，老師在我們心里播種下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、嘹亮的聲音。那是怎樣一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂都是因老師的關愛而起的。老師把所有期待都寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，她們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，她們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，她們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人名教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發展自我。您不僅帶我們在知識的海洋遨游，更重要的是，教會了我們要著去感恩別人。
從此，我們的心就像大海一樣磅礴，我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠的祝愿老師快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學們說：“當我們和成功擁抱時，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感謝老師。
最后，讓我們真誠的說聲：“謝謝老師！”
此致
敬禮
您的學生：梁陽璽
20xx年4月8日
感恩老師的一封信 篇7
敬愛的老師：
11月25日是美國的感恩節，我要對幫助過我的人說一聲“謝謝”。
我要感謝老師教我知識，告訴我如何做人，尤其感謝老師給我的一個擁抱。老師出差了，回來時，全班我是唯一的100分。在老師溫暖的懷抱里，我暗暗下決心：以后老師不在時我會表現得更好。
我還要感謝家長，悉心照顧我的生活，輔導我的學習，尤其感謝姥姥給我的一次擁抱。在背成語接龍時，我“一”和“三”開頭的成語背得很好，姥姥給了我一個大大的'擁抱。在姥姥熱乎乎的懷抱里，我想：我要把其他的也背得這么好。
我也要感謝同學陪我度過快樂的校園時光，尤其感謝同學對我的幫助。在一節信息課上，我被一個電腦問題難住了，是劉芮安又耐心、又細心地教會了我。
但感恩不只是說一聲“謝謝”而是回報。我要用優秀的成績回報老師、家長，用樂于助人來回報同學。
我不但要做一個感恩的人，還要做一個助人為樂的人。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
感恩老師的一封信 篇8
敬愛的老師：
你好!
我是一位中學即將畢業的學生，你們一定不認識我吧，我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的'鼻子，我平時喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的“表揚”。我平時的成績還算不錯，有時好有時壞，有時考七十多有時考八十多，雖然不算太好，但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒看清題目要求而被扣分，語文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說過的話：“你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么?”“恩”我點了點頭。敬愛的全體中學老師，雖然我們沒有見過面，但經過我的自我介紹，相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學老師身體健康!
此致
敬禮!
您的學生：
20xx年x月xx日
感恩老師的一封信 篇9
劉老師：
老師，我想對您說一句：“謝謝�！备兄x您對我們的諄諄教誨。希望下個學期以及整個小學，我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。
老師，您知道嗎?您不在的那幾天，老師的惡評連連。那時，就連我們班的最調皮的男生，都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。
老師，您是嚴厲的。一旦我們犯了錯，您一定會馬上糾正，并給予我們批評、教育。只有在這時，我們才會不愿意接受批評。您從來沒有罰過我們站，更沒有打過我們。我們多么感激啊!
老師，您是溫柔的。沒有任何一個老師，能比過您的溫柔。從來沒有任何的老師，能比過您!大家一起生活五年，多么開心的五年啊。我們真的好開心啊!
老師，您就像一個家庭中的家長，而我們，就是您的孩子;老師，您就像花園里的園丁，而我們，就是您的花朵;老師，您就像一片大海，而我們，就是那片大海里的一葉小船;老師，您就像是燈臺上的蠟燭，而我們，就是您一直照亮著，走下去的學生!
老師，您不知道吧?我們大家，都是那么的依賴你，不愿在上學時看不見你。老師，你曾為同學討回過公道。可是，我總感覺他們已掙脫您的束縛，逃想了無垠的田野�？墒�，我卻在想：老師，希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。
老師，您是我們的蠟燭，是我們的園丁，與此同時，您，更是我們的老師!
