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2024年寫給校長的一封信400字

發布時間:2024-12-04

2024年寫給校長的一封信400字(通用28篇)

2024年寫給校長的一封信400字 篇1

  敬愛的校長:

  您好!

  我在這所小學度過了9年的時光,我覺得很好,可我還是想和您提一些建議。

  我們學校的窗簾已是風燭殘年了,炎炎夏日,它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說,,多曬曬太陽是有好處的,它可以消滅細菌。但是,單憑這一點,不足以證明在什么時候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光,不加掩飾的折射在人的皮膚上,貪婪的使其悶熱。

  我們班有個別靠近窗簾的同學在無聊的時候喜歡玩窗簾。有些同學用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子,編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短,中間有許多的地方窗簾遮不上,所以我們班的同學就用剪刀或小刀割出一道口子,用透明膠帶固定在鐵桿上,因此,有些窗簾有許多的傷痕;還有時候,我們在玩耍時,會一不小心拉著窗簾,窗簾被拉出一道道的疤痕。

  還有,我們學校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天,雨水狡猾地穿過小洞,一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時候還好,滴下的雨不是太多,可是到了夏天,到了雷陣雨的時間,這弱小的雨棚,抵得住暴雨的襲擊嗎?

  若是以前還好,雨水沒有被污染過,像白紙一樣干凈,滴一兩滴雨水在衣服上,食物上倒也無所謂;可是,因為科學越來越發達,污染也越來越多。現在的雨水看上去很干凈,但不知道被多少化學品污染過。如果這個滴到飯菜里,就是間接的食用化學品。

  所以,為了我們的健康,應該換一塊遮雨布。

  程校長,希望您可以考慮我的建議。

  

  年XX月XX日

2024年寫給校長的一封信400字 篇2

  敬愛的校長:

  您好!

  我在這所小學度過了9年的時光,我覺得很好,可我還是想和您提一些建議。

  我們學校的窗簾已是風燭殘年了,炎炎夏日,它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說,,多曬曬太陽是有好處的,它可以消滅細菌。但是,單憑這一點,不足以證明在什么時候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光,不加掩飾的折射在人的皮膚上,貪婪的使其悶熱。

  我們班有個別靠近窗簾的同學在無聊的時候喜歡玩窗簾。有些同學用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子,編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短,中間有許多的地方窗簾遮不上,所以我們班的同學就用剪刀或小刀割出一道口子,用透明膠帶固定在鐵桿上,因此,有些窗簾有許多的傷痕;還有時候,我們在玩耍時,會一不小心拉著窗簾,窗簾被拉出一道道的疤痕。

  還有,我們學校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天,雨水狡猾地穿過小洞,一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時候還好,滴下的雨不是太多,可是到了夏天,到了雷陣雨的時間,這弱小的雨棚,抵得住暴雨的襲擊嗎?

  若是以前還好,雨水沒有被污染過,像白紙一樣干凈,滴一兩滴雨水在衣服上,食物上倒也無所謂;可是,因為科學越來越發達,污染也越來越多。現在的雨水看上去很干凈,但不知道被多少化學品污染過。如果這個滴到飯菜里,就是間接的食用化學品。

  所以,為了我們的健康,應該換一塊遮雨布。

  程校長,希望您可以考慮我的建議。

  

  20xx年x月x日

2024年寫給校長的一封信400字 篇3

  敬愛的校長:

  你好!

  我是一名將要畢業的六年級學生。在這六年里,是母校哺育我長大。我要向校長您,母校里的老師,說一句肺腹之言:“謝謝!”

  在離開母校之前,我想給您們兩點建議,行嗎?

  1、一個圖書館。校長您一定比我們更清楚,書是知識的海洋,是智慧的源。有了書同學們就像有了一個取之不度,用之不完的知識寶庫。有了圖書館。同學們就有更多財富,不但能使我們可以迅速地提高閱讀能力,而且能使我們學到課外的知識。

  2、增加體育器材。我記得以前,學校的操場上有滑樓梯、爬桿、雙扛、乒乓球臺,可是現在,只有乒乓球臺,一個沙池和籃球架。每當體育課,活動課和課間,同學們來到操場上都覺得很單調,無趣。如果增加體育器材,同學的活動即不單調,無趣,又能增強同學們的體質。為了使體育器材不容易被破壞,請校長成立一個“體育器材保護”隊,讓器材得到有效的保護。

  為了祖國的花朵,我真誠的希望校長能采納我以上兩點的建議,更希望我的建議對母校有好處。

  

  年XX月XX日

2024年寫給校長的一封信400字 篇4

  校長:

  您好!

  我是xx班的一名學生。現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1.我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉,應該有盆景雕塑,應該有裝飾美觀的畫廊,應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙啊!

  2.我們升上四年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數學,背呀,寫呀,夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業。學校生活真是太單調了!回到家也如此,家庭作業就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業,組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學到知識,那該多好啊!

