寫給遠方朋友的一封信（精選30篇）

寫給遠方朋友的一封信 篇1

　　親愛的西部小朋友們：

　　你們好!

　　我是新密市溱水路的小學的一名小學生。

　　最近看了關于西部的影片后，我大有感觸。看著影片上那一雙雙渴望求知的眼神，特別是當我看到你們坐在地上或站著上課時的情形，我的感觸更深了，不由得使我想起了我們現在過的幸福生活，我們的生活沒有苦，沒有累，甚至不知什么是苦，什么是累。我們睡得是舒舒服服的美的夢床，而你們只能睡僵硬冰冷的木板;我們坐在寬敞明亮的教室里上課，看干凈完好的書，可你們卻只能坐在地上或站著上課，看破爛不堪的課本......比起你們我們不知幸福多少倍。

　　不過你們也不要太傷心，你們有什么困難需要幫助可以寫信告訴我，我和我的同學們一定會全心全力的幫助你們，我們還可以在網上發帖子，讓更多的熱心人幫助你們。還有，如今祖國已經實施西部大開發的決策了，所以在不久的將來，西部將越變越

　　美，將成為世界一大亮點。祝你們

　　天天快樂!身體健康!萬事如意!

寫給遠方朋友的一封信 篇2

　　楊濤同學：

　　你好！

　　收到你的回信，我們都很開心。開心你收到我們的信，開心我們成為好朋友。

　　我們的徐老師將你們寫信時的照片給我們看，大家看后都很欣喜！看到你們寫信時認真的模樣，我們都知道了你們寫的信都是在用心的寫。

　　在上一次的信中，我還沒把我們班的班級情況介紹給你呢！

　　我們班的人數很多，有93人！所以班級里的每位同學都有好多好朋友，并且團結友愛。大家坐在教室里一起朗讀課文，聲音洪亮，那“氣勢”特別“龐大”。

　　收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的時間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復習，不知道你是否也在復習？考完期末考試后，我們就會放暑假，暑假有兩個月時間，很長。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業做完。然后利用剩下的時間去玩玩。很想知道，你們那兒學校是否也會放暑假呢？如果放假，那你們會利用放假的時間干什么呢？

　　我們從你的回信中知道，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷啊！你們這么小就會撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干！

　　社會上有那么多好心人在關注著你，幫助著你，我們也很開心！因為我們知道一個個小力量匯聚起來就是一個大愛心！

　　雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問候。你在信中寫到你們那兒可以看星星，你在看星星的時候在心里有過真切的許愿嗎？！我相信，在繁星閃爍的夜空之中，一定會有屬于你的星星，那顆星星在默默守護著你，關愛著你，就像社會各界的好心人一樣！你會去好好學習，不辜負那些好心人的期望，對嗎？

　　這封信，從我們的城市應城到你手中，應該是九月份吧！這個時候，我們會開學報名，然后成為六年級的學生，也會迎來畢業季。你也會升一級，去學習更多新知識。

　　等我們長大后，說不定有機會可以去云南，去到你的家鄉，看望你。

　　好，就寫這么多，等下次聯系再寫。

　　朋友，期待著你再次回信！

寫給遠方朋友的一封信 篇3

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們現在正進行一項名字叫“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。

　　我叫周子涵，是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員，今年11歲了，我是通過互聯網認識你的，我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉——贛州，是個年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史，有著豐富的土特產，也有著名揚中外的歷史古跡，還有讓人驚嘆的山山水水，充滿著生機和活力。在贛州人眼中，它永遠是最美的。贛州有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的游樂園，熱鬧的南門口……贛州的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車雖然多，但大路兩邊都是綠樹成陰。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　對了，“手拉手”活動是建立兩校之間的友好往來的一個活動，學生可以去別人家體驗。當然，也十分歡迎你們的到來……

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。

　　祝：身體健康，學習進步！

寫給遠方朋友的一封信 篇4

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　每當在電視上看見你們手中拿著短到不能再短的鉛筆，黑得像煤的橡皮，每天還要幫家人做家務，可能還不能和父母在一起，甚至還要翻幾小時山路上學，在崎嶇的山路上，你們的身體會被堅硬的石頭劃傷，我相信所有人的心靈都會被觸動。

　　再看看我們，每天都有車接送，明亮的教室，白花花的墻壁，橡皮可能用幾天就不要了。看到這些才有人被喚醒。

　　我叫，今年12歲。我有個粗心的大毛病。一次，晚上我要睡覺時，去洗了一下手，就上床睡覺了。第二天早上，媽媽發現水一直滴，都滴滿一個大盆，還溢了很多水到地上。她馬上把全家喊起來，問：“誰晚上在這兒洗手的。”我輕輕地回答了一聲“那你有沒有關水龍頭？”“好像沒有！”“你看看，這么多水可以用多少天，還溢出了這么多，多難打掃啊！水費又是十幾塊，你知不知道節約用水啊！”媽媽知道是我干的后，開始教育我了。

　　我后來想，媽媽說的有道理，那些缺水的地方，一天還得走好遠去打水，打的'水還不能馬上用。

　　我經常忘關燈，東西找不到。粗心真是我的一個大漏洞啊！你可別犯這樣錯誤。

　　你能給我提些建議嗎？

　　我真想所有的孩子都是平等的，不讓你們受苦。大家一起愉快地玩耍。同一片藍天下共同成長。

　　祝你身體健康，學習更上一層樓！

　　你的好友

寫給遠方朋友的一封信 篇5

　　遠方的同學：

　　你們好！

　　為了讓你們可以上學，我們想了很多辦法。

　　就拿前不久的一件事來說吧！那時候，為了幫助你們，我們的學校舉行了一次捐款活動，每個同學都為你們捐了錢，是想讓你們好好的學習和生活。請你們收下這些小小的錢，收下我們的這份情誼吧！

