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給班主任的一封信范文600字

發(fā)布時間:2024-12-05

給班主任的一封信范文600字(精選30篇)

給班主任的一封信范文600字 篇1

  親愛的王老師!

  你好!我六年級的生活就要結束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!

  你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病,但是我需要時間來改正啊!老師給我一點時間吧,你相信我嗎?

  記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學校的時候,您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學說了一句話。就被您叫上去講臺去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒說什么!那時候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時,老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會,我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會兒,在家怎么不背啊!老師相信你是一個好孩子的!下次不能這樣了。”

  老師我想跟您說“你上次真的誤會我了,我只是叫那個同學把窗戶關掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認我沒有背誦是我的'錯!”

  老師相信我,我一定會改掉我這個說話的壞毛病的!在這里老師我想對您說“你辛苦了”

  老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會永遠記住您的!

  祝身體健康

  您的學生

給班主任的一封信范文600字 篇2

  尊敬的班主任:

  您好!三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的情緒如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您——老師!

  假如我們是一只小船,您就是一對船槳。

  有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。

  假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。

  有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。

  有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一向還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您!”

  正因為有您的教育,我們才能有這天的見識,才會有這天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我明白,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇3

  敬愛的班主任:

  您好!

  我是您的學生,能夠成為您班級的學生,是學生我的榮幸,能夠讓您在百忙之中抽出一點時間來查看學生我給您寫來的一封信,讓學生我非常的感動,畢竟您的工作是我們所有學生都看得見的忙。

  學生我給您寫這封信,不為別的,是想讓班主任老師您在忙工作的同時,也注意您自己的身體,不要過于勞累了,不要將自己的健康棄之不顧,更不要像蠟燭那樣照亮了我們卻犧牲了自己!班主任老師,我們不希望您像一支蠟燭般燃盡了自己。我們也都已經(jīng)是能夠自主學習的學生了,希望班主任老師您奉獻自己的時候“悠”著點兒,不要犧牲了我們最最喜歡的老師您!

  班主任老師,也許您不知道,我們所有的學生在私底下都是將您稱呼為“姐姐”的。您雖然年齡上比我們大許多,但其實您看起來,以及您在對我們的溫柔程度上,都更像是一個姐姐而不是您所讓我們稱呼的“阿姨”。不管我們是讓您開心了還是讓您傷心了,您總是用溫柔的態(tài)度對待我們。這讓我們更加把您當做姐姐來看待,也想做一個好孩子,讓姐姐放心。

  班主任老師,您上周忙到暈倒的事情,我們都已經(jīng)知道了,現(xiàn)在我們都在想辦法讓您減輕負擔,但也請班主任老師您自己珍惜一些自己的身體,把放在我們身上的精力,也放一些放在您自己的身上,不要讓我們失去您這個像是大姐姐一樣的好老師,好不好?

  這封信是我和我的朋友商量了很久才決定給您寫的一封信,希望老師看到了之后對自己好一點,希望班主任老師珍惜我們的同時也珍惜你自己!

給班主任的一封信范文600字 篇4

  余老師:

  您好!

  當您病重住院的消息傳來,我們?nèi)喽茧y過極了,李明他們哭著要去看望您,誰都知道,您是為了我們才累倒的啊!悔恨、不安、自責一齊涌上我們的心頭。大家都很想來看望你,又怕人多形響您休息,就由我代表全體同學寫信給您。

  一提起筆,眼前就浮現(xiàn)起您那慈祥的面龐,一時間,胸中有千言萬語,化作紙上這兩個極普通但又極不平凡的字:謝謝。

  我們首先要感謝您生動活潑、認真嚴謹?shù)慕虒W作風。您知道嗎?我們最喜愛的就是您的語文課,這并不因為您是我們的班主任,而是您那靈活的教學方法,幽默的談吐,清晰的思路深深地吸引了我們。您總愛把上課提問說成是“抓南郭先生”,當某位同學聲音響亮,準確無誤地回答完問題后,您就會高興地示意他坐下,然后拍拍自己的腦門說:“哎呀,老糊涂了,抓錯啦,抓錯啦,對不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗樂了,在笑聲中,我們對課文的理解又深入了一層。遇到難題,您不是單純地講解,而是先讓我們分組討論,然后選出代表與您辯論,母次我們都被您反駁得啞口無言,心服口服。

  我們更要感謝您在作上給我們的關懷和支持。班里搞活動,您總是熱心地替我們出主意、想辦法。您的時間有限,卻還是抽出中午吃飯的時間和我們談心,了解班內(nèi)情況,幫助我們解決困難,當我們邊吃著熱騰騰的飯菜、邊興高采烈地談論時,卻沒注意到有著十兒年胃病的您卻還餓養(yǎng)肚子,假如我們細心一點,留意到您蒼白的臉色,異樣的聲音,還有藏在衣袋里的藥瓶……您又怎么會病成現(xiàn)在這樣,啊,想到這里,悔恨和痛苦又一次注滿了我們的內(nèi)心。

  我們還要感謝您在生活上對我們無微不至的照顧。夏天,您從家中拿來蟻香,為我們驅(qū)趕蚊蟲。艾煙裊裊,我們從中似乎感到了您的關懷;同學生病了,您忍著胃痛把他送進醫(yī)院,自己也倒在了急診室。

  余老師,我們的好老師!您為我們,不,為您的所有學生付出了太多,而我們,回報您的卻太少太少。余老師,我們想念您,我們感謝您!祝身體早口康復。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇5

  我未來的中學老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫曾琳淇,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。美食是我的最愛,當嘴巴一停下來的時候,也就是我最需要美食的時候。至于特長嘛,、唱歌等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……

  初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環(huán)境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴重有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?您不會一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”,對吧?您教我們的不只是書面上的知識,還有許多我們所不知道的課外知識,對嗎?您并不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……

  相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

  祝:工作順利!

