給同學的一封信范文600字（精選33篇）

給同學的一封信范文600字 篇1

　　親愛的x同學：

　　今天得到了你的默許，打開了你的隨筆。

　　本來我笑著說，哈，這次寫的什么？話罷，那你未寫完的讓我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你謹慎地投來目光，你一臉淡定。不聞不語，心卻有一點微疼。

　　“彼岸花開之時，便是五樓墜下的.尸體……”

　　去年我們的座位隔一條走廊，你坐在我的左邊，課間聊天，你聊到了你的爸爸。

　　你說他在你三歲半就走了，有抑郁癥，不過現在的繼父很好。

　　我卻小心翼翼地不知怎么接話。

　　你說你爸爸是要考清華的，所以你才那么用功，凌晨還在挑燈夜讀。

　　可是你的話并不多，表情也不多，甚至一連幾天表情一成不變。上課時老師偶爾說出的笑話，全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣，可是你的臉上還是沒有綻出笑容。這樣，x同學，真的有點擔心你。

　　還記得大家一起看《少年何愁》的變形計時，小黑的故事讓同學們都哭了，他也沒有爸爸，可是你還是沒有表情，呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。x同學，你怎么不多一點情緒多一點表情呢？整天埋頭奮戰，解開一道道習題，沒有多余的憂傷更沒有多余的笑容。對，你的確穩穩地保持在全班第一，以至于很多人都羨慕你。可是每每想起，你說你父母有憂郁癥，而教室里的你總是沉默，我的心里就會涌起一陣不安和難過。

　　作為同學，真的很擔心你的快樂。

　　x同學，盡管每天課間都有很多同學總愛竄到你那問你題目，也有人不停地講笑話，你也的確露過笑容，可比起我們，覺得還是太少。

　　x同學，雖然我有點杞人憂天，可是在這個大集體里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同學，他的狒狒頭，或是大家玩笑的打打殺殺，不覺得很搞笑嗎？學習也不用太晚，多補補覺，在周末看看快樂大本營，偶爾在假期給同學打個電話出來聚聚……同學嘛，是親人般的存在，大家會給你快樂，永遠陪你。

　　x同學，下次大家再將起笑話，說有一個包子走在路上，覺得餓了，就把自己吃了。你一定要笑啊。

　　x同學，你要記住，同學是親人般的存在。

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇2

　　親愛的x同學：

　　你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識，但我誠心誠意想和你做個朋友。我們的學校坐落在建設路（愛爾醫院旁），我是萬戶小學的一名學生，我們班一聽到這個“手拉手”活動七嘴八舌的議論，像炸開油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過“手拉手”活動想和你做個朋友。

　　我們的學校雖然沒有太好的設施，見別的學校的設施我們刮目相看，但是我們還是很愛我們的校園。走進校門，迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺，每當星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的紅領巾戴上行隊禮，聽見那雄壯有力的國歌，參加莊嚴的升旗儀式；西面是舞臺，每天上午下第二節課的時候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲，一邊在舞臺上面跳校園集體舞。

　　我長的不算很好看，但是媽媽總是說我帥。因為我長得有點黑，我的頭發也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點肥大，加上一張小嘴，同學們給我起了個外號叫“黑小鴨”。

　　我喜歡踢足球，平時很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗，劉老師常常對我們說:“要注意安全，不要瘋打。”開始覺得他有點嗦，后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌，只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說：“這唱的什么，都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快。”

　　每當夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車輛，再爾廣場的商品琳瑯滿目，看得眼花繚亂，還有這里的大型超市——沃爾瑪，那里面有奇奇樂園，是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學校附近很方便的，有機會我帶你去那里面玩一玩。

　　我覺得“手拉手”活動很有意義，通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。

　　在此，我想和你做個朋友，你愿意嗎？

　　祝你：

　　學習進步，天天開心！

　　同學

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇3

　　親愛的xx同學：

　　你好！

　　時間飛逝，從你離開前到現在我們已經有一個多月沒見面了。你在那邊怎么樣，你的新學校是什么樣的，你還會回來嗎？我們大家都十分想念你，你不在班級里就少了一個位子，讓人感覺空空的總少點兒什么似的。你快點回來，好嗎？

　　你還記得嗎，之前我倆做同桌，每當我的筆粗了總會找你，因為你總有數不完的筆可以使用。晚托班時，我還時不時地找你“討”一點吃的呢！下課，一塊兒玩兒游戲，一起聊天，你有不會的'題目時總是找我教你，這些都是多么快樂又多么令人想念的時光呀！你真的要趕快回來啊！

　　對了，你知道嗎，你不在的日子里我們有許多好玩的活動。我們去了故事里的農場研學，學習了茶的品種、喝茶的禮儀和泡茶的手法，體驗了一次小小特種兵的生活。我們還自創了游戲“松鼠和大樹”，讓兩位同學扮演大樹，一位同學扮演小松鼠躲在樹下，有三個自然災害：地震、火災和洪水，活動可好玩啦！我們還在張老師的教學下織成了小包包，他們樣子各式各樣，顏色五彩繽紛，十分好看。

　　可是這些地方都沒有你的身影。你所在的學校里有一樣的活動嗎？你們那里還有什么？其它不一樣的活動嗎？唉，呀，你快快回來吧，好玩的事情太多太多了，寫七天七夜都寫不完啊！必須要當面說才有趣哦！

　　祝

　　學業有成，天天開心！

　　你的同學

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇4

　　敬愛的同學們：

　　大家好！

　　我很高興能成為十一班的一份子。當我第一次邁進十一班的門檻時，一張張陌生的可愛的臉呈現在我的眼前，也讓我有一種無比的親切感，當時我就許下了這樣一個承諾：在以后的日子里，我一定要與大家和睦相處。給自己班全體同學的一封信