  祝:

  身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

2024年寫給校長的一封信400字 篇5

  敬愛的校長:

  在小學的六年生活就要過去了,作為一個畢業生,出于對母校的熱愛,為了讓母校更受大家的喜愛,我向您提一點建議。

  我希望學校能夠開放圖書館。書是人類進步的階梯,有了這個階梯,我們就可以踏上進步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗讓。有了圖書館,我們就可以學習到更多、更廣泛的知識。

  雖然說,我們學校有圖書館,但是那兒的大門卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領著才能進去,但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個樣嗎?現在,我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館,我還想出了一些具體的辦法。

  首先當然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經有一層薄薄的'灰塵了,那已壞無法顯示畫面),每臺顯示器有16個小監控畫面,第一臺和第二臺約有四個畫面失去信號,無監控畫面顯示。我詢問值班室同學有沒有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監控畫面,當時找到了荷園籃球場云臺的一個監控器,很不幸,這個監控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上,由于第三臺顯示器無法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監控畫面,發現有些監控器已經被樹葉遮蔽了畫面,部分監控因為安裝角度不對,根本起不到監控的作用。

  值班室同學說,這些問題已經向相關部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發生后能提供很重要的線索。我知道這些設備安裝和維護需要一定時間,但我相信,早發現,早解決就能避免以后出現類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個事情反映給校長,希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監控室了解情況。我愿意對以上所述情況承擔責任。再次感謝曾校長能閱讀這封信,祝曾校長身體健康,工作順利!

  寫信人:

  日期:

2024年寫給校長的一封信400字 篇6

  尊敬的張校長:

  您好!

  轉眼間,我已經陪伴這個校園兩個春秋了。在日常的學習生活中,我發現了本校存在的一些問題,本著辦好學校的目的,我寫信向您反映,以供校長研究解決。

  1、水龍頭關不緊。在學校里,水龍頭隨處可見,如食堂、廁所、辦公室等。有一些水龍頭關不緊,水,就從水龍頭向四處溢出,大部分浪費掉了。還有,漏水若不及時處理,地面長久不干,萬一同學腳一滑,容易不小心滑出去摔倒。

  2、學校操場太小。隨著時代的變化,同學們對精神上的要求也提高了。除了體育鍛煉之外,飯后,大部分同學在操場上散步,晚間進行跑步、娛樂。隨著人數增加,操場人均使用空間逐漸減少。如果舉行什么演出會、運動會,人太多,可能會出現踩踏事件。

  3、學校的食堂飯菜太難吃。其實,這個問題出自于大部分同學的心聲,學校都沒有什么新鮮菜,每餐不是包心菜就是大白菜,除了肥肉還是肥肉,實在太油膩了。

  4、興趣課程較少。因為我們正處于青少年期,平時學習壓力很大,興趣課程少,容易精神緊張,學習厭倦。

  針對以上問題,我提出如下解決建議:

  1、請師傅來修理水龍頭,讓水龍頭不再滴水。同時,設幾個“水龍頭委員”,平時,由同學們管理和保護水龍頭。

  2、向上級匯報現狀,擴建學校操場面積,以適應我們學校學生增多的現狀。

  3、請一些廚藝好作文的廚師來食堂燒飯菜。因為我們正處于長身體的階段,正需要營養的補充,如果飯菜難吃,同學們就不吃,餓肚子,所以希望能烹制健康美味的飯菜,保證同學營養。

  4、多增設興趣課程。以課外興趣愛好來豐富同學們的課外生活。建議一星期設置1-2節興趣課程,這樣勞逸結合,才不會使學習厭倦。

  以上是我對學校提出的一些建議,希望校長慎重考慮,讓學校更加美麗整潔,越辦越好。

  祝您:開心健康!

  您的學生:

  20xx年7月9日

2024年寫給校長的一封信400字 篇7

  尊敬的校長:

  您好!我是六(2)班的一名學生,我小學畢業了,即將離開母校。這六年來,我在學校的生活豐富多彩,使我終生難忘。老師對我的學習嘔心瀝血,像園丁一樣地教育我、關心我。為此,我忠心地感謝你對我們的關心。同時,我向學校提出下面幾點建議:

  1、加強對衛生的管理。

  不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的衛生,公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里面有許多垃圾,應盡快去倒,避免堆積出許多蚊蟲。在路上看見地面有垃圾,主動去撿起來放進垃圾桶里。這樣,學校的衛生就越來越好,學校就顯得更加地干凈。

  2、在學校的圖書館里建立知識園地。

  每天下午放學讓同學們去圖書館借書,誰借的書越多,他的見識就提高了,就可以加入知識園地里。知識園地里的書有很多,中國古典文學、故事、作文……應有盡有。在一個月中進行一次“知識分子”的比賽,如果誰贏了,就稱他為“知識王”。

  3、積極參加課外活動,鍛煉身體。

  每天每人最少鍛煉一個小時,每個同學在校園或庭院里種植樹木一棵,這樣就使我們的生活環境綠草如茵,空氣清爽。

  此致

  敬禮!

