給班主任的一封信范文500字(精選29篇)
給班主任的一封信范文500字 篇1
親愛的常老師:
您好!
我是您的學生:段照陽。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已上了小學六年級。想到我將要離開在這里讀了七年書的母校,將要離開時時關心我們,教我們讀書認字的您,將要告別朝夕相處的同學,我心中就涌起了深深的留戀之情。我是多么不想離開母校和大家!
常老師,你是一位優(yōu)秀教師,是一位好老師。雖然你僅僅教了我一年,但是在著一年中,你費了不少心血,我們讓您操心了。在這一年中,使我感受到了你就像母親一般,有著母親的慈祥,有著母親才有的愛。常老師,有時候,你嚴厲,有時候,你和藹,在你嚴厲的時候,我知道,你是為了我們好,所以我一點也不抱怨,但是,常老師,希望您能少生一點氣,因為氣大傷身。人其實最怕氣,氣傷身體而且沒有人替,也沒有什么藥能治好。
常老師,有時候,你特別讓我感動。我早上六點來學校吹號,每次吹號時,我總是發(fā)現(xiàn),你在教室里,自己一個人靜靜地改我們的作業(yè),咱們班七十一個人,有著七十一份作業(yè)等著你改,有時候,你自己一上午改不完,便中午不回家,加班繼續(xù)改作業(yè),下午放學后,你又向早上一樣,你天天如此,卻沒有抱怨。有時候,你生病了,可是,你還是照常上班,帶病講課。
常老師,你是一位稱職的好老師。我愛你!
祝您身體健康,萬事如意,合家歡樂,笑口常開!
你的學生:段照陽
3月30日
給班主任的一封信范文500字 篇2
親愛的周老師:
您好。這次,您給我們布置了一項作業(yè):《給班主任的一封信》.我不知道該給你說什么才好,后來想來想去,就決定跟您說說我這次當班長的感受吧!
這個學期,當您說要輪流當班長的`時候,我很緊張,心里默念:別選我,別選我!果然,第一天不是我當班長。到了第二天時當您在選誰當班長的時候,我又在默念:別選我!別選我!可是,越緊張就越覺得班長就是我。果然,不出所料第二天的班長就是我。聽到這個消息時我的心里既激動又害怕。激動的是:我終于可以當班長了。害怕的是,我不知道我能不能勝任——因為我從來沒有當過班長。我懷著忐忑不安的心情走上講臺,我低著頭像做錯了一樣。這時候,臺下的同學議論紛紛,些什么雖然我不知道他們在講些什么,但我更加不安了。這時候您說:“班長怎么么個低呢?快抬起頭來!”這是我才有了一些勇氣,決定要當好班長。
于是,當班長的一天就開此了。第二節(jié)上課鈴響了。我站在講臺上;臺下一片亂哄哄的,我拍了拍黑板又大聲的講了一句:“安靜!”可是,臺下依然一片亂哄哄的,根本沒有人聽我的!我有一些生氣了又十分不知所措,心里暗暗叫苦。突然,教室里一片安靜,我奇怪了:為什么會這么安靜?原來,是老師來了,我頓時感到十分輕松。
回到自己的座位上,我想:當班長實在不易啊!雖然表面風光,但實際上是十分辛苦的。不久我又要當班長了,我默默地想下次一定要大膽、更自信才行啊!
老師,您說難道自信不重要嗎?
祝老師:
工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信范文500字 篇3
親愛的王老師!
你好!
我六年級的生活就要結束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病,但是我需要時間來改正!老師給我一點時間吧,你相信我嗎?
記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學校的時候,您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學說了一句話。就被您叫上去講臺去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的。俊蔽覔u了搖頭,沒說什么!那時候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時,老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會,我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會兒,在家怎么不背。±蠋熛嘈拍闶且粋好孩子的!下次不能這樣了!
老師我想跟您說“你上次真的誤會我了,我只是叫那個同學把窗戶關掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認我沒有背誦是我的錯!”
老師相信我,我一定會改掉我這個說話的壞毛病的!在這里老師我想對您說“你辛苦了”。
老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會永遠記住您的!
祝身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:
給班主任的一封信范文500字 篇4
敬愛的高老師:
您好!您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長。老師謝謝您!
老師,您就像花園里的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵;就像一粒花種一樣,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞。
老師,您是天底下最神圣的職業(yè),我愛您!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信范文500字 篇5
尊敬的齊老師:
您好!
我是媽媽。那天開完長會后,我急忙趕回雅安,因為第二天要上班,所以現(xiàn)在才與你交流我參加家長會的感受。
通過這次家長會,我感觸頗多。作為同行,我深為你們的認真、敬業(yè)的'精神所感動,你們一心為了學生,為了孩子付出了自己全部的心血。
這次考試由于學生們的成績不夠理想,我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中,雖然考得還比較可以,但我覺得他的成績還應該更進一步。
他平時對自己就不夠嚴格要求,做事不精益求精。語文的基礎知識答得不夠好,字又寫得不好,我多次催促他練字但收效甚微,還望齊老師平時對他更加嚴格要求。
數(shù)學應該是他的強項,結果這次沒考好,我覺得責任不在老師,而在孩子的身上。上課不夠專心,注意力容易分散,做題馬馬虎虎。請齊老師代我轉告杜老師,請他別過分自責,畢竟教與學是雙方的事情,責任不應該由他來承擔。我作為家長,覺得應該多從孩子身上找原因。
英語這次進步較大,我很高興。請齊老師代我謝謝馮老師,感謝他對何佳鏵的嚴格要求。
最后,我再一次謝謝孩子的任課老師們,尤其是作為班主任的你,你一心撲在工作上,為了孩子的成長付出一切,謝謝你。希望齊老師能在今后對何佳鏵的學習、行為習慣等更加嚴格要求。
祝齊老師事業(yè)有成,工作順利。
日期:
給班主任的一封信范文500字 篇6
親愛的朱老師:
您好!
