寫給老師的一封信作文600字（精選33篇）
寫給老師的一封信作文600字 篇1
敬愛的老師：
老師，我有無(wú)數(shù)感激的話想對(duì)您說(shuō)。
因?yàn)槟鷮?duì)我們提出的問(wèn)題總是苦口婆心的解釋，您講起課來(lái)頭頭是道、口若懸河；您分析問(wèn)題簡(jiǎn)明扼要。您必是蠟燭。
因?yàn)槟P(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，撫育學(xué)生成長(zhǎng)。我們讀書不努力時(shí)，是您談古論今，用古往今來(lái)學(xué)有所成的典范激勵(lì)我們。有同學(xué)生病時(shí)，是您噓寒問(wèn)暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí)，是您洞察一切，找學(xué)生交流心聲，讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛。您便是春蠶。
但誰(shuí)會(huì)曾留意過(guò)，這么多年來(lái)，學(xué)生們一批一批地走了，而老師們的美麗容顏也隨著歲月的痕跡在悄悄地隱退，皺紋爬上了額頭，黑發(fā)也在無(wú)聲無(wú)息地慢慢變白。歲月的流逝，改變著老師們的外貌，卻改變不了老師們那顆無(wú)私的心與博大的胸懷！老師教給我們知識(shí)，教育我們道理，教會(huì)我們做人，我們又怎能忘記您？時(shí)光一去不復(fù)返，但同學(xué)們對(duì)您的崇敬與愛戴將永不變！
敬愛的老師，我永遠(yuǎn)也忘不了，您為同學(xué)的糟糕成績(jī)而擔(dān)憂的神情；我永遠(yuǎn)忘不了，同學(xué)們考得好成績(jī)時(shí)您臉上那欣慰的微笑；我永遠(yuǎn)也忘不了，您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心間！
當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！驀回首，串起春秋的腳步，我的人生，在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……
我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您，千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡我對(duì)您的深深敬意，我多么想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
20xx年12月7日
您的學(xué)生：陳佳儀
寫給老師的一封信作文600字 篇2
敬愛的付老師：
您好！
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，沒(méi)有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受到來(lái)自付老師您的溫暖。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我很膽小，那時(shí)，您用溫柔的眼神激勵(lì)我：不要怕，要堅(jiān)毅！雖然那只是一個(gè)眼神，而您也可能用那眼神激勵(lì)過(guò)很多人，但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋�(gè)眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學(xué)打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時(shí)，因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法，有些聽不懂。下課后，您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后，我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音，幽默的話語(yǔ)令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒(méi)有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了，心里七上八下的'，說(shuō)話也小心翼翼，跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒(méi)有帶的時(shí)候，心都提到嗓子眼了。但您并沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我下午把作業(yè)帶上，以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
老師，您是冬日的太陽(yáng)，溫暖了我冰冷的心；
老師，您是一口清泉，滋潤(rùn)了我的心田；
老師，您是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
老師，您辛勞了！
祝您：工作順利萬(wàn)事如意
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文600字 篇3
敬愛的岳老師：
您好！
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，紛紛殘葉，怎能拾起繁星？七周的努力，換來(lái)的卻是分班的噩耗，從前的七年九班，散的散，留的留。時(shí)間，走了，還回頭嗎？
但是，沒(méi)有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛，用盡自身所長(zhǎng)，從開學(xué)以來(lái)，您睡的最晚，起的最早，嘆！不懈的努力換取來(lái)的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運(yùn)的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無(wú)悔，流血汗絕不流淚，一個(gè)可悲可敬的人……
我落下了淚，我為了匆匆離去的，共同努力了四十九天的同學(xué)落淚，為了您的悲慘落淚，為了命運(yùn)的殘缺落淚。
當(dāng)我聽見五班，七班，九班要搭班時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，而且至今已成功驗(yàn)證：這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班，合格的被分到七班，其它的分到九班，我已知道這個(gè)結(jié)局，卻沒(méi)能把握住命運(yùn)的抉擇。
您的明天會(huì)好嗎？還是更爛？我不信命運(yùn)的不公正，也不信某人的無(wú)理取鬧，誰(shuí)說(shuō)差生不是優(yōu)秀生，難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無(wú)敵了，清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思，但如果是我，我不會(huì)把它交給一個(gè)不放心的體育“班主任”！
我想去五班的同學(xué)們，都會(huì)有一種分離的憂傷，沒(méi)去五班的同學(xué)，是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷，大家都不服氣，都不愿這個(gè)結(jié)局，但天不由人，沒(méi)法子……
祝您
身體健康，吃得更香！
您的學(xué)生
日期
寫給老師的一封信作文600字 篇4
尊敬的高老師：
您好!