寫信人：
日期：
感恩老師的一封信 篇10
敬愛的劉玉明老師：
您好！
小學六年生活就如同一班列車，有上有下，我們也經歷了離別。當我們懷著激動不安的心情步入高年級時，有許多老師加入了我們六（2）班這個大集體，而您也以語文老師的身份加入了我們。說實話，從一開始我總認為一個男老師怎么可能教語文，心里一直念念不忘是四年級的老師，可不久后我就知道我不應該這么想。從您進入我們班起，就聽老媽說您這個語文老師的作文水平杠杠的，在您這能學到作文寶典。老媽說得真沒錯，您教作文真的別具一格。您給我們的作文評分都在90分以上，如果寫得特別好的，會加上“可打印傳送”五個字。您并不是一個人站在三尺講臺上唱“獨角戲”，而是選一些好的文章讓同學們上來自己讀，讓我們在別人的文章中學習寫作的真諦。您將中國地圖貼到了教室的墻上，哪位同學發表作文了，就把小紅花貼到地圖上。您說，希望一朵朵小紅花能開遍祖國大地。在您的鼓勵下，同學們的作文水平日漸增長，我也一樣。記得一次，您走進教室，手中拿了一本雜志，興高采烈地說道：“同學們，周書瑤的作文發表了！”那一刻我簡直不相信自己的耳朵，突然覺得自己原來是個寫作文的好苗子啊。呵呵，就這樣在您的支持鼓勵下，我漸漸喜歡上了寫作文，現在已經發表了五六篇文章，劉老師，真的太感謝您了！
面對不同的事情您會教導我們做人的道理，我深深地記得您說過的三句話：一是得意時別忘記自己姓什么，失敗時要記住自己姓什么；二是不要埋頭苦干，還要抬頭看路；三是不能好高騖遠，要腳踏實地。我覺得您說過的.每一句話都富有深刻的道理，這一個個道理讓我們向成功更邁進一步。
您微胖的身子，鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡，豐富的知識不但裝在肚子里，腦袋中也被知識灌滿。每天早晨六點多您騎著小電動車，車上掛著一個小袋子，那里面一定裝著同學們的成長足跡———作文本。
畢業季將要來臨，我們依依不舍，同時心存感激，最后衷心地祝愿您身體健康，幸�？鞓�！
感恩老師的一封信 篇11
敬愛的老師：
光陰似箭，日月如梭，如今我已經上六年級了，回頭望望那些曾給我們給予關心和呵護的老師，他們還是那樣的和藹可親。〔]老師，你是辛勤的園丁，不辭勞艱培育著祖國的花朵；老師，你是知識的傳播者，把新的知識傳遞給我們；老師，你像粉筆一樣，犧牲了自己，給我們留下了知識，你是多么的偉大��！
老師啊，沒有你的精心培育，我不可能成為一個有知識的人。是你給了我的未來。你希望自己的學生“青出于藍而勝于藍”，希望他們有一個美好的前途。老師，你不顧自己的疲勞給我們白天上課，晚上備教案、批改作業，休息的時間簡直寥寥無幾。我們做學生的真感到慚愧。俗話說的好，老師的職業在于“燃燒自己，照亮別人”，這就是所謂每一個老師對學生的付出。
老師，你就像一把保護傘，在我們需要要你時，你總是臨危不懼地站在我們面前，為我們遮風擋雨；在天氣冷的時候，你就叫我們穿暖和點，怕我們凍感冒，不僅家人擔心，自己還要受疼痛。在我們不會做某道題的時候，你就會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止；在我們需要安慰的時候，你總是用親切的語氣來安慰我們
老師，你就像我心中的那顆星星。冬去春來，我雖然已長大了，但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝，凈化著我的心靈，幫我尋回自信和成功的秘訣，幫我尋回真理。
啊，老師！你就是我們的再生父母，在那短暫的幾周里地，我感受到了你的親切和慰籍。老師的愛，像一股暖流，永遠溫暖我的心，老師的愛，又像熊熊燃燒的火焰照亮我學習的前程，我將終生難忘。
此致
敬禮！
學生：
20xx.5.15
感恩老師的一封信 篇12
親愛的馬老師：
您好!您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤,并表揚發現了錯誤的同學,讓我們懂得了做一個誠實的孩子。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的母親一樣,不停地給予他正確的'引導和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
祝您:工作順利身體健康萬事如意!
20xx年5月22日
感恩老師的一封信 篇13
親愛的老師：
您好！
在這里，我要親切的叫你一聲——老師。千言萬語歸納于一句——謝謝您，老師！在我學習困難時，您伸出了一雙溫暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時，立刻使我豁然開朗。時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。��！我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血？我靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。
老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散我們心中的煩悶；您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖我們幼小的心靈；您就是雨中的一把傘，遮擋住外界對我們的傷害。老師，我們怎能忘懷你？