朱老師,我想您。
您知道嗎?我曾經(jīng)聽說過這么一句話:“老師是和學生沒有血緣關系的親人”,現(xiàn)在,這句話已經(jīng)深深地烙進了我的心底。可不是嗎?您是我小學時代整整五年的班主任,我每一個進步的足跡,每一個成長的瞬間,全都留有著您辛勤教導、諄諄鼓勵和滿滿期待的痕跡,您可不就是我沒有血緣關系的親人?
在小學同學們眼中,已經(jīng)發(fā)表過三十多文章的我是個小能手,可您知道嗎?這一切都源于您!二年級,您剛接手我們班,開學第一周的第一節(jié)課,您帶領著我們通過您特別制作的PPT來感受秋天,在舒緩的音樂中,電子白板上那一幅幅鮮活的圖片,您一句句啟發(fā)的話語,一下子打開了我的想象:我仿佛看見了秋天金黃的田野,置身在了秋天斑斕的山間,我好像嗅見了秋天果園的清香,仿佛有涼爽的秋風正在拂過我的臉龐……放學回到家,我顧不得吃午飯,找出本,洋洋灑灑的整整三面,我一揮而就。
下午我把本交給了您,兩節(jié)課后,您就捧著一大摞的本笑瞇瞇的讓我們感受感受自己的成就。我打開我的本子,通滿滿的紅色波浪線,我抬頭看著您,您也在看著我。在您笑的彎彎的眉和眼中,我看到了蕩漾著的贊嘆和鼓勵。
感受到您的贊許和鼓勵,以后的每一我都想得到您的認可。就這樣,為了一又一值得讓您贊嘆的,我留意著身邊一個又一個值得記錄的素材,不知不覺間,這使我養(yǎng)成了善于觀察的好習慣。您跟我說:“閱讀還可以使你看得更遠!庇谑俏揖蛺凵狭碎喿x,大量的閱讀更加豐富了我的想象力,看著春天的百合花,我能想到照料著花和我的媽媽,一片葉子從眼前落下,我的腦海中就會浮現(xiàn)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的詩句……推薦我去考“淮南小記者”,指導著我發(fā)表一又一文章,朱老師,是您,給我插上了的翅磅。
除了鼓勵和贊許,還有您從不缺席的關注與教導。每當我一降低對學習的熱情,您就會及時發(fā)覺并適當?shù)靥狳c,每當我情緒漾起了波動,又或是犯下幼稚低級的錯誤時,您總是一邊溫柔包容,一邊也會悄悄的嚴肅批評。不止我一個,全班五十五位同學,哪一個不是被您如此對待?
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了,不得不離開了您。可是您知道嗎?因為您,我的理想才是成為一位和您一樣的老師。我期待著自己長大,因為長大后我就可以成了您。到那時,當我站在您的面前,您一定也會為我驕傲吧?
插柳之恩,終身難忘。
祝您
身體健康,永遠年輕。
您的學生柏盈然
XX年XX月xx日
給班主任的一封信范文500字 篇7
敬愛的王老師:
您好!
一個人在漫漫求學之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您,就是一位使我受益終生的人。
王老師,是您教會了我如何做人。您說,一個人最重要的不是成績,而是素質。您言傳身教,教會了我“人”的含義。
教師節(jié)聯(lián)歡會過后,您開了一個簡短的班會,時間雖然不長,但字字令我震撼。
您的語速很慢,笑著說道:“我拿到‘優(yōu)秀教師獎’后,看到同學們笑了,非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉,我感到十分慚愧,我知道自己做的還有許多不足之處……”
是的.,您得獎之后,我開心地笑了。我之所以笑,是因為覺得您一年的辛勞終于有了一絲回報,由衷地為您高興,也默默地為您祝福。“天道酬勤”呢,您對我們問心無愧!
去年,您去“杜郎口中學”學習。最后一天的下午,天色已晚,風塵仆仆的您沒有回家休息,而是先趕到學校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情,那一望充滿了慈愛充盈著期待!我們這群淘氣的孩子!讓老師您如此放心不下,該慚愧的人是我們呀!
對了,王老師,至今為止,我還有一個遺憾:我長得太高。每次看著您拍著其他同學的頭,拍拍其他同學的肩,總感覺很羨慕,很向往。至今為止,我還沒有享受過這種待遇。當然,我不是想您看過這封信就開始拍我,這只是我的一個想法,一個隱約的愿望,似乎有點孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧!