  六(2)班學生:

  20xx年7月11日

2024年寫給校長的一封信400字 篇8

  敬愛的校長:

  您好!

  母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學,我委婉的提出以下幾點意見:

  首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設,并沒有發揮其作用。這樣,我們在學校將很難學到更多的課外知識。

  其次,對于我們的服裝統一問題。我們xx小學是一所示范區文明校園,我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學生統一身著校服,因為我們只有每周一次的升旗儀式。

  然后,我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動,使得同學們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節課,讓我們接受不同的教學方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……

  接下來,我個人認為,應該讓老師們走進學生們的內心世界,傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。

  最后,我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內,讓同學們在學校內部進行交流,得到更多的朋友,學到更多的知識。在校外,組織公益活動,讓學生們走進社會,走進福利院,走進敬老院,去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士,使我們得到學學多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。

  我曾是xx小學的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了xx小學——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以采納我的意見。

  xx小學是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學校培養出更多對社會、對國家有用的人才!

  此致!

  敬禮!

  愛您的學生:

  20xx年xx月xx日

2024年寫給校長的一封信400字 篇9

  敬愛的李校長:

  您好!校園,是個有活力的詞。在我的心中,它是我們成長中重要的一道風景,您的到來,塑造了一個全新的校園,也加深了我對它的印象。

  早晨,整理好衣服,調整一下精神,迎著朝陽,我們踏上了上學的路。到了校門口,看!二樓的大屏幕上打出了句句詩意的話,伴隨著的還有廣播里的吟歌賦詞聲,句句柔美,聲聲入耳,我們整天沉浸在書香氣氛的校園中,人能不變得詩意嗎?

  上完體育課,水又喝完了,怎么辦?沒事,校園最近安裝了兩個飲水池,里面裝的是干凈的直飲水,干凈又衛生,讓你在炎熱的夏天不用再為沒有水而發愁!

  優美的鈴聲響起,放學了,同學們禮貌地跟老師告別,說說笑笑地各自回家。可我還想呆在學校呢!你問這是為什么?呵,學校最近進了很多書供我們閱讀,對于我這個小書蟲來說,可是再好不過了。我飛奔上圖書館,很快就浸入了書的海洋……

  校園變化了,由干凈變得更一塵不染了;由精神變得更勃勃生機了;由亮麗變得更多姿多彩了。我們也在變化著,變得更好,變得更強。校長,這些變化,數您的功勞最大。您的到來,使我們的學校煥發出更耀眼的光彩,有更美好的未來。

  如今,我已是一名即將畢業的學生了。看到學校的變化,心里在感嘆,也在心疼,校長,您為了我們,一定辛苦了!冰凍三尺,非一日之寒,學校的變化是一天天積累的,您作為這個大家庭的領導者,一定付出了很多,一定很艱辛。在這里,我想由衷的跟您說聲“您辛苦了,謝謝您!”

  祝您身體健康,工作順利!

  愛您的學生:

  20xx年xx月xx日

2024年寫給校長的一封信400字 篇10

  尊敬的楊校長:

  您好!我是六年二班的學生張悠然。我知道,在您的領導下,學校在紀律、學習方面均有了很大的提高。雖然我馬上就要畢業,離開這所學校了,但是我還是想給您提一些其他方面的建議,比如:

  1、希望學校能夠購入更多、更好玩兒的運動器械。我知道您可能會認為運動器械多了,學生受傷的幾率會更高。但是我們年紀小,需要多加鍛煉長身體,同時,合適的健身器械還可以耗費我們多余的精力,讓我們上課聽課更能集中注意力!

  2、希望能夠在校園的一角開辟出一個小花園,讓同學們每日自己種花、澆花。同學們既能體驗勞動的樂趣,又為校園環境增添了一處靚麗的風景線。

  3、我們都很喜歡讀書,不管是抒情的散文或是簡潔易懂的記敘文都能讓我們的課外時間變得充實有趣。“書本之于我,就像面包之于窮人。”養成良好的讀書習慣對我們的將來只有益沒有弊。假若能在午休時增加隨意閱讀的時間,我們會很感激的。

  上面這些建議,是我這個“老”學生深思熟慮后提出的,也是我們六年級學生對學校越來越好的期盼。希望您能抽出寶貴的時間來考慮一下學生這些不成熟的小意見,要是能采納其中的一兩個,那就太好了。

  再次感激您為學校付出的一切。

  

  20xx年x月x日

2024年寫給校長的一封信400字 篇11

  尊敬的校長:

  您好!

  首先對您為教育事業所作的貢獻表示衷心感謝!

