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親愛(ài)的老師作文600字

發(fā)布時(shí)間:2025-02-02

親愛(ài)的老師作文600字(通用33篇)

親愛(ài)的老師作文600字 篇1

  悄悄地,悄悄地,中考來(lái)臨了,畢業(yè)的腳步更近了。

  雖是炎熱的夏天,但在我心里,卻已步入了秋天,因?yàn)槲覀冞@一顆顆果實(shí)都已在老師們的辛勤培育下成熟了,我們的臉紅撲撲的,我們的心喜洋洋的,我們的眼里淚閃閃的。

  忘不了,忘不了,忘不了那日日夜夜陪伴在我們身邊,從來(lái)都不叫苦、叫累的班主任老師。因?yàn)槲覀儯幌蚧顫婇_(kāi)朗的她整日因奔波勞累而憔悴不堪;因?yàn)槲覀儯?dāng)她的孩子還在家里等待著她關(guān)愛(ài)的時(shí)候,她卻拋下孩子和我們并肩作戰(zhàn);因?yàn)槲覀儯?dāng)她的脊椎疼痛難忍時(shí),她仍然堅(jiān)守在她的工作崗位上,一刻也不耽誤……這一切的一切,如電影般向我們一幕幕放映。感謝您,親愛(ài)的班主任老師,因?yàn)橛心覀儚牟桓械焦陋?dú);因?yàn)橛心覀儚牟辉嘏膽驯А?/p>

  忘不了,忘不了,忘不了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師陪我們度過(guò)的每一個(gè)寒冷的早晨,也忘不了每一個(gè)輔導(dǎo)時(shí)間他們汗流浹背,但仍孜孜不倦耐心為我們輔導(dǎo)的身影;忘不了綜理老師認(rèn)真為我們解釋每一個(gè)疑難問(wèn)題時(shí)的珍貴鏡頭;更忘不了綜文老師為了我們理解得更透徹,熬夜制作課件的感人情景。親愛(ài)的老師們,謝謝!我們的初三生活因有你們而精彩!

  千言萬(wàn)語(yǔ),我們真心地對(duì)所有敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“謝謝!不論我們未來(lái)的生活如何,你們都是我們心中最彌足珍貴的記憶!”

親愛(ài)的老師作文600字 篇2

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),受萬(wàn)人敬仰。古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  今天我來(lái)寫我和老師發(fā)生的故事。有一天,我照常檢查作業(yè),我數(shù)了數(shù)一共六本,收齊了我去交給語(yǔ)文課代表,就回到了座位上。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,但是作業(yè)沒(méi)有交齊,所以老師開(kāi)始查。老師查作業(yè)的時(shí)候,怒氣沖沖,火冒三丈。老師先問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有交。”我們班沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的,老師又一本一本的念名字,查找漏交的學(xué)生。結(jié)果問(wèn)題出在我的組里,那就是調(diào)皮搗蛋的范博文,他就站了起來(lái)。老師又問(wèn):“誰(shuí)是他的組長(zhǎng)。”我膽怯地站了起來(lái),連忙解釋說(shuō):“我數(shù)的時(shí)候就是六本。”老師又問(wèn):“是不是有同學(xué)交了兩本?”我低下了頭,沒(méi)有回答。因?yàn)檫@件事情導(dǎo)致上課耽誤了十幾分鐘,所以要罰作業(yè)。范博文五遍,我三遍。

  上了幾節(jié)課后,吃完午餐,我開(kāi)始寫罰寫,不到半個(gè)小時(shí)就寫完了,我去交給老師。

  我鼓起勇氣走到白老師面前,說(shuō):“白老師,我寫完罰寫了。”老師拿過(guò)去作業(yè),教導(dǎo)了我一番,說(shuō):“我讓你做小組長(zhǎng),是因?yàn)槲矣X(jué)得你可以勝任這項(xiàng)任務(wù),可以做老師的小幫手,老師如此相信你,那你是不是也要認(rèn)真做好老師交代給你的事情,不辜負(fù)老師對(duì)你的信任呢?”

  聽(tīng)了老師的教導(dǎo)我感覺(jué)老師突然變得和藹可親了。這就是我的心聲,白老師我想告訴您,我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做題,并做好您交代給我的每一件事情,替您分擔(dān)!白老師以后您的每一次的批評(píng)和教導(dǎo)我一定會(huì)記住的,謝謝您!

親愛(ài)的老師作文600字 篇3

  老師是塑造人類靈魂的工程師,是培育美麗花朵的辛勤園丁,是哺育我們成長(zhǎng)的慈祥母親,是不辭辛勞夜以繼日批改作業(yè)的奉獻(xiàn)者……然而,卻有一類特殊的老師,比其他老師付出更多,他們是誰(shuí)?他們是我們親愛(ài)的班主任。

  我的班主任姓盧,個(gè)兒不高,比較苗條,烏黑發(fā)亮的卷頭發(fā),描著古銅色的眉毛,頗有古典美女之像。

  盧老師平易近人,像慈母一樣對(duì)我們悉心照料,不過(guò)我印象最深刻的還是那一次。

  那天,盧老師一如既往地上著她那生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。跟往常有所不同的是,我沒(méi)有積極舉手發(fā)言,反而是伏在桌上,紅腫的眼睛半睜半閉著,蔫頭耷腦的,萎靡不振。我頻繁的噴嚏省和咳嗽聲很快就引起了明察秋毫的盧老師的注意。原來(lái)前一天晚上我因不慎感冒發(fā)燒了,一晚都沒(méi)有睡好。盧老師不時(shí)地看著我,目光中略帶驚訝和不解,卻又無(wú)不流露出對(duì)我的擔(dān)心和關(guān)切。那是一種不可名狀的溫暖如一束陽(yáng)光照耀著我的心田。它讓我感到母親的溫暖和慈憐,那種感覺(jué)仍記憶猶新卻又不可言宣。就這樣渾渾噩噩地下了課。盧老師快步走到我面前,撫摸著我的頭,焦急地問(wèn):“怎么了?寶貝?”于是我便告訴了盧老師我感冒的情況。盧老師由焦急變成了焦灼,馬上給我父母打電話,陳述我的情況,就像自己的孩子生病了。儼然,這時(shí)的盧老師就是我的母親!

  在我的心里,我有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我養(yǎng)我的媽媽,還有一個(gè)便是我親愛(ài)的盧老師,她也是我偉大的母親!

親愛(ài)的老師作文600字 篇4

  在寒假中,我回了哈爾濱老家,中途還在北京逗留了幾天。游覽了許多美麗難忘的景點(diǎn),也品嘗了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下,您肯定會(huì)喜歡。

  先講我去過(guò)的景點(diǎn)吧。冰雪大世界和故宮最讓我著迷。冰雪大世界是哈爾濱的特色,哈爾濱“冰雪王國(guó)”的風(fēng)采在這里淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了。晶瑩剔透的冰雕、潔白精致的雪雕、宏偉壯觀的冰城堡和冰寶塔、各種各樣的游戲:打雪圈、滑冰……這景色令人嘆為觀止!

  冰雪大世界里的宮殿是冰做的,而北京故宮可就真的是富麗堂皇的宮殿了。故宮坐落在北京的中軸線上,是全中國(guó)的驕傲。朱紅色的城墻為袍,金黃色的琉璃瓦為頂,漢白玉的階梯為底,無(wú)數(shù)的書(shū)畫(huà)器具為飾品,故宮恰如一位不怒自威、穩(wěn)重聰慧的帝王,無(wú)形之中散發(fā)莊嚴(yán)肅穆的氣息。它,靜靜地,見(jiàn)證了多少歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨!

  您肯定知道我是個(gè)小“吃貨”,寒假中少不了美食。全聚德烤鴨是我的大愛(ài)!剛出爐的烤鴨,香味四溢,饞得人直流口水。烤鴨的皮金黃酥脆,肉香嫩可口,輕輕夾起一片,蘸少許糖,放在攤開(kāi)的春卷皮里,再加幾顆香菜和一小塊黃瓜,小心的卷起,放入口中,咀嚼起來(lái):肉很嫩,皮入口即化,肉的味道并不膩,因?yàn)辄S瓜和香菜帶來(lái)了一絲絲清甜,這味道甜香清鮮,緊緊地攫住了我的舌頭,久久在唇齒間繚繞不去……

  烤鴨好吃,冰糖葫蘆也不賴哦!您肯定聽(tīng)到過(guò)它的大名,它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫蘆我認(rèn)為最好吃了:金黃的糖衣裹著鮮紅欲滴的草莓,無(wú)比誘人。用力、小心翼翼地咬下一顆草莓,糖衣的甜,甜得濃郁;草莓的甜,甜得清爽;恰似一部和諧的二重奏,在嘴里擴(kuò)散、擴(kuò)散……

  經(jīng)過(guò)介紹,寒假我去過(guò)的地方、吃過(guò)的美食想必您都知道了吧,您喜歡嗎?