白駒過隙的.光陰一閃即逝，我們即將離開這我們學習了六年的地方，這其間，您的辛勤付出，我們每個人心里都有一桿秤。無論刮風下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸。你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動與付出。
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水；從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子！
我在此再一次向您道一聲：辛苦了，老師！謝謝了，老師！
此致
敬禮！
您的學生：
20xx年x月x日
感恩老師的一封信 篇14
九月是個金色的秋天，也是個豐收的季節。在這豐收的季節里，第二十七個教師節乘著秋風飄然而至。值此佳節，勾起了我對啟蒙恩師張榮生無比懷念的縷縷情絲。老師，如果您還健在的話，也應該是個七十多歲的老人了，應該享受人間的天倫之樂了�？墒侨缃駞s陰陽兩隔，學生只有在此問一聲：老師，您在天堂里還好嗎？老師，您雖然離開我們已經有三十多年了，但是，您的音容笑貌還深深地烙在我的腦海里，您的諄諄教誨還縈繞在我耳畔，您治學嚴謹的精神，樸素的教學語言和獨樹一幟的教學風格，卻令我折服，催我奮進，激勵了我一生，影響了我一生。
記得那是1965年的秋天，我剛剛升入二年級。新學期開學了，我背起媽媽新縫制的花書包，興奮得像一只小鳥，蹦蹦跳跳地來到學校，剛一跨進校門，就看見小伙伴們三個一群，五個一伙在議論著什么。原來學校新調了來了一位老師叫張榮生，擔任我們班的班主任。
上課鈴響了，您拿著備課本和教科書出現在講臺上，只見您中等個兒，二十出頭的樣子，瘦瘦的身材，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，略帶黃色的頭發梳理得順順溜溜，身著一套天藍色的青年裝，顯得特別年輕，特別有生氣。
老師，您把滿腔的熱情和深深的愛意全部傾注給了每一個學生。您接任我們二、三年級的班主任，任教兩個復式班的全部課程。我們兩個教學班共有二十多個學生，分散居住在張家村的八個生產隊，有的學生的家離學校有二十多里遠的路程。您不到一個月的時間就跑遍了二十多個學生的家，每一條彎彎曲曲的羊腸小路上，都留下了您的殷殷足跡，張家村的每一片土地上都灑下了您的涔涔熱汗。每一個學生的學習情況、家庭情況、興趣愛好您都了如指掌。哪個學生的學習跟不讓了，您看在眼里，急在心里，犧牲自己的休息時間，幫助補習功課；哪個學生生病了，您就組織全班同學看望、慰問，給生病的學生送去了春天般的溫暖；哪個學生家庭困難交不上學費，您就用微薄的工資替他們交上；農忙季節，還組織我們幫家庭勞動力少的學生家搶種搶收。我們農村的孩子大多數家庭經濟困難交不上學費，您就組織我們利用課外時間開展挖藥材、撿桐子、撿核桃、撿麥穗等活動，冬天寒風在我們耳邊呼呼地亂刮，而我們的心頭卻溫暖如潮，夏天炎炎烈日暴曬在皮膚上，隱隱作痛，而我們的心里卻感到絲絲涼意。這些活動，既讓我們養成從小愛勞動好習慣，又讓我們懂得勞動光榮的道理，同時這些小撿拾活動賣得的錢，又解決了我們的書學費。記得您說要組織我們開展一次特殊的聚餐活動，讓我么體驗品嘗自己勞動成果的快樂，于是我們就天天盼望著。這一天終于來到了，我們把撿來的麥穗搓成麥粒曬干，并親自背到水磨坊，磨成面粉，準備工作就算完成了一大半。是什么日子，我已經記不清了。只記得那天我們像過節一樣，穿著干凈的衣服，系著鮮艷的紅領巾，一大早就來到了學校，每個同學都帶著碗筷，同學們有的帶鹽，有的帶油，還有的帶了豇豆、黃瓜、黃花菜，高年級的大姐姐們還帶來了搟面杖。簡單的儀式過后，大家就分組忙碌開了，高年級的大姐姐們負責搟面塊，男同學力氣大負責拾柴、抬水、燒火的事，我們小同學就負責擇菜、打雜了。同學們躍躍欲試，興奮極了，嘰嘰喳喳鬧個不停，有的高興地唱起了歌，還有的手舞足蹈。您看見同學們興奮的樣子，臉上露出了幸福的笑容。大約一個小時過去了，一切準備就緒。我們就把洗好的豇豆、黃瓜、黃花菜和在一起，用油炒一下，再摻上水，就只等水開了。過不大一會兒，有個同學高叫了一聲“水開了！”您就端著搟好的面塊，抖動著下到了鍋里，我們團團圍在鍋邊，只見鍋里飄著潔白的面塊、碧綠色豇豆、黃瓜、嫩花色的黃花菜，就像一幅美麗的水彩畫，好看極了，隨著面塊的上下翻動，我們心里早就在想面塊的美味了。面塊在終于在我們焦急的等待中煮好了，我們在鍋邊排成了長長的隊伍，您手拿勺子親自把面塊舀到每個同學的碗里，當您給我舀了滿滿一碗的時候，我迫不及待地嘗了一口，黃瓜、豇豆、黃花菜的清香和新麥子的麥香交織在一起，好吃極了，那是我一生中吃得最香的一頓飯，那味道是我這輩子永世忘不了的，至今還記憶猶新，回味無窮。如今每當我做面塊吃的時候，總吃不出當年的那種味道，找不到當年的那種感覺。