　　但當我每每看到我們十一班同學上課時的情形時，特別是自習課時的情形，心里就特別的腦怒，你們有的在談天說地，有的在呼呼大睡，只有幾個在認真聽講。

　　我就想問大家，你們到這里來的目的是什么？難道是來消耗青春的嗎？你們有沒有想過辛勤勞動的父母？有沒有想過自己的所作所為？

　　同學們，你們是父母的希望，是十一班的一份子，為了自己的未來，為了十一班的榮譽，我們應該共同努力，創造美好未來，建設優秀班級，行動起來吧，記住一，今天就是禮物！

　　愿你們永遠幸福快樂！

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇5

　　親愛的同學：

　　你好！也許你不認識我。當這封信寄給你時，你就會認識我，一個10歲的陽光男孩。

　　讓我先把你介紹給我。我是浙x小學五年級三班的學生。我叫。我學業成績優異，是一名少先隊員。我經常參加一些有益的活動，包括女子籃球區內第三名和藝術節比賽第四名。我還去xx大劇院表演了古箏和正中，我住的城市高樓大廈林立，四季分明，春暖花開，夏熱日曬，秋果冬雪。

　　我從電腦和書本上知道，那里有很多沙塵暴，缺水，中午熱，晚上冷。你上學時必須爬山。這很難。如果有大風，你上學會更困難。我們學校開展了“攜手”互動活動。我們會寄給你一些學習用品、日用品、課外閱讀材料和零用錢。我們的主要捐款是錢。雖然每人只捐了兩塊錢，最多十塊錢，但這是我們的意愿。雖然我們還沒見面，但我想給你一顆真誠的心，遠方的朋友們。

　　我多么想長出一雙翅膀飛到你的家鄉，和你一起吃烤羊肉喝奶茶，在草原上騎馬，晚上和你一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你來我的家鄉！

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇6

　　親愛的亓同學：

　　你好

　　來去匆匆，你已順利返回崗位，開始了緊張有序的工作了吧！

　　一年一度，歸鴻來兮。你是我們班的佼佼者，憑著你的刻苦認真和拼命精神，榮登榜首。從此離開家鄉，踏上了漫漫的求學路。幾度春秋，幾多芳華，你以優異的成績畢業，分配到一家國有大型化工企業，你如魚得水，懷揣著執著與夢想，一路打拼，從基層做起到今天的化工專家，從汶河邊到黃浦江畔，可謂歷經風雨終見彩虹了。

　　這次相聚，時間緊迫，總覺得有好多的話沒說。因你即將返程，不忍心浪費太多的時間，你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。

　　我們沒有真正意義的離家，不能體會你的思鄉情結，這就是鄉愁吧，詩人余光中說：鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說：鄉愁是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉愁是一棵沒有年輪的.樹，永不老去。記得有句歌詞：想家的時候，總想為家做點事……光陰荏苒，你已經離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會有多少風雨坎坷！在你受傷的時候，可否獨立窗前，朝著家鄉的方向，默守一弦冷月？失意的時候，可否想著親朋的囑托，攻克一個個難關？成功的時候，可否是在踐行為家鄉爭光的承諾？正是這份承諾和對家鄉的眷戀，促使你一步一步堅強的走下去，直到今天的輝煌。

　　家鄉的山，家鄉的水，校園里的合歡花……家鄉有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團聚的期盼。

　　家鄉很遠，遠隔千里；家鄉很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的夢境，梳理你的惆悵，增加你征服的力量。家鄉是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角，故鄉永遠會張開雙臂，歡迎你的歸來，我們在等候你的佳音，分享你更成功的喜悅！

　　晚安，再見！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇7

　　遠方的同學：

　　你好！

　　也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發展，互相幫助，共同進步！

　　對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？

　　學校這次開展了“手拉手”活動，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學習，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。

　　最后，我建議讓我們和遠方的同學多聯系，把各自的學習方法告訴對方，讓我們一起學習，共同進步，共同成長吧！

　　祝

　　兔年快樂，牛氣沖天杜！

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇8

　　親愛的同學們：

　　在那座美麗的校園里，你們陪我一起走過三年的初中生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。與你們相處的歲月，你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關愛。

　　那一年，學校舉辦田徑運動會，我參加了800米長跑。隨著一聲令下，我便陷入了循環的跑步當中。我跑到第二圈，體力已經消耗的差不多。我想放棄的時候，我身邊還有你們——我的同學。你們在旁邊鼓勵我，支持我，在場外陪我跑。那一刻，同學友誼砸進了我的心房，沉甸甸的，溫暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭頭看了一下旁邊的同學，一張張燦爛的笑臉給我勇氣，我耗盡最后的一絲力，跑向終點。一大群同學奔向完成比賽的我，噓寒問暖，將我扶著，那時的我，真的很想哭。同學，關愛這份禮物，很暖心，謝謝。

　　你們給我的第二份禮物是——團結。

　　記得五年級的一次大掃除，全班同學的.興致很高。我卻打不起精神來，這玩意我覺得沒意思。偏偏，老師不讓我自顧自，要我擦“眼鏡窗”。我無奈地接過任務，當我望著眼前疊得高高的桌椅，我猶豫著，真想有人扶我上去。就在這時，你們來了。一群女同學，提著水桶，邁著輕快的步伐向我走來。有的同學替我扶住要狂的椅子，有的同學給我遞抹布，有的同學在窗子的另一邊已經賣力地干起活來。又是一股溫暖砸進我的心房，原來團結是那么的令人感動。我不由分說，將窗子里里外外都擦了一遍，對面的你們又是一個笑臉。正是因為團結，任務完成得很迅速很順利，擦完窗子，我停下來看看這個班級，每個人都是那樣的賣力，干得熱火朝天，沒有不悅，只有團結。同學啊同學，“團結就是力量”，這是你們送給我的禮物，我將終身受用。你們給我的禮物數不勝數：安慰，這是失敗后你們送給我的；擁抱，這是我拿獎以后你們送給我的；快樂，在這一所校園的每一分每一秒，你們都送我這些禮物......