親愛(ài)的老師作文600字 篇5

  說(shuō)到老師,我就會(huì)想到教育了我們四年的老師——丁老師。丁老師有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),丁老師性格樂(lè)觀,我們每次讓她生氣時(shí),她都不會(huì)罵我們,而是讓我們自己想想有時(shí)還沖我們笑。

  而這種笑,不是平時(shí)那種嘻嘻哈哈的傻笑,這種笑里面充滿著對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),更是想讓我們懂得“以后不能這樣了,要改正。”

  丁老師的教育方法也非常獨(dú)特,非常像我們剛學(xué)的課文《師恩難忘》里的田老師,丁老師也常常給我們講她經(jīng)歷的、聽(tīng)過(guò)的和做過(guò)的故事。想讓我們自己從中悟出道理,而不像其他老師那樣告訴你。話說(shuō)“手越用越巧,腦越用越靈。”只有讓我們自己想到答案,這才就是真正的學(xué)。我想,丁老師應(yīng)該也是這樣想的吧!

  雖然我是班長(zhǎng)了,但是我也有許多不足的地方。比如:我閱讀題做的就不好,總是馬馬虎虎,那時(shí)是丁老師幫我解決了難題。

  記得,就在上個(gè)學(xué)期,我們的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是閱讀短文,那一次我竟然忘了這一項(xiàng)作業(yè)。第二天早上,我連書(shū)都沒(méi)帶。丁老師還說(shuō);“你閱讀本來(lái)就不好,我想幫你提高提高,沒(méi)想你竟然沒(méi)做,這樣就是一個(gè)不稱職的班干部了。”

  那一段時(shí)間,我心情非常低落,但還是丁老師幫助解決了,還告訴我:“以后再也不能這樣了。”

親愛(ài)的老師作文600字 篇6

  您好!你離開(kāi)我們已經(jīng)快一年了,雖然你給我們找了一個(gè)新的不錯(cuò)的老師,可是我依然很想念和你在一起的日子。你是那么的和藹可親,就像冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖著我。

  老師我們已經(jīng)不再是那個(gè)剛剛?cè)敫咧械男『⒆恿耍汶x開(kāi)的這一年里,我們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了凡事和同學(xué)多交流,多溝通,同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍亩己苋谇ⅰ?墒俏乙廊蛔钕矚g上你的課,每次想起你那瘦小的身軀,干凈的臉龐,在黑板上一絲不茍的寫下那雋秀的字,我都會(huì)翻開(kāi)以前的政治筆記,是你教會(huì)我們記筆記要字跡整潔工整,用不同顏色的筆標(biāo)出重點(diǎn)。所以我的政治筆記是最干凈最漂亮的。每次我都會(huì)拿出來(lái)翻翻,原來(lái)這個(gè)方法很好,看的多了,記得也就深了,每次考試政治都是我最愛(ài)的。老師你還記得你走的那天嗎?我趴在桌子上哭了好久,然后忍不住跑到你的辦公室找你,當(dāng)時(shí)的你看起了好像也有點(diǎn)傷感,我說(shuō)想要一張你的結(jié)婚照,你笑著說(shuō):“結(jié)婚照我沒(méi)有單獨(dú)刷出來(lái)的,都是做成冊(cè)子的,以后有機(jī)會(huì)再見(jiàn),我一定提前刷好最漂亮的一張送給你”,我當(dāng)時(shí)真的好失望啊,你看出了我的心思,從抽屜里找啊找,終于找出來(lái)一張你的照片,我如獲至寶,開(kāi)心的笑了。同學(xué)們都羨慕極了,只有我知道,老師我是永遠(yuǎn)愛(ài)你的,因?yàn)槟憔拖裎业慕憬阋粯樱敲醋屓讼胍H近。如今的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,同學(xué)們也都習(xí)慣了新來(lái)的老師,雖然已經(jīng)很少說(shuō)起你,但是我們都很想你,你的寶寶應(yīng)該也出世了吧,寶寶一定像你一樣聰明美麗。

  老師,一日為師,終身為師,我們都希望你能每天開(kāi)開(kāi)心心的,你為了我們,耽誤了太久的青春年華,所以一定要過(guò)的很幸福!想念你的小梅子。

親愛(ài)的老師作文600字 篇7

  陽(yáng)光越來(lái)越熾熱,夏天已經(jīng)悄然來(lái)到。我們馬上就要畢業(yè)了。

  六年級(jí)時(shí),您才接了我們班,雖然您只教了我一年,但我卻受益匪淺。

  還記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),一次三科聯(lián)賽的前一天,您讓我?guī)е瑢W(xué)去打掃考試時(shí)用的教室。我只干完自己的任務(wù)之后就回班了,沒(méi)有管其他同學(xué)。我剛進(jìn)了班門,就看到您嚴(yán)厲的目光,緊接著您就問(wèn)我:“其他的同學(xué)呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“他……他們還……還沒(méi)回來(lái)……”您批評(píng)我道:“你是班長(zhǎng),你把同學(xué)們帶出去,你就有責(zé)任再把同學(xué)們一個(gè)不落的帶回來(lái)。這是你作為一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任!快去!再把其他的同學(xué)們帶回來(lái)!”我趕緊跑回考試的教室,看著他們把教室打掃完,然后又帶著同學(xué)們回到教室。從那以后,我明白了我作為一名班長(zhǎng)的責(zé)任,之后的一年來(lái),我也以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,為同學(xué)、為班級(jí)盡責(zé)。

  那次上課,您重點(diǎn)給我們講轉(zhuǎn)述句,同學(xué)們總是會(huì)出許多大大小小的問(wèn)題:人稱、標(biāo)點(diǎn)、指令詞……總會(huì)忘記轉(zhuǎn)換其中的一部分。于是,您就編了一首小兒歌交給我們:換人稱,換標(biāo)點(diǎn),這換那,加指令,說(shuō)不清楚用人名,轉(zhuǎn)換后,疑問(wèn)詞堅(jiān)決不能見(jiàn)蹤影。兩三分鐘的時(shí)間,我們就背會(huì)了這首小兒歌,然后再做練習(xí)題的時(shí)候,出錯(cuò)率就大大降低了。

  王老師,謝謝您!雖然您是在六年級(jí)時(shí)才開(kāi)始教我們,但您卻是我最重要的一位老師。王老師,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)到的不僅僅是豐富的知識(shí),更是做人的道理!您曾說(shuō):“不懂做人學(xué)習(xí),再好也沒(méi)用!”所以,有時(shí)候您寧可先不講課,也要讓我們懂得做人的道理!這一年,我的成長(zhǎng)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍!王老師,謝謝您陪伴我們成長(zhǎng),看著我們從一棵小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。我希望在將來(lái)的某一天,您能以我為榮!

  祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

親愛(ài)的老師作文600字 篇8

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,我想您了,您想我了嗎?

  轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們五年多了。在這段時(shí)光里,您為我們付出了多少辛勤的汗水,您就像花園里的園丁一樣精心的呵護(hù)我們成長(zhǎng),您就像海島的燈塔,指引我們找到前進(jìn)的方向,您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)時(shí)刻在我們身邊。

  記得有一次應(yīng)該是三年級(jí)的事兒了吧,我上課的時(shí)候突然聽(tīng)不下去了,就從書(shū)包里拿出了我的畫(huà)畫(huà)本,畫(huà)起了火柴人。但是卻被火眼金睛的您看見(jiàn)了,下課后您不動(dòng)聲色的把我請(qǐng)到了您的辦公室,苦口婆心的教育了我一頓。在那刻起,您叫我懂得了一個(gè)道理,來(lái)學(xué)校上學(xué)是為了開(kāi)闊眼界學(xué)習(xí)知識(shí)的,而不是用來(lái)虛度光陰的。

  還有一次上午上完課以后,我在回學(xué)屋的路上,突然我的肚子有點(diǎn)兒疼。但我沒(méi)當(dāng)回事兒,以我多次肚子疼的經(jīng)驗(yàn),這種痛一會(huì)兒就過(guò)去了。但是我錯(cuò)了,過(guò)了一會(huì)兒我的肚子越來(lái)越疼,疼得我渾身出了虛汗,這時(shí)候我看到了您騎電動(dòng)車要回家就朝你喊了一聲,您立馬下了到電動(dòng)車,拿您的手機(jī),向我媽媽說(shuō)明了情況。不一會(huì)兒媽媽就到了,您目送著我的離去,直到看不到我以后,您才騎著電動(dòng)車回了家。