老師您不但教我們學習知識，還教我們學習做人。您治學嚴謹，誨人不倦的事例一樁樁、一件件還浮現在我眼前。您上的語文課是那么樸實、親切，語文課上您常常是不怎么講，而是讓我們反復誦讀，理解和感悟文中的含義，優美的語段、好的篇目要求我們讀出感情，必須背誦。你常說“書讀百遍，其義自見”， “熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。三十多年過去了，兒時學過的課文，至今我還記得清清楚楚。老師您重讀書、重理解、重感悟的教學方法，和今天的課改精神是那么一致，可見您那時就有了一種超前意識，在今天看來是多么了不起，多么難能可貴啊。
老師，您還特別注重課內知識和課外知識的橫向聯系，書本知識和生產勞動相結合。當春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間的時候，您就組織我們到野外過隊日活動，爬山、摸魚、捉特務、捉迷藏、做水車、辦家家等，活動的內容是那么豐富多彩。金色的田野、開滿小花的河灘、碧綠的山林就成了我們的語文、數學課堂，我們一邊欣賞大自然的美景，一邊觸摸大自然的腳步，聆聽大自然的聲響，把語文課、數學課和我們的生活緊密聯系在一起，學習完全沒有心理壓力，既學得興趣盎然，又記得牢靠，使我們終生受益。
當時我們的教室是借住的當地的農民的房子，只有一個小小的院壩，沒有運動場地，下課了，我們只有在小院壩里開展抓石子、跳繩、斗雞等活動，偶爾也在教室里把課桌拼起來打打乒乓球。老師您為了讓我們有一塊像樣的運動場，您就帶領我們在一塊荒灘上，撿去石頭，拔掉雜草、刨平沙土，開辟出四方四正的一個操場，在操場的兩頭用粗竹竿做了兩個大門，一個簡易的足球場就算落成了，從此，我們的課外活動就有了新的內容——踢足球。我們的球隊是大小混合、男女混合的，每個人都有參與的機會，隊員們沒有服裝，沒球鞋，比賽的時候，常常是隊員們平均分成兩隊，不管男女，也不管大小，便赤腳上陣了，這時候，老師你就是我們的裁判，球場上大家特別投入，特別認真，守門員死死守住自己的門，唯恐被別人踢進，進攻的隊員一個勁兒地往對方攻，生怕有個閃失，一場球賽下來，小伙伴們常常是面紅耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高興了。
感恩老師的一封信 篇15
花兒感激雨露，是因為雨露哺育了它;小溪感激大海，是因為大海給了它水源;而我感激我的數學老師，是因為她給了我警告，是我取得了好成績。
我的數學老師，長頭發，厚嘴唇，濃眉大眼，鼻子像個大蒜頭安在大南瓜臉上，長得很難看，而且說話還不清楚。有時，我們明白的題，她都可以把我們講糊涂了。所以，從三年級分到這個班時，我就有點討厭這個老師。但是從下面幾件事中我不但改變對她的看法，還慢慢感受到了她對我們的良苦用心。
自從上了四年級開始，她就要求我們錯一道題，就要出三道類似的題。開始，我心里想：“哼!不做能把我怎么樣!就不做!”眨眼間，一星期過去了，老師要親自檢查。開始我還挺得意地想：“能把我怎么樣?”“干什么呢?這么多天，一道題也不出，把老師的話當耳旁風了?給我罰五十道題�！崩蠋煇汉莺莸卣f。我的媽呀!這么厲害，居然全班數一數二的`曹詩蕊也沒出。不行得找個借口。到我了，老師問：“你的呢?”我戰兢兢地說：“忘帶了�！崩蠋熥屛颐魈鞄�。那天晚上，我熬到幾點，你們可想而知了。
在五年級時，我的成績還比較穩定，但是我學方程這一單元時，腦袋卻怎么也不開竅，考試時才僅僅靠了七十九分。老師當眾批評了我，我羞愧得很不得找個地縫鉆進去。老師下課走到我的面前說：“中午，讓你家長給我打個電話�！蔽医^望了，傻傻地愣在那兒。從那天開始，我就每天認真復習，預習課本上的知識，終于在期末考試時取得了優異的成績。
老師，謝謝您!你就是我最感激的人。
感恩老師的一封信 篇16
尊敬的黃先生：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向你表達過我的尊重和愛。
雖然你桃李滿滿，但你是我童年里很重要的一個人。見到你我很感動，也很高興。
時光荏苒，往事的點點滴滴在我心中沉淀。當我迷失時，你是燈塔；我犯錯的時候，你是嚴厲的老師；當我需要關心的時候，你是一個慈愛的母親。
你的一言一行，你的舉手投足，都刻在我心里。你用你的言行引導和教育我們。雖然你是老師，但當你犯錯時，你有勇氣在同學面前承認錯誤，表揚發現錯誤的人，這讓我知道如何做一個誠實負責的人。同學生病或受傷時，你的關心就像慈母一樣，讓我覺得生活在一個溫暖的大家庭里；同學執迷不悟的時候，就像嚴父一樣，你不斷給他正確的引導和指導。老師，是你組織學生多讀書，多積累，讓我懂得了讀書的美好。一本書就是一個世界，你讓我穿梭于一個又一個世界，體驗不同的人生。在你的帶領下，我從一個懵懂的孩子成長為一名優秀的少先隊員。
老師，在你忙碌的生活中，不要忘記抽出時間放松自己，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，你就像一朵芬芳的花，盛開在我心中的`一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天空是永恒的，你是難忘的！
最美好的祝愿：
一切順利！
你的學生：李
感恩老師的一封信 篇17
尊敬的老師：
您好!
我是，在給您寫下這封信的時候我還有一絲的不好意思，因為第一次以這種方式將自己的心中所想對您說，感恩節來臨之際，我希望通過這封信向您傳達我對您的感激之情，感謝您的辛苦付出，感謝您的諄諄教誨，老師謝謝您!
