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致七年級新生的一封信

發(fā)布時間:2024-11-29

致七年級新生的一封信(精選5篇)

致七年級新生的一封信 篇1

  同學(xué)們:

  當你們跨進初中的大門,一定會特別好奇,到底初中生活會是啥樣子呢?畢竟在小學(xué)里生活了六年,對于新的節(jié)奏,還需要快速適應(yīng)。

  小學(xué)時,你們沒有現(xiàn)在算計著時間,有的工夫去閑聊、做小動作、玩自己喜歡的游戲。如今上了初中,一切都變樣了,學(xué)的東西變多了,也加深了。再說了,起得自然比過去早多了,曾經(jīng)六點半起床,慢悠悠地走向校園,也不會氣喘吁吁,現(xiàn)在不一樣了,早晨恐怕六點前就要起床,吃飯都要趕時間,誰讓學(xué)習(xí)任務(wù)加重呢?

  小學(xué)時,你可以蹦蹦跳跳上學(xué)校,開開心心把家還,如今不一樣了,一大早,要想想昨天老師布置的作業(yè)有沒有完成,回家要思量,老師到底布置了多少作業(yè)。可以說,初中與小學(xué)完全不在一個檔次上,如果說小學(xué)是天堂,那么初中是地獄一點也不為過。起得比別人早,睡得比別人晚,這畢竟是實事,誰也不可改變?有人也許羨慕外國的小朋友,說自己命苦,殊不知,一個人想要頂天立地,就應(yīng)該學(xué)會吃苦耐勞,否則,一旦有了風(fēng)吹雨打,想要屹立不倒,那是白日做夢。

  小時候,我是渾渾噩噩,也沒有什么小學(xué)、初中之分,直到有一天,初中送來了錄取通知書,才知道小學(xué)畢業(yè)后,還有新的學(xué)校去生造。虧得有老師提醒,自己才及時從睡夢中醒來,知道學(xué)校到底是為了什么,一旦有了目標,學(xué)習(xí)起來當然帶勁兒,成績也不會差到哪里去。

  走進教室,我看到你們,不由得想起自己的過去,你們不也是一樣嗎?走進了新的校園,不知道該干什么,只知道渾渾噩噩混日子,如果有人問你,來干嘛的,你也許會一愣,說不出一個所以然來。我送給你們第一個禮物,那就是想想,自己來到這里,到底是為了什么,如果連這個問題都搞不清楚,想要過一個充實的學(xué)習(xí)生活,那是不可能的。我們老是指望得到別人的幫助,殊不知,求人不如求自己,無論遇到什么樣的困難,只要自己意志堅定,總會想出辦法解決問題的。

  我發(fā)現(xiàn),許多孩子不愿意做學(xué)習(xí)的主人,總希望不勞而獲,似乎動一下腦筋,自己會吃虧似的。最近幾天,由于工作的調(diào)整,我不在懸在半空中了,更加接近地氣,可以有底氣地做一名光榮的人民教師,如此,才能更加深入的走進孩子的生活。

  我喜歡扎進孩子堆里,不管有多累,有多忙,總覺得在孩子那里,就算聽到嘰嘰喳喳的聲音,自己也會覺得特別平靜,不管外面如何嘈雜,頓覺想要把一群不更事的孩子帶上正軌,確實需要很多的事兒去做,一刻都不能馬虎。

  今天早晨,我竟然發(fā)現(xiàn)十一個班里竟然也有星星點點的孩子在抄別人的作業(yè)或者在補作業(yè),看來,雙休日,一些小毛孩還沒有認識到初中需要獨立完成作業(yè),保質(zhì)保量做好作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做,只能急急忙忙去完成,可又有什么用呢?抄別人的永遠是別人的,補作業(yè)的,這樣的作業(yè)有沒有記在心里,這完全是個未知數(shù)。

  我喜歡主動學(xué)習(xí)的孩子,真的,一大早,做到教室里,啥都不干,只是在一邊賣呆,恐怕只有等著大伙都來了才想著讀書,這樣做,還不如在家里多睡一會兒,否則,何必如此起早,呵欠連天,反而不利于白天的學(xué)習(xí),想來怎么能夠不覺得悲哀呢!