  經(jīng)歷了這次疫情,白衣戰(zhàn)士們爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵壬c死神作斗爭(zhēng),讓我更加懂得了珍惜時(shí)間的`重要性。老師您放心,我會(huì)繼續(xù)預(yù)習(xí)好功課,把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)后把成績(jī)提上去,不辜負(fù)您的期望。希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)回到心愛(ài)的學(xué)校,回到親愛(ài)的老師您身邊。

親愛(ài)的老師作文600字 篇9

  我的班主任是一個(gè)會(huì)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地關(guān)心的好老師。往往在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師就會(huì)馬上出現(xiàn)。在我身邊就發(fā)生過(guò)一件事。

  我的爸爸出差了,媽媽去外婆家住。媽媽問(wèn)我去不去,我說(shuō):“媽媽,我不去外婆家。我要在家里鍛煉一下自己的能力。”結(jié)果當(dāng)天我淋了雨,晚上就發(fā)燒了。

  我躺在床上,焦灼不安,既覺(jué)得頭痛,又很害怕。我心想,這個(gè)時(shí)候發(fā)燒,媽媽在家就好了……就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到有人敲門,打開(kāi)一看,張老師來(lái)了。張老師看到我皺著眉頭,就摸摸我的頭,然后馬上說(shuō):“啊,好燙!快,我送你去醫(yī)院!”張老師背著我到了醫(yī)院急診室。醫(yī)生診斷后,給我打了退燒針,開(kāi)了一些藥,張老師幫我把醫(yī)藥費(fèi)給付了。

  在醫(yī)院的門口,老師說(shuō):“你去我家吧。”我說(shuō):“我不去你家,我自己在家里就行了。”老師又說(shuō):“你的燒都還沒(méi)有退,住在我家里,我還可以照顧你,你說(shuō)可以嗎?”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走在路上,我問(wèn)老師你怎么去了我家。張老師笑著說(shuō):“我剛想回家,就想起你爸爸出差了,你媽媽去了你外婆家,我怕你在家里不會(huì)做飯,就過(guò)來(lái)看看你,誰(shuí)知道,你生病了!”聽(tīng)了張老師的話,我的眼淚禁不住流了下來(lái),張老師的話如一股暖流了傳遍了我的全身。

  張老師,我親愛(ài)的好老師。她一次又一次地對(duì)我們進(jìn)行幫助,她對(duì)我們一直無(wú)微不至地關(guān)心著,我愛(ài)我們的好老師。

親愛(ài)的老師作文600字 篇10

  時(shí)間就像箭的日月一樣,我們快五年級(jí)了。這五年里有很多老師教過(guò)我們。我們印象最深的是四年級(jí)叫我們廖老師。

  廖老師長(zhǎng)得很漂亮,很溫柔,她從不跟我們大聲說(shuō)話,我們做錯(cuò)事她都會(huì)很仔細(xì)地給我們解釋。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的她也耐心地幫助我們,我們很喜歡她。

  記得有一次上語(yǔ)文課,歡快的上課鈴響了,我們馬上坐好讀書(shū)等廖老師來(lái)上課,不一會(huì)兒,廖老師來(lái)了。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,廖老師想評(píng)論一下作業(yè)。我沒(méi)想到她會(huì)讓我評(píng)論,說(shuō)我評(píng)論,她會(huì)在后面認(rèn)真檢查大家有沒(méi)有改作業(yè)。其實(shí)我知道廖老師想鍛煉我,我平時(shí)很膽小。當(dāng)我?guī)е@恐和興奮走上講臺(tái)時(shí),我擔(dān)心自己會(huì)做不好,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,激動(dòng)的是我居然能上講臺(tái)給大家評(píng)講,我以前總覺(jué)得輪不到我,我雖然成績(jī)不錯(cuò),但在班上還是有不少和我一樣的優(yōu)等生,我覺(jué)得這些事情老師應(yīng)該稱呼他們。

  當(dāng)我拿著我的作業(yè)去投影儀投射時(shí),我有些臉紅,我的字也不是最好看的,我怕別人會(huì)笑我,快到下課的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)題目做錯(cuò)了,我一看,真的是錯(cuò)了,我的臉?biāo)⒌募t,我馬上拿著圓珠筆改,這時(shí)廖老師走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要以后別再錯(cuò)了。這句話霎時(shí)溫暖了我的心。

  這就是我們喜歡的廖老師,她溫柔,耐心,漂亮,我們永遠(yuǎn)都不可能忘記廖老師的。

親愛(ài)的老師作文600字 篇11

  每當(dāng)我聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞,我就覺(jué)得很親切。所有教過(guò)我的老師一個(gè)個(gè)來(lái)到我眼前:善良,認(rèn)真,溫柔。不管是什么,都是為了培養(yǎng)我們這些小樹(shù)苗。

  親愛(ài)的老師們,在你們身上,我感受到了你們對(duì)工作的熱愛(ài)和激情。辛苦了一天,你還是留下來(lái)耐心輔導(dǎo)害群之馬。安靜的夜里,你還在不停的批改作業(yè),寫教材。忽冷忽熱,春夏秋冬,不知道流了多少心血和汗水。每當(dāng)我上床睡覺(jué),都會(huì)不自覺(jué)的想起你;老師,你還在批改作業(yè)嗎?我好想變成一顆星星,來(lái)到你的窗前,看看你是否累了~我想用我微弱的光,照亮你慈祥的臉龐。輕輕一笑!老師。拋開(kāi)一切疲勞,微笑吧!為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),你會(huì)不惜犧牲自己的青春。我真的想變成一只鳥(niǎo),飛向天空,為你找到最亮的星星。我想變成一棵大樹(shù),長(zhǎng)到天上,為你摘下最美的彩虹。

  如果一個(gè)母親很偉大,那你這個(gè)老師,無(wú)數(shù)孩子的母親,不是更偉大嗎?你善良的微笑就像春天的陽(yáng)光,而我們是春天的花朵。你陽(yáng)光燦爛的笑容總是讓我們感到無(wú)比溫暖。你會(huì)像你媽一樣跟我們玩抓雞的游戲。我們生病的時(shí)候,你也像你媽一樣關(guān)心我們。

  老師,您對(duì)我們的愛(ài)是不可估量的。你就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。你就像春風(fēng),驅(qū)使我們?cè)谥腔鄣暮Q笊虾叫小](méi)有你,我們就沒(méi)有光明的未來(lái)。

  全世界的老師們,我想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):老師,你們辛苦了,謝謝你們所有的時(shí)間!

親愛(ài)的老師作文600字 篇12

  時(shí)光在我們指尖輕輕觸碰后,悄悄溜走了。一轉(zhuǎn)眼,或許該說(shuō)只是一個(gè)回頭,六年變輕而易舉從你眼皮底下溜走——輕輕的溜走。在微風(fēng)中仔細(xì)回想,好似一年級(jí)“依依呀呀”的讀書(shū)聲還縈繞在耳邊。撫摸著記憶的圓盤,這一路上,我們?yōu)槲覀兊纳硕嗌俑柩剑皇资撞シ懦鐾瓿岚颍瑤е覀冿w向夢(mèng)想。慢慢接近夢(mèng)想,臉上便綻放出童年的光彩,甜蜜大笑你陪我們笑,傷心你安慰我們,生氣你使我們心靜。你將關(guān)愛(ài)捧在手心,吹來(lái)我們身邊。你是我們童年中必不可少伙伴,你就是“老師”。

  親密的伙伴陪我們一起走向那個(gè)屬于我們的夢(mèng),最親敬的老師與我們手牽手遨游“知識(shí)”海,兩個(gè)人都是你,陪我們走完那短暫而珍貴時(shí)光。將時(shí)光捧在手心,仔細(xì)瞧一瞧,會(huì)對(duì)時(shí)光鏡大笑,會(huì)對(duì)它感慨,發(fā)現(xiàn)了時(shí)光里歲月你無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴。我們一起在課堂那歡樂(lè)無(wú)比的地方大笑過(guò),被你那幽默逗笑,你的笑——嘴唇微微上翹,兩個(gè)酒窩掛在你臉的兩側(cè)。像極了一個(gè)靦腆的小姑娘。在課堂上我們和你配合的極其默契。偶爾聽(tīng)聽(tīng)一首歌,都會(huì)想起你和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓生感悟。希望我們的友誼能停留在時(shí)光的沙漏里,任憑它緩緩地流去,永遠(yuǎn)也流不完。