  您的學生

  XX年XX月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇6

  敬愛的老師:

  您好!

  我是父親。值此新春佳節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬事如意!

  我的。孩子帶著全家的期盼進入了大學,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的'崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話想對老師說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進入大學后,能很快地適應并融入大學的新環(huán)境,我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的。在此向您表示最誠摯的感謝!

  在上大學以后成熟了不少,懂得了關心父母。經(jīng)常還會打電話回來問候。都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習慣,學習上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少。看著孩子興奮的講述大學里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育。在這里要再次表示對您的感謝!

  在以后的大學時光里,希望老師您能給予他關懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候,給予批評與指導。使他可以成為對社會有用的人。回報學校。回報父母。回報社會!

  此致!

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇7

  尊敬的張老師:

  您好!

  不知不覺一個學期過去了,我也當您的學生一個學期了,時間過的真快。

  剛見到你的時候,給我一種正氣凜然的感覺,有很大的正能量。那個時候咱們還沒有發(fā)書,所有的同學都不知道要干嘛。然而接下來的幾節(jié)品德課,既提升了你在同學們心中的地位,也讓我們喜歡上了上政治課,并且非常的期待。正是那幾節(jié)課,你在同學們心中樹立了威信,沒有一個人敢在您的課上睡覺或者干別的"違法"事情。這也印證了我對你的第一印象。

  在緊張的學習中,一個學期就過去了。在過去的一個學期里,您教我學會了很多書本上的知識,還讓我學會了如何做一個感恩的人。

  您上課的方式很特別,當堂的知識當堂就背下,這種授課方式我還是第一回見,這種方式提高了我的學習效率,我和同學們都很喜歡。但是也讓我很緊張,我就怕您挑我背,因為我站起來我就把背下的全忘了,腦子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很沒出息呀。但是不管怎樣考試的時候我還是記得的

  自從您當上我們的政治老師以后,我們對政治特別重視,一有時間就寫選擇題之類的,時間一長我就從心底里喜歡上了政治。盡管我的政治成績不是很好。這次考試的成績和上回的一樣。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指導和我的努力之下,我的政治成績一定會越來越好的

  快過年了,我在這里給您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,萬事如意,越活越年輕。此致敬禮。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇8

  親愛的班主任

  您好!

  我記得第一次見你的時候,我剛上初中。是您帶領著我們來到4班。從一見到你,我就很敬畏你!您每次都和我們說“我們四班就像一個大家庭,每個都像兄弟姐妹一樣”以前,每次聽到你說這句話,我都覺得很荒唐。可是現(xiàn)在,我非常相信您說的話。現(xiàn)在我們四班,雖然沒有您說的那么好,已經(jīng)很好了。現(xiàn)在我覺得那時的.我很幼稚。您每次都說早讀時要放開喉嚨讀書,這樣會讓你更有記性。您還說歌星也是早上要練嗓子的,這樣肺活量更高,身體更好。我也聽從您的話,放開聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說,我們四班是平民貴族班……

  每次,上您的課時,我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權威性,讓我們四班每個人都不敢違背。我們英語課的時候總是吊兒郎當,上您的課的時候總是很安靜,認真。老師,我覺得,沒有人會敢違背您的命令吧!還有,老師您什么都好,就是普通話不標準。我也有時嘲笑您說的普通話,就像今天一樣。有時候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我總以為您跟英語老師是兄弟,都分不清楚。

  老師,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起來應該很好看吧!有時候我上您的也會想睡覺,而你總站在我旁邊講課,為的是就不想讓我睡覺。有時候班里的男生睡覺,你快去叫醒他,而我睡覺你卻選擇了給面子,不叫醒我,你在我身邊講課,然后我就會醒來。老師,我很感謝您!……

  

  日期

給班主任的一封信范文600字 篇9

  親愛的王老師!

  你好!

  我六年級的生活就要結束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!

  你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病,但是我需要時間來改正啊!老師給我一點時間吧,你相信我嗎?

  記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學校的時候,您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學說了一句話。就被您叫上去講臺去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒說什么!那時候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時,老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會,我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會兒,在家怎么不背啊!老師相信你是一個好孩子的!下次不能這樣了。”

  老師我想跟您說“你上次真的誤會我了,我只是叫那個同學把窗戶關掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認我沒有背誦是我的錯!”

  老師相信我,我一定會改掉我這個說話的壞毛病的!在這里老師我想對您說“你辛苦了”。

  老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會永遠記住您的!

  祝身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

給班主任的一封信范文600字 篇10

  尊敬的家長:

  您好!

  很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來對我工作的支持,家長聯(lián)系有助于我更快的了解學生,有助于幫助學生克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問題。

  在這里我要特別說明的是,我跟您是同事關系,我們也許在社會知識、性格特征,生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議:

  1、請意識到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。

  2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能獨立自主的處理生活中的大小問題。

  3、請意識到你們的孩子長大了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無論多么忙,每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長大了,也懂事多了。

  4、不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子控制自己的能力,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習慣,同時讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢,孩子一進校門就計劃著怎樣買好吃的,桌上桌內(nèi)一天都不離小食品,對他們學習真的有很大影響,對身體也沒有半點好處。

  孩子的成長與進步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學習重視,我會更重視!對于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!

  感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!