　　不過，老師說，如果你們要捐，那么每人限捐5元以下的錢。雖然很少，但是，你們要知道，我們都很想幫助你們呀，都很想把自己所有的零花錢都掏出來捐給你們用，因為，我們這些同學很有同情心，知道你們貧困地區的孩子生活困難，而且很想上學，卻都沒有錢，于是就一下子都捐了錢，有的還為你們送上了祝福的話。

　　對了，記得有些學校還讓你們過來城市住一段時間，并且住的是學生的家。所以，當你們體驗到城市生活的樂趣時，應該都很向往這種生活，想在這里定居吧。

　　現在，你們上學了嗎？或許你們有的還是沒錢交學費，依然每天待在家里過著苦悶的生活。可是，你們體會到我們對你們的友情了嗎？一定已經體會到了吧！所以說，還是好好的生活吧！

　　祝

　　生活愉快！

　　xx年xx月xx日

寫給遠方朋友的一封信 篇6

　　欣欣：

　　你好！

　　你最近的身體還好嗎？在杭州生活的愉快嗎？上次你寄給我的那支精致的鋼筆，至今我還保留著，每當看到它，我就會想起你那甜蜜的笑容。

　　你走的這幾年，家鄉變化可大了。一幢幢大樓拔地而起，人們的生活也變得更富裕了，環境也不像從前那樣差了。（請你加入排比句，將家鄉的變化寫出來，不然信的內容顯得空洞。）對了，家鄉又建起了植物園，那里空氣清新，景色優美，還有一座別具一格的獅子山呢！站在山頂，植物園的景色盡收眼底。（同樣加入排比句，將植物園的景色描寫細致。）想必看到這，你也會被這迷人的景色所吸引吧！如果你有時間，就回到家鄉游玩吧，我們隨時都歡迎你！

　　對了，我要告訴你一個好消息。我的學習成績突飛猛進，這次期中考試，我還排了第一名呢！不過我不會驕傲，還會繼續努力的。你的學習也進步了吧，有什么好消息趕快告訴我，我等待著你的回信！

　　遠方的朋友：

　　20xx年3月10日

寫給遠方朋友的一封信 篇7

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我很想和你做個好噴國，那你要先了解我哦！我下面就來做個自我介紹吧！

　　我，是一個活潑、開朗的女孩。我已經12歲了，立刻就到我的生日了，你先祝我生日快樂吧！我有一張瓜子臉，高鼻梁，長著一雙大眼睛，我有一頭濃密的黑發。我很好動，也愛和別人交朋友，當然了，我的朋友肯定很多嘍！這就是我，一個普普通通的女孩。

　　我的學習成績不算太優異，但是我十分喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業，從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是，我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點，也是使我考試成績不理想的原因。但是，我務必會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧！

　　我很喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫。我的鋼琴已經考到6級了，我要好好努力練習，爭取在上初中前全部考完。我的畫畫水平也不一般哦！我最擅長畫工筆畫和毛筆畫了。我唱歌也很棒哦！我最喜歡在音樂課上向大家戰士。你的興趣是什么呢？

　　我生活在一個溫馨的大家庭——校園里。我有和藹、親切的老師，還有好學、活潑、助人為樂、可愛的同學們，還有秀麗如畫的校園。

　　我真心期望你們這些遠方的朋友能夠來我的家鄉做客，我還能夠給你們當導游呢！

　　祝你

　　身體健康學習進步！

　　遠方的朋友

　　20xx年xx月xx日

寫給遠方朋友的一封信 篇8

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我的信來得很突兀，你不必感到奇怪。說不定，讀完這封信后，咱們就會成為親密無間的好朋友呢！

　　我從小就有一個心愿——走進真正的大山去看一看。在我的想象中，山野的一切，即使是最細枝末節的地方，也是美的。我猜想，寂靜的山林一定是綠的、密的，森林里清晨透出的陽光一定是亮的、美的，山間的溪水一定是清的、涼的，水里的'魚兒一定是肥的、嫩的……

　　你看，我又沉浸到幻想里去，都忘了作個自我介紹了。我叫周詩昊，是湖北省武漢市一名五年級的小學生。我喜歡自然科學，也喜歡看書。我家里珍藏著許多好書，如果咱倆有機會見面的話，我可以分享給你看，和你互相交流讀書的感受。

　　我的家鄉武漢市是著名的江城，長江穿城而過，江灘上游人如織。現在是三月，桃花開得正艷，給整個城市抹上了一層淡粉的色彩。不過，雖說武漢有美景，但夏天的酷暑卻實在讓人受不了。可不像你們那里，即便是夏天，溪水依然十分清涼，鞠一捧洗把臉，那該是多么舒適愜意的享受呀！

　　其實，城里孩子也不是樣樣都好，我們也有我們的煩惱。雖然我們的物質生活條件較好，但從小“升學”、“中考”、“高考”這一大堆煩人的詞兒就不停地糾纏著我們。媽媽天天在身旁嘮叨，要升個好初中；奶奶年年在耳畔叮囑，得考個好大學。我們常年奔波在家、學校、培訓班這三點一線中，好像只要少上一節課，將來就無路可走了似的。遠方的朋友，你們那么熱愛學習，就算每天天蒙蒙亮就起床上路也從不叫苦叫累。你能告訴我一些保持學習熱情的秘訣嗎？