　　你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在記憶里，直到我老去，死去，都不會將這份禮物遺失。

　　寫信人：

　　年 月 日

給同學的一封信范文600字 篇9

　　親愛的全體畢業同學：

　　你們好！

　　青春似火，歲月如歌。時光易過，春華秋實。轉眼間，你們即將結束大學生活，開始新的人生旅程。盛夏的同濟校園，綠樹濃蔭，鳥鳴蟬唱，四處散發著花的芳香，充盈著蓬勃生機。手執畢業證書，身披學位禮服的同濟學子，意氣風發，志存高遠，帶著成功的喜悅和對未來的美好憧憬，正邁向新的征程，翱翔藍天！

　　春耕夏耘，秋獲冬藏。經歷了春的播種，你們已邁入欣欣向榮的人生盛夏。經過多年的刻苦學習，頑強拼搏，同學們終于實現了又一個奮斗目標，取得了又一豐碩成果。回首同濟園，你們中不乏勤奮的學習標兵，思遠而好學；不乏優秀的學生干部，忙碌而充實；不乏燦爛的文體明星，活躍而多藝……我們都為有一個共同的名字——“同濟人”而自豪！在這里，同濟大學校友會謹代表學校，以及所有曾經在同濟留下足跡的學長、校友們，向你們表示最誠摯的祝賀，祝愿各位同學事業順利、生活幸福、身體健康！更希望你們以溫總理“仰望星空”的情懷為動力源泉，繼續發揚同濟人“同舟共濟，自強不息”的精神，在新的崗位上宏圖大展！

　　今天，你們滿載著師長的期盼、母校的祝福，揚起風帆駛向大海；明天，你們將在祖國的四面八方耕耘創造、迎接收獲。無論內地邊疆，難忘三好塢旁的青春歲月；無論國內海外，難忘音樂廣場的歌聲悠揚。從踏入同濟校門那一刻起，“同濟情結”已成為你生命里無法磨滅的一部分，你也成為了同濟校友中的一員。你們今天雖然離開母校步入社會，但母校不會忘記你們，在你們的生命里程中有一段永遠屬于同濟，這里鐫刻著你們最美的青春年華，希望你們依然牽掛母校校園，常回“家”看看。

　　“同學同濟，一生一世；為校為友，一心一意。”裴鋼校長為校友題的這句話代表了母校的心聲。同學們，母校永遠是你們的精神家園，是你們堅強的后盾。無論你們今后在工作中遇到什么問題和困難，只要你們需要，母校老師們將一如既往地支持你們、幫助你們。母校現已在上海、北京、天津、武漢、南京、杭州、廣州、深圳、重慶、貴州、西安、河南、四川、云南、西藏、香港等祖國的大江南北和德國、美國、法國、英國、新加坡等海外各地成立了校友會。各地校友會和眾多志愿者同學是連結校友與母校的橋梁和紐帶，希望同學們與各地校友會聯絡人取得聯系，以得到他們的支持與幫助，并將自己新的聯絡方式通過校友會或學校校友會網站發回母校；也希望同學們積極參加當地校友會組織的聯誼活動，加強與母校和校友的聯系。同時，希望各位新校友通過學校校友會、校友網站和其它渠道，繼續關心、支持母校的建設與發展。

　　群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。母校真誠地為你們祝福！祝你們在新的人生旅途中一路順利，不斷邁上新的高度！

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信范文600字 篇10

　　xx同學：

　　您好！

　　收到這封信，你一定會感到很奇怪吧！我們雖然素不相識，但我從語文書上看到王磊寫給你的信，我也想和你交個朋友，也想請你到我家鄉——宜興來作客。你還不知道我家鄉是什么樣的吧，下面就讓我來作一次小導游，給你介紹一下吧。

　　我的家鄉——宜興座落在太湖之濱，素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱。

　　如果你想來我家鄉旅游的話，那我一定會先請你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石，鑲嵌在宜興的土地上。其中，善卷洞還是國家4A級風景區呢。一進洞，大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會映入你的眼簾。這些鐘乳石，有的像頑皮的猴子，有的像正在咆哮的獅子，有的像憨厚可愛的熊貓……一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個寬敞的獅象大場，可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼，你想不想體驗一下呀！后洞也是水洞，可以坐著小船游玩。

　　我的家鄉也是竹的海洋。一走進竹海，你就會得高大挺拔的竹子團團圍住。如果你有力氣的話，就可以登上“蘇南第一峰”，站在第一峰上，整個竹海盡收眼底。

　　如果你來我家，我一定會幫你泡上一壺濃香的茶，為你做太湖三白。太湖三白是白魚、白蝦、白蟹，那鮮美無比的味道一定會讓你驚嘆不已。

　　當你要回家時，我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺數不勝數，有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。

　　怎么樣，聽了我的話，你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過來呀？如果你來，我和家鄉一定展開雙臂歡迎你。

　　祝你好好學習，天天向上！

　　于上午時

給同學的一封信范文600字 篇11

　　同學：

　　你好！

　　我們是在老家湛江認識的，小時候我倆經常在一起玩，是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎？今年暑假我沒有回去，你們應該已經上初一了，可能已不在湛江了，可是我還是想寫這封信給你，請你來我家做客！

　　我的家在南京，這和湛江可不一樣。這里更加現代化些，不像湛江還有點老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區，這些地方人流如潮，特別是節假日期間人就更多了。不過這些景區各有各的歷史文化故事，蘊含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊，還是很值得去看一看的！

　　每當過節的時候，夫子廟里真的是（刪）人山人海，特別到了晚上，燈光閃爍，美極了！元宵節的時候，夫子廟會有大型燈展，讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈，有兔子燈、龍燈、蓮花燈等，拿在手上像一只只螢火蟲，可漂亮了！著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫舫船，可以暢游東水關景區，游船經過秦淮河上各種橋，每經過一座橋，船上的廣播都會詳細講解各座橋的歷史文化和相關的文人故事。

　　中山陵是一個被樹林包圍的自然生態風景區，里面有山，有湖，還有各種小型動物，在這里我們可以釣魚，還可以燒烤。我們家經常去那里燒烤，香噴噴的味道引來很多經過的游客，大家都想參與進來，在這山林環繞的綠地上共享美食！

　　聽了我的介紹你一定很想來玩吧！別著急！等你來了，我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方，嘗遍各種特產風味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來，希望我們的友誼天長地久！

　　最后，祝你生活愉快，心想事成！

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信范文600字 篇12

　　季繹：

　　Hi！你好！

　　20xx年9月1日這一天，我們在同一所學校，同一個班級相見了。當時，我們就交往起來，后來逐漸成了形影不離的好朋友，但你從來沒有到我的家鄉過。我的老家在農村，雖然比不上城市那么繁華，但那里空氣清新，風景如詩如畫，人們快樂地生活著。

