給劉老師一封信(精選10篇)
給劉老師一封信 篇1
親愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您陪伴我們的時(shí)光已將近六年。這六年里,您的教導(dǎo)如綿綿春雨,潤物細(xì)無聲地感化我們。您教會我們的,不僅有課本上的知識,還有感恩、友愛、勤奮……
記得五年級下期,您懷孕了,卻一直瞞著我們,像往常一樣給我們上課。兩個(gè)月后,大家都明顯地看出來您已經(jīng)懷孕了。無論我們怎樣“盤問”您,您都笑而不語。我絞盡腦汁地旁敲側(cè)擊,終于讓您道出了真相。您摸了摸我的頭,笑著說:“韜琦,你是個(gè)聰明的孩子。你應(yīng)該看出來了,我之所以不告訴你們,就是怕同學(xué)們在知道我懷孕后,不管上課還是下課總是盯著我的肚子看,影響你們的學(xué)習(xí)啊!”
不僅如此,六年級上學(xué)期開學(xué)一周后,偶然一次,我經(jīng)過您辦公室的門口,聽到一位老師對您說:“慧子,你這肚子這么大了,最多還有兩個(gè)半月肯定要生了,怎么還不請產(chǎn)假回去呢?我要是你,這個(gè)學(xué)期我就不來上課了!”我聽了十分緊張:劉老師不會聽那個(gè)老師的話,很快就不辭而別了吧?
這時(shí),辦公室里傳出您的聲音:“我放不下這幫孩子。如果我去休產(chǎn)假,他們就必須換一個(gè)老師。我可是把他們從一年級帶到現(xiàn)在,離開他們還真舍不得啊!再等幾周吧!”果不其然,您真的又給我們上了四周的課。離開的前一天,您對每個(gè)班干部都進(jìn)行了一次談話,讓包括我在內(nèi)的每個(gè)班干部做好自己的本職工作,不要讓她操心。您走那天,全班同學(xué)依依不舍,許多同學(xué)含淚告別,直到您的身影完全消失,大家才返回教室……
我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水!劉老師,您是我心中最敬業(yè)、最偉大的老師!
祝您平安幸福!
您的學(xué)生:游韜琦
20xx年2月2日
給劉老師一封信 篇2
敬愛的劉老師:
您好!最近身體可好?
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開母校,離開您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),更多的是留戀。
以往曾經(jīng)有好多次想給您寫一封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知該如何下筆,今天,滿腔的依戀,是我終于提起筆來給您寫這封信。
我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前,我來到了示范小學(xué),面對這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事,溫和的對我說:“你很聰明乖巧,敞開心扉吧,老師和同學(xué)們都是你的朋友。”隨后,您安排語文組長與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個(gè)日子,您總是無微不至的關(guān)心愛護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情的遨游;課間時(shí)分,您就像個(gè)大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了,您就像媽媽一樣關(guān)愛我們,讓每一個(gè)同學(xué)都感覺到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛的溫暖大集體里,誰都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長,老師操碎了心。
想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過了頭,沒有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦#蛛y受,您好像看見了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。
老師,您對我的關(guān)心和教育,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,今后我會時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對我的期望。
祝您生活愉快,工作順利,身體安康!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給劉老師一封信 篇3
敬愛的劉老師:
您好!
自從我升入初中后,我們就沒有見面了,我特別想念你。最近,您身體還好嗎?
劉老師,您和我們渡過了小學(xué)4年最美好的時(shí)光,您對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),一直縈繞在我腦海里,您對學(xué)生的淳淳教誨,至今還回響在我耳畔。
您留給我們的第一印象是矮矮的個(gè)子,南瓜似的頭發(fā),燦爛的笑容。您“苗條”的身材讓我們印象深刻,幽默的話語更是讓我們記憶猶新。記得開學(xué)報(bào)到的第一堂課上,您一進(jìn)教室便自我介紹說:“大家好,我姓劉名暢,叫劉暢,很高興認(rèn)識你們。哦,抱歉,讓你們認(rèn)識我了,人家說不認(rèn)識我終生遺憾,認(rèn)識我了遺憾終生。”這句話引得全班哄堂大笑,您也把幽默帶入了語文課堂,使我們把知識都深刻地記憶在腦海里。
樂觀是您教我們做人的態(tài)度。“只要笑一笑,沒有什么事情過不了。”是您的座右銘。您還給我們講了一個(gè)故事:一天,兩條蟲在路上走,人們給它們打招呼,一條蟲對另外一條蟲說:“他們罵我們是害蟲。”另一條蟲說:“才不是呢,他們是給我們打招呼:“Hi蟲!”。您說遇到什么事都要像那條樂觀的蟲一樣,事情就會迎刃而解。
教師節(jié)那天,有很多同學(xué)送您禮物,您上課便說:
“今年過節(jié)不收禮,收禮就收好成績。”
“今年過節(jié)不收禮,收禮就收好作業(yè)。”
“今年過節(jié)不收禮,收禮就收一首詩。”
“今年過節(jié)不收禮,收禮就收一支歌。”
4年以來,您為了我們操碎了心,看到您頭上的白發(fā)一天一天的從黑發(fā)叢里躥出來,眼角上的細(xì)紋一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn),我們都非常感動(dòng)。
還記得每個(gè)星期天,我、程梓隆、趙悅、周昱恩、陳語彤、周炤錕和謝彥一,一起在您家的時(shí)光嗎?
