寫給同學的一封信作文（通用31篇）

寫給同學的一封信作文 篇1

　　小麗同學：

　　你好！

　　很高興能夠收到你的信，讀了你的來信之后，我發現你的家鄉真的很美麗，我的家鄉也別有風味。今天，我就來給你介紹一下吧。

　　我的家鄉在棗莊，這里是一個美麗的旅游城市，也是我們的紅色經典城市。這是一片英雄的土地，在這里曾經發生了震驚世界的臺兒莊大戰。這里也曾經生存著名揚四海的鐵道游擊隊，他們在這里劫火車，在這里打洋行，在這里扒鐵路，在這里炸橋梁，正是他們的英勇，讓鬼子魂飛膽喪。正是他們打敗了日本帝國主義，迎來了我們中華民族新生的旭日。

　　媽媽經常帶著我去臨山鐵道游擊隊紀念園參觀，在那里最引人注目的就是鐵道游擊隊紀念碑，上面的英雄們被雕刻的栩栩如生。他們揮舞著手里的大刀，憤怒的向敵人砍去。他們手握長槍，向敵人射擊。他們甚至赤手空拳，與敵人搏斗……看到這浮雕，就會讓我想到了當年游擊隊員和敵人浴血拼殺的慘烈景象，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，因為這些正是游擊隊員用血汗換來的。如果有一天你來到棗莊，我一定會帶你來這里參觀，我相信，你一定也會有和我同樣的感觸。

　　現在的棗莊早已不是資源枯竭型的城市了，現在已經變成了旅游城市。棗莊擁有了新的城市名片：“江北水鄉，運河古城。”說起棗莊的美景，相信你一定感受到“一城榴花雨，萬頃荷色香”。微山湖是我們江北最大的紅荷濕地公園，這里還有雄、奇、險、秀的抱犢崮，還有國家地質公園熊耳山，更有世界罕見的萬畝石榴園，還有這京杭大運河的古道和景色優美的臺兒莊古城……

　　我們這里還有豐富的美食，來到這里一定要帶你去嘗一嘗我們棗莊的辣子雞，讓你吃了之后，永遠忘不了的味道，還有菜煎餅和羊肉湯……

　　真誠歡迎您來我們的家鄉做客，我想你一定會喜歡上我們的家鄉！

　　祝你：天天開心。

　　你的朋友：小梅

　　20xx年7月16日

寫給同學的一封信作文 篇2

　　親愛的（3）班同學：

　　你好！

　　讀書節快到了，俗話說：“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是人生中必備的食糧，所以我給你介紹一本叫《海底兩萬里》的書，它是我的食糧，也是無數讀者的食糧。

　　這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納。這本書描寫出人們害怕海怪時的恐慌，描寫出了許多愿意為平民除海怪的士兵們的勇敢，還描寫出海底魚兒們自由自在暢游大海的千姿百態。

　　當我讀到”死命掙扎的鯊魚瘋狂攪動海水，攪起的漩渦都快把我打翻了。我很想去助尼摩艇長一臂之力，可恐懼使我的雙腳牢牢地定在了那里”時，我仿佛身臨其境；仿佛這件事就在我面前發生；仿佛我就在跟鯊魚搏斗。

　　這本書不僅很有畫面感，還把人物的性格刻畫得十分鮮明，比如所尼摩艇長，他的妻子和孩子死于敵手，那是他心中充滿仇恨，想要報仇，他的性格粗暴，面對敵人毫不留情。而主人公之一的尼德。蘭卻很冷靜，遇事絲毫不慌，但一要讓他捕鯨魚時，他像變了個人似的，立即變得很勇猛。

　　這本書還蘊含著許多的道理：關于愛國，它告訴我每個人都離不開自己的祖國，就好比魚離不開水，保護祖國，是每一個人的責任，正是”天下興亡，匹夫有責”的寓意；關于財富，它告訴我追逐金錢并不是一個人的最大目標，我們應該要合理利用錢，把它們給更多需要幫助的人，這樣會使錢有更大的意義；關于困難，它告訴我人的一生不會永遠一帆風順，當荊棘叢生之時，我們要鼓勵自己，勇敢面對困難，不要退縮，只有這樣，我們才能獲得屬于自己的幸福。

　　這本書可以解答你人生中的疑惑，所以我推薦你閱讀這本書！

　　祝

　　學業進步、健康成長！

　　四(5)班蔡

　　20xx年11月11日

寫給同學的一封信作文 篇3

　　張鈺曼同學：

　　您好!

　　這是我第一次給你寫信，心里有說不出的感覺。自從三年級我們分到了同一個班，就由新同學變成了好朋友。漸漸的我發現了你有很多優點，同時又是一個有愛心的小女孩。記得有一次，我在跑步的時候，不小心摔倒了，但是沒有一個同學來扶我，我感到很傷心!那時候，是你把我從地上扶起來，我非常感謝你。

　　其中有一件事最讓我難忘的，有一天在上美術課的時候，我忘了帶白紙，于是我向周圍的同學借，可是別人都不肯借給我。正在我不知道怎么辦的時候，你悄悄的走到我身旁，拿出一張白紙給我說：“我借一張紙給你，快點動手畫畫吧。”當時我心里有說不出的感動。

　　能和你成為好朋友是我的榮幸，你不但給了我機會去改正錯誤，還給了我溫暖。希望以后我們能互相鼓勵、互相幫助。共同進步!

　　在此，我祝你身體健康，學習進步!