  不要害怕黑暗,因?yàn)樗谋趁婢褪堑却愕墓饷鳎缚p里的記憶流去,我們的友誼永遠(yuǎn)也流涌不完。

親愛(ài)的老師作文600字 篇13

  每當(dāng)我看到你那忙碌的身影,我便會(huì)感到一陣心疼。然而,我們卻總是惹您生氣。

  星期五的班會(huì)上課上,您氣沖沖地走上講臺(tái),怒視著我們。您用那春雷般響亮的聲音鎮(zhèn)醒了我們:“你們掃的什么地?地上到處都是灰塵紙屑!”全班同學(xué)看著您失望的眼神,都羞愧地低下了頭。

  為了吸取教訓(xùn),痛改前非,這個(gè)周末,我請(qǐng)教了“家庭主管”媽媽,來(lái)指導(dǎo)我怎樣掃地。

  一開(kāi)始,媽媽一點(diǎn)兒也不贊同,立即對(duì)我念起了“緊箍咒”:“你怎么可以掃地呢?快要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,去做數(shù)學(xué)題吧!”“好了,媽媽!是余老師讓我們學(xué)掃地的!”我撅著嘴巴,大聲囔著。果然,您的力量真大,媽媽只好讓我掃啰!

  媽媽拿起掃把,耐心地講解起來(lái),一邊講還一邊給我做示范:“兩手握住掃把柄,用力往一個(gè)方向掃。墻邊和角落的灰塵,就用掃把側(cè)著掃……”我學(xué)者媽媽的樣子,緊握掃把柄,將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地聚在一起,然后用力地掃進(jìn)撮箕中。不到一會(huì)兒,我便大汗淋漓。爸爸遞給我一張濕紙巾,輕聲說(shuō)道:“你休息一下吧!”“不,”我搖了搖頭,“讓我把家里都掃一遍吧!”爸爸也阻攔不了我,只好聳聳肩,走了。

  我一個(gè)人在客廳里,努力地掃啊掃啊,努力地讓自己學(xué)會(huì)怎樣叫好好掃地。時(shí)間過(guò)去了三十分鐘,我總算把地全部掃了一遍。再往屋里一看,干凈多了!“呼——”我長(zhǎng)吁了一口氣,雖然那些“小精靈”都蹦到我的臉上,但把任務(wù)順利地完成了,心里美滋滋的。

  余老師,您總是說(shuō)勞動(dòng)換來(lái)的是喜悅與幸福的果實(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我終于明白了豐收的喜悅果實(shí)是怎樣的味道。

  余老師,您總是批評(píng)我們清潔做得慢,而且不干凈。我們向您保證,再也不會(huì)這樣了!最后,祝親愛(ài)的余老師身體健康!工作開(kāi)心!家庭幸福!

親愛(ài)的老師作文600字 篇14

  大家都說(shuō),老師像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露!

  您是我最喜歡的老師,您是一個(gè)咽喉炎患者,每次您在課上都會(huì)端一杯熱茶,有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽,有一次,說(shuō)了幾句話就咳嗽,我看著您通紅的臉,心里就默默地想:“朱老師,別講了,快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒(méi)有停下來(lái)。有時(shí)聽(tīng)到您的咳嗽聲,我會(huì)覺(jué)得喉嚨癢癢的,眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),甚至有時(shí),我都想幫您分擔(dān)一下,您把您所有的一切,不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。

  記得有次拔河比賽,您忍著痛,和我們拉拉隊(duì)一起喊一,二,三,我看著您的神情,不禁喊得更加起勁,好像有一股神力在幫助我,賽后,我們知道我們得了第二名,您對(duì)我們說(shuō),努力過(guò)了就好,第二名已經(jīng)很好了,我們跟自己比,重在參與嘛。我聽(tīng)了您的話,不禁肅然起敬了。

  再過(guò)一個(gè)月,我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開(kāi)您,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了三年,誰(shuí)也說(shuō)不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,這三年說(shuō)短很短,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),反正這三年是我最難忘的三年,是我生命中最重要的三年。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā),一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,朱老師,我愛(ài)您。

親愛(ài)的老師作文600字 篇15

  您在那邊的工作還順利嗎?您有沒(méi)有想我們這群學(xué)生啊!你什么時(shí)候可以回來(lái)看我們啊?

  您的課特別有意思,我們都十分喜愛(ài)您。您常常對(duì)我們說(shuō),不要放棄自己。我們四年二班的學(xué)生一直都把您當(dāng)做最好的老師。可是,去年您就被調(diào)走了,您要去大城市里工作。我們都知道這對(duì)您來(lái)說(shuō)是好的,可是我們真的舍不得您。

  您還記得嗎?去年我們學(xué)校有一次奧數(shù)競(jìng)賽,咱們班級(jí)獲得了第一名。您告訴我們,不能驕傲。您還告訴我們,驕兵必?cái) N覀兌妓贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在回想起您說(shuō)的話,真的很有道理。這使得我們班級(jí)受其他班級(jí)喜愛(ài)。一旦有了什么友誼賽之類,大家都瘋著搶著的找咱們班級(jí)。真的很感謝您。

  您還記得和我發(fā)生的一件事嗎?那次我考試沒(méi)有考好,心情十分低落。您看出了我與往常不一樣。把我叫到辦公室去談心。您笑著對(duì)我說(shuō)“無(wú)論發(fā)生什么?都不可以放棄自己。相信自己是最好的。世界上最大的差距,不是智力,而是堅(jiān)持。”您的話,使我的心受到了很大的觸動(dòng)。

  我們所有人都很想您,我們還記得您第一次和我們見(jiàn)面時(shí)的樣子。您穿著呢子大衣,戴著厚厚的眼鏡。看起來(lái)特別有學(xué)問(wèn)。您剛來(lái)上課并沒(méi)有給我們傳授知識(shí)。而是十分友好的向我們介紹自己。記得您說(shuō)“我叫楊靜,楊靜的楊,楊靜的靜。”我們都被您這幽默的介紹方式所折服了。開(kāi)始從心里喜歡你您。

  老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  祝您天天開(kāi)心,心想事成,萬(wàn)事如意,工作順利。

親愛(ài)的老師作文600字 篇16

  老師,您如一根蠟燭,照亮別人,毀滅了自己;您如一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私的教育著我;您如一盞明燈,指引著我們?nèi)松飞系姆较颍覀冏鳛槟膶W(xué)生,應(yīng)該對(duì)您說(shuō)幾句感謝的話語(yǔ)。老師,您已經(jīng)教了我們四年了,還記得您剛來(lái)教我們的英語(yǔ)的時(shí)候。我們對(duì)英語(yǔ)很感興趣,也很聽(tīng)英語(yǔ)老師的話,英語(yǔ)老師對(duì)我們也關(guān)愛(ài)有加,久而久之,我們把英語(yǔ)老師對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。慢慢的我們開(kāi)始變得不聽(tīng)話了,開(kāi)始反抗英語(yǔ)老師,大家都不聽(tīng)她的話。到了五年級(jí)的時(shí)候,我們上課時(shí),英語(yǔ)老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講著,我們只知道在下面吃東西,玩玩具,把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。

  英語(yǔ)老師看在眼里,急在心上,終于有一天,我們把英語(yǔ)老師氣哭了,她當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多話,她說(shuō):“同學(xué)們,你們讀書(shū)不是為了我,更不是為了你們的父母,而是為了你自己。

  你將來(lái)有出息了,當(dāng)你見(jiàn)到老師的時(shí)候,你還記得這曾經(jīng)教過(guò)你的老師嗎?同學(xué)們,你們已經(jīng)不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)聽(tīng)話,好好的學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我們都慚愧的低下了頭,我們知道自己錯(cuò)了,這樣惹老師生氣真不應(yīng)該。

  老師我們這樣惹您生氣,您卻還用心教育我們,我感動(dòng)得流下了淚。老師,感謝您對(duì)我們的關(guān)心,當(dāng)我們不愿再聽(tīng)您的課時(shí),您卻還用心的教育著我們;當(dāng)我們把您氣哭的時(shí)候,您還笑著叫我們做一個(gè)好學(xué)生。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝您的教誨。”

親愛(ài)的老師作文600字 篇17

  她的雙眼,如湖水,靜,卻被溫暖的陽(yáng)光照得發(fā)亮。她――黃老師――我們班的語(yǔ)文老師。她作為我們的“繼母”,開(kāi)始同學(xué)們并不適應(yīng),但她卻在時(shí)刻地關(guān)注著我們,我們的學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)歷與成長(zhǎng)。她的背后,付出過(guò)多少汗水,幾人曉?