還記得那張您穿綠衣服吃辣椒,被我Ps寫著:“好辣”的照片嗎?
還記得我們接力賽第一次得了第一的喜悅嗎?
還記得餃子里面放硬幣的事嗎?
還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿著碗筷在您家排隊(duì)吃飯的承諾嗎?
小學(xué)時(shí)光留下了我最美好的回憶,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長大以后以嶄新的面貌去實(shí)現(xiàn)我們約定的十年后再見!
此致
敬禮
給劉老師一封信 篇4
敬愛的劉老師:
您好!還記得我嗎?我就是那個(gè)“小不點(diǎn)”石彬瑜呀。我們分別已經(jīng)兩年了,你身體還好嗎?
雖然,你只教過我們一年,但是你給我的印象很深刻。記得五年級上學(xué)的第一天,我們都知道要換老師了。大家議論紛紛:新老師是男的還是女的,有沒有程老師和善,他兇不兇呢?正說著,您走進(jìn)了教室。原來您已經(jīng)50多歲了,衣著樸素,面帶微笑,貌似性格和善。您給我們上課了,生動(dòng)的講解,風(fēng)趣的比喻一下子把我們帶到了課文中。那山那水,那些文字都變得活動(dòng)起來,在我們眼前展示了一幅幅美麗的畫面。我們開始以為你不會發(fā)脾氣,可是,當(dāng)那些“調(diào)皮蟲”一再違反紀(jì)律的時(shí)候,您也會狠狠地批評他們,讓他們心服口服、老老實(shí)實(shí)。每當(dāng)這時(shí),下了課您就會和我們多玩一會兒,直到那些“調(diào)皮蟲”重新興高采烈起來。這些珍貴的情景,至今讓我難忘。
記得五年級暑假前,我們在高高興興地討論著去你家玩的事情,您突然說下學(xué)期不教我們了。我們都很難過。男同學(xué)大叫大喊,女同學(xué)痛哭流涕,我們不明白:為什么不能教到我們小學(xué)畢業(yè)?我看到,您的眼睛也濕潤了。
一轉(zhuǎn)眼,快兩年了。我已經(jīng)上初中了,初中學(xué)習(xí)生活繽紛多彩。我雖然在平行班,但在全班同學(xué)的努力下,我們拿到了全年級同等班級優(yōu)勝獎(jiǎng),“小不點(diǎn)”也已經(jīng)長高了!
劉老師,我還有很多話要同你講,有空我一定去看您!最后祝你身體健康。
此致
您的學(xué)生:石彬瑜
20xx年12月1日
給劉老師一封信 篇5
親愛的劉老師:
您好!很高興又能給您寫信。
前幾天,家長會后,我有許多的話想對您說。我的開完會就馬上跑回家,當(dāng)著我的面把您好好的表揚(yáng)了一番:她表揚(yáng)您的教學(xué)方式,還表揚(yáng)了您的“激情鼓勵(lì)法”——獎(jiǎng)學(xué)金。她還說您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,跟著您的學(xué)習(xí)方法走,一定能提高我的語文成績。
就在上個(gè)星期天,還發(fā)生了一件非常“趕巧”的事情,我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日,她邀請我們幾個(gè)好去參加她的生日派對。可麻煩來了,下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班,晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班,怎么辦呢?我們商量出了一個(gè)辦法:早上去。可羅小涵卻“無情”地說了一句:“我早上也要上課。”真沒辦法,最后我們決定暫時(shí)取消這次生日活動(dòng),等以后有空時(shí)再說吧。哎,這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙啊!
好了,劉老師,今天就寫到這兒了。
敬祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
給劉老師一封信 篇6
親愛的劉老師:
您好!借著這次寫信的機(jī)會,我想對您說一聲:“謝謝!”