一個老師要想給學生一碗水,自己就得有一桶水。您的學識是豐富的,這毋庸置疑。我母親曾說過,“我很欣賞你們王老師,我第一次看到他,就肯定他是位語文老師!”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學氣息,就是“腹有詩書氣自華”。
多么幸運。≡诼髮W之路上我遇到了您——一位會使我受益終生的人!帮嬈淞髡邞哑湓矗瑢W有所成念吾師!闭堊屛野研闹懈屑さ那а匀f語都匯成一句話:“謝謝您,王老師!”
寫信人:
日期:
給班主任的一封信范文500字 篇8
親愛的班主任:
你好!
每當夜晚,我總能感覺到您拖著勞累的身體,在燈光下批改著我們的作業(yè)。您那瘦小的身軀,在燈光的照耀下卻顯得那樣偉大!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不禁在我的腦海里浮現(xiàn)。
剛上初一,您就在我們的心中留下了一個威嚴并且十分可怕的形象。然而在每次考試過后,您都會與我們進行一次親切的談話,每一句都直中學習的要害。
記得在一次體育課上,有位同學說,她在超市中見到了您,您帶著自己的孩子,笑嘻嘻的,跟我們見到的您,簡直判若兩人,截然不同,發(fā)生了天翻地覆的變化,變得活潑,開朗,活像一個18歲的小姑娘。
我明白,您立下這樣一個形象,都是為了我們,為了讓我們聽你的話,好好學習,不讓夢想成為幻想。
您就像我們生活中的第二個母親,在寒冷冬天里的一聲問候,放學回家時的一句叮囑……
今年春天與夏天過渡時期,天氣變化無常,所以這是細心的您在某一天就囑咐我們多加幾件衣服,以免凍得感冒。雖然那天刮著冷風,但是我們的心都是暖暖的。
您陪我們這群無知的孩子鬧了一年,又擔心了一年。謝謝您,丁老師。您像園丁,辛勤的呵護著我們,您像一杯熱牛奶,是冬天里的一聲問候……
那天晚上,夜深人靜,您再一次地坐在燈光下,屋子里滿是您筆下的“唰唰”聲。在燈光的照耀下,顯得更加偉大……
祝您的工作越來越順利!
寫信人:
日期:
給班主任的一封信范文500字 篇9
敬愛的班主任:
您好!
陳老師,從小時候開始我便萌生了一個心愿:成為一名像您那樣的班主任。
我認為班主任縱使辛苦了一點,但是看著自己的學生一點滴地成長,心中一定也頗為欣慰吧。
以前,看著您與同學們在操場上共同談笑,洋流著歡生笑語時,我在心中想當班主任的愿望便發(fā)了芽;當在課堂上同學們踴躍發(fā)言,課堂氛圍融治時,心里也默默有一股暖流暗暗涌過。有時發(fā)現(xiàn)班主任一個人坐在一旁時,立刻會有同學簇擁過過來,一并“談笑風生”。
我便也幻想當一名優(yōu)秀的班主任。
讓我最難以忘懷的還是那一件事——畢業(yè)的同學回到母校,第一件事就是抱著昔日的班主任,眼淚早己按捺不住地竄了出來。我的心弦被深深扣動了,心愿也愈發(fā)堅定、強烈。這難道不是最真誠、最甜蜜的瞬間嗎?陽光徐徐灑下,畢業(yè)生的感激溢于言表,有留戀,有不舍,更多的,還是那一份最真摯的感恩。老師拍了拍那個學生的肩,目光中彷佛含著一份欣慰。
我偷偷地張望著,對“班主任”這個溫柔的職業(yè)又增加了幾分好感,師生情讓那個午后在我的腦海中分外靈動起來。
陳老師,我知道當班主任首先要從自身做起,為了當上班主任,我一定會多做功課,努力地提升自己;努力調整狀態(tài),改掉拖延的毛病,做好學生的榜樣;上課認真聽講,下課鞏固知識;抽空教一些同學題目。相信自己,也許就能成功呢?
如果真得能當上像您一樣的班主任,我一定會設身處地地為學生著想,帶動課堂氛圍,心平氣和地和同學一并歡笑。我會尊重同學們的自尊心,細心指導,盡心盡力為他們留下一份甜蜜的回憶,做好一名優(yōu)秀的班主任。這就是我的心愿。
祝您
桃李滿天下,擁有一群可愛的學生!
您的學生:
20xx年4月
給班主任的一封信范文500字 篇10
敬愛的班主任:
您好
您現(xiàn)在一定十分好奇,我為啥要好好的寫一封信給您。但不得不說您的教育十分讓我佩服,請聽我慢慢敘述。
那天下午,您在講臺上說:“咱們公布成績吧!”你在成績單上粗略地看了看,突然間您緊皺眉頭,說:“我把咱們班同學的名次說一下吧!”結果我退步了14名,從全校第四落伍到全校第16,您當時就發(fā)火了,說了我們一頓,并把我轟出去,讓我在外面的榜單上尋找各科狀元以及最高一名的成績。
我當時既懊悔又生氣,更多的是懊悔,為什么不能好好的從頭再來一把,把時間管理好,為什么就不可以呢?