　　也許你會說，自己生活的環境太艱苦了。但我想告訴你，一顆蒲公英的種子隨風飛散，有的會落在肥沃的土地里，有的則會落在貧瘠的荒地上。可能肥沃土地里的蒲公英會長得更高更快，但那些貧瘠荒地里的蒲公英則會長得更粗壯、更堅強。它們會扎根在荒地上，無怨無悔地當那里的守護者。我相信，你一定會像它們一樣堅強！

　　說實話，有時我真羨慕你那樣的生活。你自立、自強，不像我們這樣的城里孩子，每天生活在父母的庇佑下，連洗衣疊被那樣的小事都不會干。如果你邀請我去你的家鄉，與你同吃同住，我有許多方面都要向你好好學習呢！在那里，我們還可以一起去古老山林里探險，一起切磋球藝，一起探討雨雪的成因、自然的奇妙以及宇宙的奧秘。

　　不過，走進大山，我需要一個導游才好，你愿不愿意做我的私人導游呢？如果愿意的話，那就趕緊給我回信吧！

　　期待著你的回音。

　　祝

　　你的生活充滿歡笑！

　　你未曾謀面的朋友：周

寫給遠方朋友的一封信 篇9

　　親愛的袁吉選小朋友：

　　你好！

　　我是南京城里的一名學生。我從電視上遇見了你。我心中有些感慨，想說給你聽聽。

　　從記者對你的采訪當中，我切實感受到了你們學習和生活的艱難。就說上學，你的早餐就是幾個烤土豆，還得自己用玉米棒生火，父親重病不能勞動。從家到學校要翻越幾座大山，耗時兩三個小時，期間經常摔倒受傷。而我呢？我在養尊處優的處境當中，有爸爸媽媽輪著轉，他們對我幾乎是無微不至的照顧。早餐更是豐盛。我只需要走五六分鐘的路程就可以到達學校。在物質生活的差距上，似乎我占了絕對優勢。

　　但這并不是最重要的。最重要的是精神生活上的差距。

　　從視頻中我發現，無論你遇到了什么困難，似乎都不會被從精神上摧垮。對于你并不富裕的家庭來說，地震、重病、受傷、路遠，這些噩耗都幾乎是巨石壓在你的身上。但是，令我驚奇的是你并沒有像很多城市人一樣放棄自己。我在你專心學習，意圖造福社會，出人頭地的堅定意念前垂下了頭。我自慚形穢。看看我！三天兩頭地想著游戲里的虛擬世界，幾乎毫無上進之心，沒有一點對未來的規劃，簡直是個巨嬰！

　　所以，在精神層面上，你更勝一籌，我向你學習。

　　同學！愿我們以后可以更進一步！

　　此致

　　敬禮！

　　李清禾

　　于20__年6月6日

寫給遠方朋友的一封信 篇10

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我是來自嘉善縣逸夫小學的沐夏，先給你介紹介紹我吧！我有烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，加上一個櫻桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可愛！我今年13歲，性格開朗，我的愛好是看書。

　　我不僅是個活潑開朗的小女孩，還是個孝順的乖乖女。平時我在家里幫爸爸媽媽做做家務，幫他們做一些力所能及的小事，所以我又是他們的開心果；在學校里，我是老師的小幫手，同學的好朋友，只要一有同學傷心，我就會馬上去安慰她，所以我也是個樂于助人的小女孩。

　　你可能不知道吧？在我們家鄉有許多美麗的地方，比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖——它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界，東西長6公里，南北長3公里，一半屬浙江，一半屬江蘇。汾湖歷史悠久，但它可是我們家鄉著名的風景區哦！它綠得像在陽光下閃閃發光的翡翠似的；清得可以看見河底的江石和魚兒；靜得似乎讓你感覺不到它在流動；美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣，汾湖不錯吧？

　　對了，還不知道你的性格怎么樣？你喜歡或討厭什么？夢想是什么？還有你對未來有哪些憧憬和理想？那你的家鄉有什么景點，應該也不遜色吧？

　　遠方的朋友：

　　20xx年3月10日

寫給遠方朋友的一封信 篇11

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然素不相識，但我卻十分期望與你成為好朋友。你務必還不認識我吧？我叫蔡云帆，今年12歲，讀五年級。我是個活潑開朗的女孩，喜歡音樂與書畫。我喜歡交朋友，因此我身邊的朋友有很多。遠方的朋友，你認識我了嗎？

　　我的家鄉在莆田，那是一個秀麗的地方。著名的“莆田二十四景”最具代表性。好吃的文旦柚、荔枝、龍眼等水果就產自我的家鄉。遠方的朋友，如果你能來到我的家鄉，我務必做你的向導，帶你欣賞家鄉秀麗的風景，帶你品嘗家鄉的土特產……我真誠的歡迎你！

　　我期望透過這次“手拉手”活動，在你我之間架起一座友誼的橋梁。讓我們一齊交流學習經驗，互相學習；讓我們把自己的快樂與煩惱告訴對方，快樂一齊分享，煩惱一齊分擔；讓我們互相介紹自己的家鄉，把家鄉的美景拍下來，寄給對方。這樣，透過介紹，也就等于彼此來到了對方那里。如果世界各地的小伙伴都透過“手拉手”活動互相認識、了解，那么我們就成了一個大家庭，大家庭里有著能夠互相傾訴心事的家人，那該有多好！