　　我的家鄉在江西宜春的一個小村莊里。那里四處被崇山峻嶺包圍著。每到夏天，那一座座連綿起伏的高山變得更加蔥蘢了。在深山老林里生活著各種各樣的小動物，比如野雞、貓頭鷹等，還有一些小動物，我連名都叫不上呢！山前就是一望無際的田野。風輕輕一吹，田野里就蕩起了波濤，仿佛是遼闊無垠的海洋。沉甸甸的稻子壓彎了稻桿，似乎在向忙碌的農民們鞠躬，并傳達豐收的喜訊。一條如綢帶般的小河縱貫無邊的田野，一直通往遠方。河邊排列著一棵棵垂柳，柳條伸進了水里，宛如柳樹姑娘在梳洗自己的頭發。夏天一到，河里熱鬧非凡。我們在河里嬉戲、游泳，笑聲響徹了田野的上空。

　　你聽過茶油嗎？那可是一種很珍貴的油，只是小小的一瓶，現在市場上就得買四五百塊錢呢！它是純天然的，只需要把茶樹的果實放到榨油機里去榨就行了，不說用它炒出來的菜味道怎么樣，但它的營養價值可是相當的高。我家鄉的人主要食用的就是這種油。我的家鄉還有一種美食，雖然我不知道用普通話怎么說，可我還是想介紹一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大鍋煮熟的糯米倒在盆里，再用干凈的木棰把它打成泥狀，然后，把它們捏成各種形態，最后，放到油鍋里炸一會兒。出鍋后加點糖，吃上一口，軟軟的，甜甜的，令人回味無窮。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你一定心動了吧！我老家的大門隨時向你打開！

　　祝你萬事如意！

　　姓名：

　　日期：

給同學的一封信范文600字 篇13

　　親愛的鄒雨涵：

　　你好！

　　自從我和你成為了朋友之后，我就感覺我比以前還要開心。無論是誰欺負我，你都會幫著我、保護我。

　　就在今天寫的時候，陽濤無緣無故地畫我的數學本子，我用揪耳神功揪陽濤的耳朵。陽濤又來畫我的本，這下我脾氣大了起來，直接也去畫陽濤的本。就這樣，我們倆就打了起來。我還沒打，陽濤就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那時我心想為什么他要和我過不去呢，我又沒惹他。

　　下課的時候，他還是不肯放過我。接下來，他又用腳踢我。這下，我更火了，直接把陽濤的書也摔到地上。然后，我眼淚在眼眶里打轉轉，哭了起來。你看到了就立馬過來安慰我說，要我別理他，還說了陽濤，怎么可以欺負一個小妹妹呢？而且你們又是同桌，應該互相團結才對啊。陽濤聽你這么一說，顯得有些不好意思了，紅著臉跟我說了聲對不起，馬上掉頭就跑了。我相信以后陽濤再也不會欺負我了，并且還希望能成為好朋友，好同桌。同時，我也很感謝雨涵你能站出來替我解圍。

　　雨涵，記得我們從一年級開始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道，有點愛撒嬌，對不對？而且也有點小姐脾氣，不過還很體貼別人，每次只要我倆一有吃的，我們都會共同分享。每次只要我一遇上困難，你都會幫助我，安慰我，鼓勵我。

　　你真是我的一位好朋友，好同學，希望我們永遠都是好朋友。

　　祝學習進步！永遠開心！

　　你的好同學：薛亮紅

　　20xx年12月6日

給同學的一封信范文600字 篇14

　　楚楚動人的孫梓萌：

　　你好！

　　當我三年級剛見你時，我就很疑惑，你是不是吃芋頭長大的啊？跟高名炫站在一起一比較，那就是一個天和一個地啊！

　　你那時候生的亭亭玉立，姿態宛如一朵荷花，臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的，一對細長的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光，一頭烏黑發亮的頭發帶著一股清香。你一笑起來，嘴角邊的兩個甜甜的酒窩已經悄然出現。

　　其實，我們三年級時只有一面之緣，到了四年級我們的友誼才真正開始。四年級開學那一天，我一下子就注意到坐在凳子上的你，你小小的身子與笨重的椅子成為一對“反義詞”，剛和你聊的幾句話，我就知道了我們的共同愛好——吃糖。

　　從那一天以后，每天回到家，我們就用手機拍幾張糖的圖片，饞饞對方。漸漸地，我們便不滿足這種方式，開始偷偷將糖帶進學校，你吃我的糖，我吃你的糖。結果就是——蛀牙。

　　希望你上了中學以后還能記住我這個陪你一起吃糖的“糖友”。

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信范文600字 篇15

　　小華：

　　你好！

　　你隨爸爸媽媽去西北已經半年多了，你習慣那里的生活了嗎？在學校還好嗎？

　　再過兩個月，我們就要離開母校，升人中學了。

　　最近學校的新鮮事可多了。為了貫徹新的課程標準，活躍課堂氣氛，讓同學們主動地學習，老師們都在“變”。其中教語文的徐老師變化最大了。

　　徐老師竟然鼓勵我們在課堂上插嘴。你知道，這在以往可是要受到嚴厲批評的。這個改變，讓大家備受鼓舞。咱們的“淘氣包”們更像獲得了“特赦令”一樣，上課時十分活躍。他們搶著答問題，有的甚至不舉手就從座位上蹦起來發言。一次，白珊寧就像吃了“豹子膽”，為了一個答案和徐老師爭得面紅耳赤，互不相讓，課堂上充滿了“硝煙”味兒。你知道，這在以前，誰敢啊！可是徐老師不但一點兒也不介意，而且還表揚我們：“大家的表現真出色！”真不知徐老師的`葫蘆里賣的什么藥。

　　不管怎樣，上這樣的課我覺得特開心，特舒暢。

　　教數學的許老師也變了。他上完課后竟不留作業，讓我們自己找出重點自己練，找出自己學習上的難點自己練，多新鮮！

　　再過兩個月就該畢業考試了，你們那里有統考嗎？你有可能上什么樣的中學？告訴你吧，聽老師說今年我們這兒取消了畢業統一考試，由各中心學區出題，自己學校老師判卷。至于升中學，一般是就近上學。這樣一來我們就不會像以前的畢業生那么緊張了。有了更多的課余時間，我參加了電腦班，學會了用電腦設計板報，也會發電子郵件了，到時我們好好聊聊。