  基礎教育,尤其是中小學教育,在整個國民教育體系中占據著承上啟下的重要位置。全社會尤其是家長對中小學教育的期望值很高。作為一校之長,要對這些學生和家長負責。和您一樣,我們一直都在致力于打造能夠令孩子、家長、社會滿意的教育。盡管這不是一件容易的事,教育的路上有鮮花掌聲,但也有困惑、困難、困境,我們堅信,總有更多的辦法,總有更好的辦法。只要努力就會有收獲,我們共同的責任和使命就是創造適合學生的教育,打造名優學校,努力辦人民滿意的教育。也許我們之間的合作才能讓我們走得更遠,愿我們在給學校合理評價的同時,為貴校的事業發展錦上添花。

  我們寧夏立德樹人教育研究發展咨詢中心成立于20xx年的春天,現有一支經驗豐富的專家團隊,我們的服務宗旨是通過學校辦學水平的評價與評估實現學可持續發展,持續為學校創造服務價值,為推動當地社會進步貢獻力量。

  我們中心能為您做的:

  1、協助:協助您完善學校管理,提高教育的實效性,真正起到與學校和諧合作的作用。

  2、提高:提高校長和教師的教育能力,積極配合學校工作,提高學生的綜合素質和學習質量。

  3、雙贏:為學校提供可借鑒的辦學經驗和做法,打造優質教育,同時讓每我們每一位專家的知識價值得以升華、得以實現、得以實用,宣傳我們中心專家的教育思想和理念。

  幾年來我們與多所學校進行了嘗試性的合作,獲得了學校和政府教育部門的高度認可,并取得了可喜的成績。為了進一步擴大我們的工作廣度、深度和意義,我們相信會有更多慧眼慧智的校長,了解我們,我們期望與各位教育界有識之士真誠合作,共創輝煌!

  

  20xx年XX月XX日

2024年寫給校長的一封信400字 篇12

  尊敬的校長:

  您好!

  在這些年來,您一直都非常喜愛和關心我們班,每當您站在升旗臺上的時候,都會表揚我們。讓我們感到非常自豪,在最近的時候,您又表揚了我們班的一位同學——莊茂根。因為他每天下課,一有時間就會走到圖書角去慢慢的品味著書和查找相關的學習資料。讓您深深地感動了,像莊茂根這么認真閱讀和勤奮好學的同學是我們的好榜樣,我們一定要好好向這位同學學習。在這個星期一,這是您第一個表揚的同學,您把他叫上了升旗臺。他和我們說了幾句話:“就是讓我們多讀書、多看書、這樣才能提高自已的寫作水平。”這是您給我們班最大的光榮和鼓勵,您還送了本作文書給他。最后您抽時間寫了封信交給這位同學,他在教室大聲地讀給了我們全班同學聽。

  謝謝您這么關心我們,以后我們一定會向這位同學學習的,將來爭取更好的成績。

  寫信人:

  時間:

2024年寫給校長的一封信400字 篇13

  尊敬的校長先生:

  您好!

  我是241班學生閆晗的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊素真老師請功!

  20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經過20xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

  尊敬的校長先生,您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

2024年寫給校長的一封信400字 篇14

  尊敬的陳校長:

  您好!

  我即將畢業,開始中學生活。我將告別和我相處六年的美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學,學校的一切都給我留下了不可磨滅的印象。想起不久就要和他們告別了,心中的眷戀之情就冉冉升起。

  在離別之際,在走向社會之前,我有些想法想對您說。您知道:加強對學生的素質教育,是學校義不容辭的義務,但我覺得學校這一點還做的不足,因此,我提出以下一點建議:

  現在,許多學生已經達到了文明、禮貌、樂于助人、相互關心、相互助的好品質。但有些同學卻喜好打架、斗毆,對人粗暴無禮,愛斤斤計較,與同學之間不融洽。有些同學甚至靠自己個高、武力高強,在班鹼稱霸。平時,經常欺負弱小,抄別人的作業,還帶有一些惡劣性質。如果再這樣下去,您想會怎樣?班鹼喜好、不正的學生排成“長龍”而擁有健康心靈的同學卻屈指可數。這樣不僅毒害了我們的心靈,還會使打架、斗毆的事情常常發生,影響整體,班級一一的分得四分五裂。這樣,無非是長犯罪。所以,加強對學生的素質教育是迫在眉睫。對此,我希望老師多對學生進行素質教育,激勵學生多做好人好事,樹立助認為樂之風。利用每周課余時間開展“文明伴我行”等演講,也可以將其設為比賽,并評選出“最佳演講手”,并以資鼓勵,激活同學們美好的心靈。另外,在每周還可以評選“文明之星”,使同學們樹立好。如果采納我的建議,同學們將會團結友誼,共同努力。

  另外,祝愿第五小學會越辦越好,成為孩子們的新天地!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年5月24日

2024年寫給校長的一封信400字 篇15

  尊敬的校長:

  您好!

  我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的.食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環境的現象還有很多。

  尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;

  1、在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

  2、收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。

  希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書

  祝福學校的明天更加美好!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年4月17日

2024年寫給校長的一封信400字 篇16

  敬愛的校長:

  您好!這場突如其來的疫情打亂了我們美好的生活,我們都只能呆在家里,不知道校長您在家過得好嗎?