寫給同學的一封信作文 篇4

　　親愛的丁子萌同學：

　　你好！

　　親愛的丁子萌同學，你好！你還記得我嗎？我是濮陽市，子路小學四年級8班，你的好朋友黃若楠。自從我們升四年級時，你們轉到了鄭州的學校上學以后，我和劉嘉薇每時每刻都很想念你。你什么時候來找我們啊？你和你的弟弟丁同業在鄭州生活的還好嗎？你們走了以后，我們的學校發生了很大的變化！讓我給你們介紹介紹吧！

　　新建的教學樓已經建好了！我們也搬進了新教室。新建的教學樓可漂亮了！前面是白色和淺灰色的，后面是紅色和淺紅色的。我們也搬進了新的教室 ，新的教室在四樓，每天上上下下的都快累死了，嗨！也沒辦法，就當減肥嘍！新的教室也可 漂亮了！新的背頭，高高地掛在黑板上面的正中間，桌子和椅子變得大了！還有干干凈凈的玻璃，和雪白雪白的墻壁。

　　愿，我們的友誼天長地久，祝你們身體健健康康!天天笑口常開，開開心心！

寫給同學的一封信作文 篇5

　　尊敬的班主任、親愛的同學：

　　師生父子緣，同學兄妹情。四十年前的今天，我們依依惜別的淚珠，凝結著兩載同窗的真情，種下了希望的種子，今天終于開花、結果啦：師生歡聚響水華陽迎賓館億源廳，感受真摯友情，重溫昔日甜美，分享重逢喜悅！

　　憶往昔崢嶸歲月：我們通過考試加上鄉親們的推薦組成了高一（1）班。今天我們有幸邀請到兩位班主任老師，讓我們用熱熱的掌聲歡迎他們！（鼓掌）我們還難忘姚老爺奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人惱，還要用學校學到的知識，肩負教育下一代重任，也讓生活充實、快樂！

　　想未來，心潮澎湃，自信滿滿。天隨人愿：我們昨天來聚會，陽光燦爛，喜悅之情溢于言表；今天要像四十年前一樣分別，老天一大早就為我們流淚，播下了友情的種子，植入了快樂的基因，插上了搏擊的'翅膀，獲取了人生的真諦。我堅信：師生友誼之樹常綠，班集體的靠山常青，就不畏懼艱難險阻，收獲詩與遠方！

　　夢中相聚幾回回，今日圓滿成甜美；四十年來家國事，一生緣了香醇味；

　　億源情誼成記憶，華陽燈火放光輝；高山仰止敬恩師，攜手并肩心相隨！

　　最后祝老師幸福安康，同學心想事成！謝謝大家！

　　寫信人：

　　日期：

寫給同學的一封信作文 篇6

　　王浩然同學：

　　你好！

　　去年寒假，我們在賞能認識了，并成了好朋友。今年寒假，我想請你來我的家鄉泰州作客。

　　泰州得名于南唐時，取國泰民安之意，已有兩千一百多年的建城史。

　　泰州自古有水陸要津，咽喉據郡之稱。七百多年前，馬可·波羅游歷泰州，稱贊這城不很大，但各種塵世的幸福極多。

　　泰州的名人數不勝數，其中最著名的要數梅蘭芳和鄭板橋了。

　　泰州坐落在長江的旁邊，江水如同一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，晝夜不息。江里的魚鮮嫩可口，好吃到你永遠停不下來。

　　泰州還有一個很著名的小吃黃橋燒餅，得名于黃橋決戰打響后，黃橋鎮的村民冒著敵人的炮火把燒餅送到前線陣地。每次啃著那香酥可口、不油不膩的燒餅，聽著父母為我講述那段戰火紛飛的歲月，心中不禁涌起滿滿的.自豪感

　　聽了我的介紹，你一定想來這兒吧？來吧！我和我的家鄉泰州永遠歡迎你！

　　祝你天天愉快！

　　你的好朋友單翌宸

　　20xx年10月13日

寫給同學的一封信作文 篇7

　　親愛的xx同學：

　　你好！

　　我們從小幼兒園到小學四年一直在同一個班學習，不知道你是否還記得我？因為去年我考進了另一個城市的學校，從此，我們便遠隔千里，不知何時能再相遇？

　　我現在比以前穩重多了；不再像以前那么魯莽，沖動了；也敢在眾人面前演講了…我超越了自我，今天，我參加了班級組織的《做一個雷鋒式的好少年》參賽選手淘汰演講比賽，我全班票數第一，以絕對的優勢被榮幸的選上了，我為此倍感自豪，我證明了城鄉來的學生不比誰差，我下周一就要參加年段競選了，希望你在那里支持我哦！今天我戰勝了自己，邁出了成功的第一步。你知道嗎？我剛來這里時，很靦腆，上臺演講時，不像你那么從容淡定，我的心上跳下躥，面紅耳赤，十分害怕，像一只膽怯的小鄒菊。今天，我成功了，我不在害怕，不在猶豫，十分從容淡定…你呢，有什么成功喜悅與我的分享呢？

　　我有個活動想與你分享。我們最近學校組織“雷鋒手拉手”活動，就是學習雷鋒助人為樂和釘子的精神…三月，雷鋒月，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起爭做雷鋒式的好少年，一起體驗“贈人玫瑰，手有與余香”的喜悅。

　　還有，我多么希望你來廈門與我作伴，我們一起上課，一起讀書，一起運動，一起…好多好多像與你一起做的事。不過，你放心，這里的人們對我很好，很熱情，都很關心我，靦腆都有濃濃的愛包圍著我，以致于我不會那么寂寞。這兒的城市很美，我最喜歡海，踩著柔軟的海沙，把一切煩惱拋在腦后，無拘無束地奔跑…