　　遠方的朋友，我真心期望能與你交朋友。不管你是男孩還是女孩，不管你在何方，我都期望能和你成為好朋友、知心伙伴。你是否已經感受到我誠摯的心？如果你愿意，就請回信，讓我們用信交流。請你記住，有個遠方的朋友在等著你的回信！

　　祝你

　　學習進步笑口常開

　　陌生的朋友

　　20xx年xx月xx日

寫給遠方朋友的一封信 篇12

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們現在正進行一項名字叫“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。

　　我叫周子涵，是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員，今年11歲了，我是通過互聯網認識你的，我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉——贛州，是個年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史，有著豐富的土特產，也有著名揚中外的歷史古跡，還有讓人驚嘆的山山水水，充滿著生機和活力。在贛州人眼中，它永遠是最美的。贛州有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的游樂園，熱鬧的南門口……贛州的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車雖然多，但大路兩邊都是綠樹成陰。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　對了，“手拉手”活動是建立兩校之間的友好往來的一個活動，學生可以去別人家體驗。當然，也十分歡迎你們的到來……

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。

　　祝：身體健康，學習進步！

　　xx年xx月xx日

寫給遠方朋友的一封信 篇13

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們現在正進行一項名字叫“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。

　　我叫周子涵，是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員，今年11歲了，我是通過互聯網認識你的，我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉——贛州，是個年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史，有著豐富的土特產，也有著名揚中外的歷史古跡，還有讓人驚嘆的山山水水，充滿著生機和活力。在贛州人眼中，它永遠是最美的。贛州有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的游樂園，熱鬧的南門口……贛州的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車雖然多，但大路兩邊都是綠樹成陰。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　對了，“手拉手”活動是建立兩校之間的友好往來的一個活動，學生可以去別人家體驗。當然，也十分歡迎你們的到來……

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。

　　祝：身體健康，學習進步！

　　你遠方的朋友：

　　20xx年x月xx日

寫給遠方朋友的一封信 篇14

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我叫王佳玥。我是山東省濰坊市奎文區圣榮小學五年級的一名學生，你呢？

　　我們雖然沒有見過面，但我依然很高興能與你交朋友。

　　我們學校舉行了一次與遠方小學生“手拉手”的活動。這次活動我希望我能多交些朋友，了解不同地方的人和物。

　　我是個女生，你呢？你平時都玩些什么呢？你是個怎樣的人呢？大方的？調皮的？你住的城市是怎樣的呢？我有一堆問題想問你，在這之前我先向你介紹介紹我自己吧！

　　我們濰坊雖然有些小，但充滿了現代化的氣息。綠樹成蔭的街道，飛快奔馳的汽車，浩如煙海的圖書館，繁花似錦的小公園。一切都是那么美好，這種地方配上孩子朗朗的讀書聲就更美了。

　　我的性格我也琢磨不透，老師說王佳玥是個愛學習的學生，上課積極回答問題。媽媽說王佳玥是個大方的好姐姐，有好的東西她總是先給妹妹。同學說王佳玥是一個樂于助人的好朋友，上次我沒有帶鉛筆就是她借給我的。而我的枕頭卻說才不是呢，王佳玥是個愛哭的小孩，一點也不懂事，上次她考試考的不理想就哭了很久，害我變得濕淋淋的。你覺得我是怎樣的人呢？

　　你們的課間豐富嗎？我們的豐富極了。剛下課同學們就像一只只矯健的兔子一樣飛奔出了教室，在操場上放飛自我。課間對于我們來說十分寶貴，我們有的大聲歌唱，有的直接擺好了棋盤，互相博弈。沒有人PK時還在教室里大喊一聲，誰有空啊快來來應戰一局。而我則喜歡叫上幾個好朋友聚在一塊兒八卦一下班里或別班最近發生的大事，我們自詡為“娛樂記者”但我們也有職業精神的，絕不傳播謠言，你想不想和我這樣的人交朋友呢？

　　你在學習上有什么有趣的事可以跟我分享嗎？期待著你的回信。

　　祝：

　　學習進步，天天快樂！

　　遠方到朋友：王佳玥

　　20xx年2月26日

寫給遠方朋友的一封信 篇15

　　親愛的：

　　你好！

　　你是不是還不認識我呀！我先做個，你應該就會知道我了。

　　我是個文靜的女孩，跟你一樣，也是一個小才女，經常受的夸贊。我居住在一個風景如畫的城市——咸寧，俗稱“香城泉都”。在20xx年我的家鄉還被稱為全國文明城市。我們這里有寬敞的馬路，矗立的高樓大廈，還有著名的桂花，別看它作用很小，其實它的功用有很多呢！可以制作成桂花糕、桂花茶等各種各樣的美食，如果有機會，你一定要來品嘗品嘗這里的美食喲！

　　對了，我就讀于湖北省咸寧市實驗小學五（12）班，擔任班長，深受老師們的喜愛。我來介紹介紹我的學校——實驗小學吧。咸寧市實驗小學是1965年創建的，已經有五十多年的歷史，自然而然我們學校獲得的證書、獎狀是一大摞了，如全國文明學校，全國示范單位等證書、等等，各種各樣的獎狀。校園里一年四季如春，綠樹成蔭，鮮花盛開，每年還會舉行六年級畢業的枇杷節。最讓我難忘的是學校的農場，那里面可以種各種各樣的蔬菜瓜果等，如果熟了，還可以拿到菜市場買哦！純天然無添加的蔬菜瓜果，歡迎你前來細細品嘗。