  一大早,來到學(xué)校,迅速好一天的課程,以最快的速度拿出課本,認真讀書,這是非常有必要的。記得上高中時,哪怕教室里就一個人,才不管周圍如何,就嘰里呱啦讀起書來,也不覺得有啥可以丟人的,這一點,你們應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。

  在許多文學(xué)作品中,教導(dǎo)主任從來不是啥好鳥,總是板著臉維護著學(xué)校的秩序,事實上,整個校園,又有誰知道,教導(dǎo)主任不是一個輕松的崗位,它需要一個人敢于擔當,隨時為學(xué)校的未來做出犧牲。孩子們,將心比心吧,誰沒有家庭,但為了更多的孩子能夠充實學(xué)習(xí),我們只能忍辱負重,在學(xué)校里無怨無悔地陪伴著你們。

  有人說,校長可以離開學(xué)校,教導(dǎo)主任需要時刻蹲在校園里,隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題,目的只有一個,那就是認真履職,讓孩子們不至于荒廢學(xué)業(yè),更好地學(xué)習(xí)和生活。

  我覺得,只要是有良心的教育工作者,他都放不下孩子,哪怕是稍微離開一會兒,都會覺得六神無主,這樣的心境是一般人很難想到的。實際上,愈是有良知的老師,他愈是覺得責任重大,不敢有絲毫松懈,畢竟從孩子的眼神中我們能夠看到一個家庭的希望。有人說得好,一個有良知的教師,他不會因為孩子的大大小小的錯誤就忘記了自己的職責。孩子們,不要責怪老師的苛刻,俗話說,嚴師出高徒,只有真正嚴格的老師,才能帶出像樣的學(xué)生。

  每個人都會誤解老師,總覺得老師喜歡為難自己,殊不知,等到長大之后,面對生活的種種磨難,才明白,老師當年的教誨是多么重要呀!認為一個人一生遇到幾個好老師,那是上天賜予的最美的禮物,可能你是不起眼的丑小鴨,但有了他們的指點,說不定你就會成為白天鵝。恩師,說到底,就是為你的前途而擔憂,認真負責人的人。

  實際上,你們剛剛來到初中,可能覺得老師怎么會這樣,稍不如意,老師就會兇巴巴的,一點人情味都沒有,然而,等到你取得一定的成績,才會明白,老師這樣做確實自有道理。我發(fā)現(xiàn),人總喜歡懷舊,忽略現(xiàn)實存在的價值,等到一切成為過去,又會莫名其妙地回憶起來。

  事實上,一個優(yōu)秀的教師,他都會從習(xí)慣抓起,不管你怎么看待,都會一如既往地與你不好的習(xí)慣作斗爭,直到你上了正常的軌道,可以有序的學(xué)習(xí)為止。

  什么上課啦,讀書啦,業(yè)啦,一切都在規(guī)范,也許一開始會覺得痛苦,直到習(xí)以為常,你才會享受到來自好習(xí)慣帶來的幸福。明智的人都知道,一個人想要輕松學(xué)習(xí),恐怕只有在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,才能夠更好地實現(xiàn)自己的目標。

  有些孩子為啥愈學(xué)愈痛苦,說白了,就是養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,什么上課賣呆,做作業(yè)不規(guī)范,能糊則糊,能拖則拖,學(xué)習(xí)目的性不強,一切都預(yù)示著自己愈來愈不能把握人生,成為懶散生活的奴隸,這樣的人就算走向社會,你能指望其實現(xiàn)什么理想嗎?

  人可以選擇過平常的生活,但在內(nèi)心深處,我們可以為了高尚的品質(zhì)做一切準備。孩子們,你們正在長大,可能會遇到各種不理解的事兒,但只有真正愿意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注重良好品行的培養(yǎng),我們才能夠擁有更多的朋友,從而更好地學(xué)習(xí)、生活,一般的人很難理解,總是希望自己干少一點,哪怕多干一點點,都會覺得不平衡。實際上,孩子們,在學(xué)習(xí)的問題上,我們應(yīng)該學(xué)會主動,不要老是等著別人的布置才急急忙忙地敷衍,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定了沒辦法取得更好的學(xué)習(xí)成績。

  孩子們,太陽還沒有升起,你已經(jīng)來到了美麗的校園,不妨深呼一口氣,多問問自己,來學(xué)校到底是干什么的,及時反省自己,相信在不久的將來,你一定會成為學(xué)校的驕傲,社會的棟梁。

  你的老師:

  20xx年xx月xx日

致七年級新生的一封信 篇2

  尊敬的家長朋友:

  大家好!