抄好后回到班級。老師您說:“咱們換一下位置吧!”我的位置沒有動,好的學生全部走到了前面,不好的`,不認真學的全走到了后面,您說,下次還沒考好的,后面請!上一次我的生物只考了75分,比第一次月考退步了10分,我當時立馬確定我是不是要完了,您說,考了70多的站起來,我們出去了,你給我們分析了一下試卷,當時您給我的分析是最全面的,當時我就想好了,我一定要考好,您說下次再考70左右,你就想著把你的職位傳給其他人罷了。
當時我想一定不能讓老師對我放棄希望,一定不能,我立馬打起精神,好好備戰(zhàn),期待著這次期中考試。
梁老師,相信我,我一定會站起來的。
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信范文500字 篇11
敬愛的班主任:
您好!
陳老師,從小時候開始我便萌生了一個心愿:成為一名像您那樣的班主任。
我認為班主任縱使辛苦了一點,但是看著自己的學生一點滴地成長,心中一定也頗為欣慰吧。
以前,看著您與同學們在操場上共同談笑,洋流著歡生笑語時,我在心中想當班主任的愿望便發(fā)了芽;當在課堂上同學們踴躍發(fā)言,課堂氛圍融治時,心里也默默有一股暖流暗暗涌過。有時發(fā)現(xiàn)班主任一個人坐在一旁時,立刻會有同學簇擁過過來,一并“談笑風生”。
我便也幻想當一名優(yōu)秀的班主任。
讓我最難以忘懷的還是那一件事——畢業(yè)的同學回到母校,第一件事就是抱著昔日的班主任,眼淚早己按捺不住地竄了出來。我的心弦被深深扣動了,心愿也愈發(fā)堅定、強烈。這難道不是最真誠、最甜蜜的瞬間嗎?陽光徐徐灑下,畢業(yè)生的感激溢于言表,有留戀,有不舍,更多的,還是那一份最真摯的感恩。老師拍了拍那個學生的肩,目光中彷佛含著一份欣慰。
我偷偷地張望著,對“班主任”這個溫柔的職業(yè)又增加了幾分好感,師生情讓那個午后在我的腦海中分外靈動起來。
陳老師,我知道當班主任首先要從自身做起,為了當上班主任,我一定會多做功課,努力地提升自己;努力調整狀態(tài),改掉拖延的毛病,做好學生的榜樣;上課認真聽講,下課鞏固知識;抽空教一些同學題目。相信自己,也許就能成功呢?
如果真得能當上像您一樣的'班主任,我一定會設身處地地為學生著想,帶動課堂氛圍,心平氣和地和同學一并歡笑。我會尊重同學們的自尊心,細心指導,盡心盡力為他們留下一份甜蜜的回憶,做好一名優(yōu)秀的班主任。這就是我的心愿。
祝您
桃李滿天下,擁有一群可愛的學生!
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信范文500字 篇12
尊敬的吳老師:
你好。在那些印象中,我隱約發(fā)現(xiàn),這就是我走過初中的路。悲觀,激烈,準備走。注定要追逐回憶的腳步,想提起那充滿目光的時光。
出現(xiàn)在我腦海里的往往是你的臉。額發(fā)很少遮臉,淡妝遮不住眉眼,也遮不住臉頰上蝴蝶翅膀般的條紋。你們的思想千絲萬縷,充斥著堅韌和不真誠。這是你陪我們度過初中三年后我最深的印象。
在去年的時光之路上,我抱著希望靜靜地走著,回首歷史的古道。我是個不懂經(jīng)營的商人,拿著孤獨的包袱去買傳奇。去年的我很幼稚,想坐飛機,相信傳說。然而,只可惜三天聯(lián)考闖入了我的空間,偷走了我的夢想。
之后就是漫長而復雜的記憶。經(jīng)常會想起初中的一些瑣事,單調壓抑,但一想起母校或者老師,你的身影總讓我思緒停留:從第一天的嚴格,到第二天的嚴格,到第三天的嚴謹,你是自由的,不是散漫的。你問“感覺怎么樣?”三年來告訴我,當寧靜的不夜天只是一個故事的時候,不要忘記泰戈爾曾經(jīng)說過的一句話,“所有的腳都在走”。
我能走,你也看到了:我執(zhí)著的走在歷史的古道上,孤獨的走著,孤獨的回頭看,太陽底下,我的思緒都在捧著溫度。
為什么花那么紅?—那很辛苦。
不經(jīng)意間,答案就在右邊的數(shù)字上。現(xiàn)在初二的問題似乎有點花,但是對于你這個兢兢業(yè)業(yè)教學習的老師來說,還不算晚。只是,不經(jīng)意間,想起了老子木的《大紅燈籠高高掛》。意想不到的平靜總是包含著歲月的漣漪,蕩漾在一池煙波中。我知道那是我。
有一次我在公立學校,但是有一次我在六月打破了藍橋,F(xiàn)在,像許多公立學校的畢業(yè)生一樣,當我們有一天在學習上取得成功時,你將是我首先想到的。
我一抬頭,就看到路燈傳來的昏暗光線,昏暗渾濁,像是人生中不可避免的失望和沮喪。它就這樣包圍了我,我無處可逃。但我還是沒有絕望地垂下頭,因為我知道,堅強的黃昏掩蓋不了的,是等待著我的星光,是無論跌倒多少次都不會放棄的希望和夢想——那是你人格的閃光。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信范文500字 篇13
親愛的新班主任:
你好!
