給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字（精選20篇）
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇1
某同學(xué):
你好。
我是xx市東城一小小學(xué)五(1)班的一名小學(xué)生。收到這封信，你一定覺得很奇怪吧，你一定會想我是怎么知道你的名字的?因為語文五下第一單元的習(xí)作主題是“手拉手書信”，所以你們老師將你們班同學(xué)的名單發(fā)布在人教論壇上，希望能找到手拉手活動的對象，我也恰好有這個作業(yè)，就給你寫信了。
先讓我向你介紹一下我自己吧!我是一個活潑開朗的女孩孩，有著廣泛的興趣愛好，如:書法、滑板、游泳和柳琴，我還喜歡看課外書。通過努力，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，就在上個學(xué)期，我的語、數(shù)、英、科四門功課都免考，被評上了三好學(xué)生，另外，我還擔(dān)任了班長。
你到杭州游玩過嗎?我的家鄉(xiāng)有美麗的鴛鴦湖，“若把鴛鴦湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”一年四季總是有別樣的美麗，西湖經(jīng)過這幾年的整治，山更青了，水更綠了，景色變得更加的優(yōu)美。新選出來的“西湖新十景”更加吸引人了，簡直可以說是“美不勝收”。如果你到我們杭州來游玩，我很樂意當(dāng)你的小導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)也一定很美吧!你能給我介紹一下嗎?我期待你的回信。
隨著網(wǎng)絡(luò)的日漸發(fā)達(dá)，除了寫信，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)進行交流，我建有一個新浪博客，上面有很多我的作文與書法作品，網(wǎng)址我們也可以用QQ進行交流，我的QQ是1173700869。如果你也喜歡賽爾號的話，我們還可以在網(wǎng)上“大戰(zhàn)一場”，我的米米號是00000000。
祝你
學(xué)習(xí)進步
你的筆友:
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇2
遠(yuǎn)方的同齡人：
你們好！
我是佛山人，我在羅村中心小學(xué)讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。
我在作文課上看到三張照片想和你們說。
第一張照片——在一個風(fēng)雨交加的一天，很多霧把遠(yuǎn)處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風(fēng)一陣陣刮，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風(fēng)吹在他的身上，而他卻依然專心認(rèn)真的幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的雨水。
第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計是沒太多錢來剪頭發(fā)，留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！
第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學(xué)生講的`話，說的知識。她是因為交不起學(xué)費而上不了學(xué)。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己，我上學(xué)很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……
愿你們?nèi)f事如意，身心健康！
五年級:鐘輝龍
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇3
小王同學(xué)：
你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市實驗小學(xué)五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運動。我也喜歡看書，常�？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。
我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬事如意、學(xué)業(yè)進步！
我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……
再說我吧，我平時寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點寫作的.技巧，讓我的習(xí)作更上一層樓。
祝
身體健康、學(xué)業(yè)進步！
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇4
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
我是xx市第五小學(xué)五年級三班的朱雪琴，我十分希望與你成為朋友。這次活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。
我是一個酷愛音樂的女孩。想讓我快樂起來很簡單，只要讓我彈一會兒鋼琴或讓我彈一會兒吉它就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我電子琴考四級通過。那是我四年級的時候，我參加了考級比賽，那場緊張而又令人開心的比賽，因為我拿到了證書。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是鋼琴家。
哦對，我們學(xué)校舉行了手拉手活動。我們期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。
祝你:
學(xué)習(xí)進步
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇5
內(nèi)蒙古的小朋友巴日薩:
你好!
你在新疆的哥哥向我介紹了你，你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?
瞧!問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級(1)班的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日里，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過，我的學(xué)習(xí)可不賴，我還是我們班的班長呢!
通過你的哥哥，我們認(rèn)識了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務(wù)。
經(jīng)過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎?我們期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步，天天快樂
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇6
親愛的朋友:
你好!
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在上學(xué)。雖然我在有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在xx人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。也很方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康，學(xué)習(xí)進步!