  今天我們的孩子就要真正進入中學(xué)了,成為一名真正的中學(xué)生了,可以說孩子在人生旅程是正式進入了新的階段。學(xué)校和家庭的教育任務(wù)與方式也將面臨著許多新的問題。為使孩子盡快適應(yīng),家長請和學(xué)校配合,對學(xué)生進行心理適應(yīng)性指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時注意改善家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子形成積極健康的身心狀態(tài),從而走穩(wěn)初中生活的第一步,真好初中生活的每一步。希望家長和學(xué)校配合,了解七年級學(xué)生學(xué)業(yè)、身心特點并做好這幾方面的工作:

  一、學(xué)科門類和學(xué)習(xí)方法的變化

  六年級組只有數(shù)學(xué)語文英語和兩個副科。進入七年級后,學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物等等考試科目,還有體育、音樂等科目,負擔明顯地加重。不僅如此,學(xué)科內(nèi)容也由直觀地、感性的、零碎的知識變成了更為完整的、系統(tǒng)的知識,并突出了能力的要求;同時歷史、地理、生物等人文社科知識成為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這就使七年級學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔大大增加了,作業(yè)量明顯增加,因此家長要有足夠的心理準備。

  學(xué)習(xí)方法上將遇到困難。進入初中后,學(xué)科增多,知識量增大,靠死記硬背就不足以解決問題了。這就要求學(xué)生上課認真聽講,能夠獨立思考,并做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、知識歸納。這樣學(xué)生就感到不適應(yīng),或者出現(xiàn)心理上的不平衡。而部分家長覺得子女已升入中學(xué),可以喘一口氣了,因此放松對子女的監(jiān)督,這種種表現(xiàn),都將妨礙初一新生的進步。

  二、心理變化明顯,人際關(guān)系更加廣泛

  隨著學(xué)生年齡的.增長、心理的變化,電腦游戲、武俠小說、不健康讀物等都會對學(xué)生產(chǎn)生極大誘惑,成為影響學(xué)習(xí)因素。有些學(xué)生自制力比較弱,沉迷其中,嚴重影響學(xué)習(xí)。七年級還處在自覺性和依賴性、主動性和被動性并存的年齡。家長要幫助學(xué)生排除干擾并側(cè)重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。引導(dǎo)他們形成良好的興趣,明確學(xué)習(xí)的目標,使他們的自覺性和主動性得以鞏固。

  隨著學(xué)生年齡的增長、心理的變化,學(xué)生的交往范圍擴大了,交友觀念和標準變化了。這個時期的孩子往往會向那些有一定組織能力的號召能力強的學(xué)生靠攏,對是非善惡僅憑簡單感覺和好惡琮確定。因此更容易交友不慎,更容易變壞。

  自我意識不斷覺醒,青春期特征更加明顯。具體表現(xiàn)不叛逆心理重,自我意識特強,和父母老師溝通少,互不理解,有些學(xué)生甚至說假話,推脫責任,從而導(dǎo)致家長與孩子頂牛,家長和老師在學(xué)生管理上產(chǎn)生矛盾現(xiàn)象,最終導(dǎo)致孩子的非正常發(fā)展。

  三、七年級學(xué)生成績波動大,分化日趨激烈

  隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的日益加深,對學(xué)生邏輯思維能力的要求越來越高,而且非智力因素(諸如刻苦、專注、執(zhí)著、感恩、親師、友善等)的作用也表現(xiàn)得越來越突出,于是好的越來越好,差的越來越差,差距越拉越大。

  面對學(xué)生的諸多變化家長可以從以下幾方面做出努力:

  1、閱讀相關(guān)書籍了解勸孩子身心發(fā)展規(guī)律,與孩子做“合適”的交流勾通。

  2、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃、,幫助他們樹立信心倍增

  3、對孩子的管理的教育要收放有度,不能做保姆性家庭,事事包辦;不能估放任性家庭,放任自流;不能做應(yīng)付性家庭,回避責任;不能高壓性家庭,嘮叨不止水不能做棍棒性家庭,反目成仇;不能做攀比型家庭,迷失自我。

  四、創(chuàng)造良好的家教環(huán)境

  1、創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭環(huán)境;