　　還有太多太多的話想跟你說，今天就先到這了！下次再見！

　　祝：

　　學業有成，天天開心

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇8

　　你好！

　　上次你給我的信，我已經收到了。這次，我想請你來我的家鄉做客，來看看常熟的風景，來品嘗一下常熟的物產。

　　常熟，是一個山清水秀的地方，那里的虞山的景色非常優美。它連綿起伏，像一條巨龍在盤旋，一年四季郁郁蔥蔥。一顆顆大樹枝繁葉茂，樹林里，有許許多多的小鳥，有的在枝頭快樂地唱歌，有的在搭窩筑巢，還有的在生兒育女。常熟的虞山很美，水更美，平靜的像一面碩大的銀鏡。湖水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚，就連湖底的鵝卵石也可以看得一清二楚。來尚湖公園，園內鮮花競相開放。春天，牡丹花最先開放，有的像一位翩翩起舞的仙女，有的像一位亭亭玉立的少女，還有的像小姑娘害羞的臉蛋。夏天，荷花亭亭玉立地站在池塘中，有的還是花骨朵兒，有的才開了兩三片花瓣兒，有的已經全開了，一陣微風吹過，散發出淡淡的清香，引來了無數的蜜蜂。秋天到了，菊花也迫不及待地開了，有的紅似火，有的粉似霞，有的白如雪……真是美麗極了！

　　常熟的特產也非常豐富，素有“魚米之鄉”的美稱。春天到了，到虞山上的亭子里泡一杯綠茶，聞一聞，淡淡清香，喝一口，回味無窮。夏天，你一定要去王莊買個西瓜，切開來，吃上一口，那清涼足夠讓你忘掉夏天的炎熱。

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧。來吧，到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你！

　　祝你生活愉快！

　　你的朋友：李x

　　x年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇9

　　親愛的王成航：

　　你好！

　　風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經意間，我們即將要畢業了，我們的每一次歡笑，每一次淚水，每一次經歷，每一次感動，都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校，開始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。

　　回憶往事，心靈的齒輪正在逆轉。還記得我們剛上學那會兒，四年級時，你剛來母校，那時的我主動跟你打招呼。你的母親還告訴我說，讓我多照顧你，我微笑著答應了，后來就這樣稀里糊涂的成為了三年的朋友。

　　還記得那一次我們談起小時候的回憶，我聽你細細講每一件往事，都是一些不堪回首的往事。再到后來我似乎聽見你輕輕哽咽的聲音，我突然間懵了，可那時我并不知道你是在哽咽還是在吸氣，我輕輕地拍著你的背，不想再讓你封存在心底的記憶，拂去灰塵，展示出來。

　　我們就要離開母校，離開對方。在這依依惜別之前，我決定用成績來報答母校，用剩下的時光來跟你輕輕度過，慢慢珍惜。在這剩下的一個多月里，我要鼓勵奮斗，各自展示青春的美好，各自擁有今人期待的未來。

　　不遠處的夕陽下沉，我停下筆，望著夕陽，心里的潮汐再一次翻涌起來，我在這里對你說一聲“珍重”，我相信，明天會更好。

　　祝你

　　身體健康，前程似錦

　　你的朋友蘇

　　20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇10

　　親愛的瑤瑤：

　　你還記得我嗎？還認識我嗎？我是毓兒。學習緊張嗎？我這邊挺好的。你怎么樣呀？你還記得以前我們倆為了運動會的比賽，早晨六點去學校跑一千米的事嗎？不管你還記不記得了，我永遠都忘不了。因為，我覺得這件事給我的童年帶來了樂趣。

　　記得還有一件事，就是那次春游，你要我陪你去上廁所，我就答應了，我們正走著你突然看見了一條毛毛蟲，你叫了起來并且拔腿就跑，我也跑。等到了營地你才告訴我。因為我在農村待過，對毛毛蟲一點也不害怕。于是便說：“就一條毛毛蟲唄，有什么可怕的？”可是你說：“我害怕，你還說我，以后你別來找我。”因為這件事，你好一陣子不跟我說話，我心里全是委屈，但是也不知道委屈什么。因此我就把這件事情忘了。但是你有一天，突然跑過來對我說：“對不起，我那天是嚇了一跳，再加上你說我，我也不知道怎么的就發起火了。

　　對不起。”我笑著說：“沒事，這事我沒有放在心上，你不用道歉了。我們倆不是好朋友嗎。”因此我們倆又在一起玩了。

　　好了不說了，那我就祝你：學習進步！天天快樂！萬事如意吧！

　　此致

　　敬禮！

寫給同學的一封信作文 篇11

　　親愛的同學們：

　　緣分讓我們在六個春秋前相遇，而六個春秋后，時光老人卻將我們殘忍地分開，淚水沖刷著我們的回憶，讓我們無法忘懷......