給班主任的一封信范文600字 篇11

  您好!

  在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著和您未曾見面的情景,還有您的聲音和容貌。

  曾聽上初中的姐姐說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。但是,我想,您不會是這樣的吧!您必須和藹可親,體貼學生,既是良師,又是益友。

  在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆時而把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而又指著題綱耐心地給我們講解。講完后,還不忘用溫馨和藹的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥,只會感覺到您的和藹可親。

  我還期望,您是一個作業(yè)留得不多的老師,作業(yè)少而精,而且招學生的喜愛,不會嚴厲的批評學生,即使學生犯了錯,你也不會批評的很厲害,也不會體罰我們。而是耐心地教導我們,對吧,老師!

  您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不會給我們增加負擔,而是用“快樂教育、簡單教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們用最簡單的學習方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私。

  這就是我心目中的未來初中班主任老師,您能做到嗎?

  您的學生:

給班主任的一封信范文600字 篇12

  敬愛的楊老師:

  您好!和您相處已經(jīng)有三個多月了,在這將近100天的時間里,您和藹的笑容、親切的聲音,以及您對我們無微不至的關愛,都給我們留下了美好的印象。同學們對您的教學方法也十分滿意。不過,我還想給您提幾點建議:

  第一、上課提問時,不要老是讓那些喜歡積極發(fā)言的同學回答問題,還要讓那些膽子較小,從來也不主動發(fā)言的同學回答問題。這樣,既可以促使他們多動腦,勤思考,又可以改變他們膽小的的毛病,讓他們在回答問題時得到鍛煉,從而變被動為主動,有利于他們的成長,也有利于成績的提高。

  第二、您要多鼓勵那些少數(shù)后進的同學,對他們哪怕是一點微小的進步,也要多肯定,多表揚;幫助他們樹立信心,自強不息。這樣,不僅可以使他們拋棄不思進取,“破罐子破摔”的自卑心理,而且還可以培養(yǎng)他們熱愛學習,學而不厭的好習慣。

  第三、下課時不要拖堂。因為經(jīng)常拖堂,會造成同學們的急躁情緒,導致大家厭惡學習,并開始出現(xiàn)曠課、逃學和裝病的不良后果。

  最后,衷心感謝敬愛的老師對我們的關心、愛護和諄諄教誨。我們也一定不會辜負您的期望,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。在此,我代表全班同學向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  寫信人:

  日期:

給班主任的一封信范文600字 篇13

  我最親愛的班主任老師:

  您好!學校開家長會,您讓我們給自己的家長寫一封信,當然我們也收到家長的信,我很開心,也有很多收獲。可是此時的我也有很多話想給您說。

  我最敬愛的班主任老師,我真的非常愛您,愛您工作的嚴謹認真,愛您對我們的用心負責!

  “我可以培養(yǎng)每一個學生,可是我首先選擇了你,是因為你很有潛力,也因為我們有緣分”這句話我一直記在心里。一進班,您就試著讓我當班長,我知道,那是您對我的信任,也是您給我的一次機會,可我好像總是做不到一個班長應盡的責任,為此也挨了您不少批評。

  “我對你越是嚴厲,越說明我想讓你更加優(yōu)秀”您總是對我說這句話,您的良苦用心我們大家都看在眼里,記在心里,也逐漸意識到做為學生在學習方面一定要嚴格要求自己。您一次次的教導,陪伴著我們一次次的成長。

  “驕兵必敗”這是您對我說的一句話。或許當時的我不太完全理解,但現(xiàn)在我明白了,驕傲只會使人落后,成功是一步一個腳印贏來的。

  課間十分鐘,您待在教室,坐在講臺上,為我們批改作業(yè),您那雙美麗的眼睛,認真注視著每一行文字,那一絲不茍,專心嚴謹?shù)纳袂椋屛倚纳匆狻o論課間的教室多吵鬧,都不會影響到您。你曾經(jīng)交待我,每天來學校第一件事就是查人數(shù),記得那一次,我忘記查人數(shù),有個同學沒來也沒有請假,還是他同桌匯報您的。你聯(lián)系家長也聯(lián)系不上,您是一個很負責任的老師,當時的您心急如焚,生怕他出什么事情。在得知那位同學生病在家時,您懸著的心才放下了,我也不緊張了,長舒了一口氣。正當我想要坐下時,您還是嚴厲的批評了我。我當時心里很疑惑,甚至在怪您,那個學生明明在家很安全,您為什么還要批評我呢!可當您批評我后,我才恍然大悟,這才意識到了問題的嚴重性。才意識到做任何事情都要一絲不茍。那次的我差點落淚,一方面是羞愧,而更多的是自責。同時,我也明白了做任何事情都要認真,哪怕是一件小事情,都要一絲不茍的認真去對待。

  在我犯錯時,您對我嚴厲的批評;在我驕傲時,您告誡我要虛心;在我失敗時,您給予我莫大的鼓勵與支持;在我無助時,您給我關心。您認真批改作業(yè);您做事嚴謹負責;您熱愛這份工作。您是我一生的好榜樣,是我成長路上的燈塔,可您更像是一直陪伴我的朋友。

  您,帶領我成長,教給我知識,讓我學會做人,讓我懂得感恩,讓我長大。

  我愛您,老師!

  祝您:工作順心

  家庭美滿

  開心快樂!

  

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇14

  親愛的班主任:

  您好!

  著這張空無一字的白紙,我想對您說什么呢?我能對您說什么呢?嘿嘿!

  好難回答的一個問題哦!