在遠(yuǎn)方的
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇7
親愛的小陽：
你好！
你近來好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫信，雖然我們還不認(rèn)識，但我學(xué)習(xí)了走進西部這一單元，我了解到西部的風(fēng)景，西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學(xué)們很受感動。
我是一個活潑開朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開心果�！奔依镉胁婚_心的事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛看書了，剛開始是看的是童話書，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友開展手拉手活動，所以我寫了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長久的保持聯(lián)系，我們可以一個月通一次信。如果有條件，我們還可以一個學(xué)期開展一次互訪活動，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家做客，我會把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。
我們一定要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)好我們的家園。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學(xué)習(xí)進步
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇8
親愛的李云：
你好！我叫朱俊東，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我在湖南衛(wèi)視《變形計》節(jié)目中了解到你的情況�？吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實寫照時，我才真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的'桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子起擠著睡的。有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間，冬天來了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實在慚愧。
說了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學(xué)，我為什么偏偏給你寫信呢？是因為我們學(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動，而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅信，我們有許多的相同興趣和愛好，當(dāng)然也有許多的共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。
我建議以后我們能通過書信相互往來，交流學(xué)習(xí)情況，我們互相學(xué)習(xí)，共同進步，你說好不好？我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我家做客。我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎？
期待著你的回信，讓我們借助書信搭起友誼的橋梁，互相加油！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇9
親愛的遠(yuǎn)方的同齡人：
你們好！
懷著激動的心情給你們寫信，很想與你們攜手，成為好朋友。聽說你們現(xiàn)在還缺少好的書讀，有特別渴望讀書，這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此，我們上海市進才中學(xué)北校預(yù)備（10）班的同學(xué)專門為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物，與你們共享。
雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好，但是，你們有愛讀書求上進良好愿望，有同齡人的幫助，不要沮喪�！皶侨祟愡M步階梯”，只要有了書，不管生活的條件再艱苦，學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣，都沒有關(guān)系。我們與你們共享的書，是希望你們能夠暢游在書的海洋里，在優(yōu)美的文字中，在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂，豐富知識，開闊視野，為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當(dāng)你喜歡讀書時，就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學(xué)到更多的知識，掌握很多做人的道理，豐富你們的課外知識，開闊你們的'眼界。
希望我們可以一起快快樂樂的成長，希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁，希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。
最后，我來播一個小廣告：如果還有什么需要可以給我們寫信，我們一定會盡力而為的！
在遙遠(yuǎn)的上海，祝你們快樂、進步！
此致
敬禮
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇10
與我同齡的:
你好!
你生活的還好嗎?這么久，你有什么話或有什么心事要對我說嗎?我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生;童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生;童年像一個個風(fēng)箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，對于我來說是那么珍貴!不如，我就給你講述一件我童年時代的一件趣事!在我5歲的時候，我做過一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應(yīng)了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想:這下慘了。突然，我的腦海里閃過一個念頭:我可以把糖洗一洗，這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進洗手間，把糖倒在盆子里洗了起來。洗著洗著，我才發(fā)現(xiàn)糖變少了，當(dāng)我在看的時候，糖已經(jīng)不見了。媽媽看到我回來了，忙問:“糖買回來了嗎?”我支支吾吾地說:糖……糖被我洗不見了。”媽媽聽了，大笑了一場。對我說:“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事。”
怎么樣，聽完我的成長趣事，你也該說一說你的成長故事吧。
祝:
身體健康
學(xué)業(yè)進步
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇11
親愛的xx同學(xué):
你好!
當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧，最近我校正在開展一項“手拉手”活動，我也是在報紙上看見你的名字才“認(rèn)識”你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?
接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)校可美麗了:有三棟教學(xué)樓:綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵，守護著大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的?學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?
通過這次“手拉手”活動，希望我們能成為好朋友!如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時間再聊。
祝:
學(xué)習(xí)進步!
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇12
親愛的朋友：
你好！我是一位與你素不相識的朋友，現(xiàn)在讀五年級，我想你也應(yīng)該是吧？為了能彼此之間了解，我先說說我自己的情況吧。
我的名字叫唐，是一個文靜內(nèi)向的小學(xué)生，不喜歡與別人交談。但我口才還挺好，雖說不能出口成章，但只要你給一個內(nèi)容，我不用寫筆記，也不用預(yù)習(xí)，就可以說出來，這是我的習(xí)慣�？赡芪矣X得，如果要預(yù)習(xí)才講，那會很費時間，我是一個很珍惜時間的人。我的'愛好是唱歌、畫畫、電腦，而我討厭的是玩游戲、運動。你可能覺得這不是一位小學(xué)生的習(xí)慣吧，你也可能覺得我是一位問題學(xué)生。我的優(yōu)點是文靜。而我的缺點一大把，貪玩、啰嗦、不聽大人勸……
講了這么多，我也說說我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，在我生活了十多年的城市，這個城市是廣東省的南部，靠海的城市——深圳。我們深圳與香港山水相連，是一個風(fēng)景優(yōu)美、四季如春的海濱城市，深圳是“公園之城”，世界之窗、民俗文化村、紅樹林觀鳥、大梅沙海洋公園、東部華僑城……會讓你留連忘返的。而我現(xiàn)讀的學(xué)校在羅湖區(qū)，名叫翠北小學(xué)，是一個省一級的學(xué)校。我現(xiàn)在讀的學(xué)校，環(huán)境十分優(yōu)美，像花園似的，你們的學(xué)校呢？可能只有一間房的教室，桌椅十分簡陋，是吧？
我這樣說并不是說你們的學(xué)校不好，只是每當(dāng)我看到你們學(xué)校的圖片，跟我們學(xué)校的教室無法比較，而你們學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們好，我真佩服你們。
這段日子，學(xué)校開展一個“手拉手”的活動，我一定會參加，我也會盡自己的一份力，捐一些書給你們，讓你們學(xué)習(xí)更多知識，讓中國多一位可造之才。
如果有機會，我長大后會到你的家鄉(xiāng)體會你們的熱情待客，也希望你到我的家鄉(xiāng)，相信我們一定會成為好朋友！
祝學(xué)習(xí)進步！
翠北小學(xué)五（5）班唐
20xx年3月29日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇13
親愛的小朋友:
你們好!