　　還記得我們入學的時候嗎？那天，我們邁進了學校，校門前的梔子花上灑滿了金色的陽光，我們稚嫩的臉上掛滿了燦爛的笑容，我們將手舉在頭上，面對著紅旗，和風吹過，紅旗隨風揚起，我們的`笑容被帶得很遠很遠，飛過校門，飛出世界，六年之后，又漸漸飄回我們的心里，現在看來我們那時的笑容是多么天真可愛。

　　還記得我們在操場吃零食那時嗎？那次，我們幾個席地坐在操場上，一起吃著那五角錢一包的零食，一起在操場上抱怨著學習，一起談論著自己的心聲，不時哈哈大笑，一言不舍就“打”起來，有時我們又一邊笑著一邊又指著天，有的小孩看到了還以為我們是當年的梁山好漢投胎降世呢！而我們絲毫也不在乎，依然做著自己的事，不亦樂乎！

　　小學的六年生活一眨眼便到了第六年，六年級是一個學業繁忙的學年度，所以，大家整天宅在教室中，就好像是籠中之鳥一樣，沒了自由，作業的壓力讓我們的負擔更重了，可是同學之間的友誼還在。在空閑時，我們又聚在一起，又開始交談，而我們卻沒有了之前的狂放，只是靜靜地坐在一起談論著學習，因為我們已經長大了，已經是一個大孩子了，我們早已沒有當年的熱情與狂放，只剩下了我們這時候不應該有的沉郁與木訥。

　　沒有什么東西比小學更加懷念；沒有什么東西比友誼更加珍貴；更沒有什么東西比小學的生活更加美好，更加快樂。

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇12

　　致親愛的同學：

　　你好！

　　看到你為作文寫不好而滿面愁容，作為好友的我也為你難過。讓我來告訴你一個妙決吧！

　　其實，寫作文是一件快樂的事。只要你堅持不懈地勤奮練習，用自己敏銳的眼睛觀察生活，寫作就不是一件難事，而是有著一種趣味與快樂飽含其中，不然，世界上為何有無數作家癡迷于寫作呢？

　　原本，我也像你一樣，為作文煩愁。但自從上了“快樂大作文這課，我也不知不覺愛上了寫作。

　　瞧！空地上，矗立著一朵朵傘花，你定會問：干什么呢？這可是上課時間呀！告訴你吧，我們這堂課寫雨，丁老師一改上課的規矩，讓我們來到大自然，領會雨的真諦。原本枯燥的課堂不見了，隨之而來的是大自然這個廣闊的課堂。這可比平時好了幾千幾萬倍。親身屹立于雨中，大家的感覺也格外地真切，筆下的文字更是富有濃濃的韌味。“雨點迫不及待地從云層中鉆了出來，親吻久違的大地。”多么詩意的句子。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。雨是多么慈善而可愛……”帶著快樂的體驗，我們筆下的文字也是格外的精彩。

　　這不過是一堂課。我們的“快樂大作文”的課堂有著真正的快樂。為母親倒一杯荼來《細品母愛》；品味《方寸世界》來感受中華民族的地大物博；陶醉于優美的音樂中，我們進入了《音樂王國》；閱讀名著，《與大師們對話》……每一堂課，我們總是上得妙趣橫生，韻味十足。

　　寫好作文需要一點一滴的積累，但更需要認識到作文的價值。作文是什么？作文就是把生活記錄下來。用文字來表達給大家，讓人們認識到一些道理。作文，不過是語言文字的游戲。要想玩好這個“游戲”，快樂的心態是必不可少的。“快樂大作文”即是鍛煉你寫作的本領，更是培養你熱愛寫作的興趣。想必看看上面的事例，你也明白這一點了吧！你看！我正是這樣的典范。原本討厭寫作的我現在可以說是酷愛寫作。各種寫作比賽，我都勇躍參加。你是不是也有絲眼饞呢？那就趕緊參加吧！

　　祝你學習進步！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇13

　　童鞋你好：

　　我不知道你能不能看到這封信，我也不想用四川的“賊娃子”這個代名詞來稱呼你，因為你偷的太沒水平。昨天我很失落，因為我的車子玻璃被你砸破了，我的包包也被你拿走了，我在想，可能我的失落遠遠不及你的失望，當你開開心心地拿著我的包包，到某個安全的地方打開，以為我那個沉甸甸的包包里有多少錢錢時，當你打開時的一瞬間，你肯定崩潰了，因為我里面沒有什么錢，只有幾份在我看來很重要的文件和一本剛剛拿到手還沒看幾頁的小說而已。

　　今天上午，我已經將車子玻璃換了，你的行為給了我一個教訓，但是，我還是心理上有些難過，為我的那本書，那些材料，包包幾百塊錢，丟了就丟了，讓我心疼的倒是那些材料。其實，我還是沒搞懂，為什么你非要選擇這項職業，到街頭擺個地攤也比這個強吧，我在想，你肯定也不會很老，應該有自食其力的機會，如果你是因為學歷低或者沒有門路，我可以幫你找份工作，真的，一份可以自食其力的工作，別再用這種行為解決生計問題了。

　　童鞋，我很在意我的那幾份材料，包包就送給你了，如果可以你把我的那些材料給我可以嗎？那些材料對你來說無非是一堆廢紙，但對我來說，卻很重要，如果你能看到這個微博，就給我私信吧。謝謝你了。對了，我差點忘記告訴你了，你砸的車子是一輛馬自達6，包包是黑色的，七匹狼的。希望你看到此微博的時候記得跟我聯系，再次謝謝你！

寫給同學的一封信作文 篇14

　　楊xx同學：

　　你好！近來身體好嗎？暑假過得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現在就向你介紹我經歷的“酸甜苦辣”。

　　我四處收集郵票經歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。

　　甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。

　　苦：過了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。

　　辣：暑假快過了，我還沒有把作文寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來，開學了，我沒有寫作文，我沒有交，心里很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上網去找，我聽了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動一動腦子，我像吃了辣椒一樣。