　　京潤，你們學校跟我的學校一樣嗎？快點告訴我吧！還有，我希望郵遞員叔叔快點把信送到你的手上，期待你給我寫封回信呢！

　　祝：

　　快樂成長，學習進步！

　　遠方的朋友：

　　20xx年3月10日

寫給遠方朋友的一封信 篇16

　　親愛的遠方小朋友：

　　你們好！

　　雖然我們互不相識，雖然我們從未見過面，但我還是想給你們寫封信。讓我先做一下自我介紹：我叫魏志高，皮膚黃中帶黑，長得很普通。我很胖，幾個星期前還是一百斤，但現在就只有九十二斤了。在班里我長得比較高，一米六三。看到這里，你的腦海里已經浮現出我的身影了吧！我住在河南省沁陽市，在沁陽市第一小學五七班上學。我的學習挺好的，最自豪的一件事是上學期期末考試語文和英語都考了滿分。我的優點是愛思考，缺點是自控力差、粗心、記性不好。我的學校很美麗，各種花、草、樹木，姹紫嫣紅，美輪美奐。聽說你住的地方很貧窮。在山村里，每天只能吃到白米飯，只能用拿不起來的鉛筆。每天上學要走幾十里的路，還經常餓肚子，吃的配菜最多也只能是咸菜，還時常受凍。我長大了一定要給你們捐錢，也希望你們好好學習，自強不息！

　　祝你們學習天天向上，生活開心、身體健康！

寫給遠方朋友的一封信 篇17

　　親愛的小朋友:

　　你們好!

　　我叫劉宇駿。假如你走進惠州市第十一小學六(6)班，看到一個濃眉大眼，圓圓的臉蛋、整天樂呵呵的男孩，那就是我。

　　我是一個愛幫助別人的人。當別人忘記帶學習用品或者學習上有困難需要幫助的時候，我就會“挺身而出”。我知道你們那里的學習條件不太好，沒有課外書看，也沒有學習資料。我已經下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學習資料和課外書，雖然不多，但也是我的一份心意。

　　我還是一個愛學習的人。上課的時候，我總能認真聽講，積極回答老師的提問，遇到不懂的問題，我總是主動請教老師和同學。因此，每次考試我的成績都很好。但是，我有一個最大的毛病——粗心。有的時候，我會把“白”字寫成“自”字，因此，我被同學們送了一個雅號——“白自先生”，讓我懊惱了好久;有的時候，我會把數字“3”看錯成數字“5”;還有的時候，我會把除號寫成加號……我的粗心給我的學習帶來了不少沒必要的失誤。

　　我希望你們在學習上有什么困難一定能夠跟我說說，我一定會盡我最大的努力幫助你們，也希望你們能幫我出出主意，讓我改掉粗心的壞毛病。

　　雖然我們沒有見過面，但通過“手拉手”活動，我們一定會走得更近，因為我們的心是相通的。

　　祝你們

　　學習進步!

寫給遠方朋友的一封信 篇18

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　收到這封信你一定感到驚訝吧！事情是這樣的，最近，我們學習了第一課《草原》，我的感受到了草原的遼闊和美麗，也感受到了遠方人民的熱情好客，于是我把寫好的信寄給了你，希望我能成為你的好朋友。

　　先做一個自我介紹吧，我叫趙冠宇，是一名五年級的學生，我的愛好很廣泛，繪畫，書法，音樂等。對了，我非常喜歡閱讀，是一個名副其實的小書蟲。我有一個大書架，上面擺放著不計其數的課外書。學習之余，我就會拿出一本來翻看，但是我可從來沒有因為讀課外書耽誤了學習。

　　接下來介紹一下我的家鄉鄭州。鄭州，古稱商都，是河南省的省會，中國中部地區重要中心城市，特大城市，國家重要的綜合交通樞紐。鄭州是華夏文明重要發祥地之一，為中華人文始祖軒轅黃帝的故里，歷史上曾五次為都，八代為州，是中國八大古都之一和世界歷史都市聯盟成員之一。如果有機會，誠摯邀請你來鄭州參見游覽，我給你當小導游。

　　遠方的朋友，愿我們能夠架起友誼的長橋，互相學習，共同進步。

　　祝你：學習進步，身體健康

　　寫信人：

寫給遠方朋友的一封信 篇19

　　親愛的陳美婷同學：

　　你好！

　　當你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項“手拉手”活動，我也是在報紙上看見你的名字才“認識”你的。

　　首先先。

　　我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區陳江小學的一名學生。今年已經12歲了，我的性格活潑，學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

　　接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。

　　我的學校可美麗了：有三棟教學樓：綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵，守護著大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學以免摔跤。

　　你們的學校是什么樣的？學習生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

　　通過這次“手拉手”活動，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。

　　當你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時間再聊。

　　祝：學習進步！

　　遠方的朋友：蔡滋芳

　　年3月1日

寫給遠方朋友的一封信 篇20

　　親愛的林子君同學：

　　你好！

　　當你看到這熟悉的筆跡，你一定會想起某個人吧？你猜對了！我就是你的結對子朋友王曉芳啊！

　　剛收到信可能會很突然吧，而且你也肯定會迫不及待的想打開這封信，在信中你將會看到一場激動人心的運動會……

　　今天是我們學校一年一度的運動會。這場運動會與往常的運動會截然不同，因為今年是新的一年，而且學校為了讓我們對體育項目更加感興趣，“研發”出了各種有趣的運動項目。其中一項是500米接力賽，這項運動需要五位同學參加，每人跑一百米，我就是其中的一位。