老師，您知道嗎，其實我一直想對您說，其實在我看來您更像是我們的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“陽光”的真正含義，有幸成為您的學生已經是第xx個年頭了，在這幾年中從起初的陌生，到現在對您滿滿的感激，我要對您的付出說一聲感謝，雖然此時的我不能以更為華麗的文字寫出心中的感受，但是我希望盡管是自己比較簡單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會我適當地看淡得失，還記得有一次考試我得到了歷史最低分，看著卷子上的試卷，我忍不住流下了眼淚，是委屈，是不甘心，你看到我情緒不對，就單獨與我談話，您當時對我說的'第一句話就是“想哭就哭出來”，邊說邊拍著我的肩膀，有那么一秒的遲疑，隨后便再也繃不住，大哭了出來，在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我，不知道是過了多長時間，我的情緒漸漸地穩定了下來，在這之后您便開始鼓勵我，告訴我“成敗乃兵家常事”，并且舉了很多的例子，讓我意識到作為一名小學生，什么樣的心態是我們應該具備的。從那開始我便開始嘗試去改變，果然在那之后我的生活明顯多了很多開心的時刻，而且在我看淡得失之后，竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵，讓我有了很大的成長。
我曾以為，教師這個職業就像是一個擁有“十項全能”的超人，因為我的老師什么都會，能幫我們解決好多問題，但是后來我慢慢的意識到，老師的“什么都會”是為了幫助我們解決問題，所以老師的付出，讓我怎能不感恩。雖然今年我已經六年級了，即將小學畢業，也不知什么時候還能再見到您，但是我想對您說的是，不管將來走到哪里，我都不會忘記您的教誨，爭取早日成人成才，成為您驕傲的學生。同時，我也想對您說，您要照顧好自己的身體，不要過度勞累。
到此，這封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言萬語匯成一句話，祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康，我一定不會辜負您的期望!
此致
敬禮!
�。�
x年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇18
敬愛的劉玉明老師：
您好！
小學六年生活就如同一班列車，有上有下，我們也經歷了離別。當我們懷著激動不安的心情步入高年級時，有許多老師加入了我們六（2）班這個大集體，而您也以語文老師的身份加入了我們。說實話，從一開始我總認為一個男老師怎么可能教語文，心里一直念念不忘是四年級的老師，可不久后我就知道我不應該這么想。從您進入我們班起，就聽老媽說您這個語文老師的作文水平杠杠的，在您這能學到作文寶典。老媽說得真沒錯，您教作文真的別具一格。您給我們的作文評分都在90分以上，如果寫得特別好的，會加上“可打印傳送”五個字。您并不是一個人站在三尺講臺上唱“獨角戲”，而是選一些好的文章讓同學們上來自己讀，讓我們在別人的文章中學習寫作的真諦。您將中國地圖貼到了教室的墻上，哪位同學發表作文了，就把小紅花貼到地圖上。您說，希望一朵朵小紅花能開遍祖國大地。在您的鼓勵下，同學們的作文水平日漸增長，我也一樣。記得一次，您走進教室，手中拿了一本雜志，興高采烈地說道：“同學們，周書瑤的作文發表了！”那一刻我簡直不相信自己的耳朵，突然覺得自己原來是個寫作文的好苗子啊。呵呵，就這樣在您的支持鼓勵下，我漸漸喜歡上了寫作文，現在已經發表了五六篇文章，劉老師，真的太感謝您了！
面對不同的事情您會教導我們做人的道理，我深深地記得您說過的三句話：一是得意時別忘記自己姓什么，失敗時要記住自己姓什么；二是不要埋頭苦干，還要抬頭看路；三是不能好高騖遠，要腳踏實地。我覺得您說過的每一句話都富有深刻的道理，這一個個道理讓我們向成功更邁進一步。
您微胖的身子，鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡，豐富的知識不但裝在肚子里，腦袋中也被知識灌滿。每天早晨六點多您騎著小電動車，車上掛著一個小袋子，那里面一定裝著同學們的成長足跡———作文本。
畢業季將要來臨，我們依依不舍，同時心存感激，最后衷心地祝愿您身體健康，幸福快樂！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇19
親愛的老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斅犚娺@句詩時，我就想起了您——我的老師。
您是樹，我們是小鳥兒；您是園丁，我們就是小幼苗。��！您的愛，太陽一般溫暖；春風一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，必有愛更純潔。您——老師的愛，世界上最偉大，最無私，最純潔的愛。
唐代大詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽艺f：“一位好老師，勝過萬卷書。”
記得那一天，老師剛走進教室門，同學們立刻安靜下來。老師清了清嗓子說道：“同學們，把課外書拿出來自己閱讀一下，珍惜早上這大好時光。”老師說完以后，同學們在下面議論紛紛，“老師這是怎么了？”“怎么嗓子都啞了呢？后來我們才知道，原來是因為昨天一個同學有一個題不會，老師放學后單獨留下給他補課呢。我心想：老師為了不讓一個同學掉隊不惜把自己的嗓子弄啞了，這得講多少題，說多少話啊。真是太偉大了，真的太負責任了。
最讓我記憶猶新的還是那一次，我下午放了學回到家寫作業，發現課本忘記帶了，于是趕緊跑回學校取，整個教學樓里只有我們老師的辦公室還亮著燈，哦！今天有學生感冒發燒，請了假，放學了，老師又來加班批改這一天同學們課堂寫的作業�？吹竭@一幕，我不自覺得熱淚盈眶，老師您為了我們無私的奉獻了自己的一切，這份恩情我們永遠銘記。
老師是天上最亮的北極星，為我們指明前進的方向；老師是山間最清涼的泉水，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長；“好好學習，長大成為國家的棟梁之才。”是老師對我們的期望，也是我們對老師無私奉獻，辛勤耕耘最好的回報。
老師，您辛苦了，師恩，我們永遠記得！
此致
敬禮！
您的學生：
20xx年x月x日
感恩老師的一封信 篇20
敬愛的老師：
您好！
在我們的一生中，從小時候起，就受到了父母的教育之恩，現在，我們正在接受老師的教育之恩。