我是您即將迎來的初一新生中的一員—李雨慧。
在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!
我很期待您是一個男老師,我希望你是一個外表帥氣,內心善良。我還希望你是教數(shù)學,在課堂上采用開放式教學,積級組織班級圖書角……課余活動,希望你在課上嚴厲,課下和我們一起談心,玩耍,聊天,和我們像大朋友一樣。我還希望:您在十一或寒暑假時組織一些春游,滑雪等有趣的活動。
作為你們班的新同學,下面我來介紹一下我自己吧!我叫李雨慧,我是一個樂觀的女孩。我有很多優(yōu)點:樂觀,開朗,向上……但正是因為這些優(yōu)點而引發(fā)出了我大大咧咧馬馬虎虎的缺點,希望您能針對我的種種缺點,采取措施并能嚴格的要求我。
祝您:
身體健康,萬事如意,心想事成。
您未來的學生:
20xx年5月6日
給班主任的一封信范文500字 篇14
尊敬的齊老師:
您好!
我是何佳鏵的媽媽。那天開完長會后,我急忙趕回雅安,因為第二天要上班,所以現(xiàn)在才與你交流我參加家長會的感受。
通過這次家長會,我感觸頗多。作為同行,我深為你們的認真、敬業(yè)的精神所感動,你們一心為了學生,為了孩子付出了自己全部的心血。
這次考試由于學生們的成績不夠理想,我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中,雖然考得還比較可以,但我覺得他的成績還應該更進一步。
他平時對自己就不夠嚴格要求,做事不精益求精。語文的基礎知識答得不夠好,字又寫得不好,我多次催促他練字但收效甚微,還望齊老師平時對他更加嚴格要求。
數(shù)學應該是他的強項,結果這次沒考好,我覺得責任不在老師,而在孩子的身上。上課不夠專心,注意力容易分散,做題馬馬虎虎。請齊老師代我轉告杜老師,請他別過分自責,畢竟教與學是雙方的事情,責任不應該由他來承擔。我作為家長,覺得應該多從孩子身上找原因。
英語這次進步較大,我很高興。請齊老師代我謝謝馮老師,感謝他對何佳鏵的嚴格要求。
最后,我再一次謝謝孩子的任課老師們,尤其是作為班主任的你,你一心撲在工作上,為了孩子的成長付出一切,謝謝你。希望齊老師能在今后對何佳鏵的學習、行為習慣等更加嚴格要求。
祝齊老師事業(yè)有成,工作順利。
20xx年x月x日
給班主任的一封信范文500字 篇15
敬愛的班主任:
您好!
班主任,謝謝您一直以來對我的關心與愛護。還記得您剛來我班的時候,那時,我還對您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那時,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我卻變著法子來挑戰(zhàn)您的底線。
但是,班主任,我現(xiàn)在意思到了自己的錯誤,我不會再讓您為我擔心,也不會使您生氣了。
我直到不久前才知道,原來班主任您為了我做了這么多事。每一次我搗亂,都是您苦口婆心的教導著我,我以前還聽不見去,可是現(xiàn)在想想,您說的都是對的,我就是太任性了。任性到無法無天,以至于常常在課堂上與老師頂嘴。
班主任,您昨天還把我叫去了您辦公室,您一項一項的分析著我犯的錯誤,不斷的列舉一些事實來開導我,當時,您對我說了很久的話,您一直說著,我也一直聽著,直到,我聽出了您嗓子帶上了嘶啞,可您卻還沒有停下來的趨勢。我在學校里犯下的錯誤確實很多,學校里也給過我處分的提醒,可那些都沒有您將我的錯誤一一說來讓我來的震撼。
之前班上的同學都說您是一個極負責任的老師,您將班上的每一位同學都當做自己的孩子般來照顧,您總是在背地里默默的關注著我們,在我們最需要幫助的時候及時出現(xiàn)。班主任,我以前不該那樣不聽話,每一次面對您的關心,我都不屑一顧。但我現(xiàn)在知道錯了,班主任,我向您保證,在今后的日子里,我會好好學習,不會再讓您為我的事情而操勞。我會努力學習,會與班上的同學好好相處,在課堂上,我不會再發(fā)呆,我會認真對待每一節(jié)課,尊重每一位老師。
此致
敬禮!
寫信人:
年 月 日
給班主任的一封信范文500字 篇16
未來的班主任:
您好!
光陰似箭,日月如梭,我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教導,即將成為您的學生。再過兩個月,我將會面對人生的第一個十字路口,將做出人生的第一次重要抉擇。我的心情忐忑不安,但更多的還是興奮,興奮見到新的學校,新的教室,新的老師,新的同學
讓我介紹一下自己我叫朱夢寧,是一個活潑開朗的女孩,我喜歡繪畫,運動,唱歌但旅游才是我的最愛。旅游讓我忘記一切煩惱,它帶領著我走向了不一樣的世界,陶治了我的情操,讓我明白了什么是真正的美!