　　太陽炙烤著大地，猶如阿波羅太陽車金黃的輪子在頭頂上滾動著，我們長跑運動員雖然耐不住夏天的炎熱，但是太陽無論多大，都阻擋不了我們運動員的熱情。比賽即將開始，我們翹首期盼，等待著裁判的到來。這時裁判大步走了過來，大聲宣布：“比賽正式開始”，隨著槍聲的響起，觀眾們便向小運動員們吶喊助威，鼓勵他們。前三棒已經傳完了，現在第四位同學正朝我這邊趕來，我的心里小鹿亂撞，一顆顆緊張而又激動的汗珠從我頭上滾下來，他就快跑到我身后了，就快把接力棒傳給我了，我已經在起跑線做好了準備：右手在身后抓住接力棒，右腳往前踏了一步。我緊張的想：我一定要為了班級的榮譽奪回這一棒！想罷，一顆汗水滴在跑道上，接力棒也握在手里，“咚咚”“咚咚”，這時就像吹響了戰斗的號角聲，我就像一位勇敢的騎士跑向終點。就在我奔跑時，我看到對方正漸漸的猶如被獵豹追趕的羚羊一樣超越了我，看他漸漸的占了上風，我也燃起了心中的烈火，也不甘示弱，加力超過了他，班主任在觀眾席高喊著：“王曉芳，加油”，我的心情逐漸放開，一心想為班級增添光彩。

　　就剩最后幾米了，我的呼吸變得越來越快，心“呯呯”的跳，對方也快要到達終點線了，我一伸手就碰到了白線。“耶！”其他同學一下子從座位上蹦起來擁抱著，歡呼著，我也非常開心，一蹦三尺高，我又流下了勝利的汗水。

　　讀到這里，你是否也想報名參加？希望你能過得開開心心的，再見！

　　此致

　　敬禮

　　王曉芳

　　20xx年6月3日

寫給遠方朋友的一封信 篇21

　　親愛的薔寶：

　　你好！

　　好久不見，你最近過的還好嗎？學習還像以前那么順利嗎？你有想起我嗎？

　　還記得以前，我們在一起玩耍嬉戲，在一起業，看書，什么事情我們都在一起。時間就如同流水一般，過的可真快啊。一眨眼，我們以離開了四年，這四年之間你有交新的同學和朋友嗎？有和他們好好相處嗎？

　　現在回想起來，以前的我們是多么的要好啊！就連離別也都是那么的難受和痛苦。現在我們的生活環境都不一樣了，我們的學校比以前的變化很大，現在我們的學校有圖書館，還有許多的各類活動，我現在好想知道你們學校都有什么活動和有趣的事情，我現在好想念你啊！也不知道你有沒有在想我？

　　是我第一次給你寫信，希望我們的友誼可以天長地久，也希望到暑假的時候你可以回到這里來看我。

　　祝你

　　身體健康、學業有成！

　　你的朋友：

　　20xx年x月x日

寫給遠方朋友的一封信 篇22

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　在陽光明媚的這一天，我們舉辦了“手拉手”活動，我希望通過這個活動認識你們和你們交個朋友。我叫姚帥，今年11歲，是一個男生，既開朗又有點幽默，好說笑。長著一對大而有神的眼睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張愛吃零食的嘴。還特別愛打乒乓球。現在我向你介紹我的家鄉，我們的家鄉是道德之鄉——安徽渦陽，這里的特產很多，主要有：香脆的苔干、味美肉嫩的熏牛肉、又酸又甜的糖醋蒜、香飄十里的高爐家酒......

　　我們這不光有特產，還有特色小吃——干扣面，干扣面是面條做成的，含有堿，吃起來非常有嚼勁，十分好吃。特別是加上一勺辣椒油，那才叫爽，吃完，喝上一碗香噴噴的豆芽茶，就更舒服了。有時還可以拌些狗肉，味道更鮮美。如果你有機會來這里，一定帶你品嘗。

　　我在渦陽縣城關第四小學讀書，在班里當班長，成績還可以。在學校門口都能聽見朗朗的讀書聲，這是老師教同學們讀書。我們的家庭情況也不錯，我們一家三口人，在生活上媽媽是老師，在學習上爸爸是老師，自然，我就是他們的學生了。我們成為好朋友之后，一定要互相幫助、好好學習，長大以后做國家的棟梁之才，建設好自己的家園！如果你們有困難，一定要回信告訴我，我們一定幫助你。

　　祝

　　學習進步，更上一層樓！

　　你陌生的朋友：

　　20xx年X月XX日

寫給遠方朋友的一封信 篇23

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！

　　我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。盡管我在這里已經有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。

　　我的家鄉在霧渡河，這里山清水秀，鳥語花香，在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創造機會到我們這里來玩玩。

　　你我除開用書信的方式聯絡，還可以和我進行電話聯系或者QQ聯系。衷心希望我們早日成為好朋友！

　　祝你龍年大吉一帆風順萬事如意！

　　你的同齡朋友：

　　年月日

寫給遠方朋友的一封信 篇24

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們正在開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

　　我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫郭正欽，今年11歲，在霧渡河小學五年級了。雖然我有很多的朋友，但我十分希望可以和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩，我希望你可以和我成為朋友，喜歡我，接受我。

　　我是一個語言不多，比較內向的女孩，成績一般般，我們的班主任王老師已經五十多歲了，他和藹可親，教學有方，我們都很喜歡他。我們的學校，校園開闊，靠山臨江，環境優美，是個學習的好地方。我們的校園，四季都有不同的景色。我們班有47名同學，每個人都有自己的特長。我們班是個團結的班級。

　　我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友，希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。

