給陳老師的一封信集合(通用8篇)
給陳老師的一封信集合 篇1
敬愛的陳老師:
您好!一個快樂的暑假很快就結束了,今天我想和你分享我暑假里的快樂。(且不說我暑假里學會了許多事,如騎自行車、游泳)最開心的事是爸爸陪我到世紀公園游玩。我是個在農村長大的孩子,沒進過公園,當一走進世紀公園的大門,我驚呆了,“好大啊!”里面綠樹成蔭,鮮花遍地,小橋流水,一切顯得那么安靜、和諧。
在河岸上,一棵棵柳樹搖擺著枝條,像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞,有幾朵荷花正坐在水中央,看著這美景,我不由地想起一首詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時月。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
接著,我和爸爸走上了鐵索橋,在上面走,我總小心翼翼的,生怕掉下去,到了橋那邊,我才松了口氣。“在前面不遠,就到游泳池了。”爸爸笑著對我說。來到游泳池邊,只見池水清澈見底,一些小朋友穿著各色各樣的游泳衣在游泳還有些小朋友在追逐打鬧,玩的真開心!爸爸見了,拿起手中的照相機,給我拍了許多照片。
嘻,說到現在,我的名字還沒告訴老師,真不好意思,我叫劉大龍,在新學期里,望老師多多指導。
祝老師工作順利,萬事順心,越活越年輕!
學生:劉大龍
20xx年9月2日
給陳老師的一封信集合 篇2
敬愛的陳老師:
您好!
從四年級到現在已有兩年了,由您擔任我們的班主任,您時而和藹,時而嚴厲,您像一支無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們成長 的道路,在您愛的滋養、浸潤下,我們健康快樂的成長,不過,陳老師,我有一些悄悄話想對您說。
陳老師,您知道嗎,每一周評選優秀小組,基本上都是王思力所在的小組獲勝,您知道這是為什么嗎?這是因為王思力總是給自己組加分,給別人組扣分,有一次體育課結束做眼保健操的時候,只要其他組有一點沒有做好的,王思力都要把他們的名字記在黑板上,她們自己組的不管在干什么,都不會記上黑板,只是提醒一下罷了,王思力不像李紅蓓那樣公平、公正,李紅蓓看到自己組的組員表現不好也會主動扣分,如果下次選班長,我可要仔細考慮一下了。
陳老師,從本學期開始,學校為了防止疾病傳染,午餐時,學校不再統一提供飯碗,而是讓我們自己從家中帶飯盒,您知道這多麻煩嗎?上學要拿到學校,放學后又要拿回家里洗,班上很多同學有時將飯盒忘在學校,又有時將飯盒忘在家里,如果飯盒能在學校洗,我們一定不讓下水道堵住,這樣,我們就不用每天當飯盒的搬運工了。
陳老師,書上說:“午餐后,大腦供血不足,容易產生昏昏欲睡的感覺。”所以,陳老師,能否讓我們中午吃完飯后睡上一覺,這樣下午上課就會精力充沛、頭腦清醒。
陳老師,本學期的體育課和信息課大部分被老師占來上語文或數學課,每當我看到這種情況,我都非常失望,因為信息課每周只有一節,而且要和其他班輪流上信息課,就相當于我們每兩周才有一節信息課,我真希望每周能夠如愿以償上到信息課呀。
陳老師,每次學校開運動會,運動項目一般都是跑步和跳繩,我們是否能和國際接軌,在開運動會時,也舉行羽毛球和騎自行車比賽,這樣,我就可以大顯身手了。
陳老師,以上幾點是我的想法和建議,說的對的請采納,說的不對的請一笑而過。
祝陳老師身體健康、工作順利,越來越美麗。
您的學生
x年x月x日
給陳老師的一封信集合 篇3
陳老師:
您還記得我嗎?那個扎著馬尾辮,甜甜地喊著“陳老師”的女孩,您還記得嗎?
如今我是一名六年級的學生了,回想著小學五年生活的酸甜苦辣,我的淚溢滿了眼眶。記得我背著書包懵懵懂懂的踏入小學的大門,您就站在校門口歡迎我們;上課時,您一筆一畫耐心地教我們寫字,那時您還夸我字寫得好哩,被您這一夸獎,我的心是比吃了蜜還甜。幾個月過去了,作業逐漸變多了,那一次,我為了玩第一次撒謊沒寫作業,第二天,您發現了,我低著頭跟您到了辦公室。時間一分一秒的過去,我沒有等來預期的責罵,悄悄抬起頭一看,是您那滿是失望的眼神,我一下子哭了。
三年級期末時,我得到了生平第一張獎狀,我高興極了,但一想到別人已經有好幾張了,我的情緒又低落下來。不知何時,您走到了我跟前,您看著我手里的獎狀滿是驚喜,似乎我得了獎您更高興。您用您那布滿老繭卻很溫暖的手摸了摸我的腦袋,笑著說:“加油。”我的雙眼迷上了一層水霧……
陳老師,是您牽著我的手走進校園,是您手把手地教我,讓我從一個調皮無知的小丫頭成為一個亭亭玉立的大姑娘,陳老師,無論您是否還記得我,我永遠不會忘記您,永遠不會忘記曾經有位好老師教過我。盡管我現在轉學了,來到一個陌生的環境,但是我不會辜負您對我的期望!