我自從懂事以來(lái)就一直想弄懂一個(gè)問(wèn)題。那便是——“做好人好還是做壞人好?”有許許多多的人都認(rèn)為做壞人好吧，因?yàn)閴娜巳菀鬃觯萌穗y做。就算你想做好人也要有本錢，要不然你就死定了。有句老話說(shuō)的好：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)辰未到。”我卻不見以為的。許多人都不是認(rèn)為做好人好嗎?可在宋朝時(shí)期時(shí)，岳母在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字。還說(shuō)要岳飛要保為自己的國(guó)家，千萬(wàn)不要做傷天害己的事情。可后來(lái)岳母又說(shuō)：讓你做好人呢，不知你會(huì)不會(huì)被奸人所害呢?但是讓你做壞人的話，又會(huì)遭到世人的責(zé)罵。真不知讓你做好人呢?還是讓你做壞人呢?”到了后來(lái)岳飛被秦檜給害死了。
我一直這樣疑惑不解，直到有一天爺爺高數(shù)我，我才知道。爺爺對(duì)我說(shuō)：“好人做壞人很難，因?yàn)楹萌藦膩?lái)都是以好事的角度去做事，讓壞人去做好人一樣很難因?yàn)閴娜耸且詨氖碌慕嵌热プ鍪碌摹Ｈ绻憧吹綁娜双@得了勝利，也想做壞人，但是你是好人;你去做壞人只會(huì)更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺，人惡人怕天不怕這句話。以前我認(rèn)識(shí)的喜歡做壞事的人都么有好下場(chǎng)，當(dāng)然你也不能指望馬上有報(bào)應(yīng)。”
爺爺?shù)倪@句話使我體會(huì)深長(zhǎng)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：小明
寫給老師的一封信作文600字 篇5
關(guān)老師：
我在暑假里收獲了很多。7月6日，我去了上海，看了世博會(huì)。我參觀了八個(gè)展館，包括館、尼泊爾館、信息館和電館。館的形狀是東方之冠。在里面，我們看到了“清明上河圖”活動(dòng)，宏偉的杰作令人嘆為觀止。我也坐了纜車，徜徉在無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景中，讓我們感覺置身于一個(gè)童話世界，的文化和民俗再次銘刻在我的腦海里……這些場(chǎng)地都給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣。
8月1日，我參加了武漢市中小學(xué)生黃鶴樓游。我知道黃鶴樓從唐代到現(xiàn)在的演變。我也去羅梅軒聽古樂(lè)。那時(shí)候我覺得自己就在那里，走在古道上，邊走邊唱詩(shī)。當(dāng)我聽到“黃鶴樓”這首歌時(shí)，我覺得自己像一個(gè)詩(shī)人崔豪，悲傷地讀著：很久以前，一只黃鶴帶著一位圣人去了天堂，現(xiàn)在除了黃鶴樓什么也沒(méi)有了。黃鶴不故地重游……經(jīng)常下樓運(yùn)動(dòng)。踢足球、乒乓球和游泳已經(jīng)成為我的愛好。爸爸媽媽現(xiàn)在夸我身材倒三角，很有型！
另外，我的字也有進(jìn)步。做完假期作業(yè)和小字后，我沒(méi)有閑著。我媽每天給我聽寫鞏固小字練習(xí)。
關(guān)老師，我希望我們的四十四位同學(xué)有一個(gè)豐富多彩的假期。我向你致敬！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信作文600字 篇6
親愛的雷老師：
您好！
我是媽媽，孩子即將成為您班上的一名新學(xué)生，我們一家對(duì)此非常期待，新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，希望她有一個(gè)新的、更好的開始。
梁睿恩在生活中是個(gè)活潑、可愛、聽話的孩子。內(nèi)心比較敏感，很在意別人對(duì)自己的看法，對(duì)他人也很友善。吃飯有點(diǎn)挑食，長(zhǎng)得瘦，但挺結(jié)實(shí)。酷愛運(yùn)動(dòng)，喜歡戶外活動(dòng)。一直在學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫。這個(gè)暑假剛學(xué)會(huì)了蛙泳，興趣很濃。最喜歡繪畫，想象力挺豐富，繪畫時(shí)很專注。
孩子剛上一年級(jí)時(shí)，不太適應(yīng)，生活自理能力較差，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，孩子在這方面有了很大進(jìn)步，暑假在家也注意培養(yǎng)了這方面的能力。在學(xué)習(xí)上祝老師、王老師常表?yè)P(yáng)她。說(shuō)她上課注意力集中，愛問(wèn)問(wèn)題，愛回答問(wèn)題，做作業(yè)仔細(xì)，考試認(rèn)真，每學(xué)期都取得了好的成績(jī)。孩子非常在意老師的表?yè)P(yáng)，喜歡幫老師做事情，責(zé)任心很強(qiáng)，總想老師能多給她些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，希望雷老師能對(duì)她委以重任，多多鍛煉她。
通過(guò)和您的電話交流，我深切的感受到您是一位非常熱情、有責(zé)任心、經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。孩子在小學(xué)期間能有您的教導(dǎo)和培養(yǎng)，我們很放心。希望在您班上能發(fā)掘和發(fā)展她的優(yōu)勢(shì)，各方面能力得到更多的培養(yǎng)和提高。期待和您多多溝通、交流。
辛苦您了，謝謝您！
寫給老師的一封信作文600字 篇7
敬愛的老師：
您好！
您是我心目中最敬愛的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng)，離不開，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！
是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，也贊不完對(duì)您的崇敬！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！
祝老師：
事業(yè)有成，桃李滿天下！
寫信人：
寫給老師的一封信作文600字 篇8
陳老：
你好！
認(rèn)識(shí)你記得是在去年的夏季吧，當(dāng)我迫于無(wú)奈轉(zhuǎn)班到你班的時(shí)候，那時(shí)我是很不情愿的，因?yàn)槲也幌矚g你，雖然沒(méi)有與你接觸。王老他很年輕，很懂得我們的心思，所以和他我沒(méi)有什么心事可以隱瞞，但你畢竟年齡大了，今年也53歲了，一個(gè)老人能了解我們年輕人的心有多少呢？
陳老，我錯(cuò)了，我像你道歉，原來(lái)你是我這一生中遇上的最好的老師，你對(duì)我很關(guān)心，還主動(dòng)的問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，作業(yè)完成的怎么樣，我很感謝你陳老。我衷心的希望你過(guò)的快樂(lè)不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心，但我們都是很舍不得你的，我們大家都很喜歡你為我們上的數(shù)學(xué)課，我不喜歡學(xué)的數(shù)學(xué)你也讓我深深的愛上了它。
陳老，我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的謝意，我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生能用成績(jī)來(lái)回報(bào)你，但我可以用比喻來(lái)表達(dá)我對(duì)你的敬意，但我“恨”你，你為什么不告訴我們你要離開這里，你要離開我們，我知道你是因?yàn)槲覀兌x開的，你累了，我體諒你，但你走的悄無(wú)聲息這讓我們感到很傷心，就連與我們吃上一頓飯的`時(shí)間你也沒(méi)有嗎？好“自私”啊陳老，你總把你的時(shí)間留給你的學(xué)生，你怎么不去為自己想想呢？
如果你是一只粉筆，我情愿是黑板，我甘愿讓你在我的背脊上計(jì)算你的數(shù)學(xué)。
如果你是一滴雨兒，我情愿是木盆，我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。
如果你是一株小草，我情愿是泥土，我甘愿捍衛(wèi)著你的安全不讓你有所擔(dān)心。
如果你是一片森林，我情愿是河水，我甘愿把我的生命之水注入你的心臟。
如果我是陳老師你，我情愿是大腦，我甘愿把你的煩惱通通注入我的體內(nèi)。