  2、創(chuàng)造快樂型家庭環(huán)境;

  3、創(chuàng)造計劃型家庭環(huán)境;

  4、創(chuàng)造誠信型家庭環(huán)境;

  為此家庭的作息時間要有規(guī)律,要考慮到孩子的年齡特征,心要時就得作出一些犧牲,在看電視、上方面有所節(jié)制。

  五、加強與學(xué)校老師的聯(lián)系

  教育好一個孩子,要靠近家長和教師的緊密配合,才會形成最大的合力,促進孩子的成長。首先家長要主動、積極地去學(xué)校訪問老師。第二、積極參加家長會,按時到會,認真傾聽老師的,灑缺席或別人代替。第三、樹老師正面形象,使學(xué)生新師信道。

  六、重視非智力因素的培養(yǎng)

  需要注意的是,培養(yǎng)學(xué)生良好的非智力因素,需要經(jīng)過持之以恒的努力,而且孩子不同,所應(yīng)采取的方法也不盡相同。大體上,要做好以下幾點:

  1、樹立遠大的理想。家長可以通過具體的人物(如科學(xué)家的故事),或舉孩子們所熟悉的事例,以事說理地教育孩子明確學(xué)習(xí)目的,引導(dǎo)孩子樹立遠大的理想,啟發(fā)他們逐步把自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)同人生、同祖國的未來聯(lián)系在一起,建立一種較高的責任感。

  2、注重興趣的培養(yǎng)。家長一定要細心觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣的在,珍惜孩子的點滴進步,及時給予適當?shù)谋頁P與鼓勵,讓孩子看到自己的學(xué)習(xí)成績,這樣孩子的興趣就會被鞏固。

  3、加強意志的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種極為艱苦的腦力勞動,沒有頑強的意志是不行的。作為家長,可以從以下幾個方面入手去培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。

  ⑴ 、幫助孩子結(jié)合理想,堅定自己的信念

  ⑵ 、要配合學(xué)校明確規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),給他們施加適當?shù)膲毫Α?/p>

  ⑶有意識的加強意志訓(xùn)練。比如在學(xué)習(xí)上要求當天的作業(yè)必須當天完成;在生活上,要求他們不管春夏秋冬每天都要按時起床、按時上學(xué)等。要求不必太高,但要堅決做到,絕不含糊。

  ⑷幫助他們正確對待失敗,多給孩子以鼓勵。比如,孩子成績不好,不要一味埋怨、責怪,而應(yīng)當幫助他們分析失敗的原因,經(jīng)驗教訓(xùn),鼓起他們的信心和勇氣。

  4、加強自信心的培養(yǎng)。自信是孩子成長過程中的核心,是促使孩子充滿信心去面對面困難,努力完成自己愿望的動力。這對于他們今后的成長是十分重要的。

  家長朋友們,成功的教育是幸福、快樂的晚年,失敗的教育是無盡的不幸與懊悔,是對孩子、對國家的罪過。讓我們攜起手來共同托起明天的希望、祖國的未來!

  敬祝各位家長與孩子共建美好的明天!

  xx學(xué)校

  20xx年x月x日

致七年級新生的一封信 篇3

  尊敬的家長:

  您好!祝賀您的孩子成為一名初中生,同時也謝謝您選擇了,今年中考余高上線率52%,省一級重高上線率80%;七、八年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科成績在全區(qū)期末統(tǒng)考中平均分、優(yōu)秀率均遙遙領(lǐng)先。相信通過我們的共同努力,孩子在會有新的進步。

  為了讓孩子過一個健康、愉快而有意義的假期,避免社會上一些不良風(fēng)氣的影響,我們學(xué)校特提出以下建議:

  一、督促并指導(dǎo)子女制訂暑假學(xué)習(xí)計劃,按時完成假期作業(yè),并抽出一定的時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)各科知識。學(xué)校提出過一個反思的暑假、學(xué)習(xí)的暑假、安全的暑假,為下一階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  二、積極報名參加學(xué)校組織的學(xué)科俱樂部活動或其它形式的興趣輔導(dǎo)活動。

  三、遵紀守法,加強公民道德規(guī)范教育。要求學(xué)生假期自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,加強禁止黃賭毒教育,注重自身形象。不看黃色讀物、不進營業(yè)性電子游戲室、卡拉OK室、臺球室、音樂酒吧和歌舞廳;不參與、封建迷信和其他格調(diào)低下的活動;不聽不唱不健康的歌曲;不與社會上不良人員交往,做到不吸煙、不喝酒、不亂花錢、不隨意外出。