自從當(dāng)了您的學(xué)生,我每一天都非常開心。美中不足的是,我的作文有時(shí)寫跑題,有時(shí)句子不通順,還有時(shí)把字寫錯(cuò)了。當(dāng)您知道了以后,就細(xì)心的教我:如何寫好日記,怎樣寫好作文。
您讓我多看一些同學(xué)寫的優(yōu)秀作文和作文書籍。經(jīng)過一段時(shí)間的作文書閱讀訓(xùn)練后,我感覺自己的寫作能力漸漸有了進(jìn)步。
每次的作文作業(yè)我都做得很用心,但每次都很忐忑。由于經(jīng)驗(yàn)有限,我一直都很不自信,怕您會罵我。但你沒有,您只是微笑著說:“沒事兒,你現(xiàn)在還在上一年級,我不是總說失敗是成功之母嗎,不要傷心下次努力!“聽了您鼓勵(lì)的話,我重拾信心,每天看五篇作文,就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在
一年后,我的作文有了很大的進(jìn)步,沒有了以前的毛病。雖然比不過班上成績最好的那幾個(gè)同學(xué),但是我會加倍努力,向他們靠攏,希望有一天能超過他們!
劉老師,感謝您,能成為您的學(xué)生我很高興;感謝您,教會了我怎么寫作文;感謝您,這幾年教會了我很多做人的道理!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:
給劉老師一封信 篇7
敬愛的劉老師:
您好!自從我入學(xué)的第一天開始,您就成了我心目中非常尊敬的老師,一眨眼,五年過去了,在這五年中,您在學(xué)習(xí)上對我的引導(dǎo)和要求,生活上對我無微不至的關(guān)懷和照顧,紀(jì)律上對我的約束,使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀,生活上基本能自理的小學(xué)生。我今天寫信給您,主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會。
一、學(xué)習(xí)。五年來,我的學(xué)習(xí)成績一直是忽高忽低,總是一愁莫展。可是,您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格,但是我知道,這是一種愛,是一種嚴(yán)愛。您鼓勵(lì)我向前進(jìn),批評我哪兒不好需要改正,學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì),很大的支持,才使我的學(xué)習(xí)成績有所提高,有很大的進(jìn)步。
二、生活。您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭匾氖悄讓我學(xué)會了自理。五年里,每次放假之前,您都會對我們說:“假期要多干家務(wù)活。”經(jīng)過您對我的點(diǎn)撥,不停的教唆,我學(xué)會了怎樣洗米煮飯,怎樣開火,怎樣炒菜,怎樣分辨哪些菜沒有黃,沒有生蟲,再經(jīng)過跟媽媽一起去實(shí)踐了一下,總算會了一點(diǎn),平時(shí)在家里,我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的,這使我的自理能力強(qiáng)了許多。
三、紀(jì)律。從我入學(xué)以來,紀(jì)律一直很好。不過我發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)紀(jì)律并不好,當(dāng)別的老師在上課時(shí),總是有一些吵鬧,但是只要是你站在上面,所有的同學(xué)就會立刻安靜下來,這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作x問題,更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績問題,同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán),真是嚴(yán)師出高徒啊!
新的學(xué)期很快就要到了,讓我們懷著美好的心情迎接這一天,也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下,使我的各方面都能取得長足的進(jìn)步。
祝
身體健康,假期快樂!
您的學(xué)生:楊
20xx年8月4日
給劉老師一封信 篇8
敬愛的劉老師:
俗話說:“一日為師,終身為母。”是啊!在這六年的小學(xué)生涯里,是您教會了我怎樣做人,是您讓我明白人要學(xué)會感恩,是您在我最困難,最無助的時(shí)候幫助了我,讓我懂得了:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”的含義。
從我進(jìn)入校園的第一刻開始,見到你的第一眼時(shí),我就喜歡上了您,您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運(yùn)動(dòng)會上,當(dāng)時(shí),我參加了小學(xué)六年級組二百米比賽。快要輪到我比賽時(shí),我緊張的四處張望,我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前,對我說一句話,哪怕是在簡單不過的話也行,可時(shí)間不等人,我?guī)еz憾上了比賽,隨著一聲巨響,我開始努力的奔跑了,當(dāng)我快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我隱約的聽見,我身后有人在對我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原來是您。那一刻,我高興的無法用言語來形容了。
