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高三學生致家長一封信

發布時間:2024-12-25

高三學生致家長一封信(精選3篇)

高三學生致家長一封信 篇1

  尊敬的學生家長同志:

  您好。在此“雙節”來臨之際,祝您家庭幸福、事業興旺!

  感謝您對實驗高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項教育教學工作的無窮動力。

  目前,您的孩子正在全力以赴為明年的高考做準備。開學以來,他們早起晚睡、分秒必爭,像一架架開足馬力的機器。學生們滿腔激情,一定要在高考中一決高下,實現他們人生的轉折。您作為家長,也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一舉奪魁。

  事實上,我們高三年級全體教師也努力用自己的智慧和汗水,幫助學生們實現他們的人生夢想!

  現在,整個高三的學習時間已經過去了1/8。再過50天,高考報名就要開始,20xx年高考就要正式揭幕了。而且,全省各個重點高中學校都在緊鑼密鼓地進行高考復習,他們都抓得很緊。因此,對本屆高三學生來講,時間緊迫,任務艱巨,競爭壓力巨大。

  為了我們共同的愿望,為了讓您的孩子能在20xx年的高考中金榜題名,請您做好以下幾點。

  第一,督促孩子保持好的作息習慣。您要設法督促孩子按時起床、按時休息,以保證身體、提高學習效率,也防止開學后不適應快節奏的生活。

  第二,創造良好的學習環境。節假日迎來送往多,但是,孩子的學習是第一大事。請您設法給孩子創造安靜的學習環境。

  第三,督促孩子完成家庭作業。請您每天檢查孩子作業完成情況,督促他們按計劃完成作業。

  第四.監督孩子遠離網絡、電視和手機。為了保證孩子專心學習,請您一定不要再讓孩子接觸網絡游戲、電視連續劇,盡量不要用手機。

  金秋十月,是收獲的日子,更是播種的季節。讓我們攜起手來,一起帶領您的孩子播種明年的希望!讓我們團結一心,共同祝愿您的孩子收獲成功!

高三學生致家長一封信 篇2

  尊敬的學生家長:

  您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。

  今天,您的孩子已經上六年級了,再過不到一年的時間,他們就要念中學了。因此對于孩子來說,養成良好的學習習慣與生活習慣顯得尤為重要。很多時候,我們家長望子成龍的心情是非常迫切的,但是我們往往缺乏一些基本的教育方法,不少家長總喜歡單純地以孩子的學習成績來評價自己的孩子,這種做法容易導致家長與孩子之間的對立,這種對立越到高年級越明顯。更嚴重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進心,甚至會導致一部分孩子失去學習的信心,這是非?膳碌囊患虑椤R虼,長期以來,我一直致力于學生良好學習習慣與生活習慣的培養,注意幫孩子樹立學習的自信心,讓他們逐漸學會自主學習、自主管理、自主生活的本領。

  鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨自翱翔天空,您的孩子也總有一天會離開你們而獨立生活,今天如果我們不及早為他們創造獨立的機會,為他們騰出獨立的空間,培養他們獨立生活的能力,我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣,但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣,他們的生命缺乏基本的活力與光澤!安粴v經風雨,怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來;谶@種理念,本期我在班上進行了一項班級自主化管理的實驗。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名:“步天班”。這是我們班馬梓健同學的智慧,含義是:“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經常讓孩子們喊的兩句口號是:我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號,激勵孩子們積極向上,從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力,讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強的對社會有貢獻的棟梁之材。

  今天在這里致家長的一封信有兩層意思,一是希望我們的實驗能夠得到貴家長的理解并取得您的共識;二是我們的實驗還需要貴家長積極配合,因為如果沒有你們的參與我們的實驗是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的,但是考慮到天氣寒冷,再加上擔心貴家長們公務繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家長的積極配合。

  下面我給貴家長提出有關實驗的幾點建議:

  一、 請您經?洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻!”“你真了不起!”