　　好了，先寫到這兒吧！代我向叔叔阿姨問好。

　　祝你學習進步！

　　你的同學：小光

　　x月xx日

給同學的一封信范文600字 篇16

　　鄭海鴿：

　　你好！

　　很高興認識你，我在小學生學習報上認識你。看了你的`作文以后，我很喜歡，發誓以后絕不小氣。頭上的黑森森很茂密。我最傷心的是我有點矮！

　　我早濟源市黃河路小學上學，在五一班學習。我叫：王原哲……

　　可是你作文的第一句：我們新野縣將近一年沒有下雨了，非常干旱……我讀了之后，很疑惑，下雨沒下雨有什么關系，難道你家住在山上嗎？

　　我們這里的山山水水和游玩之處可多啦！有：小溝背黃河。小浪底。王屋山。玉陽山。黃山。太行山等等。你說也說不完，那一旅游，游個一年也游不完。

　　還有呢！我們這里的特產；雞蛋不翻山楂土鏌你吃也吃不完，吃個一年半載那是沒問題，那一吃起來，估計要吃到兔年馬月，也吃不完！

　　好了，也沒什么好說的。哦！對了；你有空要常來我們這里玩，玩一玩我們的山山水水，吃一吃我們的土特產，不要吃太胖！可你別忘了一個條件：也要帶點你們的特產！

　　好了，沒什么可說的了！

　　拜拜了！我會等你的回信！

給同學的一封信范文600字 篇17

　　同學：

　　你好！

　　雖然我們兩地相隔千里，但我們生活在同一個地球媽媽的懷抱里，在同一片藍天下感受著祖國媽媽的溫暖。我叫某某某，在某某學校上學，今年12歲了，讀五年級。我有烏黑的頭發，閃閃發亮的眼睛，個子不高。我們的學校雖然沒有那么繁華，但她在我心里就是一道抹不去的光，永遠散發光亮，為我們照亮前面黑暗的路。我們學校種著一排排高大的的樹，就像守護神一樣守護我們。

　　還有一塊平穩的菜地，是老師們辛辛苦苦開掘出來的，那里裝載了老師的心血，每到豐收的季節都有意外的收獲。這棟學校有著我們的美好記憶，在這里我想說‘’老師寧辛苦了，老師寧不僅教會了我讀書上的知識，還教會了我們做人的道理，謝謝您。‘’我們這里有巍峨的山，山上有許多奇妙的東西，那里的樹翠色欲流，給大山增添了綠意。小溪清澈看不見水里的沙子。很高心認識你，希望我們多一封書信來往，在心中我們可以討論學習上遇到的困難。或許可以找到解決的辦法。我們這沒沒有城市那么繁華，但在我心中會永遠是最美麗的。

　　項新你的家鄉也很美麗吧，很高心認識你。

　　祝：

　　身體健康學習進步

　　20xx年XX月XX日

給同學的一封信范文600字 篇18

　　親愛的張姐姐：

　　你好!

　　這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。五年的小學美好時光即將過去，迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友。可是在這五年中，使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中，許多事情經過歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去，可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新，不時的浮現出來。

　　記得，三年級時，老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種莫名的好感，和你相處了一段時間后，發現你是一個樂于助人的人。

　　記得每次，我不會做數學題時，你都會過來耐心的教我。我忘了帶文具，又是你借給了我。其中有一件事，令我印象很深刻。

　　記得那一次美術課，我畫完畫稿正準備上色，卻發現最重要的水彩筆忘帶了，我望了望四周，只見同學們個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆地坐著，眼看同學們就要畫完。我束手無策，心里更著急了。這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用。我高興極了，不一會就上完了色。

　　剎那間，我發現她自己沒上完色，可是，來不及了。就這樣，我得了A+，而她卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺被老師表揚時，同學們都向我投來羨慕的眼光。

　　這時，我的心久久不能平靜，有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學們羨慕的眼光了。對此，我表示深深的謝意，與深深的感激。

　　親愛的張姐姐，謝謝你!

　　謝謝你，在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，這使我感動，我會將這一切視為生命中最寶貴的東西，愿你我實現自己美好的理想!

　　愿友誼深長

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信范文600字 篇19

　　親愛的：

　　你好！

　　暑期玩的怎么樣？現在過得快樂嗎？想念我嗎？我非常感謝你，因為是你給了我自信，是你用語言激勵了我，使弱小的我重新站起來。

　　記得是去開結束會的那天，我興高采烈地來到學校，在去學校的路上，我想：我準又是考出了個好成績來，站在學校的領獎臺上接過校長親自發的獎狀，獎品，同學看了，那一對對羨慕的眼睛，家長看了，都覺得很自豪。想到這里，我心里簡直樂得開了花。不一會兒，我就來到了學校，當我聽到我這次考試考砸的消息后，剛才的興致就消失得無影無蹤。到班上發獎品的時候，我雖然沒有得到學校的獎勵，但我得到了班里的獎勵。當老師叫到我的名字后，淚流滿面的我一再強忍著淚水慢吞吞地走上講臺領獎。老師發完獎后，全班同學都為我鼓掌，特別是你，全班同學就數你拍得最響亮。老師對全班同學說：“吳日欽這次雖然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一學期一定會東山再起。”在老師講話的過程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一學期一定能夠再創輝煌，一定能考出一個理想的成績。是你，是你的祝福溫暖了當時我冷漠的心。

　　寫到這里，我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔心，現在我已經沒事了。好了，時間不早了，媽媽又催我去吃飯了，改天再寫給你。

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇20

　　親愛的胡英琦：

　　你好！

　　在小學的六年里，我們形影不離，互相玩鬧，互相說笑。我們即將就要各奔東西了，我希望你在接下來的時光里，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大毛病。

　　首先，你的“健康癌”已經到“晚期”了，每次，我只要約你出門玩，你總會丟三落四。比如：一次，我約你去水景公園，我們到處自拍，我們倆走到一棵樹下時，我發現那兒景色不錯，于是你便激動極了，將書包放在草地上，便自顧自地拍了起來。我們當時拍得不亦樂乎，忘記了時間，忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照后，便不由自由地轉身走去了，當時，我們倆正優哉游哉地往前走，絲毫不知你自己的包還在草坪上，等著你。突然，你對我說：“咦？思媛！我的包怎么不見了？”我聽了頓時也開始緊張起來，只見，你恍然大悟，說：“哦！我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了！”我聽了，趕忙說：“快去拿吧！”只見你匆忙地跑了過去，看著你的背影，我深深地嘆了口氣……

