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給老師的一封信精選范文

發(fā)布時(shí)間:2025-02-02

給老師的一封信精選范文(精選33篇)

給老師的一封信精選范文 篇1

  尊敬的x老師:

  你好!

  還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見面了,為了你對我提前了解,我現(xiàn)在用寫信的方式向你自我介紹一下。

  我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛言語。有時(shí)愛哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒注意聽,再和別的同學(xué)說話,你用眼神示意我別說話了,要好好聽講。

  雖然你沒讓我站起來,但我心里很難受,覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。

  當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺流了出來。按講說你是對我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)該感x老師才是。我有時(shí)自己也恨自己,眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”,媽媽說我是“小性”,無論別人怎么說,我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)。不過,我感覺我很善良,看到可憐的人我也會(huì)心疼的流淚,看到感人的畫面也會(huì)流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會(huì)給任何人斤斤計(jì)較的。

  我成績中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語文成績比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對于我的數(shù)學(xué)來說,稍微好點(diǎn)。不知道為什么,我的數(shù)學(xué)成績老是提不上去,無論怎么學(xué),總考不高分,對此我很苦惱,我只有把希望寄托在你身上了,希望老師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績趕上去。

  老師,我希望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛,知識(shí)淵博的老師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的老師。對待我們像對待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好老師,我相信你是那樣的。

  我很期待與你相見啊!

  祝老師工作順利!

  您的學(xué)生:

  時(shí)間

給老師的一封信精選范文 篇2

  敬愛的胡莉老師:

  您好!

  不知您現(xiàn)在過得如何?一切還好嗎?

  當(dāng)我提筆向您寫信時(shí),您的身影立刻浮現(xiàn)在我的眼前:苗條的個(gè)兒,和藹可親的面容,抑揚(yáng)頓挫的話語,還有那一到夏季,您身著雪白的襯衫,配一套粉紅的裙子,留一點(diǎn)卷卷的頭發(fā),如果我沒有記錯(cuò)的話,您的臉龐長著顆小小的痣呢!

  胡老師,您離別我們兩個(gè)年頭了,在這些日子里,您知道嗎?我們多想您!有時(shí)做夢就還和您在一起玩游戲、說謎語……

  我記得:每次上識(shí)字課,您總是發(fā)揮聰明的腦子,編出一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的生字游戲,激發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與游戲活動(dòng),讓大家在活動(dòng)進(jìn)行中去認(rèn)識(shí)和記住不同漢字的形旁、聲旁……

  我還記得:在我讀二年級的時(shí)候,有一天上午,您正在給我們上數(shù)學(xué)例題,講著講著,同學(xué)們的眼神都隨你的指揮棒轉(zhuǎn),簡直都入迷了。突然,我感覺自己的鼻孔里癢癢的不舒服,我迅速用食指輕輕的抓一下鼻子,啊,不好!鼻孔里無緣無故的流血了,這時(shí)我慌張起來,坐在我前后面的同學(xué)都不知道,而我不敢向您報(bào)告,只好用左手悄悄的捂住鼻子,眼淚都急出來了,結(jié)果從指縫間滲出的絲絲血水被您發(fā)現(xiàn)了,您立刻停止講課放下手中粉筆,急忙跑出教室,端來一盆水,放在過道上,讓我蹲在盆邊,低著頭,您用左手撐著我的腦門,右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后腦勺,你一邊看一邊拍,還不停的安慰我說:“別怕,有老師在……”大約五分鐘后,你問我:“現(xiàn)在好點(diǎn)沒有?”我說:“好多了”。慢慢的您才松了一口氣。之后,你又用紙巾一點(diǎn)一滴的將我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦,擦干凈后,繼續(xù)給同學(xué)們上課。下課了,同學(xué)圍觀著我,您仍然未走出教室半步,還細(xì)心的看著我,與我說這說那……

  胡老師,雖然時(shí)間已經(jīng)過去兩年,曾經(jīng)發(fā)生在您我之間的真實(shí)故事,始終讓我記憶猶新,說實(shí)在的,那時(shí)候我才上二年級,算是還小吧!一直不知道您為什么對我那么好,現(xiàn)在我長大了,漸漸的懂得了您當(dāng)時(shí)對我的無微不至的關(guān)懷和照料,在您的身上,我終于找到一個(gè)圓滿的答案:因?yàn)槲覐男∪狈δ笎郏瑳]有嘗到母愛的甘甜,是您無私地給予我母親般的關(guān)心與體貼,讓我感到:您不但是一位合格的老師,更是一位偉大的母親!

  敬愛的胡老師,我想對您說:“您就是我的母親,我祈盼您常常來一心小學(xué)看看我,看看你教過的全部同學(xué),好嗎?”

  此致

  敬禮!

  寫信人:

給老師的一封信精選范文 篇3

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,在不知不覺中,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。”每當(dāng)我想起這首詩眼前就不禁會(huì)浮現(xiàn)起您和藹可親的面龐。

  老師像一盞明燈,照亮我學(xué)習(xí)的道路,引領(lǐng)我前進(jìn)的方向;老師像一艘小船,載著我乘風(fēng)破浪,遨游在書海中;老師像辛勤的園丁,用心澆灌,培養(yǎng)我,靜等花開……

  教過我的老師有很多,但一提影響最深的,莫非是您了。20xx年9月6日時(shí),我在溫州市南浦小學(xué)遇見了您——一個(gè)才華橫溢、教導(dǎo)有方的老師。

  是您讓我遇事不再像以前一樣退縮、膽小。從一二年級起,我就是我們班的領(lǐng)隊(duì)了。小時(shí)候總是天真的,站在最前面也不會(huì)覺得尷尬。但人總是會(huì)長大的,五六年級開始,領(lǐng)隊(duì)的我,開始變得不自信,站在前面總覺得怪怪的',很尷尬。一次,你看出了我的內(nèi)心的獨(dú)白,便笑著拉著我的手說:“往前站點(diǎn),不用退縮。”雖然心里還是很難克服這個(gè)問題,但還是往前走了一小步,見此,您又說:“還不夠,再往前點(diǎn)。”在您的勸說下,心里的死結(jié),便又解開了一層。

  您不僅僅在平時(shí)做操時(shí)給我?guī)椭谴危攀浅晒Φ膶⑽业男慕Y(jié)解開。記得一次課間操比賽,我像往常一樣,站在最前面、最顯眼的地方領(lǐng)隊(duì)。老師說,開始的時(shí)候,要喊口令帶著同學(xué)們進(jìn)場。我嘴上答應(yīng)了,可心里卻開始糾結(jié)了。隨著音樂,各個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)都大聲又自信滿滿的帶著隊(duì)伍入場,我卻在心里默默給自己加油鼓勁兒。“起步,走。”話是說出來了,可音量和那股勁兒卻悄無聲息的溜走了。全程,我都緊繃著身子做操,眼睛壓根兒不敢看臺(tái)上站著的評委老師。做完操后,您在走廊碰到了我,便和我聊了些心聲,給了我鼓勵(lì),也幫我解開了心結(jié)。

  我滿心歡喜,真想對您說:“謝謝您,是您讓我有了更多的自信。”

  “山高水長有時(shí)盡,為我?guī)煻魅赵麻L。”,感謝您這些年來的陪伴成長,感謝您這些年對我們無微不至的照顧,感謝您成為我人生中最美的點(diǎn)綴。陳老師,我愛您。

  祝

  身體健康工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年4月16日

給老師的一封信精選范文 篇4

  敬愛的老師:

  您好。魚兒感謝水流,因?yàn)樗鹘o了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中十分重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。

  老師,我們至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的資料講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的用心性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

  但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己簡單一下,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊!您每一天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,應(yīng)對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們明白:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

  翁老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

  祝您萬事如意,工作順利。

  您的學(xué)生:

  20xx年10月7日

給老師的一封信精選范文 篇5

  敬愛的老師:

  您好!