  請允許我細細想想,白紙上有許多橫線,許多橫線,怎樣能用文字填滿這些橫線,“拼湊”成一封給您的信?為什么別的同學都能作這樣的“拼湊”游戲,惟獨自己不行?您是古怪的,您是偉大的,您是與眾不同的;您是一片云,您是一顆星,您是一陣風,您是一縷煙,您是一片落葉,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!

  您只是一位二十出頭的教師,您只是一個和我們在同一個路口相逢,訴說各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走過一個沉悶的校園中,從歸陌路的神秘朋友!

  對,您是神秘的!

  您總是“來無影,去無蹤”;對,您是古怪的!

  您的舉動,您的性格都讓我我感到好奇;對,您是與眾不同的!

  您總是和學生玩在一起,就像一個同齡人......也許正是因為您的著一切,讓我有了探索和思考的空間。于是,我在想:您是一個什么人?您會不會是上帝派下來監(jiān)視我們的天使?您會用什么“手段”教育我們成材?......可是,探究的結果卻破滅我的.希冀:您只是一位普通的教師,您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結中學會思考......于是,我安然地接受了這個事實。

  不過,在和您相處的這段日子里,您使我在黑暗中看見光明,在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋,一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學從無話可說的陌生人到一對親密無間的好朋友。您用滿腔的摯熱和無處不在的行動,維持著這座橫跨天險的橋。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇15

  親愛的老師:

  紅日初升,藍天晴朗,而您,親愛的老師,伸展著雙臂,托起我們這些雛鷹展翅翱翔。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”您教會我們珍惜一點一滴、一毫一厘,杜絕浪費奢侈。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”您帶我們領略了野草離離,生生不息的生命力。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”您帶領我們打開心靈的窗戶,傾聽大自然的真切聲音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”您帶我們領略大自然的清新曼妙,更對自己充滿了希望。

  雛鷹的羽翼漸漸豐滿,而您的鬢角卻增添華發(fā),您的臉龐已顯現(xiàn)淺溝,只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。

  您的朗讀抑揚頓挫,一文章經(jīng)您讀來總覺有無限意境。“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植……”您循循善誘,教導我們要有蓮花一般的品格,為君子,勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立,香遠益清,這股清香沁入我們心脾,永留記憶。

  您從不提教師的.職業(yè)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是諄諄囑咐我們:“好好學習,天天向上!”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來,筆鋒轉(zhuǎn)折運走間,我們恍然頓悟:四四方方田字格,寫我們的字,端端正正好品行,樹我們的中華魂!

  亙古至今數(shù)不盡贊譽老師的詩詞歌賦:教師如明燈,照亮學生的前程;教師如人梯,載著學生節(jié)節(jié)高升;教師如春雨,滋潤了學生的心田……但這些個比喻、贊詞,在我看來,都不及我們學生發(fā)自肺腑的一句——“老師,您真好!”

  親愛的老師們,在又一個教師節(jié)來臨之際,我向您致以最崇高的敬禮!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇16

  尊敬的老師:

  你好!

  第一次見到您,本以為您是一位嚴肅認真的人,覺得我以后不會有好果子吃。可哪曾想,您并不像我想象的那樣,您幽默搞笑,只是有時有一點小認真。

  您很獨特,您告訴我們學習成績并不是最重要的,一個人的習慣會伴隨一個人的一生,所以習慣才是最重要的。

  在您的課上,我們可以肆無忌憚的笑;在您的課上,我們聽到的最多的并不是您講述課本上的內(nèi)容的聲音,而是您講大道理和我們開懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數(shù)學課和英語課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語文老師后,讓我慢慢地愛上了語文這個科目。

  您為了我們的良好習慣,制訂了許許多多的規(guī)定,還為我們制定了智慧長城和加優(yōu)活動。我想您在這背后一定會很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學校”存在的真正價值。也許別人認為“學校”只是學習考試的地方,可您卻讓我知道了學校既是學習考試的地方,也是培養(yǎng)一個人的良好習慣的地方。

  您是我見過最好的老班,在您的帶領下,布衣阿拉丁一定會走向成功。

  您的學生:

  日期:

給班主任的一封信范文600字 篇17

  敬愛的班主任:

  您好!

  班主任,謝謝您一直以來對我的關心與愛護。還記得您剛來我班的時候,那時,我還對您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那時,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我卻變著法子來挑戰(zhàn)您的底線。

  但是,班主任,我現(xiàn)在意思到了自己的錯誤,我不會再讓您為我擔心,也不會使您生氣了。

  我直到不久前才知道,原來班主任您為了我做了這么多事。每一次我搗亂,都是您苦口婆心的教導著我,我以前還聽不見去,可是現(xiàn)在想想,您說的都是對的,我就是太任性了。任性到無法無天,以至于常常在課堂上與老師頂嘴。

  班主任,您昨天還把我叫去了您辦公室,您一項一項的分析著我犯的錯誤,不斷的列舉一些事實來開導我,當時,您對我說了很久的話,您一直說著,我也一直聽著,直到,我聽出了您嗓子帶上了嘶啞,可您卻還沒有停下來的趨勢。我在學校里犯下的錯誤確實很多,學校里也給過我處分的提醒,可那些都沒有您將我的錯誤一一說來讓我來的震撼。

  之前班上的同學都說您是一個極負責任的老師,您將班上的每一位同學都當做自己的孩子般來照顧,您總是在背地里默默的關注著我們,在我們最需要幫助的時候及時出現(xiàn)。班主任,我以前不該那樣不聽話,每一次面對您的關心,我都不屑一顧。但我現(xiàn)在知道錯了,班主任,我向您保證,在今后的日子里,我會好好學習,不會再讓您為我的事情而操勞。我會努力學習,會與班上的同學好好相處,在課堂上,我不會再發(fā)呆,我會認真對待每一節(jié)課,尊重每一位老師。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  年 月 日

給班主任的一封信范文600字 篇18

  親愛的班主任:

  你好。

  你當我們班的班主任已經(jīng)六年了。再見,在這六年里,你在我們身上花了很多精力,想把我們培養(yǎng)成好學生。我也知道你的苦心。六年來,我們一起歡笑、悲傷和戰(zhàn)斗。雖然中間偶爾會有“小插曲”,但我相信這不會影響你對我們的愛,對嗎?