　　從這件事來講，我不聰明，不動腦子，這件事讓我至今難忘，我會永遠記住這件事。

　　祝：身體健康，學習進步！

　　同學：

　　20xx年x月xx日

寫給同學的一封信作文 篇15

　　王芳同學：

　　你好！

　　自我介紹一下吧！我的名字叫家豪，是平和縣育英小學五年級的學生。

　　我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？

　　我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們福建吧！我們福建的景點我幾乎都去玩過了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

　　看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

　　好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！

　　祝你學習進步！

　　xx年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇16

　　親愛的遠方同學：

　　你好！

　　我們的學校全名叫瑞安市第二實驗小學，簡稱市實驗二小，我們學校美麗的風景區有許多，但最有名的還是天井花園，我們的學校春天的樹木郁郁蔥蔥，花兒萬紫千紅，草兒茂密；夏天的樹木綠樹成蔭；秋天的.樹木葉子變黃了，但菊花還是不放棄，綻開出了一個個笑容，冬天來臨了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯獨只有梅花“凌寒獨自開”！

　　參觀了我們的學校，就來看看我們五（4）班的班集體吧！我們的班級位于學校新教學樓的四樓。你若來我們教室的話，你會發現我們的黑板擦的“烏黑發亮”，桌子與椅子擺得整整齊齊，圖書柜似哨兵那樣，堅守我們的教室，如果看到了這些，你一定會對我們的教室和學校產生好感吧！

　　現在，讓你來看看我的家庭情況吧！我的媽媽和爸爸是和藹可親的人，我的弟弟是一個活潑開朗的人，我的家庭情況挺好吧！

　　說起我的個性愛好呢？首先我叫朱彤彤，一聽你肯定知道我是女的吧！沒錯！我的愛好是跳舞，彈琴，繪畫……我是一個性格開朗，幽默，活潑的12歲小女孩，聽了我的，你想見見我嗎？好吧，其實是我想見一見你們。

　　我的學習成績既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一點點，你呢？是比我好還是比我差呢，如果比我好就得多多請教了，如果比我差我就會幫你指出學習中的缺點，怎么樣！

　　我有一個美好的家園，我們一家交談得非常融洽，一天到晚沒有吵架聲，只有嘻嘻哈哈的笑聲！

　　我真想見見你，付出一份愛心送給你們，我還想建議你們參加我們學校一些活動，如春游，六一兒童會演……我期待著你的回信！

　　祝你

　　身體健康，學習順利！

　　x年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇17

　　親愛的張穎:

　　你好!

　　收到我的來信，你一定很詫異，因為我們已經有好長的時間沒有聯系過了。

　　知道我為什么給你寫信嗎?呵呵，告訴你吧，那是因為——我想你了。

　　我知道你一定不會忘了你昔日的好朋友何雁萍吧!

　　你在新學校生活的好嗎?新老師怎么樣?同學和你相處的融洽么?瞧，我一著急就會問你一大堆。前幾天我打電話問你姐姐你的情況，她說你一切安好，這一眨眼的功夫，我怎么就忘了呢!

　　先跟你說說我的情況吧!我現在在縣里一所很好的學校讀書，這里的同學很可愛，老師很和藹，總之學校里的一切都好。我剛過了生日，一想到你的生日快到了，我卻不能親自送禮物給你，就覺得很可惜，但是，我有這份心，不要怪我哦。我準備在來年暑假到你們哪個地方去看你，我們一起敘敘舊，談談心，一想到那個畫面，我就激動不已，盼望著那一天早點到來。

　　好了，不和你多說了，我還要去寫作業。長話短說，期待著你的會信哦!

　　祝:

　　身體健康，學業進步

　　您的同學：

　　年 月 日

寫給同學的一封信作文 篇18

　　陸羽菲同學：

　　你好!

　　我們雖然沒有見過面，但是我非常想和你交一個朋友，我是富春第二小學五年級（6）班的夏藝桐，我們的學校正在開展一項“手拉手”的活動，和遠方同齡人交朋友，我們學校和你們學校進行了聯誼，我希望這一次“手拉手”活動能為我們架起一座美麗的友誼長橋。

　　我叫夏藝桐，是一個活潑開朗的女孩，我的朋友有很多，我覺得你的朋友也很多吧！就像天上的星星一樣多，美麗地閃現出一道道耀眼的光芒。

　　“天下佳山水，古今推富春。”當我展望富陽時，美麗恬靜的富春江像一條彩帶，像一位慈愛的母親，輕柔地把富陽環抱。她更是以“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的風姿，為富陽添上了一抹絢麗的色彩，我的家鄉富陽是多么美啊！我漫步在喧鬧的社區小巷，漫步在寧靜的鸛山上，漫步在幽深的黃公望……體會到了富陽的美麗。

　　富陽的美麗還體現在山上。如果你從高出鳥瞰鸛山，它就像一只正在展翅飛翔的鸛。鸛山的景色，令人流連忘返；而鹿山這一帶的山，充分體現了它們的生機與活力。一座座山上擠滿了各種顏色的枝繁葉茂的大樹：有翠綠的，有深綠的，有淡紅的，有淺黃的，猶如一簇簇可愛的大蘑菇，為這些山坡披上了一層五彩的大衣。這一座座山層層疊疊，在有霧的時候，山頂仿佛與自然融為一體，漸漸消失在天際。