陳老：你也該休息了，不要累壞了自己，雖然我的比喻好像把你看做一個(gè)小孩子一樣，但你要相信那是學(xué)生心底的純真想法，沒(méi)有一點(diǎn)的邪念，我只想幫助你分擔(dān)你的煩惱，想讓你輕松快樂(lè)的過(guò)上幸福的日子，你送我的那只鋼筆是老師送給我最好的禮物，也是18年來(lái)老師送學(xué)生的第一份禮物，學(xué)生一定會(huì)很好的珍藏它的，因?yàn)樗囊饬x不只是鋼筆那么的簡(jiǎn)單，它還包含著濃濃的師生之情在里邊。
記得學(xué)生我，我一輩子也無(wú)法忘記老師你的，你是我最好的老師也是我最好的一個(gè)朋友，不要忘記你的朋友，不要忘……
羽毛起舞了，那是學(xué)生送給老師的祝福，禮不在輕在于感情深厚。
您的學(xué)生：
寫給老師的一封信作文600字 篇9
敬愛的xx老師：
您好！
您是我心目中最敬愛的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng)，離不開，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！
是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。
您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，也贊不完對(duì)您的崇敬！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！
祝xx老師：事業(yè)有成，桃李滿天下！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信作文600字 篇10
敬愛的柯老師：
您好！
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)把稚嫩的我們培育成懂事的少年？是您，敬愛的老師！您是蠟燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱！；您如春雨，潤(rùn)育桃李，讓神州大地盡芳菲。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的感謝。
打開記憶的櫥窗，老師，我清楚地記得：有一段時(shí)間，我迷上了QQ聊天，把原本最喜歡的課外閱讀荒廢了，作文水平也下降了好多。那一天，單元考試結(jié)束不久，您叫我到辦公室找您，我心里頓時(shí)如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：“老師準(zhǔn)是因?yàn)槲业淖魑膶懙貌缓靡u(píng)我。”一路上，我的心怦怦地跳個(gè)不停，像一只不安分的兔子想掙脫牢籠。果然不出我所料，一進(jìn)辦公室，您就指著我的作文，實(shí)實(shí)在在地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我雖然紅著臉向您保證以后要多用工，重新把作文趕上去，但心里卻有一些小怨恨。老師，在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我才慢慢地明白了您的良苦用心——您嚴(yán)厲的批評(píng)是源自您對(duì)我深切的期待。當(dāng)?shù)弥业默F(xiàn)場(chǎng)作文比賽取得金井鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的那一刻，我的心里更是對(duì)您充滿了深深的感激之情。
花朵感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓她溫暖；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔；雨滴感謝雨云，因?yàn)橛暝平o了它生命！老師，我要感謝您，您就像陽(yáng)光，就像藍(lán)天，就像雨云。您有父親般的嚴(yán)厲，有母親般的細(xì)心。
老師，請(qǐng)讓我再一次由衷地對(duì)您說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛。”
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文600字 篇11
尊敬的老師:
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級(jí)，首先很感謝您對(duì)我這幾年的教導(dǎo)。其次，很感謝您對(duì)我的付出的心血。
還記得您剛教我們的時(shí)候，課堂上除非講新課，我才會(huì)認(rèn)真聽講；在確定自己答案準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)候才會(huì)舉手發(fā)言；作業(yè)中有錯(cuò)別字，沒(méi)有老師的指點(diǎn)，哪怕是從早上找到晚上，也找不到。算起來(lái)這些“小毛病”道還真不少，這些毛病總讓您頭疼，我自然也算不上優(yōu)秀的學(xué)生。
不知道為什么，自從我看到你第一眼就覺得很親近，很有親和力，經(jīng)過(guò)，經(jīng)過(guò)后來(lái)的慢慢接觸，覺得您也有幽默的一面，看您在黑板上寫字的時(shí)候，我時(shí)常佩服您的字寫得端正無(wú)比，我根本就模仿不下來(lái)。
有時(shí)您會(huì)為黑板報(bào)而著急，幫著出黑板報(bào)的同學(xué)出點(diǎn)子，有時(shí)，我還真覺得您像個(gè)學(xué)生；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您會(huì)為得分高興，也會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的受傷而著急；同時(shí)也會(huì)為我們拍下精彩的瞬間。
老師，我真不知道該怎么感謝您，就讓我當(dāng)你的好朋友吧！
祝您:笑口常開，青春永駐。
寫給老師的一封信作文600字 篇12
敬愛的老師：
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對(duì)我們的大恩大德，我無(wú)以回報(bào)，在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì)，向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí)，所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事，您給我了一個(gè)最的的啟示，終身受用。
記得那是上個(gè)學(xué)期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè)，有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好，您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去，當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，老師您似乎看出了我的憂傷，當(dāng)上課的時(shí)候，我一本正經(jīng)的聽著。
放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說(shuō)："你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎？"我們異口同聲的說(shuō)："不知道。"老師說(shuō)："其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的，我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評(píng)你們，你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。老師我知道你是為了我們，我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。
我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
寫給老師的一封信作文600字 篇13
親愛的Alen：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們一年了，在這一年中，您耐心，細(xì)心地教導(dǎo)著我們，盡自己最大的力量來(lái)教導(dǎo)我們，這些我們都看在眼里，我們想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”，說(shuō)太生疏，我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”，“Ucle Cai”，您卻笑得像一個(gè)孩子似地，附和著我們的玩笑。