  從初三畢業(yè)以后,就沒有再見到你那熟悉的身影。你現(xiàn)在好嗎?工作順利嗎?你臉上那燦爛的微笑還在嗎?

  現(xiàn)在,你一定又在講臺(tái)前忙碌了吧!那有沒有“搗蛋鬼”讓你不開心呢?你辦公室的燈,還像以前那樣亮到深夜嗎?你還是那么早起,去教室巡視嗎?

  想那三年前,初進(jìn)中學(xué)的校園,是您對我微笑,讓我在這陌生的環(huán)境感到溫馨。讓我膽怯的心里感到了一絲的寬慰。那就是第一次見到您。

  后來,我記得一次,大家都放學(xué)回家了。我仍在等媽媽來接我,可撥電話給媽媽,怎么也撥不通。是您,親自開著摩托車,把我送到家。當(dāng)時(shí)的復(fù)雜心情,已忘記了大半。但您給我的那種像大山一樣的父愛,使我怎么也忘懷不了。

  你還記得那次,你狠狠地罵我嗎?你說:“才初一,數(shù)學(xué)就考不及格,想不想繼續(xù)念了?你再這樣下去,老師就不管你了……”那時(shí)我哭了,但你卻又遞來紙巾。剎那間,我覺得你既像一個(gè)嚴(yán)父,又像一個(gè)慈母。

  好像,我們之間也有過不快。那次我午習(xí)課,討論問題被你“抓到”。我記得還和你頂了嘴。記得當(dāng)時(shí)你的表情,吃驚多于憤怒。你也許從來都沒有想過,那么溫順,那么聽話的我,居然也會(huì)和你對著干。現(xiàn)在想想,真的`很想跟你說一句 “對不起”。

  和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都一直記在心里,并鞭策、警戒于己。

  老師,真的很感激您。把我從幼稚領(lǐng)向成熟的,是您;像大哥哥一樣體貼照顧我的,是您。你曾經(jīng)告訴我,××初中,不是您的終點(diǎn),你會(huì)努力,去更加優(yōu)秀的學(xué)校,將來成為更加優(yōu)秀的教師。我衷心地希望,你為我的設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)。相信有你的諄諄教誨,它總能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)槟阏f過:“努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。”

  “和我一起加油吧!”

  就此擱筆!

  祝:

  身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信精選范文 篇6

  敬愛的曹老師:

  您好!

  時(shí)間好比流水,只能去不能回。很快,我就要畢業(yè)了。

  四五年級上體育課的時(shí)候,看見六年級的大哥哥大姐姐們拍畢業(yè)照,總覺得畢業(yè)離我們非常遙遠(yuǎn)。但現(xiàn)在我們將要面對即將到來的離別。

  您從二年級開始教我們,直到六年級,您因?yàn)橐殞毩耍灾唤痰轿迥昙壗Y(jié)束。

  回想過去的一幕幕,心中總充滿了感激之情。還記得,那時(shí)快要期末考試了,可我每次英語測試的成績都沒有上九十分。每當(dāng)我拿到英語試卷氣餒時(shí),您總會(huì)把我叫到您的身邊,講解錯(cuò)題。“你看,你前面的題都做的很好,后面的題目錯(cuò)的原因是太粗心了……”直到期末考試,我考了九十七分,這里面有您細(xì)心指導(dǎo)的話語,也有我認(rèn)真配合的態(tài)度,才會(huì)有這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  曹老師您像一只辛勤的蜜蜂,忙碌在花海中不知?jiǎng)诶?您是一支蠟燭,燃燒自己照亮他人。

  此致

  祝您身體健康,工作順心!

  鄒晨旭

給老師的一封信精選范文 篇7

  親愛的洪老師:

  你好,你知道嗎?你是我們心中的神圣天使,給人們帶來和平。你是一棵給人們帶來陰影的大樹。你是浩瀚的海洋,是人們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。

  你還記得嗎?你的所作所為清晰地印在你的腦海里。在:你的聲帶受損,你幾乎不能說話。但你還是堅(jiān)持要來上班。你堅(jiān)持要完成三節(jié)課和兩節(jié)課。你在講臺(tái)上說的每一句話都會(huì)刺痛我們的心。如果他們是其他老師,他們可以提前請假,在家休息。

  我仍然記得那是星期一的早上,我打算升起國旗,可能是因?yàn)樘鞖馓珶幔柼珡?qiáng)了。你發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)同學(xué)臉色蒼白。你第一次把他舉起來的時(shí)候,讓他躺在你的身上。直到那時(shí)我們才知道你要帶他去校醫(yī)辦公室。有些學(xué)生甚至想幫忙,但你們都拒絕了。吃已經(jīng)涼了的早餐需要很長時(shí)間。

  老師,你是我們的榜樣!

  我祝我的老師每天成功和幸福!

  你的學(xué)生是:

  20xx年x月x日

給老師的一封信精選范文 篇8

  曹老師:

  您好!我雖然屬老鼠,但有著老虎的脾氣!生氣時(shí)要吼,傷心時(shí)要吼,游戲輸了要吼!只要遇到不順心的事,我?guī)缀醵紩?huì)吼!

  我喜歡玩游戲,一旦說起來,就像江水一樣滔滔不絕呀!以前,我還會(huì)在一些空白本子上畫一個(gè)紙上游戲,在班級的排行欄前三中還是有一席之地的!在爸爸媽媽與我的交流與談話中,我明白了游戲就是一個(gè)會(huì)吃掉我們寶貴時(shí)間的惡魔。當(dāng)我們沉迷于它美麗的表象時(shí),它就會(huì)吃掉我們大量的時(shí)間與精力。就像爸爸說的那樣,凡事都要有個(gè)度,要學(xué)會(huì)自我管理。所以,我放下了對游戲的喜愛,慢慢轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的力量。

  我喜歡看書。我最愛看的就是《若能裁一片藍(lán)天》。這本書收集了許多小作家的文章與故事。我希望以后的我也能在積累中寫得越來越好。其實(shí),小時(shí)候我寫的經(jīng)常能在《山海經(jīng)》、青年時(shí)報(bào)上出現(xiàn)。可現(xiàn)在,我卻沒有以前對的激情了。有時(shí)為了快點(diǎn)達(dá)到自己的目的,寫了兩三句話就交差了。甚至,我還會(huì)有不想文的想法在很久之前的生活中出現(xiàn)。為了湊夠字?jǐn)?shù),最終就變得牛頭不對馬嘴。經(jīng)過爸爸媽媽的教導(dǎo),我的理念終于正確了,原先是應(yīng)付的交差心理,而現(xiàn)在是努力,爭取多發(fā)表文章。我還是經(jīng)常為字?jǐn)?shù)而煩惱,相信在您的指導(dǎo)下我的水平會(huì)突飛猛進(jìn)的。

  不了解您的趙成知

  20xx年8月20日

給老師的一封信精選范文 篇9

  尊敬的張老師:

  您好!

  張老師,一年一年過去了,我從一個(gè)什么都不懂的一年級小學(xué)生變成了五年級的大學(xué)生了!是您,在一年級的時(shí)候,教會(huì)了我怎樣說普通話,怎樣寫字,怎樣做人……雖然,你已經(jīng)不教我們了,但是,一日為師,終身為師,你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中!