　　祝你

　　學習進步，心情愉快！

　　你的同齡朋友：郭正欽

寫給遠方朋友的一封信 篇25

　　親愛的朋友：

　　您好

　　我叫方鈺柳，住在一個農村的環境里，是祁門縣古溪鄉的古溪學校五年級的學生。我今年十二歲了，我最大的愛好有兩個，一個是朗誦，我朗誦的聲音洪亮，經常被老師夸獎；另一個是跳舞，我從小就熱愛跳舞，沒有老師的輔導，只是自學。如果你和我有共同的愛好，希望我們可以相互切磋。

　　我的性格活潑開朗，有時候很愛笑，有時候卻很文靜。我框著一副粉紅色的眼鏡，值得驕傲是我的身高較高。

　　我在說說我們這里的景色與特色吧！在農村，那要數這里的山水和空氣了，我們這里的山又高有多，連綿不斷，我們這里的水清澈見底，我們這里的空氣清鮮。

　　我們這里的特產是茶，我們這里的祁門紅茶很有名，我們的茶都是純手工，經過一步又一步堅辛制作而成。

　　我很榮幸邀請你來我的家鄉游玩。

　　春天，我可以帶你上山采茶葉，品嘗采茶的樂趣，可以去茶廠嘗試做茶葉的過程，還可以去竹林里挖春筍；夏天，我們就約上幾個小伙伴一起去抓小魚，或游泳；秋天，可以上山采些野果吃，和一些野花；冬天，我們可以和小伙伴一起打雪仗，堆雪人或玩一些我們家鄉孩子常玩的游戲。

　　希望你能早日到來。

　　敬祝：

　　身體健康，學習進步。

寫給遠方朋友的一封信 篇26

　　遠方的朋友：

　　你們好！

　　也許，你會感到奇怪，我們素不相識，為什么會收到來自遠方的我給你們寫的信。其實，今天，我想借著學校開展“手拉手”活動的契機，和你們做一次心之交流，好讓我們早日成為摯友，將愛傳遞在你我之間。你不知道，在我給你們寫信的這一刻，我似乎看到了在遙遠的課堂上，一張張紅潤的臉正湊在一起，津津有味的閱讀著這封來自遠方陌生朋友的信的情景。一想到這，我的心里就激動起來，心里的話便如泉涌出。

　　你知道嗎？我曾做過一個夢：夢見我變成了一只小鳥，長出了一對翅膀，飛到了你們身邊，我們手拉著手，唱起了動聽的歌，跳起了歡快的舞蹈；我們手挽著手，登上了巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串深深淺淺的腳印；我們還騎上了飛馳的駿馬，在美麗的草原上飛奔……風在耳邊呼嘯，馬在風中嘶鳴；我們沐浴著溫暖的陽光，一起幸福的成長……

　　也許，你們也曾做過和我一樣的夢，飛到了我們富裕的白音塔拉農場，走進了我們美麗的校園，和我們一起載歌載舞，盡情歡愉。你們的歌聲在校園上空久久回蕩……

　　“56個民族56朵花，56個兄弟民族是一家。”雖然我們相距千里，但我希望我們能互相幫助，相互關心，期待你們的回信！

　　祝你們：學習上，百尺竿頭更進一步；生活中，幸福快樂健康永駐！

　　你遠方的朋友：王昊

　　xx年4月5日

寫給遠方朋友的一封信 篇27

　　遠方朋友：

　　你好！接到這封信，你一定十分驚訝！我們不認識，沒見過面，只是博客上交流過，我會給你寫信。事情是這樣的，我們學校讓給遠方的朋友手拉手，我第一個想到了你，我覺得你的博客寫得特別好，我非常敬佩你，所以我十分想和你成為“手拉手”的朋友。我叫肖岳迎，我是濮陽市實驗小學四年級（10）班的一名學生，我是一個性格開朗，十分愛交朋友的女孩。我十分愛讀書，曾獲“書香少年”稱號呢！聽了我的介紹，你應該了解我了吧。

　　我的家鄉是龍的故鄉，這里環境優美，一條條寬敞整潔的柏油馬路兩旁，種著一棵棵高大挺秀的樹，還有綠化帶，一年四季常開著鮮花。這里還有許多讓人休閑娛樂公園，如古色古香的戚城公園；山清水秀的濮上園；好玩刺激的綠色莊園……特別是圖書館，那里的書琳瑯滿目，三天三夜也讀不完。如果你來到我的家鄉，我一定當你的小導游，讓你大飽眼福。我們的家鄉不僅景色優美，還有許多特色小吃，如：涼爽好吃的涼皮；里焦外嫩的燒餅；還有好吃不上火的牛肉耗辣椒……如果你來到這，我一定讓你吃了流連忘返。

　　我的學校生活多姿多彩，有許多活動：吉尼斯、藝術節、運動會……我們的學校不僅有許多有趣的活動，還有十分漂亮的建筑物和花草樹木。如：錯落有致的噴泉、美麗的小花壇，還有可愛的櫻桃樹……我的學校也非常有文化氣息，墻壁上和走廊間不僅有“弟子規”……樹上還被美術老師們的巧手繪畫成了“動物世界！”我有一個好學校，還有一個好班級，我的班級多次被稱為免檢班級和書香班級……更令我開心的是我有兩個好老師。肖老師讓我們班同學都愛上了讀書，每個星期五都開一次讀書交流會呢！