老師，辛勤的園丁，每時每刻都在為我們著想，而您就是其中的一位。您和其他老師一樣，三尺講臺，一支粉筆，嘰嘰喳喳不知道為我們寫下了多少知識。粉筆沫染白了您的鬢發，冬去春來，您在這小小的講臺上，不知道教育了多少學子。
記得剛上初中的時候，您帶我們班教我們語文，而我們班的語文成績并不好，因此，我便害怕上語文課。每次上課，我都會一個人默默的躲在角落里。沒過幾天，您發現了我，把我叫到辦公室。此時，學校已經放學了，辦公室里也只剩下您。您語重心長的對我說：“孩子，學習是人生路途上必不可少的一部分。因為學習，你才能夠獲取知識。而知識卻有改變一切的力量。你要是想長大后走出這個落后的村莊，就必須要學習。而語文，是我們的母語，是我們的根。我們都是炎黃子孫，都應該把我們的母語發揚光大。”我羞愧的低下頭�！罢Z文又是學習中必不可少的一部分。其實語文并不難學，只要你用心觀察身邊的一切，平時多注意積累，就一定會有所提高：你自己回去好好想一想吧�！闭f完，就讓我趕緊回家。
我邁著沉重的步子走出辦公室，透過窗戶，我看到您還在批改我們的作業。那作業本上的一個個紅色印記都顯示了您的.認真與辛苦。從此，我便努力學習語文，仔細觀察身邊的事物，上課認真聽講。您看到了這種情況，終于露出了笑容。這笑容就像太陽，溫暖著我，使我更加發奮圖強。
現在您不在教我了，但您卻給我上了最深刻的一課。我永遠都忘不了您，忘不了您在燈光下批改作業時的背影，忘不了我們在一起學習的日子，忘不了您對我的幫助，忘不了......
老師，是您教會了我感恩，教給了我知識。我將永懷一顆感恩的心來茁壯成長。
祝：萬事如意，身體健康。
您的學生：李坤
1月6日
感恩老師的一封信 篇21
敬愛的老師：
您好！
燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，又在綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，任老師，我就要與您分別了，什么時候才能在看見您那熟悉的背影，什么時候才能看見您在黑板上給我們傳授知識的情景，什么時候才能看見您因為我們不聽話而生氣的表情呢？
六年的小學生活即將結束，在這六年里，我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下，我們從一個個不懂事的小孩子，變成了一個個有知識、有學問、有理想的青少年了。
當新學期的第一節課，您在給我們上課的時候，您常常將您小時候的事講給我們聽，您說現在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，單單是筆就是好幾只還不好好學習。您常常把“安全”掛在嘴邊，我們知道，這是您對我們的關心。
老師，您一心一意為我們，消耗了青春，您就像辛勤的園丁，哺育著我們這些幼苗。
祝您：
身體健康！
年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇22
尊敬的老師：
您好!
鳥兒感恩天空，是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海，是因為大海任魚兒遨游;花兒感恩大地，是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您，那是因為您把我帶入知識的殿堂!
您從事的是太陽底下最光輝的事業，您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默的奉獻。
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……花開花落我都會一樣珍惜。”在我的一生中需要感恩的人有太多太多了，但是，我最想感恩的人就是您——老師!人們都說老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著自己。老師是我成長道路上的`引路人，他(她)教我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游，老師就像我們班級學生的父母一樣，在您的關心呵護下，使我們快樂健康的成長。
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人;您就像翅膀，帶著孩子們在知識的天地里自由地翱;您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識;您就像我們的領路人，帶著我們走向成功的道路……
四年的時光我們共度。您正直為人，心地善良，您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您良好的品行，每分每秒都在深深的影響著我，您對我們細心的教誨和真摯的關懷，我們永遠都不會忘記!
老師，我一定努力學習，絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時候，我要以最優異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么——參天大樹、野花、灌木還是小草，我都不會忘記您，我都要用生命的綠色——感恩您!
祝：
萬事如意、身體健康!
您的學生：
20xx年10月18日
感恩老師的一封信 篇23
敬愛的李老師：
您好!
六年級的生活即將結束，我們也即將分別。所以，我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導，讓我學會了很多的東西。
在這六年里，您教會了我怎么保持自身整潔，衣服穿好了之后要照一下鏡子，確定自己衣服已經整理好了，不會給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔，就連個人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會了我當天的事當天完成，因為明天又會有新的任務，久而久之，要做的事就會很多很多，堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣，你怎么去完成呢。
還記得您為了練習我們的膽量，在四年級第二學期，您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會，不但讓我們鍛煉了膽量，還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道，這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師，感謝您六年以來的悉心教導，讓我從剛剛步入學校還是一個懵懂小孩，變成了一個即將踏入中學的少年!