  張老師,我現(xiàn)在讀五年級,我們的班主任可好了,他就是譚老師。我就跟你說說譚老師的事吧。

  一開始,我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛好,心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對我們很嚴(yán)厲呢?可是,過了一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師,他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛好打羽毛球,經(jīng)常與我們比個(gè)高低,賽個(gè)輸贏。

  譚老師的為人和藹可親,說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后,他總是用親切的語氣來教育我,開導(dǎo)我;每當(dāng)我成績不太理想的時(shí)候,他總是用和藹的語氣來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是用微笑來跟我分享快樂……譚老師上課講得生動(dòng)有趣,我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每當(dāng)我經(jīng)過他的辦公室時(shí),我總是看見他忙碌的身影。

  記得有一次,我戴著一只嶄新的手表,正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候,手表突然掉在了地上,手表帶斷了!我看著地下的手表,淚珠像斷了線的珍珠不停地落下。譚老師看見了,連忙走了過來,親切地詢問:“建宏,你怎么啦?”我哽咽著說:“我戴著的手表,不知道為什么突然掉在地上了,手表帶斷了。”“哦!原來是這樣啊,不用哭,我試試能不能幫你修好。”我半信半疑地說:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的啦。”譚老師滿口答應(yīng)。第二天,譚老師拿著手表,向我走過來,高興地說:“建宏,你的手表。”我看著那只恢復(fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您,譚老師!”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。

  張老師,放心吧,不用擔(dān)心我們學(xué)不好,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)可親可敬的譚老師!

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:

  年7月1日

給老師的一封信精選范文 篇10

  敬愛的黃老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)快到了,我真心祝愿您節(jié)日快樂。

  黃老師,您伴隨著我們整整度過了五年學(xué)習(xí)時(shí)光。是您教給我許多知識(shí),您讓我從無知中喚醒,引導(dǎo)我樹立追求遠(yuǎn)大的理想,教我懂得了文明禮貌,使我這個(gè)不懂事的孩子成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  記得在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),您總是語重心長地給講道理,幫助我解心中的疑問;每當(dāng)遇到困難時(shí),您總是熱情地幫助、鼓勵(lì)我,“老師相信你一定可以做好…….”讓我充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣;每當(dāng)我取得成績時(shí),您像慈母一樣投來贊許的目光“希望你再接再厲,你會(huì)做得更好……”老師,您教育了我,給了我許多關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您-我的啟蒙老師。

  我記得在四年級學(xué)習(xí)時(shí),您腿扭傷了,醫(yī)生讓您休息,可您為了不耽誤我們的功課,毅然帶病給我們上課,這讓我們很受感動(dòng)。您的言行給我們樹立了克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。您滿懷?心為我們創(chuàng)建了一個(gè)溫暖的班集體,在這個(gè)班集體里,我們擁有著許多歡笑、歌聲……在此,我誠懇地對您說聲:“謝謝您”,我們的健康成長,滲透著您的辛勤汗水;每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血。您像一只蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們。您無私奉獻(xiàn)培育了無數(shù)株幼苗。您對我們的一切關(guān)懷我都銘刻在心。

  黃老師,現(xiàn)在我們的語文老師是肖老師,她是個(gè)和藹可親的老師,和您一樣在學(xué)習(xí)上無微不至關(guān)心幫助我們成長。

  在教師節(jié)來臨之際,我最想說的話還是:“老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,節(jié)日快樂!

  您的學(xué)生:

給老師的一封信精選范文 篇11

  尊敬的張老師:

  您好!

  雖然我們才認(rèn)識(shí)短短不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但我卻深深地愛上了語文課,愛上了您。

  還記得我們第一次見面的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我剛剛來到新的班級,很難過,因?yàn)槌藥讉(gè)老同學(xué),其余的一切都很陌生。新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的。是您迅速地帶著我們調(diào)整好心態(tài),很快地適應(yīng)了身邊的一切。

  您對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。這是您的教學(xué)方式,也是您的作風(fēng)!星期四的那天晚上,我業(yè)寫了四、五個(gè)小時(shí)了。放學(xué)回到家就開始寫,直到時(shí)間已經(jīng)很晚了,別人早就入睡了,我的作業(yè)還沒有完成,媽媽很生氣,說我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無可奈何地?fù)芡四碾娫挕:髞恚终椅艺勗挘也琶靼祝汉昧?xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對不起!張老師,讓您費(fèi)心了,以后我會(huì)慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監(jiān)督我。

  您不但是一位嚴(yán)師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫不了字了。那天是周末,作業(yè)比平時(shí)要多一點(diǎn),我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒完成。想到第二天語文要考試,那時(shí)的我真是心急如焚。后來,我媽媽又給您打了電話,說明了情況后,您不但沒有一丁點(diǎn)兒責(zé)怪,還反反復(fù)復(fù)在電話的那頭說孩子的身體最重要。

  謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責(zé),無怨無悔,感恩您為我們所付出的一切。

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:田詩璇

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信精選范文 篇12

  敬愛的呂老師:

  您好!

  我有許多話想對您說,但又不知從何說起。

  呂老師,在我剛踏入學(xué)校時(shí),我就遇見您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學(xué),對這里的一切都非常陌生。在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時(shí),您是嚴(yán)師;下課時(shí),您又是我的好朋友。

  呂老師,教了我三年,彼此之間也產(chǎn)生了感情;您的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都有著深刻的含義。我們之間還發(fā)生過一些小事:當(dāng)您調(diào)課不還的時(shí)候,我們總在下面竊竊私語;當(dāng)您發(fā)威的時(shí)候,我們總在下面膽戰(zhàn)心驚……您的一舉一動(dòng)都銘記在我的心。

  呂老師,我要向您獻(xiàn)上一首詩歌,表達(dá)我對您的感情:

  假如我是一只小船,您就是船槳,

  有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  假如我是一根蠟燭,您就是一根火柴,

  有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

  假如我是一棵小樹,您就是辛勤的園丁,

  有了園丁的培育,大樹才能長得高大挺拔。

  呂老師,您就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),把自己所有的知識(shí)都毫無保留地傳授給了我們的好老師。

  敬祝:

  工作順利!

  

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信精選范文 篇13

  親愛的老師們:

  大家好!在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的.感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng),我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績!

  20xx年秋季,對于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達(dá)到了空前的境地,我們___幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時(shí)我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。

  過去我們?nèi)〉玫乃谐煽儯紒碜杂谖覀冇變簣@全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取;來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個(gè)園所的和諧與快樂!

  接下來的工作中,希望大家以誠信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。

  最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因?yàn)橛辛四銈儯屛业墓ぷ鞒錆M信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”

  姓名:

  時(shí)間:

給老師的一封信精選范文 篇14

  敬愛的胡老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了,小學(xué)生活慢慢離我遠(yuǎn)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的,是您美麗的笑容和不變的關(guān)懷!

  胡老師,您就好比那秒針,在鐘族大家庭中,秒針雖不起眼,卻是一位腳踏實(shí)地的實(shí)干家。您有秒針一樣的堅(jiān)定信念,任勞任怨,永不停息地給我們傳授知識(shí)與做人的道理。在您的教導(dǎo)下,我養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,您還讓我還明白:一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,除了學(xué)習(xí)成績好,還要有健康的心理、健全的人格!

  胡老師,您是我們的老師,更是我們的玩伴。課堂上,您嚴(yán)肅認(rèn)真,課堂外,您恰是一個(gè)童心未泯的孩子。記得有一次課間休息,我和幾個(gè)同學(xué)在踢毽子,您不知什么時(shí)候出現(xiàn)了,接過毽子興奮地說:“踢毽子可是我上學(xué)時(shí)的強(qiáng)項(xiàng),好多年沒玩了,讓我露一手給你們瞧瞧。”沒等我們有所反應(yīng),您就踢了起來。嘿,還真是功夫不減當(dāng)年,只見您步子輕盈,那只彩色的毽子婉如一個(gè)美麗而小巧的精靈,在空中翻著跟頭,打著轉(zhuǎn)兒,又如一只彩色的蝴蝶,在輕快地跳著舞……大家伙不約而同地為您數(shù)著:一百零六,一百零七,一百零八……我的天哪,胡老師,您太有才了。當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)全然忘記了您是老師,吵著團(tuán)體PK您一個(gè)人。最終,以我們團(tuán)體失敗而告終,知道嗎,胡老師,您當(dāng)時(shí)就象一個(gè)得了冠軍的孩子一樣,為自己感到無比自豪!

