祝福老師的一封信(精選5篇)
祝福老師的一封信 篇1
親愛的韓老師:
您好!您還記得您教過我們一首歌嗎?歌詞中有一句:“如果帶上紅領巾,再來找老師看看!”如今,該是我履行諾言的時刻了!我想讓您看看,我已經帶上了鮮艷的紅領巾,我已經茁壯地在成長。
還記得我那次尿床的事情嗎?您不怕臟、不怕累,一邊微笑著安慰我別難過,一邊幫我收拾干凈。結果,你剛忙完,我又一次尿了床,您哭笑不得,只好再一次耐心地幫我收拾干凈,現在我對您說一聲“對不起!”,道一聲“謝謝!”
平時,我們在玩耍,您卻在一旁看護著我們,從來不休息。有時,我們邀您陪我們一起嬉戲,有時,小朋友摔倒了,你就會像媽媽似的把他扶起來,摟在懷里,唱著小調,哼著小曲,一直要把哄得不哭了,才能長舒一口氣。如此日復一日,年復一年,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,您都依然堅持著,生病了也不休息,撐著身體給我們上課,我想對您說聲:“辛苦了!”
您是操勞的媽媽,您是辛勤的園丁,您是負責的老師,您更是我們心中的英雄!你的愛猶如一條江水那么澎湃,永遠源源不斷!韓老師,您等著,我,一定會來看您的,一定會的'!
祝您節日快樂!身體健康!永遠美麗!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年X月X日
祝福老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好!我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過,我想遠方眺望,看到小學生在中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出,開始我的初中生活了。
小學生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學錄,將是我生活的影子,它真誠的'記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。老師:小學6年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,當我夢醒時,想要挽留,可是一切都不會在重來,我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代,過去的6個春秋將成為我永恒的紀念.老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!老師,珍重!
您的學生:
20xx年x月x日
祝福老師的一封信 篇3
親愛的陳老師:
您好!
在我的心中,老師是我們這個世界上的第二個父母。老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命,卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護成了成熟的少年。老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是因我們所生。
您拿著書本,在講臺上把自己畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的'臉上刻下了痕跡,而您卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
您十分關注我們的學習,為了不讓一個同學掉隊,您總是犧牲休息時間給我們輔導,還別出心裁地用多種形式指導我們復習。在別的班都如火如荼地進行緊張的復習時,您卻不忘減輕我們身上背負的壓力,給我們講許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情、勞逸結合,以最好的狀態去迎接考試。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師,您就像燃燒的蠟燭、吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!
陳老師,或許,在班級六十多個同學中,我僅僅是一顆渺小的塵埃,也許您終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您這個溫柔、體貼的好老師。
祝節日快樂!身體健康!合家歡樂!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年X月X號
祝福老師的一封信 篇4
親愛的石老師:
您好!
歲月如梭眼間好幾年過去了你依然如舊。
是誰在風雨中為你遮擋當雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會努力。努力學習爭取超過石海月她。
你還記得嗎?在一個微風習習的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個地看到我這有一個題我不會。你為我講了半天我終于學會了。你走的時候還說多想想
生命就如長長的.列車。一共有六節車廂就比如有六個年級斷一節車廂就等于學完一個年級,F在我已經到了最后的一個車廂。面臨最后的挑戰。最后的挑戰結束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋斫o你。我知道你在斗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發獎狀,但是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學習。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的。
您的學生:
20xx年9月6日
祝福老師的一封信 篇5
敬愛的老師:
您好!
九月悄然而至,教師節也翩然而至,在此,向您致以無比誠摯的問候!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。古今往來,贊頌老師的.語言數不勝數,在這里,我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙像一只小船,載著我的祝福,駛進您的夢灣,消除您的勞累……
眼間,您教我們已經六年了,您曾經很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真,我清楚地記得那是我上四年級的一天,上課了,您拿著一些作業,健步走進教室,跟同學們說:“下面,我讀幾篇作文給大家聽,我一邊讀,一邊分析。”沒想到您第一個讀得就是我寫的那篇《我是一個小書迷》,當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您堅定美妙的聲音中、在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激,從此,我更加喜歡寫作了,在華人大賽中還獲得了一等獎呢!
“誰言寸草心,報得三春暉”?楊老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!
祝:身體將康,節日快樂!
學生:
20xx年9月8日