祝身體健康、事事順心!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇24
親愛的老師：
您好！
這些年來，你一直在用知識孜孜不倦地培育我們的成長。在你誠摯的指導下，三年轉眼就過去了，但有一件事讓我記憶深刻。那天，我正蹲在學校門口系鞋帶。突然，我突然轉過頭，撞到了玻璃。我的.頭一直在流血。我害怕地哭了�？奁皇俏阆掳嗷丶�。你迅速用手帕捂住我的傷口，騎自行車把我送到醫院。我一直說：“你怎么這么不小心？”“你為什么還沒停下來……”到了醫院，你趕緊讓醫生給我包扎。我看見你額頭滲出細細的汗珠。雖然我的眼睛里有痛苦的淚水，但我的心很溫暖......
祝你工作順利，天天開心！
你的學生：唐
4月20日
感恩老師的一封信 篇25
敬愛的李老師：
您好!
六年級的生活即將結束，我們也即將分別。所以，我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導，讓我學會了很多的東西。
在這六年里，您教會了我怎么保持自身整潔，衣服穿好了之后要照一下鏡子，確定自己衣服已經整理好了，不會給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔，就連個人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會了我當天的'事當天完成，因為明天又會有新的任務，久而久之，要做的事就會很多很多，堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣，你怎么去完成呢。
還記得您為了練習我們的膽量，在四年級第二學期，您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會，不但讓我們鍛煉了膽量，還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道，這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師，感謝您六年以來的悉心教導，讓我從剛剛步入學校還是一個懵懂小孩，變成了一個即將踏入中學的少年!
祝
身體健康、事事順心!
感恩老師的一封信 篇26
敬愛的張老師：
您好！
我們已經相隔三年不在一起了，最近不還好嗎？我特別地想念您，多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。
記得小學時，我不太愛說話，細心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會到了一股濃濃的師生情。
老師，這幾年我不在您身邊，您要少吸點煙，吸煙有害健康，現在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時候別看那么久的電視，您的眼睛本身就不好，要保護好眼睛，還有，您現在還在教書，學校離您家很遠，每天小心點騎自行車……
最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時候的情形，那天，您衣著整齊，站在講臺上說：“同學們，現在你們要去另一個地方了，在那里沒有老師的關照，你們要多照顧自己，你們也不小了，該走向社會了，在今后的.道路上，努力腳踏實地地走好每一步，我會默默地關注你們的，別忘了你們曾還有一個老師是在等著，你們的歸來……”
老師，愛您，關心你的學生永遠會記住你，因為在此刻，也只有您是我們最好的老師。
老師，雖然教師節已過，但我還想對您說一句最真摯的話語：祝您節日快樂！
您的學生：
20xx年XX月XX日
感恩老師的一封信 篇27
俗話說：“滴水之恩，必當涌泉相報�！笨墒墙處熃o予我們的哪里只有一滴水，而是涌泉都報答不完的恩澤啊!
教師，是我們人生路上的領路人。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚，沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學班主任教師吧!她是教語文的。她年近花甲，一根根白頭發也在她的頭上開始肆無忌憚地生長，一條條皺紋也調皮地爬到了她的臉上�？伤雌饋硪琅f精神抖擻。
我們的教師非常親切。她經常幫助同學。雖然有時有些嘮叨，但是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級那年，班級里一名同學的鞋開膠了，壞的都穿不了了，還在繼續穿。他每天走路都是鞋底磨著地面，特別困難。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發現他的褲子也破了，膝蓋都露出來了，但他沒有別的褲子穿。我們班教師也發現了他的褲子和鞋子都壞了，于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。教師又把他的`破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學感激萬分，而教師卻默默無語，只是還他一個溫暖的微笑。
教師也幫助過我，也是這一年。由于我厭倦數學課和數學教師而不寫數學作業導致我期末考試的成績很不理想。班主任教師把一切都看在眼里，可她非但沒有訓我，而是語重心長地給我講了一番話�！敖處熛嘈拍�，加油下次爭取考好吧!”這一句簡單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個學期的時候，我拼命的學，很努力的學。當然結局也是根據我的努力而變得更加完美。這時，我想起了許久以前班主任教師的那句簡單的話，使我的心頭涌起一股股暖流。
感恩老師的一封信 篇28
親愛的王老師：
您好!