  當(dāng)然,更多的時(shí)候,您就像是我的媽媽。因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我轉(zhuǎn)學(xué)到了您所在的學(xué)校。那年期末,我沒評上“三好學(xué)生”,您見我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就把我叫到辦公室,摸著我的頭,溫和地說:“怎么了,是不是因?yàn)闆]評上三好學(xué)生啊?”我不說話,想想自己在原來的學(xué)校一直都是三好學(xué)生,這次競?cè)粵]評上,眼淚就不爭氣地漱漱往下流。您輕輕把我攬入懷中,替我擦去眼淚,和藹地說:“你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來,可能大家對你還不太了解。今后你要和同學(xué)們多接觸,成為大家的好朋友。”在您的開導(dǎo)下,我豁然開朗。胡老師,您知道嗎,當(dāng)時(shí)我多想叫您一聲媽媽啊。

  胡老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢......

  胡老師,謝謝您!

  愛您的學(xué)生:

給老師的一封信精選范文 篇15

  敬愛的羅老師:

  您好!

  您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,花朵的生長,離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對您說:“謝謝您,教育了我五年的時(shí)間,我收獲了淵博的知識(shí),我愛您。”

  記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會(huì)察覺到我,可是您卻偏偏點(diǎn)到我。“喻書晴,請你來背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來,開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因?yàn)槟墓膭?lì),我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。

  是您在我灰心的時(shí)候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。

  還有一次,語文考試,我沒有帶筆,我問同學(xué)們借,可他們怎么都不肯借給我,就在這時(shí),您見我還沒動(dòng)手寫,就問我:“你為什么還不寫?”我說:“我沒帶筆。”您對我說:“我給你一支筆,下次要記得帶。”

  老師,謝謝您對我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的無私付出和無限關(guān)懷。

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信精選范文 篇16

  親愛的雷老師:

  你好!

  我是楊旭,你的一個(gè)學(xué)生。不幸的是,我們很快就會(huì)與你分離。然而,我相信我們會(huì)再見面的。

  給我印象最深的是我的腿被抓傷的那一天。

  我仍然記得那天發(fā)生的事情。

  這是一個(gè)美麗陽光明媚的日子,陽光燦爛。那時(shí),因?yàn)槲也坏貌辉谡n間做練習(xí),又窮又不幸,我的腿被一臺(tái)積滿灰塵的老式散熱器空調(diào)劃傷了。空調(diào)邊緣的那個(gè)像刀子一樣鋒利,如果它在瞬間沒有意義,那就是假的。

  我毅然站起來,痛苦地走向塑料跑道。我走路的時(shí)候,腿上的傷口還在流血。當(dāng)我過來的時(shí)候,我覺得很多人都在“看”我。當(dāng)我不在我們班的時(shí)候,我們班的同學(xué)注意到了我,沖過去問我怎么了。有什么問題嗎?

  你馬上過來告訴我徐老師那里有碘酒和棉簽。你想讓我盡快除掉傷口。

  這件事對你來說可能沒什么意義,也許你已經(jīng)忘記了,但對我來說卻很重要,我會(huì)一輩子記住它。

  雖然我們即將畢業(yè),但我們?nèi)匀灰⑿χ鎸Α?/p>

  歡迎來到新學(xué)期,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)和新朋友。

  我希望你:永遠(yuǎn)年輕!

  寫信人:

  時(shí)間:

給老師的一封信精選范文 篇17

  尊敬的蔣老師:

  您好!

  兩年的時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我到了和您分別的時(shí)候。還記得四年級一次元旦晚會(huì),您推薦我來當(dāng)這次晚會(huì)的主持人,當(dāng)時(shí)我心里卻一點(diǎn)兒也開心不起來。每當(dāng)我想要當(dāng)六十多位同學(xué)面主持時(shí),我都會(huì)忐忑不安。

  第一次彩排的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榭偸钦f錯(cuò)話,而感到悶悶不樂。我坐在地上一遍又一遍練習(xí)我的臺(tái)詞。這時(shí),您似乎發(fā)現(xiàn)了我,向我走來鼓勵(lì)我說:“沒事兒,凡事都有第一次。老師推薦你來做主持人,那是老師看好你的,你盡力就行了。”您這話給了我動(dòng)力,我絕不會(huì)讓您失望的。

  之后每一天除了學(xué)習(xí),我一遍又一遍地練習(xí),不知不覺我說得越來越好了,因?yàn)槲易约簩懙母遄樱铱偸侨マk公室請教您問題,而您也是每次都會(huì)十分耐心地講解給我聽。

  終于,元旦節(jié)前一天晚會(huì)開始了,老師您坐在臺(tái)下,一臉慈祥的看著我,使我安心了不少。整個(gè)晚會(huì)到結(jié)束,我都講得很順,我也學(xué)會(huì)了逗觀眾們哈哈大笑,您的鼓勵(lì)讓我變得更加自信從容。回到教室,同學(xué)們投來肯定的目光,都夸我比以前更加放松了,我知道沒有辜負(fù)您對我的期望。

  蔣老師,感謝您給與了我的鼓勵(lì),讓我變得更加自信,我一定會(huì)變得更加好的。

  祝老師身體健康!

  您的學(xué)生:孫源聆

  年4月5日

給老師的一封信精選范文 篇18

  親愛的天天學(xué)習(xí)的全體老師們:

  你們好!

  前幾天,我就上抄襲的事寫了一文章,試圖告訴小朋友們,上抄襲沒有用。今天我給你們寫信,討論的還是同一個(gè)話題。

  首先要感謝這個(gè)站,給全國各地的小朋友創(chuàng)建了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。在“星月童話”里,我可以采摘童心童趣;在“少年文學(xué)”中,我可以欣賞詩歌、散文。前我可以從“精品”中得到啟迪,后我可以在“點(diǎn)評”里得到升華。有困難時(shí)找“求助”,需要溝通時(shí)點(diǎn)“消息管理”。老師們的熱情鼓勵(lì)似春風(fēng),吹綠了大江南北;你們的小心呵護(hù)似春雨,滋潤了無數(shù)的心田。在這里,請?jiān)试S我深情地叫一聲“老師!”因?yàn)椋覐奈匆娺^面的老師,我未曾給過任何報(bào)酬的老師,能給予我那么多的幫助,無疑是世界上最偉大的老師。

  尊敬的老師,上抄襲在我看來,并不是一件小事。因?yàn)樗裣铝伺撟骷俚牡湼L了不勞而獲、投機(jī)取巧的風(fēng)氣。它降低了抄襲者的人格,侵犯了作者的權(quán)益。你們說,道德教育具有長期的作用。那么上抄襲對青少年靈魂的腐蝕,具有極大的殺傷力。照此推理,今天我可以抄襲,明天我是否可以盜竊別人的版權(quán)呢?

  我所說的“抄襲”,是指包括題目在內(nèi)的全文一字不漏的抄襲,變化的僅僅是作者的姓名。這樣的在你們的站上,不僅發(fā)表在“精品”里,而且還上了“今日十大”,當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)刪除了。你們可能要說,全國有無數(shù)的出版物,老師不可能任何事情都知曉。但是,就在你們的,能否避免這樣的抄襲不再發(fā)生呢?