  記得那次,我們?nèi)嘤懻搼c祝你的生日,你不知道。在此期間,我們都參與了籌備活動。在你的生日那天,也就是“六一”兒童節(jié),我們早早來到學校是為了給你一個驚喜。有些學生擔心當你知道這件事的時候,你會說我們自己做了決定,但是我說如果我們?yōu)榱吮磉_對你的愛而被責罵并不重要。當你走進教室時,你驚訝地發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了。你錯誤地認為我們?yōu)榱俗约旱募倨诎呀淌已b飾得很漂亮。當我們唱生日歌,把禮物遞到你手里時,你驚訝地看著我們,你不知道那時我們是如此快樂。

  我仍然記得,有一次你又生病了,躺在講臺上,看著你痛苦的表情和蒼白的臉,我的心緊緊地扭曲著。你帶著病來我們班學習。淚水不由自主地在你眼中打轉(zhuǎn),帶著無法形容的悲傷。

  現(xiàn)在,我們即將從小學畢業(yè),離開你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永遠不會忘記你是我的老師。我會永遠記住你。

  

  20xx年x月x日

給班主任的一封信范文600字 篇19

  饒老師、黎老師:

  您們好:自從我進入四年級以來,第一個認識的就是您們。您們教會我們許多知識。為了讓我們擴展知識,您不惜自己上課的時間,而是為了我們知道更多的知識。饒老師,您在課堂上用自己的情感感染著我們,用游戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂趣,用閱讀補充我們心里的疑問。你的情感在詩中表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們也學會了你的讀法,要在在詩中有重有輕。您總在遇到一些新出來的關聯(lián)詞和新詞語的時候給我們講明白,然后讓我們造句或讓我們來理解一下詞語的意思。你在閱讀中振振有詞,那響亮的聲音,再加上享受閱讀的心靈,讓我們理解您心中對閱讀的熱愛。黎老師,你的數(shù)學課上練習題很多,畫角的時候總會讓我們專注的看著,也會給我們示范很多遍。在做練習冊的時候你會先把難的題給我們講,有時還會講兩遍,就是專門讓那些還沒聽懂的學生再聽一遍。晚上的家庭作業(yè),只要那一個單元還有許多人沒搞懂,就只做一頁,如果那一單元很簡單,就做兩頁,都是為了不讓我們冥思苦想。謝謝黎老師和饒老師,謝謝你們教會我們知識,我以后的作業(yè)會做得更好。相信在以后的三年里,我們可以相處得更好。敬祝

  身體健康

  學生袁

  12月13日

給班主任的一封信范文600字 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  在這個金秋九月,我們新的學期應經(jīng)開始了,那么隨即迎來的就是一年一度的教師節(jié),這是為我們辛苦付出的老師們的節(jié)日,同樣也是我們對老師表達感激之情的節(jié)日,因為有老師的存在,才讓我們有所成長,做為您的學生,恰逢教師節(jié)來臨之際,我也有一些話想對您說。

  人們常說,老師就是辛勤的園丁,盡職盡責的培育著我們,他們不求回報,只希望我們茁壯成長,在您的身上,我真切的感受到這句話的深刻含義,在沒有經(jīng)歷老師的教育時,我們的認知是那么的有限,正是有老師的存在,才讓我們領會到古文的魅力,懂得了數(shù)學中的奧秘等等,正是因為有老師的諄諄教導,才能夠讓我們認識到這個豐富多彩的世界,讓我們成為一名優(yōu)秀的初中生,作為我們的班主任,您在日常的生活中也更加的操勞,不但要認真記錄我們的學習情況,還要時刻關注我們生活,讓我們在學校也能體驗到被無微不至的照顧。而且我已經(jīng)做您的學生xx年了,回想起第一次分班,當我知道班主任還是您的時候,您不知道我是有多開心,因為在我的心中您就是學校中的“媽媽”。

  記得有一次我突然生病了,去辦公室向您請假,沒想到您直接放下手中的工作,立刻帶我去了醫(yī)院,在路上將我的情況告訴了我的媽媽,當時看您急切的心情,我努力的打起精神,或許您察覺到了我的變化,拍著我的肩膀說“不用撐著,要是太難受就靠著老師休息一下”,當時我的心中瞬間沖過了一股暖流,在那一刻您真的像我的家人一樣,讓我在身體不舒服的情況下,能夠第一時間得到安慰。在休息了幾天后,我回到學校本以為任務會積累到我沒有頭緒,但是令我感到驚訝的是,您將這段期間所學的東西做成了一份表格,里面還有其他科目的內(nèi)容,這樣我的學習內(nèi)容就變得有條理多了,在那一刻我差點哭出來,而且一瞬間詞窮,只能不斷的對您說著謝謝,但是也想讓您知道,我對您的感激之情,何止是這兩個字可以概括的,您讓我真正的感受到一名老師身上的魅力,與那種讓人敬仰的精神!