劉老師,您就像我的母親一樣,哺育了我,滋潤了我,您永遠(yuǎn)是我的好老師,
祝您:
青春常在
您的學(xué)生:婷婷
5月9日
給劉老師一封信 篇9
對不起,又一次在數(shù)學(xué)課上干別的,請您責(zé)備,但這是一封我真情實(shí)意的信。
咱師生倆有多久沒見了,一星期?還是一個(gè)月?忘了,您說我這孩子特別忘恩負(fù)義啊。還記得今年,還是去年,在餐廳碰到您,您依然像個(gè)學(xué)生一樣,不過好似感覺師話了不少,感覺……那天,我們沒聊很多,可能時(shí)間久了也不知道說什么了,也可能時(shí)間真的不允許吧。我和同學(xué)就先走了,當(dāng)我回頭望您時(shí),您的身影在人來人往的餐廳里顯得是那么孤寂,您自個(gè)來的嗎?不是說好了教完我們就完我們就結(jié)婚嗎?難道是她沒來?吵架了?算我多想了。
真的很感謝您,老師,其實(shí)我印象最深的一件關(guān)于您的事就是:一次上數(shù)學(xué)課時(shí),您叫我回答問題,令人驚訝的是我答對了,令我喜悅的是您笑了。當(dāng)時(shí)我感到特別滿足,像我這樣經(jīng)常違紀(jì)的熊孩子能得到您的……真的是,能看到您一次的笑容是很珍貴的。還有一次,您借給我錢(這個(gè)話題有點(diǎn)俗哈,不過也是實(shí)事啊),那時(shí)候我的思想就是:借給我錢的是好人,不借我錢的是混蛋。您理所當(dāng)然的是好人了,哈……
九月,已經(jīng)是個(gè)令人討厭的了,再加個(gè)一,那更是萬惡的了。在今年并不很美好的九月這個(gè)日子里,想起了你,劉老師,您太壞了。我遲到您說我,我上課看書您把我直接扭送到級部,我違紀(jì),您直接讓我回家反省。您說這是不是令人討厭的,可惡。有一次,我第n次遲到,您二話不說就打電話叫我爸來接我,當(dāng)時(shí)我很恨,但也非常無奈,我想立即上去揍您,直到現(xiàn)在(當(dāng)然不再是想揍您了,而是依然對您的處理辦法很不理解),遲到,至于嗎(我承認(rèn)我是在為自己辯護(hù),可是……)?即使,我已不再遲到。畢竟,高三了。
真的很懷念高一與您相處的時(shí)光,即使當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在有恨意,但我們畢竟風(fēng)雨一起走過真的,我是發(fā)自肺腑之言的。高三,我壓力越來越大,完全不可能再有時(shí)間像高一的時(shí)候逗你玩、散漫甚至違紀(jì)。曾經(jīng)的快樂時(shí)光再也找不回來了,我的歡樂在您那已經(jīng)終結(jié)了。老師,我在這個(gè)時(shí)候說這些呢,是真心問您個(gè)好,您是個(gè)好老師但太嫩了(就是容易被欺負(fù)),真的。如果您能看到這篇文章的話請一定要回復(fù)我。
給劉老師一封信 篇10
劉老師:
您好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班的朱立臻。您一定還記得我這個(gè)瘦瘦的語文課代表吧?我們分開已經(jīng)有一段時(shí)間了,我很想您,您一定也想我了吧,還有我們熱鬧的四(3)班?您一定想知道您走后我的生活吧?別急,我這就來告訴您。
上個(gè)星期,我們班進(jìn)行了語文分層測試,我選了b卷,并獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個(gè)好消息告訴媽媽。沒想到媽媽聽了這個(gè)消息并不高興,反而陰沉著臉,埋怨我這個(gè)語文課代表不去考難度最大的c卷。我當(dāng)時(shí)心里是酸溜溜的。
劉老師,您應(yīng)該知道我在學(xué)電腦編程吧?它占據(jù)了我不少時(shí)間,但我也能從中收獲到快樂。有一次,老師出了一道題目讓我們做,然后抽同學(xué)回答。過了十分鐘,老師叫一個(gè)五年紀(jì)的同學(xué)回答,他答錯(cuò)了,我舉起了手,老師讓我回答。當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地報(bào)出答案時(shí),老師表揚(yáng)了我,并肯定了我認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我心里甜滋滋的。
學(xué)習(xí)中雖然有甜,但也有苦。一天晚上,老師給我們布置了許多作業(yè),我做到八點(diǎn)還沒有把作業(yè)做完,可此時(shí)我的書癮上來了,剛拿起書看了五分鐘,媽媽就站在門口催促我快做作業(yè),我只好極不情愿地拿起筆,以最快的速度寫起了作業(yè)。過了一會兒,我終于把所有的作業(yè)都做完了,便央求媽媽讓我看一會兒書,可媽媽堅(jiān)決不同意,讓我先彈會那首鋼琴曲。可彈完了不知有多晚,哪有時(shí)間看書呀。劉老師,你說我苦不苦?
我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò),但難免也會被老師批評。今天默寫完詞語之后,徐老師說她再三強(qiáng)調(diào)了“漱”的寫法,居然還有同學(xué)寫錯(cuò),她讓默錯(cuò)“漱”的同學(xué)站起來,而我恰恰寫錯(cuò)了,只好無耐地站起來。我感覺同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我,我的'臉一下子紅了起來,感到火辣辣地燙。
劉老師,我的生活中有許多酸甜苦辣,您的生活是不是也這樣豐富多彩?盼著您的來信。
祝您
健康快樂!
您的學(xué)生:某某某
日期: 年 月 日