  我認(rèn)為是完全可以做到的,因?yàn)槟銈兊恼纠镉小叭乃阉鳌惫δ堋D銈冊趯徃迩埃恍璋汛龑徃寮念}目搜索一下,如果題目相同,再比較一下內(nèi)容,不就可以發(fā)現(xiàn)抄襲者了嗎?在“求助”論壇中,我發(fā)現(xiàn)許多小朋友反映,他們的被抄襲了。我想這些小朋友肯定會(huì)向值班老師發(fā)短信,請求核查。但是,有些問題并未徹底解決,或許這些現(xiàn)象僅僅是暫時(shí)的,我也期望如此。但是,只有全體老師都重視了這個(gè)問題,才能嚴(yán)格把關(guān)。只有全體老師都重視了這些反映,才能積極予以核實(shí)。只有老師們都不怕麻煩,才能及時(shí)地刪掉這些文章。當(dāng)然,老師也可以給抄襲者發(fā)短信,講清其中的道理,讓其通過不斷地努力來提高自己的水平。只有這樣,我們的站才能辦成既教、又教做人的好站。

  據(jù)我觀察,老師對“精品”里的文章把關(guān)較嚴(yán),但對于“最新來稿”中的文章要求較松。“最新來稿”中的文章畢竟是通過審查通過后發(fā)布的,因此,也應(yīng)對抄襲的文章予以刪除。否則,長期以往,一個(gè)站上將會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩、甚至3內(nèi)容完全相同,而署名不同的文章。這不是對站的玷污,是什么?

  因此,我希望老師都能正視這個(gè)問題,為杜絕上抄襲而盡責(zé)盡力。愿“天天學(xué)習(xí)”的全體老師們,個(gè)個(gè)是凈化上空間的美麗使者,人人是杜絕上抄襲的能手。我也希望我和我所喜歡的上天天學(xué)習(xí)站,都能夠茁壯健康地成長。

  上述文字,有些尖酸。由于表達(dá)能力有限,意思也不一定完全貼切,還希望老師們海涵。

  祝天天學(xué)習(xí)的全體老師,身體健康,萬事如意!

  僅致以深深的謝意和崇高的敬禮。

  

  20xx年x月x日

給老師的一封信精選范文 篇19

  您好!

  我記得,曾經(jīng)有一首詩是這樣歌頌老師的目光:“我愛陽光、我愛月光、我愛我老師的目光;閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗;閃閃發(fā)光,閃閃發(fā)光———————”確實(shí),老師的每一個(gè)目光、眼神,都會(huì)透露給我們一種不同尋常的含義,時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而溫柔、時(shí)而欣慰。

  唐代柳宗元說過:“舉世不師,故道益離。”教師就好似一只船錨,在埋沒自己的同時(shí),默默地牢握住社會(huì)這艘大船,使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础?晌疫要說:“師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。”您用海一樣博大的胸懷,堅(jiān)守著神圣的崗位,播種我們那一片片心田,一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。老師是我們成長的掌舵者,有著海一樣的包容。您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神,乘風(fēng)破浪,載著我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑,痛苦與幸福。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),老師您對我們的愛,我們只好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”

  祝您身體健康、工作順利!

給老師的一封信精選范文 篇20

  親愛的鐘老師:

  您好!提起筆,有說不盡感激的話語。由此,我先您猜個(gè)謎語。有一個(gè)人,無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。你知道這個(gè)人是誰,這種情是什么嗎?告訴你,這個(gè)人叫做“老師”,這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師,我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒,在陽光的滋潤下快樂成長!

  您知道嗎?若是失去您的關(guān)懷,失去您的教導(dǎo),失去您的鼓勵(lì),失去您的培育,我的成長之路怎會(huì)如此順暢?鐘老師,您是我失敗中的鼓舞,學(xué)習(xí)上的支持,生病中的關(guān)懷,您對我來說是多么重要啊!很多同學(xué)都覺得,您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的,也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師,您用真心去愛學(xué)生,讓學(xué)生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!以前,我的作文就如一堆散沙,語句不通,錯(cuò)別字連篇,重點(diǎn)不突出,條理不清,段落不明,真是流水賬!后來,在您精心教導(dǎo)下,我逐漸喜歡上了作文,喜歡上看課外書,就這樣,我的作文得到進(jìn)一步的提高。

  以前,我缺乏自信,一味的自我貶低。后來,在您的鼓勵(lì)和支持下,我充滿了自信和陽光面對生活。以前,我是一個(gè)非常懦弱的孩子,一遇到困難就成縮頭烏龜。后來,在您的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)鼓起勇氣面對困難,迎接挫折。以前,我是一個(gè)無知的孩子,遇到委屈的事情就會(huì)大吵大鬧。后來,在您的關(guān)懷下,我終于成為了一名懂事的學(xué)生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以前,我是一個(gè)很小氣的孩子,遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來,在您的提醒和教育下,我終于學(xué)會(huì)了寬容和忍耐……就這樣,我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位下取得了不平凡的成績,多么可敬的老師啊!

  您要我如何感謝您呢?親愛的老師!親愛的鐘老師,也許您對我所做的一切都忘記了,因?yàn)槟嘤嗽S許多多的人才。但是,您對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)終身難忘的,因?yàn)槭悄淖兞宋遥悄脨圩虧櫫宋业男奶铩g娎蠋煟x別之際,我的千言萬語化為三個(gè)字:我愛您!祝您工作順利您的學(xué)生:譚淑穎名師點(diǎn)評:小作者這封給老師的信感情非常真摯,從字里行間之中可以看到小作者對老師的感激之情。這篇作文的一大突出特點(diǎn)是排比句式的多處運(yùn)用,增加了作文的氣勢和語言的節(jié)奏感,也增加了作文的感染力。對比的寫法,寫出了老師對自己的幫助的重要性,讓讀者更加體會(huì)到“我”對老師的感激之情。個(gè)別的地方還需要精雕細(xì)啄一下。“由此”改為“在此”更合適。

  “您是我失敗中的鼓舞,學(xué)習(xí)上的支持,生病中的關(guān)懷”要改成“您在我失敗中給我鼓舞,學(xué)習(xí)上給我支持,生病中給我關(guān)懷”更合乎語法。“讓學(xué)生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!”

給老師的一封信精選范文 篇21

  敬愛的王老師:

  您好!

  最近您好嗎?

  回想起我在瀘州讀書的幾個(gè)月,內(nèi)心感到無比充實(shí)。是您,陪我們走過了一段快樂而充實(shí)的時(shí)光。

  記得第一次上你的身體還好吧!

  語文課,你優(yōu)美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上,老師的講解總是讓我聽得津津有味,因?yàn)槭浅醯街疑叫W(xué),來到這個(gè)新環(huán)境有種陌生感,每到下課時(shí),你新切地問:“你在瀘州適應(yīng)了吧?”說真的,當(dāng)時(shí)我的心很受感動(dòng),我在心里對自己說,一定要在瀘州扎下根,改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力爭取成功。

  王老師,您因?yàn)橹型居惺峦獬鰧W(xué)習(xí),全班同學(xué)都依依不舍,盼望著您早些回來,我們真切地感到一天都離不開你,是你濃濃的母愛呵護(hù)著我們健康成長。

  王老師您總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考完試,你會(huì)叫上考得不好的同學(xué)到辦公室談心,幫助他們找出語文學(xué)習(xí)上存在的問題。臨近期末考試時(shí),你不辭辛苦地精心為我們選擇復(fù)習(xí)題,每天早上都親自到教室督促同學(xué)們讀書、背書,希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得好一點(diǎn),過上一個(gè)好年。

  我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步都有老師辛勤的付出,凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師,感恩有你,親愛的王老師,祝你身體健康平安幸福!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信精選范文 篇22

  親愛的白老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)時(shí)光慢慢的流逝了,我即將踏上四年級的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包:有酸有甜有苦有辣;又像一臺(tái)鋼琴,彈出美妙的音符:1、2、3、4、5…...編出來的小鈴鐺,把我們的生活裝扮的五彩繽紛。

  音符1——甜

  記得那是一個(gè)六一兒童節(jié)的下午,大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称罚须鐥蠲贰㈦u腿、無花果、薯片、壽司、果凍等,都擺在桌子上。然后您走上講臺(tái),鄭重其事的說;“歡迎你們走進(jìn)我們的‘六一零食大會(huì)‘,現(xiàn)在,開動(dòng)的吧!”