  黃老師給我的印象比較瘦。她就好像六(1)班數(shù)學(xué)黃老師一樣,小而精明。鏡框后總是會(huì)閃出智慧的亮光。可汗死,數(shù)學(xué)黃老師鼻上架著的眼鏡讓我不僅感到他很精明,而且挺嚴(yán)肅。而她給我的感覺(jué)卻是可愛(ài),或說(shuō)是天真。

  她擁有我們的預(yù)期與語(yǔ)調(diào):“啊!?噢!(驚異或剛反應(yīng)過(guò)來(lái))不會(huì)的來(lái)!(繼續(xù)思考,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤)這道題是這樣做的,沒(méi)錯(cuò)的歪!”

  她擁有我們的脾氣。如果班里紀(jì)律很差,她會(huì)做一個(gè)似槍的手勢(shì),然后又抬起那只拿著紅筆的手,口中說(shuō)的一個(gè)同學(xué)的名字,手一個(gè)點(diǎn)去:“起來(lái)!”話中只有氣憤。有時(shí),她會(huì)氣得泣不成聲,當(dāng)淚涌出眼眶時(shí)便會(huì)跑向辦公室,獨(dú)自一人哭泣,但是又很快的回復(fù)情緒,繼續(xù)回來(lái)認(rèn)真地給我們上課。因?yàn)椋龔男牡紫嘈盼覀儼啵覀儼嗟拿恳幻瑢W(xué),我們還有希望!

  她擁有我們的笑容。如果聽(tīng)到什么好笑的事情,她也會(huì)“撲哧”地笑出聲來(lái),與我們一齊感受快樂(lè),與我們一起分享童真。她笑起來(lái)真的很美!――害羞、開(kāi)心、幸福都會(huì)呈現(xiàn)在她那笑容中。

  黃老師,加油吖!

親愛(ài)的老師作文600字 篇18

  我的家鄉(xiāng)在金湖夾溝,爺爺奶奶住在那里,他們有許多片大田地。雖然我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,可那兒的景色真是迷人。那里有許多農(nóng)民們種的食物,豆子、麥子、青菜……每當(dāng)放假回家,第一件事兒就是去看那金黃稻子或者麥子。兒兒一刮,田地里就好像是一片金色的海洋。有時(shí),我還會(huì)去喂豬、雞、鴨、鵝,拾它們的蛋。

  那里,大樹(shù)參天,樹(shù)葉兒“嘩啦嘩啦”地響,一邊“唱歌”,一邊為大家解熱。好使是炎熱的夏天,也仿佛是涼爽的金秋。院子后面,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,誰(shuí)也不明白它的源頭在哪里,流往何處,在陽(yáng)光的映照下,河面泛著迷人的白光。水面上漂著深綠色的菱角葉子;水底,生活著一群自由自在的小野魚(yú),偶爾,我們一家子會(huì)在河邊鉤魚(yú)。到了傍晚,夕陽(yáng)西下,彩色的晚霞鋪在西天,四周一片寧?kù)o。玩耍的孩子、正在做飯的大人……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),我的家鄉(xiāng)湖很多:高郵湖、荷花蕩……因?yàn)楹啵阌辛诉@些特產(chǎn):螃蟹、龍蝦、荷花、蓮藕、蓮蓬……家鄉(xiāng),還有一個(gè)很大的84廣場(chǎng),84消毒液。

  由于是鄉(xiāng)下,每當(dāng)節(jié)日時(shí),有許多古老的風(fēng)俗。就比方說(shuō)中秋節(jié)的風(fēng)俗,晚上,在又大又圓的月亮下放上一張小桌子,桌上,點(diǎn)幾根蠟燭和香,放上幾樣“敬品”:藕、花生、水果、芋頭等,還要跪在墊子上,向月亮磕頭。奶奶說(shuō),這叫“敬月”,為的是出門不遇風(fēng)雪。然后,“啪啪”地放爆竹、煙花,最后,大家坐在月亮下吃團(tuán)圓飯。聽(tīng)了我的介紹,您必須會(huì)向往吧?到我的家鄉(xiāng)來(lái),您會(huì)得到許多樂(lè)趣!

  祝您身體健康、天天快樂(lè)!

親愛(ài)的老師作文600字 篇19

  成老師,你還記得我嗎?我就是那個(gè)穿越南京的小隊(duì)長(zhǎng)陳奕璇啊!

  雖說(shuō)是老師,可你也大不了我們幾歲。在我心里,一直把你當(dāng)作大姐姐。初見(jiàn)時(shí),我們之間還有一些羞澀,生疏。但經(jīng)過(guò)了一天的相處,你陪著我們走遍了大街小巷,我們也變成了無(wú)話不談的好朋友。

  第二天下午,我就特別想到夫子廟去買自己一直心心念念的雨花石。可是,你擔(dān)心我們適應(yīng)不了南京的高溫氣候,堅(jiān)決不讓我們?nèi)ィ菍⑽覀儙チ擞锌照{(diào)的博物館。當(dāng)時(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可為了不掃小伙伴們的興致,我只好將眼淚收起,強(qiáng)裝高興。

  晚上,你手捧著一個(gè)小盒子敲開(kāi)了我的門。我瞬間驚呆了,那盒子里面就是我念念不忘的雨花石呀!驚喜加上感動(dòng),熱淚便涌出了眼眶,我一下抱住了你。因?yàn)橛昊ㄊ覀兊挠颜x更進(jìn)了一步。

  歡樂(lè)的時(shí)光,終究是短暫的。轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時(shí)候了,我依依不舍地抱住你。也許在別人看來(lái)我們也就相處了幾天,談不上情,可在我看來(lái),你無(wú)微不至地照顧我,早已是我的大姐姐。也許,有句話是對(duì)的:分離是為了更好的相聚。我悄悄地松開(kāi)了手,一步三回頭地走上了車。在車上,我的臉緊緊地貼在車窗上,靜靜地看著你,想把你的容貌深深地印在腦海里,永不忘記!永不忘記!你向我們深深鞠躬,與我們揮手告別,我再也控制不住了,淚水一遍又一遍地沖刷著我的臉龐。我轉(zhuǎn)過(guò)身,不想讓你看到我的淚。我雖轉(zhuǎn)了過(guò)去,可腦海中依舊是你那快樂(lè)的身影……

  成老師,我想你!

親愛(ài)的老師作文600字 篇20

  最親愛(ài)的老師:

  您好!

  這是我發(fā)自內(nèi)心給你寫的一封信。

  老師,你像蠟燭一樣燃燒自己的青春來(lái)教導(dǎo)我們。老師,您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕km然我們即將畢業(yè),但我們還是感恩于您!

  當(dāng)您讀每一篇課文,為您給我們上課時(shí),您的神情總是那么專注,您動(dòng)聽(tīng)的聲音以及您讀出來(lái)的情感,使我們都進(jìn)入了書(shū)中的世界。老師,我感恩于您,因?yàn)槟忝恳惶谜n都把我們帶進(jìn)了書(shū)的情景里。

  雖然我們都知道您是懷了寶寶要請(qǐng)假,本應(yīng)該是件高興的事情,我們卻心中都挺難過(guò)的。于是,同學(xué)們都紛紛給您買了禮物,獻(xiàn)了自己一份心意。5月15日中午您臨走前對(duì)我們說(shuō)的話深深地印在了我的腦海里。當(dāng)你說(shuō)完話,轉(zhuǎn)身即將離開(kāi)教室時(shí),我知道其實(shí)您心中有深深地不舍。我們立刻跟在你后面舍不得您,當(dāng)同學(xué)們簇?fù)矶显谀闵砼詴r(shí),我看到了你感到的淚水忍不住得流了寫來(lái)。不知怎么的,我的眼淚也不覺(jué)得流了下來(lái),怎么也止不住。要不是你一句甜蜜的:“回去吧!”我們才不愿意離開(kāi)……

  回到教室上完一節(jié)課時(shí),我們又馬上沖下來(lái)看看你是否還在,卻得到的回答是:“老師已經(jīng)走了。”我雖然不知道你是不是已經(jīng)走了還是仍然在校。但我們都希望您永遠(yuǎn)記住我們,我們也不會(huì)忘記你的,希望你和寶寶都幸福。

  祝您

  一帆風(fēng)順

  身體健康

  你的學(xué)生:

親愛(ài)的老師作文600字 篇21

  梁老師,我做了您三年的學(xué)生了,在這三年里,您的言傳身教,都如放電影一般,清晰地呈現(xiàn)在我眼前。

  記得我剛上六年級(jí)時(shí),您親切地稱呼我們?yōu)椋⑦溥洌ⅲ時(shí)不時(shí)地帶我們?nèi)ヒ按丁⑷ゲ宛^吃飯,或者一個(gè)月看一部經(jīng)典電影等等。那時(shí),我們的確是一群"小咪咪"。

  每個(gè)星期三的班會(huì),算得上是咱們四班的"綜藝節(jié)目"了。您每次都會(huì)策劃各種各樣的節(jié)目或者活動(dòng),像戲曲薈萃、課本劇表演、百家講壇、班干部競(jìng)選等,您在幕后精心策劃,然后便把舞臺(tái)讓給我們。

  在課堂上,您又成為了循循善誘的長(zhǎng)者,似乎每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是珍貴的糕點(diǎn),您一次只會(huì)展示一點(diǎn)點(diǎn),這樣時(shí)間長(zhǎng)了之后,我們也就積累的多了。日積月累下來(lái),我們班的語(yǔ)文成績(jī)也正穩(wěn)步提升著。

  我能當(dāng)上語(yǔ)文科代表,對(duì)于這件事情我自己都覺(jué)得驚奇,并且一當(dāng)就是三年。我的工作能力一直不怎么強(qiáng),可是您依然對(duì)我保持著初始的信任,這點(diǎn),讓我很感動(dòng)。

  那次,我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)糾紛,我第一個(gè)想到要傾訴的人,就是梁老師您。您耐心地聽(tīng)我把話講完,然后對(duì)我進(jìn)行了勸導(dǎo),您告訴我為人要大度,不要為這一點(diǎn)事情而牽腸掛肚的。

  轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過(guò)去了,馬上就要迎來(lái)我們初中的最后一年了,梁老師,在最后一年里,我們都會(huì)用百分百的努力,來(lái)回報(bào)您!

親愛(ài)的老師作文600字 篇22

  您對(duì)我的關(guān)愛(ài)如同滔滔江水,向我的心頭而來(lái)。無(wú)心插柳柳成秧,也許您早就忘記了兩年之前的事情,但是這件事深深地印在我的心中,在我幼小的心靈中開(kāi)花結(jié)果。

  一次,我的心情從高空落到谷底,因?yàn)槲颐髅鞣旁跁?shū)包里的作業(yè)本,竟然不翼而飛了!我現(xiàn)在已經(jīng)可以預(yù)料白老師陰沉的面孔了。白老師是教我初一的 班主任,為人嚴(yán)厲,特別是對(duì)待學(xué)生的時(shí)候,一點(diǎn)也沒(méi)有其他老師親切和藹的樣子。“哎!今天又要倒霉了!”我微微嘆了口氣。果然,當(dāng)白老師的“心腹”——李久松來(lái)時(shí),我唯唯諾諾地說(shuō):“莫,莫名其妙沒(méi)了。”我之所以不做太多的解釋,是因?yàn)椴还苁鞘裁淳畹睦碛桑紩?huì)被我們的班長(zhǎng)李久松,跟老師翻譯成,他(她)沒(méi)有做,長(zhǎng)期如此,同學(xué)們也就死心了。誰(shuí)也不費(fèi)盡心思想個(gè)理由蒙混過(guò)關(guān)。李久松像是早已司空見(jiàn)慣,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“哦!”

  果然, 不久后,噩耗傳來(lái)了。李久松還是那堅(jiān)挺的步伐朝我走了,冷冰冰地對(duì)我說(shuō):“白老師,叫你過(guò)去一趟。”起初我心中抱有一絲僥幸心理,現(xiàn)在可是一絲也沒(méi)有了,我垮下臉來(lái),慢吞吞地走到老師辦公室。但是這次面對(duì)的不是白老師嚴(yán)厲的批評(píng),而是——

  白老師淳淳教導(dǎo)著我:“你呀!總是怎么粗心,你可知道粗心一點(diǎn)便會(huì)斷了你人生的前途。”她又道:“你可想過(guò)就是因?yàn)榇中模愦罂紩r(shí)差那么零點(diǎn)五分都不能進(jìn)嗎?好好珍惜你的花少年華吧!努力吧,這才可以不負(fù)你父母的期望!”

  白老師,謝謝您,您的這番話融入到我的心中去了,正是這段話,不斷激勵(lì)著我!祝您桃李滿天下!

親愛(ài)的老師作文600字 篇23

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活快要接近尾聲了,還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就要告別母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),一想到這,心中就泛起一股酸澀的感情。

  在這幾年中,我們攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,又經(jīng)歷過(guò)多少困難和障礙,朝朝暮暮,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。課堂上,有我們的歡聲笑語(yǔ):校園中,有我們奮斗的歷程,課間,有我們成長(zhǎng)的足跡

  老師。雖然您只教了我二年,但這些歲月已足夠讓我認(rèn)識(shí)您是一個(gè)謙虛、和藹可親、學(xué)富五車、幽默的人。無(wú)論從哪些方面講,您都是那樣的優(yōu)秀,您是一位好老師。

  還記得以前,我的鋼筆字寫得不太好,您不但沒(méi)有批評(píng)我,反而耐心的教導(dǎo)我,您握著我的手,一筆一劃地教我練字。終于,功夫不負(fù)有心人,我的鋼筆字漸漸進(jìn)步了。老師,這都是您的功勞呀!

  敬愛(ài)的老師,這些來(lái)您教會(huì)了我不少的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中盡情邀情。是您,教會(huì)了我怎么做人;是您,改變了我;也是您,把我引進(jìn)了文學(xué)的殿堂,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都不會(huì)忘記您對(duì)我的教育之恩。

  老師呀,老師,您奉獻(xiàn)了自己,卻照亮了別人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是您的真實(shí)寫照嗎?您日夜操勞,默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔,孜孜不倦地教育一代有一代的學(xué)生。您對(duì)我們的教育之恩,我們終生難忘,在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是園丁,您是春蠶!等到我們?nèi)〉幂x煌的成就后,大家再來(lái)看望您。道一聲:“老師。您辛苦了我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”

  中學(xué)的大門在向我們招手,六年的美好生活即將離我們而去,它江永遠(yuǎn)為我們腦海中的一段甜美的回憶。

  祝您在以后的歲月中,天天開(kāi)心,心想事成,往事如意!

親愛(ài)的老師作文600字 篇24

  花園里那辛勤的園丁是誰(shuí)?閣樓里那不停作畫(huà)的人是誰(shuí)?對(duì)了,是老師!我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的花朵,老師則是那辛勤的園丁,為我們澆水施肥,為我們修枝剪葉。老師,我愿做你畫(huà)筆下的一朵花兒,為您的畫(huà)增色添彩。我親愛(ài)的老師,在這即將畢業(yè)之際,我想說(shuō):您辛苦了,謝謝!

  謝謝您無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),謝謝您像媽媽一樣的愛(ài)我們。從我跨入英才學(xué)校大門那一刻開(kāi)始,就注定我會(huì)跟著您,注定我會(huì)依戀著您。但是天下沒(méi)有不散的宴席,六年的時(shí)光是短暫的,轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,我們這一群孩子也是時(shí)候該為夢(mèng)遠(yuǎn)航了。老師,真不知在我們離開(kāi)之際,您是否會(huì)悲傷而又幸福,悲的是分離之痛,喜的是我們已長(zhǎng)大。人生就這樣分分合合,它不會(huì)因?yàn)槲覀儽舜说牟簧岫O拢鞘且欢温L(zhǎng)的路程。老師,請(qǐng)不要忘記我!

  老師,不要忘記曾經(jīng)您說(shuō)什么就做什么的我,也不要忘記后來(lái)任性無(wú)理取鬧的我,我不知您是看哪個(gè)我更清晰,是那個(gè)無(wú)理取鬧的我嗎?但那已不重要了,您只要記得:噢,那個(gè)叫伊妹兒的女孩在我生命中停留過(guò),我就知足了。

  老師,感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句詩(shī)來(lái)描述您已是再合適不過(guò)的了,您是精心培育花兒的園丁,老師您是畫(huà)家,在這張超大的畫(huà)紙上勾勒出一朵朵美麗嬌艷的花兒。老師,您辛苦了!

  親愛(ài)的老師,我的人生畫(huà)卷上已出現(xiàn)您的容貌,它永不可磨滅!

親愛(ài)的老師作文600字 篇25

  聽(tīng)說(shuō)您說(shuō)要給您寫一封信,一開(kāi)始我還真的有些為難,真不知道該怎么寫才好。不過(guò)這樣也挺好的,我準(zhǔn)備說(shuō)說(shuō)我的看法,如果語(yǔ)言有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑請(qǐng)您見(jiàn)諒!