祝陳老師永遠健康快樂!
陳婷
20xx年3月7日
給陳老師的一封信集合 篇4
敬愛的陳老師:
新年好!
給您寫這封信的時候,已經是寒假快要結束了。今年,我的寒假生活可以說是豐富多彩的,不僅去廣西旅游,大飽了眼福;還親手給爺爺奶奶、外公外婆等親戚寫了對聯。讓我給您說一說吧。
說起春節,您一定知道它是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統節日。每到這時,家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮,拜年、走親戚……非常熱鬧。而春聯也已經有很久的歷史了,人們往往用簡潔、精巧的文字在春聯里描繪出美好的生活,抒發著對未來的愿望。往年家里的春聯都是印刷品,因為我學了幾年的書法,也該露一手了,所以,今年家里的春聯都是我書寫的。
我和爸爸先去鼓樓買來了寫春聯用的紅紙。帶上毛氈、筆、墨我們來到了爺爺家。姑媽他們一家也已經來了,大家就一起圍坐在客廳看我寫春聯。我在大方桌上鋪好毛氈,再依次擺放筆、墨、紙。接著我就要開始潑墨動筆了。大伙一下就圍了上來,姐姐還對我說:“加油,寫漂亮點哦。”我使勁地朝她點點頭。那么多人看著我,說不緊張那是騙人的。可等我蘸好墨水,要下筆前,耳旁仿佛響起書法老師的聲音,落筆前要平心靜氣,心里立馬安靜了下來。我不慌不忙,穩住手,提筆就寫:“梅傳春信寒冬去,竹報平安好日來。”橫批“前程似錦”。這個貼在爺爺家,祝愿我們一大家的人,一年平平安安,前程似錦。我還為做生意的姑丈寫了一副對聯:“生意如同春意美,財源更比水源長。”橫批“財源廣進”。希望新的一年姑丈生意做得紅紅火火……
不一會兒,客廳的沙發、地上就鋪滿了我書寫的春聯。對聯上有閃光粉,在燈光的照射下,金光閃閃,還飄散著陣陣的墨汁香味。大人們一個個翹著大拇指夸贊著我,此刻我的心里是美滋滋的。
馬上就要開學了,我也想給我們班的門上貼一副對聯,希望您能同意。
祝
身體健康、工作順利!
您的學生
20xx年2月12日
給陳老師的一封信集合 篇5
敬愛的陳老師:
您好!
您教我們已經快四年了。在我眼里您是一位有智慧、有耐心、有修養的好老師。上課時,您總是輕言細語、溫柔以待。批改作業時,哪怕是一個很小的錯誤,您也絕不放過,讓我受益良多。
陳老師,您是我最敬佩的一位好老師。您是我們的語文老師兼班主任。雖然每天工作很辛苦,但您依然笑容滿面。您有一雙充滿智慧的眼睛,這雙眼睛不僅會說話,而且能讀懂同學們的心思。
回想起我們一起度過的近四個春秋。在這一千多個日日夜夜里,您不辭辛苦地教育我們,傳授知識給我們。我們之間產生了一種用語言無法形容的深情。
課堂上,您把課文講得有聲有色,我不但聽得入神,而且在您的啟發、鼓勵下居然不再害怕發言了。記得一年級有一次上課,您提了一個問題,并說要點名回答,我很擔心您請到我,我害怕自己回答不出來被同學笑話。心里不斷地在祈禱:陳老師,可別叫我啊!哪知您偏偏叫到了我。我慌亂地站起來,同學們的目光“刷”的一下全都落在了我身上,我的臉頓時漲得通紅,心里就像裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我惴惴不安地看了您一眼,發現您正和顏悅色地看著我,好像在說:“別著急,慢慢說。”于是,我回憶了一下您提出的問題,雖然結結巴巴但總算回答出來了。沒想到您不但沒批評我,還微笑著表揚我會思考。看著您臉上的笑容,我的心情平靜了許多。坐在座位上,我還在想,要不是您給我鼓勵和信心,我恐怕還不敢在課堂上發言呢。
從那以后,我不再害怕發言,只要是我會的問題都會舉手;不會的問題,就聽其他同學的回答,并暗暗記下來,爭取下次遇到這種題也能順利解答。
在您的指導下,我的成績進步很快,我知道這些成績是與您的悉心教導和鼓勵分不開的。
感謝您啊,陳老師!您是一位不辭辛苦的引路人,把我們帶進了知識的殿堂。您像一位辛勤的園丁,我就是一棵小苗,在您的呵護下茁壯成長!我會用加倍的努力來回報您!
敬祝
身體健康,工作順利!
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信集合 篇6
親愛的陳老師:
您好!