  感謝校長在百忙中,還掛念著我們這些學生的學習與生活,您的來信我看到了,看完之后讓我充滿了力量。我有很多感受想和您訴說。確實在這個“陽春布德澤,萬物生光輝。”的陽春三月,本應是萬物復蘇,柳綠花紅,可以到處去游玩的季節,我們可以到校園里見到老師和同學們的燦爛的笑臉,我們可以坐在教室里聽老師繪聲繪色的講課,我們可以到操場上盡情的玩耍,可是現在由于疫情反撲,又一次打亂了我們的學習和生活,那討厭的病毒具有超強的傳染性和隱匿性,使得我們不得不呆在家里,聽從老師的指揮,居家上課。

  老師每天給我們這些“祖國的花朵”都安排了豐富多彩的課程,有數學、語文、英語等主科,還有居家、種植實踐、生命教育、一米閱讀、音樂、體育、寫字、畫畫等副科,使我們每天的學習生活非常充實。我最喜歡上種植課,我種了香菜,每天我都給它澆點水,過幾天就可以吃了。

  雖然我們在家也能學習,但是,上課有一個壞處就是使我們的眼睛輻射,長時間看電子產品,眼睛就會疼痛。不過,老師每天都讓我們做眼保鍵操,能使我們的眼睛得到緩解。學習之外,我也非常注意防護好自己,做到非必要不出門,出門戴好口罩,勤洗手,保持良好衛生習慣。我也堅信我們吉林一定能盡快戰勝疫情。我一定好好珍惜在家學習的這段日子,不辜負老師和校長的希望,我也希望病毒快點被消滅。我盼望著早日重返學校,祖國各地都展現出春天的生機盎然!

  敬愛的校長,請您放心,我一定做一個新時代的好少年。讓我們共同努力,戰勝疫情,吉林終有吉臨時,長春定復往常春。

  敬祝:生活愉快,一切順利!

  愛您的學生:

  20xx年xx月xx日

2024年寫給校長的一封信400字 篇17

  親愛的校長:

  您好!

  我知道,每一位學生都希望生活在一個溫馨而舒適的學習環境中,而學校也在盡自己最大的努力為學生們營造這種氛圍,但是,你們是否考慮過學生們心中所想到的學校生活是什么樣子的?

  我記得我曾經做過這樣的一個夢,每天早晨,父母開車送我到學校門口,放眼望去,映入眼簾的是通往教學樓的道路兩旁都栽滿了蒼天大樹,樹的`旁邊還擺放著些許石桌石椅,漫步在這林蔭大道上,看到學生們有的坐在石桌石椅上討論學習,有的聊聊天,有的看風景,有的放松心情,我想,每個老師看到這樣的情景都會感到欣慰而開心吧。

  走在通往教室的樓梯上,可以清晰地聽到每層樓中從教室中發出來的學生們朗朗的讀書聲以及老師為同學們講解習題的聲音,每個學生生活在這樣的環境中,應該都會有學習的心情吧。

  校園里有著娛樂和放松的設施,有著寬闊的跑道,大的圖書館,大的籃球場,有時,還可以看見同學們在籃球場上奮力拼搏的身影,同學們相互追趕的身影,這何樂而不為呢?

  現在,學校為了學生們能夠更好的飲食,準備了統一的餐具,每天進行消毒,但是,你們是否看到過我們學生每天中午吃飯時所拿到餐具時的表情了,拿在手里,上面有著許多的油,感覺就像根本沒有洗過一樣,這樣我們還會有吃飯的心情嗎?

  我希望學校能夠把餐具清洗的更干凈一點,在飲食方面也更加健康一點,每天吃的飯菜都是那么幾種,你們也可以換換口味,而且早上的粉,湯是湯,粉是粉,根本就沒有粉的味道好不好!所以,我希望學校能夠看到我的這些建議,我知道,現在學校在短時期內不可能實現為我心中所理想的學校那樣,但是,我希望在我后面的學弟學妹們能夠生活在我心中所想那樣溫馨而舒適的校園中。

  寫信人:

  日期:

2024年寫給校長的一封信400字 篇18

  尊敬的黃校長:

  您好!

  我是7年級(11)班的新生毛騫,我來自湖北武昌實驗小學。非常榮幸能成為湖北華一寄宿家庭中的一員。也非常感動您在開學典禮上頂著烈日親自將自礪教育期望卡發到我們每個學生的手中!您的來信中對我們熱情的鼓勵,忠懇的要求,殷切的期望,讓我們感受到華一寄宿家庭的溫暖與奮斗的激情,也讓我們對三年的“自礪”之旅滿懷憧憬和必勝的信心。

  好巧啊,您在信中提到的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”一直是我的座右銘。我是一個陽光、自信、樂觀、向上的女孩,我能歌善舞特別喜歡畫畫。我的理想是成為一名優秀的建筑設計師,夢想城市在我的手中變得美麗,安居,而充滿魅力。我知道這是一條充滿挑戰和荊棘的艱難之路,我已經做好了磨礪自己堅強面對從容應對挫折和打擊的準備。我選擇華一寄宿作為我夢開始的地方,因為在這里可以師從最優秀老師,結交最優秀的同學,并通過努力成就最優秀的自己!