我叫。假如你走進xx市第十一小學(xué)六(6)班，看到一個濃眉大眼，圓圓的臉蛋、整天樂呵呵的男孩，那就是我。
我是一個愛幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時候，我就會“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好，沒有課外書看，也沒有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學(xué)習(xí)資料和課外書，雖然不多，但也是我的一份心意。
我還是一個愛學(xué)習(xí)的人。上課的時候，我總能認(rèn)真聽講，積極回答老師的提問，遇到不懂的問題，我總是主動請教老師和同學(xué)。因此，每次考試我的成績都很好。但是，我有一個最大的毛病——粗心。有的時候，我會把“白”字寫成“自”字，因此，我被同學(xué)們送了一個雅號——“白自先生”，讓我懊惱了好久;有的時候，我會把數(shù)字“3”看錯成數(shù)字“5”;還有的時候，我會把除號寫成加號……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來了不少沒必要的失誤。
我希望你們在學(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說說，我一定會盡我最大的努力幫助你們，也希望你們能幫我出出主意，讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒有見過面，但通過“手拉手”活動，我們一定會走得更近，因為我們的心是相通的。
祝你們
學(xué)習(xí)進步!
你們的朋友:
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇14
親愛的雪莉同學(xué)：
你好！我叫，貴州貴陽的一名小學(xué)生。我非常想和你交朋友。
你是不是很奇怪我會給你寫信？是這樣的，我們學(xué)校正在做一個“手拉手和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學(xué)校的名單上“認(rèn)識”你的。這是我第一次給你寫信，希望我們兩個能很好的相處，成為好朋友，你說好不好？
我先告訴你我是什么樣的人吧。
我是一個活潑愛動的`女孩，還是一個大嘴巴，什么秘密都藏不住，還有很多同學(xué)說我的話多，但是更多的同學(xué)都說我的性格好，是一個善良的人，因此我的人緣很好。
我學(xué)校的班級里有61個同學(xué)，有個別同學(xué)成績不是很好，但是大部分同學(xué)成績都還不錯。我們班是一個團結(jié)的班集體，在全年級排名都還不錯，因為這樣有一些同學(xué)成績就都提高了。
我們班主任她雖然有點兇，就是因為她對我們這樣，我們的排名才會保持在全年級的前三名。
那么你的學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？你能寫信告訴我嗎？
我覺得這個活動很有意義，能讓我們結(jié)交很多朋友，盼望你能早點回信。
那就聊到這里吧。
祝你
學(xué)習(xí)進步，心情愉快！
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇15
親愛的遠(yuǎn)方同齡人:
你好!