  其實(shí)我真的覺(jué)得您是我從懂事,到上學(xué)以來(lái),您是我遇到的最好的一個(gè)老師。您認(rèn)真負(fù)責(zé),我的父母都說(shuō),您是一個(gè)十分熱愛(ài)自己工作的人。

  現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了。考試前,咱們班其實(shí)聽(tīng)混亂的,也不知道,等著新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),也不知道會(huì)不會(huì)很亂。我覺(jué)得咱們班的班干部體制有些問(wèn)題。以前您應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)過(guò)咱們班有段時(shí)間有些亂。希望到初三時(shí)咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來(lái)有很多話要說(shuō)的,但是,坐在電腦前,又覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō)的。真不知道是為什么,您雖然曾經(jīng)打過(guò)我,雖然當(dāng)時(shí)十分的不理解,也賭氣,但是到后來(lái),仔細(xì)想想,您的做法還是對(duì)的。

  還有個(gè)事情我曾經(jīng)想說(shuō),但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。您還記得嗎?新生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的考試,我的考試成績(jī)那是差的不得了,特別是英語(yǔ)成績(jī),聽(tīng)說(shuō)你們都很擔(dān)心。我要說(shuō)的是,要不是您沒(méi)有按照那次成績(jī)當(dāng)作評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),還是沒(méi)有把我放棄,讓我走到現(xiàn)在,說(shuō)實(shí)話,我真的很感激您,要不是您,我還真的不知道我會(huì)變成一個(gè)怎樣的學(xué)生。這次考試成績(jī)我并不敢說(shuō)會(huì)進(jìn)步,我覺(jué)得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣,有起有伏啊!并不是總是會(huì)進(jìn)步的,如果這次真的退步了,也希望您能原諒我……如果進(jìn)步了,我們皆大歡喜!

  最后祝您工作順利,事事如意!

親愛(ài)的老師作文600字 篇26

  是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們感謝您!

  老師,您是溫柔的。

  記得那一次,我考砸了,您的眼睛看著我,眼里充滿了深深的疑問(wèn)。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差?緊張的過(guò)了一節(jié)課,等到下課鈴一響,您叫我過(guò)去辦公室,我忐忑不安地走在走廊上,“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來(lái),問(wèn):“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是低下頭看地板,老師見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,便開(kāi)始教育我:“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波,老師為了你們付出了多少,你知不知道啊,啊!”說(shuō)完老師就咳嗽起來(lái),喝了點(diǎn)水還是在咳,我鼻子一酸,就哭了出來(lái)了。我抽涕地說(shuō):“老…師,我再…。也不會(huì)這…這樣…了。”老師聽(tīng)我說(shuō)完后叫我回去,在我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)老師那一陣陣的咳嗽。我又開(kāi)始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng),再也沒(méi)讓您擔(dān)心過(guò)。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在這個(gè)季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福!

親愛(ài)的老師作文600字 篇27

  您最近過(guò)得怎么樣?是不是如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名合格的人民教師?告訴您一件高興的事,本想直接打電話給您,由于電話打不通,所以只好以寫信的方式告訴您。那就是我終于——(您別太激動(dòng),不是學(xué)習(xí)上的事)會(huì)打乒乓球了。

  聽(tīng)了您可能覺(jué)得有些奇怪,誰(shuí)不會(huì)打乒乓球啊!就算打不好,可總也會(huì)發(fā)球啊。可我原先偏偏不會(huì)打,不論怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),越學(xué)心情越糟糕,索性不學(xué)了。每當(dāng)下課鈴打響時(shí),同學(xué)們都會(huì)蜂擁而去,上操場(chǎng)霸乒乓球臺(tái)子,唯獨(dú)我一個(gè)人呆在教室里。我多么想去跟同學(xué)們一起玩,也想霸臺(tái)子,可即使我霸到臺(tái)子,我技術(shù)那么糟,連發(fā)球都不會(huì),誰(shuí)又愿意跟我玩呢?于是我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)打乒乓球。

  可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我對(duì)著墻打,只打了兩個(gè),第三個(gè)怎么也打不起來(lái),心里很煩躁,本想不學(xué)算了,可看著別人在球場(chǎng)上英姿颯爽的情景,我又忍不住拿起了球拍。兩個(gè),兩個(gè),還是兩個(gè),媽媽在一邊不停地給我加油,這激起了我的斗志。終于在我的努力下我打到了三個(gè)球。我看到了希望,從此以后,我每天抽空打一會(huì)乒乓球,我現(xiàn)在的最高記錄是七十二個(gè)球。不過(guò)我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,突破百的記錄。

  怎么樣,余老師,您高興嗎?通過(guò)這件事,我還懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

親愛(ài)的老師作文600字 篇28

  我很想把你的課學(xué)的爐火純清,可是天不助我也。大腦缺少此類細(xì)胞。每次都無(wú)言痛苦地面對(duì),上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓,又猶如出入亭臺(tái)樓閣,如夢(mèng)如歡,又猶如舞里看花,水中望月空虛有,又猶如人在天上宮闋,把酒不知是何年。

  每日上課有時(shí)昏昏沉沉,似夢(mèng)非醒,又有時(shí)靈臺(tái)澄清,天地合一,又有時(shí)心極八方,神游萬(wàn)仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國(guó)大河名川,名山古剎。時(shí)而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘?jiān)拢瑫r(shí)而在小橋流水人家看那夕陽(yáng)西小,古道西風(fēng)瘦馬。時(shí)而在挑花潭前喝萬(wàn)家酒,看千里挑花,時(shí)而乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,掛云帆,濟(jì)滄海。時(shí)而在小園香徑獨(dú)徘徊,看南燕歸來(lái)。時(shí)而在燕山雪花大如席的軒轅臺(tái)前駐足停留。時(shí)而在殘陽(yáng)如血的大漠旁聽(tīng)陽(yáng)關(guān)三疊,觀孤煙直上。時(shí)而在一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)的隧道上展翅飛翔。

  老師不是我不好好學(xué)習(xí),而是心有余而力不如,老師你就看在黨國(guó)的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報(bào),死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天,你就不提要我考試了。我如果考不過(guò),你想想看你臉上也無(wú)光啊。古人云,一日為師,終身為父。我爸是從來(lái)不讓我考試的。為了考過(guò)去,我已在佛前求了五百年,就是問(wèn)了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強(qiáng),不恥厚望,日出而作,日落而息,看書(shū)為歌,寫字而食。請(qǐng)你相信我吧,當(dāng)你給我的時(shí)候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的驕傲,你的長(zhǎng)發(fā)是日月的精華,你眼睛是你天地的雨露。

  老師我就是我,我是人間不同的煙火,我是薔薇開(kāi)出另一種結(jié)果。老師是我不好沒(méi)有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來(lái)懲罰吧!那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧!那里有我思想的家園,那里有我生命的源泉,那里有我年輕的夢(mèng)。你使勁去讀吧!因?yàn)樗鼈兪俏业膲?mèng)中情人,老師你大膽懲罰我吧!就讓我做一生的詩(shī)詞奴隸吧!

親愛(ài)的老師作文600字 篇29

  時(shí)光飛逝,我們快到五年級(jí)了。在過(guò)去的五年里,許多老師教過(guò)我們。

  給我們印象最深的是四年級(jí)時(shí)給我們打電話的廖老師。廖老師很漂亮,也很溫柔。她從不大聲和我們說(shuō)話。如果我們做錯(cuò)了什么,她會(huì)仔細(xì)向我們解釋。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地幫助我們。我們都非常喜歡她。我記得有一次上語(yǔ)文課,當(dāng)歡快的鈴聲響起時(shí),我們立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí),等待廖老師來(lái)上課。不久,廖老師來(lái)了。開(kāi)學(xué)后不久,廖老師不得不對(duì)她的作業(yè)發(fā)表評(píng)論,我沒(méi)想到她會(huì)讓我發(fā)表評(píng)論。她說(shuō)我會(huì)對(duì)此發(fā)表評(píng)論,她會(huì)在后面查看是否每個(gè)人都認(rèn)真修改了作業(yè)。