  學前6天適應性訓練,是我第一次離開父母立生活,我很快的適應并迅速融入了這個班集體。我學會了自己鋪床,疊被子,洗衣服……我們409寢室還受到生活老師的表揚。雖然有洗澡、喝水的生活問題不盡如人意,但并不影響我們快樂集體生活的心情!俗語說:“一個好校長就是一所好學校”。希望我們的學校在您的下給我們鍛煉自我和展現自我的機會,讓我們在千錘百煉的“自礪”之旅中走出各自的精彩!

  出發了,有您和老師們的護航,相信我們的明天一定會很美好!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

2024年寫給校長的一封信400字 篇19

  敬愛的校長:

  您好!做在小學度過了六個春秋了,學校是我另一個溫暖的家,我愛它。所謂甘瓜苦蒂,天下物無全美,為讓學校成為無瑕的白玉,也為讓學弟學妹們在更上一層樓的環境中學習,更是為讓學校更得家長的親賴,在此,我想向您提點建議。

  我希望學校能有效管理體驗體育器材的秩序。在學校的北樓梯口邊上有一排的體育器材,下課的時候中低年級的同學就爭先恐后、蜂擁而至,搶占優先位置。跑得快的當然有福利了,盡情地玩耍著;跑得慢的呢,只能待在一旁默默地看著。有些一直跑得慢搶不到位置但是很渴望一同玩耍的,被逼急了就用拳頭說事了。

  有一回,下課鈴響,低年級同學順著樓梯朝蹺蹺板紛至沓來,兩位同學徑直坐到蹺蹺板的兩端,后到的同學搶占前排位置把這兩個同學團團圍住,不計其數的小手按著他倆的肩膀,猛地往下壓,按得滿臉通紅,從遠處看活像一個巨大的啞鈴。那兩個同學受不住了喊停,可是沒人聽見。喧鬧聲、哭喊聲響成一片,直到值班老師注意才把同學疏散開,還好沒釀成血禍。健康是生命的建筑,運動是健康的基石,可沒了安全這塊盾牌,就沒了生命的活躍。為了避免因運動的意外,我還想到了一些具體辦法。

  第一,設置更多的運動器材,避免爭搶擁擠的情況出現。

  第二,設置種類更豐富不拘一格、更有益身心能充分鍛煉、又安全的體育器材供學生玩耍,讓大部分學生都能積極地投入到體育鍛煉中去。

  第三,如果有條件可以分成多個區域,比如:低年級、中年級、高年級這三個區域,不同年齡段有不同的運動需求。細致地進行班級的輪換,保證每個班級公平體驗玩耍,讓大部分學生走出教室一起運動。

  第四,安排多個值班老師在這附近,看到不良行為及時制止并做安全教育,解開糾紛,杜絕擁擠,老師是守護同學們的天使。

  以上就是我的建議,望校長能考慮采納。

  此致

  敬禮

2024年寫給校長的一封信400字 篇20

  尊敬的x校長:

  您好!

  讓您在百忙之中抽空看這封乳臭未干的學生的信,真有些過意不去。先自報家門一下吧:我是六年四班的副班長,姓朱名琪琪,在美麗的母校生活了六年,沒饋贈什么成績給母校,在臨近畢業之時,就留下我對母校的一些小建議吧!

  我校的'各種設施都面面俱到,可單雙杠這些器材似乎已經年老體衰:它們衣衫襤褸,皺紋條條,甚至都昏昏欲睡,搖搖欲墜了……可我們學校似乎有些視而不見,并沒有采取什么措施,上次有好幾位同學在單雙杠那邊發生事故。對此,難道還不應做些改善嗎?也許是我們學校心有余而力不足,或許學校有難言之隱吧!但我覺得如果把單雙杠重新粉刷一遍,一些松動的地方再請工匠師傅修理一下,單雙杠一定會恢復往日容光滿面的樣子,給人煥然一新的感覺。您覺得呢?

  另外,我們學校的很多設施似乎是聾子的耳朵——擺設。并沒有向全校師生開放。比如圖書室,全校學生大概有三分之二的同學沒進去過,能進去的同學可謂“三生有幸!”三分之一的同學中,還包含以值日生名義進去的呢……

  我們學校被命名為“東山縣第二實驗小學”,我們都很高興,但如果校內的設施能更完善,能向全校開放校內各種先進設施,我相信全校同學一定會歡呼雀躍,稱贊校長您這個英明的決擇。

  以上只是一個十四歲的學生的看法,您不必看得太重。

  祝您:身體健康,萬事如意!

  祝母校:越辦越紅火!

  寫信人:

  日期:20xx年xx月xx日

2024年寫給校長的一封信400字 篇21

  敬愛的駱校長:

  您好!