我叫胡友誠，是三水西南的一名小學(xué)生，想和你交朋友你愿意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學(xué)校舉行“和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動。
這是我第一次寫信給你，希望我們以后能經(jīng)�；ハ鄬懶�，成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩，心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說我煩人，整天鬧個不停;但更多的同學(xué)說我性格好,是個熱心腸，因此我的'人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美，空氣清新，是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班上46名同，個人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他方面也很突出，我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個團結(jié)的班集體，在學(xué)校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任，她和藹可親，教學(xué)有方，我可喜歡她了。我也想當(dāng)她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這里吧。
祝你學(xué)習(xí)進步，心情愉快。
你的同齡朋友：胡友誠
20xx年三月二日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇16
王xx同學(xué)：
你好！
我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的`，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字；當(dāng)發(fā)到一本新書時，你們特別小心翼翼的使用，好幾個學(xué)期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。
在前幾天，我們學(xué)校開展了一次愛心捐款的活動，學(xué)校的每位同學(xué)都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠(yuǎn)都有是等值的。
王麗同學(xué)，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國的明天增添更多的光彩！
祝：
身體健康！
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇17
親愛的王思遠(yuǎn)同學(xué)：
你好！我叫連智竑，是廣東省佛山市的一名小學(xué)生，我很想和你交朋友，你愿意嗎？
我經(jīng)過上次我校的捐書活動認(rèn)識了你。你喜歡讀書嗎？我也是一個愛讀書的小學(xué)生。我喜歡看偵探小說和世界各國的`歷史之類的書。我在里面學(xué)到了不少知識：比如想給人一張紙條，而又不被其他人發(fā)現(xiàn)，可以用膠帶把紙條貼在抽屜底，然后再叫人去拿。這種方法是很巧妙的。還有一種方法，把一本你再也不看的舊書用刀子掏出來個四方的洞，里面就可以藏東西了，把書一合上，誰也想不到里面有東西。
有一次，我為了要爸爸媽媽給我買本偵探小說而努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個星期的奮斗，在一次數(shù)學(xué)考試中上了95分，爸爸媽媽才滿意地給我買了兩本。
看書不但能增長知識，還能提高閱讀水平。你最近在看什么書呢？希望我校能捐多點好書給你們。希望能早日收到你的回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進步，身體健康！
同齡朋友
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇18
親愛的芳芳同學(xué)：
你好！
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，我的名字叫雙雙，今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績還行。你呢？你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?/p>
一聽老師說這次要開展“手拉手”活動，我就樂得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持！為什么呢？因為我們本來就各處一方，遙不可及。如果開展了這個活動，不但可以促進我們的'友好關(guān)系，而且還可以加深了解對方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢？
不僅如此，有參加“手拉手”活動的同學(xué)還可以向災(zāi)區(qū)的小朋友們捐贈衣物，或者捐款等等。這樣一來，我們也彼此盡了力，災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下，我們同是一家人”的寓意！而且在整個活動的過程中，還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情！這是一舉兩得呀！
芳芳，以上我說的內(nèi)容只屬于我個人的提議，如果我考慮得不夠周到全面，或者你還有什么建議，都可以給我回信！
此致
敬禮！
雙雙
20xx年5月31日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇19
葉：
你好！
知道我是誰嗎？我是你的影子，你就是我，我就是你。今天給你寫這封信，是為了讓你改掉自身的毛病，重新的找到自我。
你學(xué)習(xí)一向都很認(rèn)真，可是最近腦子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五點半，可卻要磨蹭到六點才寫作業(yè)，結(jié)果到八點還沒寫完。這樣下去，都期末考試前怎么辦，難道要寫到十點多嗎？希望你好好反思一下。
而且你也總在偷閑，有句俗話說得好“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠�！痹趯懽鳂I(yè)的時候，每次都會不知不覺的睡著，這是很不好的。
你很愛丟三落四，很多東西都不知道跑哪去了，作業(yè)也總放在家里，還有很多例子，希望改正。
你這些毛病，足夠讓你后悔一輩子了。不過，請記住一句話“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉！”只要能改正這些，你在我心目中就是最完美的。
祝你
健康快樂
你的影子葉
20xx年3月19日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信300字 篇20
親愛的朋友：
你好！
雖然我們沒有見過面，但是我愿以一顆真誠的心與你交朋友。我叫王詩萍，就讀福建省建陽市橋南小學(xué)五3班的一名同學(xué)，我是一個愛好畫畫。看書。書法的小女孩。建陽的附近有一個城市武夷山，武夷山的山一座座拔地而起。各不相連，武夷山的茶葉很有名比如：鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等……武夷山最有名的是大紅袍，大紅袍非常稀有，就三棵懸掛在山上，武夷山的水非常清，清的連水底下的小沙石都看得見。
我經(jīng)常在電腦和電視看到你們因為貧窮而失學(xué)，即使你們可以上學(xué)，但是桌椅總是搖搖晃晃不穩(wěn)定，光線很暗，但你們有著一顆感人的心，我深深的感到我們是非常幸福的，我們有寬敞。明亮的教室，完善的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)越的生活環(huán)境……與我們相比你們是不幸的，你們的生活環(huán)境讓你們磨練出堅強的意志。
"知識就是力量，知識可以改變命運。"
祝
你們天天開心！
你們的朋友王
10月5日