如今,在這個全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望:希望班級能團結一心,互幫互助;希望老師能快樂教育,輕松教育;希望老師多將班里的各種事情交給我們來做;希望得到老師更多的教導,成為老師得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺點,使自己變得成熟懂事;希望能將自己的學習成績不斷提高,給自己不斷設立新的目標;希望和同學和睦相處,成為知心朋友
此刻,我們面臨著更加嚴峻的考驗,在新的旅途上,讓我們共同努力成為最棒、最優(yōu)秀的班級!我想這也一定是老師您的期望。
寫信人:
日期:
給班主任的一封信范文500字 篇17
親愛的老師:
您好!讓我怎樣感謝您,我想要一朵浪花,您卻擎起一片海洋;讓我怎樣感謝您,我想要一片楓葉,您卻給我整片楓林;讓我怎樣感謝您,我想要一點知識,您卻奉獻整個青春。老師,遇到您是我今生的幸運。
如果不是您的嚴格要求,我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進這個美麗而陌生的校園,每天早上6點半的早自習和11點55的午自習就成了傳統(tǒng)。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘,中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘,幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學校組織打掃衛(wèi)生,我們班總是整個年部動作最快,效率最高的。于是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音,那是我們班的聲音。老師,您端正了我們班的班風,使我們養(yǎng)成了良好的學習習慣。
如果不是您講課講地細致周到,我可能還是那個只會寫單詞,語法句式等完全不懂的小學生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。是對您的`完美詮釋,佛說,前世五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學生不僅是上輩子的造化,更是我們的緣分。老師,今天我向您看齊,明天您將以我為驕傲!
寫信人:
日期:
給班主任的一封信范文500字 篇18
敬愛的李老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了在教室里,總能看見您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見您認真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色,但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦!
已經(jīng)六年了,六年的時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前,我懷著對學校的憧憬,來到這個可愛的學校。那時,我與您相見不相識,F(xiàn)在,我卻和您成了無話不說的`朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時候,很膽怯,根本不敢舉起我的手,因為我害怕我回答錯誤。所以我一會舉一會放,您看見了說:“大家只要舉手,回答錯誤也沒有關系!”在您的鼓勵下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時上課的時候,您開了一個玩笑,希望我們長大后,能帶著你環(huán)游世界,我相信這個愿望一定能實現(xiàn),只要我們努力,就一定會有所成就!
現(xiàn)在,您已經(jīng)對我們很信任,我不能辜負您對我的期望,現(xiàn)在我真有些后悔,后悔自己有時候對學習會抱著滿不在乎的態(tài)度,在修改作文的時候,我只是隨便的添上或去掉幾個字,就算完事,F(xiàn)在我知道,一篇好的作文是經(jīng)過反復修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領悟到。每當您表揚我的時候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會改正錯誤!
回首這六年的歲月,我每一點的進步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!
祝您!
開心快樂!
日期:
給班主任的一封信范文500字 篇19
尊敬的班主任:
您好!
我叫,現(xiàn)在畢業(yè)在即,面對與高中時代的告別,我依依不舍。對待和老師的分別,我更加的難舍難分。三年的教育之恩,三年的陪伴之恩,三年和老師相處的點點滴滴,都讓我無法忘懷,都讓我想要跟老師說一聲謝謝。但是一聲謝謝又怎抵得上您這三年來為我們辛勤付出的一切,怎抵得上您為我們白的頭,您為我們流的汗。一聲謝謝根本就不足以來表達我對您的感激之情。但是我除了對您說上一聲謝謝和辛苦了之外,好像其他的我也無能為力做到。能做的也只有,好好讀書,好好成人,以后有能力多為社會做一些貢獻。我想這也是您一直期望我們能做到的吧。
您辛勤付出,卻不求回報,甘愿做祖國花朵的綠葉,守護著我們長大。您不求李代桃僵,甘愿犧牲光和熱,只為照亮我們的遠大前程。您熬夜加班,挑燈夜戰(zhàn),不顧自己的身體健康,也不求我們懂得感恩,只求我們能夠健康成長,收獲進步。
您為我們在背后默默付出了這么多,而有時候我們不僅不理解您,還會惹您生氣。讓您更加的來為我們操勞。
這讓我又想起了高二時期的一件事情。那一年我們不知道您因為長期的過渡勞累,而患上了慢性咽喉炎的疾病,還總是在班級的課堂上大吵大鬧,特別是晚自習的時候,在紀律這一方面表現(xiàn)的十分不好。您有一次進來對我們喊了很多遍不要吵,可我們依舊不聽,結果您就被我們氣的當場嗓子都講不出話來了。那一次,我們也是被嚇住了,您臉色蒼白,一個勁的靠在講臺上面咳嗽。我們都不知道該怎么辦才好。在那個時候,您不僅不怪我們,反而還在安慰我們,招招手示意我們都坐下來,并且還找來了語文老師過來值班,您才安心的離開教室去看病?粗撊蹼x去的背影,我的心里不禁泛起了一陣五味陳雜的味道。原來您那強健的身體早已經(jīng)為我們操勞的不成樣子了。對不起,老師,是我們的不懂事,才讓您這么辛苦的。
老師,我一直不曾對您說的一句話是:老師,作為您的一名學生,不管過去多少年,我都會為您感到驕傲,也會一直記得您的恩情。您永遠都是我的老師,是我最敬佩的一個老師。祝愿老師,能夠永遠健康,永遠充滿精神和活力。
給班主任的一封信范文500字 篇20
敬愛的班主任老師:
您好,很高興能靜下心來與您交談。雖然現(xiàn)在您帶著兩個班很辛苦,但是您仍然包容我們所犯下的錯誤。在年8月25日的那一天,我很榮幸成為您的學生,我想大家也同我一樣吧!在這將近一年的時間里,是您讓我們從一個個懵懂的孩童變成了一個個活力四射的青少年。
老師,我想對您說:“謝謝您,讓我們在歡樂中度過了將近一年的時光,”也許這些話是太平凡不過的了,但是我想說,這是發(fā)自內心的話,平常的語言是無法替代的!