　　在我的介紹下，我相信你一定非常喜歡富陽吧！如果你有時間，可以來富陽看看哦！我可以免費給你當一回小導游，我期待你的回信，我也期待你與我見面的時候。

　　祝

　　身體健康學習進步

　　你的新朋友：夏藝桐

　　20xx年2月22日

寫給同學的一封信作文 篇19

　　安琪：

　　你好！

　　我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連，還是坐飛機去的。

　　大連可美了，有一個叫旅順的旅游景點，有水，有石頭和沙子組成的沙灘，我很喜歡。隨后我們到了圣亞海洋基地，里邊有一個海洋世界，沿著海底隧道，能看到各種各樣的海洋動物。有憨頭憨腦的小企鵝，還有石頭魚、鯊魚、海龜，我們拍了許多精美的照片呢！在一個賣海產品的商店，還讓我們品嘗了小蝦米、鮑魚片，真是鮮美無比。

　　大連這個城市非常整潔干凈，不管哪里，地上連一片廢紙都沒有。那里的地形都是上坡、下坡，所以沒人愿騎自行車。一連幾天，我在街上沒有看到一輛自行車。交通倒是挺方便的，公交車幾千輛，一會兒一輛，一會兒一輛。大連的城市也不怎么堵車。

　　我覺得大連真是一幅美麗的畫卷。我喜歡這座城市，你有機會可以去看一看大連有多美！

　　祝你開心！

　　20xx年x月x日

寫給同學的一封信作文 篇20

　　魯XX同學：

　　你的來信收到啦，看你寫的字，就知道你是一個自律的男生，我猜對了嗎？

　　由于時間太短，我還沒找到你推薦的這本書，但我上查了，《出生并不代表一切》和《嫉妒之心會耗盡生活的美好》這兩文章。我仔細閱讀了，受益匪淺。

　　你說的對，人的出身無法選擇，就像我不能選擇出生在大富大貴的家庭一樣。就算有得人一出生就家徒四壁，但都是平等的人，是一張白紙，要想這張白紙出彩，還要靠自己想學想干的決心，踏踏實實和堅持不懈的。沒條件的可能為吃穿用這些發愁，但我想只要他愿意，就是借，蹭課都阻擋不了的，有條件的，不為吃穿用煩惱，但如果沒有自律、不學，也不會有多大出息。

　　我爸常說，財富有兩種，一種是物質上的，一種是上的，但終究還是要上升到上的。雖然最后一句話我還不懂，但我想就是我們不能單單從物質的財富上擁有多少去衡量一個人，有時上擁有的同樣令人尊敬。魯迅先生、周恩來爺爺，他們沒有留下任何個人的物質財富，但他們的文章，他們的事業被、全世界的人民敬仰，魯景發同學，你同意我的觀點嗎？

　　至于“嫉妒”這個詞，我寫著就覺得討厭，筆畫多又是女字旁，難道女生天生就是嫉妒的嗎？幸福生活是干出來的，不是靠什么嫉妒得到的，反正我的世界沒有嫉妒，希望你和我都保持這樣的初心。

　　對了，這封信里如果有錯別字還請你幫我改正。你下次回信時，也請你把《別讓生活耗盡你的美好》這本書的作者是誰，在哪里購買的告訴我，我們現在是筆友，我還希望我們成為學習上的朋友。

　　祝：

　　每次考試取得好成績！

　　四（5）班

　　20xx年11月14日

寫給同學的一封信作文 篇21

　　親愛的.XX同學：

　　一個陽光帥氣的BOY，沒有什么可怕，總會見到光明……

　　也許你不太認識我，但我們會一直等你回來……

　　你從未離開過我們，我們也從未忘記過你……

　　所以你要加油，積極配合治療，我們都在等著你！

　　加油！！！

　　20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇22

　　張詩詩同學：

　　你好！

　　我是來自武隆縣實驗小學五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　我這次冒昧地寫信，是想邀請你來我們美麗的家鄉——武隆來做客。我們家鄉的風景名勝很多，20xx年曾被評為喀斯特自然遺產保護區，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠遠望去，隱隱約約可看見俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會兒仰起頭放望藍天，好像是在想念自己地親人；一會兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里，都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費肯定不少，但好不容易來一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂園，急速的卡廳車，驚險好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應有盡有，讓你一次玩個夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來玩一玩吧，我永遠歡迎你。

　　祝

　　好好學習

　　天天向上

　　陳幸宇

寫給同學的一封信作文 篇23

　　遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我是實驗小學的一位五年級學生，我叫辰陽，今年11歲。我的愛好廣泛，我喜歡英語、語文、數學等課程，在體育項目中我尤其喜歡打籃球。

　　在校園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭。錯落有致的教學樓為校園平添了一份美景。一進校園，便可以看見一個參天大樹，同學們的身影比比皆是。在這里，還有美麗的植物生態園，種滿了茁壯成長的花卉。等到時機成熟，他們就會競相開放，爭奇斗艷，把濃郁的花香連同無限的生命力撒向校園。當然還少不了我們的教學樓、逸夫樓、綜合樓、機房、音樂臺……簡直就是應有盡有。在這優美的校園里讀書，可以說是一種享受呢！

　　我現在在實驗小學五年級三班上課，我愛我的學校，更愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!

　　祝

　　身體健康，學習進步

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇24

　　親愛的同學你好：

　　期中考試考完了，你考得好不好?我考第一名喔!所以我成績單發下來的那一天，爸爸和媽媽都很為我高興，我自己也很高興。

　　成績單發下來沒有幾天，爸爸就買了一套養魚的用具和十只孔雀魚給我，那一天我真的好高興，因為我終于有私人的魚缸了。

　　發成績單那一天晚上，阿姨帶我和表弟、表姐去溫水游泳池玩水，玩得非常愉快呢!

　　我下次一定要再考第一名，讓父母親對我刮目相看喔!

