給老師寫一封信六年級600字(精選7篇)
給老師寫一封信六年級600字 篇1
尊敬的鄧老師:
您好!
鄧老師,雖然您是把我們親手培育的,但您把壞枝裁剪下來,讓我成為一個有情有義的人您親手的培育讓我們執壯成長,您親手的栽培讓我們走上成功的道路,如果沒有您,我們根本就不可能變成那樣。
所以您還記得您第一次懲罰嗎?記得在四年級的時候,那次我因為沒有按時回家,去同學家玩,也沒給家長說,我爸爸就著急就問各個家長見著我沒,小劉的家長第一時間回答從落實開始知道要怎么?小劉的家長第一時間回答,從那時起,您就開始知道要怎么懲罰我了。
第二天時,你把我講上臺,對著全班罵我,同學們都嘲笑我從此我知道要到哪里去玩,要先跟爸爸媽媽或家長說。但六年過去。這一次我又犯了這樣的'錯。我心想鄧老師能不能下手輕點。對此很是焦急,如果可以再來一次,我一定會按時回家。
正所謂:字如其人,您的字很干凈,漂亮,想起我以前寫的字,我就想吐,自從林來了我們的字就慢慢好轉起來,您寫的字才叫中國字,因為你寫的字又端莊又整齊,方方正正的,所以我說這個是中國字。
您在參加游戲時,你像一位稚氣未脫的小孩兒,您上次踩爆后的氣球頭你開心的笑容,打掉了,老去的時間,您上次搶板凳時你每次搶道板凳,像騎馬一樣向前。你每次搶到板凳,像騎馬一樣向前前移,每次搶道你都很開心,你彎的眼真像一對海豚。
但就是這樣您無怨無悔地把我培育到六年級,在成長的路上零的,乘法教會叮囑都江銘。在成長的路上,您的懲罰教悔叮嚀都將銘印在我的心里。
祝身體健康、萬事如意!
您的學生小光
20xx年4月25日
給老師寫一封信六年級600字 篇2
敬愛的語文老師:
語文老師,我想和你說一些事情。時間過得可真快,轉眼間一年就將過去了,還有二十幾天就要離開這里了。有些舍不得老師們。這幾天,我在努力,總以為只有沒幾天了,咬一咬牙,就過去了。每天晚上寫完作業,補完課回到家,就將近十二點了,我還會寫一些我買的資料。為了用更好的精力去學習,我只能在中午我多睡一會,早上也起不來,我知道很累,但是為了上課不睡覺,我下課都會去吹吹風代替扒到桌子上睡覺,這樣會讓我更清醒一點。我知道,盡管是這樣,也不能成為遲到的借口。老師,我錯了,我以后的幾天里一定會早點起床,不遲到。
在這里,每個老師對我都很好,您的談話,數學老師給我的鼓勵與信任,化學老師對我的關注,歷史老師對我的關心,還有物理老師、政治老師、體育老師們對我都很好,我真的很感激你們,謝謝老師們!在這不多的時間里,我會好好努力的,請您代我向其它老師說聲謝謝。我是個傻小子,不知道如何去表達我內心的感情,在班里,我與同學們相處得很好,都可以玩在一起。
最后,我想說,謝謝老師們,我以后會爭取不遲到,好好學習。
此致
敬禮
您的學生:
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級600字 篇3
親愛的劉老師:
自從離開您——親愛的劉老師,離開幼兒園,離開可愛的伙伴近6年了。“記憶往往會被時間沖刷”,說得沒錯,我現在已經回憶不起您那美麗的臉龐,但我常常會想起你,在腦海中刻畫出您的樣子。在這漫長的日子里,我總是想起您那時給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前,我還是個無知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數數,和我們一起做游戲。當我要離開有幼兒園的時候,我難過的要哭了,我是多么不舍得離開您啊!轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,再過一個學期,我就要要升入初中了。在小學的這段時間,我遇到了許多像您這樣的老師。如我們六班的班主任陳永琴老師,工作負責,關心學生。我練舞沒時間復習,陳老師竟然抽出時間給我開小灶。我成績進步了,陳老師又是表揚,又是鼓勵。總之,我的每一次進步,都包含著老師的'辛勞成果,浸透著老師的心血。
從古到今,人們把老師比作人類靈魂的工程師,贊嘆他們培養出了一批一批的人才。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對老師的最絕妙的寫照,老師的奉獻精神,時時在激勵我刻苦學習,奮發向上。
劉老師,在畢業班的時候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園丁!