  四、注意飲食衛(wèi)生,特別注意水電交通安全。要求他們務(wù)必做到以下幾點:

  ①不到江河湖塘水庫等不安全水域游泳。

  ②自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不到公路、鐵路和橋梁上玩耍,不駕駛摩托車。

  ③不乘坐無牌無證船舶、車輛。

  ④不玩火和易燃易爆物品,不放煙花爆竹,不到森林地帶野炊。

  ⑤注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔、霉變、腐爛的劣質(zhì)食品。

  ⑥提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。

  ⑦在外住宿必須征得家長同意。

  五、引導(dǎo)子女積極參加社會實踐活動和各項社會公益勞動,進行社會調(diào)查,并認真撰寫調(diào)查報告。如:

  ①“關(guān)注水資源”環(huán)保實踐征文活動。要求學(xué)生利用假期開展水資源的調(diào)查活動,并撰寫成文。可以小組合作,請教有關(guān),開學(xué)上交學(xué)校進行評比。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加區(qū)的評比活動。

  ②家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、經(jīng)濟文化、典故及民俗風(fēng)情調(diào)查。

  ③父母親及親屬等的某項成功經(jīng)驗、某企業(yè)成功史等調(diào)查。

  ④開展“暑假讀好書”活動,認真撰寫讀書,參加區(qū)讀書征文比賽。⑤安排適量的、學(xué)生力所能及的生產(chǎn)勞動和家務(wù)勞動。學(xué)校將于下學(xué)期初對各班進行評比交流。

  六、安排好子女的假期休息。暑假是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的放松和調(diào)整期,有別于平時的上課,希望家長合理安排一定的時間讓孩子得到放松和休息。

  七、8月27日上午9:00前報到,開展入校軍訓(xùn)活動,住校生隨帶的生活用品包括:換洗的內(nèi)外衣褲三套(外衣包括校服);襪子三雙;拖鞋、便鞋、運動鞋各一雙;洗滌用品等。(注意:需要學(xué)校洗滌的衣服請做好標記;為了鎖自己的衣柜,別忘了帶一把鎖!)

  八、軍訓(xùn)活動30日下午16點結(jié)束,學(xué)生放學(xué)。住校生8月31日17點前返校,通校生9月1日7點30分前到校。

  各位家長,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標----教育好下一代,這里我們再次謝謝您對我們學(xué)校的信任。

  xx學(xué)校

  20xx年x月x日

致七年級新生的一封信 篇4

  親愛的初一新生:

  首先祝賀你以優(yōu)異的成績被我校錄取,開始屬于自己的全新學(xué)習(xí)里程。結(jié)束小學(xué)生活月余,你即將開始一段令人憧憬的初中學(xué)習(xí)生活,請你相信:今天你以進入頤和為自豪,明天頤和將會因你的成就而驕傲!

  滄州市頤和中學(xué)校長由滄州一中副校長、數(shù)學(xué)特級教師郭樹發(fā)同志擔任,初中部校長由滄州一中政教處主任高相通同志擔任。我校本著“以思想管理學(xué)校,以人文提升品質(zhì)”的辦學(xué)理念,真正從學(xué)生實際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生做“頤和好學(xué)生、家庭好子女、社會好公民”,為學(xué)生一生發(fā)展打好底色;學(xué)校實施創(chuàng)新教育,傾力打造高效課堂,實施分層教學(xué),對學(xué)生因材施教,對每一個學(xué)生負責,力爭不讓一名同學(xué)掉隊。在緊抓學(xué)習(xí)成績的前提下,同時開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動,不但豐富了你的知識,增強了你的智慧,更提升了你的素質(zhì),鍛煉了你的能力。請相信:從你被頤中錄取的那一刻起,頤中的老師就在時刻關(guān)注著你。

  我校是全市唯一一所全寄宿制學(xué)校,校園生活別具一格;初中又是你人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,直接影響學(xué)業(yè)前途,為使你更順利的完成小升初的過渡,特提如下建議:

  一、生活準備

  在學(xué)校寄宿,不僅充滿新奇,也有一定的挑戰(zhàn),尤其是大多數(shù)初一新生可能從小沒有離開過父母,一切都需要自己去體驗,為此需要一些提前準備,有時甚至需要父母在假期的一點幫助。