  二、 請您有空的時候經常與您的孩子一起光臨我們的三人行網絡班級,在那里可以了解到您孩子的成長與進步,還可以發表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經做出了很好的示范。

  三、 我們在實驗期間將對每個學生進行積分量化評估。內容涉及到上課、做操、作業、考試以及孩子在家的表現,比如:孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結果進行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表現的,請您務必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進行量化評估,而且一定要記住,孩子哪怕是取得一點微小的進步,您都要送給他們微笑,不要吝惜自己的贊美之詞,有必要的時候還要對孩子進行物質獎勵。

  四、 如過您對實驗還有什么疑問,請您及時與我校聯系。

  為了您的孩子能夠健康成長,早日成為國之棟梁,希望貴家長與我共同努力,讓我們攜起手來,為了一個共同的目標奮進吧!

  最后祝您身體健康,萬事如意

  同時也預祝您的子女升學順便,學習進步。

高三學生致家長一封信 篇3

  冬日暖陽激斗志,催馬揚鞭勇向前。

  尊敬的家長朋友們,值此新年來臨之際,渭城中學全體高三老師向您說一聲:新年快樂!并真誠地道一聲:謝謝!感謝您兩年多來對我們工作的大力支持!在未來的一百五十多天的日子里,我們更離不開您的支持和配合。

  光陰似箭,歲月如梭,我們揮手告別了充實的20xx年。孩子們一路拼搏,一路汗水,懷著激情與理想,走進了苦樂并存的高中學習的最后一站,也將迎來人生的最重要的轉折點----高考。身為高三學生家長的你們和身為高三老師的我們,有著共同的夢想、共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感。教育是一項綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機,其實,家長也是子女的司機,掌握著子女這輛車前進的方向,為此我們給您提以下建議:

  首先,調整好自己的心態,因為家長的心態直接影響孩子的心態。作為家長,應該認識到高三學生面臨人生第一次重大轉折關頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態,這應是人生中最敏感最脆弱的心理狀態。家長如能換位思考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會迎刃而解。我們要做到管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使,誠能如此,孩子們完全有可能考取理想的`好成績。

  其次,給孩子拼搏的動力。高考是孩子們人生的第一個大考,是綜合素質的考試,是知識、心理、意志力的全面考查。這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神和堅韌的精神品格,考查學生合理有序安排工作的能力,考查學生科學調試自我心態的素質,相對于考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,恰好是將來人生做大事做成事的必備條件,是影響孩子一生的最直接也是最為重要的東西。表面上看,孩子考差了,可能輸掉的是一場考試,但從本質上而言,最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?請告訴您的孩子,他們要想此生無悔,那么就從現在開始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

  第三,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學生思想心理狀態和學習狀態,也把自己掌握的情況及時報給班主任,便于雙方配合,協調教育方法,家長和老師面對的是同一對象,就應該采用相同的觀點去教育。比如鼓勵優點一致,提出問題一致,改進方法一致,才可能形成合力,產生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內耗。所以經常與班主任及任課老師溝通,了解孩子各方面的情況,關注孩子心態的變化和成績的起伏,多聽聽班主任的建議,配合學校使孩子進入最佳的學習狀態。

  第四,做好高考信息員。俗話說:高考三天考學生,平時三年考家長。特別是高三這一年,有條件的家長朋友們要重視收集有關高考的資料,如高考試題信息,目標大學的近三年的錄取情況,20xx年報考政策動態等。當然,更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績,及時和班主任、科任教師作客觀分析,幫助孩子選擇自己理想的大學和好的適合的專業,并為之不懈奮斗。

  尊敬的家長,我們角色不同,目標一致,讓我們攜起手來,共同為孩子們的沖刺做一些努力,讓每位同學都能夠夢想成真,順利實現人生的這一重大轉折。我們相信:有家長的全力的關心與支持,有我們老師的辛勤、扎實的工作,有學生的頑強的拼搏和不懈的努力,肯定能為20xx年高考交出一份滿意的答卷!

  xx中學高三年級組

  20xx年12月29日

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