  我對您的感謝也不止教師節(jié)這一天,因為我知道,師恩是要銘記在心,并且這份報答是一輩子的事情,雖然有一天我終究會和您分別,但是作為您的學生,我還是想對您說,愿我的老師,桃李滿天下,事業(yè)順利,身體健康!

  您的學生:

  xx年x月x日

給班主任的一封信范文600字 篇21

  親愛的班任:

  您好!讓我怎樣感謝您,我想要一朵浪花,您卻擎起一片海洋;讓我怎樣感謝您,我想要一片楓葉,您卻給我整片楓林;讓我怎樣感謝您,我想要一點知識,您卻奉獻整個青春。老師,遇到您是我今生的幸運。

  如果不是您的嚴格要求,我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進這個美麗而陌生的校園,每天早上6點半的早自習和11點55的`午自習就成了傳統(tǒng)。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘,中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘,幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學校組織打掃衛(wèi)生,我們班總是整個年部動作最快,效率最高的。于是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音,那是我們班的聲音。老師,您端正了我們班的班風,使我們養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  如果不是您講課講地細致周到,我可能還是那個只會寫單詞,語法句式等完全不懂的小學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。是對您的完美詮釋,佛說,前世五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學生不僅是上輩子的造化,更是我們的緣分。老師,今天我向您看齊,明天您將以我為驕傲!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇22

  親愛的連老師:

  您好!

  那么久沒有見您了,我想您了。

  告訴您個好消息,我們古華小學搬進了新校園。我們的教室非常大,在教室里有大屏幕和黑板,上課時很方便;新的校園里還有很多專用教室,如:體育館、美術室、計算機室、小劇場……同學們可高興了,每天心情都很愉快。

  我還學會了乒乓球,乒乓訓練的地點在地下室,乒乓室里有八張桌子、有無數(shù)顆又圓又小的、白色的乒乓球、各種品牌的拍子琳瑯滿目。我現(xiàn)在已經(jīng)成為了校乒乓隊的隊員,我很快樂。

  這一學期,我們參加了第一屆運動會,我選的比賽項目是實心球,我瘦瘦小小的,在其他高大的對手面前,我可能在他們眼里微不足道,我心里很緊張,腳都發(fā)顫了。我舉起實心球,腿稍稍彎曲,使出全身的力量向前上方投去,只見球在空中劃過一條美妙的弧線,落了下來。最后,我投出了6.7米的好成績,獲全年級第一名實心球男子組。“人不可貌相,海水不可斗量”我的成績讓老師和同學們都驚呆了。

  在這個學校里,我還遇到了許多好老師:陸老師、裴老師、張老師等。我覺得我是最幸運的學生,還有有愛的同學:“大黑牛”,也是我的“黃金搭檔”陳天毅、公平待人的班長孫思媛,還有“小猴子”唐圣安……我這里一切都好,你們那兒呢?

  祝

  身體健康!

  寫信人:

  日期:

給班主任的一封信范文600字 篇23

  敬愛的李老師:

  您好!

  我即將成為您的學生,真希望您能正對我的缺點給予幫忙。

  粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復叮嚀:“要細心!要認真!”我卻經(jīng)常忘記。然后,媽媽在小牌上寫了“認真仔細”幾個字,讓我考試時吧它豎在眼前。媽媽真是熬費苦心,但不生效。她只指著我的腦門說:“女孩子家,像你這樣粗到真沒見過!”

  我實在痛恨我的粗心。三年級的時候,一天李老師對我說:“你平是數(shù)學成績野蠻扎實,這次數(shù)學競賽就讓你去吧!”我又害怕又高興。比賽那天,一開始我就告誡自己,必須要認真做。可一開始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍,像小人書那樣從這張“掃”到那張,又從那張“掃”到另一張,不知重復了幾遍。

  我得意地想:這回拿不到冠軍,少說也要得那個亞軍吧!十幾位老師當場改卷,沒等改下來我早泄氣了。加號看成乘號,千克與克沒互化,結果……我難過極了。

  楊老師,我會努力改正粗心的缺點。希望您也能幫忙我。

  祝您:身體健康,工作順利!

  您的學生:李校名

  XX年XX月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇24

  敬愛的王老師:

  您好!

  一個人在漫漫求學之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您,就是一位使我受益終生的人。

  王老師,是您教會了我如何做人。您說,一個人最重要的不是成績,而是素質(zhì)。您言傳身教,教會了我“人”的含義。

  教師節(jié)聯(lián)歡會過后,您開了一個簡短的班會,時間雖然不長,但字字令我震撼。

  您的語速很慢,笑著說道:“我拿到‘優(yōu)秀教師獎’后,看到同學們笑了,非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉,我感到十分慚愧,我知道自己做的還有許多不足之處……”

  是的`,您得獎之后,我開心地笑了。我之所以笑,是因為覺得您一年的辛勞終于有了一絲回報,由衷地為您高興,也默默地為您祝福。“天道酬勤”呢,您對我們問心無愧!

  去年,您去“杜郎口中學”學習。最后一天的下午,天色已晚,風塵仆仆的您沒有回家休息,而是先趕到學校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情,那一望充滿了慈愛充盈著期待!我們這群淘氣的孩子啊!讓老師您如此放心不下,該慚愧的人是我們呀!

  對了,王老師,至今為止,我還有一個遺憾:我長得太高。每次看著您拍著其他同學的頭,拍拍其他同學的肩,總感覺很羨慕,很向往。至今為止,我還沒有享受過這種待遇。當然,我不是想您看過這封信就開始拍我,這只是我的一個想法,一個隱約的愿望,似乎有點孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧!

