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2025年媽媽給高三孩子的一封信

發布時間:2025-01-19

2025年媽媽給高三孩子的一封信(精選3篇)

2025年媽媽給高三孩子的一封信 篇1

  親愛的孩子:

  高三是一場人生的考驗!這對每個人都是一樣的。它充滿著痛苦和歡樂,它融洽著激情和悵惘。

  高考是一輛弛騁韁場的戰車,隆隆的車聲宣示著前進的步伐。孩子,你是否挺起你堅強的身軀,騎上奔馳的駿馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是如愿以償的幸福!

  高考帶給每個人的是一樣的機遇和挑戰。給自己一分微笑,它會回報你十分信心;給自己一份信心,它會回報你十倍收獲;給自己一分壓力,它會回報你十分動力;給自己一點追求,它會回報你無限欣喜。

  沒有經歷高三的生命是不完美的,沒有經歷高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味著搏擊,高三意味著累積,高三意味著鋪墊,高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑,但高三也會讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。

  每一個成功者的背后都曾經歷一段艱辛的奮斗歷程。當你天朦朦亮就起床朗讀詩文時,當你邁步在空闊的操場思索人生時,當你在題海戰場拼搏廝殺時,其中的每一個細節都是奠定你高考勝利的基石。

  媽媽知道你曾經為某次考試的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸媽。但只有真正經歷過這些苦難的孩子,才能真正體味到理想實現的喜悅。親愛的女兒,我相信,你一定行!

  穩定的,積極的良好情緒是一個學生提高學業成績的不二法寶。對于高三的學生,尤其如此。所以,孩子,從現在開始,你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏,輕松應對前進路上的成功和失意。

  不要為知識不牢,方法不對,能力不夠而焦慮,要在大壓力,快節奏的環境下,反復自我認知,自我反省,認真總結,從容應對。要在無盡頭的練習,無休止的考試中不斷自我剖析,科學減壓。讓高三這個令人發狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地,讓高三這個文化監獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒,我們在為你鼓掌!

  健康的身心,強健的體魄,是你沖刺高考這座碉堡的強有力的保證。所以,從現在開始,你一定要消除“亞健康”狀態的困擾,把沉重的心理壓力,緊張焦慮不安帶來的極度疲勞困倦,變為積極向上的動力;把沉重課業帶來的消極壓抑,變成對學業的主動掌握;把學習學活了,把考試考活了,找到學習的感覺,增強必勝的信心。女兒,我們在為你加油!

  詩云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難,愈要認真對待。同理,高三階段就是最后的沖刺時刻,誰能夠在本階段抓得好、抓得牢,誰就能笑到最后,笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻,心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位,那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。所以,相信你一定擁有良好的心態,相信你一定會成功!

  總之,爸媽只想告訴你,世上本沒有天才,就是瑪麗·居里夫人也是通過她勤奮學習而成就她的偉大;世上本沒有天才,就是艾薩克·牛頓也是通過他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態,扎實學習;要充滿自信,勤奮學習;只要努力,一切皆有可能!

  女兒,你準備好了嗎?我仿佛聽見你鏗鏘有力的回答——高考,我能行!

  愛你的媽媽

  20xx年xx月xx日

2025年媽媽給高三孩子的一封信 篇2

  親愛的女兒:

  腦海中依然保留著你兒時的天真活潑、純真無邪,不知不覺間,你已經是一名高三的學生了。每天,看著你像一只辛勤的蜜蜂,匆匆忙忙地進進出出,整日埋首于書堆,待在家中的時候,也不再嘰嘰喳喳地向我敘說著學校里的趣聞逸事了,偶爾的為了一件小事與我鬧著小小的不愉快。

  這一切都不斷地向我提醒著,你長大了,而且已經是一名高三的學生了,來自學習的壓力、來自高考的壓力已經無法讓你保持一顆平靜的心態。我想這大概是多數高三學生的一種常態,是一種正常的釋放壓力的方式,對此我只是感到莫明的心疼和無助,一種無法為你排解困難的無助。

  是的,高三了,學習是艱苦的,學習又是快樂的,相信在老師的教導下和同學們的感染下,你已經做好了充分的思想準備。但是我還是想多囑咐你幾句,在即將迎來的高考前,希望你:

  一要充滿自信。首先要正確認識自己,對自己的學習情況要有一個準確的定位,了解自己強強在什么地方,弱又弱在哪里,優勢的科目應該怎么鞏固,弱勢的科目怎么進行強化。其次要正確對待考試,考得較理想的時候要想一想,還有哪些沒做好;考得差的時候要學會分析成績不理想的原因。

  是自己沒有認真復習,還是考試不夠專心?是題目太難,還是一時輕敵?……找到了原因,就一定要“對癥下藥”,努力克服,這樣才能在下次的考試中“東山再起”。再次,要增強自身勇氣。古人說:“咬得菜根,百事可做。”“狹路相逢勇者勝”,不管自己面對的是怎樣的競爭,不管自己處于何種劣勢都不要輕言放棄。要有勇氣面對任何挑戰,并且有勇氣戰勝前進道路上的任何困難,要有不達目的勢不罷休的.氣勢。

  二要全力以赴。離高考只有100多天了,隨著高考日期的日益臨近,想必你的壓力也會越來越大,但即使是這樣,我還是想告訴你,高考對你來說,是“十年磨一劍”的時候,也是“成敗論英雄”的時候,因此,希望你一定要竭盡所能打好這一硬仗。一方面要增強學習的計劃性,有條理地安排好每門課的學習計劃,并且嚴格按照計劃做到位,不給自己任何借口。