我曾經是您的一份驕傲。我崛起時,如那羅馬帝國般的輝煌。我也曾經是您的一份失敗——我消沉了,仿佛那競技臺上被打敗的選手!可無論我是怎樣的境地,總是您,無時無刻地關注著我,無聲無息地幫助著我。
六年級結束了,小學也畢業了,迎接我們的是緊張的中學生活。時光如水,曾一起走過紅塵陌上的老師同學即將分道揚鑣。只記得轉身時一句:相忘江湖,各自安好。也許我們不會再見面,也許您會繼續指導我至初中畢業。結果不論如何,我也永遠會記得您幫我走過的風風雨雨。
記得那個頒發榮譽證書的那個夜晚嗎?那是我十二年以來最幸福的一夜。盡管這個舞臺并不大,盡管這個獎項并不輝煌,但當我站在那個舞臺上時,望著臺下羨慕的目光,我心中暗暗發誓:三年后,我將站在二實的舞臺上,自豪地大喊——我,贏了!三年后,您能在微信中發一句:嗨,這是我教過的學生。他,贏了!
三尺講臺,是您揮灑青春的舞臺。我想:當分別的時候,不僅是“相忘江湖,各自安好”,還有“歲月靜好,我想隨你負重前行!”陳老師,能遇上你是我的榮幸,感謝您陪我走過這一程!
祝:身體健康,工作順利
給陳老師的一封信集合 篇7
敬愛的陳老師:
您好!感恩的心,感謝有您。
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您;是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不綴的您;是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂心?是您,可親可敬的老師!
你有如海寬闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。
老師,我已經十六年級的學生了,雖然我和同學們在您面前是永遠長不大的孩子,但你平日細心的教導我們,經過你的雙手,已經使我們從原來的一張白紙變成一幅小圖畫。您總是想方設法把學習變成一種快樂;您讓我們明白如何做一個城市的孩子,發揮自己的優點改正自己的缺點;你時時刻刻關心我們的學習和生活,您是我們永遠依賴的人;您讓我們知道不管外面多么喧嘩,在您的課堂上,我們都會找到一片學習的寂靜,還有那寬容、歡笑和激動``````我的春天在您的夸獎中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批評中;我的冬天在您的耕耘中。感謝您我的老師!我們即將小學畢業,告別可愛的校園,臨別之際,想和您談談近些日子以來的感受。回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無窮的。您還記得嗎?第一次的聽寫我全對了,您說我的字跡工整,我雖然很高興,但是那時我對班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。
你上課的那一幕幕精彩瞬間都已經成了過眼云煙,當卻依然歷歷在目。他們就像風味不同的調味包一樣,有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一個個機靈的小音符,有的高有的低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把我們的課裝扮的有聲有色!
你雖然不是我的啟蒙老師,但您早已勝似我的啟蒙老師了。
您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深的銘刻在我的記憶里!
俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。的確,要畢業了,難以忘記你專注的眼神;難以忽略你無私的幫助;難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句:謝謝你。
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!
此致
敬禮
給陳老師的一封信集合 篇8
親愛的陳老師:
您好!
歲月匆匆,花開花落。轉眼間,六年的學習生涯即將結束。而您親手栽種的桃李樹也已經萌芽、生長,也即將離開母校的懷抱,離開與我們朝夕相處的老師了。我們的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
記得四年級時,我轉進了嘉濱小學,轉進了“四年二班”。媽媽將我送到班級門口時,我偷偷地朝里面望了一眼,發現您一臉嚴肅地向同學們講著開學的注意事項。我見了,不由得害怕起來,但您卻微笑著把我接進了教室。從那時起,我感覺到了您的慈祥,感受到了您的和藹可親。
您還很注重我們的寫字。有一次,上課鈴響了起來,您眉頭緊鎖著,抱著一疊作業本走進了教室,將作業重重地摔在了桌子上,扶了扶眼鏡,隨后,有深情地望著我們,說:“同學們,我們中國是文明古國之一,人們都很注重寫字,從一個人寫的字就可以看出他對自己是否有信心。我們中國也有許多著名的書法家,他們寫出來的字剛勁有力……”那些字寫得不是很好的同學聽了,不禁低下了頭,不敢抬頭望陳老師的眼睛。本子發下來后,那些同學認認真真、一筆一劃地寫著……您看了,不禁露出了微笑……
還記得學校組織演講比賽,您將這一個名額給了我,讓我去參加比賽。賽前,您逐字逐句地指導我,告訴我要怎么去講,并鼓勵我不要緊張,要有自信心。在您的鼓勵與幫助下,我獲得了一等獎。當我把獎狀放在胸前時,您的臉上堆滿了笑容。
啊!親愛的陳老師,您雖然只教了我們三年,卻為我們付出了數不清的心血與汗水。為了我們,您日夜操勞;為了讓我們取得更好的成績,您犧牲自己午休的時間為我們補課。如今,您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀發,這是您辛勤勞作的見證啊!所以,我一定不會辜負您的教誨,我要以優異的成績來回報您的深恩!
祝您
青春常在
您的學生 武小雅
4月29日