  提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因為您是我心目中最敬重的好校長。

  自從我進入掘港小學的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學習的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執著的信念,讓我們學會了堅持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。

  記得去年的一個下雪天,我們都冷得發抖,穿著大棉襖,裹得嚴嚴實實的,而您不怕嚴寒,依然和往常一樣堅持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因為我知道您不接完最后一個學生,您是不會進校門的。

  校長您對學校注入了滿腔熱忱,使得這所學校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學會感恩,學會奉獻,學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心,您的付出一定會有回報的,我一定要向您學習,長大了也當一名優秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點滴小事做起。

  我現在一定要好好學習,為將來打好基礎像您一樣給國家作貢獻,好了,時間不早了,就寫到此為止吧!最后祝您:工作順利,身體健康!

  此致

  敬禮

  愛您的學生:陳

  20xx年10月31日

2024年寫給校長的一封信400字 篇22

  尊敬的校長:

  您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發了。

  在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上,還存有FLASH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

  學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長,希望您能接受我的建議。

  

  20xx年x月x日

2024年寫給校長的一封信400字 篇23

  親愛的劉校長:

  您好!我是六年(8)班的一名學生!我即將告別這個美麗的學校!為此,我有許多話想對您說!

  劉校長,我們這個學校雖然有一個寬闊的大操場,還有一個雅致的小操場,是別的學校所沒有的,更令人更到驕傲的是學校還有三間寬大的電腦室,也比別的學校的'設備好的多得多!更甭提校園內的綠樹成蔭,花草醉人,那整齊美觀的綠化帶、娟秀的假山、氣派的教學樓,多令外人驚羨呀!可是,你知道嗎,我們學校的電腦網速太慢,這點就比別的學校差。

  另外,我還有個小小的建議:那就是我們學校要是能建立一個游泳館!然后再加上一節“游泳課”!分別分配到周一至周五中間,每周每班一次,教師另外聘請,中午、放學或周末都開放,免費進入,學費學生每人另增五十元!

  還有,學校是否可以開食堂和住宿!因為這樣,留守孩子和家比較遠的孩子就可以住在學校,不用天天跑那么遠的路上、下學!住校費兩百!一個宿舍住四人,每個宿舍兩臺電腦,一臺電視和一臺掛式空調!食堂可以賣漢堡、暑條,可以賣快餐,也可以賣小吃!您說這樣行嗎?

  校長,我就說到這吧!無論怎樣請您至少也開一個宿舍吧!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

2024年寫給校長的一封信400字 篇24

  敬愛的羅校長:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年的生活即將過去。20__年那群滿臉無知、好奇的小學生,如今已經成為踏上人生新旅程的畢業生,曾經讓我們感到漫長六年時光,現在也溜走了。小學的學習生活多么難忘;同學的友誼多么深厚;老師的教育多么辛勞!我們有許許多多的往事說不完道不盡。畢業之際,接受母校六年教育的我,對母校的感情可想而知。為了讓母校今后更加優秀,我給校長您提兩點建議吧!

  現在母校的學生人數很多,有20__多人,但教學樓卻十分窄小,這樣即容易出不安全的事故,還影響了同學們的學習環境。您想,七、八十人坐在一個50多平方米的教室里,同學們擠坐在一起,連個講臺都放不下。到了夏天,同學們釋放的熱量傳播不開,那還下得中暑啊!就算教室小,過道樓梯總該寬一些吧!有一次,下樓做課間操,說來也巧,幾乎幾個年級是同一時間下課,頓時過道樓梯上都擠滿了人,擠在中間的同學還好,靠墻的同學可就遭了殃,差點把臉都擠變形了,還有的同學不小心摔倒在地,后面的同學像多米諾古牌一樣也摔倒了。造成了嚴重的擁擠事故。因此我建議把教學樓擴張或重建,盡量修大些,不要再讓此類事故在這和諧的校園中上演。

  第二個就是注重同學們的身體素質,一般來說兒童每日應鍛煉至少40—60分鐘,這才能起到健身的作用,但現在每周只有兩節體育課,而且運動用具還要自己準備,有就有,沒有就沒有。很多人都把體育課當成自習課,從來不運動,久而久之,身體素質就下降了,連繞著操場跑一圈都叫累。我想現在的小學生70%都達不到這個標準,因此我建議多增加體育器材以及用品,并適當增加體育課的小學生!

  希望您能接受我的建議,將母校辦得越來越好,讓孩子們在一個好的環境下學習、成長!

  

  20xx年x月x日

2024年寫給校長的一封信400字 篇25

  敬愛的張校長:

  您好!

  轉眼間,幾個春秋過去了,我即將要升入九年級,也要離開親愛的母校。在校期間,我發現學校存在著操場破爛不堪、水龍頭不是很完好、社團種類不夠多等問題,在離校之前,我就如何解決這些問題提出幾點建議,希望能為學校更好地發展盡自己的一份綿薄之力。具體如下:

  1、操場破爛不堪。我們學校的操場,還是老舊的石子路。這樣,在同學們運動時,會存在安全隱患。建議學校建設一條塑膠跑道,這樣同學們可以更好地運動,強健身體。

  2、水龍頭漏水。二樓男廁所沒有水龍頭,同學們非常不方便。四樓男廁所的水龍頭擰不緊,已經滴了好多天的水了,浪費了好多水。是否可以將兩處的水龍頭換掉,并在旁邊貼上告示,提醒同學們愛護水龍頭,節約用水!