在課堂上，你總是能帶動(dòng)氣氛，掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的對(duì)錯(cuò)，分?jǐn)?shù)的高低，您總能用全新的眼光來(lái)看待我們，就算我們不停地糾正您的錯(cuò)誤，您也會(huì)笑著說(shuō)一句“Srr。”再認(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)誤。
課后，您總會(huì)和我們討論我們所喜歡的外國(guó)作家或小說(shuō)，又或者討論一些時(shí)事，時(shí)不時(shí)還夾雜著一些英文，讓我們?cè)诓恢挥X中鍛煉口語(yǔ)。
最讓我們佩服的，是您的強(qiáng)悍，當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時(shí)候，我們都驚嘆不已，您一個(gè)學(xué)哲學(xué)的來(lái)教英語(yǔ)，真是太強(qiáng)大了！
您平常總喜歡像天真的小孩一樣笑，這讓我們倍感親切，也顯得您越發(fā)的可愛，我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊，因?yàn)槟兄駱浯芤粯拥男愿衽c可愛，卻很勤勞，您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了，我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花，所以我們一定會(huì)努力，知道學(xué)期結(jié)束，再給您一個(gè)驚喜，讓您知道您的汗水沒(méi)有白流，您的付出是有回報(bào)的。
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信作文600字 篇14
敬愛的劉老師：
你好！
時(shí)光如流水，不停地奔跑著，眨眼間，六年就過(guò)去了。這六年來(lái)，您一直陪伴著我們，您用自己的汗水和心血哺育著我們，用自己豐富的知識(shí)教會(huì)我們做人……此時(shí)此刻，我有數(shù)不清的話語(yǔ)想和你說(shuō)，我有無(wú)數(shù)的事想和您講。
六年前，入學(xué)之際我還記憶猶新，在我們眼里，一切都是那么新奇，您對(duì)我們也是關(guān)愛有加。還記得在我們學(xué)習(xí)寫字時(shí)，是您一筆一畫，手把手教我們；在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，是您，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們，讓我們不再調(diào)皮犯錯(cuò)……
不知您可還記得：一年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，我在樹陰里蹦蹦跳跳地玩耍，突然一個(gè)飛奔而來(lái)的男生撞倒了我，左腿膝蓋那兒被蹭掉一大塊兒皮，鮮血直冒，我疼得直掉眼淚，還好我的朋友就在不遠(yuǎn)處，她把我扶回教室，然后找來(lái)您，您急匆匆地趕來(lái)，二話不說(shuō)就帶我去醫(yī)務(wù)室，一種幸福感涌上我的心頭，心里充滿了甜蜜。
劉老師，您為我們?nèi)找共賱冢膊磺蠡貓?bào)；您為我們嘔心瀝血，也依然默默無(wú)聞；無(wú)論我們的成績(jī)是好是壞，您都全心全意地教導(dǎo)我們，只希望我們將來(lái)能有出息……我不禁想起了一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像春蠶、蠟炬一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞。
祝劉老師身體健康、工作順利、青春永駐！
您的學(xué)生：楊沈涵
寫給老師的一封信作文600字 篇15
親愛的老師：
大家都說(shuō)：“小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。”
老師，您是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)。您像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷，有像天下父母的`博愛，您將天下最寶貴的財(cái)富—知識(shí)，毫無(wú)保留的傳給了我們。
老師，在您的幫助下，我懂得了怎樣去做人，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣來(lái)閱讀，怎樣寫作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰，多少個(gè)精英。
老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您開啟了我們的智慧之門，是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋熓侨祟愳`魂的工程師，這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，是您，塑造了我的智慧。您在那平凡的崗位上做著一點(diǎn)都不平凡的事業(yè)。
老師，我感謝您對(duì)我們付出的一切，時(shí)光如流水，光陰似閃電，雖然你只教了我一個(gè)學(xué)期，但我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，老師，謝謝您。
老師，最后祝您：身體健康，萬(wàn)事如意，青春永駐。
寫給老師的一封信作文600字 篇16
尊敬的方老師：
您好！
在這離別的秋季，我們注定要分別，前往不同的學(xué)校，各自奔波。
光陰似箭，日月如梭。一晃眼，六年的時(shí)光就過(guò)去了。在這六年里，我由剛升入小學(xué)的懵懂女孩變成了一個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的相對(duì)成熟的大孩子了，這一切都少不了您的細(xì)心教導(dǎo)。還記得我第一次見到您，是在我入學(xué)第一天的那個(gè)早上。
那天我被爸爸媽媽送到班里后，便被你安排坐了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的個(gè)子有些矮，您把我安排在了第2排。當(dāng)時(shí)的我從第一眼見到您時(shí)，就被您那威嚴(yán)的`目光給嚇住了，認(rèn)為您是特別兇狠的類型。但在之后的幾年里，我大大的改變了我對(duì)您的看法。
那天我拉肚子，趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學(xué)三番五次的勸我去醫(yī)務(wù)室看看，但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過(guò)了一中午，終于在下課之前做完了課堂作業(yè)。
下午的體育課我托人幫我請(qǐng)了個(gè)假，自己一個(gè)人趴在桌子上休息。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我怎么了，那和善的眼神和平時(shí)若判兩人。那時(shí)候我才知道，原來(lái)您平時(shí)的嚴(yán)厲都是為了好好的管教我們而做出來(lái)的樣子。那一刻，我深深的體會(huì)到了您的辛苦。
祝您
桃李滿天下！
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文600字 篇17
敬愛的黃老師：
您好！
時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。您不僅僅讓我學(xué)到了很多豐富的`知識(shí)，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每一天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái)，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛您！
祝
工作順利。笑口常開！
您的學(xué)生：
9月26日
寫給老師的一封信作文600字 篇18
親愛的老師：
你好！
一眨眼的時(shí)間，小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)快要就要結(jié)束了。老師，我想讓你和我一起來(lái)感受我的理想。
在小學(xué)的時(shí)光，每一個(gè)同學(xué)都有不同的理想，而我的理想是想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出能讓我們成為世界上第一個(gè)飛離太陽(yáng)系地飛船。讓原來(lái)取笑我們的.外國(guó)人1，返來(lái)崇拜我們。如果，這個(gè)發(fā)明成功了我還想發(fā)明一個(gè)穿越過(guò)去與未來(lái)的：時(shí)光機(jī)。