  我們一邊吃著一邊說笑,仿佛快樂不曾離開我們。這是班長拿了一直流油雞腿走到你面前,問:“白老師你吃吧!”您看著他,不約而同地笑了。

  音符2——酸

  轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我?guī)еf萬個(gè)不舍得、不愿意寫下了這封信,因?yàn)橐粚懲辏揖鸵x開您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”啊!

  此致

  敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年xx月號(hào)

給老師的一封信精選范文 篇23

  敬愛的徐老師:

  您好!老師您肯定意想不到吧!沒想到我也會(huì)寫信給您。您教我兩年了,我好像還沒有正式叫過您一聲老師,平時(shí)一見過您都是彎著頭,默默地?zé)o聲地走過去,收到這封信時(shí),你或許會(huì)驚訝,或許會(huì)討厭我。期末考試的前一個(gè)月,正式進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,迎接期未考試的到來。老師,這一個(gè)多月的時(shí)間里,每節(jié)課您都會(huì)帶一張數(shù)學(xué)試期。一節(jié)課的時(shí)間里,您會(huì)叫我們先做,然后您在旁邊改,剩余的半節(jié)課您會(huì)講。

  老師您改試卷的方式有點(diǎn)“特殊”,只會(huì)改數(shù)學(xué)成績考得最好的前二十名,改完了以后。以馬不停蹄的速度講題,然后二十名后面的同學(xué)的卷子上少了一種顏色——紅色。您每次都這樣,我和我的朋友好不容易做好的卷子,您看的不看一下。我們好傷心呀!其實(shí),老師您改不改我的試卷,我一點(diǎn)也不會(huì)難過的。因?yàn)橛⒄Z老師是我二嫂,我的所有試卷她的會(huì)看一遍、改一遍的,當(dāng)然這是晚上的事了。英語老師是我二嫂,這個(gè)您肯定不知道的,畢竟在學(xué)校我只會(huì)叫她趙老師,上學(xué)、晚自習(xí)回家我都是走路,也不會(huì)坐我二嫂的車,當(dāng)然您是不知道的,我二嫂也不會(huì)和您聊這些的。老師您知道嗎?您很少改二十名后面同學(xué)的卷子,他們常說:“老班真夠公平的呀!我們這卷子做不做都是可以的,反正我們在老班眼里只是空氣而已……”期末考的前一個(gè)星期,您發(fā)一張期未專題測試卷考試。前二十各的同學(xué)寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模竺娴耐瑢W(xué)只做了選擇題,也包括我。全班69人,相當(dāng)于39人交了白卷。而英語和語文全班同學(xué)都認(rèn)真答完的。

  您很納悶,但您忽略常常說起的四個(gè)字——一視同仁。您說:每個(gè)人都是我們值得尊重和愛護(hù)的個(gè)體,我們不能以別人的家庭出身、生長環(huán)境、貧富而瞧不起別人,我們要一視同仁地對待每一個(gè)人,尊重每一個(gè)人,每一個(gè)人都是平等自由的……老師,您覺得前二十名是好苗子,考得上重點(diǎn)高中,所以您對這些人要好一點(diǎn)。但您往往忽視了二十名后面的同學(xué)。二十名后面的同學(xué)就用交白卷或亂寫亂涂這種方式來報(bào)答您,而其它和的平均分都很高,只有數(shù)學(xué)平均分只有43.35分。這就就所謂的一視同仁,您一“視”同仁地關(guān)心前二十名同學(xué),而前二十名后面的同學(xué),也一“視”同仁地對數(shù)學(xué)這科,不聞不顧,考多少分無所謂的方式回報(bào)您。而這也是他們默默學(xué)您的方式做的。老師,請一視同仁好嗎?教語文的陳老師和教英語的趙老師,她們改卷子時(shí),全班同學(xué)的卷子都改,要么就一個(gè)同學(xué)的卷子也不改,所以同學(xué)們很喜歡她們。老師一視同仁是您教我們的呀!我們不能以一個(gè)很了不起的身份去看一個(gè)農(nóng)民;也不能用很羨慕的眼神去看一個(gè)富人;要一視同仁地去看每一個(gè)人,這些都是您教給我們的。乞丐、殘疾人士、長得很兇的人我們都要看待自己爸爸媽媽的眼神去看他們,因?yàn)槲覀兪亲杂善降鹊模家灰曂实乜此麄儭?/p>

  老師,請一視同仁地看待我們班的同學(xué),好嗎?我相信老師您會(huì)的,因?yàn)槟看芜M(jìn)教室,我都會(huì)遞小紙條給您,反映同學(xué)們的毛病,而您總是及時(shí)請他們?nèi)マk公室里喝茶。老師,望您采納,像初一時(shí)一視同仁地對我們。說錯(cuò)了,你開學(xué)再揍我哦!好了,就寫到這里了。

  祝老師您開心快樂,身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:云澤

  20xx年7月28日

給老師的一封信精選范文 篇24

  敬愛的x老師:

  您好!我是您的學(xué)生,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開xx班,離開您了!我實(shí)在有千萬個(gè)舍不得,千萬個(gè)對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:

  我留念,我美麗的母校;

  我渴望,永遠(yuǎn)在x班這個(gè)班集體中;

  我期待,您一直陪伴著我!

  然而,這都是我的空想,

  但是母校、我們的班集體,還有您,

  會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

  我不知道,

  我的人生路有多么長,

  但我知道,

  我走的每一步都與您密不可分,

  我不知道,

  您是否還會(huì)繼續(xù)教書,

  但我知道,

  您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。

  我不是素昧地贊揚(yáng)您,

  這是我從心里發(fā)出的感嘆。

  我不是假仁假義的討好您,

  而是我真心誠意的心靈告白。

  今后的日子里,

  我的征程還很長,

  但我總會(huì)有對您的絲絲縷縷的牽掛;

  今后的日子里,

  我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,

  但也絲毫不會(huì)改變對您的思念。

  有時(shí),我看到您頭上那縷縷銀絲,

  我心里會(huì)禁不住潸然“淚”下,

  那是您對我們無謂的獻(xiàn)出青春的代價(jià)呀!

  有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,

  我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!

  那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,

  雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,

  沒有歌手、演員的'美麗,

  沒有我們的朝氣,

  但那絕對是一種樸實(shí)無華的,

  沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。

  興許我記憶中的可留戀的、難忘的,

  會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。

  但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;

  記住是您在我人生之樹上

  植下的第一片——綠蔭!

  祝

  健康美麗,培育出更多棟梁之材!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

給老師的一封信精選范文 篇25

  尊敬的顏老師:

  您好!