　　除了你的“健忘”癥外，第二個“病癥”便是“拖拉”了！說起拖拉，在你身上體現的簡直是“淋漓盡致”。

　　每天早晨，我都會早早地來到班級，而你呢？你總是踩鈴來到班級。一次，班級里正熱火朝天地早讀，只見預備鈴響了，我望了望你的位置，見你還沒來，只見上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出現在教室里。后來，聽你說，你每天早上都7：30才起床，然后在來校之前，你總會在手表上定好時間，時間一到，你便會準時到班級，當聽到你的“掐時”生活方式，我驚訝地張大了嘴巴！

　　英琦啊，趁早改掉你的這些“癥狀”吧！不要再拖拖拉拉，丟三落四了！

　　寫信人：

　　日期：

給同學的一封信范文600字 篇21

　　親愛的同學們：

　　風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數杏壇。

　　高三辛苦人盡皆知，我們為何咬牙堅持？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西——希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”。現在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。

　　希望是什么？希望就是要實現的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“獨上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學間的競爭，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天！。

　　行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的學校，繼續深造，從而在個人今后發展的道路上走得更好。

　　天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數的提升負責！

　　看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標、人生的希望。

　　衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！

　　想念你的李

　　20xx年11月16日

給同學的一封信范文600字 篇22

　　同學們：

　　你們好！我給大家講個故事。

　　這是一個雨過天晴的上午，太陽從云朵后面跳了出來，空氣清新，花草樹木被沖刷得煥然一新，這樣好的天氣，我理所當然要出來轉一轉。

　　我正四處觀察著景物，思忖著寫一個怎樣的日記。突然，我的那雙新買的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中，我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來。這時，我看見一只馬蜂浸在水中，動彈不得，它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻，它們掙扎著，但無濟于事。過了一會兒，一只螞蟻從水邊爬過，它似乎看見了那些陷入困境的小螞蟻，立刻反身爬進一個洞內。我猶豫著是否要救它們，當我拿小棍伸向水里時，意想不到的事情發生了——一剛才那個洞里倐地爬出許多只黑色的.、很小的螞蟻，它們蜂擁而至爬向水邊，它們在水中掙扎著前行、堅持不懈；大部分都爬到“受災”的“伙伴”那里，雖然有的中途淹死在水中，但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續前行；奮力到達險境的螞蟻便“義無反顧”地背起“受災”的同伴往回爬……看到這一幕，我被強烈震撼了，沒想到區區幾只螞蟻竟如此團結！

　　我正在為它們加油的時候，不料一只小螞蟻撞到了大馬蜂，馬蜂似乎發了威，一翅膀就把小螞蟻拍死在水中，其他螞蟻好像很氣憤，都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦，我為小螞蟻們捏了一把汗，就算我看過《螞蟻和大青蟲》，可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂，可馬蜂的掙扎讓它們沒有辦法，要知道馬蜂也不是“省油的燈”，螞蟻們一次次的進攻沒有傷到馬蜂一根毫毛，可小小螞蟻仍不退縮，繼續前進，前仆后繼，馬蜂漸漸支撐不住，螞蟻們趁機爬到馬蜂身上，啃得啃、咬得咬，最終，馬蜂死了。

　　我想同學們聽了這個故事，一定相當驚奇吧！可它的確是真的，它是我親眼所見的！我從中體會到螞蟻的團結，它們為了同伴不顧自己的生命安危，它們的那種不屈不撓、堅持不懈、團結友愛的精神讓我佩服。在生活中，我們也應該這樣——團結協作，互敬互愛，做一個團結友愛的好少年！

　　你覺得我說的對嗎？

　　你們的同學

給同學的一封信范文600字 篇23

　　親愛的x同學：

　　你好！在我眼中，你是一個優秀，活潑，聰明小男孩。你上課那么認真，學習是那么積極，對老師是那么尊重，對同學是那么熱心……

　　你的語文成績很好。一但語文試卷發下來，有的同學不是轉筆，就是看天花板。你卻氣定神閑地寫試卷……因為這樣，所以你的語文成績也是名列前茅。

　　你很樂于助人。有一次，我在玩游戲時，腳被拌了一下，摔倒在地。別的同學見了都在旁邊哈哈大笑。只有你把我扶了起來，當你看見我下巴流血時，馬上把我扶去辦公室……

　　你的性格很好。當我和你吵架，絕交了。大家都叫我們合好，我們卻不理他們，繼續吵架……到了第二天，你主動跑到我面前，說：“我們和好吧，昨天是我不對……”

　　你很謙虛，每當我們夸你時，你總是說：“你們只要努力，也可以的……”

　　“近朱者赤，近墨者黑。”和你在一起，我變得喜歡學習。一說起你，我們都要向你豎起大拇指。

　　祝：

　　健健康康，越來越聰明！

　　20xx年x月x日

給同學的一封信范文600字 篇24

　　親愛的同學們：

　　你們好！我們在同一個集體相處有兩年得時間了，記得我剛轉到三小，融入我們班這個大家庭的時候，一切都顯得那么陌生：陌生的環境，陌生的面孔，對于我這個農村孩子來說，讓我感到有些自卑。

　　入學第一天，我被分到三（1）一班，我穿著校服，戴著紅領巾站在教室門口時，我既緊張又激動，生怕你們嘲笑我是個農村來的土學生，但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話語歡迎我的到來。

　　因為我上一、二年級的時候從沒學過英語，英語水平非常差，可是我的小組長——楊軼瓊很有耐心的輔導著我，她用她課間活動的時間教我讀單詞，放學之后教我寫句子，晚上回家還要批改我的英語作業，她卻沒有任何怨言，經過楊軼瓊的輔導，我的英語水平有了很大的提高。

　　在咱們這個和睦的大家庭里，有你們大家的關懷和幫助，還使我的寫作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開通了博客，大家一起寫作文、談心得。