當(dāng)然，這些都是我們的幻想和的對(duì)未來(lái)的憧憬。如果，想實(shí)現(xiàn)這些理想付出的精力是常人的幾十倍甚至是一千倍。
這樣的理想，是還致我爺爺?shù)臓敔敗Ｄ菚r(shí)，我爺爺?shù)臓敔數(shù)睦硐刖褪前l(fā)明震驚世界的發(fā)明，可是當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那時(shí)還沒(méi)有多少的研究設(shè)備，我爺爺?shù)?爺爺就被日本鬼子殺死了。所以我要玩成我爺爺?shù)臓敔數(shù)倪z愿。
我要為我爺爺?shù)臓敔數(shù)膲?mèng)想而努力著，在小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)當(dāng)中我都要取得好成績(jī)。是啊這就是我的理想
祝你工作順利
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文600字 篇19
敬愛的付老師：
您好！
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，沒(méi)有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受到來(lái)自付老師您的溫暖。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我很膽小，那時(shí)，您用溫和的眼神鼓勵(lì)我：不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)！雖然那只是一個(gè)眼神，而您也可能用那眼神鼓勵(lì)過(guò)很多人，但我將永遠(yuǎn)記得。因?yàn)榫褪且粋�(gè)眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學(xué)打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時(shí)，因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法，有些聽不懂。下課后，您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后，我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音，幽默的話語(yǔ)令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒(méi)有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了，心里七上八下的.，說(shuō)話也小心翼翼，跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒(méi)有帶的時(shí)候，心都提到嗓子眼了。但您并沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我下午把作業(yè)帶上，以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
老師，您是冬日的太陽(yáng)，溫暖了我冰冷的心；老師，您是一口清泉，滋潤(rùn)了我的心田；老師，您是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
老師，您辛苦了！
祝您：工作順利 萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
寫給老師的一封信作文600字 篇20
親愛的程老師：
年九月份，我們初相識(shí)，那時(shí)的我，只是一名懵懂無(wú)知的小學(xué)生。而現(xiàn)在，我從小學(xué)畢業(yè)了，成為您口中傳說(shuō)一般的“那屆畢業(yè)生”。
初見您的那年教師節(jié)，您說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”從而拒絕接受巧克力，鮮花類的禮物。僅有一位學(xué)生送給了您一封信，一開始的時(shí)候送您信的那位同學(xué)感到些許不安，別的同學(xué)都送了那么好的禮物，這封信會(huì)不會(huì)老師不滿意呢？
我還記得，那時(shí)候，您在講臺(tái)上講到：“陶行知老先生曾經(jīng)講過(guò)捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。這，也算是我的教學(xué)理念吧。其實(shí)你們有這份心，就足夠了。這些禮物，你們自己都拿回去吧！”說(shuō)著，便讓同學(xué)們把自己的禮物拿回去。
當(dāng)講臺(tái)上禮物所剩無(wú)幾的時(shí)候，那“送信的小孩”才邁著遲緩的腳步走上講臺(tái)，當(dāng)他從禮物堆中拿出一封已被壓的破爛不堪的信時(shí)，您當(dāng)時(shí)像撿到寶一樣，眼神炙熱地拿過(guò)那封信，然后故意干咳了倆聲，示意同學(xué)們坐好，那位同學(xué)頓時(shí)充滿了疑惑。課程要結(jié)束的時(shí)候您表?yè)P(yáng)了一番“送信的小孩”，并稱這是自己最喜歡的禮物了。
以后每個(gè)教師節(jié)，您均是以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這樣的話語(yǔ)推脫掉各種教師節(jié)禮物。
沒(méi)錯(cuò)，我就是送老師一封信的那個(gè)小孩，以后的每個(gè)教師節(jié)，我都會(huì)給您一封信，而您都細(xì)心地指導(dǎo)我修改信中的各種語(yǔ)病，從而我成為班級(jí)中作為較好的學(xué)生之一。
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，但我依然清晰地記得您熟悉教導(dǎo)我的畫面。
這些年，我看到老師您對(duì)我一絲不茍的認(rèn)真教導(dǎo)，我聽到了老師您對(duì)我苦口婆心的耐心指導(dǎo)，我感到了老師您對(duì)我無(wú)微不至的貼心關(guān)懷。
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)。
您的學(xué)生：錢贏濤
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文600字 篇21
敬愛的張老師：
您好！
回顧20xx年，您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔了一年，當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí)，我們高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主動(dòng)來(lái)找張老師”這親切的話語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。
如今，您已和我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間，雖然比以前嚴(yán)厲，但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室，像是對(duì)教室施展了魔法般，把我們注進(jìn)了作者的心，讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日，同時(shí)，我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。
我們非常珍惜這一年，在這短暫的一年里，請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們，讓我們猶如是一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔，開闊我們的視野，使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……
在這節(jié)日里，我們滿懷感恩之心，真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方，您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五（5）班所有的同學(xué)，在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說(shuō)：“張老師，節(jié)日快樂(lè)！”