  彈指一揮間,我現(xiàn)在已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級三班的學(xué)生了。您教我們有六年了吧這六年中您帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游。我們在您無微不至的關(guān)心下從幼稚到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,從無知到現(xiàn)在的知識(shí)豐富。這都是您的功勞,您無私奉獻(xiàn)的成果。

  回首這六年里和你還有大家在一起度過的快樂的每一天,仍歷歷在目,那是多么令人向往和懷念。再想想我們就快畢業(yè),就快離開母校,離開相處六年的您和同學(xué)們,我便不禁心酸。

  我現(xiàn)在是班上的班長,成績還不錯(cuò),但每次考試多是忽高忽低,穩(wěn)定不下來,可能是因?yàn)橛袝r(shí)有點(diǎn)驕傲的結(jié)果吧,但我一定會(huì)努力改正的。我們有時(shí)愛和您開玩笑,請您不要放在心上。我們雖然調(diào)皮,愛開玩笑,但我們都是想好好讀書,長大為祖國,為人民做貢獻(xiàn)的。

  每當(dāng)我看到你的身影,就不禁感動(dòng)起來:白天,你不斷地教育我們知識(shí),還經(jīng)常東奔西跑,輔導(dǎo)我們做作業(yè)。夜晚,無論是多么寒冷的晚風(fēng)吹拂著你的衣襟,還是多么皎潔的月光灑在你的臉上,你一樣坐在安靜的辦公室里專心地批改作業(yè),一直到深夜才離開。早上,看見了我們紛紛走進(jìn)校門,你便悄悄地來到課室門口,觀看我們的早讀情況。在你那明亮的眼睛里,藏著對我們的喜歡。一種無形的師生情,使得我們的學(xué)習(xí)有了提升,也使我們對你的感恩之情大大的提高。

  我不知道如何報(bào)答你,你帶給我們的是快樂和知識(shí),那么我們帶給你的禮物將會(huì)是什么呢?我冥思苦想了很久,終于知道,我們帶給你的最好的禮物,是成功。我經(jīng)常恐懼,下一個(gè)學(xué)期是哪個(gè)老師來教我們語文呢?若那一位語文老師不是你,那一節(jié)有聲有色的語文課將變得平淡無奇。但你始終是我永遠(yuǎn)的啟蒙老師,是全班永遠(yuǎn)的啟蒙老師,我們?nèi)喽疾粫?huì)忘記你的教育!

  我就以深刻的言語來表達(dá)對您的敬愛之情吧!祝您永遠(yuǎn)快樂!青春永駐!平平安安!

  您的學(xué)生:李宙聲

  年5月12日

給老師的一封信精選范文 篇26

  親愛的老師:

  您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識(shí)淵博的老師。您給予了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。

  您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時(shí),常常將一個(gè)個(gè)平常的事例化為精彩動(dòng)聽的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績退步時(shí),您便用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。

  我剛開始學(xué)習(xí)語文時(shí),水平不算優(yōu)秀,而且尤其害怕文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就在班級中耐心地講解要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時(shí),首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)。”雖然只得了個(gè)良好,但我得了文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時(shí),第二得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對文開始有了信心,您也為我打開了的大門,我的水平逐漸提高,您又鼓勵(lì)我,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!

  就是您,為我鋪開了的道路,為全班打開了文學(xué)的寶庫,更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您,老師!

  敬祝身體健康,青春永駐!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年x月x日

給老師的一封信精選范文 篇27

  尊敬的老師:

  您好。

  今天,我給您寫了一封信,這封信是代表我們班的全體同學(xué)的呼聲。

  您雖然給我們上課講得很好,但是,你有一個(gè)極大的毛病,就是愛占課和占用我們的休息時(shí)間來上你的課。上了一節(jié)課了,我們想利用課余的時(shí)間來休息我們的大腦,可您呢……我們就算是機(jī)器人,也要充電呀!

  字?jǐn)?shù)不多,我希望您看了我的這篇字?jǐn)?shù)不多的作文后,會(huì)改掉您的這個(gè)毛病。

  此致

  敬禮!

  寫信人

  日期

給老師的一封信精選范文 篇28

  敬愛的齊老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼三年就快過去了,我即將畢業(yè),馬上就要跨進(jìn)高中的門檻,我有一種依依不舍的感覺,同時(shí)又有一種激動(dòng)的心情。

  記得剛進(jìn)入岢嵐三中的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的小男孩,但在你的關(guān)心和幫助下,我成長了許多,我知道我很不懂事,很調(diào)皮,經(jīng)常惹你生氣,也沒少挨你的批評,但從心里講,我還是挺喜歡您的。您的教育方式和其他老師不同,您經(jīng)常對我們說,來到學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是學(xué)會(huì)做人。

  是的,您有時(shí)候很嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),也經(jīng)常教訓(xùn)我們,讓我們變得更好。

  記得初一初二的體操比賽,我們在您的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持每天辛苦的訓(xùn)練,最終贏得了全年級第二的優(yōu)異成績,當(dāng)時(shí)心中的激動(dòng)心情難以掩飾,我們的努力沒有白費(fèi),得到了回報(bào)。過一段時(shí)間,我們又迎來了激動(dòng)人心的拔河比賽,雖然成績不理想,但我們堅(jiān)持了下去,這其中少不了您給我們的加油和鼓勵(lì),到最后初三的體考中,我們堅(jiān)持每天訓(xùn)練,操場的角落里少不了我們的汗水,最終我們以八個(gè)滿分的成績,成為了全校第一的班級。

  三年同窗,一起成長,一起度過了一千多個(gè)日夜,那些美好的回憶,都將成為過去,我會(huì)把他們永遠(yuǎn)的留在心里,最后祝我們中考大捷,也祝齊老師桃李滿天下!

  您的學(xué)生:

  20xx年10月7日

給老師的一封信精選范文 篇29

  姜老師:

  表針載著時(shí)光流失,一圈又一圈,滴答滴答的腳步聲,轉(zhuǎn)到了新的一年起點(diǎn);九月的雨水沁澤著點(diǎn)點(diǎn)秋天的氣息,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩的流云,又一個(gè)教師節(jié)到了。因?yàn)闀r(shí)間的緊迫,我沒有去看望您,您怎么樣?會(huì)不會(huì)有孩子在那天,偷偷地在您的書桌里塞上一顆甜甜的糖果?或是在您走進(jìn)教室的時(shí)候,突然給您一個(gè)擁抱,露出一張可愛的笑臉?我則要獻(xiàn)上最真誠的話語:“老師,謝謝您!”

  您是從小學(xué)二年級開始擔(dān)任我們班主任的,這一當(dāng)便是五年。還記得您剛來的那一天,扎著高高的馬尾,一件紅白相間的.長衫,向著我們微笑,明亮的眼眸充滿愛意。不知從何時(shí)起,我愛上了語文課,愛上了您在語文課上那幽默的話語,愛上了黑板上那些瀟灑的字跡,也愛上了那些普通的文字,在您的筆下變幻為一篇篇靈動(dòng)多姿的文章。每堂課都傾注著您的心血。我常常在您走近我身邊時(shí),看到您手上、指尖上那紅一塊、白一塊的粉筆末,您只是輕輕地在我的課桌上敲了敲,點(diǎn)一下,那粉筆末便悄無聲息地落在我的課桌上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)像雪末一般,您想要把我們的心靈鋪得像雪一般潔白無瑕。但是,老師您在熱情工作的同時(shí),是否忘記了粉筆會(huì)侵蝕身體?最后一堂課,我在朦朦朧朧溢滿水氣的雙眼中,看見了您手上那新貼的創(chuàng)可貼。

  您教育我們該怎樣做一個(gè)善良正直的人;提醒我們犯了錯(cuò)時(shí)不可以笑;告訴我們要替每一個(gè)人鼓掌;教導(dǎo)我們不可以與別班發(fā)生爭斗……在您的言傳身教下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,即便是男生女生也可以一起毫無顧忌地談笑,我們班一直被評為“文明班級”。

  老師,您還記得那個(gè)炎熱的夏天,我和幾個(gè)同學(xué)在體育課自由活動(dòng)時(shí),跑到樓上寫作業(yè),卻被您瞧見。第二天,您讓我們到辦公室,我很害怕,低頭進(jìn)去,連大氣都不敢出,等待著批評。許久,靜靜的,我抬起頭看到的還是一如既往的和藹,您把我拉到身邊,講到了班級紀(jì)律的重要性。直到現(xiàn)在,我在成長胡道路上奔跑,驀然回首,看到您那真切的目光,好像還在提醒,您那語重心長的話語也時(shí)時(shí)在耳旁縈繞。