就寫到這吧!祝老師工作順心、萬事如意,衷心的感謝老師您!
此致
敬禮
您永遠的學生:
給班主任的一封信范文500字 篇21
尊敬的班主任:
您好!我想對您說件事,我是代表全班男生和您談論這個問題的。
你總是在選班干部時,只表揚女生,把女生推舉成班長,讓她們來領導我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴嗎?她們天天無盡地折磨我們,我都懷疑她們的負面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來送給您,老師!她們在您的眼里是淑女,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的她們嗎?
您是不會知道的,因為她們簡直天衣無縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無濟于事。
老師,您也多關注一下男生吧,我們都是您的學生呀!我們男生中也有很多同學非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動來說話,希望老師留一些機會給男生,支持一下我們男生。
祝:老師工作開心!
您的學生:王梓銘
20xx年12月26日
給班主任的一封信范文500字 篇22
未來的老師:
在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌.
曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過.不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽.在您的課堂上,我們猶如在童話里一般.您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的'手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解.講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥.
下課時,您和我們聊天、玩耍.您的微笑會讓我們感到輕松無比.每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們.而是耐心教導我們,對吧,老師!
擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法.您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”.您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學.您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質疑.您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私.未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過三個月,我們就要見面了,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信范文500字 篇23
尊敬的老師:
大家都說過,一位好老師會讓她的學生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。
記得8歲那年,開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口,回過頭,爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來到這個陌生的地方,就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。
開學的第四天,我已經(jīng)大概的熟悉了同學們的面孔了。上課時老師讓我們認識了一些些陌生的漢字,并且把拼音標注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。
隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現(xiàn)在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時,我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。
在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣,將永遠銘刻在我們的心上。
祝老師青春常在。
您的學生:
20xx年X日X日
給班主任的一封信范文500字 篇24
敬愛的高老師:
您好!您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長。老師謝謝您!
老師,您就像花園里的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵;就像一;ǚN一樣,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞。
老師,您是天底下最神圣的職業(yè),我愛您!
給班主任的一封信范文500字 篇25
尊敬的老師:
您好!
我是,馬上就要畢業(yè)了,高中階段的學習結束,這讓我感覺非常的充實,這幾年來的學習也讓我感覺是非常重要,感激您這幾年對我的照顧,高中三年的學習很多美好的回憶,我現(xiàn)在還是歷歷在目,依稀的記得您的諄諄教導,在學習上面我從來都不敢忽視,在我的印象當中您一直都是那么的嚴肅,但有時候也是非常的寬容我們,在臨近畢業(yè)之際我真的感覺非常激動,在這一階段的學習當中我感覺到無比的充實,我感恩您的教導。
是您讓我明白了很多道理,也是您讓我知道了怎么去規(guī)劃好自己,在未來的學習生活當中,給了我很多的鼓勵,我也意識到了現(xiàn)階段我的狀態(tài)是什么樣的,我清楚的意識到了現(xiàn)在我應該做到哪一點,我感激您對我的教導,每一次我出現(xiàn)錯誤的時候雖然您總是很嚴肅,但是每次的事情過去之后我都會反省一下自己,我知道有些時候我應該把這件事情規(guī)劃到位,現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了我也知道有些事情需要認清楚自己立場。
您是我們的班主任老師,同時也是我們的任課老師,每一次上課的時候我都非常認真的聽,現(xiàn)在那些點點滴滴還歷歷在目,您也一直都在督促著我們的學習,每一次上課的'時候您都是非常耐心的在講解,雖然嚴肅但是我知道這是為了我們好,過于的放松會讓我們也松懈下來,學習是我們自己的事情,您總是盡心盡力的在教導我們,這真的讓我非常的感動,現(xiàn)在即將畢業(yè)了,我清楚的意識到了在接下來的生活當中我應該豬怎么去提高自己,感激您三年的悉心教導,每一次在我做錯事情的時候,都會耐心的教導,讓我知道自己應該怎么去調整自己的心態(tài)。
謝謝您,在學習對我們的關心,讓我印象深刻的就是您從來都不會讓我們有精神上的負擔,盡管每一次開班會的時候您都是非常的嚴肅,但是我們從來不把這當作一種壓力,讓我們在各方面都得到成長跟提高,我知道有些事情還是站在一個客觀的角度老細細品嘗,當我在寫這封信的時候,過去的點點滴滴都呈現(xiàn)在我腦海里,真的是非常的感激,我知道未來我應該怎么去做好,這三年來的經(jīng)歷我一定會好好從中吸取值得學習的經(jīng)驗,畢業(yè)之后肯定不辜負您的期望,腳踏實地走好每一步,對自己要求嚴格起來。
您的學生:
日期:
給班主任的一封信范文500字 篇26
親愛的新班主任:
你好!