寫給老師的一封信作文600字 篇22
親愛的陳老師：
您好！
當(dāng)我提筆給您寫信時(shí)，心情是多么地激動(dòng)啊！
老師，在與您相處的幾年中，我深深地感受到您和學(xué)生的互動(dòng)讓上課充滿了樂(lè)趣。您上課的時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。鼓勵(lì)同學(xué)們要多發(fā)表自己的見解，說(shuō)這樣才能更深地感悟課文，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一次討論一個(gè)詞語(yǔ)的反義詞，幾位同學(xué)一連舉出三個(gè)詞。您十分高興地說(shuō)：“真棒，老師想到的都被你說(shuō)了。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言說(shuō)：“老師，還有一個(gè)詞比這些詞更貼切些。”您一聽他說(shuō)完，臉上就露出了燦爛的笑容，連聲說(shuō)：“妙，妙，比剛才那位同學(xué)想到的還要好，向你學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思的孩子。”而您對(duì)學(xué)生的理解讓我倍感溫馨。一次上語(yǔ)文課，您正繪聲繪色地講解《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文，我卻在課桌底下畫起了小人。您輕輕地來(lái)到了我的身邊，微笑著看著我。當(dāng)時(shí)，我一抬頭，頓時(shí)嚇呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不動(dòng)聲色地講起課來(lái)。下課后，您把我叫到辦公室問(wèn)我：“想當(dāng)畫家吧？”我羞紅了臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，您耐心地對(duì)我說(shuō)：“有遠(yuǎn)大的志向固然十分重要，可是當(dāng)畫家也必須要有扎實(shí)的.文化知識(shí)啊！”我慚愧地低下了頭，鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)：“陳老師，我錯(cuò)了。”
有人說(shuō)，一個(gè)好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。對(duì)于您，一個(gè)從學(xué)前班就引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)大門的好老師。我會(huì)以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您、感謝您。
老師，祝節(jié)日快樂(lè)！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文600字 篇23
敬愛的張老師：
您好！
您的身體還好嗎？我們已經(jīng)好久沒(méi)有見到了您了，我有好多話想和您說(shuō)，我想和您說(shuō)，今天借著這封信，我就要給您寫一封信！
您還記得嗎？有一次，我考試考的不好，您就給我講講考試的經(jīng)過(guò)吧！那天晚上，我心中就像有一只兔子在蹦蹦跳跳，您看了我的試卷，就讓我把題目寫好了。我心里想：媽媽，您看我的試卷，就像看了我的成績(jī)一樣，好像在說(shuō)：“加油！你是最棒的！”可是我一直沒(méi)有寫對(duì)您說(shuō)，我的眼淚都快要流出來(lái)了。我就寫給您看，您說(shuō)：“這是考試考的不好的原因，如果你不信，我可以告訴你：我錯(cuò)在哪里！”我就去告訴您，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)誤就給您看，您就說(shuō)：“你是不是寫錯(cuò)了！”
我就去告訴您我考得不好就給您看，您就說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！就這樣吧！”我就這樣就去告訴您我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)誤。我就說(shuō)錯(cuò)了，您就說(shuō)：“你的成績(jī)?cè)趺纯赡苁亲詈玫哪兀俊蔽揖突貋?lái)了，說(shuō)了這件事您就知道了，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)誤，您就說(shuō)：“你以后要仔細(xì)些，爭(zhēng)取考好一點(diǎn)，不然以后可能成績(jī)考的不好。”我就說(shuō)：“好的。”就這樣我就和您就這樣去向我的好朋友說(shuō)說(shuō)我的錯(cuò)誤吧！我們就這樣聊天說(shuō)笑的。
這就是我的好朋友！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
20xx年12月13日
寫給老師的一封信作文600字 篇24
親愛的李老師：
您好！我有許許多多的心里話想要對(duì)您說(shuō)，這些話在我心里埋藏了很久很久了，但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說(shuō)。今天，我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。
從我上一年級(jí)開始您就是我的班主任，一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您，您永遠(yuǎn)都是那么的樸實(shí)干凈，臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑，永遠(yuǎn)都用那么溫柔的話語(yǔ)給我們講解，從來(lái)都沒(méi)見您發(fā)過(guò)脾氣，您長(zhǎng)得又是那么的漂亮。在工作上，您仔細(xì)講課，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)待每一個(gè)孩子就像是自己的孩子，那么的無(wú)微不至。
記得有一次，我有一道應(yīng)用題不理解，您就一直給我講，講了四、五遍我才聽懂，連我自己都覺得我好笨，可您臉上沒(méi)有露出絲毫的不耐煩，反而鼓勵(lì)我。在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
還有就是有一次我生病了，眼看就要考試了，您擔(dān)心我功課趕不上，親自到我家給我補(bǔ)課。記得，那一天下著大雪，刮著大風(fēng)，天特別的冷，您還因?yàn)槁坊ち藗�(gè)大跟頭呢！可您到我家卻特別輕松的說(shuō)了一句今天天氣不怎么樣。老師，謝謝您！
您是一個(gè)好老師，是一位優(yōu)秀的人民教師，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您辛苦了，謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期
寫給老師的一封信作文600字 篇25
敬愛的黃老師：
您好！
時(shí)間過(guò)的真快，眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫，在您的`“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái)，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛您！
祝
工作順利。笑口常開！
您的學(xué)生：
寫給老師的一封信作文600字 篇26
敬愛的謝老師：
您好！暑假過(guò)得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！
師恩難忘！老師，是您教會(huì)了我如何做人；是您教會(huì)了我如何大膽發(fā)言；是您教會(huì)了如何正確的書寫漢字；是您教會(huì)了我如何寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。感謝您對(duì)我的愛護(hù)，感謝您對(duì)我的培育之恩。
老師，您記得嗎？有一次，我沒(méi)帶鉛筆袋，老師看見了急忙幫我借來(lái)了一支鉛筆。您真是火眼金睛啊！
還有一次，體育課上我跑步的時(shí)候，不小心摔破了膝蓋。老師看到后帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口，先用藥水清洗傷口，再用紗布包扎傷口，您是那么細(xì)致。
老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；老師您就像明亮的太陽(yáng)溫暖著我們的心田。啊，老師，您是這么無(wú)私！您是這么偉大！老師，我們愛您！
祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生：仇紫陽(yáng)
20xx年7月10日
寫給老師的一封信作文600字 篇27
尊敬的老師：
您好！
從我入學(xué)那天起，您就對(duì)我有了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，入學(xué)時(shí)，您用那溫柔又慈祥的目光歡迎我們。
您像蠟燭，在我們最需要的時(shí)候，您總是飛快地趕過(guò)來(lái)。就像黑暗里的一絲火光，來(lái)照亮我們。您又像園丁，不管有多疲倦或是生病了，也總會(huì)給我們上課。每天晚上，我不論什么時(shí)候從您家樓下過(guò)，總能看見那兢兢業(yè)業(yè)的您在批改作業(yè)或是備課。如果您是一名澆花的園丁，那么你肯定是那群園丁中最勤勞的一個(gè)。
老師，您還記得嗎？有一次，我同桌沒(méi)交作文。她讓我?guī)退垓_您，我竟然同意了。我假裝鎮(zhèn)定，走進(jìn)辦公室對(duì)您說(shuō)：“老師，我們組的作文交齊了。”一向一絲不茍的您，開始數(shù)本子，一遍又一遍地?cái)?shù)，卻總是差了一本。上語(yǔ)文課的時(shí)候，您挨個(gè)發(fā)本子。我和同桌就商量了對(duì)策，假裝她的本子是我拿我的本子時(shí)，也把她的拿下來(lái)了。您發(fā)完后，大吃一驚，“明明差一本的呀！”
下課后，心虛的我跑去告訴您：“老師，您有可能數(shù)錯(cuò)了。”您淡定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?cè)詾檫@件事情就這樣結(jié)束了。可誰(shuí)料您知道了整件事。您沒(méi)有批評(píng)我們不交作業(yè)，而是問(wèn)我們是不是真的。我說(shuō)：“老師，是真的，對(duì)不起，我們不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤了。”從那天起，再?zèng)]發(fā)生過(guò)類似的事情了。
老師，謝謝您，是您教會(huì)了我們知識(shí)；是您教會(huì)我們做人；是您讓我們懂得了怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的。現(xiàn)在我才知道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的深刻內(nèi)涵。
最后祝您身體健康，工作順利，心想事成！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文600字 篇28
敬愛的老師：
您好！
首先祝您教師節(jié)快樂(lè)，并且衷心祝愿您一直幸福美滿。
有人說(shuō)：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目，不知道您看了沒(méi)有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻，當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我不禁紅了眼眶：既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興，卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇，了無(wú)波瀾，我卻時(shí)刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課；在課后，您能和我們快樂(lè)地交談，快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)；放假時(shí)，您還帶我們參加一些登山活動(dòng)，既讓我們接觸了大自然，又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久，我見到了六年級(jí)時(shí)的班主任，那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見到她，他仍然談笑春風(fēng)，只是風(fēng)采不再依舊，不知何時(shí)，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里，因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。
老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵(lì)著我們，使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您，我敬愛的老師。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信作文600字 篇29
親愛的老師：
你好！
大家都說(shuō)，一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁，而我無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
您從一年級(jí)開始教我們，您是那么親切和藹，為了我們不惜增加自己的工作量，看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表，您的臉上露出了欣慰的笑容，您為了我們的作文水平提高，天天讓我們寫日記，我們竟然還誤會(huì)您，我在這兒跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”我們一天天的在長(zhǎng)大，您在一天天的衰老，在新的一年里來(lái)不及跟您說(shuō)聲祝福，“祝老師在新的一年里越活越年輕，我們只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早貪黑，您上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真，下課的時(shí)候是和我們打成一片，您就像我們的知心朋友一樣，我們遇到困難時(shí)，都是您在我們身邊為我們排憂解難。
我們的.朋友都跟我抱怨他們的老師對(duì)他們太嚴(yán)厲了，而我卻搖了搖頭，用一位作家的話：“成功之花，人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
老師您如同我們的父母一樣，照顧我們，謝謝您！
寫給老師的一封信作文600字 篇30
親愛的鎖老師：
您好！
您是我們最敬佩、最喜歡的老師，您對(duì)我們十分溫柔，似水一樣。您笑起來(lái)就像一位仙女一般美麗。
在這四年以來(lái)，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，您都以身作則，從沒(méi)缺過(guò)一節(jié)課，這讓班里許多同學(xué)都改掉了遲到的壞習(xí)慣。
敬愛的鎖老師，您講的課輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。您為了讓我們提高寫作水平，花很多時(shí)間把作文寫法詳細(xì)地講給我們聽，因此大家聽得都很認(rèn)真。
鎖老師，大家最喜歡您的原因是，您會(huì)對(duì)同學(xué)主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起。在快要期中測(cè)試的時(shí)候，您正在賣力地給我們講課，我忽然覺得很無(wú)趣，于是拿起我的水筆左看看，右看看。
“高欣冉，你在干什么！”一句嚴(yán)厲的聲音不知從何而來(lái)。我一看，啊！原來(lái)是老師您在提醒我。
“我......我......”我害怕極了，當(dāng)時(shí)低下了頭沒(méi)說(shuō)話。
“我什么我！”只聽“啪”的一聲，我的筆就被您扔出去了。我鼻子一酸，哭了起來(lái)。
過(guò)了幾天，您把我叫到辦公室，微笑著對(duì)我說(shuō)：“高欣冉，對(duì)不起呀，老師前幾天太沖動(dòng)了。以后上課要好好聽講哦！”我心里想：我以后一定要好好聽課，才不辜負(fù)老師您的期望。
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們；您像春蠶，把自己學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們；您像粉筆，犧牲了自己，留下知識(shí)；您像園丁，不辭辛勞......
親愛的鎖老師，我想送給您一首歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房......”