  畢業(yè)照上的您摟著我們,笑得那樣燦爛,那么陽光。忘不了,您就像知心姐姐,我們的大朋友,在撒滿陽光的午后,圍坐在一起侃侃而談,無拘無束,海闊天空。忘不了,冬天,您會(huì)撥弄著我掛霜的劉海兒,開玩笑地說“你呀,這回真成了‘冰’璨了”,那時(shí)我覺得您很像媽媽。忘不了,同桌因在學(xué)校比賽中未能獲獎(jiǎng)而哭,您知道了,專門寫了一份獎(jiǎng)狀給她,還耐心開導(dǎo)、鼓勵(lì)她。

  柳木成蔭,師恩難忘,一群小學(xué)生嬉戲著從我身旁跑過,我眼前不禁又浮現(xiàn)出您的身影。現(xiàn)在,我在初中緊張而又愉快地學(xué)習(xí)著,當(dāng)然,還遇上了美麗的語文老師,幽默的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)格的英語老師…‥是她們不斷鼓勵(lì)著我,教誨著我,讓我在人生路上鼓起信心,繼續(xù)前進(jìn),就像您當(dāng)初鼓勵(lì)我那樣。

  祝老師節(jié)日快樂

  您的學(xué)生周冰璨

  20xx年9月10日

給老師的一封信精選范文 篇30

  敬愛的程管:

  您好!

  是誰像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了他人?是老師您;是誰像園丁一般辛勤的培育了祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師您;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地就在了河邊?仍然是老師您!老師您像慈母一般的教育我們,教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了,這是屬于您的節(jié)日。我們感恩您!感恩您像蠟燭一樣燃燒了自己,而照亮了我們前行的路!您像燈塔為我們指引了航向!明天是屬于您的節(jié)日,真誠的祝您節(jié)日快樂!青春永駐!

  開學(xué)以來的已兩周了,我覺得我的變化還是挺大的,在學(xué)校我不怎么偷懶了,周末在家,早上我都堅(jiān)持跑步跳繩,來提高自己的身體素質(zhì),相信勤奮會(huì)逐漸成我的好朋友的。在自律方面,也有進(jìn)步,腦子里很少去想那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西了,堅(jiān)持讀書和每天寫一點(diǎn)打卡,每天練一頁字。所以請您放心,我會(huì)循序漸進(jìn)的'每天前進(jìn)一小步,漸漸超越自我。

  老師您曾對我們說過,您雖辛苦,但為能育出祖國的花朵而快樂著。您說您喜歡教師這個(gè)職業(yè),雖然要付出許多的汗水和心血,可教師這個(gè)職業(yè)很高尚,值得您把它當(dāng)做自己信仰去對待!感恩遇見您,很慶幸能遇到您這樣自律而嚴(yán)厲的老師!老師,我敬佩您,更感恩您!感恩您的無私、您的勤勞和您的善良!您把心血全放在別人家孩子的身上。所以令人欽佩!

  愿您在這個(gè)收獲的季節(jié)里,收到現(xiàn)任和前任同學(xué)們的真誠祝福!一曲贊歌唱不盡您華麗的章,一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡,萬千桃李報(bào)答不了您的恩情,三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。

  一日為師,終身為師。明天就是教師節(jié)了,輕輕的一聲問候,不想驚擾您,為愿您永遠(yuǎn)幸福美麗!快樂永駐!

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

給老師的一封信精選范文 篇31

  親愛的老師:

  你好!

  還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來,我就說了,我是王理萍。多謝你一直多么愛護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了,這是開心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過。

  記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來,用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“啊!你生病了,得馬上去醫(yī)院。”您著急的說。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。

  朦朧中,我看見您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒有,原來你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過,好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過去。

  你于然向醫(yī)院跑去。你越來越慢了,呼吸越來越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來了,我就說;“老師,讓我下地走走吧!”您卻說;“不,我不能把你放下來,地面很滑、很濕,怕你跌倒。”“我不會(huì)的,你放心吧!求您了老師。”“好吧。”您說。走了一會(huì)兒,我看見前面有一排凳子,于是說:“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒桑 薄耙埠谩!蹦f。我就拉著您的手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過去。

  當(dāng)我醒來時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師。“哈欠”,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我,說:“怎么了,病好些了嗎?”“好多了。”我說。

  記得還有一次,是與我的成績有關(guān)的。在三年級的時(shí)侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對我說:“等放學(xué)的時(shí)候,到我辦公室來一趟,我有話跟你說。”我說;“哦!”我心里想:一定不會(huì)有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。

  “鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進(jìn)了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過去了,二分鐘也過去了……可能老師口渴了吧!她就回了過頭來……她愣了一下說:“你幾時(shí)來的,怎么不叫我呢?”我說:“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師啊!您找我有什么事嗎?”“哦!差點(diǎn)不記得了。我叫你來是因?yàn)橄牒湍阏f說你的學(xué)習(xí)成績的情況的。你說一下,你這次為什么考差了呢?”我說;“對于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧耍圆趴疾畹摹!蹦f:“那粗心更不應(yīng)該了,在這張?jiān)嚲砝锩妫心切┰囶}是沒有講過的,你說說。”“對不起,我以后在也不犯錯(cuò)了,老師。”我說……

  所以說老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對我的期望的。

  此致

  敬禮!

  

  xx年xx月xx日

給老師的一封信精選范文 篇32

  敬愛的袁老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們02—5班這個(gè)集體就要分開了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開,還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時(shí)間太短了。

  我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來說都是莫大的鼓勵(lì),每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì);每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實(shí)話我真的舍不得您!

  好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚伞F鋵?shí),我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績來。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的`想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信精選范文 篇33

  敬愛的老師:

  您好!

  剛要下筆,千語萬言便涌上心頭,讓我不知從何說起。不可否認(rèn)的是,對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角,指引我們認(rèn)識(shí)了書的可貴,知識(shí)的美好,更感謝的是因?yàn)槠渲械囊槐緯淖兞宋摇?/p>

  思緒飄蕩,輕輕地停留在那個(gè)刻骨銘心的一天。一場測試后,我?guī)е谂闻c焦慮,接過發(fā)下來的試卷,可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉,我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會(huì)這樣?不是說有付出努力便有收獲嗎?我忍著淚水沖出課室,只想找一個(gè)沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個(gè)好地方,那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫,淚水橫飛。出乎意料的是,老師您一直在我身后,剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀,眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時(shí),您變魔術(shù)似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了,像春天里這個(gè)北角花園里綻開的杜鵑花。“相信自己!”您說的這句話如一縷冬日的暖陽,射進(jìn)我的本是冰冷的心窩,也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵(lì)下,我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下,我作為班上的第一個(gè)讀者,輕輕地翻動(dòng)著……

  《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,生活中的重重打擊,不但沒有擊垮她,反而使她愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),越挫越勇,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我仿佛又聽見您對我說的那句話——“相信自己!”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”,殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實(shí)美好,作為身體健康的我人生的路才剛剛開始,遇挫折就逃避就泄氣,很不應(yīng)該。這是令我震撼的一本書,也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我微笑地面對學(xué)習(xí)中的困難,也讓我明白老師您的用心良苦。內(nèi)心的泛起的漣漪,輕輕愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇氣。無論怎樣,我真心的謝謝您。

  現(xiàn)在那本書我把它放在班上的圖書角里,我熱情的向同學(xué)們推薦它,希望更多的人去發(fā)現(xiàn)感受它。不知道細(xì)心的您有沒有發(fā)覺在那本書的封面的右上角畫有一個(gè)光芒四射的太陽,那是我用彩筆畫的,我覺得這本書是每個(gè)人的成長中的太陽。

  操場還在,杜鵑花還在,老樟樹還在,那本書還在,而我的迷茫,我的郁悶卻已經(jīng)隨風(fēng)飄散了,謝謝您,讓我找回了這可貴的堅(jiān)強(qiáng)。

  祝:

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生:黎曦瀧

  20xx年6月23日

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