我時常懷著深深的感恩之情，思念著您——王老師。大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的千花百草中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護，才使我能夠茁壯成長。
記得那次學校舉行的期中考試，我考了一個不理想的成績。當我看到一落千丈的考試分數，霎時間，天，黑了;心，涼了;眼，模糊了。我抱著試卷痛哭起來。本以為會迎來您對我暴風雨般的批評，卻沒想到您走到我身邊，輕輕的撫摸著我的頭說：“沒關系，這次沒考好，下次可以再努力嘛!不要因為一次小小的失敗，而使更多的機會從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的�！蔽姨痤^，看著您的慈祥的面容出現在我模糊的淚水里。老師啊!您溫柔的話語像冬日里的一縷陽光，照得我心里曖曖的，使我勇敢的走出挫折，繼續向我那坎坷的學之涯進發。老師，您是靈魂的`工程師，是感動的化身，是天使。
還記得剛上六年級的時候，我被分到您的班級。從此以后，您就成了我的數學老師兼班主任。那時候，只要在您門下畢業的學生，都說您是魔鬼。聽了他們的一席話，我也不由得膽顫心驚起來。經過一段時間的相處之后，我發現您并不是像他們所說的那樣。您總是對我們說：“時間就像海綿里的水，只要肯擠壓，就一定會有的。讀書也是如此�！睘榱四茏屛覀兒煤脤W習，您總是絞盡腦汁，遇到不會的難題，您總是一遍遍細心的講解。雖然對我們的管教有些嚴厲，但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴師出高徒”，果不其然，在您門下畢業的人大都能取得優異的成績。老師，您就像園丁，培育一代代新人。
因為感動，所以感恩。秋天的落葉紛飛，是樹木對大地滋養的感恩;晴空的絲縷飄蕩，是白云對藍天哺育的感恩;花兒的含香艷麗，是花朵對養育它的泥土的感恩。而我知道，只要我能好好學習，就是對老師您最大的感恩。
老師，您就像春雨，滋潤我們的心田;老師，您就像陽光，照亮我們的人生之路。對我而言，老師，您就是春蠶，吐絲至死，方才停止;您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
千言萬語也說不盡您對我的恩情，我就以學習上所取得的進步，向你表示感恩吧!
祝您：
身體健康!
青春永駐!
您的學生
20xx年12月6日
感恩老師的一封信 篇29
敬愛的老師：
您好！
六年時光像流水一樣一去不復返，但這學習生活的六年來卻日日受您教導、受您關心，這些場景如畫、如照片、如影片般深深刻在了腦海，叫人無法忘懷。
漫步校園，走在綠樹紅花間，看著如今那蔥郁高大的樹木，想起那曾經的小樹苗，心里不免就蒙上了一抹淡淡的青綠色，撥開它，跳出的是一個頭扎羊角辮，身背花書包的小女孩，這是一個調皮聰穎的小女孩，開學的第一天就深深陶醉在了學校的鳥語花香，內心不斷發出欣喜的嘖嘖聲……終于，上課的鈴聲喚回了她自由迷失的心，她在校園里飛奔起來，卻發現這個校園大得像迷宮，直到快下課時才含淚找到了教室，在一雙雙眼睛不滿地注視下，她尷尬的羞紅了臉，她忐忑不安地站在門口，心中對老師您充滿了恐懼。那個女孩就是我呀，還記得當您那溫柔的雙手輕輕搭在我的肩頭，用百靈鳥般的嗓音對我說：“小朋友，坐在那兒吧，以后可要及時進教室上課喲�！蔽夷墙乖瓴话驳那榫w頓時平靜了下來，心中更是驚喜萬分，您的形象如陽光般的灑滿了我的心窩，從此，我更是再沒有過一次遲到的`經歷。
敬愛的老師，有人說您是園丁，有人說您是春蠶、是蠟燭�？晌矣X得這些還不夠：是您，把無知的我們帶進寬敞的教室，把豐富的知識武裝我們的大腦；是您，把一個個調皮自私的我們教育成樂善好施的春蠶；是您，把幼小軟弱的我們培育成一棵棵頂天立地的參天大樹……一個個獎杯，一張張獎狀，哪個上面不浸濕您的汗水與心血，直到皺紋爬上額頭，直到青絲變成白發，您的笑容卻越來越燦爛，越來越溫暖，還有那二月春風似的嗓音不停地鼓勵著我們，贊美著我們，您的青春換來了我們無盡的榮譽！夜深了，老師您還沒休息吧，還在那一張張白紙上不停地創作，為我們的未來設計藍圖。老師，您知道嗎，您那母親般的愛像春風，如清泉，似陽光，細細編織著我們童年的夢想，那種甜甜的、暖暖的感覺將伴我成長，賦予我前進的力量。
站在拍畢業照的階梯上，望著漸漸開啟的中學大門，想著您六年來為我們付出的點點滴滴，與您在一起的快樂時光，心中像打翻了五味瓶一樣：酸甜苦辣一起涌上心頭……對著鏡頭，我笑了，是期待的笑，是不舍的笑……
“您在昨天與今天之間鋪設大道，您在現實與理想之間架起金橋，每當看到時代在飛速地前進，我心中不由涌起感情的波濤……”“老師，您好！”抑揚頓挫的朗誦訴說著我心中的美好祝愿：老師，感謝您對我六年的諄諄教誨。一定會有那么一天，我要拿著我的成就向您匯報！
再見了，我的母校；再見了，敬愛的老師……
最后祝您笑口常開，青春永駐！
此致
敬禮
您的學生：何佳逸