祝：
身體健康
寫給老師的一封信作文600字 篇31
敬愛的方老師：
您好！在我的小學(xué)生涯里，您陪伴我們度過(guò)了六年的美好時(shí)光，在這六年里，您教我知識(shí)，教我道理，教我學(xué)習(xí)
您每分每秒都在關(guān)心我們，我們生病時(shí)，您照顧我們，我們傷心時(shí)，您難為我們，我們失落時(shí)，您鼓勵(lì)我們！
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這樣一件事。
二年級(jí)上冊(cè)那年您得了重病，原本需要長(zhǎng)時(shí)間的化療才能治好您的病。可您呢！怕耽擱了我們的學(xué)習(xí)帶著病依然要回來(lái)給我們上課。
咳咳咳您上著上著課便咳嗽了幾聲，我們的內(nèi)心，其實(shí)十分沉重。您咳那幾聲身子該有多難受啊！可當(dāng)時(shí)年少的我們也不能為您做些什么。
記得還有一次你讓我們?nèi)⒓友葜v，我平時(shí)就很膽小不愛說(shuō)話。您讓同學(xué)們都踴躍參加，無(wú)論是膽小的還是膽大的，無(wú)論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的都可以來(lái)參加，于是我便報(bào)了名。
后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，我被選上了，您用欣慰的眼神看著我，仿佛在告訴我：越努力，越幸運(yùn)。但我演講的時(shí)候，說(shuō)話聲音有些顫顫巍巍。您十指相扣，眉頭緊鎖，小聲嘀咕著加油啊！孩子！后來(lái)我贏得了所有人的掌聲！
方老師我想對(duì)您說(shuō)：老師！您辛苦了！一路上都是您的指點(diǎn)，才讓我們不迷失方向；一路上都是您的陪伴和關(guān)注，我們才會(huì)變得陽(yáng)光！自信！請(qǐng)您放心，我們會(huì)努力的！
祝您：
身體健康！萬(wàn)事如意！
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文600字 篇32
親愛的陸老師：
您好！
自從暑假開始，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)與您相見了，這段時(shí)間您過(guò)得好嗎？我很想念您，因?yàn)槟呀?jīng)教了我們一年書了。您把全部的愛奉獻(xiàn)給了我們，我很感謝您對(duì)我的關(guān)愛，有您對(duì)我的幫助與關(guān)照，我的學(xué)習(xí)還會(huì)“更上一層樓”。
陸老師，在假期里我想與您分享一些趣事。在陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)胰デu湖游玩。千島湖周圍是連綿不斷的群山，湖水洗浴過(guò)的青山分外迷人，一個(gè)個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠。山巒的'翠綠又仿佛染綠了湖水，微風(fēng)吹過(guò)，湖里的水便蕩起了魚鱗般的波紋，一片大好山河的景象！
千島湖有許多美麗富饒的小島，很快我們乘坐著快艇來(lái)到了游客最多的蛇龍島。蛇是泰國(guó)人的象征之一，我和爸爸觀看了泰國(guó)人妖的精彩表演，使我了解了泰國(guó)民族風(fēng)情。我們又來(lái)到了猴島上，看一看玲瓏可愛的猴子。這些猴子在樹上行動(dòng)健步如飛，有一只淘氣的猴子跳到我面前，好像很友好的樣子。我伸出雙手撫摸到了他毛茸茸的身體，我還抱著它照了張相呢！
陸老師，您還記得暑假里的籃球班嗎？在那我和小袁玩得很開心。希望我們倆雙贏，在學(xué)習(xí)上共同取得進(jìn)步！
祝您
百事可樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
寫給老師的一封信作文600字 篇33
敬愛的盧老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了，有您的一路陪伴，我們從“小不點(diǎn)”長(zhǎng)成了翩翩少年。就快離開母校了，我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對(duì)您說(shuō)。
您還記得嗎？那天，課堂上您提了一個(gè)問(wèn)題讓我們思考。我有些犯迷糊，怕被喊到，忙將高高昂著的頭埋下去，順便偷偷瞟了您一眼。四目相對(duì)，從您微微揚(yáng)起的嘴角和彎彎的眼睛里，我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵(lì)。最終，您喊了其他同學(xué)。老師，您是那么細(xì)心地觀察我們，保護(hù)著學(xué)生的自尊。那次以后，我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣，因?yàn)槟鷲圩o(hù)我們的自尊心，我們沒(méi)有理由不努力保護(hù)自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有理由讓您期待的眼神變得失望！
都六年級(jí)了，您沒(méi)有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕慛遍詞語(yǔ)和課文，沒(méi)有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無(wú)休無(wú)止地N次模考，您會(huì)指導(dǎo)我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間大量閱讀，寫讀書筆記，舉辦讀書交流會(huì)。
同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿?huì)上有不俗的表現(xiàn)，為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點(diǎn)評(píng)，會(huì)利用課余時(shí)間仔細(xì)挑選，認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事，可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點(diǎn)評(píng)，我會(huì)靜靜地打開書，邊讀邊圈畫，最終把書中最精彩的部分以及我自己對(duì)它的理解寫進(jìn)讀書筆記，課上與大家交流分享。漸漸地，我讀書不再是為了您的表?yè)P(yáng)，而是成了習(xí)慣。真的，您對(duì)我們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓我們受益終生的。
通過(guò)讀書交流會(huì)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，如費(fèi)曉敏細(xì)膩感人，陶天瓏詼諧幽默，張怡玟激情熱烈，周安琪質(zhì)樸平實(shí)。通過(guò)讀書交流會(huì)，我們懂得了許多道理：要像偉大的人物一樣有崇高的理想，珍惜時(shí)光；要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神；要像……老師，您策劃、主持的這個(gè)活動(dòng)是真正的教書育人啊！
一想到很快就要離開您了，不免若有所失；可想到您的愛與心血可以澆灌更多的花朵，我還是滿心喜歡。
在信的最后，祝您身體健康、天天開心！