您的學生:
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級600字 篇4
敬愛的陳老師:
您好!
當您剛踏入我們班時,一定驚呆了吧?那滿教室的垃圾,講話沒完沒了的和那人盡皆知的壞名聲,當我回想起時,也羞愧于我們班當時的場景。
可是您,沒有放棄我們,用您豐富的學識,特別是用自己的人生經歷在給我們講道理。我們開始驚奇您那豐富的閱歷,開始驚嘆這老師的人格魅力,開始驚異這世界原來這么大,開始吃驚從前自己的愚昧無知。
您不同于教過我們的任何一位老師,他們只知道給我們灌輸多得要命的知識,只懂得罵我們蠢。陳老師,是您讓我們知道,要學好功課,首先要愛上它,不需要再花多大功夫,自然就能學好。您在課堂上,從來都是一邊講課文,一邊講述您自己的故事。我們以前認為,語文課的那些內容都是離我們很遙遠,那些美好的事也許并不存在?是您講述了一個又一個精彩的故事,不僅讓我們了解了外面的世界,還激發了我們對生活的觀察和思考。
陳老師,相信在今后的道路上,您永遠都會是我們的導師,我真的感到非常幸運能遇上你。
謝謝您!是您改變了班級的面貌,改變了我對學習的態度。日后,我一定會好好學習,用更優異的成績來回報您!
祝您
天天開心!
您的學生:
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級600字 篇5
敬愛的荀老師:
你好!
自從您不教我們后我就一直掛念著您,最近您的身體怎么樣?有沒有遇到什么煩心的事情?
以前雖然我們朝夕相處了四年,但是那都不能報答我對您的敬意。您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。如今,您已經不再教我們了,但是您那聲情并茂的課堂已經刻在我心里。
有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業,每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。
祝身體健康工作順利。
您的學生:
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級600字 篇6
親愛的老師:
老師,你近來還好嗎?我想對你說些事情。
在老師眼里,我是一個成績好、聰明的好學生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對我找莖的。
記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來。可最后,還是遭到的冷語,我真的覺得我已經按照老師的要求去做了。我這次實在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因為是因為我是成績好的學生而對我特別嚴厲,還是因為我平時有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經過努力而付出的成果是鼓勵我一下,哪怕是一句,我都會的感到很快樂,而且,我也會更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的'笑容,哪怕是十次冷語換一個滿意的、鼓勵的笑容!
老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵是能給我一個笑容嗎?因為“微笑,對悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。
老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?
20xx年3月8日星期日
您的學生:
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級600字 篇7
親愛的吳老師:
您好!
一眨眼小學六年就過去了,您陪伴了我們六年,教育了我們六年,也為我們操心了六年。在這幾年中,也許我會令您擔憂,令您煩惱,也會令您驕傲,但在我的心中您就是最和藹可親,最盡職盡責的教師。
在這六年里,是您教會了我們如何將古詩、課文讀的有韻味;是您教我們要學習突破難寫字,使我們的默寫不再總是出現錯別字;是您擔心我們作文不會寫,把思路、提綱講了一遍又一遍,還找了范文讓我們從中找到靈感;是您教我們該怎樣在書中做批注,才不會影響美觀;是您教我們評析句子要從詞入手;也是您教我們上臺發言要大方,聲音大,表達清楚……
就這樣,在您母親般的精心教育下,我們學會了許多知識、學習要點。老師,謝謝您為我們付出了那么多。
老師,是您指導著我們走向光明的大道;老師,是您在我們迷茫的時候給我們指明道路;老師,是您無私奉獻,幫助祖國的花朵奠定下扎實的基礎。
如今就要畢業了,我更加珍惜在學校與您相處的每一份每一秒,我想用最優秀的成績來回報您,我敬愛的老師!
祝
身體健康
工作順利
青春常在
您的學生:
20xx年x日x日