  1、生活自理能力。洗漱、洗浴、洗衣涮鞋完全都需要你自己完成;收拾衣物、整理個人物品、疊被等工作也不能依賴別人,所以利用假期的時間自己在自己的小臥室中做些演練,提前向父母請教,以免臨時抱佛腳,丟三拉四。

  2、與人相處的能力。由于成長于不同環(huán)境,每個人的性格、為人處事的方式都會有些不同,這個時候就需要主動交往,相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、相互寬容。多學(xué)會換位思考,多注意與人交往的方式,多掌握表達情緒的正確途徑。不妨利用假期時間向父母多請教,與學(xué)兄學(xué)姐多探討,如何在剛?cè)胄5哪吧谔幚砗猛瑢W(xué)之間的關(guān)系。你學(xué)會嚴于律己、寬以待人,視宿舍為小家,班集體為大家,那時你一定會受到同學(xué)們的喜愛。

  3、適應(yīng)嚴格要求的準備。開學(xué)之初,初一年級就要進行正規(guī)的軍訓(xùn),熟悉學(xué)校的各種管理制度,宿舍內(nèi)務(wù)要求。同時,各班也會制定更為嚴格的班規(guī)。當然,老師會對你們非常關(guān)心,有什么問題,老師就是你的'主心骨、貼心人,不要有距離感。

  二、學(xué)習(xí)準備

  初中的課程設(shè)置,授課方法,教學(xué)管理與小學(xué)均有所不同,知識量較大,學(xué)習(xí)科目明顯增多,學(xué)科系統(tǒng)性較強,每個年級的學(xué)習(xí)都很關(guān)鍵,需要我們用全新視角去審視。

  1、學(xué)習(xí)心態(tài)。入學(xué)時的學(xué)習(xí)態(tài)度,可能會影響你初中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然我們質(zhì)疑“態(tài)度決定一切”,但我們絕對相信“天道酬勤”。假期就開始為自己的學(xué)習(xí)制定目標和規(guī)劃,十分重要,這樣能讓自己始終保持一種昂揚的斗志、充滿對成功的渴望。我們絕不能打沒有準備的仗。樂觀、自信、積極向上、永不放棄、謙虛主動是最必要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  2、知識準備。可能有些同學(xué)已經(jīng)在各種各樣的初一預(yù)科班中學(xué)習(xí),我們認為復(fù)習(xí)好小學(xué)知識比提前預(yù)習(xí)初一知識更加重要。初一年級是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,人有一種慣性,第二次再學(xué)習(xí)的東西,一般興趣會大為降低,所以提前學(xué)習(xí)初一知識未必能收到好的效果,反而有可能錯過上學(xué)期最好的培養(yǎng)良好聽課習(xí)慣的契機。這里邊英語可能是個例外,非滄州市區(qū)的學(xué)生應(yīng)利用寶貴的假期時間補習(xí)英語,縮小與市區(qū)學(xué)生在英語學(xué)科上的巨大差距;市區(qū)學(xué)生可利用這段時間做好充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前熟悉單詞、課文非常有益。

  假期也是擴展知識面,提高閱讀量的黃金時期,建議同學(xué)們多讀一些有益的課內(nèi)外讀物,中外名著,提高自己對生活的感悟和理解,提高洞察能力、理性思考能力,這對初中學(xué)習(xí)各科知識都十分有效。

  親愛的同學(xué)們,一個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的生活已經(jīng)開始,雖然贏在起跑線的人不一定是最終的勝利者,但輸在起跑線上的人卻最可能成為最后的失敗者。就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,努力成為讓頤和驕傲的一分子吧!

  祝同學(xué)們假期愉快,健康成長!

  x學(xué)校

  20xx年xx月xx日

致七年級新生的一封信 篇5

  親愛的20xx級七年級新生:

  你們好!