  事實(shí)上,我知道廖老師想鍛煉我。我通常很膽小。我?guī)е謶趾团d奮的心情走上講臺(tái)。我擔(dān)心我會(huì)辜負(fù)老師的期望。

  令人興奮的是,我可以去平臺(tái)上評(píng)論一切。我總覺(jué)得不該輪到我做任何事。雖然我成績(jī)很好,但班上仍有許多和我相似的優(yōu)秀人士。我認(rèn)為老師應(yīng)該因?yàn)檫@些事情給他們打電話。我把作業(yè)拿到放映機(jī)上,我有點(diǎn)臉紅。我的書(shū)法不是最好的。我害怕別人會(huì)嘲笑我。當(dāng)下課的時(shí)候,我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)問(wèn)題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我看著它,發(fā)現(xiàn)它真的錯(cuò)了。

  我臉紅了。我立刻拿起圓珠筆,換了一支。這時(shí)廖老師走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):如果你錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只要你以后不再犯錯(cuò)。”這句話突然溫暖了我的心。這是我們最喜歡的老師廖。她溫柔、耐心、美麗。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

親愛(ài)的老師作文600字 篇30

  寒假過(guò)后,又到了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻。為了讓我考上一所好的中學(xué),爸爸把我送到博偲教育補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)把愛(ài)全部都奉獻(xiàn)給學(xué)生的老師,把學(xué)生們當(dāng)做兒女的老師,對(duì)我們無(wú)微不至的老師,她的愛(ài)讓我們無(wú)言報(bào)答。她就是我今生第二個(gè)媽媽。她就是親愛(ài)的成老師。

  成老師的工作十分辛苦,我們一到補(bǔ)習(xí)班,她就忙前忙后把人數(shù)清點(diǎn)好。瞧,這幾天,我們經(jīng)常喊熱,她為了我們,忙前忙后的裝空調(diào)。晚上我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,看見(jiàn)成老師很不舒服的樣子,于是我問(wèn):“成老師,你怎么了?”成老師說(shuō):“沒(méi)事,就是今天有點(diǎn)累,去去,快去學(xué)習(xí)。”成老師催促著我說(shuō)到。這時(shí),我心里想:啊,這是一位多么好的老師,自己病成那樣,還在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。成老師我多么的想說(shuō):“您太辛苦了!老師啊,您什么時(shí)候才能把愛(ài)用到自己的身體上呢,什么時(shí)候才能把愛(ài)給你自己呢?您的愛(ài)啊,全都在孩子這兒,成老師,您歇歇吧!我天天看著您疲憊的臉,心里很不是滋味。成老師,您相信我,我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望,一定不會(huì)忘記您的淳淳教導(dǎo)。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:成老師,我愛(ài)您,我愿做那只永不長(zhǎng)大長(zhǎng)大的鳥(niǎo)兒,依賴著您。在您的身邊我永遠(yuǎn)都覺(jué)得溫暖舒服,因?yàn)槟涯膼?ài)源源不斷的都給了我們。

親愛(ài)的老師作文600字 篇31

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  謝謝您這么多年來(lái)哺育我。從一年級(jí)幼稚的我到三年級(jí)懂事的小姐姐,這些都是您的功勞。您教給我了許多知識(shí)。

  從您的教育中,我的作文水平有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)要把我的'作文拿去試投稿時(shí),我心里萬(wàn)分激動(dòng)。趕快把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽聽(tīng)后也高興地說(shuō):“這可都是你們老師的功勞呀!”是的,我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。老師:您知道嗎?當(dāng)我做了好事時(shí),腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出您那欣慰的笑容,給我以精神的鼓勵(lì),我打心底里樂(lè)開(kāi)了花。

  當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)您那生氣地目光,給我以忠誠(chéng)的警惕,給我反省自查的決心,讓我改正錯(cuò)誤。老師:您還知道嗎?我很喜歡您那會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)您用黯然憂傷的眼神看著我們時(shí),我知道您一定很傷心。當(dāng)您神采奕奕眼神看著我們時(shí),我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看,老師,我是不是有點(diǎn)了解您,就像您了解我們一樣。老師:我希望和您成為知心好朋友,分享彼此的酸、甜,好嗎?在此,讓我再次對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!”

  祝

  您身體健康!心想事成!

親愛(ài)的老師作文600字 篇32

  親愛(ài)的侯老師:

  您好!

  這是我第一次滿懷感激之情給您寫信,您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起,您嚴(yán)肅的神情,讓我的心里感到一陣驚奇,心想:“怎么換老師了?我們的數(shù)學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著,您開(kāi)始在講臺(tái)上自我介紹,我才知道數(shù)學(xué)老師換成侯老師了,而陸老師卻變成了我們班的語(yǔ)文老師。

  當(dāng)您上課時(shí),我都會(huì)一邊拿著筆,一邊全神貫注地聽(tīng)您講課,上數(shù)學(xué)課時(shí),每當(dāng)您提出問(wèn)題時(shí),我都沒(méi)敢發(fā)言,不是我不知道,而是我想聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),有一天,您提出一個(gè)問(wèn)題,讓我們解答,我第一個(gè)把題目做完了,您走過(guò)我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案讀出來(lái),可是我做錯(cuò)了,您沒(méi)有責(zé)備我,而是讓我坐下,用溫柔的語(yǔ)言教導(dǎo)我,不一會(huì),我豁然開(kāi)朗,說(shuō)出了答案,還和我說(shuō):“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  記得有一次,我回到家做家庭作業(yè),有一道題讓我困惑起來(lái),我在草稿上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,也沒(méi)有算出答案,問(wèn)爸爸媽媽,他們也不知道,于是,媽媽掏出電話讓我打電話向您請(qǐng)教,您用和藹的語(yǔ)氣給我講解:“你看看題目說(shuō)什么,讓你怎樣寫,你照著題目的意思一步一步計(jì)算,就會(huì)知道結(jié)果了。”我定下心,開(kāi)始思考題目的意思,我按您的話去做,不一會(huì)兒,我便想出了題目的'答案,埋頭寫了起來(lái),最后,我把家庭作業(yè)寫完了。

  侯老師,我是一個(gè)粗心大意,不懂裝懂,又不敢提問(wèn)的人,在我勇敢的向您請(qǐng)教以后,我才發(fā)現(xiàn),收獲知識(shí)的感覺(jué)真好。侯老師,以后我會(huì)改掉自己的毛病,加倍的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)做班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

  此致

  敬禮!

  您堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生:小玉

親愛(ài)的老師作文600字 篇33

  敬愛(ài)的老師:

  你們好!

  猶記得每天早上人人眼底濃郁的青色,打到一半被憋回去的哈欠,和總是充滿著零食味的教室。我們才剛剛熟悉周圍的一切,慢慢學(xué)著去改變自己,去向你們展現(xiàn)更好的自我時(shí),又要被逼著離別。

  一定是上天開(kāi)的玩笑,把吵吵鬧鬧的我們送到了你們的身邊,講臺(tái)上的你們釋放著激情,燃燒著你們的生命,臺(tái)下的我們卻總會(huì)因?yàn)槟銈兊?一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤而笑的四仰八叉,無(wú)法自拔,往往到這,你們總會(huì)以恨鐵不成鋼的眼神看著我們,指著我們說(shuō),你們是我教過(guò)最差的一屆,我們也聽(tīng)了也只是習(xí)以為常,并笑笑了事,不知不覺(jué)中,回頭品味時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫蚜?xí)慣這種模式交流。

  你們總說(shuō)我們這個(gè)班級(jí)很聰明,但就是太傲嬌了,什么課都不積極發(fā)言,甚至還很吵鬧,不懂得分寸,但是在教室里的我們總時(shí)時(shí)刻刻感受著溫暖,壓著課本抄作業(yè),考試上的悄悄一眼,同學(xué)間的默契與寒暄,還有你們默默地守護(hù)與包容,現(xiàn)在回想起來(lái)還是覺(jué)得很親切。

  其實(shí)我們也在慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地改變,也想讓成為你們中那個(gè)最好的一屆,也想成為你們心中的驕傲。你們總和我們說(shuō)

  要好好學(xué)習(xí),要向美好的將來(lái)努力奔去,可,我只是想要拉住流年,記住你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再和你們好好地說(shuō)聲再見(jiàn)。

  世界就像是一個(gè)巨大的馬戲團(tuán),讓人興奮的同時(shí)也讓人惶恐,因?yàn)槲抑郎?chǎng)后終究只有有限溫存,無(wú)限懷念。但謝謝你們,讓我們?cè)谶@個(gè)肆意的年紀(jì)遇到了你們,等到流星劃過(guò)天際的那刻,我會(huì)許下一個(gè)心愿,此刻成為永遠(yuǎn)。

  我懷著無(wú)比崇敬的心,在教師節(jié)前夕寫下這封信,希望未來(lái)沒(méi)有我們的陪伴的你們也永遠(yuǎn)安康。

  祝教師節(jié)快樂(lè),身體健康!

  學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

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