  3、社團活動種類不多,活動課也少。社團活動可以豐富同學的.課余生活,適當的興趣愛好可以提高同學的成績。可是我們學校沒有豐富的社團,有些同學沒有自己感興趣的社團,也沒有更多的體驗社團活動。建議增加社團數量,可以增加更多的體育社團,更多的藝術社團,和更多創新類社團。也可以由同學們自己組織興趣小組。

  還有要增加活動時間,和活動課數量。原來只有周四下午兩節課是活動課,建議可以增加到每天下午放學進行社團等活動。

  以上就是我個人的一點建議,希望您能采納。

  祝您:身體健康!

  學生敬上

  20xx年7月9日

2024年寫給校長的一封信400字 篇26

  親愛的校長:

  我現在以是六年級的學生了,我即將要離開我們美麗的校園,離開可親可敬的您,離開敬愛的老師和親愛的同學們,盡管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下沒有不散的宴席啊,我們終究還是要離開母校的,我要在臨走前向您訴說我的內心世界。

  校長自從您來了,我們的學校發生了翻天覆地的變化,您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了,蓋起了華麗的琉璃瓦大房子,讓我們在寬敞的教室里上課,讓我們感受到了城里上學孩子的感覺,現在我可以自豪的說我們一點也不比城里差,因為城里孩子有的我們都有,可是城里孩子沒有的我們也有。

  現在我們學校里有三十多臺電腦,而且還連上了因特網,這回我們上微機課,想玩什么就玩什么,我們班還是一個特別的班級,我班安上了一個大屏幕,我們上語文課或數學課,就給我們放大屏幕,這樣我們的學習越學越愛學,我們也不會討厭學習了。

  校長,我們學校有一個美中不足的地方,那就是我們學校沒有一個升國旗的地方。校長,我認為國旗是我們國家的象征,如果我們學校沒有一個國旗,學校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在畢業之前看到我們學校上方那冉冉升起的國旗,我更想親手升起那面紅旗,因為他代表著我們學校正朝著更加美好的方向邁進!

  最后,祝您身體健康,萬事如意。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

2024年寫給校長的一封信400字 篇27

  敬愛的校長:

  自從我進入小學以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。

  首先,我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視,可是現在科技這么發達,如果我們不在學校多學習一些微機知識,就會變成新時代的機盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業是多么令人興奮的一件事,每當這時,我們都激動得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強了我們的自信心。

  其次,我希望學校開設一些手工課。我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感,發明了很多東西。

  最后,我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉太偏僻了,所以我們應該利用假期到外面開開眼界,增長知識,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯系實際,也更有利于我們掌握書本知識。

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  你的學生:

  20xx年6月30日

2024年寫給校長的一封信400字 篇28

  親愛的校長:

  您好!

  我是初一二班的李華。在此給予問候。

  我希望在這封信中表達在進入外國語的這一年中我的感受,并向您反饋。

  首先我要對我們的外國語給予肯定。我們在創建文明城市這一方面有巨大貢獻。我們學校先是有“文明家校路”這一舉動,并且實施的非常好,不論在何地,我們廈外都以最好的姿態示眾,這讓我感到無比驕傲。

  其次肯定的是我們的校內工作。本校的環境衛生十分整潔,且我們打掃衛生的大爺大媽也十分敬業。每天早晨,看到大爺在修整我們的綠植,將綠植修得整整齊齊,大媽也是將地板打掃得一塵不染,美麗校園十分讓人賞心悅目。所以,在此對學校的環境衛生方面給予肯定和贊許,并且希望您代我對那些大爺大媽們表示感謝。

  再來對我校的學習工作表示肯定和贊許。我校的老師都十分優秀,專業過硬,且教書經驗豐富,態度端正,敬職敬責。不過在這里想要向您提一個建議。可否讓一屆老師帶我們完整的三年。因為兩個學期以來,我們已經換走兩個我們全班同學都很喜愛的老師,這讓我們總需要適應新老師的教學方式,十分不方便。況且,一日為師終身為父,我們無法忘卻那兩位老師對我們的教導,所以希望您能夠少做師資調動。

  接下來是我對我校的某些不足之處所提的建議。

  先是班級內的風扇和門。我班的風扇常年有一些死角無法吹到風,而空調必須大課間后才能開,這樣的環境氛圍使得很多同學在前兩節可無法認真聽講,使得效率低下。再來是門,我們班的門十分不好開,總需要一些同學去開,所以希望及時換鎖。

  接著是就餐問題。我們初一年初二年有訂餐制度,但原先說分A餐B餐,但并未讓我們選擇,統一為我們選擇,這一點希望落實。

  以上就是我想反饋的所以希望能給予您幫助。

  20xx年7月12日

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