  首先恭喜你們經(jīng)過層層選拔脫穎而出,成為河源中學(xué)實驗學(xué)校級七年級新生,成為這個優(yōu)秀集體中的一員,再過十來天你們就要正式進入校園,成為一名真正意義上的初中生,為了更好的適應(yīng)初中校園生活,學(xué)校有如下囑托。

  一、調(diào)整積極心態(tài)。

  首先調(diào)整好從假期向?qū)W期過渡的心態(tài)。漫長的假期無論是作息時間還是生活習(xí)慣可能都發(fā)生了改變,要馬上適應(yīng)規(guī)律的學(xué)校生活需要一段時間的調(diào)整,那么就從現(xiàn)在起調(diào)整心態(tài),規(guī)律作息時間,保持良好的生活習(xí)慣,這樣會更從容的適應(yīng)學(xué)校生活;其次,調(diào)整從依賴到獨立的心態(tài)。學(xué)校是全住宿制管理,進入學(xué)校后就必須完全依靠自己,自主安排學(xué)習(xí)生活,再也沒有人可以依賴,所以必須清楚意識到自己的現(xiàn)狀,并調(diào)整好積極心態(tài)努力適應(yīng),進入初中其實不僅是身高和年齡的變化,它是人生從兒童向少年的一個轉(zhuǎn)變,意味著開始性格養(yǎng)成,獨立思考,開始承擔責任,開始學(xué)會長大,開始擺脫依賴,成為一個真正意義上的獨立自主的人。所以,只有提前預(yù)想,提前準備,才能在這條人生成長的路上,不退縮,不妥協(xié),才能戰(zhàn)勝一切困難和阻礙;最后認識好學(xué)習(xí)任務(wù)從輕松到復(fù)雜的變化。步入初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時間都有極大的變化,學(xué)習(xí)時間除了小學(xué)的基本學(xué)習(xí)時間外,現(xiàn)在還要加上晚上的晚修;課程也由小學(xué)的三門主科轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔械陌碎T考試科目,面對這樣的變化,我們只有調(diào)整好自己的心態(tài),告訴自己這是成長的標志,當自己承擔的責任越多,對自己的考驗越多,就成長得越快,成長得越好。

  二、做好充分準備。

  首先做好生活用具的準備。除了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的基本生活用品外,還要準備自己的衣服兩套開學(xué)第一周須清洗校服,可穿自己的衣服;其他在校期間必須穿校服、兩雙運動鞋不要多帶沒有地方放,也不要選擇其他款式和花樣,以樸素為主、內(nèi)衣褲若干、洗發(fā)水、沐浴露、洗衣液或洗衣粉、牙膏、牙刷、生活費x120—150元,中、晚餐8元/餐,早餐4元/餐,開學(xué)到校當日不需要排隊到充值室充值,班主任會發(fā)放飯卡,飯卡內(nèi)已存100元、喝水水杯x學(xué)校有直飲水,可自己準備喝水杯,盡量少買瓶裝水;其次做好生活技能的準備。從現(xiàn)在到開學(xué)這段時間所有學(xué)生須學(xué)會自己洗衣服、疊被子,床鋪,收拾柜子,并會熟練的打掃教室、宿舍衛(wèi)生,衛(wèi)生間,并學(xué)會快速洗澡,合理安排時間等基本生活技能,掌握好這些技能,你將對住宿生活得心應(yīng)手;再次做好學(xué)習(xí)用品的準備,除了準備基本學(xué)習(xí)用具外,還需要準備常用學(xué)習(xí)工具書不是書而是字典、詞典;最后做好儀容儀表的準備。男生需將頭發(fā)剪成不超過3cm平頭,女生最好剪短發(fā)便于清洗、如是長發(fā)必須扎好,并且劉海不能超過眉毛,必須露出五官,所有學(xué)生剪好指甲,注意個人衛(wèi)生,不能佩戴任何首飾,不能化妝等。

  三、期待全新生活。

  選擇了河實,既是選擇了風(fēng)景如畫的河實環(huán)境,也是選擇優(yōu)秀的同學(xué)、敬業(yè)的老師、嚴格的管理、良好的學(xué)風(fēng),那么在這里我們只會比勤奮、比刻苦、比樸素、比優(yōu)秀,與優(yōu)秀的人一起進步、成長,與志同道合的一起切磋、提高,無論是從習(xí)慣、性格還是從品德、追求我們都將不落人后,所以必須期待嶄新的初中生活,可能會有不適應(yīng)、會有困難,但這就是挑戰(zhàn),勇者迎難而上,弱者落荒而逃。

  最后祝所有七年級新同學(xué)作為河實人在河實校園成長提高,成為河實的驕傲!

  

  20xx年xx月xx日

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