　　在你們的幫助下，我從一個自卑的小女孩變成一個活潑開朗的小姑娘，通過你們對我的幫助，我也學會了幫助別人，知道大家都應當互幫互助。

　　謝謝大家對我的幫助。

　　祝：

　　學習更上一層樓！

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇25

　　王磊同學：

　　你好！

　　我今天讀了你寫給李洋同學的信，我被你家鄉的景色和賽 馬深深地吸引住了，忍不住拿起筆給你寫信，想和你成為朋友。

　　我的家鄉在常州，又叫“龍城”是一座景色優美，歷史悠久的文化古城。

　　我們常州的游樂園可多啦！有5A級旅游景區——中華恐龍園，有歷史悠久的春秋淹城，有古老而祥和的天寧寶塔，還有神秘的嬉戲谷哦，我就跟你說說5A級的中華恐龍園吧！那里有刺激的雷龍過山車，有神秘的熱帶雨林，有的可怕的鬼屋，還有360度高地旋轉……其中，最有意思的是神秘雨林。剛走進去，四周遍布著古樹，還下起了雨，幸好我帶了雨傘，不然我就成了“落湯雞”那里面神神秘秘的，好像穿越了時空隧道，來到了侏羅紀時代，我有了一絲害怕。過了好一會兒，我終于走出了這個神秘又害怕的地方。

　　常州不僅有好玩的，而且小吃也是不錯的！

　　早晨，我來到一家小籠包店，剛坐到椅子上，就聞到一股香氣撲鼻的小籠包味道，不久，香噴噴的小籠包就來了，白白胖胖的小籠包，像一個個小娃娃躺在床上。饞嘴的我大吃起來，味道真是美味啊！一盤子的小籠包被我吃個精光！

　　聽了我的介紹，你一定也想到我的家鄉來看一看吧！我和我的家鄉會時刻張開手臂歡迎你！

　　祝你生活愉快，學習進步！

　　你的好朋友:

　　**月**日

給同學的一封信范文600字 篇26

　　親愛的王芳同學：

　　你好！

　　還記得去年暑假時，我去過你們美麗的甘肅省，坐著用羊皮制成的羊皮筏子橫渡黃河，參觀了古老的蘭州中山橋，領略了奇麗的丹霞地貌，還穿越了炎熱的沙漠、無邊的草原和深幽的峽谷，美味的蘭州拉面到現在還唇齒留香。

　　而我的家鄉——廈門，也是一個十分美麗的地方，這里有許多的著名景點，如鼓浪嶼，環島路，萬石植物園等，而這其中，我最感興趣的要數美麗的南普陀了。

　　南普陀寺是閩南地區歷史悠久的佛教圣地，每天游客絡繹不絕，大家都會到南普陀寺來上香，拜佛，而寺廟前的放生池卻成了小朋友的樂園。我和小伙伴們會趴在水邊的欄桿上看漂浮著的烏龜，烏龜有大有小，喜歡伸長著脖子，浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜，膽小的它們受到驚嚇，把全身都縮藏到龜殼中，一下子沉到了水底，引得我們一陣大笑。夏日，荷花盛開的季節，一朵朵粉嫩的荷花浮在水面，荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著陽。亭子邊的草地上有很多鴿子，我們拿著玉米粒或是面包渣，輕輕地丟在鴿子的周圍，動作要特別小心，生怕嚇跑了它們，鴿子蹦跶著過來，靈巧地捉起玉米粒，吞下肚里飛走了，看到這一幕，我們都會心地笑了。

　　每當中秋節到來時，你會發現，廈門街道上空無一人，但是家家戶戶都會發出叮叮當當的聲響，原來是人們窩在家里博餅呢，博餅是廈門中秋節的獨有的特色，傳說，中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的游戲。

　　說了這么多，都不及我的一句邀請，如果你放假有時間，歡迎你到廈門來，我會帶你走遍廈門的大街小巷，讓你和我一樣愛上我們美麗的海島城市。

　　祝

　　天天開心

　　曾璟涵

　　20xx年3月11日

給同學的一封信范文600字 篇27

　　唐xx同學

　　你好！

　　你收到這一封信的時候，你一定感到很意外，因為我跟你素不相識，并且遠隔千里，但是，我還要跟你做朋友。我是一個有一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車、旅游和打羽毛球。你有這些愛好嗎？我的學校叫雙峰小學，是九江市最好的小學，學校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五（1）班的學生崔揚。

　　箐園里有食堂、笑臉墻和架工層，架空層里有許多健身器材，如樓梯、電腦連這點是仰臥起坐器、獨木橋……教室里電腦連著電視，有潔白的課桌，整齊的椅子，我這里的學校很好呢！那你哪邊呢？這里的老師和藹可親，同學們很親熱，使我感覺很溫暖，溫暖在我的心頭。這里的天是那么的明朗，空氣是那么的`清新，我們一下課，我們就三個一伙，五個一群地玩起來，我們說的說，玩的玩。我這次期末考試語文83分，英語94分，數學95分。你考了多少，是不是比我考得高，但這個成績對我來說是沒發揮好。我要在這個學期好好學習！

　　我想和你做朋友，俗話說的好：“朋友千個少，敵人一個多！

　　祝你學習進步！

　　你的朋友：

　　20xx年3月4日

給同學的一封信范文600字 篇28

　　馬：

　　你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。

　　我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

　　我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

　　哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

　　馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

　　祝你：

　　學習進步！身體健康！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇29

　　親愛的王：

　　你好！老師總強調同學之間應該和睦相處，可你老是欺負我。說好要和我和睦相處的，誰知我們之間的友誼說結束就結束了。我希望你能夠看到這封信，好好反思一下。

　　你是我的同桌，也是班上的語文組長。因此你總是借著職務的便利，每天交作業時，第一件事就是用作業本拍一下我那脆弱的腦袋，然后才收好我的作業本。這讓我十分困擾，希望你能改改。

　　上信息課時你也是組長，我沒有管束你的權利，老師又全心信任你。借此，你老是捉弄我。比如在我站起來后，趁我不注意抽走我的椅子，不管弄出了多大的響聲也不擔心老師會批評你。為此我吃了許多苦頭，希望你能改改。