　　聽了我的介紹，你是否愿意和我成為“書拉手”朋友了呢？如果我們成為“手拉手”朋友。我想：誰有了困難，我們就用最大的努力去幫助別人。我們經常保持聯系，我的書可多了，書柜滿滿的！給你寄過去幾本，你的作文水平會提高很快。聽了我的打算，你有什么好的計劃，可以寫信給我哦！

　　我希望這封信能成為我們之間友誼橋梁，把我們緊緊聯系在一起！

　　祝你天天開心，學習進步！

　　你的朋友：

　　20xx年5月15日

寫給遠方朋友的一封信 篇28

　　石曉峰：

　　你好！

　　我是吉林省樺甸市二道甸子鎮中心小學五年二班學生，今天冒昧地給你寫信，不會打擾你吧？

　　學校為了讓我們廣交朋友，以豐富我們的知識，組織學生開展一項“手拉手”活動，很高興和你結成通信對子，也希望成為生活中的好伙伴，學習上能相互幫助的知心朋友。

　　聽說你居住在草原，哪里的風景一定很美吧？藍藍的天，潔白的云，綠色的草原，又怎么能不美呢？草原很廣闊天空也一定顯得很低吧？不是有“野曠天低樹，江清月近人”的詩句嗎？寫的就是你的家鄉吧？我渴望有一天能到草原看看，你家住氈房還是樓房呢？喲！我問了這么多，還是先介紹我自己吧。

　　我家住在一個小鎮的平房里，如今小鎮建設的也不錯了，整潔寬敞的柏油公路通過小鎮的中心，還有一條木其河在小鎮的邊上流過，學校就建在離河不遠的地方。校園建設得很美，窗明幾凈的教室給我們提供了一個很好的學習環境。我的學習還好，不知道你的學習怎么樣？

　　我希望我們之間能多交流一些促進學習的信息，等我寫好下一篇就寄給你，幫我指點一下。好了，今天就聊到這里，希望早一天見到你的回信。

　　再見！

　　你的好友：文明遠

　　年月日

寫給遠方朋友的一封信 篇29

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　我叫趙佳靜，我是一名活潑開朗的女孩子，我11歲了，上五年級。我們同生在一片藍天下，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這里，我就想和你——我遠方的朋友寫封信，希望我們成為好朋友，相互幫助。

　　我比較喜歡畫畫，我畫得栩栩如生。我的字寫得也很工整，只是，我有一個缺點——不愛看書，一看書我就覺得非常煩躁。所以，我的媽媽就把我送到了作文補習班——“快樂作文天地”。現在，我的作文水平提高了，也慢慢喜歡看書了。

　　告訴你一個秘密：如果你能到我家做客，我會帶你去吃我們渦陽的特產：苔干、熏牛肉、糖醋蒜、還有我們渦陽的特色小吃：干扣面。告訴你哦，干扣面拌辣椒簡直好吃到爆，我相信你一定會喜歡的。

　　接下來我再告訴你一個秘密：前幾天，我在城南發現了一個三百多畝的大公園，名字叫“德和公園”。那里可大了，那里的水清澈見底，大山倒映在水里，簡直美麗極了，太陽照在湖面上，使湖面波光粼粼的。柳樹的長發垂在水面上，悠閑地撥動著水波。

　　我們的學校也很漂亮。我們的教學樓外墻是鮮艷的橙色，分為四層。我的班級在三樓的拐角處，每天老師來到學校，都會聽見學生們在大聲地朗讀。

　　你叫什么名字？喜歡干什么？學習怎么樣？生活怎么樣？我希望可以和你成為好朋友，我們一起共同進步，一起努力學校，考上理想的大學。

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓！

　　你的朋友：

　　20xx3月4日

寫給遠方朋友的一封信 篇30

　　同學：

　　你好！

　　離我們上次見面已經過了幾個月了，我真誠地請你到我的家鄉來做客。我的家鄉是常熟梅李，這里人杰地靈，被稱為”孝愛之鄉“。

　　來到我的家鄉梅李，我一定會帶你到聚沙公園走一走。公園中，有一棵高大的古銀杏樹，它已經有八百多年的歷史了。銀杏樹高聳入云，枝繁葉茂。主干十分粗壯，要七，八個小朋友才能將它圍起來。抬頭向上看，縱橫交錯的枝條，不停的向上蔓延，密密層層的銀杏葉，像一把把碧綠的小扇子。秋天到了，樹葉開始變顏色了，有的還是碧綠的，有的是綠中透黃，有的已經穿上了金黃的棉襖。一陣秋風吹來，葉子紛紛落下，好似一只只飛舞的蝴蝶。落在地上，就像給大地鋪上了金黃的地毯，踩上去，發出了”沙沙“的響聲，仿佛正在演奏著優美的交響曲呢！

　　在古銀杏樹旁，聳立著一座聚沙塔。數百年來，它猶如擎天一柱，直插云霄。聚沙塔全名聚沙百福塔，顧名思義，這座塔必定是為我們梅李人民帶來幸福，安康的。聚沙塔共有七層，塔尖挺立在重重云霧里，似隱似現，可望而不可及，顯得雄偉壯麗。每層樓上都有六個高高翹起的飛檐，每個飛檐上都懸掛著一個金黃色的鈴鐺。一陣微風吹過，鈴鐺發出‘叮鈴鈴’的響聲，仿佛是在對我們訴說那古老，悠久的傳說。每當節日到來，工人叔叔就為它披上彩燈，遠遠望去，聚沙塔仿佛穿上了一件五彩繽紛的外衣。

　　聽了我的介紹，你一定會心動吧！心動不如行動，來吧，請你到我的家鄉來，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你。

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友