　　敬祝

　　平平安安

　　朋友怡文上

寫給同學的一封信作文 篇25

　　親愛的小蔚：

　　你好！

　　轉眼就到新年了，不知你過得快樂嗎？我在遠隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫信。

　　首先，我向你介紹一下當地的特色，這兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車叫“螞蟻”，多得數不勝數。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點兒頭痛啊！叫我這么一說，你一定增長了許多見識了吧？

　　說玩吧……最亮麗的風景線要數下龍灣了！你去過桂林嗎？人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼，人稱“下龍山水甲桂林哪！”現在就讓我來介紹一番吧！

　　這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底，可以望見海底的沙和小石子；海水碧綠無垠，像一塊無瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會出現一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿目，應有盡有。有晶瑩剔透的小蝦，有活蹦亂跳的魚兒，還有形態各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！

　　小蔚，你是否心動了呢？建議你有空也來這兒游覽哦！

　　明天我就要回家了，到時候我們一起聚一聚吧！

　　你的朋友CICI

　　2月23日

寫給同學的一封信作文 篇26

　　致親愛的同學：

　　你好！

　　看到你為作文寫不好而滿面愁容，作為好友的我也為你難過。讓我來告訴你一個妙決吧！

　　其實，寫作文是一件快樂的事。只要你堅持不懈地勤奮練習，用自己敏銳的眼睛觀察生活，寫作就不是一件難事，而是有著一種趣味與快樂飽含其中，不然，世界上為何有無數作家癡迷于寫作呢？

　　原本，我也像你一樣，為作文煩愁。但自從上了“快樂大作文這課，我也不知不覺愛上了寫作。

　　瞧！空地上，矗立著一朵朵傘花，你定會問：干什么呢？這可是上課時間呀！告訴你吧，我們這堂課寫雨，丁老師一改上課的規矩，讓我們來到大自然，領會雨的真諦。原本枯燥的課堂不見了，隨之而來的是大自然這個廣闊的課堂。這可比平時好了幾千幾萬倍。親身屹立于雨中，大家的感覺也格外地真切，筆下的文字更是富有濃濃的韌味。“雨點迫不及待地從云層中鉆了出來，親吻久違的大地。”多么詩意的句子。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。雨是多么慈善而可愛……”帶著快樂的體驗，我們筆下的文字也是格外的精彩。

　　這不過是一堂課。我們的“快樂大作文”的課堂有著真正的快樂。為母親倒一杯荼來《細品母愛》；品味《方寸世界》來感受中華民族的地大物博；陶醉于優美的音樂中，我們進入了《音樂王國》；閱讀名著，《與大師們對話》……每一堂課，我們總是上得妙趣橫生，韻味十足。

　　寫好作文需要一點一滴的積累，但更需要認識到作文的價值。作文是什么？作文就是把生活記錄下來。用文字來表達給大家，讓人們認識到一些道理。作文，不過是語言文字的游戲。要想玩好這個“游戲”，快樂的心態是必不可少的。“快樂大作文”即是鍛煉你寫作的本領，更是培養你熱愛寫作的興趣。想必看看上面的事例，你也明白這一點了吧！你看！我正是這樣的典范。原本討厭寫作的我現在可以說是酷愛寫作。各種寫作比賽，我都勇躍參加。你是不是也有絲眼饞呢？那就趕緊參加吧！

　　祝你學習進步！

　　某某某

　　日期：年 月 日

寫給同學的一封信作文 篇27

　　劉xx同學：

　　你好！我是五一班的。很高興認識你。

　　我是一個喜歡詩詞的男孩，今年11歲，8月5日生日。我有許多愛好：國際象棋、打乒乓球、踢足球、看書等。我也有一些缺點，如不是很熱情等。

　　我的學校很棒，但上次學校讓我們班的同學向學校提建議，我們不約而同地寫下了“學校操場該修補了”——是的，我們的操場東一塊、西一塊的塑膠幾乎全散了。

　　說起我的同學，我的話就可多了。有一位同學叫田，各科都數一數二，被我們稱之為“天才”，他還一點不缺幽默，班主任張老師念他的時常常聽得我們哄堂大笑。在四年級時，我們班還來了兩位新同學——鄒和王。在我們班有一名大隊委叫尹ziyi。說到我們班的潮流，莫過于已流行了將近一年的魔方。二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、金字塔魔方、科轉魔方、五魔方（擁有12個面）等我們班無一不能攻克。再說說我們的班長，你猜猜他是誰？你可能猜田yuchen，也可能猜成績中等偏上的我……——都不是！在上次以31票成功當選，他是調皮的、擁有一個超強科學大腦的、想方設法捉弄別人的盧。至于為什么大部分同學都支持他是因為我們想給他一次機會。我們班上也有一些調皮的同學，像謝、李，上次美術課時就為了一根象皮筋而打了起來，真是小題大做！在班上，我的好朋友有和我一樣熱愛詩詞的莫和張等。雖然說了這么多，但同學的潛力，卻永遠不能用筆描寫出來。

　　該說說我的老師了。首先，我們的張老師善解人意，教學方式也很有趣，上次就為了讓我們不要寫錯“畏”，在空中手舞足蹈地跳了大半天。我們的數學老師是鼎鼎大名的鄭老師，她很負責，所以我們上學期數學期末考試的成績很不錯。