  一個老師要想給學生一碗水,自己就得有一桶水。您的學識是豐富的,這毋庸置疑。我母親曾說過,“我很欣賞你們王老師,我第一次看到他,就肯定他是位語文老師!”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學氣息,就是“腹有詩書氣自華”。

  多么幸運啊!在漫漫求學之路上我遇到了您——一位會使我受益終生的人。“飲其流者懷其源,學有所成念吾師。”請讓我把心中感激的千言萬語都匯成一句話:“謝謝您,王老師!”

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇25

  王老師:

  今天,您徹底說不出聲來了。

  昨天,您勉強能說出一點話。但每說一個字嗓子就很疼。

  上語文課時,您要和我們一起讀文章。我想:這下王老師能休息一下嗓子了。沒想到您真的和我們一起讀了,聲音很大,就在我右邊的過道上。我聽得清清楚楚。平常都是我們學習太累王老師心疼我們,這回我們心疼您!怕您嗓子不好。下午,一些同學氣您,讓您發(fā)那么大火。今天他們會內(nèi)疚的。昨天放學,毒辣的太陽照得我們睜不開眼。您把您的陽傘擋在我和關健旁邊,我們眼睛一下子掙開,看著您。您朝我們一笑。雖然您的陽傘只能幫不幾名同學遮陽,但在我心中,這陽傘要比現(xiàn)在大幾十倍,保護著我們。王老師,謝謝您!

  周一,就會有一位新老師來為我們代課。我們一千個一萬個不愿意也不行,不是因為我們怕您,我們都是好孩子,我們得為您著想。您就在家好好休息吧!

  真有趣,您讓我們寫三、五句話,我卻不知不覺寫了那么多。我知道您批日記很累,就不多寫了。千言萬語匯成兩句話:王老師,我們愛您!您不在時我們會更好!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇26

  尊敬的班主任:

  您好!

  我是高三年級xx班級里的一名同學,我叫。現(xiàn)在畢業(yè)在即,面對與高中時代的告別,我依依不舍。對待和老師的分別,我更加的難舍難分。三年的教育之恩,三年的陪伴之恩,三年和老師相處的點點滴滴,都讓我無法忘懷,都讓我想要跟老師說一聲謝謝。但是一聲謝謝又怎抵得上您這三年來為我們辛勤付出的一切,怎抵得上您為我們白的頭,您為我們流的汗。一聲謝謝根本就不足以來表達我對您的感激之情。但是我除了對您說上一聲謝謝和辛苦了之外,好像其他的我也無能為力做到。能做的也只有,好好讀書,好好成人,以后有能力多為社會做一些貢獻。我想這也是您一直期望我們能做到的吧。

  您辛勤付出,卻不求回報,甘愿做祖國花朵的綠葉,守護著我們長大。您不求李代桃僵,甘愿犧牲光和熱,只為照亮我們的遠大前程。您熬夜加班,挑燈夜戰(zhàn),不顧自己的身體健康,也不求我們懂得感恩,只求我們能夠健康成長,收獲進步。

  您為我們在背后默默付出了這么多,而有時候我們不僅不理解您,還會惹您生氣。讓您更加的來為我們操勞。

  這讓我又想起了高二時期的一件事情。那一年我們不知道您因為長期的過渡勞累,而患上了慢性咽喉炎的疾病,還總是在班級的課堂上大吵大鬧,特別是晚自習的時候,在紀律這一方面表現(xiàn)的十分不好。您有一次進來對我們喊了很多遍不要吵,可我們依舊不聽,結果您就被我們氣的當場嗓子都講不出話來了。那一次,我們也是被嚇住了,您臉色蒼白,一個勁的靠在講臺上面咳嗽。我們都不知道該怎么辦才好。在那個時候,您不僅不怪我們,反而還在安慰我們,招招手示意我們都坐下來,并且還找來了語文老師過來值班,您才安心的離開教室去看病。看著您虛弱離去的背影,我的心里不禁泛起了一陣五味陳雜的味道。原來您那強健的身體早已經(jīng)為我們操勞的不成樣子了。對不起,老師,是我們的不懂事,才讓您這么辛苦的。

  xx老師,我一直不曾對您說的一句話是:老師,作為您的一名學生,不管過去多少年,我都會為您感到驕傲,也會一直記得您的恩情。您永遠都是我的老師,是我最敬佩的一個老師。祝愿老師,能夠永遠健康,永遠充滿精神和活力。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇27

  尊敬的陳老師:

  您好!

  這封信已在我心中醞釀許久了,我一直想找你好好的談談,正好這次您讓我們把學習提不高的原因告訴您,給我提供了一個很好的機會。

  您知道嗎?陳老師,您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運會上所發(fā)生的一切深深的感動著我,直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說實話,我讀了這十幾年的書,還沒有一個老師這樣對過我,除了您,我真的很感動。事后,您還親自找我們談話,怕我們背上思想包袱。當時,我還暗暗發(fā)誓:一定要考上大學,否則真對不起陳老師對我們的關心!我曾一直把您當作在我求學生涯中對我最好的老師!