我是您即將迎來的初一新生中的一員—李雨慧。
在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!
我很期待您是一個男老師,我希望你是一個外表帥氣,內心善良。我還希望你是教數(shù)學,在課堂上采用開放式教學,積級組織班級圖書角……課余活動,希望你在課上嚴厲,課下和我們一起談心,玩耍,聊天,和我們像大朋友一樣。我還希望:您在十一或寒暑假時組織一些春游,滑雪等有趣的活動。
作為你們班的新同學,下面我來介紹一下我自己吧!我叫李雨慧,我是一個樂觀的女孩。我有很多優(yōu)點:樂觀,開朗,向上……但正是因為這些優(yōu)點而引發(fā)出了我大大咧咧馬馬虎虎的缺點,希望您能針對我的種種缺點,采取措施并能嚴格的要求我。
祝您:
身體健康,萬事如意,心想事成。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給班主任的一封信范文500字 篇27
敬愛的老師:
您好!
提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫信給您,主要是想對您說說一些關于班上的問題。
近來,我們學校悄然改變著面貌,然而,我們的學習環(huán)境也有所改進。相比之下,現(xiàn)在的學習環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學習的設施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機,讓我們的學習帶來了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來改善。
每當下課的時候,同學們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的,我覺得這樣一來的`行為并不好,這樣一來追逐很容易出意外,而且,有時候他們在追逐的時候,不關三七二十一地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?
有時候,在上課時,您便會發(fā)覺,在上課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在上課的時候有許多人都會在開小差,或者是在說悄悄話,又或者都離魂了,聽課的同學不多。
以上的建議,希望您聽后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信范文500字 篇28
敬愛的老師:
您好!
老師,您是我的人生道路上的明燈,一直引領著我走向最明亮的大道;老師,您是我學海上的掌舵人,帶領著我沖刺著重重困難,最終走向真理的大道。
老師,您是偉大的,每當我遇上重重困難的時候,都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我,振奮著我。老師,感謝您,感謝您對我的照護,感謝您為我點亮了那一盞盞的明燈,老師,您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星,我們觀望著您,在您給我們的指引的道路上向前,老師,您的光在我們心中永遠是最亮的。
老師,您不僅是我們人生道路上的'指路人,同樣是我們學習中的親人,“一日為師,終身為父!崩蠋煟褪俏覀兊挠H人,在無數(shù)個日子里,都是您陪伴在我們的身邊,監(jiān)督著我的學業(yè),讓我們對未來充滿著信心。因為有您的在,所以我們堅信,我們能夠為自己的未來拼出一條大道來。在我們沖刺期間,一直都是老師您在守候著我們,在我們遇到難題疑問的時候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告訴我們的解答過程,老師,多么的感謝您!
有時班上的同學,不學無術,上課總是一副吊兒郎當?shù)哪,也是老師您,勞心勞力的將他們拉回正道,是您一次又一次的找他們談話,是您一次又一次的告誡著他們,也是您一次又一次的幫助他們,將他們散渙的心拉回,在課后時間里,為他們補課,給他們指明前路,老師您不知道,他們會有多么感激您!在以后的人生里,我們永遠都不會忘記老師您的恩情。
20xx年x月x日
給班主任的一封信范文500字 篇29
尊敬的黃老師
你好!
花兒如果沒有園丁的培養(yǎng)就不會成長,學生如果沒有老師的教育就不會成才。我們都是你腳下的一棵幼苗,而你正在把我們栽培成一棵參天大樹。
黃老師,我們大家都知道你是一位嚴厲的女教師。在學習中、生活上你都會要求我們做得很好,給我們指上一條正確的道路,告訴我們要知難而上,前方的路雖然坎坷,但是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?
黃老師,你正想陶淵明所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。你每堂課都講得很認真,每一道題都講得很詳細,以至于追求完美,因為只有這樣我們才不會落后。你為我們盡心盡力,嘔心瀝血,卻何曾求過回報?
黃老師,是你那堅持不懈的精神帶領我們成長。在我們班上,經(jīng)管有那么多無所事事、游手好閑的人,你仍然克制住自己內心的憤怒,一步一個腳印帶他們前進,讓他們也能成為棟梁之才。讓自己的每一個學生都能有一個好的未來,這就是你的夢想,
黃老師,我們都很尊敬你,也很愛你,但時有時也會怕你。我們都知道,你這是“恨鐵不成鋼”,你是希望威嚴,那些調皮搗蛋的學生能夠聽你的話能好好學習,成為一個有作為的人。但是我們更希望你能成為我們真摯的朋友,做我們學習中的參與者、合作者、指導者,讓我們一同前進!
黃老師,你就像我們的父母,不,不是,因為你總是能傳授我們千千萬萬的知識;你就像辛勤的園丁,不,不是因為你總是能給我們講述成千上萬的道理;你就像是人類靈魂的工程師,不,不是,因為你總能只給我們正確的只給我們前進的道路。你什么都不是,你只是一位普普通通、平平凡凡的教師,一名為愿意學生付出的美教師。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干”我想千言萬語都形容不了你,甚至是每一位正在做貢獻的教師!
祝:
工作愉快
萬事如意
學生
20xx年xx月xx日