　　最近，成都的空氣不太好，上學期我出門幾乎每天戴著口罩。成都也有許多景點，像天府廣場旁的市圖書館，如果你來成都一定要去參觀。

　　期待你的回信！再見！

　　祝你萬事如意，天天開心！

　　20xx年3月17日

寫給同學的一封信作文 篇28

　　親愛的小靜同學：

　　你好！

　　時光像流水般悄悄地溜走了，它正催促著畢業的鐘聲快快敲響。在這即將離別的時刻，我想對你說說我的心里話。讓這些依依惜別的話語，成為我們在離別的時候的最好的回憶。

　　你是一個富有責任心的女孩，因而你成為了我們班的副班長。你總是盡心盡力的為我們服務，把我們班管理得井井有條。

　　但是，因為你“太富有責任心了”，把其他班干部應該做的事情都“搶”了做，我們也對你產生了一些意見。當然，你最好的朋友——我，曾多次提醒你，但你還是一如既往。于是，很多同學都對你怨聲載道起來了。

　　那一天，你又“搶”了語文科代表的職務，站在講臺上帶起早讀來，語文課代表在座位上不滿地瞟著你，你也毫無發覺。這時，有不少同學在講臺下面唧唧喳喳地議論起來，教室頓時亂成一鍋粥。你一看到這樣的場面，頓時眼狠狠地一瞪，把書“啪”的一聲扔在講臺上，然后指著同學們，惡狠狠地喊道：“吵的同學全部給我站在教室外面去！”教室里頓時鴉雀無聲，只是語文科代表小聲地哼哼了幾下，你聽見了這哼哼聲，馬上指著他說：“你，站出去！”并疾步向他走去。當你經過我身邊的時候，我善意地提醒了一句：“畢竟是你錯在先啊。”這話被你聽見了，你停下腳步，擺著一副理所當然的樣子：“你身為班干部還包庇別人，罪加一等！”我聽了這話，心里很不舒服，白了你一眼，就扭過頭去了。從那之后，你就漸漸疏遠我了。

　　小靜，盡管你疏遠了我，可我還是從心里把你當做我的好朋友，依然默默地注視著你。“鐺——鐺——”畢業的鐘聲已經敲響，一聲一聲的，是那樣的毫不怠慢，是那樣的急促！王勃說過：“海內存知己，天涯若比鄰。”我一直把你當做我的知己。在這離別的時刻，讓我們真心地望著對方，依依地道一次最美的離別吧！

　　再見了，小靜，希望你能在未來闖出一片天，也希望你不要忘記我這個默默陪伴了你多年的摯友！

寫給同學的一封信作文 篇29

　　愛的同學們：

　　今天我們開始《湯姆·索亞歷險記》的閱讀。這本書講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們，在密西西比河沿岸的鄉村小鎮圣彼得堡附近進行一些荒唐的冒險活動的故事。他是個小頑童，他討厭功課，不守教規，打架惹事。盡管如此，他可是揭發一樁殺人罪惡的英雄，還在一次歷險中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑，天真淘氣；他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環境；喜歡調皮搗蛋，打架逃學，出風頭；夢想著過上海盜式的刺激、冒險生活。

　　故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。

　　其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，或許只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。童年就像一首小詩，品味越深，讀起來就越美，越甘甜，越讓人感到詩意。在《湯姆·索亞歷險記》中，讓我們一起去感受自己的童年。

寫給同學的一封信作文 篇30

　　小樊：

　　你好！

　　你楞能很詫異，也很意外，我為什么樣要把這封信寫給你？因為我希望你做得更好，我也相信你能做得更好！

　　我覺得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考試都是全班倒數的，我很為你感到難過。這是什么原因造成的呢？“懶”！就是這一個字。

　　就因為懶，你懶得做老師布置的回家作業；就因為懶，你經常在課堂上走神兒，所以等到老師把你叫起來，你卻一無所知；就因為懶，你就要受到老師的批評和懲罰……

　　就在昨天的語文課上，吳老師讓我們概括課文的主要內容，同學們一個個都講了十幾遍了，自己也練了二三遍了。這時，吳老師叫到了你，讓你回答。我想，你一定能十分流利地回答出來。可是相反，你卻愣在了那兒，裝作一副不知的樣子。我很納悶，也許是你上課沒有專心聽。

　　還有一次，數學課的時候，老師在查作業，只有唯一的你，一個字都沒寫過，結果遭到了批評。

　　這樣的例子還有很多。我希望你能一點點地去撫平它，從此不再做個“懶”人。如果你有什么不懂的地方，你可以來問我，我一定會盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友，我相信你一定能做到的！

　　祝

　　天天快樂！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信作文 篇31

　　親愛的玥玥：

　　你好！

　　這個暑假你過得好嗎？你想我嗎？反正我很想你。

　　告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料，而我有舞蹈、書畫課要上，弟弟有足球、音樂、機器人課，我們一家人都十分忙碌！所以我已經很久沒有出去玩了，媽媽總是歡喜地說：“等我忙完這陣子，帶你們出去開開心心地玩！”可是……就沒有了然后，她一直在忙。這個暑假你去哪里玩了？我猜你去了北京的天壇、長城……那里一定跟課文里寫的一樣，宏偉壯觀吧！我最想去的地方是海邊，那里的沙子黃黃的、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調皮，人小鬼大，總是跟我作對。我想養只貓，他想養狗；我要睡覺，他要做游戲；我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。

　　對了，我的畫畫水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因為我正在學書法，回家寫作業時，連鉛筆都不會拿了，媽媽有時候還會笑話我。

　　媽媽給我準備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。

　　媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎么了，媽媽把電視機向我們開放了，唉……但是只能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過了一半時間，我好期待開學，那樣我們又可以在一起了！好吧，就寫到這里吧！

　　祝

　　暑假快樂！

　　你的好朋友：謝詩雨

　　20xx年7月28日