　　另外，在課間時，我希望你能離我遠一些。因為我也想有獨處的時間，想要在緊張的學習之余安靜地放松一下。所以請你不要每次一下課就拉著我陪你一起玩，偶爾也該讓我一個人看看書、發發呆。朋友并不一定要每時每刻聚在一起，所以我希望你能改改。

　　親愛的王一涵，希望你早日改正這些缺點，希望我們之間能和睦相處。

　　祝

　　身體健康。

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇30

　　親愛的“老王”：

　　你好！

　　從幼兒園開始，我們就是一對玩伴。一說起你的名字，我就想起了自己與你一起玩耍的點點記憶。一年級的時候，我看見你到龍老師面前報名，感到很驚訝，驚訝的是你也走進了這個校園，更驚訝的是你也進了這個班，會陪我一起走完這六年。六年來，我和你的關系一直都很緊密，經常約在一起玩兒，通過你我認識了許多新朋友，也讓我了解了許多新鮮的事情，更重要的是，你教會了我踢足球。

　　從小到大，我對足球并不十分感興趣，覺得很無聊，踢來踢去，踢進球門贏了就完事兒，沒有籃球那么有意思。但事實證明，我想錯了。一天，我看了一場西班牙隊主場面對皇家馬德里的球賽，一開始，皇馬落后2分，但他們并沒有放棄，而是團結起來，最終打敗了對手。這讓我懂得，足球比賽中，團結很重要，于是我漸漸地對足球感興趣了。

　　你帶我加入了咱們班的足球隊，把我安排在球隊中最重要的一個位置---守門員。守門員，全隊中最關鍵的一個，也是最后一道防線。為了讓我成為一名優秀的守門員，你可是廢了大工夫，不管自己有沒有時間，都要陪我到操場上練習。通過做一名守門員，我不僅嘗到了疼痛的滋味，更磨煉了一顆堅強的心，讓我學會了如何面對困難，更進一步了解團結的重要性。

　　除此以外，你對我也是最大方的一個。有一次，我說我想要買支鋼筆，你二話不說，把我拉入文具店，給我買好的，便宜劣質的不買。別的同學看到后，心里羨慕不已。

　　唉！時鐘再也不能調回六年前了，只會繼續往前走，不會停歇。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡樂留在花壇的馨香中，母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

　　再見了，“老王”！你給我的最珍貴的禮物---真誠和友情，我將永遠珍藏在心中！

　　祝你：

　　學習天天向上

　　你的好朋友：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇31

　　同學們：

　　你們好！每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中，與各種各樣的人打交道。然后，還要疲于學習。

　　一天之中幾乎很少有時間會是多余的。即使有時間，我們也會懶在沙發上，或者窩在被子里，一響貪歡。什么時候能

　　端起一本書，靜靜地坐在椅子上閱讀呢？

　　所以說，我們讀書，是一件奢侈的事。漸漸地，我們遠離了書本。再然后，我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。其實讀書可以拓展我們的課外知識，也可以讓我們懂得許多道理，真是何樂而不為啊！所以讀書對于我們小學生來說，是很重要的。

　　還有一些人，在上課的時候偷偷看課外書，因此就拉下了課堂知識，老師上課講的全是精華，一定要認真聽講，所以這個做法是不對的。表面上看這些人很珍惜每一分每一秒，但卻耽誤了老師講的課，真是不應該呀！

　　思前想后，一天十幾分鐘按道理應該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口，或用于看電視，或用于睡覺。于是，十分鐘沒了，又十分鐘沒了。就這么的大把大把浪費時間，

　　所以就讓我們一起讀書！讀好書吧！希望那些不愛讀書的同學們，漸漸愛上讀書！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇32

　　我的同學：

　　雖然下課的時候的那件事過去了很久，但那件事不是我的錯呀!“周冉昕，干嘛你要把我的雞腿扔掉，雞腿還沒吃完呢!”“我，這不是我干的。”我說話有點語無倫次。“還說不是你干的，我都看見了，你還敢狡辯。”他憤怒地說。我剛要說理由，他又說：“虧你是我的好朋友。“我想：這根本不是我干的，上次我有東西沒還別的同學，這是他逼我的，我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。

　　“這真不是我干的，我不會對我無怨無仇的人這樣。”我反駁道。他沉默了，我想：我估計他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是：你竟然沒接受，反而更嚴厲的批評我。他又說：“你……竟然不承認錯誤，還反駁我，虧老師讓你當副班隊長。老師真是看錯你了，想不到你是這樣的人。”我沒有說話，想：他怎么會這樣，他以前做錯事他都可以原諒我，怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著，眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。

　　他對著我說：“真想不到，你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉，我就會把這件事告訴班主任，讓班主任告訴全班同學。副班長是個不負責任的人。

　　到今天，他也沒有原諒我。我多么希望，他能理解我沒做錯。

　　此致

　　敬禮!

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信范文600字 篇33

　　親愛的嚴磊同學：

　　您好！你最近有什么好書，可以向我推薦？你最近有什么困難，需要我幫你解決？你最近有什么煩惱？可以向我傾述？總之我想通過這封信增進我們之間的友誼！你紀律不好的不能去，成績不好的不能去，上了道嗎？下個禮拜一，就可以去實踐基地。

　　這幾天我一直在想：實踐基地到底怎么樣？那里好不好玩？可是，李老師說上課不專心聽講的`不能去。我現在還在擔心我到底能不能去實踐基地，你呢？你還記得嗎？有一次，我們在村子里玩，再一起打羽毛球，起初我和你玩得很愉快。可是，我們在不知不覺中打了起來。盡管上來勸阻的人很多，可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時侯我還不知道“適可而止”，這場架打得更“精彩”，你首先把我的塑料刀弄彎了，而我呢？轉身來了一個“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進田里。雖然這次是我不對。可是，你不應該把責任都推到我身上吧！上次吵架，我們快和好了。但這次居然又吵了一架，而且與上次“戰爭”截然不同。因為上次是真正的吵架，而這次是一場激烈的“口水戰”，就這樣我們口水亂濺，“本來剛煮好的一碗粥”又糟蹋了！最近學校要開展“手拉手”活動，你打算干嗎？

　　我打算同看一本書，我一空就和內蒙古的小學生qq聊天，我們一起看的那本書你看完了嗎？我已經讀了一半。你呢？

　　祝：好好學習，天天向上！

　　寫信人：

　　日期：