  記得,我剛來的時候,您第一天給我上課,發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔,于是走到我們面前逐個地了解我們的情況。當您走到我面前時,微笑著,輕聲地問我:”你是從哪來的?“我也輕聲地回答道:”遵義“。您還覺得奇怪:”遵義的怎么會跑這么遠來補習呢?“我只是微笑著,并沒有回答您。這樣,您給我留下了一個很好的印象。

  給班主任的一封信400字

  王老師,您何止只教我們這些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當所有人不愛我時,您還愛著我;當所有人誤解我時,您還理解我;當所有人傷害我時,您安慰著我;當所有人放棄我時,您還要著我。老師,您的愛上闊高深,您就是一位偉大的母親!敬愛的王老師,謝謝您多年來的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒有不散的宴席,我們會在一起,總有那么一天會分開。可我覺得離別來的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來了,還沒有等我反應過來,時光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您,我懂得知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報,等我長大了,一定會再回來看您。

  學生

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文600字 篇28

  親愛的王老師:

  腦中還清楚的記得,一年級的時候,您當了我們的班主任,從小就教我們寫字,從最簡單的“a、o、e”開始教我們,當時我還是一個很笨的女孩,在學習這些知識的時候,不是發(fā)音不準,就是寫的不標準,很多的同學都排斥我,不喜歡和我玩。就在我最傷心、難過的時候,是您給了我勇氣與力量,給了我生活的支撐,讓我又一次喜歡上了學習語文。二年級的時候,我們開始學習課文方面的知識,恰好那個時候您回家生孩子去了,沒有時間來教課,當時我的語文成績就更是一塌糊涂!但當時您還是會經(jīng)常的給我發(fā)短信,關心我的成績怎樣,并且還教我如何更加有感情的來讀課文,那時候,我的成績就開始“步步高升”。三年級時,我們開始學習寫作文,當時我的作文寫的一點兒也不生動,甚至流水賬都寫不出來。那時候,您就開始讓我多讀書,告訴我一些更好的寫作的方法,多多的積累好詞、佳句,寫作文的時候就可以拿出來用。四年級的時候您發(fā)現(xiàn)了我有電腦方面的才華,只要有空您就叫我去辦公室,教我如何操作電腦、制作軟件,教會了書本上學不到的知識。五年級的時候,我的寫作才華終于被挖掘了出來,因為有您的指導,我的作文在很多的地方發(fā)表《齊魯晚報》、《快樂日記》、《妙筆》都看見了我的文章,還賺到了不好的稿費,這些都是您所帶給我的,如果沒有您的指導,那我也寫不出這么優(yōu)秀的作品。六年級的時候,您開始教我更多的高科技的知識,教我使用電子白板,全班只有我會用,您還讓我在為同學們講課,上課的時候我還是有些笨嘴笨舌,您就教我更多關于講課方面的知識,讓我從一個學生瞬間變成了一位“教師”!

  王老師,您何止只教我們這些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當所有人不愛我時,您還愛著我;當所有人誤解我時,您還理解我;當所有人傷害我時,您安慰著我;當所有人放棄我時,您還要著我。老師,您的愛上闊高深,您就是一位偉大的母親!

  敬愛的王老師,謝謝您多年來的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒有不散的宴席,我們會在一起,總有那么一天會分開。可我覺得離別來的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來了,還沒有等我反應過來,時光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您,我懂得知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報,等我長大了,一定會再回來看您。

  您的學生:唐鑫

  7月12日

給班主任的一封信范文600字 篇29

  親愛的連老師:

  您好!

  那么久沒有見您了,我想您了。

  告訴您個好消息,我們古華小學搬進了新校園。我們的教室非常大,在教室里有大屏幕和黑板,上課時很方便;新的校園里還有很多專用教室,如:體育館、美術室、計算機室、小劇場……同學們可高興了,每天心情都很愉快。

  我還學會了乒乓球,乒乓訓練的地點在地下室,乒乓室里有八張桌子、有無數(shù)顆又圓又小的、白色的乒乓球、各種品牌的拍子琳瑯滿目。我現(xiàn)在已經(jīng)成為了校乒乓隊的隊員,我很快樂。

  這一學期,我們參加了第一屆運動會,我選的比賽項目是實心球,我瘦瘦小小的,在其他高大的對手面前,我可能在他們眼里微不足道,我心里很緊張,腳都發(fā)顫了。我舉起實心球,腿稍稍彎曲,使出全身的力量向前上方投去,只見球在空中劃過一條美妙的弧線,落了下來。最后,我投出了6.7米的好成績,獲全年級第一名實心球男子組。“人不可貌相,海水不可斗量”我的成績讓老師和同學們都驚呆了。

  在這個學校里,我還遇到了許多好老師:陸老師、裴老師、張老師等。我覺得我是最幸運的學生,還有有愛的同學:“大黑牛”,也是我的“黃金搭檔”陳天毅、公平待人的班長孫思媛,還有“小猴子”唐圣安……我這里一切都好,你們那兒呢?

  祝身體健康!

  您的學生:

給班主任的一封信范文600字 篇30

  親愛的權哥:

  您好,首先祝您身體健康,家庭辛福,在新的工作崗位上工作順利……

  光陰似箭,日月如梭。從開學到現(xiàn)在,我們已經(jīng)整整相處了一個學期,一個學期時間雖然不是很長,但是眨眼功夫就過去了。一學期來我很享受有你這樣一個好班主任,您為我們班盡心盡力,嘔心瀝血。為我們班準備考試各種獎品,有優(yōu)秀獎也有進步獎。為了我們班的團結,您還舉辦了班級小組接力賽。您平時細心教導我們,而且耐心聽從我們的建議。您剛開學時有一句話我銘記在心,細節(jié)決定成敗。我很喜歡您,您幽默,和我們相處的很好。對不起您的就是我們這個班級,那么亂,老讓你操心,您真的為我們班奉獻太多了。對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心。謝謝您為我們所做的一切。

  最后再祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:歐陽浩駿

  20xx年1月22日

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