  另一方面要專下心來,心無旁騖,一心撲在學習上,不想其他任何可以分散你精力的事情,心里只有一個念頭:“我只要學習,我一定要考上大學”。再者要提高學習效率,學習效率實際上也是個學習方法的問題,方法對路,效率就會上去。要善于不斷總結學習方法,善于抓大放小,善于抓住關鍵,善于融會貫通,善于觸類旁通,這些都是你必須要努力做到的。

  三要坦然面對。高考是你人生旅程中必須經歷的一個過程,要記住,有無數的孜孜以求的學子同你一樣在跨這道檻,很多孩子經歷了這個過程而變得成熟和強大,因此對你來說,高考,是壓力,是挑戰,也是一次機遇。希望你能夠以平常之心來對待高考,時常面帶微笑,克服消極暗示,增強積極暗示,以自然愉悅的心情面對高考。

  蛹因蛻皮而羽化為蝶,這是個自然的過程,也是個自我強大的過程,也是個痛并快樂著的過程。祝愿你和你的同學們都能因經歷高考而破蛹成蝶!

  愛你的媽媽

  20xx年xx月xx日

2025年媽媽給高三孩子的一封信 篇3

  親愛的孩子:

  你我素昧生平,相距千里,只是因為有了比爾.蓋茨,只是因為有了國際互聯網,我和你的父親,間接地也和你在互聯網上相遇、相識……

  親愛的孩子,我知道,你現在是一個高三的學生,我想,現在你也是一個負重前行的勇敢的戰士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背負著太多、太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……

  同樣,真的非常非常的欽佩你,在這種負重的狀況下,你竟然奮勇前行。我想,在你的身邊,還有千千萬萬的同齡人,和你在一道披荊斬棘的前進……

  記得許多年以前,我的一個朋友對我說:孩子上高中,就像是走進了一段長長黑黑的隧道:進入這個隧道的學生只有一個前進的目標:那就是三年后的高考。高考的那個日子,就像是光、就像是火,就像是路標,指點著,也吸引著所有進入隧道的學子們向那隧道的盡頭走去!因此,記得以前,有一個老師曾經以無比歡欣鼓舞的口氣說:“孩子們,你們苦苦等待的那一天就要來到了!高考的日子,對于高三的學生來說,意味著什么?顯然,對于你們來說,高考,就是我們大家全體的輝煌、盛大的節日啊!我們不是說要報效祖國、報答父母嗎?我們不是說要實現自己的職業理想嗎?還有哪一天的日子,能比高考的到來能讓我們更興奮、更激動呢?孩子們!你們準備好了嗎?……”親愛的孩子,說實話,我從來沒有想到,高考,居然可以這樣理解,高考,居然可以被視為是一個節日……是一個輝煌的節日……不知你和你的父母及你們的老師是如何看待高考的日子的?我只記得,當老師的發問甫出的時候,全體同學群情激昂,他們以“準備著,時刻準備著,我們已經準備好了”的呼聲,回應老師的提問……當然,這種自信,這種決心,是全體老師、學生三年來一步一個腳印踏踏實實積累出來的。三年的風霜雨雪,三年的寒來暑往,還有三年的吃苦、從嚴、爭優……

  親愛的孩子,如果到了高考的前夕,當有一個人問你:“你準備好了嗎?”的時候,你是否可以像他們一樣,擲地有聲地答道:“我準備好了!”相信你,經過刻苦的努力,到那時,你一定可以像一個真正的男子漢那樣,高聲自豪、勇敢地宣布:我準備好了!

  親愛的孩子,或許你會問:為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學?……為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時候,在我們還沒有認真思考的時候,答案已經清楚、明了……

  大學是什么?高等教育是什么?當我們年輕的時候,付出花季年華的三年,為進入大學做準備,是否值得……或許,在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問,或許你面對一些無法解釋的社會現象的時候會如此提問,也許,盡管在表面上你在努力地學習,其實在內心深處,對于大學,稍稍有些“不以為然”,并不覺得這是你唯一的出路……但是,孩子,無論如何,我還是要告訴你:為了將來的大學生活,尤其是為了將來的高質量的大學生活,現在你所付出的一切,都是值得的,而且,將來,你現在的付出,將會得到十倍、百倍的回報……

  大學是什么?“它不僅是一個培養子弟的學校,不僅是訓練后代技能的場所,不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織,它更是一個科學的保證。……當你們進入大學之后,才開始發現大學的意義并不是單純的職業訓練。大學要求它的學生——理性與科學系統的新的參與者……大學階段做兩種預備:其一,預備做一個高水平的人。因為你們已經用你們以往的努力證明你們是人群中的優秀分子……其二,預備做一個強有力的人。因為你們會在知識最集中,在教授的引導下、同學的激勵下,從圖書、實驗和實習的培養中拓展思路,掌握方法、……在競爭中立于不敗之地。……”上面的文字很抽象,是嗎?但是,我卻認為說得很準確!也許有的內容你現在還不太理解,但是,只要你可以記住,孩子,在今后的生活及求學的道路上,你會逐漸理解的……

  還有下面的一段話,是前微軟副總裁李開復博士寫給大學生們的,在此一并摘錄下來,就算是結束語吧,希望以此,引起好孩子對大學生活的向往和憧憬,進而增加一些高考復習的動力……(很功利,是嗎?^-^……)

  “大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間……”

  好孩子,上述的描述,足以使你開始向往大學生活了嗎?如果是,好了,從現在開始努力,一切都還不晚……還有,通過高考,你的人生曲線函數從此便會向上,向上,向上……

  衷心的祝福你……勇敢的戰士,親愛的孩子……

  媽媽

  20xx年x月x日

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